時間:2023-01-07 23:51:59
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇交流工作總結,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
日
期:___________
__年__月,帶著一份期待,我有幸參加了教師交流活動,出去學習鍛煉。不知不覺,三年時間過去了,此次交流使我有機會嘗試了在不同環境下,面對不同類型的學生如何實施課堂教學,讓我認識到在不同的學校環境下怎樣開展工作,使我受益匪淺。
一、思想情況:
到交流學校后個人能以較短的時間調整好心態適應交流學校的工作環境。自從踏入交流學校的第一天起,就堅定了一個信念,認認真真學習,扎扎實實工作,盡自己所能,發揮自己所長,創新性地開展工作,出色地完成交流任務。三年來個人充分認識到:樹立“人才多樣化,人人能成才”的人才觀,樹立“德智體美全面發展”的質量觀,樹立“為學生的一生發展和終身幸福奠定基礎”的價值觀;正確對待學生“寸有所長,尺有所短”的客觀現實,能夠蹲下來和學生說話,睜大眼睛發現每位學生的優點,教師要盡努力對學生進行揚長教育和信心教育,為學生的美麗人生奠定基礎。
三年來,個人能積極主動參加交流學校___的的各類師德學習,記好學習筆記,做好心得體會。
二、學習情況:
在交流期間,我積極參加交流學校的各種教研活動,與交流學校老師一起研究、探討、交流、改進,做到了互助互利、共同進步。
平日除了搞好自己教學之外,在各方面都對自己高標準、嚴要求。在這里,我養成了每天讀書的好習慣,并能做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊。我不僅注重提高自己的理論層次,同時也加強對各種業務知識及教育科研
知識的學習,及時積累、總結教學經驗,不斷反思,從而提高自身的執教水平。
課余時間,我還到閱覽室借閱書籍,充實自己。閱讀大量雜志報刊,有教學案例,論文、課堂設計,復習課講授方法等文章,有助提高自己的專業知識水平。有師德教育,學生心理等文章,有助教育思想、情感的培養。學習“報告”以及各種教育理論,加強思想理論教育。
總之,我充分利用這些便利條件,給自己充電。
三年來,我嚴格遵守請銷假制度、作息制度,遵守學校教育教學規章制度,服從學校各項工作安排和要求,盡力盡責做好工作。
教學中,認真、充分備課,規范書寫教案,研讀課程標準要求。做到提前兩周備課,每上一堂課前,都盡量先聽其他教師的課,好的方法,多多采納,發現備課中遺漏的地方,及時補救;并試學著對其教學進行分析,欣賞精彩,提出意見,(自我認為“知不足才能足”)提高自己的教研方面的能力。課后及時總結,寫好教學后記。每周參加___備課,在備課過程中,認真聽取同科教師對教材的分析,知識點的把握度,課堂結構設計思路,解決問題的過程和方法。同時把自己對這一課的認識拿出來請其他教師進行評判,征求意見,改進教學。參加每周的研討課,認真做好聽、評課記錄,并在之后進行細細分析,學習別人的優點。兩周一次的教研活動,認真聆聽、學對于教學理念、教學思想、價值觀教育的講解。樹立新課改理念,實現新課改的目標要求。
不長的三年時間,我已感覺到學習和需要學習的知識很多。把握機會,鍛煉提升自己的教學水平和能力,我將繼續努力!
篇二:
忙碌的時光總是過得很快,為期一年的交流在留戀中結束。在這一年里,我始終以開放的積極心態,面對城鄉差異與工作壓力,努力的學習與工作。在這里,我首先被朐小老師的工作熱情所感動,我也向他們一樣全身心地投入到工作中,并且感受到了工作的快樂。在胊陽小學,我收獲了很多,現將這一年的學習工作總結如下:
一、完善師德,提高修養
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,朐陽小學教師的敬業精神,使我對教師這個職業的職責和使命,有了更深的認識。交流這段時間讓我深深體會到作為一名教師,必須全心全意地熱愛自己的工作。
在工作中,我始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業上。“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以成績好壞分優劣,以自己的真誠無私贏得了學生的熱愛和尊敬。同時,與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中很好地與老師、學生、家長合作,與人坦誠相處。
二、虛心學習,錘煉業務
“讀書—思考—實踐—反思—總結”是我每天學習生活的重要組成部分!我仔細閱讀,潛心研究,認真鉆研,深入思考,從理論上武裝了自己。回想這些日子,真的覺得充實而滿足!因為我不僅“澆灌著”,更在“收獲著”!
短短一年內在諸多老師的引領下,從課堂教學、班級管理到班級文化建設,自己都有了較大層次的提高,積累了比較豐富的課堂教學實踐經驗和班級建設經驗,學會了課件制作,班級文化版面建設和班級網頁。完成了近兩萬字的讀書筆記,撰寫了___余篇教育隨筆與教學反思,制作了___個課件,聽了近___節課;參加了研說教材活動,學校還授予了“研說教材貢獻獎”;在朐陽小學與五井小學研說教材交流活動中,我作了展示,受到兩校的好評。
三、班級管理,和諧有序
在班級管理上,本著順應孩子天性的觀點,及時與家長溝通,實現學校、家長雙贏的親子教育。雖然自己的班主任工作并不是很出色,但我們班的師生關系和諧,我對學生傾注滿腔的熱情和真誠的愛,走進每個學生,傾聽他們的心聲并與他們進行溝通,與他們建立了深厚的感情。課上,我充分利用課件進行教學,調動起學生的直觀感覺,也調動他們參與學習的積極性;課外,我經常與學生談心,鼓勵他們樹起學習的信心。付出總有回報:收獲變成笑意洋溢在孩子們的臉,當我聽到學生們“老師,我就喜歡上您的課!”的話時,當看到孩子們課堂上聚精會神的表情時,真是激動不已。平淡的生活,給我帶來了生活的真味,這樣感覺更值得回味,這樣的快樂更容易長久……
學校___的各種活動異彩紛呈,我認真___、帶領我的學生參加,在“學校集中管理月”活動中,我們班獲得“學規范、用規范”優秀班級、“板報、手抄報”優秀班級榮譽稱號,在“六一書畫展中,獲得優秀班級榮譽稱號;在運動會及其他活動中,我們班也獲得較好的成績。在這里要感謝我們班語文老師楊老師,他在班級文化建設、班級管理方面給與我很大幫助,感謝叢老師給予的指導,同時感謝朐小所有給予我幫助的領導和老師們。
四、服從管理,共同提高
朐陽小學工作節奏快、任務多,工作期間,我服從領導安排,遵守學校規章制度,遵守辦公制度,認真完成學校的各項任務,做到不誤事、不誤時,今日事、今日畢,每天做到早到校、晚離校,遵守學校考勤制度,獲得領導、同事的認可。
這里,年輕教師較多,我跟她們和諧相處,互幫互助,共同提高。我向她們學習課件制作,她們在優質課評選、平日課堂教學中,我也提出自己的看法與建議,雖然自己水平不高,但課堂經驗畢竟比她們多一點。
五、做好使者,促進交流
牢記自己交流的使命,促進發展、促進交流。我把學到的班級管理方法、班級文化版面制作,有效利用早讀、站隊放學點滴時間等做法,及時反饋給五井的領導與老師;老師們的優秀課件、特色教學及時傳遞給同事們,做到共享信息、共享資源;同時,我也把自己在口算教學、學生素養培養等方面的做法帶到這里,繼續培養學生的自學能力,抓好學生的口算訓練,夯實學生的基本技能,所教兩個班的數學成績一直都很優秀。
本專題為土木在線質檢員工作總結專題,全部內容來自與土木在線論壇精心選擇與相關的資料分享,土木在線為國內專業的土木工程垂直站點,聚集了1700萬土木工程師在線交流,土木在線伴你成長,更多相關資料請訪問!
這個是我的08年的個人總結 有點亂,呵呵 權當參考吧
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不要惡意灌水
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論文簡介: 畢業后對于我來說,像個五味雜瓶.很坦然地說,收獲與失去是對等的.走上技術管理崗位并初步完成角色的轉變是自己最大的收獲.其中,還有一些微不足道 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:201202251330149278414.zip
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作為一名電廠電氣人員,在工作中以飽滿的工作熱情,努力學習專業技術知識,嚴格遵守各項運行規程,虛心求教,團結同事,不斷提高工作能力,干好本職工作,下面想將工作總結一下,希望和大家共同學習進步! 1、工作認真負責,敬崗愛業,以公司理念要求自己,誠信待人,踏實做事,服從領導安排,克服種種困難,始終以積極
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我剛到一個新工地,項目經理安排我做質檢員,但是我對質檢員的工作不怎么了解,我希望有現場實際操作經驗的同仁指導指導,我的日常工作及需要注意的事項!希望不要是網上搜索得來的,實際的經驗哪怕是一兩句也好!!!謝謝!!
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年終了,有人寫完年終總結沒,讓我參考一下了
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論文簡介: 不知不覺至今一來*****工作將近3年多了,在過去的一年是忙碌的一年,也是我個人快速成長的一年.在2009年我一直在*****第**項目部擔任技術主管,現將一年之余主要工作總結匯報如下: image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:201
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因工作繁忙,寫個總結還真有點吃力,內容有關水電站施工,有范本的朋友貢獻下,本人將感激不進.在此先謝過.
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論文簡介:安裝工程施工單位新員工第一年年終工作總結 投稿網友:meessi9 上傳時間: 2013-11-08
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首頁 1 2 3 4 5 質檢員工作總結 有人可以提供一份助工評定工作總結嗎>?在深圳.搞建筑電氣設計,不知怎么寫.
所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 試驗檢測工作總結 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20098261251248895353.zip 文件大小:70k (升級vip 如何賺取土木幣)
所屬版塊: 立即查看 我是剛剛工作一年的新人,對于這一年的工作我有太多的感慨和想法.借這個機會跟大家分享一下,套話就不多說了,希望大家給予評論并懇求前輩們指點一二,讓我有更大的進步. 說實話,一開始作為一個新人我感覺我在施工現場做的最多的應該是技術方面的工作,從技術入口,但是實際的現象告訴我的是我都是從現場管理,生產開
所屬版塊: 立即查看 論文簡介:時間如梭,不知不覺已經工作一年多時間了,還記得7月中旬剛到總公司報道的情景.那時的我們剛剛踏出校園的大門,對社會這所大學有著前所未有的憧憬. 投稿網友:kuzhuaiwu8 上傳時間: 2013-07-28
所屬版塊: 立即查看 首先在元旦之際祝各位2012年平安度過、工作順利、身體健康、萬事如意. 2011年忙忙碌碌中過去了,還是要按老規矩寫一下總結.這一年如果只要一個字來形容的話那就是忙,不知道別人反正我是特別忙,忙的我元旦還在加班,喘不多氣來了.這一年付出的很多很多,收獲的也不少.在專業上個人感覺有了進步,當然還是有很
所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 某業主方年終的工作總結 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:200810301225339506130.rar 文件大小:9k (升級vip 如何賺取土木幣)
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所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 個人年終總結 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:2012231328274733148.zip 文件大小:29k (升級vip 如何賺取土木幣)
所屬版塊: 立即查看 2005年汛期,我省先后遭受干旱、洪澇及臺風暴雨等多種自然災害.按照國家防總及流域防汛指揮機構的統一部署,在省委、省政府的正確領導下,省防指以“三個代表”重要思想為指導,落實科學發展觀,堅持以人為本,深入推進“兩個轉變”,統一指揮,科學調度,解放軍、武警官兵及廣大干部群眾奮力抗災救災,確保了大江、大
所屬版塊: 立即查看 首頁 質檢員工作總結 圖紙簡介: 節水灌溉工作總結 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20057191121740777344.zip 文件大小:15k (升級vip 如何賺取土木幣)
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所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 某業主方年終的工作總結 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:200810301225339506130.rar 文件大小:9k (升級vip 如何賺取土木幣)
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所屬版塊: 立即查看 各位兄弟姐妹,哪位有中級職稱評審的工作總結,請發給本人一份,急用,多謝了! 郵箱:yanhong3009@163.com
所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 職稱評定專業技術工作總結 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20098231250962036212.zip 文件大小:26k (升級vip 如何賺取土木幣)
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所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 2009年安全工作總結 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:200912181261142395110.rar 文件大小:8k (升級vip 如何賺取土木幣)
所屬版塊: 立即查看 工作總結的寫法 總結、就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經驗、提高. (一)基本情況 1、總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細.這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和
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所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 一、行政工作總結 二、黨群工作方面 .... image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20116241308886022006.zip 文件大小:74k (升級vip 如何賺取土木幣)
所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 為全面系統地總結我處冷庫建設工程開展情況,真實客觀地反映冷庫建設成果,我認真總結了工作過程及相關信息統計,現將有關內容總結. image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:2011721309586460325.zip 文件大小:26k (
所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 工作總結 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:201110131318518868120.zip 文件大小:72k (升級vip 如何賺取土木幣)
所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 一、行政工作總結 二、黨群工作方面 .... image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20116241308886022006.zip 文件大小:73k (升級vip 如何賺取土木幣)
所屬版塊: 立即查看 本帖最后由 zxg224 于 2013-3-28 19:41 編輯 、現象:客廳及臥室頂棚局部出現滲水現象,滲水痕跡成圓狀,從中間向兩邊擴散,.滲水點多出現鋼筋漏筋或者扎絲頭生銹現象,個別滲水部位出現木屑現象.原因分析:1、屋面結構混凝土施工時鋼筋上下的保護層墊塊不足甚至有的地方漏筋,上層的漏筋導
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立即查看 論文簡介:以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領,以“志存高遠、愛崗敬業、嚴謹治學、與時俱進”來督促自己的言行,為建設中國有特色的社會主義作出自己應 投稿網友:dengyufeng119 上傳時間: 2013-08-04
所屬版塊: 立即查看 論文簡介:全日制大專、中專,初級任職資格個人業務工作總結 投稿網友:goldleihuang 上傳時間: 2013-06-25
所屬版塊: 立即查看 誰有畢業設計的工作總結呢?要求是一棟6層綜合辦公樓的設計論文工作總結和讀書報告?誰有?發我一份
所屬版塊: 立即查看 我是搞施工的,快到年終了,單位需要寫一個年終工作總結,那里有年終工作,可否參考一下!在此謝過了
所屬版塊: 立即查看 首頁 質檢員工作總結 :time:
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所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 按規范四年一次的機組大修工作,是電站的首要工作大事如何安排好機組大修工作,包括組織機構、大修監控方案,大修等級、檢修內容、控制表格,驗收依據等.本大修工作總結詳細的介紹了大修工作的程序和工作內容.供參考. image.co188.com/other/info_view.gi
所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 個人專業監理總結,請大家指點 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20101111263201142355.zip 文件大小:107k (升級vip 如何賺取土木幣)
所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 從事監理工作期間,我任勞任怨,以良好的職業道德和較強的責任心認真細致的進行工作,在項目監理過程中,狠抓工程質量管理,積極參與項目的安全管理及監理資料的收集管理,從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術水平. image.co188.com/other/info_view.
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所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 0 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20104291272553984078.zip 文件大小:27k (升級vip 如何賺取土木幣)
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所屬版塊: 立即查看 首頁 質檢員工作總結 論文簡介: 一、行政工作總結 二、黨群工作方面 .... image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20116241308886022006.zip 文件大小:74k (升級vip 如何賺取土木幣)
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所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 為全面系統地總結我處冷庫建設工程開展情況,真實客觀地反映冷庫建設成果,我認真總結了工作過程及相關信息統計,現將有關內容總結. image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:2011721309586460325.zip 文件大小:26k (
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所屬版塊: 立即查看 誰有轉正的用的工作總結、思想匯報覺得寫的不錯的,給我傳份吧!謝謝
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所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 從事監理工作期間,我任勞任怨,以良好的職業道德和較強的責任心認真細致的進行工作,在項目監理過程中,狠抓工程質量管理,積極參與項目的安全管理及監理資料的收集管理,從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術水平. image.co188.com/other/info_view.
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所屬版塊: 立即查看 首頁 質檢員工作總結 本帖最后由 竹酒 于 2016-12-15 10:22 編輯 建筑公司安全整治工作總結
所屬版塊: 立即查看 如何編寫監理工作總結 余偉(廣洲萬安建設監理有限公司,廣洲市510600) 工程監理項目竣工后,監理工作總結隨即著手進行.項目總監如何結合工程實際,組織各專業監理工程師全面、真實地對監理服務過程進行總結,以正確認識與評價監理工作成效,如何把取得的工作成績向業主作認真詳細地匯報,讓其了解監理實施
所屬版塊: 立即查看 斑竹工作總結(9.30―10.15) restriven (restriven@163.com) 11-15 一、斑竹工作總結 各斑竹發貼數量: dlwyg(30貼),cnbbzz(18貼),rikki(15貼),woshixiaodian(16貼),tjuwsz(13貼),glory(51貼),a
所屬版塊: 立即查看 斑竹工作簡單總結(2005.11-2006.2) 最近論壇做出了很大的調整,增加了很多版塊,還有很有活躍、熱心的用戶成為了我們斑竹的一員.隨著單位的陸續上班和斑竹的陸續到位,為了把今年的工作做得更好,總結一下過去3個月的工作,希望能給各位新老斑竹點啟發. 首先我們要感謝過去為我們論壇無私奉
所屬版塊: 立即查看 搞工程管理的人員和部門在年終都需要的黨風廉政工作總結報告范本
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所屬版塊: 立即查看 誰有土地整理監理工作總結學習以下,希望搞土地整理監理的互相交流.誰有全套監理資料的分享以下
所屬版塊: 立即查看 預算員年終工作總結 姓名:*** 部門:***部 職務:預算員 歲月流轉,時光飛逝,轉眼間2005年的工作又接近尾聲,我于2005年8月16日加盟****公司以來,也將近半年的時間了,回顧半年來的工作,在公司領導及各位同事的大力支持與幫助下,在思想意識、業務能力等各方面都取得了一定的成績,在這里表示
所屬版塊: 立即查看 該文件對“監理工作成效”與“監理工作內容”進行了區分.與質量評估報告配套.
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所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 為全面系統地總結我處冷庫建設工程開展情況,真實客觀地反映冷庫建設成果,我認真總結了工作過程及相關信息統計,現將有關內容總結. image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:2011721309586460325.zip 文件大小:26k (
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所屬版塊: 立即查看 本帖最后由 zxg224 于 2013-3-28 19:41 編輯 、現象:客廳及臥室頂棚局部出現滲水現象,滲水痕跡成圓狀,從中間向兩邊擴散,.滲水點多出現鋼筋漏筋或者扎絲頭生銹現象,個別滲水部位出現木屑現象.原因分析:1、屋面結構混凝土施工時鋼筋上下的保護層墊塊不足甚至有的地方漏筋,上層的漏筋導
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立即查看 給大家送上一個現行建筑工程技術資料.它對工程技術人員會有很大的幫助.
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所屬版塊: 立即查看 論文簡介:全日制大專、中專,初級任職資格個人業務工作總結 投稿網友:goldleihuang 上傳時間: 2013-06-25
所屬版塊: 立即查看 首頁 質檢員工作總結 論文簡介:以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領,以“志存高遠、愛崗敬業、嚴謹治學、與時俱進”來督促自己的言行,為建設中國有特色的社會主義作出自己應 投稿網友:dengyufeng119 上傳時間: 2013-08-04
所屬版塊: 立即查看 誰有畢業設計的工作總結呢?要求是一棟6層綜合辦公樓的設計論文工作總結和讀書報告?誰有?發我一份
所屬版塊: 立即查看 論文簡介: 年度工作總結模板大全-各行各業的總結基本上都有…… image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:2007221170386666395.rar 文件大小:384k (升級vip 如何賺取土木幣)
所屬版塊: 立即查看 剛開始工作,總結也是摸索著寫的 請前輩們多提意見.
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所屬版塊: 立即查看 作為一名預算員,我們能按照公司的各項規章制度,按時按質地完成公司的各項預算及審核工作. 按公司的規定要求,嚴格執行公司所簽訂各類合同中有關條款,做好工程建設項目預(結)算及審核工作.嚴格執行國家在基本建設方面頒布的各項法令政策,準確執行上級主管部門下達的定額文件及費率、稅收等規定,了解定額及取費
所屬版塊: 立即查看 光陰似箭,歲月如梭,轉眼間2014年即將過去,回顧這一年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己.按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作,使本人在理論和實 踐等方面都取得了新的進步,從根本上擺脫了過去只能埋頭苦干, 不知總結經驗的現象. 現就將今年的工作情況總結如下:
所屬版塊: 立即查看 如題啊,,質檢工作的重要性內容是什么?、創優管理等等??
所屬版塊: 立即查看 專業技術工作總結 和大家分享!!!! 路輝,2005年7月畢業于山西省太原理工大學陽泉學院建筑技術工業與民用建筑專業,2005年8月進入**省總結建設**公司工作,現就職于**項目土建員工總結室. 自參加工作以來,土建技術員工總結公司及所在項目部的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,員工工作任務
所屬版塊: 立即查看 本帖最后由 qiujunhua1984 于 2013-12-23 14:27 編輯 光陰若箭,白駒過隙.癸巳即逝,甲午將至.歲末作文,以為此結. 壬辰仲春,謫辭帝都.輾轉一夏,妖都邂逅.秋入京能,至今年余. 北都三年,初事地鐵.中投湘潭,三月風電.南下穗城,終為電設. 地鐵電設,相阻甚遠.輟書重
所屬版塊: 立即查看 首頁 質檢員工作總結 2005年汛期,我省先后遭受干旱、洪澇及臺風暴雨等多種自然災害.按照國家防總及流域防汛指揮機構的統一部署,在省委、省政府的正確領導下,省防指以“三個代表”重要思想為指導,落實科學發展觀,堅持以人為本,深入推進“兩個轉變”,統一指揮,科學調度,解放軍、武警官兵及廣大干部群眾奮力抗災救災,確保了大江、大
所屬版塊: 立即查看 又到年底了,單位讓寫工作總結,很煩哪.求各位朋友幫嗎啊?多謝!
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所屬版塊: 立即查看 軟件簡介: 天津某教學樓工程監理工作總結 image.co188.com/other/info_view.gif 附件名:20073301175256034601.rar 文件大小:115k (升級vip 如何賺取土木幣)
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所屬版塊: 立即查看 根據公司關于開展“安全生產月”活動的通知(安管字60號)要求,結合我項目部實際情況,起草下發本溪項目部《本鋼項目部“安全生產月”活動安排》,對我項目部2007年安全生產月活動進行了具體安排.現將本次安全月活動總結如下: 一、 領導重視,組織措施到位. 為加強本次安全月活動的組織領導,確保安全月活動的
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我校的交流學校是兩所村小。在這一學年中,我校選派數學教師密躍乾老師,品生教師姜自清老師,他們都是青年教師有很大的發展潛力,可塑性很強。學校交給他們的任務是:到小付莊小學和東高堯聯小去參加教學實踐活動,積極參加教研教改,虛心學習他們先進的教育思想和教學方法,把自己鍛煉成為科研型教師。一學期后回到學校,把學到的寶貴的教育教學經驗,傳授給我校教師,我校領導專程到兩所小學看望了這兩位老師,聽取他們的學習和生活情況的匯報,領導對他們在那里教學、學習、生活情況的說明,雙方達成共識都比較滿意。收到了良好的效果。
二、我鎮小學開展送課下鄉情況:
在這段不同尋常的一年里,我們得到了各級領導的高度信任和大力支持,以及江蘇公司全體上下的大力支持,我覺得,我們不僅是15個交流人員,或說30個交流人員在努力,而是代表了整個江蘇電信對北方電信發展的關注和支持,體現了整個電信集團對北方電信業務的發展關注與支持。我們在北方交流的這一年時間是中國電信全業務發展重要一年,也是我們交流人員職業生涯中極為重要的一年,是全面進步的一年,豐富多彩的一年。
在這一年里,整個交流團隊的同事們嚴格遵照集團交流工作的精神,牢記江蘇公司領導對我們的要求,積極深入河南電信的業務發展及經營管理第一線,認真向領導及同事學習,為河南及江蘇電信的全業務經營付出了辛勤的勞動,在江蘇與河南電信公司之間搭起了友誼的橋梁。
在這一年里,交流同事們在工作和學習上積極主動,勇于承擔責任,注重團隊精神。不但交流團隊內部十分重視交流溝通,各人在各自崗位上也推動和加強了河南電信本身的業務團隊,同時還注意發揮了原工作團隊的支撐作用。在各方面與包括地市人員深入交流,保證經驗的河南化、實用化,同時也把河南電信的好的競爭經驗介紹到江蘇公司。在各級領導、同事的關懷和指導下,我們無論在工作能力、工作方法上,還是工作態度,精神面貌上都有了很大的提高。可以說所有交流同志都充分表現了江蘇電信員工認真、扎實的工作作風,圓滿完成了各項工作任務。
同時,交流同志們都不同程度地拓展了原來的業務領域和范圍,更加深入地了解了各項業務領域,掌握了更豐富的業務及管理經驗。我們根據集團相關要求,結合河南業務發展的實際情況,與河南電信的同事,以及安徽交流同事一道,先后啟動了加強基礎管理、深化經營分析、全面重新設計業務套餐結構,組織了河南全業務套餐的設計,共清理老套餐近萬個,及時開放了全業務新套餐體系,在北方率先開通了緊密融合套餐,支持了業務發展。
另外還在多方推動政企、公眾渠道管理,建立營銷體系、客戶維系體系,梳理、建立傭金制度,并在商話營銷、校園營銷、09年三季度、四季度勞動競賽、集市營銷各項營銷活動中發揮了重要作用。
交流人員還全面參與了bss優化、升級,oss(資源管理系統)、ocs(實時計費系統)、ods(數據倉庫)及維系挽留系統等多個項目建設,其中oss系統河南公司在北方九省率先完成全省系統上線。
另外值得一提的是,我們專業公司支撐北方建設也有了成果,鴻信系統集成公司直接或間接地參與了河南多個行業信息化項目,建立了良好的業務關系,獲得了河南電信上下的一致好評。
在這一年里,我們見證了河南電信同事們不畏艱難,勇猛頑強的工作態度;不拘成規,勇于創新的工作作風。交流人員與河南電信的員工一起,設計業務套餐,培訓內部員工,上門營銷客戶,到地市督促業務發展;一同為業務發展不夠快而焦急,一同為完成了工作任務而喜悅,與河南電信的全體員工同呼吸。河南電信的移動出賬收入從09年5、6月起止住下滑趨勢,從7月起穩步上升,同比增長已超過100%,市場占有率從承接時不到3%,目前上升到了5%左右。
教師工作總結交流1時間過得很快,轉眼間,一個學年見習期的教育教學工作已經即將結束了,本學期我擔任兩班語文教學。由于是剛畢業,教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,也取得了較好的成績。現將具體工作總結如下:
一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學
從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來,我反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力,有助于學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創造――創新為核心的語文活動課等,激發了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。
二、細研教材、潛心備課
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,堅持課后寫教學反思,并不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。
三、用生動靈活的教學方式,煥發課堂活力
應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗,但忽視了學生創新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經驗,萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知――合作探究――反思質疑――拓展延伸的教學模式,根據不同內容精心設計問題,組織課堂教學。
這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友,教室也轉變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養:或質疑問難,或浮想聯翩,或組間交流,或挑戰權威。師生互動,生生互動,組際互動,環境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發現、挑戰與沉思同在。活躍的思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養了能力。學生的整體素質有了質的提高,語文課堂真正煥發出它應有的活力。
四、用先進的教學手段,提高學習效率
現代科學技術日新月異的飛速發展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現。
應試教學課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡正好為我們擴展課堂教學的領域,拓寬攝取知識的渠道,實現提高學生信息素養,開發學生的探究能力、學習能力、合作能力、創造能力提供了一個的可操作的平臺。
五、用扎實多樣的訓練,培養學生的語文實踐能力
死教書、教死書不能適應社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉化為學習的促進者,超越課堂的藩籬,將現代教學過程演化為“培養學習者”的過程,實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練,多方面提高學生的語文素養,努力培養學生的語文實踐能力,使學生獲得一定的終身學習的本領。
“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發育。學生在學校的時間是有限的,所學的知識也受時代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學習,終身學習,去吸收新東西,更新知識結構。可見,方法的確比知識更為重要,教授方法才是教學的根本。那么,學生對于傳授的方法是否能夠靈活運用,對初中學生而言,則需要一個較長時間的反復的訓練過程。
為此,我針對不同的知識版塊,采取不同的訓練方法:夯實基礎――硬筆書法每日一頁,字詞聽寫“循環放映”;擴大積累――課外閱讀每日一段,讀書筆記天天都寫;訓練能力――閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統指導,反復錘煉;作文訓練――循序漸進,小作文依課文內容隨堂布置,借“題”發揮,大作文緊扣課標和中考方向力求既有章法,又有創新,鼓勵學生放飛思想,大膽發揮……
教學有法,教無定法,從基礎入手到提高能力直至學以致用,生動、活潑,扎實、系統,有序、有恒的訓練,使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學習效率,初步獲得了一些現代社會所需要的語文實踐能力。
六、參與教研、聽課,取長補短
堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。堅持每天抽空聽課,并經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。本學年,按照教研組的安排,聽了本校十位同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經驗。
教師工作總結交流2時光荏苒,轉眼一個年度的工作結束了,回顧本年度的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現在做以下總結:
一、思想方面 工作以來我在思想上積極要求進步,忠誠黨的教育事業,服從領導的分配,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。
二、教學工作 工作中,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業務。爭取上好每一節課是我一直以來奮斗的目標。所以,為了實現這個目標,我加大備課的容量,加強上課質量,落實反思的分量。
首先,我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節課。認真反思自己的每一節課,當一節課上萬之后 我總考慮一下,我這節課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好接受 ,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。
就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結——練習實踐這樣的教學模式,激發學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受信息技術課。通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我幾年來最想見到的。雖然信息技術相對于語文數學來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認為是連專科都不算的“二課”,但是隨著我們一代一代信息技術教師的努力,我們一定會讓信息技術學科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
三、第二課堂、信息技術興趣組教學工作
本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組,利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。通過這樣的訓練,我校學生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據學校計算機設備和學生的實際情況,精心準備了教學內容,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的信息素養與信息技術能力有了明顯改善和提高。
四、多媒體教學課件設計與制作
由于時間關系,目前大多數教師單?a href='//xuexila.com/pu/' target='_blank'>樂譜鞫嗝教蹇渭褂幸歡訊齲虼爍餮Э蘋疃璧目渭夾枰依窗錈χ譜鰲N私淌Φ畝嗝教蹇渭譜韉糜猩猩P枰ù罅ζ檎一蛑譜鞫嗝教逅夭模枰歡系賾虢淌薪渙鰨拍苤譜鞒齦咧柿扛咝實畝嗝教褰萄Э渭6雜誆糠幟芏懶⒅譜骺渭慕淌ξ醫辛訟感牡鬧傅跡鎦墻餼鮒譜髦械囊恍煙猓鎪切薷淖約旱目渭箍渭轄萄Ч媛杉敖淌Φ慕萄骯摺?/p>五、努力的方向
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于信息技術的教學由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現了一些倦怠。
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
以上是我本年度的工作總結,希望在以后的工作中發揚優點,彌補不足,有更大的進步。
教師工作總結交流3時間飛逝,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝。回顧一年的工作,不禁思緒萬千。在這里我就本人在20__年度工作的德、能、勤、績四個方面作簡單的陳述:
一、思想政治表現、職業道德及品質修養方面
作為一名教師,能夠認真貫徹黨的教育方針政策,遵紀守法、依法執教,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真學習專業知識。
二、專業知識、工作能力方面
一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,要教給學生知識,你就必須擁有比學生多得多的知識。所以在平時的工作中,努力學習各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全省數學教學觀摩活動,受益匪淺。除了認真參加各種培訓以外,我還積極的利用時間進行自我充電,在空余時間,我認真閱讀了《教學新理念》、《數學課程標準》、《愛的藝術》等教育教學的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時,還將與幾句同事一起合作一個省級課題,現在正在實施階段。總之,只有不斷的充實自己,不斷的學習,才能有進步。 教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校的教學常規做,認真參加備課組的集體活動,以積極的態度上好每一節課,在實踐中探討、落實新課程理念。認真參加學校組織的校內外教學觀摩活動,能及時把教學中的所感所想總結形成文字,也是對教學的再思考,教學能力的再提升。
三、工作態度,勤奮敬業方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、工作成績、成果方面
在過去的一年中本人撰寫的論文《____》,獲縣級一等獎,參與的課題省級立項,下按計劃實施。
教學是一門科學,但更是一種藝術。回顧過去的一年,付出的是真誠,是真心,是一顆與學生同命運共呼吸的心。今后工作的道路上還有許多問題等待我們去探索,去努力,我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來更加美好的明天。
教師工作總結交流4光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結本學年來的工作,用幾個字描述很恰當:工作認真負責,勤奮學習,愛崗敬業,恪守職責,嚴謹治學,生活儉樸。具體表現如下:
一、熱心教學,認真負責
本人本學年來繼續擔任四、五、六年級段13個班的綜合實踐活動課程教學。上學期五六年級7個,本學期四、六年級6個班的教學工作。一周12課時,400多位學生,其中外來民工子弟達260多位,他們的學習習慣、生活習慣、衛生習慣不好,自主學習能力差,條件差,自律能力差,加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參,無服務條件,無方向的課程設置,給教學工作帶來難度。但本人針對問題,與學生一起探討,認真分析校園內外的條件,即時捕捉教學素材,以網絡資料做參考,以時事熱點為題材,認真備課、制作課件、啟發學生學會發現問題、思考問題、幫助學生梳理問題,篩選研究性課題,鼓勵學生采用各種研究方法,實踐體驗,解決問題,積累課程教學資源,規范教學,努力完成四項規范達標要求:計劃、備課、改作、評價。積累主題課程設計資源多個,篩選優秀的主題課程設計參評,上學期獲得區一等獎2個〈安全無小事〉和〈保護環境〉,區二等獎1個〈開心農場農作物大觀園〉區三等獎1個〈文明禮儀〉;撰寫學科教學案例論文2個,獲得區三等1人次;平時,還努力輔導學生參加研究性學習成果評比,獲區級獎2人次,科技論文二等獎2人次;其他3人次;校內教學檢查都獲得優秀等級。
二、后勤工作,忠誠服務
本學年來,本人繼續擔任打印室里的打印復印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來,接受鎮、區、市級領導檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學籍管理規范,井然有序,教研組活動記錄實效性強,組員獲獎率高,服務工作效率高;教研組課題區級立項,落實扎實。平時,我還經常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動,上學期的體育賽課獲得區團體二等獎,本學期的信息技術、科學素養提升工程培訓競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次;學生參與各類競賽獲獎10多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫的學科論文《基于綜合實踐活動課程實施的思考》區三等,讀書征文《不做自以為是的綜合實踐教師》獲省第七屆讀書征文三等獎;
三、關注生活,熱情周到
我校校園文化建設經常會接受上級領導的檢查,學校領導一直關注生活教育,在后勤服務工作中,一些領導級的檢查,洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關注,使工作氛圍和睦團結,和諧發展。平時,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學生面前也會經常修好邊幅,以飽滿的精神狀態投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,一起排練晨會表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內,關心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問,從不計較個人得失,使老師們感到溫暖。
當然,本人存在不足,因為能力有限,教學效率不怎么高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對老師的生活情況與學習情況不是很關注,勞動基地動員學生持續觀察習慣培養做得不夠。
總之,本學年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,希望自己戒驕戒躁,爭取更優異的成績。
教師工作總結交流5本人本學年擔任初二兩班數學課教學。一學年的工作已經結束,為了總結經驗,尋找不足,現將一學年的工作總結如下:
一、嚴格要求自己,嚴格遵守學校的規章制度 熱愛教師工作,思想進步,團結同志,能全面貫徹黨的教育方針,認真完成學校交給的任務和工作,嚴格遵守學校的各項規章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實地地執行學校的各項要求。
二、扎實做好教學常規工作。
(1)課前備好課,做到:
①認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。
②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)組織好課堂教學。關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生。課堂上講練結合,布置好作業。努力提高合格率,爭取較高優秀率。
(3)課后做好輔導工作。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。
在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學水平。
四、工作中存在的問題 主要表現在:
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活,對學生的引導、啟發不足。
3、新課標下新的教學思想學習不深入。
對學生的自主學習、合作學習,缺乏理論指導。
4、差生末抓在手。
由于對學生的了解不夠,對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。
5、教學反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。
2、挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
一、雙方關愛,為城鄉交流工作打下堅實基礎。
臨朐縣第二實驗小學的校級領導、校委會成員在開始交流一個月內兩次到冶北小學探望我們,給我們送去了暖瓶、炊具等生活用品,并每人給予1000元的現金補助,堅定了我們在冶北小學一定干好的決心。
冶源鎮及冶北小學更是對我們無微不至的關懷,噓寒問暖,免費提供午餐用菜,教辦領導也曾多次到校慰問我們,并每人發放300元的生活補助,解決我們學習、生活中的困難,把關心落到實處。
二、銳意進取,不斷提高自身素質。
農村小學有自己靈活、獨特、實用的管理和教學模式,雖然農村教育的師資和工作環境比不上城里,但這里大多數老師不存在一門課教一輩子的經歷。來到冶北小學,我最大的感受就是這里的老師個個都是“多面手”,很多老師不只任教語文、數學、英語這些主要學科,同時還兼任音樂、美術、體育等多門學科,每位教師每天都上四、五節課,除了上課其余時間大都忙于備課,一備就是幾個學科,但老師們臉上的笑容卻是多彩的,這種無私奉獻、苦干實干的精神很值得我們學習。
我看到了自己的差距與不足,增強了危機感和急迫感,增強了主動學習的自覺性,平日除了搞好自己擔任的四至六年級計算機教學之外,在各方面對自己高標準、嚴要求。養成讀書的好習慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高,同時加強學習各種業務知識及教育科研知識,及時積累、總結教學經驗,不斷反思,從而提高自身的執教水平。每天都想著怎樣為冶北小學的發展出謀劃策,盡自己微薄之力。
三、主動研究教育教學及管理,推進學校教研教改的發展。
1、深入教學。
搞好交流工作,首先就是要搞好教育教學,來到冶北小學,擔任四至六年級信息技術教學,首先整理出了學生微機室,每節課都在微機室上課,給學生充分的上機機會,為完成教學任務打下基礎。
2、搞好教研。
交流之初,在迎接教研室專項教學視導中,主動進行聽課、評課,并以書面的形式向學校及教辦提交了冶北小學在教育教學中存在的問題和今后整改措施及方案等。
教學質量的全面提高、學生的自主健康發展是一個永恒的主題,平時積極參與到老師們的集體備課中,發表自己的觀點,學習他人的經驗。立足學校實際,探討自主、互助、學習型課堂的教法,培養學生良好的互助合作意識、總結靈活多樣的教學方式等,為推動學校一步一個臺階地向更高水平發展而努力。
為搞好學校的教研教改工作,扎實有效地開展教研活動,在冶北小學推行了“辯課”制度。辯課是評課的一種發展,在原來的評課中,很多老師只會聽課,讓他評課,要么批評,要么恭維,很難評出一節真實而又有實際意義的課。而辯課則不同,它轉變了觀念,端正了心態,讓上課的老師、聽課的老師、評課的老師,能夠熱烈地、真誠地、民主平等地辯論起來。通過辯論,加深對課程、教學的理解,切實提高自身的教學教研水平。每周聽完課組織教師進行辯課,并有專人隨時作好記錄,填寫辯課記錄,辯后老師們再進行反思總結并記錄下來。既形成材料,又記錄成長足跡,給學校的教研活動真正注入了活力。
3、注重管理。
每周參與學校的班子會議、全體教職工會議,為學校的發展出謀劃策,為搞好學校遠程教育工作,迎接市電教館檢查督導,幫助冶北小學策劃并組織錄制了利用遠程教育教學的短片,得到了市領導肯定與支持。
四、發揮自己特長,將交流活動落到實處。
1、把工作做細、做實,促進教學常規的落實。
平日工作除了幫助教導處主動做好學校的學生學情檢測、教師備課作業檢查、教師學習筆記、反思檢查、為上公開課的老師們制作課件等工作之外,主要制定和落實學校特色班級建設,包括寫字、口算、古詩文誦讀等特色班級,每天早、午兩次檢查、指導,介紹實驗二小在此方面的經驗、做法,力求這幾項工作在冶北小學轟轟烈烈地開展并在年內見成效。
2、以“活動”為載體,促進交流工作實效性。
2010年10月22日在冶北小學進行了全鎮中小學校長網上點題公開培訓會,并在冶北小學建好服務器,負責管理維護工作,全鎮各中小學都能進行訪問、上傳、點題、問答。實現了網上教研、網上學習、點題公開、校務、黨務公開等,為全鎮實現教育教學數字化奠定了基礎,提供了保障。
2010年10月29日,到付家李召小學進行多媒體教室進行維護維修,使得該校閑置了三年的高檔設備投入了使用,全校師生受益頗深,為提高教育教學質量增加了動力,奠定了基礎。 【1】
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2010年10月30日,在冶西小學進行了全鎮小學青年教師、骨干教師課件制作培訓輔導,培訓結束還安排所有聽課教師每人制作一件高質量的教學課件,通過反饋,效果良好。
2010年11月22日,到冶西小學進行學校網絡維護與維修,原來學校只有一臺電腦能夠上網,通過檢查、整修使得全校教師微機及多媒體教室全部上網,方便了老師進行網上教研、網上學習等。
根據縣教育局文件精神,積極開展“拜師結對,師徒聽課”等活動,平時師徒聽課每周聽課不少于兩節,并及時評課,有針對性地進行教法研究。不但在交流中充實了自己,并在不同的環境中鍛煉了自己,提升了自己。所帶的徒弟劉慧老師在今年的全縣數學優質課評選中成績優異,得到了縣教研室領導的好評。
在做好自己教育教學工作的同時,作為交流工作帶隊人員,始終堅持與兩位交流老師一起探討、研究怎樣搞好各項工作,根據制定的工作計劃和配檔表及時創新性地完成并總結,真正將交流工作落到實處,為實現打造教育共同體而不懈努力。
五、發揮橋梁紐帶作用,促進交流雙方各項工作。
為發揮自己交流干部的橋梁紐帶作用,積極聯系實驗二小、冶源教辦組織各項活動,實現資源共享,優勢互補,雙向互動,整體推進,雙贏共進。
2010年10月28日,組織冶北小學全體校委會成員到實驗二小,對二小的教育教學研究、教學管理、學生管理、教師專業化成長實施方案、教師培訓、快樂大課間等工作進行了參觀、訪問及學習。回校后幫助學校制定了冶北小學教師專業發展規劃及快樂大課間計劃等并落實實施,使老師們的敬業精神、奉獻精神、學生的自我管理能力等各方面都有了很大提高。
其中教師專業化發展實施方案除了在冶北小學展開以外,現在已經在冶源鎮冶西小學、遲家莊小學、付家李召小學等學校都已經展開并實施。
2010年11月19日,邀請實驗二小四名名師到冶北小學進行送課活動,分別進行了語文、數學、英語、寫字四節課,并及時進行了評課活動,交流了先進的教育教學思想、先進的教學方法及先進的教研方式,使雙方教師相互學習、取長補短、共同提高,為學校雙方教育教學的發展理清了思路,奠定了基礎。活動的同時,還進行了雙方學校的師生書畫展,全體冶北小學師生有序地參觀、比較,找到了差距,看到了優點,場面空前壯觀。冶北小學同時接收了實驗二小贈送的兩塊書畫展版面。整個活動教育局領導親自到校指導,并在臨朐電視臺臨朐教育欄目播出,受到學校、家庭及社會一致好評和認可。
為加強學校的寫字特色班級建設,12月25日,邀請了實驗二小的侯忠彥老師為四年級所有學生進行了一節別開生面的寫字課,聽課的老師無不贊嘆侯老師的“描一對二寫三”寫字教學法的實效性,當堂就有很多學生寫字水平大見成效。
學校的教育不但要搞好教學,更要重視管理。2010年11月23日雙方校長分別到對方進行了教育教學管理經驗專題講座,把自己學校在學校管理方面的先進做法帶到對方,幫助他們改進學校管理方面的一些不足,同時也學習對方的管理經驗,真正實現打造城鄉教育共同體這一交流工作目的。
2010年12月25日,主動邀請了實驗二小的秦素英、趙君娥兩位老師針對學生的管理問題,在冶北小學進行了一次班主任工作交流,冶北小學的全體班主任參加了交流會,會上,先由實驗二小的優秀班主任做了典型發言,然后兩校的班主任老師展開了熱烈的討論和交流,相互出主意、想辦法,為切實搞好雙方學校學生管理工作提供了保障。
為了促進交流雙方感情,增進交流雙方老師的友誼,12月22日,實驗二小將100余份自制的元旦賀年卡送至冶北小學,送來了問候,送來了祝福,表達了兩校之間無比深厚的情誼,促進了雙方學校在交流工作中各項工作的開展。
為促進廣大教職工的身體健康,活躍課余文化生活,增強團結凝聚力,增進交流學校雙方友誼,2010年12月30日,在實驗二小舉行了慶元旦乒乓球聯誼比賽,冶北小學派出了四名運動員到實驗二小進行比賽,場面熱烈,你推我擋,銀球飛舞,賽出了水平,增進了友情。
雖然自己身在冶源交流,但時刻沒有忘記原來學校的工作,經常利用周末和晚上時間進行加班,為老師們整理計算機,制作課件,為迎接上級的各項檢查制作匯報課件等,其中有一次,為了讓老師們盡快使用上計算機,通宵加班,把原來微機室的教師機全部安裝到辦公室,使老師們辦公桌上一夜之間有了電腦,并能上網,為老師們更好地搞好教育教學提供了保障。
六、總結經驗,彌補不足,下一步更好地開展城鄉教師交流活動。
交流工作是一項長遠的、系統的、復雜的教育工程,在今后的工作中,秉承小城鎮建設中產生的“六種精神”,以活動促進交流雙方學校發展。在下一學期的工作中,決心做到:
1、進一步制定交流工作計劃及配檔表并注重落實。接受學校監督檢查,促進教師個人成長及交流學校雙方的教育教學發展。
2、組織學校骨干教師、年輕教師分批、分學科到實驗二小進行聽評課活動,并有針對性地邀請實驗二小教師到冶北小學進行送課活動,傳授、切磋自主、互助、優質高效課堂的教法、學法,共同參與教研。加強網上教研,保證教研交流的經常化、實效化。 (2)
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3、繼續發揮自己特長,搞好學校的電化教育工作及雙方學校網絡建設工作;
4、協助張瑞湘教師將寫字特色班級建設、史敬華老師的口算特色班級建設經驗繼續進行下去,以點帶面,在冶源鎮多個學校展開。真正體現城鄉教育共同體這一主題。
5、邀請負責實驗二小教科研的侯忠彥老師再次到冶北小學進行一次專項科研、課題輔導報告,指導各級實驗課題的申報、課題實施、課題結題等工作,幫助學校申報二至三項省或市級實驗課題。并組織專門人員到實驗二小進行查看、觀摩他們的科研課題開展情況及成果。
6、針對前期在全鎮開展的課件制作培訓,對冶源鎮有多媒體的學校進行深入聽課,具體指導課件應用于教學的方法和注意事項。
在今后的工作中,我將繼續立足實際,深入研究,積極探索,借鑒和總結經驗,正視不足,不斷增強交流實效。堅持優勢互補、相互學習、共同發展的原則,研究新思路,采取新舉措,扎實工作,在推進雙方學校教育教學工作中盡自己綿薄之力,從而在此過程中不斷鍛煉自己,提高自己的各項素質。
(3)
一、上半年工作進展
(一)深入開展“臺灣農民福建行”活動
4月30日,參加了省閩臺交流中心組織的120多名臺灣青年文創精英齊聚春倫茉莉花茶文創園活動,兩岸文創同仁一同感受茉莉花茶文創的文化、創意、休閑體驗。指導臺創園開展“臺灣青年創業農民中華農耕文化福建行”活動,邀請了13名臺灣對接企業代表、臺灣農業專家、臺灣創業青年(含首來族4人)赴實地參訪交流,促進兩岸農業交流深入開展。
(二)做好第十屆海峽論壇專場活動
以“海峽論壇”為平臺,緊緊圍繞深化閩臺農業合作,促進兩岸“雙新雙創”發展的主題,邀請淞富峰茶業(臺灣)、山霖峰茗茶、旭星電子科技股份有限公司、福建省樂農農科技股份有限公司等臺企代表以及原南投市代表會主席許天送等10位臺灣嘉賓和福建省云中部落生態農業發展有限公司和福清碧峰農林開發有限公司的大陸嘉賓參加了第十屆海峽論壇·兩岸特色鄉鎮交流暨促進“雙新雙創”發展對接會。簽約儀式上,我市的5對企業代表分別就合作項目簽訂了戰略協議。與福州海峽茶業交流協會吳依殿會長以及春倫、閩榕等福州知名茶業企業代表開展了“第十屆海峽論壇·海峽兩岸(福州)茶產業交流對接會”,臺中市茶商業同業公會與福州海峽茶業交流協會簽訂了《海峽兩岸茶產業戰略合作協議》,建立了兩岸茶產業合作交流機制,搭建了兩岸茶企合作交流平臺,為下一步交流茶產業生產技術和市場開發等經貿合作奠定了基礎。
(三)積極推進支持福清臺灣農民創業園申報臺灣高校學生農業教學實踐基地
吸引更多臺灣從事農業的個體商戶和臺灣青年前來創業、就業,尋求合作。年初已經上報省農業廳審批。福清臺創園上半年共接待30位臺農臺商來融創業就業。
(四)加強兩岸農業科技交流培訓
稻香村農業、屏東農林、玉山文創、閩鱒農業等企業與臺灣農業技術人員或科研機構建立了技術交流合作關系,同時福清市玉山文創農業科技有限公司舉辦多期真柏制作培訓班,主要邀請來自寶島臺灣盆景大師李仲鴻老師來園對真柏的種植、制作等進行技術指導和現場授課。
(五)密切兩岸三產融合交流
繼續引導在榕臺資農場轉型升級,指導在榕休閑農業業主與臺灣項目對接交流,引進臺灣新的業主從事休閑農業。結合有限農業精品線路開發,引進臺灣休閑農業管理機制和運作模式,因地制宜,依托沿海、山區和平原地理特色,沿海休閑農業旅游區,在福清、長樂、連江、羅源等沿海縣(市)打造生態休閑農業精品園區。在在榕臺商示范帶動下,我市休閑農業快速發展,呈現出如晉安快樂園藝、閩侯朝陽農場、福清琳鵬觀光休閑農園、福清閩鱒等休閑農業精品園。連江縣望江園與臺灣南投縣日月潭農場、連江縣趕海一號與臺灣南投縣草湳濕地農場也積極結對子,不定期開展互訪交流。許多休閑農場積極引進臺灣桑葚、臺灣肉絲瓜、紅心火龍果、臺灣水果玉米等臺灣優良品種。作為農業一二三產融合的重要抓手和對臺農業合作交流的重要內容,為福州休閑農業長足發展注入強勁的生機。
二、下半年工作計劃
二、吸收了更多省內外學術精英,商界巨子加盟我中心,同商大計、共謀發展,為我中心領導核心補充了新鮮血液,為中心長遠發展、積蓄了能量。
三、繼續加強了同科研院所,大專院校、報刊網絡及學術交流機構的聯系和合作,為學術交流和知識經濟科學發展搭建了廣闊的平臺,提供了暢通的渠道。
四、發揮知識群體優勢,依靠辦公自動化、管理現代化、工作制度化、員工自覺化,極大提高了工作效率。初步建成了一支新老人員結構合理,從業人員理念先進,地域、行業分布廣泛,勤政、高效的現代化管理團隊和員工隊伍。
五、完成了辦公用房的建設工作,為改善辦公條件奠定了基礎。
2012年我中心計劃在繼續開展原有工作的基礎上,加大下述幾方面工作的力度。
一、工作重心進一步向科技成果轉化方面傾斜,建設網上科技成果展示廳,力爭使更多先進的,具有可持續性發展的科研項目,應用于實際生產、生活領域,促進科技成果盡快轉化為生產力,實現更大的經濟和社會效益。
2、學習育賢四小的王歡歡主任是區首席班主任,個人的班主任管理經驗相當豐富,此外還有很多優秀的班主任和老師。因此我校充分的利用這一學習資源,在09年末兩校進行了班主任經驗交流活動。在馮校長的帶領下,王歡歡主任為我們帶來了精彩的班主任講座,而趙靜靜老師則將個人工作心得和工作以來匯編的資料為大家做了展示,為老師們以后工作的開展和創新點亮了一盞啟明燈。
3、活動的開展是學校發展的源頭活水,在馮校長支校交流的過程,參與指導了學校開展的讀書活動和少先隊活動,而通過班主任到育賢四小參加班隊會的學習交流,真正推動了我校德育工作的開展。
09年11月14日上午,育賢第四小學德育馮校長帶領骨干班主任、大隊輔導員來到我校進行班會課交流活動,趙靜靜老師提供了一節班會課,我校周校長以及各位班主任都參加了活動,課后兩校教師進行研討,老師們暢所欲言,共同提高。
09年12月16日,借“揚奧運精神,迎和諧全運,做文明使者”主題中隊會評選活動,我校輔導員老師在大隊輔導員的帶領下參加此次活動。活動從主持到采訪,到表演,隊員們發揮了重要的作用,他們精彩的表現受到了評委老師的好評,隊員們真正成了中隊會的小主人。通過這次主題中隊會,我校輔導員不僅學習到了一些主題中隊會開展的方式方法策略,而且也對中隊會有了更深一層的認識。
4、根據市中區家庭教育實施方案,在育賢四小馮校長的幫助下,我們開展了一些列的家庭教育。包括1、定期召開家長會,進行專題講座,使家長認識到家庭教育、家庭氛圍的重要性。、開展“親子閱讀”活動,陪孩子選購健康、有趣的書籍,與孩子共同閱讀。
09年末,育賢第四小學白校長、王歡歡主任和趙靜靜、李雯婧老師帶著深情厚誼來到我校進行了講述課的展示。兩堂課從培養學生的想象能力入手展開講述活動,既激發了學生濃厚的學習興趣,又培養了學生的語言表達能力。隨后白校長與周校長作了悉心指點,馮校長的精彩點評使老師們受益匪淺,兩校老師對課堂教學也進行了深入的交流。為兩所學校今后快速的發展增添了助推力!
為了提高我校語文老師的語文素養,5月份我校將開展繪本故事講述比賽,此次活動我們將邀請育賢四小的老師來指導交流,同時育賢四小也將為我校提供繪本書資源,以便我校老師更好地開展好比賽,提高自身素質。
(1)在班級管理上:
建設一個積極陽光、和諧上進的班級,需要全班學生的共同參與,其中,班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹,因此,建設一支高素質的班級領導核心也尤為重要。
在開展班級管理工作時候,對班干部,班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實際操作中,班主任在班級管理方面要和班委成員共同分析和討論班級的具體情況,鼓勵他們發揮創造性,放手讓他們獨立開展工作,把為同學們服務的理念植入他們的工作中。一支團結奮進、具有凝聚力的班干隊伍,在協助班主任開展日常工作,促進良好班風建設方面,其作用是很大的。同時,教育班干隊伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用。
(2)在學風建設上:
一個優秀的班集體,在學風建設上,也必須具有學習氛圍濃厚,在成績上有你追我趕的學習勁頭。積極配合學校,在班集體大力開展信心教育活動,充分利用課堂內外、班會和與學生談心的時間,向學生進行信心教育的滲透,對學生進行賞識教育,多給學生鼓舞,多給學生自信,多給學生支持;與各學科老師溝通聯系和交流,了解學生的學習成績,分析學生的各科存在的問題;加強對學生進行學法上的指導,進行有針對性的輔導。
(3)在心理輔導上:
一個健康的學生,除了在生理上的成熟健康外,心理素質的好壞也同樣重要。(302班程樂,在老師的眼中她是一個好學生,理化學科是她的強項,但由于個人心理素質差,易怯場,平時缺少交流,導致中考理化試驗考試中出了差錯。)因此,對于有心理障礙的學生,非智力因素的開導,心理輔導比學習輔導更需要。
1、跟班正常化。班主任經常性巡視班級。每天從安全、紀律、儀容儀表、出勤、衛生等方面檢查班級情況。課間操必須到崗,督導班級自習課、勞動課,掌握班級上課、學習情況,并對出現的不良現象及時跟蹤糾正。
2、多與學生交流,了解學生近期在學習、生活、心理上存在的問題;抓好生活習慣,培養學生自理能力、自立能力和道德修養;
3、加強與老師的溝通,及時發現問題學生,以防范于未然;
4、在家校方面,多與學生家長溝通,全面了解學生的成長經歷;
5、開展形式多樣的主題班會,教育學生學會感恩、惜時、養成良好的習慣和生活作風。
二、談反思
正所謂付出不一定有收獲,但不付出就一定沒有收獲。寸有所長尺有所短,各個班主任要互相取長補短,在吸取其他班主任對班級管理的經驗和教訓上,有一些方法是值得深思和學習的。
注重班主任的工作和心得交流。著名的作曲家肖伯納曾經說過“假如你手中有一只蘋果,我的手中也有一只蘋果,大家彼此交換,你我的手頭上依然只有一個蘋果;但是倘若你有一種思想,我有一種思想,大家彼此交換這種思想,那么每個人就有兩種思想”。因此班主任隊伍要實現管理的優化,班主任工作心得交流會應該經常化、正規化,這樣可以做到舉一反三,觸類旁通。在解決同一問題的時候,集思廣益,尋找問題最好的解決方法和途徑。
三、談方向
為了更好提高班主任的業務水平和班級管理藝術,進一步完善自己,在以后的工作過程中,我認為班主任應該從以下幾點去努力。
1、樹立正確的教育教學理念,平等對待每一位學生,關心愛護每一位學生。在班主任工作當中,始終堅持養成教育、惜時教育、信心教育、感恩教育為主題的系列培養學生的做法。
2、加強本學科的知識水平,擴大視野,在具體的教學過程中,努力做到“讀好一本書、寫好一筆字、說好一口話”。