導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇學(xué)生黨員思想?yún)R報，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

十一月的生活，忙碌而充實。工作上，作為團(tuán)支書的我經(jīng)常需要去開會并布置一些任務(wù)。雖然繁瑣，但是每當(dāng)干完一件事情，內(nèi)心都會有一種成就感，自豪感。我覺得這些工作不僅是一種鍛煉，也是一種積累。在不知不覺中，我變得自信起來，盡管有時也迷茫，也彷徨，但現(xiàn)在的自己已能更好的正視和面對問題。不再退縮，不再逃避，我再三告誡自己，因為自己擔(dān)負(fù)著責(zé)任。

篇2

作為大學(xué)生黨員的我們還要在同學(xué)中起模范帶頭作用，平時盡自己的最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并在同學(xué)和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，向老師及時的反映大家的學(xué)習(xí)情況及同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和意見，做好溝通工作。我們要和大家一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績還算理想，在班級名列前茅，我會戒驕戒躁、繼續(xù)努力，正確處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，合理利用時間，提高學(xué)習(xí)效率，做到學(xué)習(xí)、工作互相促進(jìn)、兩不耽誤，發(fā)揮好大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

在工作上發(fā)揮先鋒模范作用。

作為大學(xué)生黨員的我們要發(fā)揮先鋒模范作用就要做到堅持集體的利益高于個人的利益，熱愛學(xué)校，關(guān)心班集體，帶動同學(xué)一起把班集體和學(xué)校建設(shè)好。我們要帶頭積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級組織的各項文體活動，全面發(fā)展，努力提高自身的綜合素質(zhì)。在工作中要勇于奉獻(xiàn)、全心全意為同學(xué)服務(wù)。要能正確對待批評和榮譽(yù)，有了缺點、錯誤誠心誠意地歡迎同學(xué)們指出并勇于改正，在榮譽(yù)面前不爭功。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)心，要有很強(qiáng)的工作能力，要能給普通同學(xué)作出榜樣，這樣才能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

現(xiàn)在，我作為一名學(xué)生干部、一名黨員，我要更加嚴(yán)格要求自己，在不影響學(xué)習(xí)的情況下爭取把工作做到最好。

在生活上發(fā)揮先鋒模范作用。

我們作為大學(xué)生黨員要發(fā)揮先鋒模范作用就要做到廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)，尤其是與自己意見不一致的同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，盡自己的最大力量幫助同學(xué)解決困難，成為同學(xué)們的知心朋友。

作為大學(xué)生黨員的我們在生活方面要勤儉節(jié)約，艱苦樸素，反對鋪張浪費(fèi)，在生活中要時刻起到先鋒模范的作用，主動承擔(dān)任務(wù)。作為黨員我們要帶頭樹立良好的生活作風(fēng)，良好的生活習(xí)慣，從身邊小事做起，從點滴做起，樹立黨員的先鋒模范形象。

篇3

這只是一段短短十天的實習(xí)，雖說只是很一般，但是正如我剛才所說，不管是怎么樣的實習(xí)，都可以給我們帶來更多的經(jīng)歷，更多的對人生對社會的思考。

在這里我想借助黨支部這一平臺，跟大家分享我此次實習(xí)心得體會。

為什么要實習(xí)？在我看來，不管是好的實習(xí)，還是一般的實習(xí)，都可以給我們更多的經(jīng)歷。在實踐中檢驗自己的知識，特別是專業(yè)知識，找到自己的弱點，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，好的保持，不好的盡量去總結(jié)，去彌補(bǔ)。

首先專業(yè)知識的儲備很重要。在這次實習(xí)中，考驗的是我們這些學(xué)生的英語能力，不管自己對專業(yè)是什么看法，興趣如何，我想，一個英語專業(yè)的學(xué)生，出去如果連簡單的英語會話都不夠自信或者唯唯諾諾的話，也許別人會有這樣的疑問：自身專業(yè)都不行，又怎么敢奢望你做其他的事情？所以專業(yè)很重要！ 在這次實習(xí)中，我們接待了部分來自俄羅斯、意大利的外賓，他們不會講英語，開口就跟你嘰里咕嚕地講火星語，好在我們有個師兄會一些俄語，而我們中也有兩個二外法語的學(xué)生，配合肢體語言能勉強(qiáng)應(yīng)付那些外賓。這個小插曲讓我深深的認(rèn)識到，對于一個外語專業(yè)的學(xué)生而言，掌握一門二外并能用于日常交流，在適當(dāng)?shù)膱龊蠒Ыo自己驚喜，也更能幫助建立自信。

第二是綜合素質(zhì)。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，應(yīng)該多參加一些活動，鍛煉自己各方面能力，同時多涉獵不同領(lǐng)域的東西，更好的武裝自己，將是我們不變的主題。

第三是行業(yè)意識。不管自己將來想從事什么行業(yè)，充分了解該行業(yè)并有針對性的提高自己非常必要。要對你的目標(biāo)行業(yè)認(rèn)知，認(rèn)同。例如我們這次工作的是旅游行業(yè)，也就是服務(wù)行業(yè)，服務(wù)意識就顯得非常重要，只有提高對目標(biāo)行業(yè)的認(rèn)知度才可能更有效地提高。

篇4

回頭看自己度過的那段時光，不知道是該欣喜還是悲傷，現(xiàn)在，不知道該給自己如何的定義。

早在高中時就給自己定下了生活、理想上的目標(biāo)：

生活上要微笑迎人，學(xué)會忍耐，學(xué)會寬容，不斤斤計較….而確實我也認(rèn)認(rèn)真真踏踏實實熱情地去做了。那時的我不是優(yōu)秀的，可我在一步步靠近優(yōu)秀。有時我也會很壓抑很矛盾，因為，要達(dá)到自己的目標(biāo)我需要很大的忍耐力，忍耐不公平，忍耐蠻橫無理…… 可是我還是過來了，壓抑是暫時的，只希望我周圍的生活多一些微笑。

理想上我給自己定下了各個人生目標(biāo)，并努力的為之奮斗。有時欣喜回報，有時失意失敗，可我一直在努力。

現(xiàn)在，我依然有目標(biāo)有理想，可是，為什么我的生活多了些許傷感和憂郁？

我希望我和我的同學(xué)能好好相處，我希望我可以盡自己最大的努力把學(xué)習(xí)工作調(diào)配好，可是，卻總是事不如人料。

給予比索取更重要。因為擁有愛心，才是我們有所成就的基礎(chǔ)，才是人生獲得幸福快樂的基石。我不奢求我的付出可以得到什么物質(zhì)上名利上的回報，可是不被接受不并認(rèn)同的矛盾依然困擾著我。

我愿意做我能做的事做我該做的事，可我也不愿意被當(dāng)作傭人。我希望我們的班級是一個家，是一個團(tuán)結(jié)的集體；我希望我們的寢室是一個小家，我不愿意把這當(dāng)作旅館，不愿意把其他人當(dāng)作服務(wù)員也不希望自己被當(dāng)作服務(wù)員。

我希望在悠閑的大學(xué)里我的理想不會迷失，可是零散的事務(wù)總是沖散我的自制力，讓我面對零散的時間手足無措，就這樣顛簸在學(xué)習(xí)、生活和工作之間，找不到歸屬點。

人確實活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。

我其實不知道迷茫的真正涵義，我不知道我是否可以把自己定義為迷茫。

篇5

總想把學(xué)習(xí)放在第一位，可是因為這學(xué)期剛剛接了鄧讀會會長的職務(wù)，我想把鄧讀會搞好，擴(kuò)大它在學(xué)院學(xué)校的影響力，所以，我還是花了很多時間去經(jīng)營這個社團(tuán)。有時候，我靜靜地一個人坐在電腦前搜羅著各種網(wǎng)頁，為的是為我們社團(tuán)的活動尋找一個好的創(chuàng)意或者亮點；有時候，我又獨(dú)自熬到深夜，修改著策劃、趕寫著總結(jié)；有時候，我又拋開我本來就緊張的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)而投身于社團(tuán)工作。似乎自己總是要求太完美，我總是想把每件事都掌握在自己的控制之下。不管是多么簡單的工作，我都要發(fā)短信給部員，詢問完成情況，有時還要親自監(jiān)督。雖然鄧讀會在學(xué)院中的影響力不是那么大，又不是那么吸引人，但是我敢說，經(jīng)過不懈的努力，鄧讀會已經(jīng)取得了很好的成績，尤其是今年，我們拿到了“優(yōu)秀分會”的稱號。我的付出算是有了回報，因此，我也特別欣慰。

在平日的學(xué)習(xí)中，我還是能夠安排好學(xué)習(xí)時間。但是由于我把晚上本來用于自習(xí)的大部分時間都花在了社團(tuán)工作上，學(xué)習(xí)時間自然也就減少了。我對自己沒有很多時間用來學(xué)習(xí)而有些心慌，特別是專四考試之前和臨近期末的復(fù)習(xí)階段。我認(rèn)為，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，社會工作可以適當(dāng)參加，但是學(xué)習(xí)不能落下。可是，這學(xué)期，我覺得自己似乎沒有進(jìn)入到很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)上還是不夠用心。期末了，社團(tuán)的工作基本結(jié)束，是時候要我靜下心來好好復(fù)習(xí)。雖然我對時間的倉促而感到緊張，但是我會合理安排時間，使自己過得充實。

還有通過一些事情，我明白了作為一個負(fù)責(zé)人的艱苦。拿暑期社會實踐的準(zhǔn)備工作來說吧，我們組本來有3個比較可行的方案。經(jīng)過多方面聯(lián)系之后，刪去了兩個失敗的方案。每次計劃的落空，對于我這個負(fù)責(zé)人而言都是一個不小的打擊，但是我想，就當(dāng)作是一次很好的教訓(xùn)。可是，當(dāng)我滿懷信心走上最后的答辯講臺時，我感到了自己思維的局限性。本以為評委看多了前面同學(xué)有板有眼的答辯之后會對我感性的答辯感興趣，結(jié)果卻適得其反。面對評委的諸多質(zhì)疑和否定，我只有沮喪地走下臺。在這個過程當(dāng)中，我體會到了希望與失望的落差。而我吸取到的教訓(xùn)是：我不該將自己局限于我們九個人的小隊，應(yīng)該多向老師請教，拓寬思路。

篇6

前幾天和朋友吃飯，他說大學(xué)一晃過了好幾年，大三要好好靜下心來看幾本書，哲學(xué)的，管理的，關(guān)于心智成熟的。。。。。。朋友的一番話讓我也很有感慨。是啊，我們整天讓自己置身于這這那那的繁瑣事務(wù)中，到底給了自己多少時間讀書修身呢？

書是我們的精神食糧。

書是人類進(jìn)步的階梯。

這些我們都知道，不是么？

但是，身處經(jīng)濟(jì)時代商業(yè)化氣息濃厚的大背景下的我們，是不是有勇氣對自己說我在讀書方面做的很好？至少我不敢。慚愧。需要做的還有很多吧，大三突然覺得時間非常不夠用。不止一次地對自己說要實現(xiàn)這個實現(xiàn)那個，卻不止一次地讓自己失望了，當(dāng)然了，進(jìn)步還是有的。多讀書，讀好書。于是我想在這里把這個小小想法說出來，也算是可以勉勵自己吧，也愿與諸君共勉。

從朋友的qq空間看到這樣一組數(shù)據(jù)。中國出版科學(xué)研究所數(shù)次公布的“全國國民閱讀調(diào)查”中，2007年我國國民圖書閱讀率為48。8%，比1999年的60。4%大幅下降。業(yè)內(nèi)人士分析，造成這種局面，固然有社會節(jié)奏加快、讀書時間受擠壓等原因，但也與社會倡導(dǎo)不夠有關(guān)。

在應(yīng)對國際金融危機(jī)的大背景下，很流行的一句話叫做：信心比黃金更寶貴。

而信心是一種氣質(zhì)，需要文化的力量來浸潤。經(jīng)濟(jì)振興需要文化先行。在多年的經(jīng)濟(jì)高速增長階段，我們曾經(jīng)慨嘆人們重視物質(zhì)享受而淡化了精神生活；如今，人們傾向于壓縮大宗的固定資產(chǎn)消費(fèi)，而容易增加教育和文化娛樂方面的投入。 從這個意義上說，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，為人民群眾提供更多的精神食糧，不僅有利于拉動消費(fèi)，增強(qiáng)信心，也有利于帶動其他產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。 經(jīng)濟(jì)發(fā)展？仿佛似乎好像又和當(dāng)下的金融危機(jī)扯上點點關(guān)系了。跑題了。。。

大學(xué)生活讓人興奮，同時也讓人看到了自身的不足。在學(xué)校里我們除了有專業(yè)課以外，有了更多的時間來自由支配，這就為我們讀更多的好書提供了良好的條件。 要珍惜。。。

篇7

作為大學(xué)生黨員的我們還要在同學(xué)中起模范帶頭作用，平時盡自己的最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并在同學(xué)和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，向老師及時的反映大家的學(xué)習(xí)情況及同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和意見，做好溝通工作。我們要和大家一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績還算理想，在班級名列前茅，我會戒驕戒躁、繼續(xù)努力，正確處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，合理利用時間，提高學(xué)習(xí)效率，做到學(xué)習(xí)、工作互相促進(jìn)、兩不耽誤，發(fā)揮好大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

在工作上發(fā)揮先鋒模范作用。

作為大學(xué)生黨員的我們要發(fā)揮先鋒模范作用就要做到堅持集體的利益高于個人的利益，熱愛學(xué)校，關(guān)心班集體，帶動同學(xué)一起把班集體和學(xué)校建設(shè)好。我們要帶頭積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級組織的各項文體活動，全面發(fā)展，努力提高自身的綜合素質(zhì)。在工作中要勇于奉獻(xiàn)、全心全意為同學(xué)服務(wù)。要能正確對待批評和榮譽(yù)，有了缺點、錯誤誠心誠意地歡迎同學(xué)們指出并勇于改正，在榮譽(yù)面前不爭功。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)心，要有很強(qiáng)的工作能力，要能給普通同學(xué)作出榜樣，這樣才能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

現(xiàn)在，我作為一名學(xué)生干部、一名黨員，我要更加嚴(yán)格要求自己，在不影響學(xué)習(xí)的情況下爭取把工作做到最好。

在生活上發(fā)揮先鋒模范作用。

我們作為大學(xué)生黨員要發(fā)揮先鋒模范作用就要做到廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)，尤其是與自己意見不一致的同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，盡自己的最大力量幫助同學(xué)解決困難，成為同學(xué)們的知心朋友。

作為大學(xué)生黨員的我們在生活方面要勤儉節(jié)約，艱苦樸素，反對鋪張浪費(fèi)，在生活中要時刻起到先鋒模范的作用，主動承擔(dān)任務(wù)。作為黨員我們要帶頭樹立良好的生活作風(fēng)，良好的生活習(xí)慣，從身邊小事做起，從點滴做起，樹立黨員的先鋒模范形象。

篇8

首先，要帶頭秉持信念。信念就像指南針和地圖，指引我們要去的方向。作為享受著國家優(yōu)惠政策的免費(fèi)師范生，我們不能忘了身上所肩負(fù)的責(zé)任，要愛教樂教、終身從教，要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立“未來教育家”的信念。積極地與身邊對免費(fèi)師范生政策、對未來感到迷茫的同學(xué)交流，帶頭堅定職業(yè)信念，立志成為人民教育家。同時，我們要樹立偉大的****信念，對****理想和****事業(yè)懷有發(fā)自內(nèi)心的信仰，這或許并不是一兩天就可以樹立的，但我確信只要我們堅持不懈地努力學(xué)習(xí)和細(xì)心體會理解黨的理論和精神，樹立****信念，并為****事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。我們要合理利用學(xué)習(xí)時間，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極向社會實踐學(xué)習(xí)，向身邊的老師、同學(xué)學(xué)習(xí)。此外，還要注意拓寬自己的視野，在知識的攝取方面要有一定的寬度和深度。在學(xué)好會計專業(yè)知識的同時還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，不斷增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊(yùn)。與此同時，我們還應(yīng)提高素質(zhì)，強(qiáng)化政治意識，堅定理想信念，努力提高先進(jìn)性素質(zhì)，不斷提高自己的理論水平，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，理論聯(lián)系實際，提高理論水平，關(guān)注時事，提高解決實際問題的能力和黨性修養(yǎng)，解決從思想上入黨的問題, 在政治上帶動同學(xué)進(jìn)步。現(xiàn)階段自己對于政治理論知識的掌握還比較籠統(tǒng)寬泛，沒有比較堅實的結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)的邏輯。因此，在以后的學(xué)習(xí)過程中我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我總結(jié)，多看書看報，并加以思考，逐步形成自己的見解，真正做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”，帶頭學(xué)習(xí)提高。

今天的社會是一個變化的社會，時時刻刻在發(fā)生變化，身為學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會，適應(yīng)復(fù)雜的社會。要具有強(qiáng)烈的成才意識，刻苦鉆研，不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己成長為一名合格的***員，帶動同學(xué)共同進(jìn)步，帶頭爭創(chuàng)佳績。

篇9

大二的學(xué)習(xí)也比大一緊張了許多，課程增多是最明顯的區(qū)別。經(jīng)歷過獎學(xué)金評定的過程，我更加感覺到了競爭的壓力。要想獲得成功，就必須得比別人多付出一份努力。現(xiàn)在我更加注重的是學(xué)習(xí)上的所得。因為我發(fā)現(xiàn)課程細(xì)分了，也更深入了，這意味著我要更加用心去學(xué)了。因為這些都是學(xué)好英語的基礎(chǔ)和最重要的東西。

篇10

素質(zhì)教育提了很多年，但是收效卻甚微。尤其是像我們河北和山東、河南等地的學(xué)生，更是在高中里成天埋頭于書本當(dāng)中。來到了大學(xué)，真的對新的生活有些的不適應(yīng)。我們每天擔(dān)心著自己的工作和社團(tuán)活動會不會影響自己的學(xué)習(xí)，會不會導(dǎo)致自己的掛科，卻忽視了培養(yǎng)自己的能力，提高自己的情商。以至于老師總說我欠缺一些靈活和變通。哎，這毛病，一時半會兒還真是難改，因為在中學(xué)期間，不怎么學(xué)習(xí)與人交流之道，也不怎么關(guān)心人情世故。所以，現(xiàn)在也因為這些東西吃了虧。

好在，我還有時間，我們還有時間，我們也有精力來改變自己。學(xué)習(xí)，不僅僅是看看紙上的東西，更重要的是去體會、去悟生活中和交往中的一系列的道理。可能，我們會覺得這樣的學(xué)習(xí)找不到頭緒，不知如何去下手，也不知道如何去正確處理那些課本上沒有的理論。但是，學(xué)習(xí)是沒有舒服的一條捷徑，只有通過下功夫去鉆研，去深入地發(fā)掘，才有可能體會其中的奧妙。就像我在做支部黨員的發(fā)展材料一樣，沒有現(xiàn)成的“寶典”去告訴我材料該如何去寫，怎樣去和黨委工作部的老師去溝通讓她盡可能地支持和理解我們的工作。只是我在深入這項工作以后半年多，我才覺得這工作在我手上熱乎了，有了一些靈氣。其實，這是培養(yǎng)出自己的一種感覺，熟悉了才能了解，了解了才能感知，感知了才能真正學(xué)會其中的奧妙，才能去運(yùn)用。同樣，我們在學(xué)習(xí)那些看似沒有頭緒、沒有思路的“無字真經(jīng)”的時候，也需要我們?nèi)硇牡赝度牒蛯W(xué)習(xí)。

今天，老師跟我提到了“政治的敏銳度”這個概念。為什么我們要開設(shè)先鋒講壇，為什么我們會定期召開民主生活會，為什么讓積極分子來寫思想?yún)R報，為什么我們要學(xué)習(xí)、看報、看新聞？其實，這是培養(yǎng)我們的政治素養(yǎng)，培養(yǎng)我們把握世事的能力。看到了富士康的跳樓事件，我們能想到什么？不單單是工作壓力和生活條件的問題，更深層次的是社會的一系列矛盾，工人階級的現(xiàn)有狀況。我們能說出什么？我們能夠向?qū)＜夷菢淤┵┒剢幔颗囵B(yǎng)我們的政治素養(yǎng)，不僅僅是從政治、從黨員、從積極分子這方面來考慮，更重要的是作為一名普通的大學(xué)生、一名即將走入社會的公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。看我們?nèi)绾螒?yīng)對來自各方面的問題，如何處理一個又一個的困難。這，才是我們支部讓大家學(xué)習(xí)的真正目的！