導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇月考總結發言稿，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

總有一種感動讓人怦然心動，總有一種情感秒殺無堅不摧！從高一開學到現在我對你們中的部分學生有過憤怒、生氣，但更多的是感動和敬佩，因為有很多同學的一舉一行深深地讓我感動過，誠實、勤勞、努力、拼搏、尊重在你們中的很多人身上得到體現。我想說：高中三年是拼搏的歲月，是改變命運的兮水嶺，天道酬勤， 只要你努力就一定會有回報。合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。不管今天我們身在什么高度，只要踮起腳尖，就可以看到燦爛的陽光、只要一直努力拼搏成績就一定會進步，華麗的跌倒勝過無所謂的徘徊，不管這次考試是好還是不好，請你們不要喪失前進的勇氣，因為倒下就是懦夫，放棄就是軟弱

針對英語學習我給大家提幾點方法與建議：

1：抓基礎單詞，從黑體字單詞開始，黑體字沒有掌握一個都不要看斜體字，每天用心去背單詞，有的同學說:“老師單詞記完就忘?！蔽蚁胝f你們離成功很近很近，在多記一遍說不定你就可以完全掌握這個單詞。

2：和用好參考書讓你們背課文難度太大，你們可以吃透參考書認真研究書上的短語與句型！因為大家可以發現試卷的內容在參考書上都可以找到對應的考點，多劃多背你就一定可以掌握。

3：買一本高考必備，老師不可能講所有的內容，遇到不認識的單詞與短語，用高考必備去解決，上面的圖片清晰辨析、明了。10幾塊錢不多，但卻可能改變你一生的命運。

篇2

很榮幸，能作為教師代表在這個美麗的季節和大家相聚在一起，一起分享秋光的喜悅!

首先，請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在第一次月考中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!

這次月考，成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學，用自己的實際行動，向父母證實了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學們證實了他們的努力，他們是我們所有學生學習的榜樣。

在這里，我還想對所有的學生說：第一次考試成績并不代表你以后的成績，以后我們要面對的考試還很多，看誰能笑到最后，就需要我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現在的點點滴滴，珍惜你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！

大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經過學習的磨礪，你們會更加成熟、穩重而自信。同學們，莫等閑，白了少年頭！那么就請我們牢記“一分耕耘，一分收獲”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心呈獻給父母，愛心奉獻給別人，忠心報效給國家；在日常生活中，對物要珍惜，對事要盡力，對己要克制，對人要感恩。我相信，只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習，我們一定會有一段精彩而有意義的初三生活。

我們群英的老師可以說很苦，因為為了愛，甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優秀的。我相信，群英師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會共同筑就美好的明天！

篇3

王者玉

   咱們年級五樓西化生政套餐三個班（21/22/23），開學以來，我們十幾位科任教師研究學情，苦心經營，三個班穩中求進，進中求穩。三個班實力持平，基本情況亦相類似。

       我把個人具體負責的22班近期班級管理方面的一點思考與做法，向大家匯報如下：

       （一）堅持不懈，提升班集體精神的高度。——注重一個“高”字。

       普通班的學生，我個人認為，一個亟待關注的大問題是：好多學生內心深處、骨子里面，存有或大或小、或明或隱的自卑情結。其表現是：成績較好一點的學生不敢存有高遠目標，小富即安；成績較差一點的學生則得過且過，不思進取。

       人往高處走，首先要向精神的高處走。我利用主題班會、警句

激勵、溝通家長與個別敲打等方式，一步一步提升著學生的精神高度。                              

今天下午班會上，我引進了東北作家駱賓基先生的名篇《鄉親——康天剛》。本篇的主人公康天剛，是當年闖關東謀生創業的一位山東硬漢。講完這個故事，我要求學生把主人公的人生格言抄錄下來牢記心間——“能摘取月亮，就絕不摘取星星”。我以此教育學生們，學習康天剛的抗爭精神，不向命運低頭。

       學生們挺直脊梁，有了精神高度，自然而然就會尋求高遠目標；有了高遠目標，自然而然就會變得拼搏向上。

       （二）借力打力，推動班級工作。——體現一個“細”字。

       我注意把年級創新型的管理措施，在自己的班里積極配合，力求扎實有效，開花結果。

       前幾周，年級動員、組織科任老師登上班會講臺，講述自身奮斗成才的勵志故事。這個活動，歷時兩周。

       第一次活動之前，我明確要求學生待老師們講完后，趁熱打鐵，談談自己的感悟體會；第二次活動之前，我又要求學生把老師們的講述內容，用一句話概括出來。

       我小結強調：全班每一名同學，既要以身邊老師們為榜樣，頑強拼搏；更要立大志，把個人的高三奮斗歷程譜寫成一部感天動地的勵志故事。

       10月5號，年級邀請我校36級畢業生陳靜靜回母校與實驗班部分尖子生交流座談。聞知有關消息后，我在自己班的黑板上，展示出了陳靜靜的“履歷表”：

       一中拼三年，考進聊大；

       聊大拼四年，考進北師大；

      北師大拼幾年，考進北大。

       我的目的很明確，就是以此啟迪學生，定好奮斗方向，明白“人生就是九十九個回合”的道理。

       （三）重點明確，不滿足、不止步于做一個事務主義的管理者。——牢記一個“導”字。

      盡管班主任工作千頭萬緒，但班級管理工作，一定要死死扭住一個中心不放手，抓住一個基本點不動搖，就是：時時刻刻為引導學生學習、進步和成才而動腦筋想辦法。

       十一之前，班里就開始辦理貧困生助學金事宜。待6名學生填表、照相、蓋章和簽字等結束后，我給他們開座談會，希望他們感恩、拼搏，立志成才，在班里起到模范帶頭作用。

      （四）持之以恒，把落實落實到落實上。——強調一個“實”字。

      今后，我們這三個班，十幾位科任老師，一定會繼續團結奮戰，銳意進取，不驕不躁，力促成績。在教育教學工作中，我們的共同信念是：

       苦干加巧干，堅持持久戰。

       班級要進步，超越無止境！

篇4

大家好!

在這秋風送爽、丹桂飄香的九月，__高中迎來了充滿希望的新學年。今天，我們相聚在這里，隆重舉行2019-2019學年度開學典禮。在此，我代表學校，對出席今天大會的各級領導，表示熱烈的歡迎和衷心的謝!

對全校師生致以新學年最美好的祝愿!對新加入__高中的1200多名高一新生，表示熱烈的歡迎!歡迎你們選擇__高中，歡迎你們成為__高中這個大家庭的新成員!愿我們的學校因為你們的到來而更加精彩!

在第xx個教師節即將來臨之際，我代表學校向全體教師致以節日的問候!祝愿全體教職員工，在新的學年里工作順利，身體健康，生活幸福!

祝全校3500余名同學，在這美麗的校園里，身心健康，學xxx步，快樂成長，考入理想大學!

__高中有過輝煌的歷史，是遼寧省政府首批重點高中。學校共培養畢業生2萬余人，畢業生遍布全國各地。如今，彰武高中已發展到58個教學班級，在校生3500余人。辦學條件日趨現代化，教學質量正處于穩步上升趨勢。

過去的一個學年，__高中的教學質量，有了較大提升。2019年高考成績令人振奮，有11名同學高考成績超過600分，一大批學生考入名校。其中張陽同學以優異成績考入清華大學，高考狀元張耀夫以645分考入北京醫科大學。學校的各項工作都取得了可喜的成績。

各位領導、來賓、老師、同學們：為把我校辦成特色突出、優勢顯著、高考成績在本地區名列前茅的重點高中，我們將以先進的教育理念、鮮明的辦學特色、優良的師資隊伍、較高的教學質量，把學校越辦越好。我們要面向全體學生，為每一個學生負責，一切為了學生，為了學生一切，為學生的一生幸福奠基。我校培養目標是：讓學生養成高尚的品德、健康的心理、良好的行為習慣。同時，學校高度重視安全工作，落實好安全責任制和責任追究制，爭創“安全文明校園”。本學年將實施“五個工程”，即領導形象工程、樹立教師先進典型工程、學生心靈凈化工程、學校內外環境工程、校園安全工程。

我們新一屆領導集體有決心、有信心、有能力帶領全體師生，把學校的各項工作做好。內強素質、外樹形象，力求學校管理精品化、教育教學管理精致化、后勤行政管理精細化。抓班子、帶隊伍，樹立以文化立校為理念、以教學為中心、以管理為突破口，努力提高教育教學質量。用新理念、新思維_發展中的新問題。我們將本著“在繼承中創新、在創新中發展、在發展中提升”的辦學思路開展工作，努力構建一個“鼓舞人、發展人、幸福人”的和諧校園。我們相信：經過半年的共同努力，學校的各項工作有新變化;經過一年的辛勤努力，各項工作喜獲豐收。

我們有各級領導正確領導，有新一屆領導班子的精誠團結，有全體教職工辛勤工作，有各界朋友大力支持，我們一定能把彰武高中辦成讓領導放心、社會認可、學生家長滿意的一流高中;一定不負眾望，向全縣人民交上一份滿意的答卷!

因此，學校今后要在以下幾個方面狠下功夫：

1、加強領導班子作風建設，做到“民主、務實、廉潔、高效”，班子成員要樹正氣、率先垂范、甘于奉獻、敢于負責。學校要求每位班子成員每周至少聽課10節以上，同時堅持每周一班子成員例會制度，總結上周工作、部署本周任務。實行校級領導輪流帶班制度，要求校級領導每次帶班一周，24小時吃住在學校，負責學校全面工作，帶班領導在下周一升旗儀式上，總結上周學校各部門工作，并提出整改意見。同時，每天有兩位主任值班，負責日常管理。每天晚上由1名校級領導和1名中層領導住在宿舍，負責檢查舍務工作，處理突發事件。我們就是要加大管理力度，向管理要效益，以質量求生存、求發展。因此，學校制定了彰武高中各項規章制度，層層簽訂責任狀，建立責任制和責任追究制。

2、加強教師隊伍建設，加強師德師風建設，堅決制止亂辦班、亂補課、亂訂教輔行為。要嚴肅勞動紀律，嚴格執行請假制度，教職工要嚴格遵守“教師職業道德規范”和阜新市“教師十五不準”，嚴格遵守學校的各項規章制度，增強危機感和緊迫感。

3、加大班級管理力度，加大宿舍管理力度。對班主任進行100分考核，實行班主任考核末位淘汰制。其中，班級教學考核占40%，后勤考核占20%，紀律政教考核占40%。

4、加大教學管理力度，注重過程管理。每學期舉行4次月考，每次月考采取異地出題、異地評卷、各年級教師交叉監考方式。對高一學生在學期末按4次月考平均成績重新流動分班。

我們的教學策略是：低起點、低密度教學、分層次教學，小步調反饋評價。教師要轉變教學觀念，要堅持“以師生為本、尊重個性、全面發展”的辦學思路，重點培養學生的自學能力、動手能力、表達能力、創造能力，把培養學生終身學習能力當做第一要務，讓課堂適應學生的發展，教師的教為學生的學服務，構建先學后教、當堂達標、當堂考的課堂教學模式，把課堂還給學生。讓一般學生變優秀、讓優秀學生變精英;低進高出，不求入學時的優秀，務求畢業時的優秀。

我們給教師規定這樣的責任：做學生的良師益友、慈母、心醫。加強教學的過程管理，做到月檢查、周小結、月總結。并經常舉行學科競賽和學法交流會。要做好高考迎考準備，做到走出去，請進來，請命題專家、各級招辦領導做專題輔導講座，力爭提高高考成績600分以上人數，提高一本、二本上線率。我們將共同努力，打好2019年高考這一仗，向全縣人民交上一份滿意的答卷!

5、做好政教工作。要把安全工作放在首位，杜絕惡性事件，實行層級管理，校長與分管領導簽協議，副校長與分管部門主任簽協議，嚴格實行責任追究制度。要充分發揮團委、共青團作用，實行學生自我教育、自我管理。要重點加強食品、交通、校舍安全管理，預防樓梯踩 踏事件發生，嚴禁學生在校期間帶手機，一律使用校訊通電話;嚴禁校外人員進入校門，嚴禁校內師生騎自行車。學校設三個紅線：打架、逃舍、搞對象，違者一律開除學籍。

6、努力做好后勤工作，樹立節約意識，實行校務公開，學校收費、支出做到公開。要求各班級教室、學生宿舍備品由班級自己負責解決，學校后勤部門與各班級、班主任簽訂桌椅承包協議。

各位老師們、同學們：過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育著新的希望，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上，認真審視自己，以滿腔的熱情，投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而努力拼搏!在此，我相信全體師生都會以自己的勤奮與智慧，書寫一份滿意的答卷。

我們的每一位教師，要靜下心來教書，潛下心來育人，真正做到為人師表、關心愛護每一個學生，全身心投入到教學中去，力爭新學年再創佳績!

今天，我對各位老師和同學提出幾點要求和希望。

高一的新同學們：當你們走進__高中，在這里學習和生活，你們已經看到__高中一流的辦學條件，還將逐漸感受到__高中精良的師資、文明向上的校風、良好的社會形象。希望你們珍惜現有的一切，樹立信念，勤奮學習，全面發展。高中時代，是人生的黃金時代，而起始年級既是起點也是重要的轉折點。__高中是一所治學嚴謹、紀律嚴明的學校，嚴格遵守校規校紀是對每一個同學最基本的要求。如何面對困難，適應集體生活，是高一每一位新生要過的第一關，希望同學們學會寬以待人、互相幫助、勤奮學習，為今后三年打下堅實的基礎。

高二的同學們：你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，希望每一位同學在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃、新目標，盡量排除非智力因素帶來的影響，改變有可能誤及終生的不良習慣。

高三的同學們：你們將準備接受明年6月的高考洗禮，將要在考場上實現自己的理想!你們已經等待了整整十一個春秋，現在該是你們沖刺的時候了。此時的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血。高考就是考人生，除了奮斗，別無選擇。希望你們在最關鍵的一年，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排，堅持不懈地努力拼搏，實現跨進理想大學的目標。

老師們：我們的工作直接關系著學生、家庭和社會的未來，只有以無私和寬容的愛心投入工作，才無愧我們光榮的職業。要求我們的教師以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希__高中的每位老師，都能爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

作為校長，我深感責任重大。我將不斷學習，轉變教育觀念，改進工作方法，不斷反思，率先垂范，盡力為全校師生服務，愿意接受大家的監督。我要用“服務、學習、共事、定位”來約束自己，用新思維、新舉措破結發展中的新問題。我會正確處理好“繼承與創新、個人與集體、名利與權力”的關系，絕不辜負組織的培養和同志們的信任與期望，希望各級領導多指導、多監督，也希望全體教職工多配合、多幫助。歡迎全校師生員工為學校的發展多提寶貴意見和建議。

我相信：有縣委、縣政府和教育行政部門的正確領導，有社會各界的大力支持，有新一屆領導班子的精誠團結、精細化管理，有全體教職工的辛勤工作，__高中的校園一定會更優美、更文明。

各位領導、各位來賓、各位老師、同學們：__高中是全縣矚目的學府，也是全縣人民和廣大學子的希望所在，辦好__高中，提高升學率，使__高中的高考成績，達到全縣人民期望的目標，步入全市強校行列，需要全體師生繼續艱苦努力，不懈奮斗，需要社會各界的大力支持和幫助。我們將以堅定的信心，去迎接新學年的挑戰!我們堅信：全校師生員工定會眾志成城，執著耕耘，彰武高中的明天一定會更加燦爛、更加輝煌!