導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇微課活動總結，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

(一)抓組織機構落實。全市科學發展觀學習教育動員會議結束，鄉黨委立即召開黨委會，就開展科學發展觀學習教育活動進行專題研究、專題布置。鄉黨委結合本鄉工作實際，專題研究部署了鄉科學發展觀學習教育活動，成立了科學發展觀學習教育活動領導小組，黨委書記曹盈樹同志任領導小組組長，副組長由鄉長張久東及其他班子成員同志擔任。領導小組下設辦公室，辦公室主任黨委副書記宋冬柏，副主任馮建永、胡迎義。做到了組織領導機構、工作班子和辦公地點、辦公設備“四個落實”。

(二)抓宣傳動員落實。4月17日，鄉黨委在扎實做好各項準備的基礎上，及時召開了科學發展觀學習教育活動動員會議，鄉機關全體同志，各村兩委班子、鄉直單位負責人全部出席會議。會議學習傳達了鄉黨委科學發展觀學習教育活動方案，對我鄉開展科學發展觀學習教育活動進行了全面動員和具體部署。會議要求，全鄉上下要統一思想，提高認識，按照市委會議精神，扎實開展科學發展觀學習教育活動，并通過開展科學發展觀學習教育活動，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自學性和堅定性，提高推進科學發展的能力和本領，為加快“中等城市、和諧遵化”建設進程做出更大貢獻。

(三)抓學習任務落實。鄉黨委堅持“分層次、有重點、重實效”的原則，通過組織集中學習與個人自學相結合，專題輔導與領導干部宣講相結合等多種形式開展學習教育活動，統一思想，提高認識。為確保學習質量和效果，鄉統一下發了科學發展觀學習筆記本，堅持每周三、周五下午學習，并堅持學習考勤制度，要求大家認真記筆記，撰寫心得體會，黨委書記親自進行了宣講，其次副書記、副鄉長、組委、宣委等班子成員全部進行了授課輔導，黨員干部參訓率達98%以上。圍繞深化對科學發展觀的要義、核心、基本要求、根本方法的理解和對推進科學發展示范市建設的認識，及時組織收看了唐山市委面向全市黨員干部舉辦的四場專題輔導報告(電視直播);鄉村兩級領導班子組織了五次集中學習討論;以黨支部為單位設立科學發展論壇，共舉辦五個半天專題論壇。同時結合實際對不能保證按時參加學習的黨員，采取專人導學、上門送學、結對幫學等多種形式，使不同層次的黨員群眾受教育，確保覆蓋面。

二、主要經驗和取得成效

進入學習階段后，我鄉始終抓住本階段的主要環節做工作，著力從“提高思想認識、明確指導思想、嚴格學習紀律、細化目標任務、落實領導責任”這五個方面入手，全鄉所有黨員干部尤其是領導干部嚴格按照要求，系統學習，積極討論，強化觀念，達到了預期效果。

一是注重宣傳發動，營造良好氛圍。4月17日召開動員大會后，全鄉28個村和鄉直單位支部分別成立了相應組織，使全鄉開展的學習教育活動自始至終有明確的目標要求，有具體有效的組織形式，有實實在在的活動內容。鄉機關開避了“學習論壇”，活躍學習氛圍，使全體黨員干部在濃厚的輿論氛圍中自覺接受教育和熏陶。此外，各支部分別召開黨員大會，傳達學習了各級動員大會精神，明確了學習討論的任務和目標，使黨員干部清楚地認識到開展學習教育活動的重要性和必要性，自覺堅定理想信念。

二嚴格學習紀律，培養主動討論習慣。堅持周三、周五下午組織黨員干部集中學習，嚴格簽到制度、考勤制度，嚴格學習紀律，無論自學還是集中開會，都做到了每個黨員干部一個不漏，一次不缺。并督促黨員干部在由統一購買分發的筆記本上細致地做好了讀書筆記，根據所學所做所思所想認真地撰寫了心得體會。在學習交流討論會上，要求人人要發言，發言要精，不能泛泛而談;要求個個講體會，體會要深，不能蜻蜓點水，切實做到邊學習邊記錄，邊學習邊寫心得，邊學習邊交流，邊學習邊討論，通過層層引導督促，大家端正了思想認識，激發了學習的自覺性，堅持以科學的發展觀來聯系自己的思想和工作實際，系統地學習，深入地思考，培養起主動學習的習慣，確保了學習的熱情不減、標準不降、勁頭不松。

三領導責任落實，帶頭學習討論。在學習討論活動中，領導干部充分發揮示范帶頭作用，親自作動員報告，親自抓學習討論;帶頭討論發言、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律、帶頭邊學邊改。每次集中學習討論都以普通黨員干部身份參加，又以良好的姿態接受一般黨員干部監督，為學習教育活動的扎實開展起到了良好的導向作用。(一)明確了開展學習教育活動的重大意義，激發了黨員干部參加學習、接受教育的積極性。通過提高思想認識，使全體黨員干部認識到開展這次學習教育活動的重大意義，解決了思想認識問題;通過引導督促和開展靈活多樣的學習討論活動;通過宣傳發動，營造良好的學習氛圍，為黨員干部轉變作風起到極好的促進作用。

(二)明確了全面落實科學發展觀的必要性和緊迫性，增強了責任感。大家聯系自身思想和工作實際，自覺強化了五種觀念，自覺增強了為民服務的責任感。尤其是在隨著我市社會經濟的不斷發展，對全鄉黨員干部的工作提出了新的要求，必須轉變作風，堅持科學發展觀，服務發展，才能促進和適應社會經濟的發展。

(三)堅持邊學邊討論，促進了黨員干部作風的根本轉變。各支部把開展主題教育活動與推進當前各項工作有機結合起來，堅持邊學邊評邊改，立學立行，促進了作風的進一步轉變，在服務發展工作努力做到事事有回音，件件有著落，密切與群眾的聯系、關心群眾生活，堅持科學的發展觀，以開拓創新的思維來促進經濟社會的發展。

(四)堅持在學中改，在改中學。團瓢莊鄉黨委把學習實踐活動具體化，制定十項主題實踐活動，把抓活動落實作為檢驗學習實踐活動效果的最佳途徑，取得了很好的效果，真正做到了工作學習兩不誤、兩促進。

三、存在問題和不足

篇2

二、學習實踐科學發展觀活動主要做法

（一）堅持實事求是，從實際出發，著力用科學發展觀武裝頭腦。

管委辦黨支部在學習實踐科學發展觀活動中，深刻理解和認真把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質以及根本要求，圍繞區黨委的統一部署和要求，緊緊圍繞“堅持科學發展、加快城市轉型、實現‘三保’目標”這個主題，緊密結合辦公室工作實際，牢牢樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識；對全體干部提出以“公心、誠心、實心”推進工作開展。

（二）堅持突出實踐特色，務求學習實踐活動取得實效。

在學習實踐活動中，管委辦支部認真回顧總結辦公室綜合服務工作經驗做法，認真開展學習調研活動。通過分析檢查找準了影響辦公室工作科學發展的根源性問題；通過分析問題的主客觀原因，根據面臨的新問題提出新的思考，確定了發展思路和措施。

一是圍繞科學發展觀的主題，提出“為民服務、改善民生、統籌管理、科學發展、促進和諧”的工作思路。

二是按照科學發展觀的要求，在學習的過程中檢驗學習效果。為進一步深化理論學習，切實把理論學習貫穿于活動始終，我辦開展了學習實踐科學發展觀活動理論知識測試，對全體干部職工進行了一次徹底的科學發展觀理論知識測試活動，查找了理論知識中存在的不足，明確了今后努力的方向。

（三）堅持領導班子和黨員領導干部帶頭，組織廣大黨員全程參加學習實踐活動。

一是全面動員，有效部署。為深入貫徹學習科學發展活動，使活動見實效，使百姓得實惠，管委辦支部在活動前期認真做好了各項準備工作。成立了以支部書記李寶仔為組長的學習活動領導小組和工作機構，明確領導職責及具體分工，為活動的順利開展做好組織保障。結合辦公室的實際情況，緊緊圍繞“堅持科學發展、加快城市轉型、實現‘三保’目標”這個主題，制定了《開發區管委會辦公室深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。召開了機關全體黨員參加的動員大會，調動了全體黨員干部參加學習實踐活動的積極性和主動性。

二是結合實際，深入研討。管委辦要求黨員在科學發展觀的指導下，認真總結回顧辦公室在為領導參謀建言、黨的建設、干部隊伍建設、后勤服務等各項工作中存在的問題，發動全體干部分析查找原因、提出解決辦法。具體問題包括：理論學習不夠深入、工作作風不夠扎實、文秘水平有待提高、后勤管理亟待改進等。

三是求真務實，達成共識。根據區黨委學習實踐科學發展觀活動的具體要求，管委辦在分析調查階段召開了以“堅持科學發展、加快城市轉型、實現‘三保’目標”為主題的專題民主生活會。通過召開會議，班子成員對制約辦公室服務工作發展的問題達成共識，對今后保障辦公室科學發展形成了新思路。

（四）堅持群眾監督、群

眾評議的學習實踐活動。 一是征求意見建議。根據區黨委學習實踐科學發展觀活動的具體要求，管委辦在分析檢查階段分別從多個層面召開了征求意見座談會，包括區屬單位、駐區機構代表座談會，機關黨員干部座談會等。共有60余人參加座談會，收集整理意見、建議20余條，刪除內容相同以及表揚性意見，整理后分為四方面內容、共12條：領導班子建設3條，后勤管理2條，公共服務與管理4條，關心關愛干部職工3條。廣泛征求意見建議，為辦公室科學查擺工作中存在的問題奠定了重要基礎。

二是開展群眾評議。根據區黨委深入學習實踐科學發展觀活動的安排，辦公室支部在形成《__經濟開發區管委會辦公室領導班子分析檢查報告》后，組織群眾對分析檢查報告進行評議，通過召開機關干部評議會議、代表座談會、發放調查問卷以及網上公布等形式進行評議。表示滿意的占97%；比較滿意的占2.5%；基本滿意的0.5%。

三、學習實踐科學發展觀活動初步成效

（一）通過學習實踐活動形成了新思路新認識。

通過深入學習實踐科學發展觀，黨員干部進一步理解科學發展觀的內涵，增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性，使科學發展觀成為指導各項工作發展的行動方針。科學發展觀必須解放思想、開闊思路、求真務實，發展必須堅持以人為本，做到發展依靠人民、發展為了人民、發展成果由人民共享。堅持可持續發展，不斷提高發展質量、發展效益、發展水平。必須堅持統籌兼顧，正確處理各種利益關系，充分調動各方的積極性和創造性。必須堅持加強和改進黨的建設、鞏固黨的組織、發揮黨的作用，為推動科學發展提供強有力的政治和組織理論。

（二）通過學習實踐活動完善了新體制新機制。

為實現辦公室科學發展的長期性、有效性，支部領導班子對照科學發展的要求，認真梳理現有的規章制度，對廢、改、立工作做出安排，積極穩妥推進體制機制創新和制度建設。一是為發揮管委辦黨支部領導的核心作用，提升班子的凝聚力以及決策力，完善了書記會議事制度、班子會決策制度，明確了定期召開班子例會、科室例會研究總結工作的具體要求。二是為進一步加強干部隊伍建設，增強組織保障能力。完善效能監察考核工作制度以及調查研究工作等一系列制度。

四、鞏固和擴大活動成果的努力方向以及主要措施

辦公室將對查擺出來的突出問題進行整改，對制度和政策進行完善落實。

（一）立足當前，著眼長遠，研究制定發展的新思路。針對查擺出來的突出問題，我辦黨支部切實抓好整改提高，盡快完善有利于科學發展的體制機制和政策措施，提出今后一個時期工作的基本思路及具體措施：一是進一步解放思想，創新服務理念；二是進一步加強學習，提高工作水平；三是進一步增強公仆意識，提升指導效能；四是進一步搞好自身建設，打造高素質團隊；五是進一步加強內部管理，創建“兩型”示范機關。

篇3

1、所有教師對《新課程標準》能深入研讀，準確把握，對于教材有一個整體、系統的認識，不能僅僅局限于所教的內容，例如：張安老師的這節《與朱元思書》，教授課本知識同時又文言文知識的拓展，鄭慧娟和昝會軍老師的物理和生物課教授知識點準確，重難點精準突出，切實提高了自己把握教材，分析教材的能力。

2、多媒體教學手段應用恰當自如，課堂展示中PPt、視頻影像資料、英語flash動畫等形式的運用，充實豐富了我們的課堂，值得一提的是，我們和以往有了改變，不再是為了用而用，真正讓現代教學手段起到傳統教學手段無法替代的作用，巧妙融于課堂。例如：兩節物理課當中的日食與月食的原理演示，生物課中的動物先天性行為的實驗操作，歷史課中的秦統一六國的歷史版圖等都讓教學的課堂更加充滿趣味，形象直觀。尤其一些老教師也在積極改變更新觀念，焦麗華老師、曹艷玲老師、邱萬昌老師自己學做課件并勇于實踐。

3、教師教學藝術的體現，能恰當地提出問題并巧妙的引導作答。本次展示課上教師能精心設計更明確，針對性更強的問題串，并能對核心問題及學生不理解的問題進行有效追問，給予充分思考時間，達到有效追問。

4、教師重基礎，講授知識結構循序漸進，尤其四位數學出課教師在教學中的板演訓練，能耐心細致地糾正學生解題的不規范，思維過程的不嚴謹，給學生出錯的機會并恰到好處的糾錯。預設引起學生善于思考的問題，激活學生思維，喚起其個性經驗，激起他們學習數學的欲望；預設不同程度學生的學習內容，給學生提供及時有效的幫助，讓學生扎實地掌握知識。在對學生有了充分的研究以后，巧妙地設計教學環節，收到事半功倍的效果。

當然在此次活動中也存在著一些瑕疵，例如：部分教師在學生核心素養的培養目標上落實不到位、僅停留在表面，以至于出現“穿新鞋，走老路”的局面。如備課中沒有真正體現學生的主體性，教學活動流于形式，沒有實效性等。課堂教學方法多樣化，但一定要以教學目標為核心，真正提高課堂教學效率。教師在課堂上還應進一步放手，問題不能太多、太碎，平時要注重交給學生學習方法，逐步培養學生自學、質疑、解疑的能力，全面調動學生的學習積極性。

篇4

一、領導重視，精心組織

二、注重宣傳，營造氛圍

為擴大科技活動周的宣傳面和影響力，市縣兩級不斷加大宣傳力度，通過科技網站和政府信息公開網站、會議、標語、在電視臺和報紙上宣傳等多種形式加大宣傳力度，使廣大人民群眾能夠及時了解科技活動周活動情況，xx大眾電視臺、xx日報、xx電視臺等新聞單位都對活動作了活動啟動儀式前后的跟蹤采訪和專題報道，營造了良好的社會氛圍。

三、特色明顯，成效顯著 本屆開展的科技活動在開展常規系列貼近實際、貼近生活群眾性科技活動的基礎上，創新了活動方式，特色明顯，成效顯著，主要表現在以下幾個方面：

科技論壇由縣政府副縣長趙峰主持，縣直有關部門領導、部分企業負責人和科技代表、三個熱區鄉鎮長、紅光農場場長近60人參加了科技論壇。市科學技術局、知識產權局局長羅江云、市科技局副局長潘璐、縣委副書記、縣長王志新、縣委宣傳部部長唐進峰、縣政協副主席王文保、縣科技局局長胡德品等領導參加了會議。在科技論壇上，11名專家明確指出了xx在熱區特色產業中存在的困難和問題，并就今后如何做好做強做大xx熱區特色產業提出了寶貴的意見和建議。企業負責人和參會鄉鎮長與專家緊緊圍繞“發揮熱區生物資源優勢，發展xx經濟”這個主題，對“熱區資源開發怎么做到富民又富縣”、“熱區資源開發是走精品化 還是規模化、產業化的道路”

、“茉莉花、晚香玉等鮮花的香精提取”等問題進行了很好的互動問答，達到了預期目的。

市科技局、知識產權局局長羅江云在論壇會上作了講話：在深入學習實踐科學發展觀活動中，在全國第9個科技活動周到來之際，xx市暨xx縣2009年科技活動周在xx隆重舉行，今天召開的科技專家論壇是科技活動周的一個重要內容，論壇開得很成功。科技論壇的成功召開，為xx市暨xx縣2009年科技活動周拉開了序幕。羅局長強調：這次論壇專家陣容強大，11名專家均是清一色的博士級別，是名副其實的專家團。各位專家對xx特色生物資源的開發，產業培植展開了論壇，提出了發展xx特色生物資源的思路和方向。如圍繞xx的甘蔗、蘆薈、熱帶水果、熱帶花卉的發展提出了寶貴的意見。羅局長還對這次論壇提出了二點建議：一是要留下好的建議，希望xx通過這次論壇，把專家的意見、建議應用到開發xx特色生物資源的實際工作中；二是通過這次論壇，加強與中科院昆明植物研究所的聯系和建立長期的合作關系，也希望研究所把更多的研究成果、示范推廣項目放到xx、放到xx進行發展。 本次論壇的成功召開，進一步理清了xx熱區資源開發的思路，對于打開制約我縣熱區特色產業發展的瓶頸和提高企業科技創新能力具有重要的指導意義，對全縣熱區產業結構調整將起到良好的推動作用。同時也為企業加強與科研院所的聯系提供了一個良好的平臺。

二是捐贈科技物資和科普圖書。在科技活動周啟動儀式上，由省體育局模型運動管理中心和市科技局、知識產權局向xx縣科技局捐贈10套遙控電子模擬器和價值40000元的科普讀物。

三是舉行精彩的航模表演。由省體育局模型運動管理中心和紅塔區青少年科技活動中心舉行的精彩航模表演，讓廣大群眾開闊了眼界，真正享受到了一頓科技大餐，同時把活動推向了，現場氣氛十分熱烈，掌聲不斷。

四是舉行了文藝節目表演。xx縣文工團在啟動儀式前舉行了科普文藝表演，極大的豐富了活動內容。

五是召開xx縣科技工作暨知識產權工作會議。5月20日上午，在xx市暨xx縣2009年科技活動周期間，xx縣召開了全縣科技工作暨知識產權工作會議。來自各鄉鎮的鄉鎮長、分管科技工作的副鄉鎮長、紅光農場場長、科技專干、縣直各部門、規模以上企業負責人和部分科技代表以及縣科技局、科協全體干部職工共160多人參加了會議，會議由縣政府辦主任鄭榮主持。縣委常委、縣委政法委書記盧八林、縣人大常委會副主任楊云、縣政府副縣長趙峰、縣政協副主席王文保等四套班子領導出席了會議。市科技局副局長潘璐、市科協副主席王保才應邀參加會議并作了講話。潘副局長和王副主席對xx科技、科普工作所取得的成績給予了肯定，并對今后科技、科普工作提出了寶貴的意見建議。

會上，縣科技局局長胡德品作了題為《發揮科技支撐作用 努力促進xx經濟社會平穩較快發展》的科技工作和知識產權工作報告，報告圍繞領導重視科技工作、科技項目實施情況、農業科技推廣、企業科技創新、特色生物產業發展、科技培訓和科普工作、知識產權工作等八個方面的大問題對多年來的科技工作、知識產權工作做了認真的回顧總結，指出了存在的問題，并對2009年的科技、知識產權工作做了具體安排部署。2009年全縣科技、知識產權工作要突出抓好六個方面的工作：一是增強科技意識，促進科技創新；二是抓宣傳，營造良好的科技工作氛圍；三是抓培訓，提高全民科技素質；四是抓好知識產權工作；五是抓好人才資源信息庫建設和全國科技進步考核工作；六是切實抓好自身建設，提高履職能力。

趙峰副縣長受縣長王志新的委托，代表縣人民政府在會上作了講話。趙副縣長對我縣近年來所取得的科技、知識產權工作成績給予了充分肯定，并指出了存在的困難和問題，對今后科技、知識產權工作提出了要求：一是圍繞工業強縣抓科技，提高企業核心競爭力；二是圍繞農業穩縣抓科技，提高農業綜合生產能力；三是圍繞生態富縣抓科技，加快優勢資源開發步伐；四是圍繞科技興縣抓創新，完善科技創新機制。

活動周期間，各鄉鎮和各單位結合工作實際，因地制宜，積極開展了多種形式的科技服務宣傳活動，在全社會營造愛科學，學科學，用科學的良好社會氛圍。

為更好的總結經驗，找出工作中存在的不足，5月22日上午，縣政府副縣長趙峰主持召開了由縣政府辦、縣科技局、科協全體干部職工參加的科技活動周工作總結會議。

篇5

二、把握整改落實這個中心環節，集中力量抓整改

通過整改集中解決問題是第三階段工作的著眼點和落腳點，也是對科學發展觀活動實際成效的重要檢驗。基于此種認識，我局緊緊抓住整改落實這個中心環節，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實。一是精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約我縣衛生事業科學發展的突出問題進行了全面系統的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎上制定了整改落實方案。把查找出來的突出問題進行排隊，區別輕重緩急，列出整改時間表，做到了整改項目、整改措施、分管領導、責任科室、完成時限“五落實”。二是強化整改落實工作的組織領導。我局領導都親自帶頭抓，對查找出來的突出問題進行集中整改，分類指導，并通過走訪，召開協調會和座談會等形式進行改進。在整改過程中，我們突出“三個圍繞”：即圍繞大局抓整改、圍繞發展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。

三、進一步突出重點，切實在解決問題上取得實效

解決問題是該階段的主要任務。我局本著“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水平”的原則，采取切實可行的整改措施，統籌協調，邊學邊改，具體做到了：一是明確主攻方向，突出重點目標。局領導班子都能靜下心來，對已經梳理出來的問題進行認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。注意把群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改中化解矛盾、理順情緒，通過整改贏得了民心。二是明確責任，分解任務。把已經明確的整改任務逐級分解落實到分管領導和具體分管科室，并公之于眾，向群眾作出公開承諾。整改基本結束時，通過多種方式組織群眾評議，做到以群眾滿意為目標。三是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務具體化，具體就能深入，深入才能落實。為此，我們充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，向群眾說明原因；對涉及多個部門和單位的問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯動解決問題的有效方法。四是完善制度，提供保障。從以往情況看，列入近期解決的問題各方面都比較重視，也能夠通過努力得到解決；列入中長期解決的問題，隨著集中活動的結束和時間推移，如果沒有有效的監督和約束，領導重視程度和工作力度往往會有所減弱，容易出現虎頭蛇尾的現象。為此，我們建立了跟進中長期問題的監督和制約機制，確保了活動結束后這些問題有人過問、有人來抓。

四、進一步解放思想，積極推進體制機制的創新

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   （一）抓組織機構落實。全市科學發展觀學習教育動員會議結束，鄉黨委立即召開黨委會，就開展科學發展觀學習教育活動進行專題研究、專題布置。鄉黨委結合本鄉工作實際，專題研究部署了鄉科學發展觀學習教育活動，成立了科學發展觀學習教育活動領導小組，黨委書記曹盈樹同志任領導小組組長，副組長由鄉長張久東及其他班子成員同志擔任。領導小組下設辦公室，辦公室主任黨委副書記宋冬柏，副主任馮建永、胡迎義。做到了組織領導機構、工作班子和辦公地點、辦公設備“四個落實”。

   （二）抓宣傳動員落實。4月17日，鄉黨委在扎實做好各項準備的基礎上，及時召開了科學發展觀學習教育活動動員會議，鄉機關全體同志，各村兩委班子、鄉直單位負責人全部出席會議。會議學習傳達了鄉黨委科學發展觀學習教育活動方案，對我鄉開展科學發展觀學習教育活動進行了全面動員和具體部署。會議要求，全鄉上下要統一思想，提高認識，按照市委會議精神，扎實開展科學發展觀學習教育活動，并通過開展科學發展觀學習教育活動，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自學性和堅定性，提高推進科學發展的能力和本領，為加快“中等城市、和諧遵化”建設進程做出更大貢獻。

   （三）抓學習任務落實。鄉黨委堅持“分層次、有重點、重實效”的原則，通過組織集中學習與個人自學相結合，專題輔導與領導干部宣講相結合等多種形式開展學習教育活動，統一思想，提高認識。為確保學習質量和效果，鄉統一下發了科學發展觀學習筆記本，堅持每周三、周五下午學習，并堅持學習考勤制度，要求大家認真記筆記，撰寫心得體會，黨委書記親自進行了宣講，其次副書記、副鄉長、組委、宣委等班子成員全部進行了授課輔導，黨員干部參訓率達98%以上。圍繞深化對科學發展觀的要義、核心、基本要求、根本方法的理解和對推進科學發展示范市建設的認識，及時組織收看了唐山市委面向全市黨員干部舉辦的四場專題輔導報告（電視直播）；鄉村兩級領導班子組織了五次集中學習討論；以黨支部為單位設立科學發展論壇，共舉辦五個半天專題論壇。同時結合實際對不能保證按時參加學習的黨員，采取專人導學、上門送學、結對幫學等多種形式，使不同層次的黨員群眾受教育，確保覆蓋面。

二、主要經驗和取得成效

  進入學習階段后，我鄉始終抓住本階段的主要環節做工作，著力從“提高思想認識、明確指導思想、嚴格學習紀律、細化目標任務、落實領導責任”這五個方面入手，全鄉所有黨員干部尤其是領導干部嚴格按照要求，系統學習，積極討論，強化觀念，達到了預期效果。

  一是注重宣傳發動，營造良好氛圍。4月17日召開動員大會后，全鄉28個村和鄉直單位支部分別成立了相應組織，使全鄉開展的學習教育活動自始至終有明確的目標要求，有具體有效的組織形式，有實實在在的活動內容。鄉機關開避了“學習論壇”，活躍學習氛圍，使全體黨員干部在濃厚的輿論氛圍中自覺接受教育和熏陶。此外，各支部分別召開黨員大會，傳達學習了各級動員大會精神，明確了學習討論的任務和目標，使黨員干部清楚地認識到開展學習教育活動的重要性和必要性，自覺堅定理想信念。

    二嚴格學習紀律，培養主動討論習慣。堅持周三、周五下午組織黨員干部集中學習，嚴格簽到制度、考勤制度，嚴格學習紀律，無論自學還是集中開會，都做到了每個黨員干部一個不漏，一次不缺。并督促黨員干部在由統一購買分發的筆記本上細致地做好了讀書筆記，根據所學所做所思所想認真地撰寫了心得體會。在學習交流討論會上，要求人人要發言，發言要精，不能泛泛而談；要求個個講體會，體會要深，不能蜻蜓點水，切實做到邊學習邊記錄，邊學習邊寫心得，邊學習邊交流，邊學習邊討論，通過層層引導督促，大家端正了思想認識，激發了學習的自覺性，堅持以科學的發展觀來聯系自己的思想和工作實際，系統地學習，深入地思考，培養起主動學習的習慣，確保了學習的熱情不減、標準不降、勁頭不松。

    三領導責任落實，帶頭學習討論。在學習討論活動中，領導干部充分發揮示范帶頭作用，親自作動員報告，親自抓學習討論；帶頭討論發言、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律、帶頭邊學邊改。每次集中學習討論都以普通黨員干部身份參加，又以良好的姿態接受一般黨員干部監督，為學習教育活動的扎實開展起到了良好的導向作用。                                                  （一）明確了開展學習教育活動的重大意義，激發了黨員干部參加學習、接受教育的積極性。通過提高思想認識，使全體黨員干部認識到開展這次學習教育活動的重大意義，解決了思想認識問題；通過引導督促和開展靈活多樣的學習討論活動；通過宣傳發動，營造良好的學習氛圍，為黨員干部轉變作風起到極好的促進作用。共2頁,當前第1頁1

   （二）明確了全面落實科學發展觀的必要性和緊迫性，增強了責任感。大家聯系自身思想和工作實際，自覺強化了五種觀念，自覺增強了為民服務的責任感。尤其是在隨著我市社會經濟的不斷發展，對全鄉黨員干部的工作提出了新的要求，必須轉變作風，堅持科學發展觀，服務發展，才能促進和適應社會經濟的發展。

   （三）堅持邊學邊討論，促進了黨員干部作風的根本轉變。各支部把開展主題教育活動與推進當前各項工作有機結合起來，堅持邊學邊評邊改，立學立行，促進了作風的進一步轉變，在服務發展工作努力做到事事有回音，件件有著落，密切與群眾的聯系、關心群眾生活，堅持科學的發展觀，以開拓創新的思維來促進經濟社會的發展。

（四）堅持在學中改，在改中學。團瓢莊鄉黨委把學習實踐活動具體化，制定十項主題實踐活動，把抓活動落實作為檢驗學習實踐活動效果的最佳途徑，取得了很好的效果，真正做到了工作學習兩不誤、兩促進。

 三、存在問題和不足

篇7

以反腐倡廉建設為主題，緊扣時代主旋律，充分展示近年來我街黨風廉政反腐敗工作新成果新經驗。以弘揚正氣和鞭撻腐惡為主要內容，謳歌全街廣大黨員干部特別是勤廉典型為民務實清廉的精神風貌和高尚情操，引導黨員干部樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，牢記立黨為公、執政為民，不斷加強思想道德修養和作風建設，自覺筑牢拒腐防變的思想防線，在街區范圍內形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。

二、活動時間

2014年6月1日至30日

三、主要內容

（一）開展“講廉政黨課”活動。街道主要負責人根據反腐倡廉建設重點，結合工作實際，在全街開展講廉政黨課活動。內容包括：理想信念和廉潔從政教育、黨的優良傳統和作風教育、反腐倡廉形勢教育、黨紀政紀法規教育及其他有針對性的教育。街道紀工委做好基礎材料的收集和整理工作，并報送紀委宣教室。

（二）舉辦廉政教育報告會。各社區結合各自特點，邀請專家、社區指導員、駐街單位領導、黨校教師等開展廉政教育報告會，以增強黨員干部廉潔自律意識，提高拒腐防變能力。

（三）開展“勤廉微博、勤廉手機報大家創”活動。為充分發揮網絡文化在推進反腐倡廉建設中的作用，在全街區開展“勤廉微博、勤廉手機報大家創”活動。以主題鮮明、格調高雅、創意新穎、寓意深刻為基本要求，達到政治性、思想性、教育性、藝術性的有機統一。全街區黨員干部、紀檢干部要帶頭創作，形成參與、互動和共享的良好氛圍。請各社區積極參與創作，微博、手機報要注明作者姓名及單位，各報送1條以上，請于6月18日前報至街道紀工委辦公室。

（四）開展廉政文藝節目展演活動。

1．各社區充分挖掘特色廉政文化資源，實施廉政文化精品戰略，增強廉政文化的親和力、感染力和影響力。要求舉辦一場“清風頌”廉政文化進社區文藝晚會，請將節目單于6月17日前報至街道紀工委辦公室。

2．各社區組織和發動轄區居民到江廣場觀看全市“清風展”廉政文化電影周的電影展演。

四、相關要求