導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇電氣與電氣工程，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

文獻標識碼： A

引言

電氣設備不僅包括了建筑物的供水和消防報警系統，還包括了空調、通信系統以及計算機網絡系統等等，電氣設備的安裝提高了居民的生活質量，電氣設備在建筑工程中的作用越來越大。做好建筑工程里的電氣設備安裝與調試，嚴格控制電氣設備安裝與調試的施工過程。是有效的防止建筑因為漏電發生火災的重要措施之一。因此如何做好電氣設備安裝與調試的質量控制是值得我們深入研究和探討的問題。

1、電氣設備安裝質量控制的重要性

電氣設備是建筑工程的重要組成部分，在建筑工程中，如果電氣設備得不到合理的應用，很難想象其存在的價值和意義。但是，在進行電氣設備的安裝中，由于電氣土建不滿足電氣裝置的要求，出現很多困難，為安裝施工增加了一定的難度，同時為電氣設備的安全運行帶來了嚴重的隱患。

2、影響電氣設備安裝中質量的因素

2.1、電氣材料及設備自身的問題

由于開發商成本控制或者是采購設備人員不負責，在購買的電氣設備上不注重設備的質量問題。最終導致設備的綜合質量達不到國家指定的相關標準。這些達不到標準的設備運用到安裝工程中，自然會影響工程的質量，嚴重的還可能因為電氣設備的問題發生危險事故。電氣設備、安裝材料自身不合標準的現象主要有：變壓器的工作狀態不穩定，經常有跳閘或者是停止正常工作、漏電等現象的發生，給人民的正常生活帶來不必要的麻煩。此外，還有施工的電纜、線管的防燃能力不夠；應用到安裝工程里極易引發火災。

2.2、設計上的不足造成的問題

電氣設備的安裝是在建筑工程主體施工完畢以后進行的，施工人員在施工的過程中要按照設計的圖紙對電氣設備的安裝預留孔洞和空間，保證電氣設備的準確及時安裝。但是電氣設備在安裝的過程中會出現變壓器的尺寸不匹配以及入口井的布局不合理的現象。我國變壓器的安裝是將其和基礎型的鋼座固定在一起，變壓器與鋼座尺寸不匹配的問題嚴重。此外，入口井空間的不合理也會對電纜的鋪設帶來一定的難度，這些都是工程設計上的失誤。

2.3、施工管理不嚴格造成的問題

對于施工過程進行嚴格的監督監管是保證安裝與調試質量的主要前提。如果因為管理監督疏忽，就會出現這樣、那樣的問題。經常出現的問題主要表現在變壓器的尺寸與基座的尺寸不能相互吻合以及電纜的人孔洞建造的不利于線纜的鋪設需要，需要重新打洞或者是將出口直接破壞等等設計上的質量問題。其次，表現為電纜管的空洞沒有及時的封堵住，導致遭到動物破壞或者是自然侵蝕嚴重所出現的質量下降問題。

2.4、施工技術不成熟造成的問題

施工質量的一個重要指標就是施工技術的合格性，也就是施工技術也會導致工程質量問題。在施工一線的工人一般都是來自于農村，及其欠缺電氣工程安裝知識和電力知識，如果再加上現場的監管技術人員同樣欠缺專業知識，因此施工的工作人員和現場的監管技術人員必須經過嚴格的上崗培訓和持有相關施工證書。因為技術能力不強的施工人員在施工時，也會導致電氣設備安裝工程質量不合格的問題。不合格問題主要體現在：大型建筑物中通常有許多配電室，相應的也存在較多的配電設備，這些配電設備中的保險裝置及變壓設備都很大，需建設一條運輸通道以方便在后期維護這些大型設備，但是往往設計人員經常忽略這個重要問題； 裝電纜的屏蔽鋼管在切割完后，在切割處會有鋒利的毛刺，此時施工人員須磨平這些毛刺使其變得光滑，但是技術經驗不足的施工人員經常疏忽磨平毛刺以至于在鋪設電纜時會劃破電纜的絕緣層，這是一個質量不合格的體現；國家法律法規明文規定：“埋于地下或者是混凝土中的線管彎曲半徑不應小于管外徑的十倍。”假如達不到國家規定的這個標準會造成電纜絕緣層與管壁發生嚴重摩擦以至磨損嚴重出現電纜破裂，另外如果將電纜暴露在混凝土之外，也會受到外部環境的影響發生絕緣層硬化破裂等諸如此類的腐蝕破壞現象。

3、電氣設備安裝與調試的質量控制措施

電氣設備的安裝和調試都是專業性技術性極強的工作，施工過程繁瑣以及施工量極大的問題都對電氣設備安裝工程的質量帶來了極大的挑戰。設備和材料本身的質量問題、施工技術不成熟、施工管理不規范、施工人員的專業性和素質較低的問題是影響電氣設備安裝質量的因素。

3.1、我國相應的法律法規和行業準則還不明確和完善，所以需要完備這些法律法規和行業準則， 同時加強國家監管部門的監管力度，要求監管人員有高度責任心并能對整個施工過程進行盡心盡責監管，并在施工完成后做好檢測和收尾工作。對于違反了國家相應法律法規的施工行為要及時制止并加以處罰，不得疏忽。

3.2、建設一個公平公正的競爭環境，工程投標的過程透明化，提高行業道德規范。現在在中國經常發生由于低下的電氣設備安裝與調試質量引起許許多多重大事故，其主要就是因為施工操作不規范，惡性的競爭使大多數公司極力削減施工成本，經常招聘一些沒有施工經驗和施工技術的工作人員，這些人員基本沒有國家規定的相關資格證書和接受過相應的專業培訓，另外，投標透明度低也會導致許多公司之間的惡性競爭，從而破壞了行業環境造成行業管理混亂。

3.3、嚴格控制設備的質量和材料的質量。想要控制設備的質量和材料的質量應該從兩方面著手。（1）加強對設備和材料的生產行業的管理，從源頭上控制設備和材料的質量；（2）在施工的過程中，嚴格控制設備和材料的采購質量監管。

3.4、制定詳細、可行的施工現場的監督監管方案，并嚴格實施。施工現場的管理是很好的控制安裝與調試質量的重要環節。針對現場的施工過程制定詳盡的質量管理計劃并嚴格實施是有效的提高電氣設備安裝與調試質量的最有效的方法。

3.5、施工人員的技術培養和人才的儲備。電氣設備的安裝與調試過程是一個嚴格謹慎的過程， 但是我們國家往往忽視這個問題，不會去制定施工技術人員的培養和相應人才儲備計劃，不能保證施工人員的切身利益造成施工員流動性大。所以，公司要切身保障公司內施工人員的切身利益，留住有經驗有技術的施工人員，同時做好施工技術人員的培養和相應人才儲備，并制定相應計劃。

4、結束語

總之，電氣設備的安裝質量不僅關系到建筑工程的整體質量，還關系到居民生命財產安全和社會的健康有序發展。電氣設備的安裝和調試是專業性技術性極強的工作，國家的監督部門要對施工單位的工作進行實時的監督和管理，施工單位的管理人員也要按照施工方案加強管理，整體上提升電氣設備的安裝質量，保證電氣設備的運行安全。

參考文獻：

[1]何賜鴻.電氣設備安裝質量控制與管理措施[J].中國新技術新產品，2011（03）

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2電氣自動化技術在電氣工程中的應用

隨著生活水平的提高，越來越多的旅客在交通出行過程中，對乘車環境提出了更高的要求。鐵路客運車站的建設如火如荼，鐵路客運車站的科技含量體現出其服務水平、人性化和便捷性的高低。其中，電氣工程自動化技術在大型鐵路客運車站中的使用就比較的多，尤其是在照明系統的使用上，利用計算技術逐漸的形成了智能化的照明系統。那么，電氣自動化技術在大型鐵路客運車站中的應用主要是通過以下兩方面工作的開展來實現的。

（1）按照大型鐵路客運車站的變化來合理的調整負載平衡

一般情況下，當大型鐵路客運車站的布局發生一定的變化時，就需要進行對電力資源的調整。而采用電氣自動化系統，就可以相應的通過開關設置的變化來滿足調整的需要，并利用分布式電力控制系統將控制這種功能有效的分散給整個系統中的任何一個模塊。在控制功能設置好后，就可以采用網絡總線的形式將每個模塊有機的聯系在一起，再按照一定要求設置相應的參數，最終實現故障自動的隔離，不影響其他功能的發揮。這樣的話，即使某一個模塊在回路的情況下出現了相應的故障，也不會造成其他回路上的故障，從而實現電力系統調配效率的最大化。

（2）將普通門閥人為的開與關轉換成自動化管理

在大型鐵路客運車站內遇到比較的突發事件的時候，往往都需要將車站的安全通道將其全部打開，以方便疏散人群減少傷亡事故。自動化系統的使用，通過電腦所具有的記憶功能，讓電腦進行自動的設置打開安全通道門的效果，并采用相應的電力電子技術，來進行對不同的突發事件做出智能化的效果，從而實現系統設備的互換性，并在一定的程度上節約了人力成本，并能快速有效的達到安全疏散旅客的效果。例如，目前很多客運站在進出站口設置的自動門就是采用了這一設計原理，其不僅方便。而且還可以需要來進行調整。

（3）通過火災自動報警系統的使用創造合理的安全環境

火災自動報警系統主要采用的是感知器等比較先進的設備來進行聯動控制，報警器的開關在這種技術的使用下逐漸的成為了一種可以自動控制的方式。同時，在進行對火災報警系統的管理中，火災自動報警系統主要采用編程的方式來進行對車站內各區域火災情況的進行監控，達到了防患于未然的效果。除此之外，火災自動報警系統在火災發生的第一時間與其他系統進行聯合對車站內安全門、應急照明系統，實現智能化的操作。這樣的話，車站的整個電力運行系統就處在電氣自動化的管理之下，極大的提高車站的安全系數，降低了資源成本，最終建設出現代化的大型鐵路客運車站，滿足了現代化的出行安全。另外，借助電氣自動化技術還實現了車站的通信、綜合監控、辦公自動化、自動售票等等，不僅滿足了廣大旅客的出行方便的需求，還大大節約了車站的人力物理降低了管理運營成本。

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中圖分類號：TM76 文獻標識碼：A 文章編號：1006-8937（2015）26-0066-01

隨著我國科學技術水平的不斷提高，我國的電氣工程在經濟發展的帶動下也取得了顯著的進步。從當前的電氣工程現狀來看，自動化技術的應用不僅可以確保各個環節的運行安全，而且還可以有效保障電氣系統的穩定正常，因此，它的應用具有重要的現實意義，對于電氣工程的長遠發展是很有幫助的，需要予以重點關注。

1 電氣工程中應用自動化技術的綜合概述

1.1 電氣工程方面

電氣工程主要涉及到電氣工程的諸多方面，一般主要集中在系統和結構設計地面。社會各行各領域對于電力能源的需求量不斷加大，我國的電力系統性質已發生了顯著的變化，已有傳統的自動調節轉變為了對其自身容量提高的要求。

1.2 電氣自動化技術

所謂的電氣自動化主要指的就是在不需要人工直接參與的狀況下，機器設備或者是生產管理過程是以自動的方式進行的，包括自動進行檢測、信息處理以及分析判斷等一系列操作程序。

而電氣自動化技術則是指電氣技術、電氣設備以及電力自動化技術等等相關的內容，特別是在近些年來，在我國自動化產業取得顯著發展的形勢下，它在自動化系統的設計、按照、調試以及圍護等環節都有廣泛的應用體現。

1.3 自動化技術在電氣工程中的應用

改革開放以來，我國經濟有了前所未有的改觀變化，工業建設取得了顯著的成就，新型的自動化技術已在我國有了顯著的應用發展，但是由于技術水平的限制，導致很多方面的自動化技術應用并沒有完全達到國家規定的標準，這就會嚴重的影響到它的進一步發展完善，就需要對其進行不斷的改善優化，以充分的滿足實際的工業發展的技術要求。

2 電氣工程中電氣自動化技術的設計理念

2.1 遠程監控技術

針對這方面的設計理念來說，它主要是指通過一個電腦終端來實現對所有其他地方的設備進行實時監控的技術，它的優勢就在于不僅可以大大的節省在線路架設、材料購置等方面的成本支出，而且還可以實現對電氣工程進行空間的控制，不受距離的限制，組態靈活性和可靠性較好，不過并不是所有的環境中都適合，如果在通訊信號較差或者是通訊量較大的環境中，那么它的功能發揮就會收到限制，因此，它的適用范圍只局限在較小的電氣工程中。

2.2 應用集中式監控技術

它是一種對系統中所有項目運行進行處理的技術，它的操作特點是簡單靈活，適用范圍廣，有利于日常的維護，因此，它在很多的工程領域中都有應用體現。過去傳統的單獨監控技術具有一定的限制性，會使得成本費用支出的增加，不利于安全性和穩定性，在集中式監控技術下，一般不需要投入過多的額外設備，這樣就有效的規避了傳統模式的缺點，減少了成本的支出。

2.3 現場的總線監控技術

這種技術的針對性非常強，它的主要工作原理就是以現場安裝的形式，確定出節省電纜的方式，可以在很大程度上減少隔離設備等的使用，進而使成本的投入降低節約資金，也就促進了電氣工程效益的增加。從它的兩個顯著特點來看，即良好的獨立性和靈活性，利用通訊網絡信號設備之間的相互連接，可以保證系統的整體性良好，一旦整個環節中的一個設備發生了運行的故障，是不會影響到其他設備的正常工作的，這樣電氣工程的整體安全性就有所提升。

3 電氣工程中自動化技術的應用分析

3.1 電氣管理

如果在工程的管理過程中，積極的采用電氣自動化技術會對自身的運行有很大的幫助，它會過多的關注對運行編程的調試，這不僅僅是它的新技術的體現，可以對溫度方面、壓力方面以及流量等方面的眾多數據的采集和分析處理，這樣做的一個好處就是可以有效的降低設備的維護工作量，在此基礎上進行工程管理和控制是具有良好的精確性和穩定性的。從其應用到效果來分析，它在工程管理方面的應用，可以在很大程度上杜絕施工中的一些問題的出現。

3.2 電網調度

在這方面它一般主要涉及到工作站、中心服務器以及網絡等的方面，這樣的形式對于其自動化系統的順利實現具有重要的促進作用。一般來說，它在實際工作中的運用原理就是在電氣系統的作用下，實現發電廠、下級調度中心以及變電站的終端三者的有機銜接，也就實現了其運行過程的自動化，這樣的形式是具有重要的作用的，不僅可以實時的監督監測電氣系統的運行狀態，根據最后的數據信息顯示來電力負荷進行正確的預測分析，另一方面還可以實現對電網運行以及安全方面全面有效的掌控。

3.3 發電廠分散測控系統

從應用結構來看，電氣自動化技術在這一方面的應用主要采用的是分層分布的結構，涉及到以太網、工作站、數據高速通訊網以及過程控制單元等方面。這一環節中工作站所起到的作用就是提供合理的人機有機接口，常見的有工程師和運行員兩種類型，通常情況下，對于接受來自過程控制單元所發送的信息主要是由運行員工來負責的，除此之外，還涉及到工作站所發送的各種指令性的信息，然后經過這一環節之后，再由專門的工程負責人來全面的負責設置、診斷有機相應的維護工作。那么上述分析后，對于過程控制單元來說，它的一個特點就是以直接的形式來應用生產的，在得到各個設備的實時狀態檢測和控制數據基礎上，實現全工程的檢測和控制。

3.4 變電站自身的自動化分析

變電站的自動化是有眾多的優勢作用的，不僅可以提高變電站的監控水平，而且還有利于自動化監視和自動化操作的實現，減少了人工化的繁瑣，對于變電站的總體經營來說是非常的有利的，它所起到的作用也是全方位、多層次的監控，能夠不間斷的進行持續監控。

過去傳統的變電站實行自動化時是采用電磁裝置來進行監視的，在現代科學技術的支持下，采用的設備監視主要是全微機化，這種設備可以成功的實現對計算機屏幕花進行實時的監視和操作，在進行數據信息的傳輸時盡可能的減少計算機電纜的使用，而不是原來的電力信號電纜，主要的原因還是計算機電纜能夠順利的實現自動化的統計記錄和對運行的科學管理。

4 結 語

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1電氣自動化的優點和特征

1.1電氣自動化的優點

第一，電氣自動化與傳統的自動化控制形式不同，電氣工程中需要控制的對象、不同控制對象的要求均有很大區別，傳統的控制形式很難對其進行統一控制，進而實現對電氣工程的控制目標。而電氣自動化可以滿足電氣工程中不同的控制要求和控制對象，結合控制要求和控制對象的需求，實現對電氣工程的控制目標［1］。第二，電氣自動化可以有效提高對電氣系統的控制效率，減少控制過程中系統的反應時間。電氣自動化能夠實現對電氣系統的遠程控制，并結合電氣系統的工作狀態進行自我調節，始終以良好的狀態控制電氣系統，有效提高自身的控制質量和效率。在電氣工程中，電氣自動化有很大的優勢，各行業應充分利用電氣自動化控制電氣工程，實現實時監控，從而有效減少或是避免電氣工程出現安全事故。

1.2電氣自動化的特征

電氣自動化主要包含計算機技術、數學科學、電子信息技術等科學知識，涉及范圍比較廣泛。從近年來電氣自動化發展情況和實際應用角度分析，電氣自動化不僅需要合理的設計軟件系統，還需要考慮硬件設施的性能，結合應用電氣自動化環境和工作需要，設計符合各行業需求的自動化軟件。目前，電氣自動化服務的范圍越來越廣泛，涉及的領域逐漸增多，故而，電氣自動化設計的內容更加復雜，呈現出對設計人員要求越來越高的趨勢。根據電氣自動化的服務對象，設計人員了解客戶的具體需求，規劃電氣自動化設計方向，并確定設計方案，在客戶滿意之后實施具體的設計工作，并在實際應用中按照客戶的需求，不斷完善、改進電氣自動化軟件功能，促使電氣自動化發揮自身的作用，提高各行業的服務質量。

2電氣自動化在電氣工程中的應用分析

2.1應用PLC技術

PLC技術的顯著特點是使用便捷、程序簡單、且擁有強大的功能、適應不同的工作環境、成本要遠遠低于其他相似技術［2］。可見，PLC技術要求不高，且適用范圍廣泛。在使用PLC技術的過程中，需要注意編程：程序是PLC技術發揮自身作用的關鍵環節，若是程序出現錯誤，則會嚴重影響電氣自動化，甚至影響電氣工程的運行穩定。因此，PLC編程人員應以認真負責的工作態度開展工作。PLC技術是電氣自動化的重要組成部分，需要工作人員予以高度重視，提高PLC的編程質量，進而確保電氣自動化正常工作。

2.2優化電氣設計

與傳統形式的自動化控制系統相比，電氣自動化控制工作質量更高，有利于控制電氣工程的工作狀態。在電氣工程工作中，不斷的優化電氣自動化系統，使其性能更佳，進而實現提高電氣工程工作效率的目標，為人們提供優質的服務。電氣自動化設計中需要優化的項目較多，且不同的工作環境優化方向不一致，需要設計人員詳細了解電氣自動化的工作環境和性能需求，才能更好的優化電氣自動化的細節。優化電氣自動化系統，需要設計人員了解多個學科的知識，并且各學科的專業人員進行溝通交流，盡量提高設計質量，使其滿足工作要求，保證電氣工程運行安全和穩定的同時，降低各行業的生產成本，增加其經濟收益，以較好的市場競爭力促進各行業的蓬勃發展。通過優化設計電氣自動化系統，優化電氣工程的工作系統，改善其工作狀態。同時，總結工作經驗，不斷提高電氣自動化設計質量。正所謂“失敗乃成功之母”，設計人員總結前人的工作經驗，結合自身的經驗和理論知識，達到優化電氣自動化設計的目的。

2.3監控電氣系統

使用電氣自動化監控電氣工程的工作，主要是利用遠程監控、現場總線監控和集中監控幾種形式，對電氣工程實行全面監控。遠程監控是通過計算機控制不再相同空間內工作的電氣設備，有效避免距離、空間等因素影響電氣自動化的控制效果，靈活監控電氣工程的工作狀態，有利于及時發現電氣工程運行中的不足，并及時處理，提高電氣工程的運行質量。現場總線監控使電氣工程中應用最為廣泛的監控技術。使用現場總線監控可以確保電氣工程中一臺電氣設備出現故障之后，不影響其他設備的正常運行，確保電氣工程可靠運行。集中監控是通過同一個監控系統控制電氣工程中的所有設備，使用簡單的方式實現對電氣工程的控制。在實際工作中，結合工作環境的需求，選擇最為合適的電氣自動化監控方式，全面控制電氣工程的運行。

3結語

各行業應根據電氣自動化自身的優點進行合理使用，發揮出電氣自動化的長處，促進各行業的快速發展。電氣工程中使用電氣自動化，實現對電氣系統的實時監控，及時發現并消除電氣系統中的安全隱患，促使電氣工程安全且穩定的運行，保證人民的根本利益和生命財產安全，實現電氣自動化的價值。

參考文獻：

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1. 在施工建筑工程時電器工作從中起到的的作用：

電氣工程（在本文中是指的電氣工程泛指工業與民用建筑中強電及弱電工程）是工程項目的重要組成部分，如果把建筑比作計算機，建筑裝飾相當于計算機的外觀，結構相當于計算機的硬件，那么電氣工程就相當于計算機的cpu（中央處理器）。電器工程質量直接影響到建筑物全體設備的安全運行、節能效果及建筑物投入使用后的使用功能，包括工作、生活在其中的人員的舒適性、安全性、高效性。這里所說的安全性涉及的范圍很廣，如電氣設備、線路是否存在漏電或火災隱患，火災報警及聯動控制系統功能是否完善、運行正常，消防設備、應急照明的供電是否可靠，保安監控系統是否完備。

2. 責任心是作為一個工程師應有的工作能力：

電氣工程師應有對所負責的電氣工程質量高度負責的責任心，充分應用自己的專業知識，并且深入、細致地搞好電氣工程的技術、質量、成本、進度、安全管理工作。

一個好的電氣工程師首先要有全面的專業知識，不僅要掌握強電各系統的內容及施工規范，還要有豐富的弱電各系統的知識和經驗，主要分為一下兩點：

（1）在掌握施工規范的同時，還必須熟悉各種有關的設計規范、有關主管部門的相關規定。

（2）讓這些這些內容涉及面廣、更新快，對電氣工程師的要求極高。而且近幾年興起的建筑智能化設計，尚無全面的國家級規范和標準，僅有個別子系統的規范和一些地方規范，目前來看，可以把這些地方規范作為設計的參考。

電氣工程師還必須具有綜合的業務水平和工作能力，如工程概預算、招投標、工序銜接及工種配合、各種關系方面的協調。

3. 工程師設計圖紙需要注意的問題：

3.1 要審查設計圖紙是否符合相關規范或有關技術質量標準，設計是否合理和優化。特別是對建筑智能化的設計，應以適用為主，防止盲目求大、求全，考慮經濟承受能力和投資取得的回報。設計和選用的產品應是開放型的，便于有條件時系統擴展、互聯和信息共享。

3.2 要根據工程的具體功能情況，明確業主對其項目的定位和需求。應提供意見和建議給業主，及早明確要設置哪些系統，以便所設系統與主體工程同步進行，避免主體完工后再上系統，難于施工，剔鑿造成對建筑的破壞和浪費。

3.3 要審查設計是否體現了工程的經濟性、施工便利性的原則，許多成熟的技術及材料是否在本工程中有所體現和運用。比如對高層住宅的設計，有些部位配電線纜可以不必采用耐火型，供消防用的采用阻燃型即可，可以節省一半的材料費用；盡量用阻燃pvc線管或鍍鋅電線管取代鋼管，既節約投資又可方便施工；很多設計過于保守，變壓器容量偏大，導致初期投資增加，投入使用后基本電費過高，只好報停，以致費時費工。

3.4 作為電氣工程師，應該認真準備并組織好電氣圖紙會審工作，不能走過場、應付了事，要認真審圖，把影響工程質量，使用功能等方面的問題盡量在會審時解決。審圖時主要應注意幾點：

（1）高壓、通訊、有線電視進戶預埋套管的位置、標高是否合理。

（2）戶外如果有照明、閉路監控攝像頭（防盜報警探測器、公共廣播等，也要預埋合適的套管，避免后期剔鑿。

（3）動力配電、控制設計是否與其專業的要求一致。

（4）電纜橋架、插接母線、線槽等的位置、標高是否合理及便于安裝，避免與風管、水管等“打架”。

（5）預留套管、洞口是否有合理的平面布置圖，標高、尺寸是否標注清楚。

（6）浴室等特殊場所的電氣安全保護是否符合規范及驗收的要求。總之，在審圖時要做的細致工作還很多，這里不一一列舉。

4.成本控制方面應注意的幾點問題：

成本永遠是一個工程能否成功順利完成的一個重要契機，所以要把我好工程在施工時的每項細節和每項工程的預算。

（1）電氣工程師未必人人都是造價工程師，但都必須熟練地掌握工程概預算及造價控制方面的有關內容，全面熟悉施工方與業主（總包商）簽定的合同條款。

（2）要清楚對同一項目采用不同處理方案后對成本產生的不同影響。電氣工程師都要從工程的經濟性出發，對電氣設計中嚴格影響工程成本的部分仔細斟酌。

（3）熟悉工程量計算規則，定額中對線管、導線、電纜等主材的損耗量已經計算在主材料費用中，損耗率是定額取費時綜合考慮的，一般不應做調整。

（4）對已完成的分項工作及時報驗，同時進行工程量計量以便支付工程進度款，未經報驗的分項工程不能作為工程進度款申請的內容。

（5）電氣工程師應注意，報驗的分項工作必須真正完成后才可計量工程量，比如燈具安裝分項，內容應包括線路絕緣測試及燈具試亮工作，如果只安裝完，未測試絕緣或未試燈，均不能進行計量。

（6）嚴格遵守現場簽證的原則和程序，避免因簽證引起糾紛。這就要求一定要全面熟悉施工方與業主（總包商）簽定的合同內容，比如合同價內是否已包括了要辦簽證的項目，合同中對單價、取費的規定，是否有讓利（下浮）的規定等。

5.對電氣工程整體的工程質量的控制：

工程的質量是一件非常嚴肅的事情，他會直接的影響到幾代人的生活，因此工程建設不同于科學有失敗，絕對不能拿工程做“實驗”。電氣工程質量的好壞直接影響建筑物功能是否正常運行，影響該建筑的社會效益及經濟效益。所以要對階段性質量控制和施工階段的質量控制做充分的準備。

5.1電氣工程師不能只停留在按圖施工的水平，要全面熟悉設計圖紙，努力并善于發現圖紙中的不足，及時提出處理意見，對業主而言是維護其利益，對自己也是提高。

好的工程質量是由高素質高水平的施工人員完成的，這就要求施工前要對施工隊伍及人員進行考核和評估，并調整好技工和普工的比例。要對技工進行持證上崗，但也不能偏信證件，因為現在假證存在較多，主要還要看實際操作水平。

電氣工程師要根據工程的實際情況編制施工組織設計（施工技術方案）并嚴格審查，要求有完善的質量保證體系、保證工程質量的各項技術措施，而且應符合經會審的設計圖紙及國家現行的有關電氣工程的施工及驗收規范。

根據業主及土建工程的總體進度編制電氣工程進度計劃、人員計劃、機具計劃并組織落實，工程過程中要根據實際情況及時修改及補充。

5.2 施工中必須根據已會審后的電氣設計圖紙和有關技術文件，按照國家現行的電氣工程施工及驗收規范，地方有關工程建設的法規、文件，經審批的施工組織設計（施工技術方案）進行。施工中若發現圖紙問題應及時提出并處理，不允許未經同意私自變更設計。要求嚴格堅持執行和落實“三檢”制，對于關鍵部位應全程現場指導施工隊伍進行作業。

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關鍵詞：

電氣工程；安全管理；質量控制；對策

1電氣工程中經常遇到的問題

電氣工程安裝施工要遵循電氣工程的技術規定和相關要求。但是施工者對電纜的施工和安裝有時做得比較急，有的完全是按照自己的意愿去施工，導致出現一些安全方面的隱患。此外，有很多電氣施工人員，在做導線穿孔時，按照自己的經驗安裝，根本沒有按照規定進行，極易出現問題，也會給今后的工作帶來一定的影響。在安裝防雷接地設施時，也不按照規定進行，導致所安裝的防雷接地設施存在很大的不合理性，防雷的效果不好，給電氣工程的整體埋下安全隱患［1］。

2電氣工程質量控制措施

2．1做好電氣工程設計和開工階段的質量

電氣工程施工時，一定要將施工設計之前的工作計劃好，按照工程所需的施工圖紙進行，對于之后的工作也要進行設計，讓施工者有一個工作的整體規劃，這樣才能制定出合理的、科學的施工方案來完成施工任務，保證施工的質量。針對施工過程中的管理團隊，要求他們對于施工方案進行審核和研究，找出每一個流程中可能出現的問題，進行提前預防，確保在施工過程中，將出現的安全隱患降低到最低。

2．2加強施工過程中資源的質量管控

在進行電氣工程施工時，使用各種施工材料、施工資源這就需要對各種施工材料和資源的質量嚴格把關，爭取在材料的使用上做到萬無一失。質量上有保證，才能保證后續的工作順利進行，從而確保整個施工過程的質量得到完善。當施工的一些設備和資源被運到施工工地時，作為管理者，就要對于施工設備和資源進行質量檢查，確保所運來的這些設備能夠正常運轉，施工材料有良好的質量，還有對于特殊要求的一些材料，也要嚴格進行質量檢查，避免出現不符合質量要求的次品出現。將每一個環節的質量把握好，確保整個電氣工程的順利進行。

2．3加強對電氣施工階段質量控制

為了施工順利完成，需要提前準備，這就要求相關的施工人員全面地把控施工圖紙、施工方案等，遇到具體的問題，進行具體的分析，在人員的選擇方面以及所運用的技術等，要嚴格地根據工程施工的具體需求落實好。對參與到電氣工程中的每一個工作者，應該進行技術考核，以保證電氣工程施工能夠做到最好。在電氣工程的整體施工過程中，控制每一個施工階段的質量，這是保證整體施工質量的關鍵。這主要包括在材料的選擇過程中，要確保所選擇的材料的質量是最好，所運用的資料、設備等都是最佳的。特別是針對一些特殊的材料，更是要嚴格把關，如電線、管道、管件等材料，一定要嚴格地檢查，確保其質量。另外，還要特別關注防雷接地設施的施工，保證其按照合格標準進行，避免出現問題，將各個環節的工作都做好后，那么整個電氣工程的質量控制才能有效保證。不斷增強電氣工程的整個質量安全，確保人身安全得到保障［2］。

3電氣工程安全管理對策

3．1提升安全意識，制定出相關的施工管理制度

在進行電氣工程的施工的時候，對其整體過程進行管控有著重要意義。特別是每一位施工者，更是要加強在安全方面的防范觀念，在意識上引起重視，因此，在平時的工作中，就要逐步培養施工者能夠科學合理地進行安全防范，制定出一些施工管理方面的體制來約束員工的施工行為。在電氣工程中，如果施工人員本身缺乏安全方面的防護，在施工時施工人員總是會擔心出現安全問題，這將影響施工工作的順利開展。所以，作為每一位電氣工程的施工人員，在具體的施工階段，要具體問題具體分析，按照具體的施工條件進行安全施工，加強對于工程的施工情況的分析，不斷將工程的每一個流程做到最好，所以，在施工時，施工者要提升對于安全防范意識，使得整個電氣工程質量得到保障［3］。

3．2科學化的電氣工程預防和管理控制體制的建立

在進行電氣工程的具體工作過程中，作為管理者，要對電氣工程進行有效合理地管理，特別是那些具體電氣施工環節，要加強管理，針對具體的施工流程，要在質量和施工方法上進行指導，多監督工作人員的具體施工手段，只有這樣才能有效地保證電氣工程的施工順利進行。檢查施工成果，看其是否按照了正確的施工標準進行實施，把握好每一個環節的質量問題，針對有問題的環節，進行科學化的檢修，使得施工過程中所用的機器設備等能夠有效使用。

3．3對施工人員進行管理培訓和安全教育

具備專業知識技能的電氣施工團隊，有利于保證施工管理的質量。因此，在日常工作中，要多展開一些管理方面的培訓，讓施工者熟悉質量管理流程，掌握工作技。此外，也要不斷加強安全教育，將這些知識運用到工作中，才能更好地保證電氣工程的施工質量和人員安全。

3．4施工后期做好安全管理與質量控制工作的措施

到了施工的后期，要著重考慮電氣工程安全和質量，尤其對于裝修階段、工程竣工之后需要完成好監督和維修等方面的工作。為了順利完成電氣工程的安全與質量監督等工作，需要借助國家機構、社會的監督等力量。當工程在規定日期完工后，按照國家規定和標準，對電氣工程各個環節嚴把質量關，嚴格執法，凡是不合格的部分，需要進行監督，進行修正。在電氣工程的使用過程中，我們經常會遇到一些質量方面的問題，居民把這些情況及時告訴物業，當發現很嚴重的情況可以告訴給國家相關的機構［4］。在電氣工程后期，往往存在一些維修問題，這個時候就需要企業依據日期對其進行檢修。不僅僅在施工階段，還要在裝修期間也進行安全監督，從而提高其工程的質量。在具體裝修期間，基準線要核實好，保證每一種開關、燈具、插座的標高與位置達到安全的標準；為了墻面的粉刷，在實施之前，依據墻面線和水平線，需要施工人員核實電氣工程中預留的孔洞，當滿足要求之后，才能穩固箱盒。此外，要對所安裝的一些管道進行定時的檢測，以確保管道的質量安全，將鐵線穿好，并對管盒進行封堵［5］。總而言之，需要從安全和質量兩個方面做好電氣工程。施工人員要具備好的職業技能，這是工作質量的一個重要保證。在進行電氣工程施工中，作為物質保障所需要的材料和設備也要依據施工標準檢驗驗收，從而確保施工環節的順利實施。為了保障工程質量和安全，后期需要對電氣工程進行監督和維修。

4結束語

在建筑工程過程中，電氣工程是其中最為主要的一環，電氣工程的安全問題與人們的生命安全有著極大的聯系。在施工的時候，運用科學化的施工手段，確保施工的質量，逐步完善電氣工程的施工環節，給企業帶來經濟和社會效益。

參考文獻：

篇7

1.1設計違背或偏離設計規范的規定，安全性、可信性方面不執行設計規范的現象相當普遍。

很多電氣工程設計違背了規范規定的安全性要求，按圖施工將會留下嚴重的安全隱患。比如噴泉的設計如果采用TN-C低壓配電系統，僅引出一根PE干線接地而不作電氣保護接地及等電位聯結設計，選擇的電氣設備和電纜不合適等，如果按照這些設計方案施工極容易發生水下燈具及潛水泵漏電而又不能及時斷電，導致嬉水時被電擊致死的傷亡事故發生。一般鋼筋混凝土框架結構建筑的合理使用壽命長達50年以上，而變配電設備的使用壽命僅為20年左右或更短，而且變配電設備還要經常的維修，因此為了保證電氣設備的可用性及維修性，相關設計規范明確規定“應考慮設備吊裝及運輸方便”，但是很多高層建筑工程項目設計將變配電所與機房設置在地下層，并且沒有設計必要的運輸檢修通道，這就意味著建筑建成后，如果要維修更換運輸設備就必須撬開地板來解決，顯然這種設計是不合理的。

1.2設計深度不夠。

目前施工圖設計深度達不到建設部《建設工程設計文件編制深度規定》要求的現象相當普遍，主要是設計文件可實施性方面的缺陷，將直接導致施工安裝困難或錯誤，將影響項目建成的使用功能。按照規定電氣照明圖中應在主要房間及場所內標注照度標準值，并合理的配置燈具。但是當前只有極少數的建筑在電氣照明設計中標注照度標準值并進行照度計算合理配置燈具，大部分的建筑照明的設計是依據建筑的功能憑經驗來布燈。

1.3土建與電氣人員協調配合度不夠的問題普遍存在。

很多建筑電氣設計人員與土建設計人員缺乏溝通，配合度不夠，導致給排水管道及通、排風管道與照明燈具及電氣管道多處相碰，接地鋼筋網的連接點的錯、漏焊和作為外引接地聯結點或檢測點預埋件的漏設，尤其是建筑結構轉換層，因柱（墻）內主鋼筋調整、防雷引下線鋼筋錯接錯焊的情況更易發生。

2做好建筑電氣工程中的設計與施工的建議與措施

2.1加強培訓，提高電氣人員素質。

電氣設計安裝是一項專業性很強的工種。作為一名合格的建筑電氣工程人員，必須了解電氣設計規范，充分掌握相關的施工驗收標準與規范，具備一定與建筑電氣相關專業的知識技能，并了解這些行業的相關標準與規范；與時俱進，及時了解并掌握建筑電氣方面的先進技術和高新產品，善于發現、分析并解決問題。電氣設計人員要不斷吸取新知識、新技術、新工藝，積極主動認真的學習專業知識，堅持專業理論知識學習，掌握過硬的專業技能，深入實踐，學以致用，理論聯系實際。加強施工及管理隊伍的人員培訓，將“質量第一”做為施工的核心培訓內容，對電氣質量管理、監督、檢測人員應實行執業資格考核。加強對現場施工人員施工過程的質量控制，對工人進行針對性的培訓工作；管理人員要熟悉有關規范，從嚴管理，推動電氣工程質量管理工作的人員規范化、操作程序化、質量達標化建設。

2.2加強建筑電氣設計安裝與各專業的配合。

建筑工程是一項復雜的體系，只有土建、給排水、電氣安裝等不同專業相互配合協作，才能保證建筑施工保質保量的完成。如果缺乏統一的調度安排，每個專業和技術工種只考慮自身的工作面和工作要求，就必然會影響整個建筑施工的質量與進度。例如在進行混凝土澆筑、砌筑和墻面抹灰之前，必須根據施工圖紙對相應的管線進行埋設和線路穿管，如果出現漏穿或者少穿，后期的施工中則必須進行補穿和鑿孔，這無疑會影響整個建筑工程的施工質量。因此在工程項目的設計階段，建筑電氣設計人員要同其他專業人員溝通、交流，避免圖紙出現施工內容漏項、缺項。

篇8

1 引言

電氣工程訓練是我院面向工科非電專業及大文科專業開設的一門公共實踐課程，學習的主要內容就是安全用電常識和基本的電工電子技術知識及實踐操作技能。

2 實踐教學的現狀和改進措施

(1)實踐課程簡介

根據專業的不同，電氣工程訓練有兩個教學模式。對于工科非電專業，開設電氣工程訓練A，共40學時;圍繞三相籠型異步電動機的控制，訓練工科學生一些簡單的電氣控制方法、控制手段，使之理解電氣控制方面的基本知識和操作技能，了解電氣控制在工程中的應用。對于大文科專業，開設電氣工程訓練B，共40學時;通過室內照明電路的設計、安裝、調試與檢修實踐，讓學生懂得安全用電，學習常用電工工具和儀表的使用，掌握最基本的電工技能。

(2)實踐教學存在的不足之處

從近三年的教學實踐過程看，存在的不足之處有兩點:

第一，教學內容不夠充實，學生做起來前緊后松。為期一周的電工訓練，前三天的實踐內容是理論教學和基礎實踐;后兩天的內容是創新設計，占用時間偏長。

第二，教學實踐內容和現代生產實踐結合度不夠，電工電子技術含量偏低。電氣工程訓練A的實踐內容是交流電動機的交流接觸器控制線路;電氣工程訓練B的實踐內容是照明電路的安裝實踐，在電路中用的是電感式鎮流器。在科技發展日新月異的今天，這些電路已不是最常用的電路了。

(3)實踐教學改進措施

針對在電氣工程訓練中存在的現狀，對原有的實踐教學內容進行提煉和整合，在電氣工程訓練中增加電子產品制作的內容。對于非電專業的學生，可以選擇制作一些和已有的實踐項目相關且簡單實用的電氣產品。參加電氣工程訓練A的學生，可以選作PLC控制器;參加電氣工程訓練B的同學，可以選作電子鎮流器。學生在電工實踐過程中，通過對電氣產品的研制、組裝和調試的親身體驗，了解電工電子技術的應用，探知最前沿的科學技術，推進實踐教學和現代生產實踐的緊密結合。

3 實踐教學改進后的實施方案

(1)實踐教學內容

電氣工程訓練實踐經過改進后的教學內容可概括為四個教學環節、六大教學模塊。四個教學環節包括理論教學、基礎實踐、創新設計和產品制作;六大教學模塊包括元器件認識、工具儀表使用、電路原理和電路設計、線路板制作、組裝和配線、調試和檢修。

在教學實踐過程中，六大教學模塊的實施是滲透在四個教學環節中完成的。可以看出，和電氣工程訓練B相比，電氣工程訓練A的電工電子技術信息含量大、實踐操作難度高。

轉貼于

(2)教學實施方案

教學內容的難易程度以及時間安排不是一成不變的，在教學過程中需要把握三點:

第一，理論與實踐相結合。理論教師在理論教學環節主要講解安全用電常識、元器件認識與檢測、電氣原理圖識圖、實踐操作技能四方面知識。脫離實踐操作的理論知識不用講，和實踐操作聯系不大的理論知識要少講。通過理論教學，學生可以運用掌握的理論知識指導自己的電氣工程實踐，這才是理論教學的真正目的。

第二，因材施教。專業不同，采用的教學方法和教學手段就不同，講授的教學內容也不同;專業相同基礎不同，教學內容的側重點就不同，對三表學生要突出應用能力和實踐技能的[培養，對素質高、學習能力強的學生要進行精英培養。

第三，課內教學與課外活動相結合。對于參加電氣工程訓練興趣高、產品制作有獨到見解的學生，教師要積極引導，把課內教學內容和學生課外科研活動、素質教育活動有機結合起來，并給予必要的指導。

(3)激發學生興趣的方法

為了更好地完成教學任務，實現預期的教學目標，要充分調動學生參與實踐的主觀能動性，激發學生的興趣和培養創新意識。

第一，確定靈活、直觀的教學方法。在理論和實踐教學過程中，結合板書、多媒體課件及實物展示等教學手段，采用演示教學和漸進式啟發教學相結合的教學方式，在激發學生興趣、培養自學和獨立思考能力等方面下功夫，使教學效果不斷提升。對于基礎實踐項目，主要以演示教學為主，通過演示教學，學生把容易理解和接受的感性知識上升為可以指導自己實踐操作的理性知識。對于創新實踐項目，主要以漸進式啟發教學為主。通過啟發教學，開闊學生的思路，培養同學們獨立完成實踐項目的能力。

第二，采用不同的考核標準。在教學過程中，要根據不同專業、不同基礎的學生，調整實踐項目在量和質上的要求，制定相應的考核標準，讓每個學生都能體驗到完成實踐項目的成就感，激發學生的學習興趣。學生有了興趣，教學目的就容易達到了。

第三，實行多方位的獎勵制度。在基礎實踐環節，可以把一個班級分成幾組，組和組之間比賽，哪個組完成的又快又好，哪個組就有額外加分，并把名次寫在黑板上。這樣就能激發學生之間團結合作、協同作戰的意識和動力。在產品制作實踐環節，可以把課內教學和課外的素質教育活動相結合，給成績優異者頒發獲獎證書和獎金，鼓勵學生參加科研活動。

4 結語

在電氣工程訓練的教學實踐中，我們本著與時俱進、勇于創新的精神，不斷提煉和整合實踐教學內容，著重培養學生的團隊精神、工程實踐能力和創新意識。學生在實踐過程中，通過對電工電子線路和電氣產品的設計、組裝和調試的親身體驗，了解電工電子技術的應用;探知最前沿的科學技術，增強求知欲望，培養自我發展的能力。

參考文獻

篇9

1 引言

電氣工程訓練是我院面向工科非電專業及大文科專業開設的一門公共實踐課程,學習的主要內容就是安全用電常識和基本的電工電子技術知識及實踐操作技能。

2 實踐教學的現狀和改進措施

(1)實踐課程簡介

根據專業的不同,電氣工程訓練有兩個教學模式。對于工科非電專業,開設電氣工程訓練a,共40學時;圍繞三相籠型異步電動機的控制,訓練工科學生一些簡單的電氣控制方法、控制手段,使之理解電氣控制方面的基本知識和操作技能,了解電氣控制在工程中的應用。對于大文科專業,開設電氣工程訓練b,共40學時;通過室內照明電路的設計、安裝、調試與檢修實踐,讓學生懂得安全用電,學習常用電工工具和儀表的使用,掌握最基本的電工技能。

(2)實踐教學存在的不足之處

從近三年的教學實踐過程看,存在的不足之處有兩點:

第一,教學內容不夠充實,學生做起來前緊后松。為期一周的電工訓練,前三天的實踐內容是理論教學和基礎實踐;后兩天的內容是創新設計,占用時間偏長。

第二,教學實踐內容和現代生產實踐結合度不夠,電工電子技術含量偏低。電氣工程訓練a的實踐內容是交流電動機的交流接觸器控制線路;電氣工程訓練b的實踐內容是照明電路的安裝實踐,在電路中用的是電感式鎮流器。在科技發展日新月異的今天,這些電路已不是最常用的電路了。

(3)實踐教學改進措施

針對在電氣工程訓練中存在的現狀,對原有的實踐教學內容進行提煉和整合,在電氣工程訓練中增加電子產品制作的內容。對于非電專業的學生,可以選擇制作一些和已有的實踐項目相關且簡單實用的電氣產品。參加電氣工程訓練a的學生,可以選作plc控制器;參加電氣工程訓練b的同學,可以選作電子鎮流器。學生在電工實踐過程中,通過對電氣產品的研制、組裝和調試的親身體驗,了解電工電子技術的應用,探知最前沿的科學技術,推進實踐教學和現代生產實踐的緊密結合。

3 實踐教學改進后的實施方案

(1)實踐教學內容

電氣工程訓練實踐經過改進后的教學內容可概括為四個教學環節、六大教學模塊。四個教學環節包括理論教學、基礎實踐、創新設計和產品制作;六大教學模塊包括元器件認識、工具儀表使用、電路原理和電路設計、線路板制作、組裝和配線、調試和檢修。

在教學實踐過程中,六大教學模塊的實施是滲透在四個教學環節中完成的。可以看出,和電氣工程訓練b相比,電氣工程訓練a的電工電子技術信息含量大、實踐操作難度高。

(2)教學實施方案

教學內容的難易程度以及時間安排不是一成不變的,在教學過程中需要把握三點:

第一,理論與實踐相結合。理論教師在理論教學環節主要講解安全用電常識、元器件認識與檢測、電氣原理圖識圖、實踐操作技能四方面知識。脫離實踐操作的理論知識不用講,和實踐操作聯系不大的理論知識要少講。通過理論教學,學生可以運用掌握的理論知識指導自己的電氣工程實踐,這才是理論教學的真正目的。

第二,因材施教。專業不同,采用的教學方法和教學手段就不同,講授的教學內容也不同;專業相同基礎不同,教學內容的側重點就不同,對三表學生要突出應用能力和實踐技能的[培養,對素質高、學習能力強的學生要進行精英培養。

    第三,課內教學與課外活動相結合。對于參加電氣工程訓練興趣高、產品制作有獨到見解的學生,教師要積極引導,把課內教學內容和學生課外科研活動、素質教育活動有機結合起來,并給予必要的指導。

(3)激發學生興趣的方法

為了更好地完成教學任務,實現預期的教學目標,要充分調動學生參與實踐的主觀能動性,激發學生的興趣和培養創新意識。

第一,確定靈活、直觀的教學方法。在理論和實踐教學過程中,結合板書、多媒體課件及實物展示等教學手段,采用演示教學和漸進式啟發教學相結合的教學方式,在激發學生興趣、培養自學和獨立思考能力等方面下功夫,使教學效果不斷提升。對于基礎實踐項目,主要以演示教學為主,通過演示教學,學生把容易理解和接受的感性知識上升為可以指導自己實踐操作的理性知識。對于創新實踐項目,主要以漸進式啟發教學為主。通過啟發教學,開闊學生的思路,培養同學們獨立完成實踐項目的能力。

第二,采用不同的考核標準。在教學過程中,要根據不同專業、不同基礎的學生,調整實踐項目在量和質上的要求,制定相應的考核標準,讓每個學生都能體驗到完成實踐項目的成就感,激發學生的學習興趣。學生有了興趣,教學目的就容易達到了。

第三,實行多方位的獎勵制度。在基礎實踐環節,可以把一個班級分成幾組,組和組之間比賽,哪個組完成的又快又好,哪個組就有額外加分,并把名次寫在黑板上。這樣就能激發學生之間團結合作、協同作戰的意識和動力。在產品制作實踐環節,可以把課內教學和課外的素質教育活動相結合,給成績優異者頒發獲獎證書和獎金,鼓勵學生參加科研活動。

4 結語

在電氣工程訓練的教學實踐中,我們本著與時俱進、勇于創新的精神,不斷提煉和整合實踐教學內容,著重培養學生的團隊精神、工程實踐能力和創新意識。學生在實踐過程中,通過對電工電子線路和電氣產品的設計、組裝和調試的親身體驗,了解電工電子技術的應用;探知最前沿的科學技術,增強求知欲望,培養自我發展的能力。

參考文獻

篇10

1 引言

電氣工程訓練是我院面向工科非電專業及大文科專業開設的一門公共實踐課程，學習的主要內容就是安全用電常識和基本的電工電子技術知識及實踐操作技能。

2 實踐教學的現狀和改進措施

(1)實踐課程簡介

根據專業的不同，電氣工程訓練有兩個教學模式。對于工科非電專業，開設電氣工程訓練A，共40學時;圍繞三相籠型異步電動機的控制，訓練工科學生一些簡單的電氣控制方法、控制手段，使之理解電氣控制方面的基本知識和操作技能，了解電氣控制在工程中的應用。對于大文科專業，開設電氣工程訓練B，共40學時;通過室內照明電路的設計、安裝、調試與檢修實踐，讓學生懂得安全用電，學習常用電工工具和儀表的使用，掌握最基本的電工技能。

(2)實踐教學存在的不足之處

從近三年的教學實踐過程看，存在的不足之處有兩點:

第一，教學內容不夠充實，學生做起來前緊后松。為期一周的電工訓練，前三天的實踐內容是理論教學和基礎實踐;后兩天的內容是創新設計，占用時間偏長。

第二，教學實踐內容和現代生產實踐結合度不夠，電工電子技術含量偏低。電氣工程訓練A的實踐內容是交流電動機的交流接觸器控制線路;電氣工程訓練B的實踐內容是照明電路的安裝實踐，在電路中用的是電感式鎮流器。在科技發展日新月異的今天，這些電路已不是最常用的電路了。

(3)實踐教學改進措施

針對在電氣工程訓練中存在的現狀，對原有的實踐教學內容進行提煉和整合，在電氣工程訓練中增加電子產品制作的內容。對于非電專業的學生，可以選擇制作一些和已有的實踐項目相關且簡單實用的電氣產品。參加電氣工程訓練A的學生，可以選作PLC控制器;參加電氣工程訓練B的同學，可以選作電子鎮流器。學生在電工實踐過程中，通過對電氣產品的研制、組裝和調試的親身體驗，了解電工電子技術的應用，探知最前沿的科學技術，推進實踐教學和現代生產實踐的緊密結合。

3 實踐教學改進后的實施方案

(1)實踐教學內容

電氣工程訓練實踐經過改進后的教學內容可概括為四個教學環節、六大教學模塊。四個教學環節包括理論教學、基礎實踐、創新設計和產品制作;六大教學模塊包括元器件認識、工具儀表使用、電路原理和電路設計、線路板制作、組裝和配線、調試和檢修。

在教學實踐過程中，六大教學模塊的實施是滲透在四個教學環節中完成的。可以看出，和電氣工程訓練B相比，電氣工程訓練A的電工電子技術信息含量大、實踐操作難度高。

(2)教學實施方案

教學內容的難易程度以及時間安排不是一成不變的，在教學過程中需要把握三點:

第一，理論與實踐相結合。理論教師在理論教學環節主要講解安全用電常識、元器件認識與檢測、電氣原理圖識圖、實踐操作技能四方面知識。脫離實踐操作的理論知識不用講，和實踐操作聯系不大的理論知識要少講。通過理論教學，學生可以運用掌握的理論知識指導自己的電氣工程實踐，這才是理論教學的真正目的。

第二，因材施教。專業不同，采用的教學方法和教學手段就不同，講授的教學內容也不同;專業相同基礎不同，教學內容的側重點就不同，對三表學生要突出應用能力和實踐技能的[培養，對素質高、學習能力強的學生要進行精英培養。

第三，課內教學與課外活動相結合。對于參加電氣工程訓練興趣高、產品制作有獨到見解的學生，教師要積極引導，把課內教學內容和學生課外科研活動、素質教育活動有機結合起來，并給予必要的指導。

(3)激發學生興趣的方法

為了更好地完成教學任務，實現預期的教學目標，要充分調動學生參與實踐的主觀能動性，激發學生的興趣和培養創新意識。

第一，確定靈活、直觀的教學方法。在理論和實踐教學過程中，結合板書、多媒體課件及實物展示等教學手段，采用演示教學和漸進式啟發教學相結合的教學方式，在激發學生興趣、培養自學和獨立思考能力等方面下功夫，使教學效果不斷提升。對于基礎實踐項目，主要以演示教學為主，通過演示教學，學生把容易理解和接受的感性知識上升為可以指導自己實踐操作的理性知識。對于創新實踐項目，主要以漸進式啟發教學為主。通過啟發教學，開闊學生的思路，培養同學們獨立完成實踐項目的能力。 轉貼于

第二，采用不同的考核標準。在教學過程中，要根據不同專業、不同基礎的學生，調整實踐項目在量和質上的要求，制定相應的考核標準，讓每個學生都能體驗到完成實踐項目的成就感，激發學生的學習興趣。學生有了興趣，教學目的就容易達到了。

第三，實行多方位的獎勵制度。在基礎實踐環節，可以把一個班級分成幾組，組和組之間比賽，哪個組完成的又快又好，哪個組就有額外加分，并把名次寫在黑板上。這樣就能激發學生之間團結合作、協同作戰的意識和動力。在產品制作實踐環節，可以把課內教學和課外的素質教育活動相結合，給成績優異者頒發獲獎證書和獎金，鼓勵學生參加科研活動。

4 結語

在電氣工程訓練的教學實踐中，我們本著與時俱進、勇于創新的精神，不斷提煉和整合實踐教學內容，著重培養學生的團隊精神、工程實踐能力和創新意識。學生在實踐過程中，通過對電工電子線路和電氣產品的設計、組裝和調試的親身體驗，了解電工電子技術的應用;探知最前沿的科學技術，增強求知欲望，培養自我發展的能力。

參考文獻