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教職工四風(fēng)學(xué)習(xí)模板(10篇)

時間:2023-02-28 16:00:03

導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇教職工四風(fēng)學(xué)習(xí),它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

教職工四風(fēng)學(xué)習(xí)

篇1

一、指導(dǎo)思想:

我園工會在上級工會和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著組織起來,切實(shí)維權(quán)的工作方針,加強(qiáng)工會的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會在推動和諧校園的建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大較職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、主要工作:

(一)在xx區(qū)教育局工會的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好教職工的政治學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)新工會法及教職工保障方面的內(nèi)容

學(xué)習(xí)工會組織的工作職能,不斷增強(qiáng)我們基層工會組織成員的思想覺悟、工作能力及創(chuàng)造力、凝聚力、影響力。

(二)圍繞幼兒園中心工作發(fā)揮好工會組織的橋梁和紐帶作用。

學(xué)習(xí)工會法和婦女權(quán)益保護(hù)法,讓教職工進(jìn)一步認(rèn)識自己的權(quán)益和義務(wù)。

關(guān)心和關(guān)注教職工思想,積極配合行政做好教職工的思想工作和引導(dǎo)、疏導(dǎo)、溝通工作,弘揚(yáng)正氣,營造良好的積極向上的氛圍,發(fā)揮好工會組織的橋梁和紐帶作用。

繼續(xù)維護(hù)好教職工的切身利益,進(jìn)一步推進(jìn)不同層面的校務(wù)公開,不斷提高教職工的主人翁意識。

(三)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教職工的素質(zhì)

加強(qiáng)師德教育活動,開展家長問卷調(diào)查。

結(jié)合《指南》、《綱要》學(xué)習(xí),開展智力競賽。

學(xué)時事,學(xué)師德,做新時期的新教師。

(四)以服務(wù)教職工為宗旨,認(rèn)真做好各類保險、體檢、送溫暖工作。

(五)開展豐富多彩的活動,提升教職工各方面素質(zhì)。

(六)退休工作。

做好退休教職工的回校活動和適合老年人的休閑活動。

了解、關(guān)心退休教職工的思想生活情況,做好送溫暖、送涼風(fēng)工作及幫困工作等。

做好為退休教職工的報紙征訂工作。

做好退休教職工活動費(fèi)用的結(jié)算和年終報帳工作。

每月工作安排如下:

二、三月份:

總結(jié)上學(xué)期工作及制定下學(xué)期工作計劃。

傳達(dá)區(qū)教育局師德建設(shè)活動動員精神。

結(jié)合自身工作重溫師德教育。

完善教代會。

三八座談會。

為退休教職工的征訂報紙。

四月份:

教師技能練兵:學(xué)綱要。

學(xué)習(xí)工會組織的工作職能,提升基層工會組織成員的思想覺悟、工作能力及創(chuàng)造力、凝聚力、影響力。

組織教師進(jìn)軍營。

五月份:

學(xué)習(xí)工會法和婦女權(quán)益保護(hù)法切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

保育員知識競賽。

迎五一活動。

六月份:

做好教職工的體檢工作

慶六一活動

學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)教育局有關(guān)校務(wù)公開要點(diǎn)

七八月份:

做好納涼晚會工作

全體教職工專業(yè)技能培訓(xùn)。

九月份:

教師節(jié)聯(lián)歡活動。

教師節(jié)請退休教職工回園座談、慰問退休教職工活動。

學(xué)習(xí)崗位職責(zé)。

十月份:

迎國慶知識競賽。

學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保護(hù)法》競賽。

十一月份:

觀看電影。

民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部。

講新聞活動。

十二月份:

迎新年聯(lián)歡活動。

工會工作年度總結(jié)。

一月份:

工會工作小結(jié)和新學(xué)年工會工作設(shè)想

獻(xiàn)愛心活動職工工資一日捐。

為全體教職工定生日蛋糕。

做好學(xué)期結(jié)束工作。

慰問退休教師茶話會,幫困送溫暖活動。

幼兒園工會工作計劃范文二

我園積極發(fā)揮工會組織的基本職能,時刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

一、指導(dǎo)思想

我園工會在上級工會和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著

二、主要工作

(一)、重視職工的政治思想工作,開展各種活動,全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營造和諧校園環(huán)境。

1、認(rèn)真組織工會委員學(xué)習(xí),從而使工會工作者自覺地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會工作。

2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握上級指示,把思想統(tǒng)一到行動上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展

3、開展

4、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵廣大教職工立足崗位,教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺,校工會要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會和相互交流的平臺。

5、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。各組室以學(xué)習(xí)

(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。

1、發(fā)揮工會組織的基本職能,要時刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維 權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

2、認(rèn)真落實(shí)園所工會精神,逐步完善學(xué)工會制度,建立健全行政及其它職能部門的溝通制度。完善園所的校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎,增強(qiáng)教職工校務(wù)主人翁意識。工會要監(jiān)督學(xué)校各部門提案的落實(shí)情況,增強(qiáng)教代會的時效性。

3、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進(jìn)程,通過校務(wù)會、教職工會議、教

代會、園報、家長委員會、家長會等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅持

(三)、加強(qiáng)工會的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會組織的親和力、凝聚力。

1、切實(shí)加強(qiáng)工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。

2、加強(qiáng)

篇2

中國石化集團(tuán)公司制定了員工守則,明確規(guī)定了員工的道德規(guī)范、行為規(guī)范、工作禮儀、HSE要求、保密須知等。燕山石化公司經(jīng)過多年的創(chuàng)新發(fā)展形成了自己有特色的企業(yè)文化,如:企業(yè)使命為大企業(yè)要為國家做大貢獻(xiàn);企業(yè)愿景為把燕山石化建成“資源節(jié)約型、科技創(chuàng)新型、環(huán)境友好型、本質(zhì)安全型”的現(xiàn)代化石油化工企業(yè);企業(yè)精神為團(tuán)結(jié)求實(shí)嚴(yán)細(xì)創(chuàng)新;企業(yè)核心價值觀為員工與企業(yè)共同成長,企業(yè)與社會和諧發(fā)展等。如何把這些理念很好地落到實(shí)處,教育培訓(xùn)中心(黨校)作為傳播中國石化集團(tuán)公司和燕山石化企業(yè)文化的重要陣地,建設(shè)見賢思齊健康和諧的校園文化對于培養(yǎng)學(xué)員良好的作風(fēng),踐行企業(yè)文化具有至關(guān)重要的作用:一是有利于陶冶學(xué)員的情操。見賢思齊健康和諧的校園文化有著春風(fēng)化雨、潤物無聲的作用,更能激發(fā)人們蓬勃向上的精神,在潛移默化中陶冶人的思想,完善人的品格,提升人的素質(zhì)。二是有利于規(guī)范學(xué)員和教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活的思想和言行。見賢思齊健康和諧的校園文化能夠激發(fā)人的熱情,鼓舞人的斗志,提升人“比學(xué)趕幫超”的意識,形成愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的工作理念;克服本位思想、利己主義、拜金主義、享樂主義的價值取向;樹立社會主義榮辱觀,形成知榮恥、慎言行,弘揚(yáng)先進(jìn)文化、抵制落后文化的行為準(zhǔn)則。三是有利于培養(yǎng)學(xué)員和教職工的集體意識、民主管理意識和協(xié)作精神。通過見賢思齊健康和諧校園文化的熏陶,使之學(xué)會處理好個人與他人、集體之間的關(guān)系,增強(qiáng)集體主義、誠信友善、樂于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。四是有利于培養(yǎng)學(xué)員和教職工奉獻(xiàn)、拼搏、善于合作的健康個性。一個見賢思齊健康和諧的文化氛圍必將提升人的境界,塑造人的良好心態(tài),提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。五是有利于培養(yǎng)學(xué)員和教職工良好的職業(yè)道德、工作紀(jì)律、工作作風(fēng)。見賢思齊健康和諧的文化氛圍會使人們心情愉快,激發(fā)人的靈感,增強(qiáng)人的責(zé)任意識,調(diào)動起人們精心工作、止于至善、爭創(chuàng)一流的積極性,提高其競爭能力、交際能力和創(chuàng)造能力。

總之,可以運(yùn)用見賢思齊健康和諧校園文化培養(yǎng)人的先進(jìn)文化意識,提高人的綜合素質(zhì),極大開發(fā)人的潛力,最有效地調(diào)動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

二、建設(shè)見賢思齊健康和諧校園文化的主要內(nèi)容

建設(shè)見賢思齊健康和諧的校園文化應(yīng)體現(xiàn)在五個基本方面:一是良好的學(xué)術(shù)研究氛圍。既在科學(xué)世界觀和方法論的指導(dǎo)下,形成實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、刻苦鉆研的局面以及不謂困難、勇于探索、開拓創(chuàng)新,做學(xué)問永不知足的良好學(xué)術(shù)研究氛圍。二是良好的育人環(huán)境。即注重人格培養(yǎng)和素質(zhì)提升,形成教書育人、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造、崇尚科學(xué)、弘揚(yáng)正氣、為人為學(xué)的教育教學(xué)的良好環(huán)境。三是良好的人際關(guān)系。即形成誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、與人為善、樂于助人的良好校園風(fēng)尚,使勤奮敬業(yè)、崇尚創(chuàng)新、維護(hù)和諧內(nèi)化為師生員工的思維方式和行為習(xí)慣。四是良好的工作學(xué)習(xí)氛圍。即注重健康心態(tài)的培養(yǎng),形成一種積極進(jìn)取、見賢思齊、競爭合作、文明向上、愉快健康的工作學(xué)習(xí)氛圍。五是良好的工作理念。即注重作風(fēng)的培養(yǎng)和觀念的養(yǎng)成,形成質(zhì)量至上、管理嚴(yán)細(xì)、工作精心、行為規(guī)范、發(fā)展科學(xué)、爭創(chuàng)一流的工作理念。

三、建設(shè)見賢思齊健康和諧校園文化的具體措施

第一,以人為本,把見賢思齊健康和諧校園文化建設(shè)納入中心發(fā)展的總體規(guī)劃并作為重點(diǎn)予以特別重視。

以人為本就是注重啟發(fā)人的能動性和自覺性,在管理方式上由物本觀轉(zhuǎn)為人本觀。在管理工作中,著重從為了學(xué)員、尊重學(xué)員、服務(wù)學(xué)員、教職工參與管理、自主管理、善待他人等方面深入實(shí)踐,體現(xiàn)人本管理的原則。將職工個人價值實(shí)現(xiàn)同中心價值實(shí)現(xiàn)有機(jī)地聯(lián)系與統(tǒng)一起來,最大限度地調(diào)動和發(fā)揮全體教職工在教學(xué)、管理、科研、服務(wù)中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要重點(diǎn)做好六個方面工作:一是在中心管理中切實(shí)貫徹既要教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,又要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、培育人的原則。二是努力為教職工提供廣闊的事業(yè)舞臺,最大限度地激發(fā)教職工參與中心管理的活力。三是將教職工利益同中心利益、公司利益有機(jī)協(xié)調(diào)和統(tǒng)一起來,讓教職工在公司發(fā)展和中心發(fā)展中切實(shí)得到實(shí)惠。四是不斷健全和完善教職工參與中心管理的機(jī)制和渠道。五是加強(qiáng)內(nèi)部溝通特別是中心領(lǐng)導(dǎo)同基層職工的溝通,及時了解職工心聲,及時為職工排憂解難,最大限度地增強(qiáng)中心的凝聚力和向心力。六是堅持不懈地加強(qiáng)對教職工的教育和培訓(xùn),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)中心,不斷提高教職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

第二,樹立見賢思齊健康和諧校園文化全員共建意識。

見賢思齊健康和諧的校園文化在中心實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)過程中的重要作用決定著它不是中心內(nèi)部哪一個人或哪一個部門所能建設(shè)得好的,它與中心各個方面的工作都有關(guān)系。見賢思齊健康和諧的校園文化也不只是讓教職工受益,而且能使包括學(xué)員在內(nèi)的所有師生員工都受益。見賢思齊健康和諧的校園文化所滲透彌漫的精神氛圍,需要依靠中心師生員工的整體努力。因此,要引導(dǎo)教育全體教職工和學(xué)員樹立全員共建見賢思齊健康和諧校園文化的意識。通過及時捕捉亮點(diǎn),宣傳獎勵為建設(shè)見賢思齊健康和諧校園文化做出貢獻(xiàn)的教職工和學(xué)員,帶動全員共建見賢思齊健康和諧的校園文化。通過激發(fā)教職工和學(xué)員的熱情,規(guī)范其言行,培養(yǎng)其良好的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng),使見賢思齊健康和諧校園文化的意識無形中滲透到全體教職工和學(xué)員的行為中。通過開展有針對性的教育活動,使中心的辦學(xué)理念、要求成為師生共同的理念。

第三,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。

校風(fēng)是中心的精神面貌,是中心的展示窗口,也是中心的聲譽(yù)。校風(fēng)作用于中心各項(xiàng)工作中,集中體現(xiàn)在師生精神面貌和師生的日常行為規(guī)范上,它包括學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和作風(fēng),學(xué)風(fēng)是核心,教風(fēng)是關(guān)鍵,作風(fēng)是保證。校風(fēng)潛移默化地影響著全體師生的思想品德、行為習(xí)慣、價值觀念等,在人才培養(yǎng)工作中具有不可替代的重要作用。校風(fēng)建設(shè)是中心長期的基礎(chǔ)性工作任務(wù),優(yōu)良的校風(fēng)要靠長期不懈的建設(shè)和積累才能逐步形成。多年來,我們始終堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,根據(jù)企業(yè)要求和成人培訓(xùn)特點(diǎn)制定了嚴(yán)細(xì)管理、用心工作、質(zhì)量至上、追求卓越的辦學(xué)理念,并把這種理念和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新精神作為校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容貫穿于所有工作中。引導(dǎo)職工牢固樹立質(zhì)量意識,營造了一種積極進(jìn)取、健康向上的校園氛圍,促進(jìn)師生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高。在此基礎(chǔ)上,我們還要在校風(fēng)建設(shè)上重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作。一是著力培養(yǎng)教職工的“四種精神”,即:見賢思齊健康和諧的奮斗精神,敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,勇攀高峰的創(chuàng)新精神。二是抓日常管理和考核,通過加強(qiáng)對培訓(xùn)的評估促教師的精心工作、促學(xué)員的刻苦學(xué)習(xí)、促培訓(xùn)質(zhì)量的提高。三是強(qiáng)化細(xì)化教師和學(xué)員的常規(guī)要求,重點(diǎn)抓細(xì)節(jié)、規(guī)范、落實(shí)。建立校風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,實(shí)施全體教職工齊抓共管校風(fēng)建設(shè)。

第四,加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)。

教師的品德和人格將對學(xué)員產(chǎn)生直接的示范影響,高尚的師德必然具有奉獻(xiàn)精神,缺乏了這個首要素質(zhì),教學(xué)質(zhì)量就會受到影響。因此,首先要加強(qiáng)師德建設(shè):一是制訂明確的培養(yǎng)計劃和方案,把師德培養(yǎng)納入師資隊(duì)伍建設(shè)計劃,對全體教職工進(jìn)行以加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)為核心內(nèi)容的相關(guān)教育。二是制訂中心師德建設(shè)工作規(guī)范,明確教職工應(yīng)盡的師德義務(wù)和要求。三是建立獎懲機(jī)制,對師德優(yōu)秀的教職工在晉級、評聘、職稱評審等方面給予傾斜政策。四是建立中心師德監(jiān)督機(jī)制,組織學(xué)員采取無記名打分的方式對教職工的師德進(jìn)行監(jiān)督,通過評比、考核、設(shè)監(jiān)督信箱等方式讓全體教職工互相監(jiān)督。五是鼓勵教職工更新思想觀念,完善道德修養(yǎng),同時搭建舞臺,活躍教職工文化生活,提升教職工素質(zhì),陶冶教職工情操。其次,為教職工提供學(xué)習(xí)成長的機(jī)會。一是為教職工提高自身文化素養(yǎng)提供良好的外部環(huán)境,保障一定的物質(zhì)條件,建立合理的激勵機(jī)制,給予優(yōu)秀教職工充分的鼓勵,為優(yōu)秀教職工的成長創(chuàng)造良好的條件。二是加強(qiáng)對教職工的培養(yǎng),通過參加實(shí)踐學(xué)習(xí)鍛煉、送出培訓(xùn)、外請專家講課、開展教研活動、做科研項(xiàng)目等方式,讓教職工在具體的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境中提高能力。三是為教職工施展才華搭建舞臺,給教職工創(chuàng)造各種機(jī)會,增加機(jī)遇,組織教學(xué)競賽、優(yōu)秀培訓(xùn)項(xiàng)目評比、品牌培訓(xùn)師評選等活動,讓其才能得以展示,不斷為其搭建實(shí)現(xiàn)自身價值的舞臺。四是經(jīng)常組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)、反思、交流,使其在反思交流中不斷提高工作能力,不斷改進(jìn)工作方法,不斷提升工作績效。五是通過落實(shí)“五精通”、“四到位”的工作標(biāo)準(zhǔn)和開展評優(yōu)活動等,促使每一位教職工能夠在自覺的層面上不斷完善自己、不斷超越自己,創(chuàng)中心見賢思齊健康和諧文化的新亮點(diǎn)。

第五,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)風(fēng)是學(xué)員學(xué)習(xí)、活動以及生活的一種精神氛圍,在學(xué)習(xí)期間,每個學(xué)員都生活在其中,自覺或不自覺地參與這種精神氛圍的建造與變革,又自覺不自覺地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。學(xué)風(fēng)的建設(shè)對做好學(xué)員的態(tài)度培訓(xùn)具有至關(guān)重要的作用。著眼學(xué)員精神文化的建設(shè),抓學(xué)員思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。首先,明確中心要求,從開班的第一天起就嚴(yán)格規(guī)范學(xué)員的言行。其次,在每個班都進(jìn)行“小組行為規(guī)范考核”和“個人行為規(guī)范考核”,對學(xué)員進(jìn)校、上課、課間休息、衛(wèi)生、住宿、吃飯、參加活動等都提出具體要求,每天都由班主任和班委一起對每位學(xué)員進(jìn)行考核,其成績作為評先選優(yōu)、評定學(xué)員學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)的重要依據(jù)。

第六,加強(qiáng)制度建設(shè)。

篇3

一、指導(dǎo)思想

在校工會的領(lǐng)導(dǎo)下,女工工作要緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真貫徹《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》,依法維護(hù)廣大女教職工的合法權(quán)益,努力提高女教職工的整體素質(zhì),帶領(lǐng)全校女教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí),促進(jìn)女教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,切實(shí)維護(hù)女工的合法權(quán)益,加強(qiáng)女工組織的親和力、凝聚力與感召力。以服務(wù)維權(quán)為主線,維護(hù)女職工的特殊權(quán)益;以加強(qiáng)婦女組織的自身建設(shè)為抓手,不斷增強(qiáng)女工的創(chuàng)造力、凝聚力、影響力,引導(dǎo)廣大女教工為全面實(shí)施素質(zhì)教育,完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)貢獻(xiàn)智慧和力量,共同創(chuàng)造師生共享的幸福校園。

二、主要工作

(一)以深入學(xué)習(xí)黨的會議精神為主題,積極引導(dǎo)女教工為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)才智,提升自身素質(zhì)。

1.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),提高教育教學(xué)水平

我們將組織全校女教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮女職工的主人翁意識,鼓勵廣大女職工勤奮學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),發(fā)揮全體女教工的積極性、創(chuàng)造性,提高女職工思想素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和管理水平的提高

2.外樹形象,搞好家庭文化建設(shè)

結(jié)合學(xué)校教育現(xiàn)代化提升工程建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),加強(qiáng)教師師德建設(shè)。教育全校女教師發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,不斷進(jìn)取,超越自我。按照精神文明建設(shè)要求,鼓勵女教職工在做好本職工作的同時經(jīng)營和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建設(shè),努力提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),做到家庭和睦,鄰里關(guān)系好,社會影響好,樹立健康、積極向上的社會形象,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

3.立足崗位,投身現(xiàn)代化建設(shè)

組織女教職工學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,形成愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的高尚師德。鼓勵女教職工致力崗位學(xué)習(xí)、崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻(xiàn),為加快推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程發(fā)揮積極作用。

(二)以深入建設(shè)女教工維權(quán)工作機(jī)制為重點(diǎn),切實(shí)維護(hù)好女教工的特殊權(quán)益,為女教職工的健康發(fā)展辦實(shí)事。

1.繼續(xù)做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關(guān)心生病住院的女教職工,學(xué)校及工會及時慰問;遇到其無法解決的困難時,學(xué)校要出面協(xié)調(diào)幫助解決。

2.全面關(guān)心女教職工身心健康,普及科學(xué)保健知識,培養(yǎng)女教職工健康習(xí)慣,提高女教職工的生活質(zhì)量。切實(shí)依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。把促進(jìn)解決女教職工的權(quán)益保護(hù)作為維權(quán)工作的重點(diǎn),切實(shí)維護(hù)好女教職工所應(yīng)該享受的權(quán)利。

3.做好學(xué)校計劃生育宣傳工作。女工委員會要創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臋C(jī)會繼續(xù)宣傳計劃生育政策,向未婚未育的女教職工宣傳優(yōu)生優(yōu)育的好處。

4.開展豐富多彩的文體活動。我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展豐富多彩的文化娛樂活動,展現(xiàn)女工的風(fēng)采。女工在自己的崗位上發(fā)揮“半邊天”作用時,在文化建設(shè)方面發(fā)揮獨(dú)特的作用,使女教職工隊(duì)伍成為外中一道亮麗的風(fēng)景線。

三、活動安排

1.制訂女工工作計劃

2.開展慶祝“三八” 國際婦女節(jié)系列活動

3.組織女職工進(jìn)行身體健康檢查

4.組織女教職工心理健康輔導(dǎo)講座

5.女學(xué)生健康知識講座

6.開展“我和我的學(xué)生”師德征文活動

7.開展暫差女生“三助一”幫扶活動

8.組織女教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)

9.協(xié)助團(tuán)委開展“麥田計劃”

10.組織女教職工參加市教職工田徑運(yùn)動會

11.女工工作總結(jié)

12.開展評語評先活動

20xx工會女工工作計劃范文(二)1,指導(dǎo)思想

以黨的會議精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,按照縣教育局女工委,婦聯(lián)的工作部署,在各級黨委,工會組織的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高女工素質(zhì)為根本,突出女工工作特色,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,配合學(xué)校的教育教學(xué)中心工作,結(jié)合女教職工的工作特點(diǎn),加強(qiáng)女工自身建設(shè),促進(jìn)女教職工發(fā)展,積極開展多種多樣活動,堅持與時俱進(jìn),真抓實(shí)干,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮積極作用。

2,積極開展教育培訓(xùn)活動,提高女教職工整體素質(zhì)

(1)積極配合學(xué)校黨支部和工會組織,在女教職工中開展各項(xiàng)政治活動,組織全體女教職工學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的質(zhì)量觀和人才觀,用科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

(2)組織和動員廣大女教職工,采用多種形式學(xué)習(xí)好,宣傳好,落實(shí)好精神,充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。牢固樹立主動學(xué)習(xí),超前學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的意識。廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型教職工活動,不斷提高女教職工的思想道德,科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)女教職工的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新能力,競爭能力,爭做學(xué)習(xí)型女性。

(3)積極開展學(xué)習(xí)讀書活動,要求每位女教職工多讀書,讀好書,并能撰寫讀書心得,組織女教師開展讀書交流會,讓好書同分享。

3,依法維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益

充分利用網(wǎng)頁,黑板報,櫥窗等宣傳陣地,廣泛宣傳《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī),幫助廣大女教職工學(xué)法,懂法,用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益。要樹立主動維權(quán),依法維權(quán),科學(xué)維權(quán)的意識,促進(jìn)女教職工在政治,經(jīng)濟(jì),文化,社會和家庭生活等方面享有與男職工平等的權(quán)利。

4,積極為女教職工辦實(shí)事,辦好事

(1)關(guān)注女教職工的身心健康,開展女教職工心理健康輔導(dǎo)講座,傾聽她們的心聲,緩解她們的工作壓力。要堅持落實(shí)每年一次的女教職工健康體檢工作

(2)關(guān)心特困,單親女教職工家庭生活,實(shí)施困難救助。及時關(guān)心女教工的工作,生活,身體,遇到特殊情況給予及時關(guān)心,幫助。

(3)舉辦女教職工健康知識講座,新時期女性修養(yǎng)講座。讓女職工接受健康知識教育,文明禮儀教育,增加女教職工的人格魅力,提高社會形象。

(4)深化巾幗立功活動,促進(jìn)崗位成材,認(rèn)真組織好三八婦女節(jié)慶祝活動。開展形式多樣,健康向上的紀(jì)念和慶祝活動,充分展示新時期女教職工風(fēng)采,不斷增強(qiáng)女教職工組織的凝聚力。

5,積極開展文體活動,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)

開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動,開展健康的文化體育活動,組織女教工積極參加體育鍛煉,關(guān)心女教工的身體健康,豐富業(yè)余文化生活,使她們保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),學(xué)會享受工作,享受學(xué)習(xí),享受生活。

6,加強(qiáng)組織建設(shè),提高服務(wù)能力,積極做好日常工作

(1)加強(qiáng)對女教職工干部的培訓(xùn),努力提高女教職工干部的崗位能力和素質(zhì)。定期組織交流活動,探討學(xué)校女教職工需要解決的問題,努力把婦女組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型,服務(wù)型,創(chuàng)新型的群眾組織,為學(xué)校分憂解難,做姐妹的知心人。

(2)關(guān)心,了解女教職工的學(xué)習(xí)生活情況,關(guān)心女教工四期衛(wèi)生,要傾聽她們的心聲,要把她們的疾苦放在心上,對孕產(chǎn)婦,身患疾病等女教職工要及時組織探望,慰問,對需要幫助的女教工要力所能及的給予幫助,有困難的要及時向校級行政部門匯報,以取得校領(lǐng)導(dǎo)和工會組織的支持和幫助。

(3)學(xué)法知法,加強(qiáng)法制宣傳,引導(dǎo)廣大女教職工學(xué)法,懂法,守法,用法,切實(shí)維護(hù)廣大女教職工的合法權(quán)益。

(4)要積極配合校工會,共同做好工會工作,對工會組織的活動,要組織女教職工共同參與。

7,月工作計劃

2月,制訂工作計劃,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作;

3月,配合行政檢查學(xué)期初工作;組織三八活動。

4月,組織女教職工開展健身活動;女職工讀書活動。

5月,參與教職員工文體活動;計劃生育,人口知識宣傳。

6月,六一兒童節(jié)系列活動;開展讀書活動。

7月,協(xié)助行政做好期末工作。

9月,開展教師節(jié)慶祝活動。

10月,參與教職員工文體活動;組織女教師學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保護(hù)法》知識。

11月,組織教師學(xué)習(xí)新師德規(guī)范,并完成心得體會的撰寫;青年教師公開課競賽;繼續(xù)加強(qiáng)維權(quán)服務(wù)工作,關(guān)心女教工的身心健康;組織教師參加區(qū)級運(yùn)動會的教師比賽項(xiàng)目;組織老年教師旅游。

12月,組織乒乓球賽,籃球比賽,元旦晚會及向工會匯報前期女工工作;女工年度工作總結(jié)。

20xx工會女工工作計劃范文(三)一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞醫(yī)院確定的工作思路,以組織女工參與醫(yī)院發(fā)展建設(shè), 維護(hù)女職工合法權(quán)益和提高女職工素質(zhì)為重點(diǎn),以開展各項(xiàng)活動為載體,更好地調(diào)動廣大女職工的積極性和創(chuàng)造性,依法維權(quán)推動和諧,凝聚婦女共建和諧,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)工作。

二、工作任務(wù)

一是深化開展“巾幗建功”活動,充分發(fā)揮廣大女職工在工作中的“半邊天”作用。

開展女職工“崗位創(chuàng)新,建功立業(yè)”活動,支持和鼓勵廣大女職工在本職崗位上創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)先,以作為求地位,以能力求生存,以素質(zhì)求發(fā)展,培養(yǎng)造就一批適應(yīng)新形式的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的建功立業(yè)標(biāo)兵。

為把活動落到實(shí)處,開展“崗位創(chuàng)新四個一”活動,即在崗位中“確立一個目標(biāo),提出一個創(chuàng)新,做出一個改進(jìn),提出一個建議”,量化活動內(nèi)容,使女職工能夠立足崗位,做出更大的成績。

二是深入實(shí)施素質(zhì)提升工程,為醫(yī)院發(fā)展開發(fā)女性人才資源。 以提高職業(yè)技能素質(zhì)為核心內(nèi)容,以促進(jìn)崗位成才為主攻目標(biāo),以深入開展“學(xué)習(xí)四個一”活動即:“精讀一本業(yè)務(wù)書,學(xué)習(xí)一門新知識,掌握一項(xiàng)新技能,達(dá)到一個新水平”為載體,建立和完善女職工終身學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)的動力機(jī)制,切實(shí)把女職工素質(zhì)提升工程育于崗位實(shí)踐之中,努力提高女職工的科學(xué)文化、技術(shù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)女職工的創(chuàng)新能力、競爭能力。

三是深入實(shí)施愛心幫扶工程,切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益。

篇4

女教職工所接受的教育與男性相差無幾,他們在綜合觀察力、注意力、記憶力、思維力和想象力等基礎(chǔ)的智力水平上與男性相當(dāng)。但在各種能力的表現(xiàn)上卻有女性明顯的優(yōu)勢,尤為突出的表現(xiàn)在語言方面,在講課時,女性運(yùn)用語言詞匯的能力往往強(qiáng)于男性,且隨著時間的推移以及知識和經(jīng)驗(yàn)的積累,女教師駕馭語言和文字的能力更加出色。在個性心理方面,與男教師相比,女性具有性情溫和、有耐心、感情細(xì)膩、敏感的心理特征,較易置身于別人的情感空間之中,容易感受理解他人的情緒,與人溝通,博采眾長。心理學(xué)研究表明,事業(yè)成功的女性,其動力往往來源于對事業(yè)理想追求的內(nèi)心鞭策和堅強(qiáng)的意志力,而對物質(zhì)上的報酬、名利等外在誘因不太看重。因此女教師從事教育工作過程中所表現(xiàn)出來的獨(dú)特的智力優(yōu)勢、個性心理優(yōu)勢以及穩(wěn)定性、事業(yè)心,對于教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高,教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展顯得尤為重要,是中等教育日益壯大的生力軍。

但是在工作上,女教師也倍受工作的壓力。女性走進(jìn)了社會,就要扮演好社會角色,社會對男教師、女教師的社會角色的期待不會因性別的不同而不同,都要求他們能勝任崗位。在家庭中,女性要充當(dāng)溫柔的妻子、慈祥的母親,雙重角色并重,加上女性自身的生理特點(diǎn),如青年女性處在生育期、哺乳期、承擔(dān)著人類自身生產(chǎn)的重任,承受著腦力和體力,工作和家庭,心理和生理上多重壓力,常常感到力不從心。因此,工會組織特別是女教職工委員會要在工作上給予足夠的支持,發(fā)揮好與工會的橋梁紐帶作用,及時關(guān)心女教師的工作困難、生活困難。女教職工委員會要充分發(fā)揮自身職能,做女教職工的知心人、貼心人。工會女職工委員會要把豐富女教職工的精神文化生活當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)來抓,在“三八”節(jié)、“母親節(jié)”“教師節(jié)”組織開展形式多樣的活動,諸如文體娛樂、技能比賽、講座、座談及參觀學(xué)習(xí)等,幫助她們化解工作和家庭的壓力,及時調(diào)整心態(tài),提高心理適應(yīng)能力,學(xué)會自我心理調(diào)適,使每個女教職工都始終保持積極、健康、向上的心態(tài)。

二、女職工委員會要不斷提高女教職工的綜合素質(zhì)

培養(yǎng)女教職工自尊、自信、自強(qiáng)、自立的意識和有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有”精神,提高女教職工綜合素質(zhì)。我校女教職工占全體職工的71%,可以看出女教職工是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的“主力軍”,她們大部分是學(xué)歷較高的知識女性,往往對本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識較為關(guān)注,而對政治方面的關(guān)注較少,因而研究女教職工的長處和弱點(diǎn),有針對性的開展適應(yīng)女教職工特點(diǎn)的工作,教育和引導(dǎo)女教職工要有政治責(zé)任感和政治參與意識。要把提高女教職工整體素質(zhì)作為女教職工工作的首要任務(wù),以造就“四有”“四自”新女性為目標(biāo),多層次、多渠道地組織廣大女教職工學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步解放思想、堅定信念,積極投身學(xué)校的兩個文明建設(shè),有效地提高思想政治覺悟,加強(qiáng)職業(yè)道德與法律、法規(guī)的教育和學(xué)習(xí),要求女教職工遵守師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),勤教力學(xué)。幾年來,我校女職工委員會積極動員和支持女教職工開展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),使工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)全程化,借助講座、自學(xué)考試、函授等形式,學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,自覺運(yùn)用新理論、新方法、新知識,提高自己的理論、業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),爭做一個不僅業(yè)務(wù)精通而且政治上成熟的現(xiàn)代女性。去年年末舉辦了《女教職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》知識培訓(xùn),精心組織、廣泛發(fā)動,通過此培訓(xùn),向廣大女教職工宣傳普及相關(guān)法律法規(guī)知識,使女教職工對權(quán)益維護(hù)法律法規(guī)知識得到了掌握,在廣大女教職工中掀起學(xué)法用法的,營造出關(guān)心愛護(hù)女教職工的良好氛圍。

三、女教職工委員會要大力開展教學(xué)競賽活動

強(qiáng)化女教職工的管理,不斷增強(qiáng)組織凝聚力。目前,學(xué)校女職工委員會機(jī)構(gòu)健全,是一支有較高文化素質(zhì)和較高技術(shù)水準(zhǔn)的隊(duì)伍。能夠引導(dǎo)、帶領(lǐng)廣大女教職工深刻認(rèn)識自身的優(yōu)勢和多種潛能,增強(qiáng)知識女性意識,積極主動全面參與各個領(lǐng)域的實(shí)踐活動,最大限度地發(fā)揮女教職工在教學(xué)、科研、管理等各個領(lǐng)域的聰明才智,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展以及辦學(xué)層次的不斷提高,離不開全體女教職工的積極參與,離不開女教職工的辛勤勞動,離不開一支訓(xùn)練有素、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作作風(fēng)好的女職工干部隊(duì)伍。

建功活動是動員和組織女教職工投身學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的有效形式,女職工委員會結(jié)合學(xué)校各個時期的特點(diǎn),協(xié)同教科研、教務(wù)處,開展了一系列的教學(xué)競賽,崗位建功活動,主要有“多媒體教學(xué)課件”比賽,“向四十五分鐘要質(zhì)量”“崇尚師德,爭做優(yōu)秀教師”“講文明樹新風(fēng)”等活動,開設(shè)科研課題、評選教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎、舉行論文評比,示范課等等。帶領(lǐng)廣大女教職工積極投身學(xué)校的教學(xué)改革和各項(xiàng)建設(shè),鼓勵大家,學(xué)先進(jìn),比貢獻(xiàn),爭模范,使學(xué)有目標(biāo),趕有方向,起到爭先創(chuàng)優(yōu)的作用。通過一系列活動,豐富學(xué)校女教職工的文化生活,提高女教職工綜合素質(zhì),增強(qiáng)我校女職工委員會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四、要有效做好女教職工合法權(quán)益的保護(hù)工作

1.加大源頭的參與和管理

注重女教職工維權(quán)的源頭參與,工會女教職工組織要通過參加職代會,落實(shí)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。在職代會中必須有女教職工代表并占有一定的比例,對涉及女教職工特殊權(quán)益的事項(xiàng),學(xué)校工會組織應(yīng)專門征求女教職工代表的意見,并根據(jù)情況給予解決。女教職工組織要督促單位貫徹執(zhí)行《女教職工勞動保護(hù)規(guī)定》《婦女權(quán)益保障法》《勞動法》以及《女教職工禁忌勞動范圍的規(guī)定》,單位應(yīng)以此為依據(jù)結(jié)合單位實(shí)際制定相應(yīng)規(guī)章制度,使女教職工的特殊勞動保護(hù)內(nèi)容和形式更加具體和完善,也更加便于實(shí)際操作。

2.加強(qiáng)有關(guān)法律、法規(guī)的宣傳教育,營造良好的輿論氛圍

通過新聞媒體、網(wǎng)站廣泛深入地宣傳《勞動法》《女教職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》《婦女權(quán)益保障法》等法律、法規(guī),關(guān)注和重視女教職工合法權(quán)益的維護(hù)。加大對婦女的尊重和保護(hù),確保女教職工的工作積極性。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的婚假、產(chǎn)假的休息時間。充分保護(hù)女教職工的合法權(quán)益。

3.積極實(shí)施,落實(shí)到位

廣泛開展女教職工學(xué)習(xí)《勞動法》《婚姻法》《女教職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》《婦女權(quán)益保障法》等法律知識。并落實(shí)女教職工合法權(quán)益和特殊利益。落實(shí)婦女“五期保護(hù)”制度。對經(jīng)期影響正常工作的女教職工給予病休;對懷孕女教職工適當(dāng)減輕工作量;對產(chǎn)期和哺乳期的女教職工按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;對更年期癥狀明顯的女教職工暫時安排適宜的工作。經(jīng)常了解女教職工家庭情況,及時做好調(diào)解工作,化解家庭矛盾。大力倡導(dǎo)文明健康的家庭生活,推動家庭成員間的相互和諧。

五、要開展多種活動,構(gòu)建女教職工健康通道

女教職工承受著教學(xué)工作和繁重的家庭勞動這兩方面壓力,可以說,她們在八小時以內(nèi)和八小時以外是同樣緊張、同樣辛苦,使得她們沒有得到較好的休息和調(diào)整,身體健康問題時有出現(xiàn)。

篇5

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高教職工整體素質(zhì)

教師是精神文明的傳播者和創(chuàng)造者,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍是全面貫徹落實(shí)十七大精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要保證。

1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,組織教職工在前一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合我區(qū)和學(xué)校的教育實(shí)際,開展專題學(xué)習(xí)和交流,把行動統(tǒng)一到十七大的精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。4月份開展“學(xué)習(xí)十七大精神,我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計”評選活動。

2.開展“修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂、爭名師”為主題的師德教育活動。組織教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展師德知識競賽活動,出臺《師德一票否決警戒線》,開展“走進(jìn)學(xué)生心靈”師德演講活動,征集愛生案例,9月份開展“社會尊師重教,教師回報社會”活動,評選表彰愛生先進(jìn)集體、十佳師德標(biāo)兵。鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能,積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)中,不斷探索教育教學(xué)新途徑。大力開展崗位練兵和教師讀書活動,組織教師讀書網(wǎng)頁制作大賽、教師試卷設(shè)計競賽等,積極鼓勵、幫助教師參加“教壇新秀”、“教學(xué)能手”的評比,不斷提高教師教育教學(xué)技能。通過開展形式多樣生動活潑的活動,進(jìn)一步提高師德修養(yǎng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)型、研究型的骨干教師。

3.加強(qiáng)女教職工隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開展“巾幗建功”等活動,在學(xué)校主動申報的基礎(chǔ)上,推薦參加各級培訓(xùn)和表彰。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,促進(jìn)女教職工建功立業(yè),促進(jìn)女教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,激勵女教職工的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新實(shí)踐。3月份組織開展女教職工“慶三八,樹新風(fēng)”義務(wù)奉獻(xiàn)活動。依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,充分發(fā)揮女教職工主力軍的作用。

二、抓好民主管理,促進(jìn)民主政治建設(shè)

努力創(chuàng)造民主和諧的政治環(huán)境,為學(xué)校開展民主管理工作營造良好的氛圍,最大限度地調(diào)動廣大教職工辦好學(xué)校的積極性,最大限度地落實(shí)全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)方針。堅持和完善以教代會為主要形式的職工民主管理制度,切實(shí)保障職工的民利,推進(jìn)政務(wù)公開和民主監(jiān)督。

1.發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督的自覺性,維護(hù)教職工權(quán)益,搞好各項(xiàng)民意調(diào)查,協(xié)助學(xué)校完善管理制度。對學(xué)校出臺的各項(xiàng)制度、方案要做到組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,充分發(fā)表意見,表決通過后實(shí)施。

2.充分發(fā)揮教代會的作用,重點(diǎn)落實(shí)好教代會三項(xiàng)職權(quán),即:知情建議權(quán),審議共決權(quán),監(jiān)督評議權(quán)。要求教代會代表加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高參政、議政的能力,平時多深入群眾,及時反映廣大會員的心聲,鼓勵廣大教職員工積極參與學(xué)校的建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

3.拓寬民主管理渠道,暢通參政議政渠道。要充分發(fā)揮教代會閉會期間工作機(jī)構(gòu)的職能,建立上情下達(dá)、下情上達(dá)的信息處理機(jī)制,建立提案處理機(jī)制。要從制度上保證“民主懇談會”、校長熱線、校長信箱、書記談心“窗口”、校領(lǐng)導(dǎo)接待日等形式的有效運(yùn)作,及時反映教職工心聲,為擴(kuò)大教職工參與學(xué)校管理,為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)了解民情,集中民智搭建堅實(shí)的平臺。

4.全面推進(jìn)校務(wù)公開工作,建立和完善校務(wù)公開的各項(xiàng)制度。在保持“暢通三渠道、實(shí)現(xiàn)六公開”的基礎(chǔ)上,突出“四個到位”,即:源頭參與到位;重大情況的通報和公開及時到位;涉及職工切身利益情況監(jiān)督到位;籌備、召開教代會的程序到位。要緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,把教師、家長和社會關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,以及教職工切身利益的問題,作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容,努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。今年將對學(xué)校網(wǎng)上校務(wù)公開進(jìn)行抽查。積極推薦第四批市教育系統(tǒng)校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校。繼續(xù)做好民主評議校長工作,做到公平公正、實(shí)事求是。

三、履行工會職能,維護(hù)教職工合法利益

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省人事爭議處理暫行辦法》,發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用,維護(hù)好教職工的合法權(quán)益,及時反映教職工在工作、生活中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,幫助他們排憂解難,做好矛盾化解和安全預(yù)警工作,促進(jìn)學(xué)校的健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

2.大力開展學(xué)校群眾性精神文明創(chuàng)建活動,加強(qiáng)工會文化陣地建設(shè)。開展“**區(qū)迎奧運(yùn)教職工運(yùn)動會”暨廣播操比賽,“與奧運(yùn)同行,與健康相伴”全民萬米長跑活動,教職工籃球比賽,組織教職工旅游等豐富多彩的活動,促進(jìn)教職工身心健康,陶冶教職工的情操,激發(fā)工會的活力,增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力。

3.強(qiáng)化“送溫暖工程”,關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,做好教職工體檢工作,做到45歲以上教職工每年進(jìn)行一次體檢,女教職工每年進(jìn)行一次婦女病檢查;繼續(xù)開展好對重大疾病和困難教職工慰問工作,力爭做到“四訪”:教職工傷病訪、家庭糾紛訪、婚喪生育訪、有困難訪。組織心理講座活動,幫助教師舒緩心理壓力;開展聯(lián)誼活動,關(guān)心大齡青年。做好住房補(bǔ)貼的后期處理工作。

4.切實(shí)關(guān)心離退休教師的精神和物質(zhì)生活,為退協(xié)、退教活動中心提供好服務(wù)。

四、加強(qiáng)自身建設(shè),提高工會工作的整體水平

1.加強(qiáng)工會干部理論學(xué)習(xí)。組織工會干部學(xué)習(xí)對工會工作的講話精神,全總十四屆十一次會議和全總十四屆五次執(zhí)委會精神,不斷提高工會干部政治文化素質(zhì)、政策理論水平。

2.進(jìn)一步修改完善細(xì)化工會規(guī)范化管理細(xì)則,對直屬工會和分工會提出不同的具體要求,年終進(jìn)行考核。每月召開工會主席例會,交流工作,探討工作方法,不斷提高工會干部的組織協(xié)調(diào)能力。在廣泛征集意見的基礎(chǔ)上組織好兩次工會干部培訓(xùn)活動,努力提高工會工作的整體水平。

3.加強(qiáng)民工學(xué)校工會工作指導(dǎo)。成立局婦聯(lián),完成虎丘中心幼兒園工會組建工作。

4.加強(qiáng)工會宣傳、信息報送工作。辦好**教育工會網(wǎng)站,積極向《蘇州教工》、《**信息》等發(fā)送信息。

5.要加強(qiáng)財務(wù)管理,根據(jù)蘇州市總工會《關(guān)于加強(qiáng)行政事業(yè)單位工會經(jīng)費(fèi)使用管理的意見》,及時上交工會經(jīng)費(fèi),收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi)。

月工作安排:

一月份:1.市模范教工之家驗(yàn)收

2.市校務(wù)公開檢查

3.市“巾幗文明示范崗”抽查

4.工團(tuán)干部團(tuán)拜

二月份:1.走訪慰問活動

2.推薦區(qū)“巾幗文明崗”、“巾幗文明崗”明星崗、“巾幗之星”

三月份:1.“慶三八,樹新風(fēng)”義務(wù)奉獻(xiàn)活動

2.心理輔導(dǎo)講座

3.教師讀書網(wǎng)頁制作評比(與信息中心聯(lián)合)

4.最受歡迎的圖書館評比(與團(tuán)、隊(duì)聯(lián)合)

5.“慶三八”女干部座談會

6.“與奧運(yùn)同行,與健康同伴”萬米長跑活動

7.學(xué)校民主管理工作交流

四月份:1.“學(xué)習(xí)十七大精神,我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計”評選活動

2.45歲以上教職工體檢、婦女病體檢

3.參加市教育工會女教職工交誼舞比賽

4.組建局婦聯(lián)

五月份:1.工會干部培訓(xùn)

2.“迎奧運(yùn)教職工運(yùn)動會”暨教師廣播操比賽

3.征集愛生案例

4.住房補(bǔ)貼發(fā)放后期工作

5.“走進(jìn)學(xué)生心靈”師德演講(與教育科聯(lián)合)

六月份:1.基層教代會

2.評選局愛生優(yōu)秀集體、十佳師德標(biāo)兵,推薦市愛生優(yōu)秀教師、愛生先進(jìn)集體、師德標(biāo)兵

九月份:1.“社會尊師重教,教師回報社會”活動

2.師德知識競賽活動

十月份:1.試卷設(shè)計團(tuán)隊(duì)賽(與教研室聯(lián)合)

2.教職工籃球比賽

3.爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織工作交流會

十一月:1.直屬工會規(guī)范化建設(shè)檢查

2.工會干部培訓(xùn)

3.工會工作年報

十二月:1.民主評議校長工作

篇6

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會工作,圍繞幼兒園工作目標(biāo)和上級工會工作會議精神,全面履行工會各項(xiàng)職能,團(tuán)結(jié)動員全園教職工為幼兒園工作做貢獻(xiàn),推動構(gòu)建和諧校園、平安校園。

二、重點(diǎn)工作

(一)認(rèn)真履行職責(zé),在創(chuàng)新中發(fā)展

1、在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,依法開展各項(xiàng)工作,加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),增強(qiáng)依法治會和依法維權(quán)的自覺性,密切聯(lián)系群眾為廣大教職工多辦事、辦實(shí)事,為幼兒園黨政分憂,關(guān)心教師的成長,開展有益活動。

2、加強(qiáng)工作制度的建設(shè),實(shí)現(xiàn)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、民主決策權(quán)、民主監(jiān)督權(quán)。關(guān)注教職工素質(zhì)的提高和身心的健康,為教職工精神文化生活積極做好服務(wù)。

(二)深化園務(wù)公開,促進(jìn)幼兒園建設(shè)

健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的園務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。

(三)健全制度建設(shè),提高教代會質(zhì)量。

學(xué)校民主管理要以教代會為載體,注重維護(hù)教職工的民主政治權(quán)益和精神文化權(quán)益,為構(gòu)建和諧校園,維護(hù)校園穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和人的全面發(fā)展?fàn)I造良好的人文生態(tài)環(huán)境,從根本上維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。只有依靠教代會,集思廣益、群策群力,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的目標(biāo)。

(四)倡導(dǎo)健康文明的生活方式,關(guān)心教職工身心健康。

1、積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動,創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。

2、廣泛開展促進(jìn)教職工身心健康知識的宣傳活動,大力促進(jìn)教職工的身心健康。關(guān)心職工身體健康,組織好職工休閑活動,制定制度,科學(xué)管理,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,構(gòu)建和諧、凝聚人心。

3、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,定期組織教職工進(jìn)行體檢,為教職工辦實(shí)事、好事。

三、月份工作

九月份

1、召開工會委員會會議。

2、新會員入會,調(diào)整工會小組和工會小組長

3、慶祝教師節(jié),舉行教師節(jié)趣味游戲活動。

4、學(xué)習(xí)工會法。

十月份

1、慶祝國慶。

2、教師趣味運(yùn)動會(配合幼兒親子運(yùn)動會進(jìn)行活動)

3、校教代會相關(guān)文件準(zhǔn)備

十一月份

1、組織學(xué)校教代會,組織職工對學(xué)校工作提建議。

2、學(xué)習(xí)女性健康知識手冊

3、組織教職工進(jìn)行秋游活動(如農(nóng)莊趣味活動)

十二月份

1、工會工作總結(jié)。

2、參加縣教育工會年終工作總結(jié)會議

3、召開工會委員會會議(總結(jié)工會工作、籌備慶祝元旦事項(xiàng))。

一月份

1、慶祝元旦

2、籌備歡度春節(jié)事項(xiàng)。

二月份

1、召開工會委員會會議。

2、舉行慶“三八”婦女權(quán)益保障法知識競賽。

三月份

1、召開工委、女工委會議。

2、慶祝“三八”國際婦女節(jié)。

3、座談會,談園內(nèi)工作的成績與不足

四月份

1、工會委員會會議

2、職工體育活動周。

3、建議進(jìn)行郊游

五月份

1、召開工委、女工委會議。

2、慶祝“五一”國際勞動節(jié)。

3、參加教育系統(tǒng)教職工各類比賽。

六月份

1、協(xié)助幼兒園各部門慶“六一”活動。

2、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好大班畢業(yè)活動工作。

篇7

一、以“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”活動為載體,促進(jìn)女教職工隊(duì)伍建設(shè)

女職委在工會領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大女教職工積極投入以師德建設(shè)為核心,以“三育人”為宗旨,開展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”,“五好文明家庭”活動,引導(dǎo)女教職工既教好書又育好人,既做到良好的師德示范和做好本職工作,又營造以創(chuàng)業(yè)成才為軸心的夫妻關(guān)系和家庭氛圍,著力促進(jìn)女教職工自身素質(zhì)的提高和學(xué)校精神文明的建設(shè)。堅持每兩年一次規(guī)范的評優(yōu)活動,并堅持常抓常新,得到廣大女教職工的積極響應(yīng),也得到眾多的男教職工的肯定,為此XX年評選范圍擴(kuò)大到特別優(yōu)秀的男性教職工。在整個過程中涌現(xiàn)出一大批事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)個人。一年來共評出“事業(yè)家庭兼顧型”先進(jìn)個人10名,評出5戶“五好文明家庭”。

女職委在評選過程中加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),組織大會表彰、交流活動,通過宣傳櫥窗、《教工通訊》等途徑大力宣傳先進(jìn)典型,引導(dǎo)女教職工健康發(fā)展,弘揚(yáng)為人師表的風(fēng)范。此項(xiàng)活動也大力促進(jìn)了“三育人”活動的開展和深化,激發(fā)了女教職工敬業(yè)愛崗,為人師表,崗位成才的自覺性。

學(xué)校黨政十分重視女干部隊(duì)伍的建設(shè),女教職工參與意識逐年增強(qiáng),不少優(yōu)秀的女教師、女干部進(jìn)入了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,目前校領(lǐng)導(dǎo)班子中有女干部兩位,學(xué)校僅有的兩名中學(xué)高級教師均為女性,五個教研組長中有三名由女教師擔(dān)任,三個年級組長中有兩個年級組長也是女的,并且全校13個班主任中有9個班主任也是女的。學(xué)校充分依靠和發(fā)揮女教師的作用,為及時正確地反映女教職工的意見和建議,加大了源頭力度。

鼓勵青年女教職工投入學(xué)知識、練技能、創(chuàng)新業(yè)活動,積極參加自制多媒體教育軟件評比,參加計算機(jī)知識和普通話培訓(xùn)班等,不斷拓寬知識面,提高運(yùn)用現(xiàn)代化教育技能,在自制多媒體教育軟件比賽中,女教職工獲一等獎的有4人,參與區(qū)級以上各級各類論文評比獲區(qū)級一等獎及以上的就有38人次,區(qū)級二等獎的有23人次,區(qū)級三等獎的有24人次。

二、突出維權(quán)職能,努力為女教職工辦實(shí)事

維護(hù)女教職工的合法權(quán)益是女職委的一項(xiàng)基本任務(wù)。女職委配合工會組織學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》,請衢州學(xué)院心理學(xué)講師為全體女教工舉行《婦女權(quán)益保障法》講座,參加新《工會法》培訓(xùn)等,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)進(jìn)一步提高女教職工法律意識和自我保護(hù)意識。通過宣傳法律知識,廣大女教職工的合法權(quán)益保障得到落實(shí)。

鼓勵女教職工為學(xué)校改革發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,主動參與民主管理,在教代會召開期間共有女教職工提案有47條,體現(xiàn)了女教職工群策群力話改革、同心同德謀發(fā)展的精神風(fēng)貌。在學(xué)校超市和食堂承包、運(yùn)行過程中,女職委及時將學(xué)校女教職工的想法向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,多方溝通,得到了校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,并極好的完成了此項(xiàng)任務(wù)。

在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,學(xué)校在每兩年一次的教職工體檢基礎(chǔ)上,堅持每兩年為全體育齡女教職工婦科專項(xiàng)體檢,及時進(jìn)行婦科疾病預(yù)防和治療。為女教職工辦實(shí)事,每年兩次為女教職工發(fā)放衛(wèi)生用品。“六一兒童節(jié)”對教職工子女贈送慰問品已成為制度,今年 “六一兒童節(jié)”還組織教師的未成年子女去杭州野生動物園、海底世界等地方歡慶“六一”,讓孩子們度過了一個有媽媽陪的快樂的“六一”。

傳統(tǒng)工作有創(chuàng)新,以“慶三八節(jié)”為契機(jī),組織各種活動,有效地推進(jìn)婦女工作的開展。向全校教職工發(fā)出“誠實(shí)守信、自強(qiáng)不息”的倡議書,使《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》思想內(nèi)涵深入人心,以推動校園文化和社會精神文明建設(shè),對提高女教職工干部的思想理論水平和工作能力起了積極的作用。為充分發(fā)揮知識女性在教育改革發(fā)展中的半邊天作用,組織女教職工舉行“相約三八”茶話會,共謀教育發(fā)展和女性成才。學(xué)校工會還利用“三八節(jié)”系列活動,舉辦美容知識講座和“女性經(jīng)期的衛(wèi)生與保健”婦女保健知識講座、“女性色彩搭配與個性包裝”等專題講座,開展各種文體娛樂健身活動,如嗒嗒球比賽、乒乓球比賽、紅五大戰(zhàn)、女子排球賽、女子跳繩比賽等,受到了廣大女教職工的歡迎。同時還組織女教職工等30多人考察了中國影視城橫店,組織了與興華中學(xué)的聯(lián)誼舞會與電影觀摩。   1  

上半年開學(xué)后,工會還核對獨(dú)生子女資料,發(fā)放全校獨(dú)生子女父母XX年獎勵金。配合社區(qū)計生單位在我校發(fā)放,此舉反響較好。

三、發(fā)揮女職委橋梁、紐帶作用,指導(dǎo)中學(xué)生健康成長

全面關(guān)心學(xué)生的健康成長,發(fā)揮女教師在教書育人中的優(yōu)勢。開展女學(xué)生青春期衛(wèi)生保健知識講座,根據(jù)學(xué)生大多為獨(dú)生子女和不適應(yīng)中學(xué)生活的情況,女職委組織5名責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的女教師、干部,義務(wù)擔(dān)任新生生活輔導(dǎo)工作,她們深入宿舍,慈母般地關(guān)心女學(xué)生,在幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和生活習(xí)慣方面起到了較好的作用。

廣大女教職工在愛心奉獻(xiàn)活動中,表現(xiàn)出特別的熱情,近一年開展的捐款捐物的幾次活動中,女教職工每次都捐獻(xiàn)大量的衣物和錢。全體女教師積極參加一年一度的送溫暖活動,曾參與了為印度洋海嘯受災(zāi)地區(qū)、九華災(zāi)區(qū)、家庭貧困生等捐款活動,有50,有100,獻(xiàn)上一份愛心。唐春秀老師經(jīng)常放棄休息時間為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課,為家庭條件較差的學(xué)生汪佳盛、鄭云超贈送學(xué)習(xí)用品,衣服等。徐國梅老師把自己每月的120元生活費(fèi)分一半給班級貧困生吳儀芳等,學(xué)校

工會還組織女教職工幫困結(jié)對活動,至目前為止,有22名女教職工與22名特困學(xué)生結(jié)對給予她們以生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、幫助。

中考前,特邀衢州心理衛(wèi)生協(xié)會兒童心理衛(wèi)生專家、衢州學(xué)院心理衛(wèi)生中心主任蘭常林老師為考生及家長做“中考時期的心理調(diào)節(jié)”專題講座,受到教職工歡迎。

四、加強(qiáng)女職委自身建設(shè),努力提高工作水平

“三個代表”重要思想是新世紀(jì)、新階段黨和國家各項(xiàng)工作的根本指針,女職委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神,以“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)特色、重服務(wù)”為主線,以“你沒我有,你有我好,你好我強(qiáng)”為目標(biāo),堅持以人為本,深入開展“巾幗文明示范崗”活動,最大限度地調(diào)動和發(fā)揮廣大女教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力增強(qiáng)實(shí)踐“三個代表”的自覺性,為我校作出新貢獻(xiàn)。

女職委還組織參加《教師法》、《教育法》和新《工會法》培訓(xùn),提高自身的法律意識和行為規(guī)范。采用請進(jìn)來走出去、以會帶訓(xùn)的方式,把理論學(xué)習(xí)和加強(qiáng)女教職工思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)作為重要任務(wù)來落實(shí)。先后邀請我校“三育人”先進(jìn)代表、優(yōu)秀黨員代表、校“事業(yè)家庭兼顧型”先進(jìn)個人人選作報告,還組織向興華、書院、新星等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。逐步形成樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真扎實(shí)的工作氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識,改進(jìn)了工作作風(fēng)。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)“半邊天”的變化是深刻的,實(shí)踐讓我們進(jìn)一步認(rèn)識女教職工在推動教育事業(yè)發(fā)展和社會進(jìn)步中的偉大作用。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中國教科文衛(wèi)體工會和柯城區(qū)教科文衛(wèi)工會有關(guān)文件精神,廣泛動員并組織開展“構(gòu)建和諧社會與婦女兒童發(fā)展”研討活動、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、倡導(dǎo)科學(xué)母愛”等活動,工會編輯并下發(fā)了關(guān)于“學(xué)習(xí)型家庭”的輔導(dǎo)材料,部署了開展“知識女性”風(fēng)采展示、“科學(xué)母愛”論壇和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,倡導(dǎo)“科學(xué)母愛”征文等活動。已收到征文共6篇,擇優(yōu)上交了3篇。

五、不讓須眉,巾幗撐起一片天

實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師們在平時工作中兢兢業(yè)業(yè),將自己的愛和精力投入到教學(xué)和教育學(xué)生的工作中。雖然教學(xué)任務(wù)緊張,但她們時刻不忘“育人”的天職,不忘“德高為師”的教誨,她們工作認(rèn)真踏實(shí),管理細(xì)致入微,他們善于學(xué)習(xí),肯于思考,敢于創(chuàng)新,這一切使她們成為實(shí)驗(yàn)的“精英”。

章繼紅老師一直堅持帶病上課,精神可嘉。吳繼文老師身體一直不太好,但她仍然堅持上課,在吳繼文老師生病和懷孕期間,鄭錫琴老師和徐燕老師主動承擔(dān)起代課的任務(wù),辛勤工作,至今還擔(dān)任三個班的教學(xué)工作,工作強(qiáng)度之大可想而知。徐國梅老師在丈夫和小孩生病期間,克服困難,仍然堅持教學(xué)工作。唐春秀老師擔(dān)任初二數(shù)學(xué)備課組長,工作一絲不茍,受到一致好評。年輕的廖瑩婷老師擔(dān)任教研組副組長和政教員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到全組人的尊敬。

唐春秀老師是初二(2)班的班主任,對待學(xué)生,她如慈母般溫柔;對待年輕教師,她如師長般循循善誘。在她病假的時候,仍然不忘用電話囑托別人代好班級,待病情稍有好轉(zhuǎn),便立即投入工作。這不正來自于一位母親對她的子女的愛嗎?

……

正是這無私的愛,象一股暖流溫暖著孩子們。她們和孩子們的師生關(guān)系是融洽和諧的,在課余生活中,她們是朋友、是知己,心與心的溝通與交流,鑄就了這個群體的凝聚力與向心力,用孩子的話來說:“我們同心,我們快樂!”

六、一份耕耘、一份收獲

在教師的共同努力下,在歷次學(xué)科競賽、區(qū)級以上競賽中,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都取得了優(yōu)異成績;葉思敏同學(xué)寫的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國文學(xué)藝術(shù)作品大獎賽優(yōu)秀獎,徐雅縈同學(xué)獲省體育運(yùn)動會跳遠(yuǎn)第一名,程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學(xué)均在衢州市體育運(yùn)動會獲一至二項(xiàng)的第一名的好成績,鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國數(shù)學(xué)競賽三等獎等佳績,項(xiàng)夢琦同學(xué)還以柯城區(qū)的最高分獲全國數(shù)學(xué)競賽二等獎、市一等獎。

學(xué)生如此精彩,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師也毫不遜色,她們在各級各類的比賽中也獲得了驕人的成績。其中有31人次獲區(qū)級一等獎以上,占全校獲獎教師比例的82%,有46人次獲區(qū)級二等獎或三等獎,就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽,也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脫穎而出,榮獲第一。 (2)

篇8

我們把加強(qiáng)校務(wù)公開、民主管理工作,作為健全和完善學(xué)校現(xiàn)代管理制度建設(shè)的重點(diǎn)工作來抓,不斷強(qiáng)化校務(wù)公開、民主管理工作,一是及時組織基層工會干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育工會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)天津市廠務(wù)公開民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)“三制”“四書”文件的通知》精神,在此基礎(chǔ)上結(jié)合我縣教育系統(tǒng)的實(shí)際,縣教育工會交流的思路,;二是05年上半年,我們按照同層次學(xué)校劃分工會工作聯(lián)誼組,讓大家互查互學(xué),在檢查的過程中,學(xué)習(xí)兄弟單位工作的經(jīng)驗(yàn),相互交流經(jīng)驗(yàn)和感受,也的確找出本單位的不足,進(jìn)一步明確努力的方向和目標(biāo),對推動“校務(wù)公開、民主管理”工作產(chǎn)生良好的影響;三是在05年11月初至12月中旬,縣教育文秘站網(wǎng)-工會抽調(diào)部分教育工會代表深入基層了解情況,就“校務(wù)公開、民主管理”工作的現(xiàn)狀與對策展開調(diào)研,在活動中,聽取了26所學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志的匯報,與300余名教職工進(jìn)行座談,發(fā)放調(diào)查問卷1000余份,同時我們還查看了相關(guān)檔案資料,并與大家交換了意見和看法;四是進(jìn)一步研究明確了民主管理先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的標(biāo)準(zhǔn),下發(fā)了關(guān)于評選和表彰民主管理先進(jìn)集體和個人的安排意見,組織縣教育工會部分委員對有關(guān)單位和個人逐一進(jìn)行調(diào)查與考核,主要聽教職工的意向,了解教職工的愿望,借此,向教職工宣傳民主管理的理念、途徑、渠道及有關(guān)制度規(guī)定等,并總結(jié)出一些好經(jīng)驗(yàn)和好做法,薊縣一中、燕山中學(xué)等單位通過重點(diǎn)項(xiàng)目公開來提高公開質(zhì)量,積極推進(jìn)校務(wù)公開工作。下營鎮(zhèn)中心校、下倉鎮(zhèn)中心校、邦均鎮(zhèn)中心校、別山鎮(zhèn)中心校著力實(shí)現(xiàn)讓教職工真正成為學(xué)校的主人,“知校情、參校政、督校事”,教代會制度建設(shè)向規(guī)模較大學(xué)校深層延伸,形成網(wǎng)絡(luò),不斷提高教代會對學(xué)校改革發(fā)展重大決策的參與率,不斷擴(kuò)大教代會對重大決策的審議范圍。西龍虎峪鎮(zhèn)中心校注重堅持和發(fā)揮教代會制度,對所屬6所中心小學(xué)的校長全部實(shí)行民主選任,影響和帶動全鎮(zhèn)教育的發(fā)展,得到了教職工積極響應(yīng)和好評。薊縣二中、四中、城關(guān)鎮(zhèn)中心校等廣泛采用公開欄、校長信箱、校領(lǐng)導(dǎo)接待日、校園網(wǎng)等形式,暢通言路,集中民智,反映民意,改善干群關(guān)系,充分發(fā)揮教職工的辦學(xué)積極性,促進(jìn)學(xué)校民主管理。從而有效激發(fā)了教職工的主人翁意識,調(diào)動了廣大教師參與辦學(xué)、投身教育改革的積極性、主動性。

圍繞我縣教育改革與發(fā)展的中心議題,大力加強(qiáng)教職工人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè),增強(qiáng)廣大教職工熱愛教育、服務(wù)教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感。堅持把發(fā)展作為工會第一要務(wù),積極配合黨政做好凝心聚力工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、勤勉敬業(yè)、艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的精神,立足本職、爭創(chuàng)一流,堅持“以人為本”的理念,促進(jìn)人的全面發(fā)展及社會的和諧進(jìn)步。

三是維護(hù)教職工精神文化合法權(quán)益。要堅持開展群眾性文體活動,通過健身、休閑、交友和學(xué)習(xí)等方式吸引廣大教職工,讓廣大教職工在緊張工作之余得到休息。今年,縣教育工會將組織兩項(xiàng)較大規(guī)模的文體賽事。我們必須從教育系統(tǒng)的行業(yè)特點(diǎn)出發(fā),要具有先導(dǎo)型、前瞻性,轉(zhuǎn)變工會組織傳統(tǒng)的“福利型”、“活動型”觀念,注入更多的“參與型”、“保障型”、“學(xué)習(xí)型”機(jī)制,變“被動”維護(hù)為“主動”維護(hù),為廣大教職工在教育改革中的生存與發(fā)展提供有效服務(wù)。

三、狠抓以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的素質(zhì)工程

提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)是新時期工會工作的第一要務(wù)。要堅持行業(yè)特色,以師德建設(shè)為核心,以青年教師為重點(diǎn)。要按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,發(fā)揮工會組織優(yōu)勢。要充分發(fā)揮教育勞模的表率作用,發(fā)揮勞模群體效應(yīng);在組織師德標(biāo)兵、教育勞模事跡報告會等正面教育活動的同時,積極探索以“教師職業(yè)道德自律中心”的形式,讓教師自教自律,使教師不道德的言行受到“教師職業(yè)道德自律中心”公開抨擊和輿論譴責(zé),從而引導(dǎo)教師以“智如泉涌,行能表儀”的實(shí)際行動,重塑“人民教師”的崇高形象。要充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢和特點(diǎn),積極配合黨政,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型職工。通過開展形式多樣、群眾性喜聞樂見的教育活動,引導(dǎo)他們求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán) 結(jié)奮斗、與時俱進(jìn);通過“三育人”活動的開展,使廣大教職工樹立新時期的師德標(biāo)準(zhǔn),造就教職工與時俱進(jìn)的時代精神;教育和引導(dǎo)廣大教職工積極為教育的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)。要繼續(xù)開展青年教師崗位技能比賽活動,為他們聰穎而出搭設(shè)平臺。有效利用并不斷創(chuàng)新青年教師社會實(shí)踐活動,組織青年教工深入社會,使他們開闊眼界,更新觀念,增長才干,為他們了解社會、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會創(chuàng)造條件。圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十六大精神,積極開展教職工讀書知識競賽和“提高素質(zhì)促發(fā)展,同心同德鑄輝煌”主題演講賽,通過主題教育活動,引導(dǎo)教職工全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,努力提高自身素質(zhì),在教育改革與發(fā)展的實(shí)踐中建功立業(yè)。

加強(qiáng)基層工會能力建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)工會工作新突破

一是以增強(qiáng)基層工會活力為目標(biāo),繼續(xù)開展“教工之家”達(dá)標(biāo)升級活動,推動基層工會整體工作上水平。要把“建家”的重點(diǎn)放到分工會、工會小組,不斷提高“小家”建設(shè)水平。鼓勵創(chuàng)新,繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)特色工會活動。二是在工會內(nèi)部逐級開展“全員評議工會、下級工會評議上級工會”活動,實(shí)現(xiàn)會員群眾對工會工作和工會干部的民主監(jiān)督。多渠道、多形式加強(qiáng)對工會干部法律知識的培訓(xùn),努力提高工會干部特別是各級教育工會領(lǐng)導(dǎo)干部的法制意識和法律素質(zhì),提高依法履行工會職責(zé)的能力。三是加強(qiáng)工會宣傳、信息工作。積極推進(jìn)辦公信息化,要充分利用薊縣教育網(wǎng)、《天津教工》、《天津日報》新薊州版等,開展好工會工作的宣傳與交流。四是縣教育工會要牢固樹立面向基層、服務(wù)基層的思想,堅持把工作重點(diǎn)放在基層,通過深入基層、分類指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)對基層工會工作的指導(dǎo)和服務(wù)。

三、認(rèn)真開展“真情送暖、共筑和諧”活動

縣教育工會突出以人為本的理念,以困難教職工為主體,積極組織開展送溫暖活動。在送溫暖活動中,我們始終堅持把積極反映教職工困難與盡心竭力幫助教職工解決實(shí)際困難結(jié)合起來,把關(guān)心教職工物質(zhì)生活與關(guān)心他們的精神需求結(jié)合起來,引導(dǎo)困難教職工堅定社會主義信念,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。05年,我們不斷拓展工作思路,健全幫扶網(wǎng)絡(luò),完善幫扶措施,通過多種渠道籌措解困金40余萬元,對437名困難教職工和23名市級勞動模范戶進(jìn)行走訪慰問,還對家庭生活困難的120名學(xué)生進(jìn)行了資助。為解決特困職工的后顧之憂,我們對困難職工家庭中在學(xué)子女情況進(jìn)行調(diào)查了解,具體分析研究了他們的困難原因、程度及急需解決的問題,并組織發(fā)動基層學(xué)校落實(shí)助學(xué)任務(wù),對特困職工家庭中義務(wù)教育階段子女及其品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生進(jìn)行助學(xué)幫扶,先后為227名特困職工家庭子女辦理了學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)減免卡,為家庭生活困難的120名學(xué)生提供資助計6.8萬元。同時,我們還專門召開基層工會干部會議,要求大家廣泛組織教職工、中小學(xué)生開展“真情送暖、共筑和諧”活動,為教職工解決生活的實(shí)際問題,提供多種便利和服務(wù),如打掃衛(wèi)生、料理家務(wù)、買煤送煤,為困難教職工提供實(shí)用科技信息和資金等,幫助其逐步脫貧致富。

三、實(shí)施職工素質(zhì)工程,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)

05年,我們結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,組織開展了“提高素質(zhì)促發(fā)展,同心同德鑄輝煌”系列主題教育活動。

一是在全系統(tǒng)組織開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”的讀書知識競賽活動,我們將《師德建設(shè)300問》、《工會法》以及民主管理等選定題目內(nèi)容,與市總工會的讀書知識競賽試卷一并下發(fā),縣教育工會對萬余參賽中的330名答題優(yōu)秀教職工進(jìn)行獎勵。

二是縣教育工會組織舉辦了“提高素質(zhì)促發(fā)展,同心同德鑄輝煌”主題教育辯論大賽決賽。比賽分設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組和國中組兩個組別,辯題分別為:“師德靠自律”或“師德靠他律”;“創(chuàng)新發(fā)展主要靠合作”或“創(chuàng)新發(fā)展主要靠競爭”,在歷經(jīng)兩個月的初賽、復(fù)賽選拔后,在9月6日的決賽中,漁陽中學(xué)奪得了國中組冠軍,邦均鎮(zhèn)中心在鄉(xiāng)鎮(zhèn)組中折桂,此次比賽不僅展示了我縣廣大教師的良好精神風(fēng)貌,也明確了今年教師節(jié)的主題,教育和引領(lǐng)廣大教職工將“責(zé)任”銘記于心中,用“愛”去灌溉每個學(xué)生心田。參賽代表在立論、盤問、駁論等7個環(huán)節(jié)的論辯中,旁征博引、談古論今,唇槍舌劍、思維敏捷,縝密防守。精心的合作、周密的布置、雄辯的口才、機(jī)智的言語時時博得觀眾的熱烈掌聲。縣委副書記羅翠華和縣委常委、組織部部長張力及縣人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)饒有興致地觀看了大賽,對辯論賽給予很高的評價,縣廣播電視臺對此進(jìn)行專門報道,辯論賽充分展示薊縣教育系統(tǒng)職工嶄新的精神風(fēng)貌,這對于強(qiáng)化師德建設(shè),加快教育創(chuàng)新發(fā)展起到推動作用,是新形勢下教育工會提升職工素質(zhì)、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。

三是為充分展示我縣信息技術(shù)與課程整合的研究成果和經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)和交流、全面考核學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和校本培訓(xùn)效果的目的,檢驗(yàn)教師業(yè)務(wù)水平和信息素養(yǎng),推動信息技術(shù)與課程整合工作的深入開展,推動新課程改革的深入實(shí)施,促進(jìn)薊縣教育教學(xué)工作向更高水平發(fā)展。9月份,我們組織舉辦了中學(xué)青年教師信息技術(shù)與課程整合說課比賽,薊縣一中褚淼燕、下窩頭鎮(zhèn)白塔子中學(xué)王海波、城關(guān)鎮(zhèn)倉上屯中學(xué)劉金萍分別摘取中學(xué)語文、中學(xué)數(shù)學(xué)、中學(xué)英語三學(xué)科的桂冠。此次活動是在基層活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,椐 統(tǒng)計共有3179名青年教師參加,在激烈角逐后,126名青年教師參加縣級復(fù)賽,褚淼燕等5名優(yōu)秀選手于11月26日參加天津市教育工會組織的決賽。

四是11月份,我們舉辦了教育系統(tǒng)傳統(tǒng)賽事職工乒乓球比賽,來自全縣各條教育戰(zhàn)線的31支代表隊(duì)148名運(yùn)動員,經(jīng)過百余場團(tuán)體和個人的角逐后,上倉中學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)分獲男團(tuán)和女團(tuán)冠軍,楊家樓中學(xué)肖賀遠(yuǎn)摘取男單桂冠,出頭嶺鎮(zhèn)趙紅在女單中折桂。一年來,縣教育工會認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的總體工作部署,以先進(jìn)性教育活動為動力,結(jié)合實(shí)際,堅持圍繞“提高素質(zhì)促發(fā)展,同心同德鑄輝煌”這一主題,扎實(shí)推進(jìn)職工素質(zhì)工程,把提高廣大教職工整體素質(zhì)作為構(gòu)建和諧發(fā)展的現(xiàn)代教育的首要任務(wù),深愛廣大教職工的歡迎和喜愛。

四、優(yōu)化隊(duì)伍不斷提升工會組織建設(shè)水平

縣教育工會十分注重優(yōu)化隊(duì)伍,不斷提升工會組織建設(shè)水平,教育和引導(dǎo)工會干部樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,樹立學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的理念。我們積極開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型工會組織、學(xué)習(xí)型工會干部等活動,還根據(jù)工會工作的重點(diǎn)和群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題確定研討專題,并專門舉辦培訓(xùn)班。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。我們以保持黨的先進(jìn)性教育活動為契機(jī),按照局黨委統(tǒng)一安排,組織工會干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的一系列方針政策和法律法規(guī),深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想,聯(lián)系自己的工作實(shí)際和教育系統(tǒng)先進(jìn)典型人和事,提高實(shí)踐“三個代表”重要思想的自覺性,工作中努力強(qiáng)化責(zé)任、自律、學(xué)習(xí)、競爭、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識,樹立的工會干部良好形象。

二不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對不斷變化的形勢和工作要求,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級有關(guān)文件規(guī)定,熟悉并掌握的工作要求,提高分析問題和處理問題的能力和水平。

篇9

二、工作目標(biāo)

(一)增強(qiáng)三個意識

1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識;

2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識;

3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識。

(二)營造五種氛圍

1、營造民主和諧的校園氛圍;

2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;

3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍;

4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;

5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。

三、主要工作:

(一)、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),努力把工會建設(shè)成教職工和諧的家。

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會為載體,開展各種學(xué)習(xí)活動,提高教師政治素質(zhì)和師德水平,使工會成為教職工溫馨、和諧的家。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。我們工會要積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識理論,學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和中國工會xx大精神,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育,并組織全體教師踐行高善的師德。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。在師德教育中,工會要堅持以法治教,以法治校。要組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會要積極參與制訂學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并對師德提出明確的要求,讓其成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。

(二)、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力把工會建設(shè)成教職工進(jìn)步的家。

開展各種競賽,學(xué)習(xí)規(guī)范活動,促進(jìn)教師素質(zhì)提升。工會將配合學(xué)校德育處、教導(dǎo)處積極開展各種教育教學(xué)活動,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

(1)注重教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。工會將協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行教研活動、集體備課的改革。將開展以“我讀書、我快樂”為主要形式的讀書活動,引導(dǎo)教職工好讀書,讀好書,營造一個全員讀書氛圍,提高教職工素養(yǎng)。定期組織教職工學(xué)習(xí),并要求加強(qiáng)自學(xué),寫好讀書筆記。

(2)開展“結(jié)對、幫扶”活動。讓經(jīng)驗(yàn)豐富、表現(xiàn)突出的教師與走上工作崗位不久的教師結(jié)成對子。讓年輕教師與老教師結(jié)對,新班主任與老班主任結(jié)對,新調(diào)入本校的老師與原本校的老師結(jié)對,讓新來的老師很快適應(yīng)學(xué)校的方方面面工作,讓青年教師很快地過好鉆研教材關(guān),教學(xué)實(shí)踐關(guān),課堂管理關(guān)。

(3)開展各類競賽活動。組織青年教師讀書征文比賽、最佳個人博客評比等,使學(xué)校成為教職工不斷進(jìn)步的家。

(三)、推進(jìn)校務(wù)公開,努力把工會建設(shè)成教職工民主的家。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會要關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

1、堅持校務(wù)公開

學(xué)校工會將全面貫徹、執(zhí)行市教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。利用教代會及時收集提案,對于能及時落實(shí)解決的及時解決,一時不能解決的則具體解釋說明。通過定點(diǎn)設(shè)置公示欄,并利用、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,不定期公開學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,以及涉及到教職工切身利益的問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容,做到了政策公開、過程公開、結(jié)果公開。全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性,增強(qiáng)廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

2、堅持教代會制度

堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化,建立健全的教代會制度。每學(xué)年召開一次教代會,做到規(guī)范化、程序化,有決議、有記載。教代會要充分地行使審議建議、審議通過、審議決定、討論監(jiān)督四項(xiàng)權(quán)利。學(xué)校的重大決策提交教代會討論、審議決定,并監(jiān)督實(shí)施。

3、參與學(xué)校的決策

工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,要積極參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。增強(qiáng)工會的活力,教職工的凝聚力,使學(xué)校成為教師民主的家。

(四)、關(guān)心教工生活,努力把工會建設(shè)成教職工溫暖的家。

發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會辦成真正的教職工溫暖之家。

1、開展送溫暖活動。學(xué)校工會要關(guān)心每位教師的生活。堅持五必訪制度。教師有困難,上門慰問。在春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日,對生活有困難的教職工、離退休職工進(jìn)行走訪慰問,把黨政對教職工的關(guān)懷直接送到他們心坎上。

2、做好教師體檢工作。采用集中與分散相結(jié)合,女教師每兩年進(jìn)行一次婦女病體檢,平時鼓勵教師根據(jù)自己身體情況進(jìn)行身體檢查。

3、關(guān)心離退休職工。重陽節(jié)或春節(jié)前夕召開離退休教師座談會;堅持春節(jié)慰問離退休教師制度。

(五)、開展各種活動,努力把工會建設(shè)成教職工快樂的家。

以活動為載體,充實(shí)教職工業(yè)余生活,使教師身心得到放松,以昂揚(yáng)的精神積極投身教育教學(xué)實(shí)踐。

1、開展豐富多彩的文體活動。學(xué)校為豐富職工文體生活,在教職工中倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作40年,快樂生活一輩子”的理念,工會要組織開展每月一次的文體活動,豐富職工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。通過活動,鍛煉大家的身體,也激發(fā)全體教工的工作熱忱,增強(qiáng)主人翁意識、集體意識、團(tuán)隊(duì)意識,又培養(yǎng)大家頑強(qiáng)拼搏的精神和熱愛學(xué)校的精神

2、開展“休閑觀光”活動。通過活動,擴(kuò)大教師視野,感受祖國大好河山的美麗,激發(fā)愛國熱情;同時陶冶身心,增進(jìn)同事之間的了解和友誼,營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境。

四、活動安排

九 月:開展“情滿陽光 真我風(fēng)采”慶祝教師節(jié)聯(lián)誼活動

十 月:組織教師集體購書

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二、工作要點(diǎn)

(一)積極配合學(xué)校黨政,強(qiáng)化師德教育。

1、深入開展師德教育活動,增強(qiáng)教師的事業(yè)心,責(zé)任心,提高教師的師德修養(yǎng),創(chuàng)建文明教風(fēng),樹立良好師表形象。

2、開展各種形式教學(xué)業(yè)務(wù)競賽活動,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會法》,推進(jìn)學(xué)校民主管理。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會法》,結(jié)合工會工作實(shí)際,進(jìn)一步落實(shí)廣大教職工在教育改革和發(fā)展中的主人翁地位,不斷提高廣大教職工的整體素質(zhì)。

2、充分發(fā)揮教代會的作用,進(jìn)一步落實(shí)教代會職權(quán),召開教代會,修改和制定有關(guān)文件。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)民主決策,民主管理,民主監(jiān)督的力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)[20xx]23號《浙江省中小學(xué)教職工(代表)大會工作規(guī)程》,規(guī)范教代會程序,提高教代會質(zhì)量;積極協(xié)助黨政推進(jìn)校務(wù)公開制度,真正在校務(wù)公開中履行工會應(yīng)有的監(jiān)督檢查職責(zé)。

(三)強(qiáng)化服務(wù)意識,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

1、進(jìn)一步突出維護(hù)職能,做好源頭參與工作,努力探索和拓寬教育工會的維權(quán)領(lǐng)域。

2、繼續(xù)抓好送溫暖工程,堅持“五必訪”制度;做好離退休教職工的工作。

3、豐富教職工的文化生活,積極組織開展適合教職工特點(diǎn)的文娛,體育活動,促進(jìn)教職工的身心健康,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

(四)配合學(xué)校黨政,推動學(xué)校績效工資的改革。

1、今年是高中階段實(shí)行績效工資改革年,學(xué)校績效工資的全面順利落實(shí)是今年工會工作的重中之重。本學(xué)期結(jié)束前召開七屆三次教代會,進(jìn)一步修改完善學(xué)校有關(guān)制度和文件,學(xué)校工會應(yīng)努力把學(xué)校各項(xiàng)制度順利地與績效工資指導(dǎo)方案銜接起來作為本學(xué)期工作重點(diǎn)。

2、加強(qiáng)工會組織建設(shè),及時做好新會員(包括編外教職工)的發(fā)展工作,做好工會的常規(guī)工作。

附:中學(xué)XX年第二學(xué)期工會行事歷

二月份

1、制定本學(xué)期工會工作計劃

2、召開工會委員會議,明確工作目標(biāo)

三月份

1、慶祝三八婦女節(jié)

2、“愛心互助會”籌集愛心款

四月份

1、教工釣魚活動

2、創(chuàng)建“示范崗”崗長培訓(xùn)

五月份

1、慶祝國際勞動節(jié)

2、教職工球類比賽

六月份

1、教代會(待定)

七月份

1、組織師德培訓(xùn)

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