導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇勞動委員工作總結，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

在此希望同學們把我班好的一面傳承下去，把需要改進的繼續加強，共同把我們的衛生工作搞好，給同學們一個好的學習環境，同時把學習等工作搞好，促進我班的全面進步，增進我班的團結意識，本人也將盡力配合老師，班干部，同學們的各項工作，改進自我，促本班的團結，相互幫助，共同進步，同共為建立一個各項工作兼優的班集體。為之不懈努力。

生勞委員個人工作總結二上一學期，我很榮幸地擔任了我們班的勞動委員。勞動委員，顧名思義，就是負責衛生這一環節的，具體點兒，就是負責計劃并組織實施大掃除、中掃除、小掃除及掃除、掃責任區管理好班級的勞動。根據需要積極指導同學們在勞動中的具體行為，并就上述活動的完成情況向老師特別是班主任匯報。

大學勞動委員不同與高中、初中的勞動委員，大學不像高中、初中一直都在同一個教室，大學的教室在移動，所以勞動委員的責任相較于其他班干部本來就顯得比較輕。而我們班的衛生一向很好，所以這個勞動委員我當的更輕松了。

總結上一學期的工作，我發現我沒有特別大的貢獻，除了安排擦黑板的值日生及一次簡單的衛生打掃外，我一直是閑著的，我想這也要歸功于教室本身的干凈，我們班的衛生一向不錯，地面基本沒有垃圾，黑板也很干凈，沒有亂涂亂畫的……雖然工作很輕松，但我還是存在不足之處，比如剛開學時的值日生安排的不當，教室也沒及時做保潔工作，我想這也許是我第一次當勞動委員所以經驗不足所引起的，不過，萬事開頭難，我相信只要我努力認真做了，會取得一定成果的。

對于這一學期的工作，我會繼續保持上一學期中好的方面，改進以往的不足之處，及時聽取老師與同學的意見，不斷改善自己的工作，為同學提供一個干凈整潔的環境學習。

這學期作為勞動，積極配合班級與學院的工作。雖然本學期我們班學習任務比較重，活動也搞的比較多，但做為班里的委員也應該做一些應盡的工作，具體的內容主要有：

1、什么大掃除啊

2、什么衛生檢查啊

3、什么運動會期間啊

以上就是我為本班所做的一些工作

經過半個學期的鍛煉，我深感到了責任的承擔與集體的力量，但是因為是第一次擔任，所以在工作上有一些做得不盡如人意的地方：

1、不足 原因

2、如果沒有必要，不要寫太大的錯誤

在我的工作中也有優點：

1、能夠及時讓值日生在放學后組織勞動

2、能夠在下課八分鐘內請擦黑板的同學擦黑板

篇2

根據《學校衛生工作條例》提出"健康第一，一切為學生"的口號，制定系列健康衛生教育規章制度，并納入量化管理工作中。

學院的衛生工作施行院長親自抓，總務處、學生處、教務處、辦公室、系部具體抓，做到組織落實，人員落實，經費落實，設備落實。

總務處在負責學院硬件設置招標時,嚴格按照國家有關標準執行。保證教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的質量。保證學生的廁所設置和洗手設施。以及相應的洗漱、洗澡等衛生設施。提供充足的符合衛生標準的飲用水。

學院食堂必須認真貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。

加大宿舍管理力度，進一步完善宿舍管理制度，在宿舍實施垃圾袋裝化管理，衛生管理員保潔制度。

學生處組織學生會生活部、各班勞動委員成立衛生檢查小組，進行日常衛生檢查，每天檢查并打分,做到一周一小匯總,一月一大匯總,并將衛生檢查結果上網公布。每學期進行評比一次。組織學生參加適當的勞動。并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。但要注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室、宿舍衛生的管理。

利用網絡、廣播、宣傳欄大力、班會做好《學校衛生工作條例》的宣傳工作。

教務處合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間（包括自習），不超過十小時。進一步規范學生鍛煉，使之有檢查，有落實，有監督。嚴格貫徹執行《學校衛生工作條例》等文件精神，加強對學生的健康教育工作，對學生進行系統的衛生保健知識教育。培養學生良好的衛生習慣和健康的生活方式。

體育教師要注意安全要求。開展運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發生傷害事故。

開設健康教育選修課或者講座。

醫務室開展學生健康咨詢活動。建立學生健康檔案。建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。定期對學生進行體格檢查，對體格檢查中發現學生有器質性疾病的，應當配合學生做好轉診治療。積極做好近視眼、傳染病等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。積極做好傷病事故的緊急救治工作。

二、堅持分工明確,統一協調的工作制度不動搖

學院衛生工作的主要任務是監測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學院衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

為了使學院的健康教育工作常抓不懈而有序地進行，組成以院長、副院長、學生處、總務處、教務處、辦公室、系部、醫務室等部門負責人組成的健康教育領導小組對學院的健康教育工作組織實施。并在每學期工作計劃、工作總結中對此項內容做專題研究。

學院設立醫務室，負責學院醫療工作，切實做到預防為主、健康教育有專人負責。

建立全新的常規管理制度，狠抓學生日常行為規范教育，樹立良好的校紀校風。我院自編了《安徽城市管理職業學院學生手冊》一書。此書包括健康教育的多項內容，班主任要根據學院安排，結合本班實際再制定具體措施，認真組織學生學習,充分利用每周班例會創造性地開展工作，全方位地培養學生養成良好的行為品質。

三、進一步加強學院衛生檢測和監督工作。

把學院衛生工作納入學院工作計劃。設立衛生管理部門，管理學院的衛生工作。院醫務室要負責師生的衛生保健工作。調查研究學生體質健康狀況。將學院衛生經費納入核定的年度教育經費預算。

篇3

根據《學校衛生工作條例》提出"健康第一，一切為學生"的口號，制定系列健康衛生教育規章制度，并納入量化管理工作中。

學院的衛生工作施行院長親自抓，總務處、學生處、教務處、辦公室、系部具體抓，做到組織落實，人員落實，經費落實，設備落實。

總務處在負責學院硬件設置招標時,嚴格按照國家有關標準執行。保證教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的質量。保證學生的廁所設置和洗手設施。以及相應的洗漱、洗澡等衛生設施。提供充足的符合衛生標準的飲用水。

學院食堂必須認真貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。

加大宿舍管理力度，進一步完善宿舍管理制度，在宿舍實施垃圾袋裝化管理，衛生管理員保潔制度。

學生處組織學生會生活部、各班勞動委員成立衛生檢查小組，進行日常衛生檢查，每天檢查并打分,做到一周一小匯總,一月一大匯總,并將衛生檢查結果上網公布。每學期進行評比一次。組織學生參加適當的勞動。并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。但要注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室、宿舍衛生的管理。

利用網絡、廣播、宣傳欄大力、班會做好《學校衛生工作條例》的宣傳工作。

教務處合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間（包括自習），不超過十小時。進一步規范學生鍛煉，使之有檢查，有落實，有監督。嚴格貫徹執行《學校衛生工作條例》等文件精神，加強對學生的健康教育工作，對學生進行系統的衛生保健知識教育。培養學生良好的衛生習慣和健康的生活方式。

體育教師要注意安全要求。開展運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發生傷害事故。

開設健康教育選修課或者講座。

醫務室開展學生健康咨詢活動。建立學生健康檔案。建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。定期對學生進行體格檢查，對體格檢查中發現學生有器質性疾病的，應當配合學生做好轉診治療。積極做好近視眼、傳染病等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。積極做好傷病事故的緊急救治工作。

二、堅持分工明確,統一協調的工作制度不動搖

學院衛生工作的主要任務是監測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學院衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

為了使學院的健康教育工作常抓不懈而有序地進行，組成以院長、副院長、學生處、總務處、教務處、辦公室、系部、醫務室等部門負責人組成的健康教育領導小組對學院的健康教育工作組織實施。并在每學期工作計劃、工作總結中對此項內容做專題研究。

學院設立醫務室，負責學院醫療工作，切實做到預防為主、健康教育有專人負責。

建立全新的常規管理制度，狠抓學生日常行為規范教育，樹立良好的校紀校風。我院自編了《安徽城市管理職業學院學生手冊》一書。此書包括健康教育的多項內容，班主任要根據學院安排，結合本班實際再制定具體措施，認真組織學生學習,充分利用每周班例會創造性地開展工作，全方位地培養學生養成良好的行為品質。

三、進一步加強學院衛生檢測和監督工作。

把學院衛生工作納入學院工作計劃。設立衛生管理部門，管理學院的衛生工作。院醫務室要負責師生的衛生保健工作。調查研究學生體質健康狀況。將學院衛生經費納入核定的年度教育經費預算。

篇4

班級干部述職報告1

轉眼間，開學已經一個多月了。在過去的一個月里，或者說自就任班長后，我都做了哪些工作呢，在這里向各位同學做個匯報，目的在于接受大家的監班長述職報告班級管理工作總結督，也可以做一次清楚的自我反省。

一、構建班級管理體系，基本完成理論框架部分的整理。

關于現在的這套班級管理模式，我自暑假使就開始籌劃，也寫出了很多版本的管理方案。不過現在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想，其實任何的模式都不會是萬能的，只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是選擇。

1、“責任人制度+項目團隊合作制度”

2、“月會述職制度”

3、班博管理

具體的內容現在大家也都應該很清楚了，就不再贅述。我始終相信規則不是萬能的，但沒有規則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內核，一種長久不變的內核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西，還是有很多不理解的意見的。因為，畢竟我們是在大學里。大學崇尚著一種自由精神，總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而，其實自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個度會比較把穩。如何平衡這種規則和自由是我一直在思考的問題，即怎樣讓班委團隊，以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進，不斷變得優秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力!我們在一起，所以，nothingisimpossible.

二、具體落實各項工作，班委團隊進入初始磨合階段

1、簡述

從剛開始的大家混混沌沌，到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰，我們經歷一段磨合的過程。一開始，大家會發現自己的職能清晰了，但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺，這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味，尤其忙的時候就更容易我的，你管你的了。這方面，我們在9月組織了一次班委聚會，聚會的宗旨就是“不工作，只娛樂”。雖然第一次，大家都還挺不好意思，過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝，大家會越來越緊密的。

這個月，我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲，迎新的一系列事務，迎新晚會活動，以及正在進行的優班評比和綜合測評。每一次任務的下達，我們都職能明確，沒有出現一團亂的狀況。各班委應該也還都能應付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了，很多事情堆在一起，解決不了。不過，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優班評比和綜合測評任務的完成質量，因為至少我們有時間和精力的保證。

9月里，每個班委都在盡職盡責的履行自己的義務。看的出，大家對我們在當初確定的班級發展方向以及基本價值感都還是很認可的。因為，想付出，才會真的去踏踏實實，真真切切的做。而行動，往往比言語更有說服力。

2、班委工作問題以及個人建議

a、首先要說最重要的學習方面。學習委員在每次拷完課件的時候是隨手就在群上發出一條信息說明課件發放的情況，我想這個不難做到，我也提醒過幾次，希望以后能改善。

b、述職制度不夠完善。一方面，述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面，述職是指各項目團隊完成任務的時候要向第一負責人匯報完成情況，這一點很重要。這一點還體現在有些明確寫著“收復”的短信，并沒有回，或者及時回。希望以后各具體項目負責人加緊督促。

c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點直接導致了其他班委不明白某件事情的進展如何，是不是有了結果，需不需要幫忙的這些疑問。所以，希望以后各位第一負責人在完成具體任務時，注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內的每個成員能把握你的進度，能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea.

d、希望心理委員能夠多發些有趣的養生知識或者一些特色的心理測試題之類的，這樣興許職能會更具體和突出。

三、開始著手班風建設，打造溫暖班集體。

1、迎新生

9月里，我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生，雖然效果不是那么明顯，但我們至少是作為一個集體的形象出現在師弟師妹面前。第一次，我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔子。我們挑著的不僅僅是09行2，還是整個行2的形象，甚至未來是廣外學子的形象。

2、中秋節

中秋節的時候，我們的團支書一言拿著一個他形容的“輪胎”般大小的月餅走進了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔當起了09行2的中秋大使，將集體的溫暖和節日的祝福帶進每一間寢室。當每一扇門打開，當我們看見一張張驚異并欣喜的笑臉，那一刻，我們很開心，一種難以名狀的開心。尤其當我們聽到嘉莉說“這是我第一次感受到集體的溫暖”的時候，我想說，現在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強大，擁有了這種力量的人，日后也必將是各個領域的佼佼者吧。

3、supervoice

這次比賽，我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍，一路殺到決賽，雖然最終惜敗對手，卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來，我們都覺得我們這個班級很強大，但是為什么還是讓這其中的同學感覺不到歸屬感和集體的溫暖。我想，是大家的目標都很分散，沒有一個共同的方向和奮斗的目標。這次大賽，雖然不能全班同學一起參加，卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量，一股不服輸的力量。那一刻，我知道，我們只要擰成一股繩，就沒有什么困難可以將我們難倒。

四、現狀以及未來境況預測

可能是由于第一個月開學，大家都比較忙。很多同學也都還在摸索著未來的方向，還在思考著自己以后的路。所以，我們的活動包括整個班級的特色小聚還沒有能全范圍的實施開來，大家還不能明顯感受到。但是隨著時間的推移，隨著班級制度的逐漸完善和班委工作的逐步細致，大家會越來越感受到這個集體的生命力和向心力。

優班評比，綜合測評都是能體現或者增強班級凝聚力的環節，我們每一位班委都要在這個時候，在09行2班委這個團隊中充分發揮自己的力量，為我們的家爭取贏得的利益和榮譽。

只要我們在一起，一切就皆有可能。

班級干部述職報告2

時光飛逝，回首間我們又一次站在學期的起跑線上，經歷一個學期的工作，讓我深深地感受到通過組織班內活動可以增進同學間的情感交流。回顧上學期，我的主要工作是班內一些活動的組織工作和團支部相關工作，具體工作內容如下：

一、查學籍，上學期初，團支部先后幾次對同學們的團員材料和學籍材料進行調查，調查結果以表格的形式上交至團委，并將學籍存檔。

二、“我的人生我規劃”主題班會的組織工作。在此次班會中同學們按時入場，在班會時積極提問，認真聽學長解答，使班會達到預想效果。

三、”點對點”活動的材料收集工作。在“我的人生我規劃”的主題班會后，向同學們收集周時規劃表和學年規劃表，并進行初步評比，分別選出十名優秀同學的規劃表交至團委，二十份規劃表在院團委的評比結果中取得驕人成績。

四、參加了“新苑杯”知識百科競賽的競標活動，活動的策劃經過我和其他團支部及班委的努力爭取，但在此次競標中還是以失敗而告終，在此向老師及各位同學說聲道歉。

五、協助團支書收取團費等工作。

在一個學期的工作中，有成功的喜悅也有失敗的落魄。讓我對自己的缺點有更深的理解，具體總結如下;

一、在各方面知識掌握不夠

二、在與人溝通方面急待提高

三、工作時不夠主動

在以后的工作中，我會把每一次活動當做一次鍛煉，并有主動鍛煉自我的意識，做一個有心人。

在工作中我一定有很多不足，希望老師，同學們給予監督，并指出不足，我會改掉自身缺點，完善自我。

不管上學期怎樣，新學期伊始，希望大家積極參加活動，豐富我們的大學生活。都能拿出飽滿的熱情迎接新的學期。

組織委員：我自升入大學之后，在班級擔任了組織委員的職務。學生的主要工作是學習，而我們本著為大家服務的原則在老師的指導下積極為大家服務。

回顧這半年來的經歷，我感到既充實又欣慰。我和這里的老師和同學們一起工作學習，不僅增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也收獲了許多有益的啟示，工作能力得到一定的提高。總結這半年來的工作，我覺得有所得也有所失，今后還要從以下三個方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持著清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率，也要防止急于求成。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。三是要更加嚴于律己。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新、求細、求精，以身作則，要注重發揮好，保護好大家的積極性，營造出一種生機勃勃的良好氣氛。總之，作為組織委員，要努力做到圍繞中心，服務大局，勤于溝通，加強協調;聯系老師，關心同學;加強學習，努力創新;站好位置，選準角度;發揚傳統，發揮特長。努力做到腿要快，手要勤，腦要靈，嘴要嚴，心要細，不越位，不失職。在這里，我會收獲很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己，這為我們以后對社會增添了一個籌碼。

這半年以來，我做了一些工作，取得了一些成就，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學課余活動做了一定的貢獻，就我自己的感覺，到了大學一下沒有人管束，完全放任自流，學習上好的習慣丟掉了就很難再撿回來。所以我會努力讓大家重視學習，樹立目標，養成好的習慣。

總結過去，昭示現在，指導未來。我將繼續努力，不斷提高自我，完善自我，把班級工作做得更好!

班級干部述職報告3

不知不覺，轉眼間一個學期過去了.此時此刻，感觸很多.說實話，透過了一個學期的磨練，我覺得自己已經基本能夠勝任學習委員的工作.學習委員相對其他班委來講工作可能多了一點，而且一般事情瑣碎，并不像班長團支書那樣負責一個總的統籌與協調.但學委又是至關重要的一個職位，他是連接老師與學生之間的一個橋梁，我的主要任務就是處理好班內同學的有關學習事務，以此減少同學們的掛科率.因此，我也覺的學委真的不好干，尤其是到了此刻期末，真的很忙.

起初當聽到選我為學習委員時我真的沒有想到，學習委員很重要的一條就是心要細，身要正.我當時也很清楚如果當了學委它能帶給我何種改變.因此，我便透過各種途徑了解學委該做什么，該怎樣做才能做.上網去了解，問前任學委魏思卉，與別的班的學委去交流溝通，學習他們如何做的等等.也正因為這樣，我一開始就有了必須了解和信心來干好學委的工作.之后，我便又透過各種途徑收集同學們的生活學習狀況，對班內的同學們的學習狀況有了一個大致的了解.我隨后又與各科任的老師交流，了解他們對我們的各種期望和要求，及時反思自己的工作.

上一年，是魏思卉當學委，她比較嚴厲，因此我們班去年的成績考得十分的好.大家也都很高興.但我們班也有不足，我看了一下成績，去年我們班的分數在很大必須程度上也與老師對我們班的喜好有關.我不明白今年我們班的成績會怎樣，我經常看《文理青年》上的那些優秀班級，同樣是大學生，同樣在一個校園，但說句實話，我總感覺我們班此刻班級之間氣氛并不是不是很好，班內可能也有各種瑣碎的矛盾;我覺得這都是影響我們成績的一個絆腳石.我們班雖然組織了一系列的班級群眾活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情.如:與英漢復語班舉行聯誼會;搞各種各樣的團組織生活，生日會，我覺得影響力甚微，收益和成效都不大.因此在必須程度上講我們班心并不是太齊，群眾榮譽感也不夠強.因此開班委會我們大家也都聚在一齊商量該如何來改變，因為說句實話這也是影響成績的一個很大的因素.

我們班的同學性格都很外向，很多老師也很喜歡，我覺得這是一個好事，因此我準備弄一到兩個傳媒興趣小組，以此來帶動班內的氣氛.很多的課程到目前為止很多同學都不太喜歡，學習用心性也就不高了.雖然是大學，但我覺得對于部分同學，還是需要透過必須的方式去進行引導的.因此我正在籌劃興趣小組這件事，讓大家都能從中找到找的適合自己的事情，使自己熱愛學習，這樣，很多的問題也都迎刃而解了.很多同學其實并不是真正的喜歡編導這個專業，可能各有所目的，比如我就不是，我期望自己能成為一個高中的語文老師.因此說我也正在想辦法讓每個人對自己的未來想做的行當有所準備，這樣也算是盡了我這個學委的一點職責.

這一個學期自己收獲真的不小，也很忙碌，有時真的都不明白在忙碌什么.學委這個職位真的很難，很難能做到完美，很不好做.因此我心里也一向繃著一根弦，生怕自己干的不好耽誤了大家，影響了老師的教學進度.一個學期很快，在不知不覺中就這么過去了.我經過反思，說實話有很多的工作沒有做好，很多的工作想法沒有有力的去執行.期望自己能在下學期干得更好吧!我們班這學期開了三次班委會，雖然次數不多，但我覺得每次都效率很高.當然，一個班內的團結首先的就是班委的團結.說實在的，感謝班長及其他班委對我工作的支持，我想我們班委之間只要互相配合，協作，構成統一的戰線.同學之間互相信任，互相幫忙.那這個班級將會越來越好.

班級干部述職報告4

時間過得很快!轉眼半學期已經過去了,經過了這半年的宣傳委員的工作，我得到了許多的工作經驗。作為班級的宣傳委員。我就這半學期所做的事情向老師和同學們做一個匯報。

一是將即將舉辦的活動通知給大家，讓同學們有時間去準備。然后通過去各個寢室讓有意愿參加的同學了解詳情。集體上交參加活動的材料和作品，并且鼓勵所有的同學積極參加，發揮所長，在一次詩歌征集猜中，我們班竟有十幾名同學參加，并且取得了不錯的成績。為此我感到很高興。

二是在組織人生導航的班會中，宣傳工作是要出幾張海報，在海報的制作過程中，有很多的班委和同學來幫忙，我們精心設計了版面，認真的剪裁，還除了各種圖案，這些都體現了強烈的班級榮譽感。也是我自己的組織能力有了大幅都的提高。為了出這些海報，有幾個同學和班委和我熬夜，犧牲了自己的睡覺時間，但是在很快的時間內，我們及時地把它做好并張貼在各個教學樓。我在此要感謝這幾個班委和同學的幫忙。

三是在學期的中旬，我們團支部將有同學的學籍進行整理。人數不多，但需要反復的核對，時間不夠就有很多班委和同學來幫忙，讓我感覺我們班真的好團結啊!

四是在圣誕節時，我們與全科班一起聚會，這期間可以表演節目，我就號召大家積極準備。那天我們人去的很全，大家也玩得很開心，希望以后有這樣的機會，大家還能積極踴躍的參加。

還有其他的工作中還會遇到一些問題，經過了這半年的鍛煉，我也成長了許多。謝謝老師的信任和同學的支持。讓我有機會為這個班級服務，讓我有自己的發展空間。在以后的學習和生活中，我會繼續努力做好我的工作，積極的配合其他班委的工作。雖然現在的工作一定會有一些不足，我希望同學們可以給一些批評和建議，我會耐心的接受，并且通過努力做得更好。

希望在李老師的帶領下，我們的班級會越來越好。還有，雖然我們才大一，但是我們沒有太多的時間去消耗。也沒有太多的精力去損耗。所以希望大家能在未來的日子里更加努力，爭取在以后的學習和生活中更上一層樓。

班級干部述職報告5

高二上學期以來緊張快節奏的校園生活和忙碌的工作任務將要告一段落了。回首高二的一個學期，我們努力的學習，用心的進取，創造了很多很多優異的成績;同樣，在取得優異成績的背后，也暴露出了一些我們的不足和缺陷，這些是不可避免的。所以，做這樣的期末總結是很有必要的，我認為是值得的。第一部分班委隊伍作風總結

縱貫本學期，我們舉行了多次的班委會成員會議，做到了定期定時的進行總結，總結在過去的一段時間，班委會成員所做的進步和一些不足之處。開展了經驗交流和思想教育活動，并勉勵班委會成員繼續努力的為班群眾服務。

對于班級中參與校園大型活動，都是由班委會成員在會議上透過反復研討和斟酌之后，由班長和副班長整理，統一進行分配和安排，再下到達個人，明確到位、分配到人。充分體現了班委會是學生管理班級的核心機構，發揮了各位同學的潛力和優勢。

同樣，在班委會成員工作中仍存在著許多的缺陷和不足。如有些成員的參與工作的用心性不高，對于分配的工作任務職責心不夠;有的成員工作熱情很高，但工作效果卻并不令人滿意;在日常的班級生活中沒有做好模范帶頭作用等，種種的不足，我們會在下學期伊始的班委會成員會議進行總結和強調要求。第二部分思想建設方面總結

本學期，在班主任王老師的要求下，班上開展了很多次的思想建設方面的主題班會。著重深化要求了學習風氣，道德品質，職責意識等高中學生必備的素質。首先由班主任王老師發言，提出主題，然后再由班上的同學代表進行發言和闡述，最后再由班主任王老師進行總結和強調。會后，從實際表現來看，著實取得比較好的成果。

由班委會成員安排，組織和開展了一些實踐活動。在活動中，同學們用心參與，強化了自己對于思想道德的理解和認識，提升了自身的道德修養，能夠說這些活動的開展是成功的。

同樣，班級中還是存在著思想道德上的不足，有些同學還是沒能夠自覺地提升個人修養。我們也將在下學期繼續開展主題班會和系列活動來滿足思想建設方面的要求。

第三部分學習生活方面總結

學習方面的總結，本學期進行了兩次大型的階段性測試和兩次月考測試。總體來說還是很好的。同樣學習委員對于班級學習氛圍的監督與影響做的也是十分到位的，由學習委員帶頭的幫忙弱生的行動也在開展，而且效果較好。群眾中營造了良好的學習氛圍。對于期中期末考試中取得優異成績和出現顯著進步的同學，班級實行了獎勵政策，以這樣的行動向他們表示祝賀，并激勵其他同學向他們學習。可能班級的學習方面的事務還是資料還是有所欠缺:如缺少同學之間交流學習經驗的班會，班委會對于班級學習氛圍的影響還又不夠。我們也將在下學期剛開始進行逐步完善。

生活方面

勞動方面，具體如下:

繼續鞏固了上學期勞動成果，把班級衛生持續作為工作重點，調動同學們的勞動用心性，把班級維護的更加干凈、整潔，勞動小組負起了職責，在勞動委員監督下，班級衛生持續做的很不錯。

但仍然存在著這樣那樣的小問題，我們也會在班委會上進行總結。

班級紀律方面，具體如下:

老師和班長鄭重了申明課堂紀律，并發出倡導，號召大家遵守班級紀律，提高課堂素養，維護學習風氣。班長，紀律委員加強管理，并及時的將相關紀律問題向老師進行反映。對于遲到，未出操，上課講話，不做眼保健操等違反校紀班紀的同學進行了必須程度上的懲罰。班級紀律問題明顯改善，同樣仍有待提高。

第四部分校園活動方面總結

本學期校園開展了校運動會、校園書市、科技文化節、元旦慶祝會等多項活

動。同學們在這些活動中表現搶眼，用心踴躍的投身到活動準備中，并在這些活動中取得了不錯的成果，這些是可喜的事情。班委會對于活動的準備，活動的參與和活動的后勤方面做的很好，得到了老師和同學們的肯定。但是在人員安排和調度上，表現出準備的不夠充分和思維的局限性，這是需要我們每一位成員，反思和總結的事情。