時間:2022-12-30 00:20:46
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇高中寒假學習計劃,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
1.在學習之余幫媽媽做力所能及的家務勞動;
2.寒假期間至少做一件有意義的公益勞動;
3.學會一項家務技術或其他的小技術;
4.改掉一個學習上的壞毛病、缺點;
5.每周讀一部好書,寫出讀后感;
6.每周看一部好的電影,試著寫出英文觀后感;
7.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事,并總結經驗;
8.完成假期作業,并努力做到最好;
9.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整;
10.一個星期至少一次到圖書館看課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完;
11.每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲懶,身體素質很重要;
12.天天看電視新聞報道,多了解點國家大事,多知道點交通防范安全。
高中生學習計劃(二)
20xx年已經離去,新的一年向我們招手展望。回首過去,20xx度過了多么不平凡的一年,讓我認識到世界的多姿多彩,背著厚重的書包,踏著雪路,一起奔向學校的那一刻,奮斗便沒有停止。夜晚,寧靜的城市里,仍然有我們喧鬧的身影。9月,我們步入了神圣的**中學,與朋友們競爭更加激烈了,早讀的大聲背誦,吃飯時的你追我趕。一切的一切,化作了回憶。時光不能停止,河水更是不能停止流動,假期來到了,年長一歲,便更多一份睿智。成績只是上學期的,不必太在乎,假期里,踏踏實實,穩下心來,查漏補缺,不必停留在回憶的時光里,為了不浪費大好的時間:
特此制定以下條例來約束自己:
1. 假期里多增強自我修養,注重與人交往。
2. 與家長好好相處,互相體諒,多幫父母做家務活,多體貼父母。
3. 注意自己身體,多進行鍛煉。
4. 安全文明上網,盡量將網絡的作用發揮到極致。
5. 給自己一點壓力,完成當日的學習任務。
6. 適當進行課外閱讀,擴展視野。
假期學習計劃:
復習:
1.語文的病句、成語類型題。語文的閱讀題型。
2.數學必修一,給自己一點總結,花點時間弄回弄懂。
3.英語必修一二,單詞詞組自己總結。查找英語閱讀與完形的答題方法。
4.物理方面,著重復習牛頓運動定律的一部分。
5.化學沒什么注意的,要求熟記方程式,學會幾種計算的方法。
6.文科注意復習的,但是不能忘了預習新的。(理解)
要求:把寒假作業本能做的做了,做點網上下載得題。
預習:
1.數學必修四第一章。(基本)
2.化學必修二第一二章。
要求:導學案,學案認真完成。
內容:制定每天的學習任務與生活任務。現當日完成。
以上為假期計劃的所有內容(限于寒假)。
高中生學習計劃(三)
一個學期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地制作了一個寒假計劃表:
起床:7:00;
洗刷:7:00——7:10;
體操:7:10——7:30;
早餐:7:30——8:00;
聽力:8:00——8:30;
抄單詞:8:40——9:00;
讀語文書:9:10——9:30;
自由活動:9:30——10:00(不許玩,不許玩電腦);
做數學奧數:10:00——10:15;
讀英語:10:20——10:30;
做寒假作業:10:40——11:30;
做家務:11:30——12:00;
吃午飯:12:00——12:30;
自由活動:12:40——1:00(不能打電腦);
做語文閱讀題:1:00——1:30;
做英語閱讀題:1:35——2:00(包括寫英語作文的時間);
眼保健操:2:10——2:15;
休息(午睡):2:30——4:00;
畫畫:4:10——5:00;
寫作文:5:00——6:00;
練行書:6:10——7:00;
晚飯:7:00——8:00;
自由活動:8:00——9:00;
英語練習題:9:10——9:30;
寒假作業:9:30——10:00;
看書:10:00——11:00;
自由活動:剩余時間(不能打電腦)。
高中生學習計劃(四)
時間過得飛快,寒假已經不知不覺離我們越來越近了,我們的心情也無比的迫切和激動。但如何過一個安全,文明,吉祥,和諧而又有意義的寒假,如何用一個寒假換來學習上的飛躍呢?我們應該從以下幾個方面做起:
一,做好總結反思
首先要認真總結,反思過去的一個學期里自己在學習,生活上的得失,找出對策,為新的一年作好思想上的準備。
反思自己的學習態度,學習習慣,學習方法,多問自己幾個為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結一下自已成功的表現是什么,可以反思一下自己為什么會成功,從中取得成功的心得體會,找到適合自己的學習方法,生活習慣,還可以總結反思自己哪些學科哪些方面不理想,導致不理想的原因是什么,接下來應如何解決這些原因,從中吸取教訓,改變自己的學習態度,尋找適合自己的正確的學習態度和方法。
當然一名中學生,應該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協調的發展,所以,在假期中我們應該對自己作一個比較全面的總結反思。總之,利用這段時間多總結多反思,把問題想清楚,到開學就能目標明確,態度端正,方法得當,從而在思想上為下學期學習做好充分準備。
二,安排寒假時間,做好計劃
寒假期間,我們有更多的時間和家人團聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優越的條件中感受父母的關愛,這本是一件樂事,但有時環境的改變也會讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學習中。殊不知,珍惜時間等于延長生命。鐘情于時間的人,時間對他也最鐘愛。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時間。
高中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。“凡事預則立,不預則廢”,寒假這接近一個月的時間對高二的同學們尤其重要。高二的學生,到20xx年6月份有一個學業水平考試,從現在開始到20xx年高考,也只有一年半的時間。為了爭取在今年的學業水平考試及將來的高考中取得好成績,我們應該利用寒假時間,科學性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假。可以根據自己的具體情況,聽取老師的建議,在老師的指導下制訂出一個各科復習時間表,這樣有計劃地復習,考試時就可以輕裝上陣,應付自如了。
三,踏實認真的搞好學習
(一)要制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。
比如:計劃好自己每天學習的時間,這個時間最少保持在4-6小時(上課時間包括在內),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查漏補缺,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學!
寒假中,要認真,客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法,學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免高考時“瘸腿科目”拉分。
(二)要有計劃地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。
成績落后的同學要靜下心來,加強概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點,難點,考點,找到基本概念之間的聯系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規律加強對比,區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在高考后期復習用。
(三)要收集和整理做過的錯題,選擇高考真題及時訓練。
寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學或其它科目也可以用此方法進行復習,在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做高考真題,可以體會和熟悉高考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。
(四)要有選擇地進行“家教”或奧賽學科輔導。
高二學生在下學期要面臨數,理,化,生,計算機等各科競賽,在找出學習的薄弱環節后,要根據自己的實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或學科補習,但是不要過分依賴家教或輔導班。以接受科學的學習方法,改變不良的學習思維習慣為出發點,參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些名校,名老師的數學,物理,化學,生物,計算機奧賽輔導班講解一些難題,拔高題,力爭高三奧林匹克競賽取得好成績,達到名校的保送和自主招生要求。對于成績相對比較差的同學來說,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
四,多讀幾本好書,讓自己獲得更好的成長
俗話說:“一日無書,百事荒蕪”,那么,在寒假也要用書來補充自己,多讀幾本書。一本好書就是一個高尚的人,看幾本書就等于和幾個高尚的人交朋友。當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀后感。
五,適當參加一些有意義的,積極向上的社會實踐活動。
1,積極參加社區各項有意義的活動,充分宣傳我們的學校,我們的校長,處處彰顯濰坊四中學生的精神風貌和文明素養。
2,以多種形式(打電話,發郵件,發短信或寫信),向自己的老師作一次交流。
3,積極開展研究性學習,將研究性學習與社會實踐結合起來,每個學生完成一個研究性學習的課題研究,寫出研究報告,這也是高考的需要。
4,音樂,美術,體育特長生可以搜集20xx年的高考專業信息,利用寒假發展自己的特長,為將來的高考成功打下基礎。
5,遠離網吧,游戲廳等對身心不利的地方。
安排好寒假生活,積極發揮我們的主觀能動性,真正使我們的寒假生活豐富起來。實際上,適當的放棄一些休息也是為了更多的收獲和進步。
只要我們擁有信心與毅力,真正把計劃落到了實處,就一定能學業大提高,特長大提高,素質大提高,為將來奠定堅實的人生基礎。
高中生學習計劃(五)
期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰的同學,還有老師和家長的關心更有我們好好學習網的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。
說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!
另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。 人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰的同學,還有老師和家長的關心更有我們好好學習網的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。 說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!
另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語 2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業 3、中午適當午休 4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。 5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里 6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。 7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄 8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內) 9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。 11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。 12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。 13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。 14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
一、初中最后的一個寒假
面對這初中最后的一個寒假,我首先得在心理上說服我自己。我是一個愛玩會偷懶的人,這是我對自己的了解。但不得不說,這一次的寒假如果我沒有能夠正視起來,沒有把時間都用在學習上來的話,那我能不能考上我理想的高中,就真的不太好說了!我打算在這個寒假每一天起床的第一件事便是大喊一聲“這可是初中最后一個寒假啦!”從心理和行動上來告訴自己,時間緊迫,不容懈怠!
二、作息時間
06:00—07:30 跑步時間:學了用心,還需要健康的體魄。
07:30—08:00 吃早餐,在吃早餐的時候背誦三十個英語單詞。
08:00—12:00 給自己狂補初中三年的語數外知識
12:00—14:00 午餐時間:認真吃完午餐后,站著背誦語文課文促消化,然后睡一會兒午覺,保證下午學習狀態。
14:00—18:00 給自己狂補語數外以外的初中三年知識,不給自己留下學習死角。
18:00—19:00 晚餐以及休息時間
19:00—21:00 背書,把白天學習的筆記全部背一遍
21:00—22:00 讀會兒課外書,讓自己在寫作文的時候有素材儲備和足夠的靈感迸發的機會。
22:00—23:00 聽英語聽力,聽著入睡。
23:00—06:00 睡眠質量保證好了,有利于白天的學習。
三、不給自己留下遺憾
在這份寒假學習計劃之初,已經明確了自己是一個初中畢業班的學生了,但這還不夠。要想不給自己的人生留下遺憾,這畢業班的學生可得真正像一個畢業班的學生!再用什么貪玩或者懶惰的借口來敷衍自己的話,高中就會讓我和我的好朋友們拉開差距。只要一想想自己要是沒有考上重點,而其他天天一起玩的朋友都考上了重點,人生的差距就此拉開了。有了這樣的嚴重后果作為想象,我想我怎么也不會再浪費這初中最后的一個寒假了吧?最要緊的,還是執行。有了執行力,這一切都好辦了。以我現在成績作為底子,我相信我能夠迎頭趕上,和我的好朋友們一起步入重點高中,繼續我們的友誼,也繼續我們美好的人生的!
初中寒假學習計劃一個學期就要結束了,回顧這一學期,我學了很多,對于中考的緊迫感也是有了,我知道留給我的時間已經不是那么多了,明年的六月,就是要檢驗我們三年所學的一個時期了,對于中考,我還是感到緊張,對于考上理想的高中,還是有些信心不足,不過我要在這個寒假好好的去整理好自己的學習,讓自己能在來年能以更好的姿態去迎接復習,迎接初三下學期,迎接中考的到來。我也是做了以下這個寒假的一個學習計劃。
首先是要把數學去補習好,我的數學在整個科目里面是比較差的,在這個寒假,我要重點的對我不太理解的一些題型,一些單元去重點的學習,通過做一個個簡單的題目,理解透徹公式以及原理,然后漸漸再做一些難一些的題目,讓自己對這些數學知識有一個深的理解,能懂得該如何的去靈活的運用,而不是只要題目換了一個樣,我就不會做了,那樣的話我的數學也是很難去學好的。
依常規來看,多數學生會選擇學理——未來的升學、就業面相對更寬。學習理科,數、理、化就全部是考試科目,而數理化的難點都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學期沒有學會的內容學明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應對相關知識點,如果高一就出現漏洞,未來所有相關知識也都會關聯出現問題。
值得注意的是,高一的學習量很重,很多學生往往在第一學期還不太會調控。因此,高一學生第一學期的功課或多或少都會有落下的地方,這就需要利用寒假進行調整、提高、填補工作,甚至可以說,寒假能否利用好,對未來三年的狀態會產生重要的影響。
高一寒假學習計劃時間安排:
7:00 起床
7:20 洗涑完畢之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)
8:05 吃飯
8:20---8:50 背單詞
8:55---9:25 背課文
9:35---10:35 數學
10:45---11:45 英語
11:45---12:00 課外書
12:00---13:00 午休
13:10---14:10 化學
14:20---15:10 物理
15:20—16:20 語文
千萬不能躺在過去的成績上睡大覺。龜兔賽跑的故事里,兔子就是因為自大輕敵,不把烏龜放在眼里,在路邊酣然入夢,結果一覺醒來,烏龜已經到了終點,拿了冠軍。一個人在心態上放松了對自己的要求,就難免會在行動上縱容自己。作為高三生,更是一刻也不能放松。
所以,寒假里,決不能因遷就自己的惰性而耽擱或擱淺計劃的執行。仍然要懷著極大的求知欲不知疲倦地在知識的海洋中遨游。
應該問問自己:有多少借口本是虛無,有多少退路可以堵死,有多少時間可以節約,有多大潛力可以挖掘!
樹立信心,全面提升自己
由于平時上課復習的節奏很快,一些知識內容不少學生在平時根本就來不及補,也沒有足夠的時間消化,所以,更要充分利用這個寒假來鞏固基礎知識,要“步步為營,穩扎穩打”。同時要注意構建網絡,重點復習,歸納遷移,發展能力。注重知識的完整性、系統性和綜合性。
高度重視解題思路的分析、應變能力,綜合分析和解決問題的能力等綜合能力提高,為下學期的第二輪復習奠定堅實的基礎。充分利用這個寒假,可以把高中三年所學的知識點強化、細化、條理化,對于弱勢學科可以重點攻關,全面提升自己的綜合實力。
減輕焦慮,平和心緒
“寒假怎么這么快就來了!”“我可不想過寒假!”不少學生會有這樣的想法讓筆者有些詫異,終于放了假可以喘口氣了,為什么還不高興呢?原來,他們不是不愿意放寒假,而是想到過完寒假之后,馬上就要面臨高考了,因此心慌不知所措,寧可寒假永遠不要到來。
一些考生會有這樣的反應是因為到這個時候,總感覺這個假期是高考前最后一個假期了,希望把相對薄弱的科目提高一塊,讓強勢科目更強;也希望能利用這個寒假買些輔導書,希望能把老師推薦的名作名篇都讀一遍提升自己的欣賞水平,希望自己完成一套數學卷子的速度不要總慢半拍……
這一盤算一計劃,該做的事太多,而寒假時間又太短,不好安排,再一想到高考已經小跑著向自己撲過來了,頓時就會亂了方寸。尤其是那些平時成績中等或者是偏下的同學,還有那些學期末測試成績不佳的同學,往往比較沮喪。
要記住,克服焦慮樹立信心是高考考生在寒假要做的第一件事,一定要認真對待。
真題演練,劍指高考
高考復習中,無論哪一層次水平的考生都必須把握好備考“知識整理復習”、“歷史真題練習”以及“模考實踐體驗”這三大階段。在剛結束的這一個學期,考生已經對高中所學過的知識進行了一次系統地復習回顧。而到了寒假階段就必須開始進入第二階段,進行知識梳理和真題演練。
寒假期間的復習是銜接第一輪復習和沖刺階段的過渡時期,考生應該利用寒假期間對往年的高考真題進行演練研究,從“知識導向”轉為“應試導向”。以語文為例,考生可以利用近兩年的考題來體驗考試命題的開放性趨勢和人文素養的特色,同時還可以通過一些課外閱讀進行語言積累,增強個人的人文素質、提升語言能力。
不過要提醒考生的是,在練習真題時要避免題海戰術,最好在練習后把真題與第一階段所復習過的考點進行對應,檢查哪方面知識還沒有掌握,馬上進行查漏補缺。
合理規劃,順利度過黎明前的黑暗
寒假是高三生自我調整、自我鞏固提高的關鍵時期。寒假里,考生的學習將由在校時的被動學習變為完全靠自己的主動學習。因此,考生要制訂一套合適的學習計劃和假期作息時間表,做到復習有計劃,生活有規律。
高三生寒假在家里沒有在校集體學習的氛圍,但是不能想什么時候學就什么時候學,或學到哪兒算哪兒。假期復習計劃一方面要包括學習知識內容的計劃,比如寒假作業、薄弱學科的補習以及課外學習等;另一方面還要包括整個假期的時間安排,比如什么時間和家人串親訪友、什么時間進行體育鍛煉以及什么時候學習等。
以往,很多考生放假后早上不吃飯,睡懶覺,盡情地放松,平時的生物鐘完全被打亂。開學后,這些考生很難適應正常的作息時間,從而直接影響了新學期的復習狀態。
陳艷燕認為,高三生在制訂一份詳細的作息時間表時,要把每天的學習任務、學習時間具體化。高三生寒假里要保持正常的作息時間,每天上午學習三個半小時,下午學習兩個半小時。另外,每天還要堅持看半小時的新聞時事(電視或報紙),并留出半小時的體育鍛煉時間。
高三生制訂完復習計劃和作息時間表后,關鍵在落實。大家可以把學習計劃及作息時間安排做成一張表格貼在書桌前。想偷懶的時候,它可以起到提醒的作用,讓高三生真正把學習任務落到實處。
利用寒假變弱為強
根據老師們帶畢業班的經驗,考生在寒假期間應適當地放松,一般保持每天8~9個小時學習時間比較合適,主要用來查補自己在上個學期中的缺漏并且找出高考前最后一個學期應該著重解決的問題。
寒假還是讓弱科變為強科的一個大好機會,考生首先要有信心,以積極的心態面對弱科。對弱科復習的重點應該放在基礎知識方面,千萬不要去嘗試難題。如弱科是側重點在思維上的數學或物理,就把時間投放在這兩科的基礎知識、基礎題上;如果弱科是側重點在記憶上的語文、英語、歷史、政治或化學等課程,則把時間投放在記憶部分上,因為這樣才能盡可能地增加總分。
不建議考生在弱科上“啃硬骨頭”是因為,難題的解決需要對課本知識掌握得熟練并有相當強的思維能力,因此去嘗試難題常會失敗;而且經常性地嘗試難題失敗后會失去對該課程的學習興趣,而這慢慢地培養出來的學習興趣十分寶貴,因小失大未免不劃算。對考試,只要希望能穩拿基礎題分,盡量爭取中檔題分就行了,高難度題要該放棄時就放棄,有舍才有得。
養精蓄銳,迎接開學
考生應該充分利用短短的寒假來休養生息,首先要睡好覺。高效率地學習需要有敏銳的思維支撐,晚上沒有好的睡眠或“開夜車”的學習習慣不值得提倡。
除了保證充足的睡眠外,考生還可以找一些方式來放松身心,這也是緩解緊張、減輕疲憊的好方法,能為今后的學習養精蓄銳。不要總埋頭學習或者蒙頭大睡。聽音樂、做運動、朋友聚會都是不錯的選擇,但是要注意學會把握分寸,不要沉迷其中,每次時間不要太長,放松后要能及時收回心來才是主要的。
寒假期間,忙碌的一家人有充足的時間在一起,吃飯、旅游、走親戚的機會很多,可以利用這些時機,多與家人聊聊天。相互的情感溝通會讓你找到精神上的支持,在和諧的氛圍中學比孤軍奮戰要好得多。玩開心了,聊盡興了,要記得提醒自己:“我今天的心情真不錯,復習效率肯定高!”
專業選擇,盡早動手
一聊起專業和學校,不少考生和家長都會覺得話題扯得有點遠,這與復習關系不大,還沒高考呢,現在考慮沒有必要。他們與去年不少高三學生和家長一樣,高考結束后才開始考慮選擇哪所學校,選擇什么專業。
但有經驗的中學和高校老師都并不看好這種做法。因為考試結束距離填報志愿只有不到20天的時間,此時已沒有充裕時間去了解足夠多的信息,只能憑借一些所謂的感覺去判斷和選擇專業。
有些考生進入大學才發現這些專業和自己的想像相距甚遠。其實,寒假尤其是春節期間,父母和孩子交流的機會比平時多很多。一家人不妨聚在一起讀報、上網搜索些信息,飯桌上可以邊吃邊聊聊興趣、愛好、學校和專業。雖然最終填報的志愿不一定是寒假選定的,但此時了解的情況越多,將來越不會臨時抱佛腳,在專業的選擇上吃虧。
利用假期,惡補“瘸腿”科目
市實驗中學的高三學生小趙說,高中的最后一個寒假,怎么也不可能跟以往一樣輕松快活了。“再過幾個月就要高考了,一想到這個,就算是想玩也玩不起來了。”
他想利用假期的時間好好惡補一下“瘸腿”的科目。“沒有補課,我自己在家里做卷子,看輔導資料”,小趙給筆者看了他制定的假期學習時間表,數學和外語兩科安排的時間較其它科目明顯多了不少,他認為這兩科比較能拉分。
取消假期出行,“閉門修煉”
高三生小劉說,以往的寒假她會同父母一起外出旅游,放松心情。“高三是人生最關鍵的轉折點了,父母和老師都說這個時候不拼命還等什么時候,因此這個寒假哪也沒有去,待在家里備考。”小劉說,她偶爾出去一兩次,都是和同學見面,談論的內容也都是跟復習進展有關的。
家教陪讀,挺到最后關頭
高三學生小徐的家人給她請了家教老師,輔導物理化學等科目。她要完成家教老師布置的習題,記錄下做錯的和不會的,由老師幫忙理順知識框架,并對錯題進行講解。“因為我這兩科學得不好,每次考試分數都很不理想,老師一周要來三次,剩下的幾天我還要復習別的科目。”小徐說,這樣算下來,假期里基本就沒有放松的時間了,但她同時也告訴記者:“就當是黎明前最后的黑暗吧。”
調節生物鐘,舒緩緊張
北京一所高校的張老師認為,考生要確保復習的高效率,首先就要確保良好的生活習慣,特別是夜間的充足睡眠。如果調整不好生物鐘,會有白天困而晚上精神的“倒時差”現象,會導致考場上因精神不集中而發揮失常。
他建議高三生寒假要為自己規劃一個合理的生活節律,按時起居,規劃生活,養成良好的生活、學習習慣,做到緊張有序。平時由于學業壓力過大,難以養成良好習慣,假期恰恰是一次調節生物鐘的好機會。如果自己意志不夠堅強,可以請家長幫忙監督。
理清“庫存”, 查缺補漏
面對即將到來的高考,知識儲備是必不可少的。假期恰恰是彌補個性需求的最好時機。建議考生不妨按照考綱的要求,重點分析一下自己有哪些知識點是已經把握好的,有哪些掌握得還不夠牢固,還有哪些至今依然搞不明白。特別是對后兩種情況,自己準備在什么時段內,通過何種途徑加以解決。通過整理“庫存”,使自己的知識儲備更完善。
復習要點
薄弱學科重點突破
李曉輝建議,高三生首先應對自己的學習情況做一個大概判斷,分辨出優劣勢科目,同時針對薄弱學科在寒假期間進行重點突破。如果在假期中能重點解決2~3門薄弱學科,就能實現自己成績的明顯提升。
突破的方式有很多種。如可以對教材進行精讀、集中突破做題,或者是參加一些校外培訓,找老師進行針對性輔導等。此外,對于一些學習能力強、基礎比較好的學生,可以利用假期開始接觸一些綜合性試題,特別是文綜、理綜試題。但這種練習的比例一定要掌握好,每天拿出20%的時間來做就可以。
教材、筆記缺一不可
除了對薄弱學科進行重點突破外,其他學科的復習同樣不能懈怠。考生應根據老師講過的主要內容,對照考試說明、講課的筆記、教材,三樣內容,進行知識的復習。
In order to let me have a full and happy summer vacation, I made a plan for the summer vacation.
Every day, I will go to exercise for an hour, it can let me have a strong healthy body. I will arrange two hours to do the teacher the assignment. Reading for an hour, reading can let me know a lot of extra-curricular knowledge, to the all-round development. We will accumulate some good word, when reading a book to improve my writing.
Except, I will also let the parents give me quote some interest groups, "charge" to me. Floods and other disasters in learning to swim, to save his life. To learn the piano, can develop around the brain, flexible with your fingers. Learn how to dance, to be able to make the body soft and build the temperament of your high school. Pen calligraphy, three grade for me to use a ball-point pen to write a good foundation.
Better to view "reading thousands of books." This summer, mom and dad will take me to different places let me open mind. We are going to go to England, Beijing, Inner Mongolia, xinjiang, Taiwan, sichuan, hubei, hunan. Because to place a lot, so I want to strive, to finish the homework earlier.
I will make a schedule table, let me have a good habit, reasonable arrangement of learning good time.
Next semester I was in grade three, and one year older. I want to learn to be grateful parents, considerate of parents, more to help parents share housework, do a sensible child.
I will do a score statistics, if this day performance fine draw a smiling face, when I take a picture with smiling faces of forms, parents and teachers will praise me.
The Chinese study, my summer vacation plan is rich and colorful?
為了讓我暑假過得充實又愉快,我為自己制定了一個暑假計劃。
每天,我會去運動一小時,這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業。看書一小時,看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發展。看書時還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。
除外,我還會讓家長給我報一些興趣小組,讓我“充充電”。學游泳,遇到水災等災害能自救。學鋼琴,能開發左右腦,讓手指靈活。學跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質。學鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎。
“讀萬卷書,不如行萬里路。”今個暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、臺灣、內蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多,所以我要努力奮斗,早點完成作業。
我會制定一個作息表,讓我有一個良好的習慣,合理安排掌握好時間。
下一學期我升三年級了,又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母,多點幫父母分擔家務,做個懂事的好孩子。
我還會做一個評分統計表,如果這一天表現好的話畫個笑臉,當我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會稱贊我。
同學們,我的暑假計劃是不是豐富又多彩?
假期英語作文(2)
On the first day of winter vacation, I will give myself made a rigorous study plan, hope you can spend a substantial winter vacation.
My study plan put my winter holiday is full of. I plan to put all the homework before the holiday are swept away, after the Chinese New Year in the top volume with three days to review your knowledge of our sage Confucius said, "consider"! The rest of the will to prepare book1&book 2 new knowledge, or else how can have a foothold in the superior competitive school? I write my these learning plan on a piece of paper, posted on my study desk, make it a little paper play a bigger role, it can play the role of a reminder to urge.
Saying and doing are two different things, in my winter vacation plan is really reflect incisively and vividly! Every day I wait for the sun to be basked in elder sister to the quilt to get up in the morning, all day in the hands of the pen to write, the temptation of television and computer, always to prohibit on learning table winter holiday schedule become worthless. My homework to the annual month to complete, the review plans to use five days, your plan is to complete the ugly, mathematics preview only the teacher must make the preview of the first two units, other disciplines in almost flat. My poor self-control and efficiency!
My winter holiday finish so unsatisfactory study plan, why? She thought I was a little lazy, didn't want to learn that, poor self-control, learning efficiency is too low. I must conscientiously corrected, let oneself after all plan to become a reality, not smoke, hopes to have a full winter vacation next year to be happy!
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。
專家建議,寒假中,要客觀地對期末考試試卷進行分析,看看哪些題失了分,弄清失分原因。寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行分析,哪科沒考好,冷靜分析原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。另外假期既不要睡懶覺,也不要開夜車,要制定一個學習計劃,以保證每科的學習時間,每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長、喜歡和厭惡的科目交叉進行。記住,完成作業不是目的,根據作業查漏補缺,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。有解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
針對英語的復習,成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。通過有選擇性地做中考真題,可以體會和熟悉中考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。
高考生:鞏固提高是關鍵
高三學生對最后一個寒假應該持何種態度,才能最大程度有利于備戰高考呢?寒假是高三生自我調整、鞏固提高的關鍵時期。寒假里,考生的學習將由在校時的被動學習變為完全靠主動學習。因此,考生要制訂一套合適的學習計劃和假期作息時間表,做到復習有計劃,生活有規律。假期復習計劃一方面包括學習知識內容的計劃,;另一方面還包括整個假期的時間安排。以往,很多考生放假后早上不吃飯,睡懶覺,盡情地放松,平時的生物鐘完全被打亂。開學后,這些考生很難適應正常的作息時間,從而直接影響了新學期的復習狀態。專家認為,高三生在制訂一份詳細的作息時間表時,要把每天的學習任務、時間具體化。高三生寒假里要保持正常的作息時間,每天上午學習3個半小時,下午學習兩個半小時。另外,每天還要堅持看半小時的新聞時事(電視或報紙),并留出半小時的體育鍛煉時間。
家長:要保證孩子張弛有度
寒假期間,學生和家長相處的時間多了起來。一些老師建議,假期中高考生的家長別忘幫助孩子制定明確學習目標,督促孩子進行體育鍛煉。
山東2022寒假放假時間濟南:義務教育階段寒假開始時間為2022 年 1 月 20 日—2月 15 日,高中階段為2022 年 1 月 27 日—2 月 15 日(正月十五)。青島:中小學和中職1月20開始假期,高中階段是1月26日。
小學生寒假安全教育注意事項一、交通安全
1.遵守交通規則,不闖紅燈、不翻越隔離欄。
行走或騎車時不看手機、不聽音樂,不在馬路邊或停放的車輛后玩耍、打鬧。
2.注意行車安全。
冬季受低溫、雨雪、冰凍、寒潮、霧霾等災害性天氣影響,誘發道路交通事故的因素加大,容易引發交通安全事故。
3.自覺抵制交通違法行為,未滿16周歲不駕駛電動車,乘車時須系好安全帶。
4.嚴禁搭乘“三無車輛”和貨車、三輪汽車、拖拉機等非客運車輛。
5.學習和掌握車輛、輪船、飛機等突發意外的自我保護知識與處置常識。
二、飲食衛生
1.節日期間合理膳食,不暴飲暴食。
注意飲食和飲用水衛生,不吃變質食品,防止病從口入,防止食物中毒。
2.天氣寒冷時,為了更好地防止凍傷,要注意加強飲食。
一定要按時吃飯,并且要注意食物的質量。可以多吃營養豐富的食物,如油類、肉類等,這樣增加身體的熱量,就可以增強你的抗寒能力。
3.不采摘、撿拾不熟悉的野生菌、野菜、野果食用,不食用來歷不明的食物。
4.身體不適時要及時就醫,不到無照經營的私人診所就醫,生病期間要嚴遵醫囑,不私自購藥、服藥,不到私營血站獻血。
三、消防安全
1.在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電時觸電,防止使用液化氣時煤氣中毒或發生火災。
2.不玩火,不攜帶火種在山林里玩,不在野外點燃火種。
發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
3.外出時要關好爐灶開關,以防失火。
4.電暖風、電熱毯等不宜長時間通電,外出時務必斷電,以防自燃起火。
5.不要把電暖氣和其他大功率的電器一起使用,否則功率過大容易引起斷電或其他意外事件。
6.要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發生意外事故時能及時獲取緊急救助。
四、旅游安全
1.寒假外出旅游或外出活動時,必須由家長帶領,不去尚未開發、開放的地方游玩。
選擇正規、信譽好的旅行社旅游,并購買相關保險。
2.外出游玩時,要和大人一起行動,以免走散走失。
遇到人群擁擠時,不要強推猛擠,更不要逆行,盡力靠邊行走,以防擁擠踩踏。
3.在外入住酒店要及時了解消防逃生通道,索取酒店聯系卡。
4.不在設有危險標志處停留,不在禁拍處拍照、攝影。
5.不去不熟悉的野外游玩,不探險、不冒險,遇到緊急情況時及時求助。
五、滑冰溺水
1.冬天很多地方都有結冰現象。
不要到設有防護欄、警示標牌自然結冰的江河、湖泊、水塘、水池等冰面游玩、滑冰,以防發生破冰溺水事故。
2.若發現有人在無安全保障的冰面玩耍,一定要及時提醒和勸阻。
3.不到公路等車輛穿行的地方滑冰、玩耍,不到池塘、河流岸邊游玩,以防天寒地滑掉進水中。
4.不到積雪身后、不熟悉的野外游玩,以防踩空、掉進雪溝或雪崩傷人。
5.不到窖井、地道、枯井處玩耍,以防意外發生。
六、活動安全
1.假期不私自外出游玩。
應在家長帶領下,或者經家長同意后方可外出,必須注意隨時和家長聯系。不隨意和陌生人說話,不接受陌生人的東西,更不能跟陌生人走。
2.節日期間游人較多,尤其是有文藝演出活動時,要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏事件的發生。
3.不去網吧、酒吧以及歌舞娛樂場所,不沉迷網絡和電子游戲,慎交網友,不與陌生網友見面。
不在工地、軌道、高壓線等危險區域玩耍。
4.不擅自燃放煙花爆竹,不在屋內、人群密集、停車場、井蓋、草堆等地燃放煙花爆竹,不將煙花爆竹存放在居住處。
七、居家安全
1.假期父母外出不在家時,一定要提高警惕,防止壞人詐騙及發生意外事件。
2.不在陽臺上玩耍,不往窗外拋物,不將身體探出窗外。
不給陌生人開門。
3.獨自在家時不給以快遞、檢修等陌生人開門放行,不隨意接受陌生人送禮、送物。
4.多與父母、家人、同學溝通、交流,遇到問題自己無法解決時,學會請他人幫助解決。
多與正直開朗、積極樂觀的朋友交往。多微笑,多自信,遇到挫折不氣餒,開心過好每一天。學會感恩,管理自己的情緒。
建議同學們在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實踐活動。最后,祝同學們節日快樂,過一個安全、健康、快樂而充實的假期。
假期學習計劃__年寒假開始了,為了讓自已過一個有意義的寒假,特制定如下生活學習計劃。
轉眼間,一個學期結束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃
1、堅持早睡早起。
每晚10、30分準時熄燈上床,早上7、30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。
2、繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。
在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3、以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4、崇尚科學,堅持每天補充知識養料。
每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老。”在年輕的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。
5、娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。
每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。
6、計劃在本次假期出行一次。
新學期開始,很多學生都或多或少患上了“開學焦慮癥”:早上賴床、上課思想不集中、精神萎靡不振;抵觸學習,無法快速從寒假懶散瘋玩中快速進入學習狀態。
為了幫助廣大初高中生擺脫“開學焦慮癥”,快速地進入學習狀態,華商網特別推出“專屬學習計劃量身定制步步精心”免費公開課活動,旨在通過資深教育
專家的一對一輔導,幫助同學們明確新學期的學習方向、了解新學期的學習重點,讓每一位同學對新知識學習都有章可循!
2月6日到2月21日,凡報名參與本次活動的學生,均可向資深教育專家免費咨詢如何制定科學學習計劃方面的問題。教育專家將協助每一位學生及家長,免費制定新學期的學習計劃,并進行定期跟蹤與輔助實施,幫助每一個學生有效建立并執行科學的學習計劃,養成良好的學習習慣,快速全面地提高自身的學習成績!
寒假開始了,這是你們在初中生活的最后一個假期,因為它特殊的重要性,所以我制作了這份《中考成功假期寶典》,希望你能跟著我的步伐,認真踏實的度過這個假期的每一天。今天我還是要不厭其煩地把告訴同學們:從某種程度上說,這次寒假將決定你這么長時間的努力,甚至影響你最后的高考。誰擁有假期,誰擁有自主,誰就擁有未來。
本次假期長達十天,因為我們畢竟是初三學生,中考還是靠分數取勝,所以我們必須把自主學習當作核心任務來抓,萬萬馬虎不得。離高考還有一百多天,這一百多天將決定我們人生的基本走向。所以我們自己絕不能給自己放假,我們必須從思想上深刻認識到這一點,否則留給我們的只能是悔恨。放假只是把學習地點從學校轉移到家庭而已,你必須按照計劃,獨立自主地開展學習活動,甚至比在校期間更要有充分的自主性和計劃性,學習效果要做到最好。
但是從以往放假的實際情況來看,同學們自主學習的效果不很樂觀。究其原因,主要還是同學們思想認識不到位,缺乏極強的自制力,計劃性不強,執行力不夠,缺乏有力的監督。鑒于此,給同學幾條建議,望大家遵照執行。
1、過了這個村可就沒了這個店。
孔子面對滾滾流去的河水早就發出這樣的人生感慨:“逝者如斯夫。”人生百年,如白駒過隙,倏忽而已。想想你的高中三年吧,在不知不覺中,你就來到了高三,就面臨了高考,一切如在夢中。還有一百多天,我們就要高考了。時光如箭,穿去的是生命的能量,我們如何能夠不珍惜!珍惜時間就是珍惜生命。人生的幸福就在于抓住現在的時光,獲取一種學習和生活的充實,為未來積蓄強大的力量。荒廢今天,明日悔恨。今年,是我們人生的關鍵時期,更應珍惜時間,好好利用時間,向時間要效益。否則,過了這個村可就沒了這個店。
2、訂好切實可行的假期復習計劃。
一樣學習,有人成績優異,有人起伏不定,有人裹足不前,任何一個追求上進的人都想搞好自己的學習,成為學習高手,那如何成為學習高手呢?高效學習的因素很多,科學制定計劃,規劃學習目標,堅決落實到底是關鍵因素。所謂學習計劃就是對學習的總體安排,什么時候該干什么,干到什么程度,做到心中有數。制訂學習計劃可以幫助我們充分地利用時間,實現學習目標,提高學習效率。科學的學習計劃絕非一張時間表,它還包括內容表、落實方式及使用表。最重要的一點是我們要提高執行力,堅持按照計劃上寫的做,這是計劃能夠發揮作用的關鍵。否則就會淪為一紙空文。希望大家訂好假期每天的學習、生活計劃,措施要具體,堅決遵照執行,絕不敷衍,絕不自欺欺人。
3、復習重點應放在改善知識掌握的狀況和提高分析、解決問題的能力上。
很多同學在學習上存在重做題,反思不夠的毛病,對各個專項考點的系統總結歸納做得不夠,有效知識的改善欠佳,所以學習力不能得到有效增強,學習效果大受影響。因此,同學們要加強對具體知識點和能力點的有效總結,提高對具體問題分析解決的能力;老師幫助總結的就需要加強理解和記憶,全力落實。善于總結,善于思考是提高學習力的關鍵。