導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇一分耕耘一分收獲，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

一分耕耘一分收獲演講稿一

大家好！

天下沒有免費的午餐。人生于世，想要有所收獲就一定要付出辛勞，正所謂：一分耕耘一分收獲。

昨天，老師檢查我們的背書情況，我信心十足地舉起手，心想：早上起床已經背得很熟了，現在一定萬無一失。把手舉得高高的。“××，你把第一課第一節背一下。”我開始背：“文學是人類感情的最豐富最生動的表達，是人類歷史的最形象的詮釋。一個民族的文學……”不好，我忘記了怎么背了，我思索著，思索著……“行了，不用背了，下課好好背背，老師明天再來提背，下課。”老師的話音剛落便走出了教室。我難過著，傷心著，我明明已經背上了，怎么會，越想越難過。老師不是常說“一分耕耘一分收獲”嗎?我什么我付出卻沒有收獲呢?

“算了，不要難過了，回家再努力背一背就能背上了。”同桌說道。也是，我便吸取了教訓，拿起書來繼續背，下課背，回家背，上學路上背，終于，功夫不負有心人，終于背上了。第二天，老師檢查時，我一字沒錯，那么長的一段全都背上了，老師還為我加了背書分1分呢。

通過這件事，讓我深信不疑地相信了一句話：一分耕耘一分收獲。一個人的努力，也許不會馬上見效，但是，只要你付出了，終有一天會使你走向成功。

謝謝大家！

一分耕耘一分收獲演講稿二

同學們，大家好！

我今天演講的題目是《一分耕耘成就一分收獲》。

不知大家是否聽說過凌晨四點半穿梭在街道上環衛工人、不畏刮風下雨只為給你送上一頓美食的快遞小哥，還有兢兢業業守衛祖國領土的解放軍戰士等等。正是因為他們的辛勤勞動，無私奉獻，才成就了我們今天的幸福生活！

古人有云：“民生在勤，勤則不匱”。這其中的意思則是人民的生計在于勞動，勤勞則不會缺衣少食。從中也說明了從古代就開始，人們早已認識到了勞動的重要性，這才建造出故宮，萬里長城這些古今聞名的建筑。從神話中的大禹治水、愚公移山，到現實生活中的懸梁刺股、聞雞起舞，這些都無不體現了中華民族辛勤勞動，迎難而上的的精神。

當你在感嘆、在羨慕被人取得成就時，你是否會想到別人在背后的努力呢?當你在因為成績不好而在責怪考試太難時，你又是否想過自己真的盡力了嗎?當下有一些所謂的“巨嬰”，不就是因為不想用自己的雙手勞動而慢慢演變成的“啃老族”嗎?世界上沒有不勞而獲的東西——成功來自于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水；“守株待兔”中的“守”不也是一種勞動嗎?

赫爾岑曾經說過：“科學不是可以不勞而獲的，誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。”“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”農民伯伯靠辛勤的勞動創造了糧食，因此，勞動是生產的鑰匙，是財力的寶庫，更是生命的來源！

一分耕耘成就一分收獲，讓我們從小事做起，從現在做起，一起尊重勞動，熱愛勞動吧！

一分耕耘一分收獲演講稿三

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

老人們常說：一份耕耘，一份收獲。只有付出，才有回報。

農民伯伯頂著烈日在田間勞動，他們付出了汗水，收獲了金燦燦的麥子，父母們付出了自己的愛，收獲了一個幸福的家；學生們付出了十幾年的辛苦，收獲了美好的前途……我也有付出和收獲，下面我就給你們介紹一下吧！

臨上小學的那個暑假，我開始了我的書法練習，每周一節的書法課，我從未缺席，但是在學校的時間畢竟很短，主要就靠在家練習。剛開始的時候，我從來沒有感覺過累，興奮的一口氣都能寫好幾張，時間長了，我有些厭倦了，想放棄，但是，老師的那句話始終在我的耳邊縈繞：“學習書法，就是磨練人的意志，就得要多寫，多練，只有自己付出了，才能有所回報。”

就這樣，在過去的幾年里，一有時間我就開始寫，脖子酸了，歇會兒，手累了，歇會兒，繼續再寫。紙不知道寫了多少張，墨汁不知道用了多少瓶，終于，收獲了我的成績——四次比賽的金獎，并在今年的4月7日收獲了我的榮譽——書法十級。

人的一生，要想收獲，就必須付出，我付出了，我收獲了。

謝謝大家！

一分耕耘一分收獲演講稿四

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

收獲是與付出并生的。當然，收獲，是一件很美好的事，有誰不想有所收獲?可是前提是“付出”。

我們身邊常常會有那么一些令人羨慕的“天才”，他們的光環成了家長對你施加壓力的借口，成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標。“吃不到葡萄說葡萄酸”，這是許多人的共同點。當看到別人摘取成功的果實時，看見自己面前的路還很長，還需要走到猴年馬月，便心生不滿，從而轉變為對別人的“恨”，嫉妒上天的不公，讓別人占盡了發光，自己一直被埋沒著。

上帝也是公平的，只有你付出過，才會讓你有所收獲。小時候學走路，難免總要摔上幾跤，才學會，若是經歷一次摔跤后便放棄的人，恐怕長大后也就不會有多大的出息了。身為學生的我們正在付出著汗水，收獲著知識，收獲著未來。

“種瓜得瓜，種豆得豆”，我堅信，付出一定有收獲，播種一定有果實，收獲的多與少，果實的大與小是另一碼事。但，想想，其實決定收獲的好與壞，果實的大與小這權力屬于我們，更何況，只要自己曾經努力過，又何必在乎結果呢?只要自己曾經盡力地付出過，又何必看重收獲的多與少呢?

“世上無難事，只怕有心人”，這句朗朗上口的古言，相信大家都明白它的含義。是啊，世上并沒有什么是可以難倒一個人的，就你看是否會去付出自己的努力了。要是努力過，付出過，就算沒有成功，也不要灰心喪氣，因為你并不是一無所獲，至少你獲得了一次寶貴的經歷了，這樣也是向成功邁近了一步。

“一分耕耘，一分收獲”，只要有付出，就會有收獲。付出一種心態，收獲一種思想；付出一種習慣，收獲一種人生。健康，只要付出時間做運動，收獲的會是更強壯的身體；友情，只要真心付出過，收獲的會是更難能可貴的友誼；愛情也是如此，只要雙方彼此都付出了真情，相信收獲的會是永恒的愛情。身為中學生的我也正在付出著汗水，收獲著知識，收獲著我的未來。

謝謝大家！

一分耕耘一分收獲演講稿五

大家好！

我喜歡美術，喜歡繪畫。為了畫畫，我曾經有過煩惱，也想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅持了七年。

記得四歲那年，我第一次看到表姐畫畫。只見表姐在她那畫本上輕輕地描了幾下，然后勾邊，涂色。不久，一個可愛美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問表姐這是什么，她告訴我，這叫漫畫。也就是從那個時候開始，我決定要學畫畫。

一開始媽媽并不支持我報繪畫興趣班，覺得每次接送太麻煩了，所以我只好放棄去報繪畫班學習的想法，自己在家練習。每次表姐來我家時，我都會虛心地向她請教繪畫的技巧，表姐也會耐心地教我。為了學畫畫，每次同學來找我玩，我都拒絕了。為了學畫畫，我也曾廢寢忘食，在網上搜集圖片，然后臨摹，涂色。但是，我怎么畫也畫不出像表姐畫的那樣好看。

有一次表姐來我家，想要看我練習得怎么樣了。我一聽到表姐這樣問我，立刻氣憤地對表姐說：“哼！畫畫什么的，我早就放棄了，反正怎么練也畫不好，干脆不練好了，白白付出了那么多，‘犧牲’了我那么多時間，早知如此，還不如用這些時間去玩呢！”表姐笑了笑，溫柔地對我說：“珍妮，你這么想就不對了，做事不能半途而廢，一定要堅持，不然你將一無所獲。你想想，你沒學畫畫的時候，不是什么都畫不好嗎?現在的你已經可以臨摹得跟原圖很像了，不是嗎?因為你之前的堅持不懈，才會有這樣的成績，難道這不是一分耕耘一分收獲的道理嗎?”

聽了表姐的話，我又重拾信心，比以前更加努力地練習，在表姐的幫助下，我畫的畫越來越生動。因為努力，我的作品還獲得過全市繪畫比賽的二等獎呢！以前不支持我畫畫的媽媽，現在經常在朋友面前說：“我這個女兒啊，可爭氣了！畫畫可好了，還得過獎呢，我可自豪了！”

篇2

我先把卷子大概看了一遍，感覺不怎么難。我心里想，這次我一定要改掉粗心的壞毛病，認真、細心地做，爭取拿到100分。想完，我就開始做了起來。我一點都不敢馬虎，可是，這條“道路”上有許多狡猾又兇猛的“攔路虎”來擋住我的路。“想擋我？沒那么容易。”我開始仔細地思考起來，終于，我克服了一道道難關，把“攔路虎”一個個打敗了。我順利地做完了整張卷子。

篇3

1、一分耕耘，一分收獲是一個漢語詞匯，讀音為yī fēn gēng yún，yī fēn shōu huò，比喻付出一份勞力就會得一分收益，無論成功與否，都是積累的過程。

2、常言到：“梅花香自苦寒來”，沒有辛勤的努力的耕耘即不會有豐富的收獲。在生活工作中,當我們看到別人取得收獲的時候，“與其臨淵羨魚,不如退而結網”，思索自已該如何去做才能不負這大好時光，才能使自已的生命不致虛度，光陰易逝,如流水一去不復返。

3、在《莊子.逍遙游》中有這樣一段話:“ 水之積也不厚，則其負大舟也無力”， “風之積也不厚，則其負大翼也無力” ，這段話形象、生動而又精辟的向我們說明了厚積薄發發這個真理。沒有平日辛勤的勞動,沒有充分的準備與積累，怎么能奢望取得成功呢！沒有準備的人生，縱然是命運之手已經向你招手，機會已來到你的面前,他也會與你失之交臂。

（來源：文章屋網 ）

篇4

當今是速食充斥的時代，越來越多的人想今天種下種子第二天就能收獲豆子，后天也行，不想按照自然規律等到春華秋實。今天種下豆子，明天就想收獲，連豆芽菜也收獲不到。

現代家長發得最多的牢騷是：我為孩子付出得這么多為何沒有收獲呢？我比別人付出的多，可我比別人收獲的少。

葉秀琳就是這樣的家長。她相信種瓜得瓜種豆得豆，一分耕耘一分收獲。她的丈夫比她學歷高，找的工作比她有挑戰性，工作付出的時間比她多，掙錢是她的好幾倍。

他們養了一個許多人都夸漂亮的女兒鄭雨詩。雨詩是個懂事聽話的孩子，從來不和媽媽頂嘴，媽媽覺得生活很幸福，為孩子付出的一切有了一些回報。

他們居住的地方沒有好學校，為了孩子能夠出類拔萃，葉秀琳選擇了一個離家遠但相對比較好的學校，可擇校費交了一萬多。葉秀琳相信，她為孩子的這份付出會有雙倍的收獲。

在一至四年級時孩子總是能拿回三好學生獎狀來，葉秀琳覺得自己的選擇是對的，還到處炫耀自己的孩子是班里最小的。

葉秀琳認為不努力就能有好收獲才令人羨慕，再次之就是一分耕耘，雙份收獲，豈不知努力也是一種能力。看到別的家長付出的努力多，她還一臉不屑，“為孩子付出這么多根本不值得，不合算，不能有了孩子就沒有自己的玩樂。”

鄭雨詩一直和一位學習好的同學坐在同位，平時測驗中她經常看同位的試卷，葉秀琳只看到孩子的好成績，覺得孩子聰明可愛，經常有意無意和別人談論孩子時說：“孩子的學習我根本不管，可她每次都考得很好。”

班主任老師是一個剛畢業的大學生，也不主張額外努力，總是說反正學得好不一定工作好，會學習的還不如會考試的，考試之前總是有意給學生放水。有一些學生也知道老師這樣做不負責任，可是這樣輕松，整個班考試時互相抄襲現象很普遍。

孩子沒有付出足夠的努力，卻有好成績，絕對是來路不正，葉秀琳應該擔心，卻反而高興，所以鄭雨詩更加不用功。

鄭雨詩上了五年級后，課后帶星號的題從來不做。有一次考試一人一位，她數學成績不及格，她不敢告訴家長。

她越來越感到努力沒有明顯的效果，鄭雨詩覺得自己純粹是白費力氣，越來越不自信。

葉秀琳看著孩子的成績不理想，她心疼起那擇校費來。這一萬多塊，是她好幾個月的工資，她特別心疼，對孩子說將來要問孩子要回這筆錢。葉秀琳總是在孩子面前說，這些錢花得太冤，又不值，也不知道能不能得到回報。

媽媽為自己額外交了這么多錢，鄭雨詩總覺得對不起媽媽，媽媽說這些錢她能買多少好衣服穿。

可媽媽為了美把鼻梁墊高，花了許多錢，媽媽就從來不提，因為媽媽覺得墊鼻梁的錢花得值，接著就能看出鼻梁高挺來。媽媽買的衣服有好多的一次也沒有穿，她也不覺得花錢冤，媽媽說因為買衣服時特別高興就行。

為了孩子學習時間更充足，她又在學校附近給孩子租了一套小房子，一個月的房租就是她半個多月的工資。

鄭雨詩因為媽媽為自己花了這么多錢，學習起來壓力特別大，每次讀書就容易走神，想如果不花這些錢，媽媽可能對自己的態度要好一些。雖然爸爸掙錢多，嘴上說不心疼錢，看到自己的成績不理想，就說她腦子笨，隨她媽媽腦子笨，不開竅。雨詩也越來越相信自己的腦子笨，因自己覺得學習很努力，花在學習上的時間不比別人少。

老師講課她聽不懂，她媽媽也給她報了一個補習班，上了一個月，覺得成績沒有提高就不讓她上了。接著她又給她找一個大學生家教，葉秀琳告訴她孩子可能是反應慢一些。她沒有意識到說自己的孩子很愚蠢遲鈍，是多么殘忍的一件事。

家教給她教了幾次課后，從心里認為鄭雨詩是出奇地笨，講幾遍后她還聽不懂，她怕家教發火，自己先說自己：“姐姐，不要生氣，我爸爸就說我是狗屎腦子，好東西無論如何也填不進去。”不斷出現的自卑感會造成一個人學習能力的衰退，在同樣時間付出的情況下，她比別人的收獲要少得多。

因為沒有考上高中，鄭雨詩被媽媽送到縣城中學讀書。離開家后，雖然沒有了媽媽的的嘮叨，可因為基礎弱，上課對她來說就是受罪。來自農村那些想學習的孩子不和她玩，老師也天天在班上說：“我們這里喝牛奶的學生，不如喝白開水的學生學習好。”她與同樣是來自城里的男孩跑出了學校，不敢回家，只能倆人住在小旅館玩。從此，她被看作是壞女孩，不去努力，她覺得即使是這樣也比努力了沒有收獲感覺舒服，索性她學會了抽煙喝酒。

有了第一次，就有第二次，再出來就容易得多，他們會爬墻出來玩，有時在外面呆一個月。葉秀琳說起孩子來，咬著牙罵，說孩子再逃學她不再去找，找也找不到。

葉秀琳認定青春期的女孩就會出問題，她不清楚是孩子的學習能力出了問題，所以她到處尋找這種證據來證明自己的觀點，好女孩是天生的不是教出來的，女孩小的時候再好，到了青春期也會出問題。她不清楚她孩子的問題在上學時就有了，只是沒有顯現出來。

葉秀琳抱怨自己的耕耘沒有收獲，因為孩子的關系，夫妻關系也惡化了。

當孩子耕耘沒有收獲時，作為明智的母親不應該責罵孩子為什么沒有收獲，而只要收拾自己的理念，幫助孩子額外多付出一些，以保收成。

一般家庭的孩子要達到優秀必須要習慣于比別人額外地付出。

篇5

“媽，給我錢，我要買新玩具”，最近我看上了一款超帥的機器人，十分想買。“不！”老媽拒絕得很堅決，“來，我幫您捏捏肩，”我開始撒嬌了。“不！”。“哇——”我的哭泣大發使出。“不！”。

沒辦法了，老媽是鐵了心不給我買了，哎——我氣餒的向房間走去。“等等，你想買玩具不是不可以，但是需要幫我一點點小忙”只見媽媽笑瞇瞇的看著我。雖然我覺得有點小恐怖，但忍受不了玩具的誘惑，還是使勁的點了一下頭。

“這邊沒有擦干凈哈”，“把這邊的鞋擺整齊”，“去把中午的碗洗一下”，“衣服晾好沒有啊”。“來，乖乖，這是玩具錢，收好哦”。終于，辛苦了一下午的我活的了回報

一份耕耘，一份收獲。謝謝媽媽，讓我領悟了人生的道理。

篇6

一分耕耘，一分收獲

哇，怎么會有綠豆長出來呢？我驚喜萬分，我驚訝的是因為我把用水種的綠豆打灑了，然后我就把它撿起來放在花盆里，那幾天下雨，我沒管它，就漸漸忘記了它，過了一個星期，我去給其他的花澆水時，居然發現了綠豆的蹤影，繼而，我就天天給它澆水，它好像想回報我似的，就結出了綠豆，我和爸爸媽媽歡呼起來，小小的新充滿著歡樂，到了收綠豆的時候了，我把綠豆的“家”剝開，取出里面小巧玲瓏的“小精靈”，綠豆收完了，我就把綠豆放在陽臺上曬，我問媽媽：“綠豆什么時候才能曬干呢！”媽媽說：“至少也要過好幾天吧！”于是，我天天看，天天盼，終于盼到了。曬干了綠豆，我迫不及待地把綠豆煮來吃，喝著美味的綠豆糖水我的心里甜滋滋的。

種綠豆使我悟到了這樣一個道理：一分耕耘，一分收獲，更重要的是做任何事情也是如此！

篇7

我在果園里看著那一個個成熟的果實，不由的想起農民伯伯在那里辛勤的勞動著，由此我明白了有了付出才有收獲，如果沒有付出，哪來今天的收獲呢？

浩瀚的大海一望無際，看不到邊，我們人的心胸要像大海一樣寬廣，不要遇到一點小事就斤斤計較，要大度一點，這才能顯示出我們人的胸襟。

我想你們都見過高山、溪水吧。爬山是一項對我們有益的運動，只要我們堅持下去，才能爬到最高峰，取得勝利的輝煌。就像我們在起跑線上，只要堅持下去，才能到達終點！

篇8

肥東縣實驗小學六（13）班施益寰

2008年北京奧運會的圣火已經在古奧林匹亞的赫拉神廟被點燃，4個月后，鳥巢的大門將會敞開，世界各地的奧運健兒將會在這里一爭高低，為了祖國的榮譽而戰。然而，為了實現自己的夢想，有多少人知道他們背后的艱辛呢？

被評為“20世紀最佳運動員”的李寧， 10多歲就進了國家隊。他刻苦訓練，從不偷懶，有時手上的老繭撕裂了，再讓雙杠一磨，滿手鮮血，他也一聲不吭；生病受傷，他總是咬牙堅持，從不告訴教練。正是李寧的刻苦和堅持，才使他走向成功。

篇9

肥東縣實驗小學　六（13）班　施益寰

2008年北京奧運會的圣火已經在古奧林匹亞的赫拉神廟被點燃，4個月后，鳥巢的大門將會敞開，世界各地的奧運健兒將會在這里一爭高低，為了祖國的榮譽而戰。然而，為了實現自己的夢想，有多少人知道他們背后的艱辛呢？

被評為“20世紀最佳運動員”的李寧， 10多歲就進了國家隊。他刻苦訓練，從不偷懶，有時手上的老繭撕裂了，再讓雙杠一磨，滿手鮮血，他也一聲不吭；生病受傷，他總是咬牙堅持，從不告訴教練。正是李寧的刻苦和堅持，才使他走向成功。

篇10

3、登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。

4、與其臨淵羨魚，不如退而結網。

5、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。