導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇機關作風整頓心得體會，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

機關作風整頓

人民法院作為國家的審判機關，其執法水平如何，直接影響著整個政法機關的執法形象。在執法過程中，如果不能體現“公正司法、一心為民”的宗旨，不僅損害政法機關的形象，而且損害黨和國家的形象，損害黨和人民群眾的關系，從而也損害和影響國家政權的鞏固。建設和諧中國需要有一個良好法治環境，法治環境的好壞關系著和諧社會的建設。因此，作為人民法官更要提高認識，端正態度，扎扎實實地投入到這次思想作風整頓活動中。版權所有

通過學習使我們認識到人民法官，不注意規范自已的言行舉止，沒有樹立正確的權力觀、人生觀，就會造成違法亂紀，損害人民利益等嚴重的后果，對此我感觸很深，也充分認識到職業道德的重要性。通過學習發現，如果我們工作作風散漫，對待當事人冷、橫、硬、推，使人民法官的形象在人民群眾中遭受了嚴重損壞。通過巡視組反饋的意見及自查縱觀反映了我們平時規范意識不強，思想素質離黨和人民的要求還有一定差距，反映出我們法官隊伍自律意識不強，嚴重的以至于個別人產生特權思想和官本位思想，使人民法官的形象在人民群眾心目中產生污點，從而喪失了人民法官的公信度，嚴重影響了“公正司法、一心為民”的司法宗旨。因此作為一名人民法官，最主要的就是要強化規范意識，樹立正確的人生觀。

隨著經濟體制的改革，隨著民事立法的逐步完善，公民、法人的民事權利不斷擴大，大量的民事糾紛案件將通過訴訟途徑得到解決。民事案件大多都較瑣碎，但涉及百姓的切身利益，在任務繁重，審判人員少的情況下，我們要牢記全心全意為人民服務，心懷百姓。要對每個當事人熱情接待，耐心細致做好調解工作。對可能引發社會穩定的涉法案件，更要慎重積極，努力化解矛盾，樹立“辯法析理、勝敗皆服”的訴訟理念。只有通過案件的公正審理，切實維護當事人權益，才能強化公民法律意識，弘揚中華民族“尊老愛幼、互敬互愛”的傳統道德，才能化干戈為玉帛，才能使當事人最大限度地化解矛盾，才能實現法律效果與社會效果的有機統一。版權所有

通過這次學習使我認識到對于一個法官來講，專業知識固然重要，而更重要的是道德品質，他需要通過長時間的司法實踐來考驗。通過正反學習，我要努力恪守法官職業道德，清正廉潔，踐行“公正與效率”的工作主題，落實“公正司法、一心為民”的司法宗旨，要做到“自重、自省、自警、自律”，真正把信任、責任、奉獻作為每個黨員法官的座右銘。我將警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，不斷提高大局意識、服務意識、紀律意識，管好自己，做到穩得住心神，管得住身手，抗得住誘惑，經得起考驗，堂堂正正做人，踏踏實實干事，把案件辦成事實清楚，程序合法，群眾滿意的鐵案。真正做到司法為民，公正司法，從根本上改變漠視群眾疾苦、追求個人享樂、等特權思想。

篇2

人民法院作為國家的審判機關，其執法水平如何， 直接影響著整個政法機關的執法形象。在執法過程中，如果不能體現“公正司法、一心為民”的宗旨，不僅損害政法機關的形象，而且損害黨和國家的形象，損害黨和人民群眾的關系，從而也損害和影響國家政權的鞏固。建設和諧中國需要有一個良好法治環境，法治環境的好壞關系著和諧社會的建設。因此，作為人民法官更要提高認識，端正態度，扎扎實實地投入到這次思想作風整頓活動中。

通過學習使我們認識到人民法官，不注意規范自已的言行舉止，沒有樹立正確的權力觀、人生觀，就會造成違法亂紀，損害人民利益等嚴重的后果，對此我感觸很深，也充分認識到職業道德的重要性。通過學習發現，如果我們工作作風散漫，對待當事人冷、橫、硬、推，使人民法官的形象在人民群眾中遭受了嚴重損壞。通過巡視組反饋的意見及自查縱觀反映了我們平時規范意識不強，思想素質離黨和人民的要求還有一定差距，反映出我們法官隊伍自律意識不強，嚴重的以至于個別人產生特權思想和官本位思想，使人民法官的形象在人民群眾心目中產生污點，從而喪失了人民法官的公信度，嚴重影響了“公正司法、一心為民”的司法宗旨。因此作為一名人民法官，最主要的就是要強化規范意識，樹立正確的人生觀。

隨著經濟體制的改革，隨著民事立法的逐步完善，公民、法人的民事權利不斷擴大，大量的民事糾紛案件將通過訴訟途徑得到解決。民事案件大多都較瑣碎，但涉及百姓的切身利益，在任務繁重，審判人員少的情況下，我們要牢記全心全意為人民服務，心懷百姓。要對每個當事人熱情接待，耐心細致做好調解工作。對可能引發社會穩定的涉法案件，更要慎重積極，努力化解矛盾，樹立“辯法析理、勝敗皆服” 的訴訟理念。只有通過案件的公正審理，切實維護當事人權益，才能強化公民法律意識，弘揚中華民族“ 尊老愛幼、互敬互愛”的傳統道德，才能化干戈為玉帛，才能使當事人最大限度地化解矛盾，才能實現法律效果與社會效果的有機統一。

通過這次學習使我認識到對于一個法官來講，專業知識固然重要，而更重要的是道德品質，他需要通過長時間的司法實踐來考驗。通過正反學習，我要努力恪守法官職業道德，清正廉潔，踐行“公正與效率” 的工作主題，落實“公正司法、一心為民”的司法宗旨，要做到“自重、自省、自警、自律”，真正把信任、責任、奉獻作為每個黨員法官的座右銘。我將警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，不斷提高大局意識、服務意識、紀律意識，管好自己，做到穩得住心神，管得住身手，抗得住誘惑，經得起考驗，堂堂正正做人，踏踏實實干事，把案件辦成事實清楚，程序合法，群眾滿意的鐵案。真正做到司法為民，公正司法，從根本上改變漠視群眾疾苦、追求個人享樂、等特權思想。

篇3

二、對照要求，檢查不足 通過學習，按照領導工作部署，對照機關干部作風整頓相關文件，找準各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創新意識等問題。作為一名農村干部一定要通過學習，進一步提高政治素質，強化組織紀律性，確保工作做到精益求精。

三、明確方向，努力整頓

一是要努力加強理論知識學習，認真學習和深刻理解每一份文件的精神實質，把握起精神要點，提高理論素養與思想政治水平。

堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加政府和上級組織的政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業余時間自學與單位集中學習結合起來，努力鉆研政治理論、業務理論，學習經濟知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎，拓展視野，堅定信念，提高素質。

四、強化工作的責任意識、進取意識、服務意識，工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為群眾排憂解難。要按黨員領導干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題，站在發展大局的高度思考工作，積極創新，使自己的工作更好地為經濟發展服務。

五、是不斷改進工作，更好的為經濟建設中心服務。牢固樹立以為民服務工作為中心、以為經濟工作服好務為目標的意識，一是要進一步熟悉與了解當前情況與態勢，從為民服務工作全局出發，思考工作方向;二是要進一步探索新的工作方法，努力形成服務群眾促進社會經濟發展的理念與思維。

六、是進一步更新觀念，樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務意識，進一步落實科學發展觀和正確政績觀，在工作中展現干部良好的工作作風。

存在的主要問題

(一)理論素養還比較淺薄。由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業蓬勃發展，國家日益昌盛，人民安居樂業。參加工作后，只注重學習專業知識，沒有系統地學習過行政管理，理論功底不夠扎實，與本職工作有關的內容學習不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養與時代的要求有差距。

(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領導要求，做好本職，完成任務，缺乏創造性、獨創性的點子，對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到

(三)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力，完成了工作任務，把自己的知識和熱情體現到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，如有時給領導報數字不夠及時、口徑不夠統一;有時思想較為懶惰，安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。

(四)作為一個業務能力不強的農村工作人員，模范作用發揮的不充分。雖然一直工作在第一線，發揮著自己的業務能力，但對工作作風這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對自己要求不高。

工作問題的原因

1、政治理論學習不夠。實事求是的說，我還是比較愛學習的，但是近幾年來，自己學習不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向，一是學習上不夠勤奮。總覺得自己接受快，要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習，屬淺層次的理解、記憶，沒有認真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后，不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作，對工作指導不夠。在樹立行業形象上，總結好的做法、好的經驗少。

2、對為民服務的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工

作，為群眾辦好事、辦實事，正確處理各種利益關系是實現宗旨觀的最基本形式。總的說，這方面做的是不錯的，但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識，感到宗旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實際工作中，在具體行動上難以準確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己是執行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好辯證法。工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。

4、端正工作作風、嚴于律己不夠。一是自我修養不夠，放松要求，沒有從點滴做起，自覺防微杜漸的意識。二是紀律觀念不夠強。執行紀律的自覺性不強，總覺得紀律問題不是大問題。可以“忽略”，沒有從行業形象的大局來考慮。三是艱苦創業精神淡化。認為經濟發展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開始講名牌、要舒適，認為自己勞動所得，無可厚非，沒有深入領會好總書記“兩個務必”的精神實質和深刻內涵。

三、今后努力的方向

通過學習，我認識到，個人在工作作風方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。損害干部和人民的關系，影響干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：

1、進一步加強政治業務學習，提高自身素質。堅持理論聯系實際，實事求是，解放思想。加強自身思想改造，與時俱進，開拓創新，強化為民服務、為民服務的宗旨觀念，使自己的一言一行都體現出干部的形象。

2、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新時期工作的需求。

3、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同群眾系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次工作作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。

篇4

2月8日，寧晉縣教育系統召開振興寧晉教育暨“走新路、有作為、創亮點、守底線”解放思想大討論活動動員會。

會議宣讀了《寧晉縣教育系統振興寧晉教育暨“走新路、有作為、創亮點、守底線”解放思想大討論活動實施方案》，對大討論活動進行安排部署，動員全縣教育系統廣大干部教師立即行動起來，圍繞義務教育均衡發展、教育質量提升等重點工作，解放思想、開拓創新、奮發進取，辦人民滿意教育。

大討論活動自2月上旬開始，至3月底結束，分三個階段。第一階段:學習提高、強化共識階段。深入學重要講話精神，認真學習省市縣深化機關作風整頓暨解放思想大討論活動精神，采取學文件、聽報告、開座談會、集中學習研討、撰寫體會文章等多種形式，確保學深悟透、融會貫通，為開展好大討論活動奠定堅實的思想理論基礎;第二階段:查擺問題、找準差距階段。開展基層調研，廣泛征求各界對促進教育發展的意見建議，深入剖析查找思想、作風、工作等方面存在的突出問題，切實把制約教育發展的問題找準找實找全;第三階段:整改落實、完善提高階段。針對查擺出的問題，列出問題整改清單，逐項對照，明確整改步驟、整改目標和時間期限，并定時督導要賬，確保活動取得實效。

2017黨員走新路有作為創亮點守底線心得體會【2】

2月4日上午，邢臺市召開深化機關作風整頓暨“走新路、有作為、創亮點、守底線”解放思想大討論活動動員大會，醫院領導班子、行政后勤科室主要負責人、部分行政后勤職工在門診四樓會議室集中收看了大會現場直播，認真聆聽了市委書記王會勇，市委副書記、市長董曉宇的講話。 會議結束后，黨委副書記楊繼范指出，解放思想大討論活動是深化機關作風整頓的重要載體和抓手，醫院要先行一步，積極開展解放思想大討論活動，深入剖析查找思想、作風、工作等方面存在的突出問題，著力解決制約發展的思想觀念障礙和體制機制障礙，以大討論活動的新成果促進醫德醫風轉變，使醫療水平、服務能力、創新能力明顯提高，推動中央和省、市重大決策部署落實，以優異成績迎接黨的勝利召開。 楊繼范副書記強調，要加大宣傳力度，迅速形成解放思想大討論活動的強大輿論聲勢。要堅持“以人為本”和“以病人為中心”的宗旨，進一步解放思想、堅定信心、奮發進取、開拓創新，對標京、津的先進專科醫院，在科研創新能力和學術水平上有新提高，全力推進“創建三甲”中心工作，全面加強質量管理和服務功能完善，加快人才隊伍建設步伐，加大基礎功能提升力度，把滿足人民群眾對醫療衛生服務的需求作為工作的出發點，以抓鐵有痕、踏石留印的精神，努力實現醫院各項工作新發展和新突破，為建設經濟強市、美麗邢臺做出更大的貢獻。

2017黨員走新路有作為創亮點守底線心得體會【3】

認真學習省市縣委相關部署要求，積極走新路有作為，堅持創亮點守底線，加快實現中國農機制造第一鎮、河北一流特色鎮、省級美麗鄉村示范鎮三大目標。

走新路。瞄準綠色發展、跨越提升，重點謀劃華北最大的瀟然肉驢養殖基地和華北最大的紅楓基地等農業項目，做大做強農業園區。同時，依托鎮域內良好的地熱資源，引進投資商，進行綜合開發，打造新的經濟增長點。

篇5

一、開展"改作風、提效能、抓落實、促發展"主題教育活動意義重大

教育局是全縣教育的綜合辦事機構，是教育系統的指揮中樞和執行各項決策部署的核心，在科學決策、推動工作、促進教育事業發展中，發揮著至關重要的作用。教育局機關作風的好壞，直接影響著教育局職能的發揮。加強教育局機關作風紀律建設是全面貫徹落實十精神的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，更是提高教育局工作效能的必然要求。作為局機關的每位同志，我們要充分認識機關作風建設重要性，根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決自身存在的各種不足和問題，努力通過自己的行動樹立教育工作新形象。

二、個人在紀律作風方面存在的問題和不足

按照"改作風、提效能、抓落實、促發展"主題教育活動活動要求，我從思想、學習、作風等方面對自己進行了對照檢查，發現自己還存在以下問題和不足：

一是政策理論水平還不夠高。對理論的重要性、必要性、緊迫性認識不足，沒有把理論學習擺上重要位置，只是用的時候隨機去學，不用的時候很少主動去學，導致政策理論水平不高，工作的創新不夠，解決新問題的辦法還不是很多。

二是工作作風還需進一步改進。由于工作任務較多，對分配的工作任務拿來就干，很少作深層次的分析，思考也不深入，對一些比較繁鎖的工作有時耐性還不足，還缺乏持之以恒的干勁。

三是調查研究還需再深入。在日常工作中，有時只注意把精力全部集中在領導交辦工作任務的完成上，到中小學等調查了解情況還不是很多，對個別學校信息建設情況掌握的還不是很透。

三、以本次主題活動為契機，進一步提升自身綜合素養

今后，我將嚴格按照局黨委改進作風各項要求，改進不足，積極進取，努力為全縣教育事業有序推進貢獻自己力量。

一是加強學習。更加重視學習，工作再忙，也要抽出時間多看書、多實踐，增加知識的積累，增長人生的閱歷，增益生命的厚重，提升自己的思想境界，為創造性完成工作任務打下基礎。

篇6

為扎實搞好這次機關作風整頓活動，鄉黨委成立作風紀律整頓辦公室，設在組織辦公室，具體負責作風紀律整頓工作，各部門負責人要親自組織、認真安排，整頓辦公室對整頓情況采取不定期抽查，對敷衍塞責、應付了事的部門將給予嚴肅批評，確保整頓工作見實效，切實通過整頓，推進機關工作作風和機關干部的素質有一個新的提高，形成“奮發向上，勇爭一流”的干事創業的良好氛圍。

二、制定計劃，搞好學習

這次學習整頓活動，從2月11日到3月10日，為期30天。2月11日上午召開動員大會，進行總體部署，鄉黨委書記張軍廷要求學習中做到“四有”：即有計劃、有考勤、有記錄、有體會。共安排集中學習13次，由鄉領導輪流進行主講，學習內容要包括《公務員行為規范教程》、縣委中心組毛全球縣長講話、作風紀律整頓的起源及給予的啟示、*屯鄉人事管理、考勤管理、學習管理制度的若干規定等等。各科室開展“我鄉大發展，如何做貢獻？”、“單位爭先進，我該怎么辦？”大討論，結合工作職能提出具體措施。通過學習要明確新一年的工作思路和目標，制定好落實目標的具體措施。在活動結束前，各部門要寫出書面總結，進行大會交流。機關干部要人人寫出心得體會，由各部門統一上交組織辦公室。

三、揭擺問題，自查整改。

（1）開展自查。各科室和每名干部都要根據整頓要求，結合自身實際，認真查找存在的問題和不足，寫出自查報告。

（2）開展評議活動。發放評議卡，對領導班子和領導干部及中層干部進行評議。

（3）開好民主生活會。辦公室領導干部要帶頭揭擺問題，積極開展批評和自我批評，班子成員還要參加黨小組民主生活會

（4）結合本科室工作實際，認真協調相關部門謀劃好全年工作。

篇7

一、針對干部學習意識不強、學習積極性不高的問題，按照“學以立德、學以增智、學以致用、學以成才”的要求，建立機關干部學習長效機制，引導廣大黨員干部牢固樹立終身學習理念，努力做到黨的理論創新每推進一步，理論武裝就跟進一步，全面提升機關干部的學習力、創新力和執行力。實行周五下午機關集中學習制度，開展以政治理論學習、作風建設、廉潔教育等為主要內容，鄉科級干部講課、觀看教育警示片、邀請專家講座等為主要形式的集中學習活動。同時，印發學習材料和《__鄉機關作風整頓工作手冊》，要求人人寫不少于5000字的學習學習心得體會，擇優進行大會交流。下一步，將結合“兩學一做”活動，進一步豐富學習形式，開展多種學習和競賽活動，開通微信學習平臺，充分調動機關人員的學習積極性，營造濃厚的學習氛圍。

篇8

一、努力學習，提高自己的業務水平。在當今社會，學習是提高自身素質的第一要務，只有不斷的學習，才能不被社會淘汰。我們不但要學習相關業務知識和政治理論知識，還要學習相關的法律法規等知識。努力做一個有德有才的大家認可的員工，做一個高素質的人。

二、對照要求，檢查不足。透過學習，對照機關干部員工作風整頓實施方案，找準自己在工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。透過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創新意識等問題。必須要透過學習，進一步提高政治素質。

三、要有銳意創新的態度對待工作。我們此刻從事的工作，會面臨許多新資料、新矛盾和新問題，這就要求我們要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，同時要善于在工作中開拓創新，提出新的思路和新見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創一流。

篇9

首先，把思想統一到對一平區情的認識上來，切實增強加快發展的危機感和緊迫感，把思想統一到xx的發展目標上來，切實增強加快發展的責任感和使命感，把思想統一到實現一平區跨越式和諧發展上來，切實增強加快發展的自信心和必勝心，搶抓先機，主動接軌，融入高速。觀念接軌為先導，及時更新和轉變，產業接軌為核心，形成互補和聯動;企業接軌為主體，積極引進來和走出去，不失時機地把我們的區位優勢轉化為全方位對外開放的優勢。

篇10

“四查”：一查筆記，學習篇目完成沒完成，體會實不實。二查學時，看集中學習的時間，看學習容量。三查進度，看計劃是否按照日程表予以落實。四查實效，是否掌握必學內容，工作狀態是否振奮，整體形象是否有所改變。

“四制”：一是集中學習坐班制。集中學習時，領導班子全程參加并主持學習。二是缺時補學制。凡有事外出缺課的干部職工，出差回來及時將短缺的內容補上。三是檢查督促制，領導組對自學情況進行檢查。四是學習情況公布制。對集中學習的考勤、筆記等情況進行公布。

“六統一”：一是統一學習日程。二是統一學習時間。三是統一學習教材。四是統一筆記本。五是統一學習考勤，制作了考勤登記簿和集中學習會議記錄本，實行簽到制度。六是統一學習檔案，建立包括學習制度、考勤、心得體會、學習筆記、會議記錄、個人承諾等內容的學習檔案。