導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇挖掘特色文化資源的方法，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

發展特色文化產業、培育新型文化業態、推動文化產業結構優化升級，是當前和今后一個時期四川文化產業發展的主攻方向。四川“十三五”時期文化產業一定要把握好實施轉型升級的重大機遇，積極挖掘特色文化產業發展潛力，以新的理念、方法、舉措以及全新的格局，推動特色文化產業持續健康發展。

四川巴蜀文化至今已有五千年的歷史，是中國上古三大文化體系的重要組成部分。四川是我國唯一一個同時具有世界文化遺產、自然遺產、文化與自然遺產的省份，也是多民族聚集區，民族文化特色濃郁：川西神秘的金沙、三星堆、古蜀文化、三國文化；三州地區遍地寶藏，像甘孜的“康定情歌”、涼山的“中國彝族文化”等。國家的《藏羌彝文化產業走廊總體規劃》腹心范圍也在四川。顯而易見，四川特色文化資源豐富，發展特色文化產業具有強大的優勢。

一、“十三五”時期四川特色文化產業發展面臨難得機遇

1、居民消費需求轉變

隨著經濟進入新常態，居民家庭的消費由原來的生存型向現在的發展型、品質型和享受型轉變，消費類型也從過去明顯的模仿性排浪式向個性化、多樣化消費轉變。據西南財經大學的2015年第三季度“四川消費者信心指數”顯示，三季度四川消費者信心指數略升。近年來收入分配結構和社會保障條件的改善，將為四川文化消費和特色文化產業發展提供堅實的物質基礎。

2、政策疊加效應明顯

文化產業扶持政策不斷出臺，2014年7月，四川制定出臺《推進文化創意和設計服務與相關產業融合發展專項行動計劃（2014―2020年）》等一整套推動特色文化產業發展的專項扶持政策，進一步優化了特色文化產業的發展環境。

3、文化融合趨勢向好

特色文化產業與一二三產業密切相關，融合了消費品工業、信息業、裝備制造業、旅游業、建筑業、體育產業、農業等各領域，將為其他行業升級改造提供動力，并不斷融合成新的產業形態。特別是“文化+”與“互聯網+”共生發展，能夠進一步彌補“互聯網+”技術層面融合帶來的缺陷。

4、互聯互通條件改善

特色文化產業的“跨區域”互動發展，很大程度上契合了目前四川文化產業的發展趨勢要求和空間布局特點，能有效解決文化產業區域布局不合理問題，同時也與文化及文化產業發展規律相一致。特色文化產業將緩解成都在全省經濟版圖中一城獨大的不協調問題，也有利于推動民族地區和貧困地區發展。

二、“十三五”時期四川特色文化產業發展路徑思考

1、以新的理念，指導特色文化資源科學轉化

四川文化資源轉化總體能力不強，特色資源轉化的規模化、集約化、專業化和科技化水平不高，文化產業區域競爭力不強，優勢文化產品生產還不能滿足人民群眾文化需求。

“十三五”時期，四川需要進一步解放思想，轉變觀念，加快文化資源科學利用和有效轉化，為文化產業發展提供有力的資源保障和產品支撐。各地要努力探索文化資源有效轉化途徑，比如成都市圍繞建設“世界田園城市”，大力推進文化產業聚集和產業結構調整，努力創建文化創意產業標桿城市；廣元市可以大力推動三國文化、紅色文化、蜀道文化、民俗文化等特色文化資源的開發利用，促進區域特色文化產業跨越發展。

2、以新的方法，推動特色文化產業加快發展

一是發揮市場配置特色文化資源的作用。堅持市場導向，發揮好市場在文化資源配置中的決定性作用，以市場手段實現文化資源的有效整合和優化配置。國有文化企業中已經完成轉企改制的，應該進一步健全完善現代企業制度，采取多種途徑盤活國有文化資產，運用好市場化的供給需求機制和投入產出機制，提高特色文化資源的利用和轉化水平，加快培育和壯大國有文化骨干企業。

二是依托產業園區整合特色文化資源。各級文化主管部門，應進一步引導文化產業園區與交通道路、基礎設施和城鎮化建設結合，形成以城鎮為中心的產業聚集發展格局。“十三五”時期，應圍繞成德綿文創產業核心區、藏羌彝文化產業走廊等重點產業集聚區建設，打造具有較強影響力的國家級文化產業基地，使之成為文化資源轉化的重要平臺。

三是利用創意轉化特色文化資源。探索設立國家級和省級非遺項目的生產性保護基地，以創意槭侄危挖掘非物質文化遺產資源的潛在優勢，開發獨特的創意文化產品，打造文化品牌。提高中國成都國際非物質文化遺產節、四川藝術節、全省少數民族藝術節、自貢國際恐龍燈會、涼山國際火把節、綿竹年畫節、成都大廟會等會展節慶資源的創意開發水平，不斷推出文化含量高、附加值大的系列文化產品，增強節慶文化活動品牌的影響力和市場占有率。

篇2

“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，江南的秋天總是充滿了詩情畫意。有著“江南福地”美譽的常熟是一個魚米之鄉，到了秋天，更是有著別樣的風景。

一、最是橙黃橘綠時――精心挖掘 營造環境

秋天是個美麗的季節，收獲的季節，每個人對秋天都有不同的解讀，都會發出“我的秋天在哪里”的感嘆，在包羅萬象的秋天文化中我們如何結合我園的課題，選取適合大班幼兒年齡特點的地方特色文化資源，讓秋的文化真正走進孩子呢？

1.芙蓉金菊斗馨香――

唐朝詩人元稹這樣贊美過“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜”，秋風起，競相開放，常熟的各大公園中紛紛舉辦了展，我們請小朋友和家長一同去公園中探訪，并將引入幼兒園中布置成小型展，那些姿態各異，美麗絢爛的都吸引了小朋友和家長駐足觀賞。

2.稻熟江村蟹正肥――螃蟹

“秋風起，蟹腳癢”，常熟的陽澄湖大閘蟹舉國聞名，我們請小朋友一起來收集關于陽澄湖大閘蟹的秘密：螃蟹的特征習性，螃蟹的養殖，螃蟹的烹飪，如何吃螃蟹等等，這些資料我們通過圖文結合布置在展覽區中讓小朋友相互分享。

3.千里稻花應秀色――稻草

我園地處常熟藕渠，位于城鄉交界處，有著許多的農田。秋風起，稻田就像金色的海洋，被風一吹，翻起了一層層金色的波浪，蔚為壯觀。農民伯伯正忙著用收割機收割稻子，臉上充滿了豐收的喜悅，這豐收的稻田足以體現出我們家鄉的特色。

于是在紛繁絢爛的秋文化中我們選取了，螃蟹，稻草這三個富有本土特色的內容，將本次家鄉文化節的主題確定為――菊黃蟹肥稻花香，我們帶領著幼兒走上一段秋的旅程。

二、從今四海為家日――社會活動 三位一體

我們大班子課題是《社會活動中地方特色文化傳承實踐研究》，所以本次家鄉文化節開展的內容注重在社會活動中，《幼兒園教育指導綱要》中提出，幼兒社會性發展的復雜性和長期性要求實現幼兒園、家庭、社區的協調與合作，共同促進幼兒社會性的發展。可見在幼兒的社會活動中不能單純靠教師的活動組織，更需要家庭，社區三位一體，全方位的合作。

（一）水墨江南 菊黃蟹肥――特長教師展新風

水墨畫，由水和墨經過調配水和墨的濃度所畫出的畫，是中國傳統繪畫，也就是國畫的代表。

在文化節中我們充分挖掘特長教師資源，邀請中班張曉燕老師為小朋友進行水墨畫展示，活動中伴隨著《望江南》的古韻琴聲，鋪開了清凈淡雅的水墨之旅，孩子們看得意猶未盡，完成了一次水墨畫帶來的視聽覺盛宴，不但學習了如何繪畫水墨畫，更感受到了水墨畫帶來的寧靜和優雅，同時也展示了特長教師的風采，發揮了特長教師在特色教學活動中的作用。

（二）草根藝術 變廢為寶――民間藝人展技能

“春含百花夏鳴蟬，秋屬金黃冬飛雪。”稻草是屬秋的，我們聯系有稻草編織手藝的民間藝人來幼兒園為小朋友進行稻草編織――變廢為寶的展示，民間藝人還教給了孩子們最簡單的編織稻草人的方法，于是孩子們三五成群，有的負責捆扎，有的負責編頭發，他們同心合力一只只看似稚嫩，拙劣的稻草人在孩子們的歡聲笑語中呈現了出來，就此，這凝聚著世世代代勞動人民智慧與結晶的草編物品以及蘊含豐富的草編文化卻深深地留在了孩子們的記憶里，回味無窮……

（三）博大精深 草藥飄香――家長助教增活力

中草藥是我國傳統醫藥，具有悠久的歷史，而本次特色文化活動的主題內容之一――就具有藥用功能，我們邀請了大2班金冠宇小朋友的醫生媽媽來為我們進行《中草藥之》的家長助教活動，讓孩子們了解的藥用功能，拓展了視野，從而更好地了解周圍世界，創造自己的世界，為傳承我們的特色文化做貢獻！

（四）公園寫生 參觀稻田――走進自然親體驗

我們以陳鶴琴先生的“生活即課堂”為教育理念，實施教育活動，將幼兒帶出幼兒園，走進無限廣闊的社會中，讓幼兒親眼看、親耳聽、親手做，通過親自體驗獲得內心最深的感受，從而主動建構知識。

（1）公園寫生

我們組織幼兒到曾趙園中去觀賞，他們將的美麗身姿定格在自己的畫筆下，凸顯了大膽想象的童真，也充分展示了我們家鄉文化節系列活動――菊黃蟹肥稻花香的真正涵義。

（2）參觀稻田

秋天的稻田是最好的老師，我們和孩子們來到了稻田里，與農民伯伯一起體驗秋收的喜悅，孩子們的視覺變遠了，認知更深刻了。

（五）親子之旅 蟹殼DIY――家長攜手共參與

“親子活動”是孩子活動中必不可缺的部分，我們注重孩子和父母之間的親子互動，設計了蟹殼DIY的親子互動環節，你瞧，大一班邵毅烽小朋友和媽媽制作了猴子撈月亮，螃蟹殼變成了猴子可愛的小臉蛋；大二班高釩棋小朋友和爸爸在蟹殼上進行了彩繪并組成了一首愛的旋律；大三班的章錦蕾小朋友和媽媽制作的蟹殼娃娃憨態可掬；大四班錢廷}小朋友和媽媽利用螃蟹殼制成了森林狂想曲等等，蟹殼DIY活動提高了孩子的動手能力和創造能力，更加深了和爸爸媽媽之間的親子感情！我們的特色文化活動有了家長的參與格外精彩紛呈！

三、朵朵花開淡墨痕――深度挖掘 能力提高

在菊黃蟹肥稻花香的家鄉文化節中，我們老師帶領幼兒在這次秋的旅途中，擦出了許多智慧的火花，讓我們去反思，去感悟，那么我們老師在文化節中體會到了什么呢？

（一）引領能力

教師在組織開展各種活動中學會運用有效的施教方法，去審視教學的整個過程，做到講在當講處，授在疑難時，充分發揮了在活動中的引領作用，組織開展了各種活動：創意手工《》，欣賞名畫《拾穗者》，吟誦古詩《憫農》，科學探索《螃蟹的秘密》等等，使得孩子在教師的引領作用下學到更多有關家鄉文化的知識，對本次家鄉文化節產生了更加濃厚的興趣！

（二）開發能力

教師將“菊黃蟹肥稻花香”的三個主題內容融合到了幼兒的各個學習活動中，每個內容在教師的獨具匠心下，煥發出了新的魅力，全面提升了教師對園本特色課程的挖掘組織以及駕馭的能力。如在的表現形式上，每位教師和幼兒的側重點都不同：大一班的絨線；大二班的珠片；大三班的折紙；大四班的粘土等等，每個班的都各具特色，別出心裁，充分挖掘出了老師的才能。

（三）教研能力

教師在文化節中所撰寫的活動簡報都體現了對主題內容組織實施的反思和感悟，以此為線索展開的課題研究以及方案設計、案例分析都絲絲入扣，教師們以研究者的身份參與本土課程的設計、規劃，以實踐者的身份進行嘗試探索，以旁觀者的身份大膽反思和調整，教師的專業理論水平和教科研能力都得到了提高！

四、繚綾織成費功績――秋韻滿園 分享成長

篇3

中圖分類號：G124；G07 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2015）015-000-03

京津冀一體化發展使得河北文化產業品牌更能充分發揮得天獨厚的文化和自然資源優勢，河北文化資源極其豐富，無論是自然還是人文景觀都有在全國聞名的文化特色名城。如：邯鄲文化，承德皇家文化，秦皇島海濱文化，唐山的陶文化，保定紅色文化，衡水酒文化等，在文化發展的大潮下，需利用好河北文化資源，在文化品牌產業研究中充分發掘河北文化元素，突出地域特色，提升品牌意識，在保護獨特性和多樣性的基礎上，促進文化產業規模化發展。此外還需堅持文化傳承保護和創新發展融合，增加文化含量和科技含量，加快工藝美術產品與創意設計、現代科技和時代元素融合，提高產品附加值，打造一批具有代表性的河北文化產業品牌聚集區，將文化產業品牌培育成為區域經濟支柱性產業。近日，我國出版《文化及相關產業統計概覽-2015》，濃縮了2014年我國文化產業的發展狀況，文化產業的增長速度仍為12.5%，高于GDP7.4%的增長，同時仍在繼續擴大文化產業的比重，加強文化產業的培育，為經濟轉型發展提供新動力。但河北文化資源豐富并不能代表文化產業發達，文化資源如何轉化為文化品牌產業，還是一個亟需解決的重要問題。因此，如何使河北文化元素、文化創意、文化理念、文化底蘊成為河北文化品牌發展的增長點？首先應對河北文化歷史發展進行系統梳理研究：

一、河北文化品牌的的歷史發展概述

在當前的河北文化品牌藝術發展語境下，全球范圍內都把文化品牌置于產業化的系統內，而我國目前提出的“一帶一路”的理念得到國際社會高度關注，提倡文化先行，因為只有文化品牌產業才能建立起全球化的文化藝術的心連心的融合，所體現的就是文化的軟實力，也就是作為一個產品如何獲得最大化的利潤，無論藝術表現、生產工藝、視覺效果等環節因素，都以吸引觀眾的消費為宗旨。在十七大報告中提出 “激發全民族文化創造活力，提高國家文化軟實力”作為重要的文化發展戰略，文化品牌的審美也就置于“服務”受眾的境地，也就是形成了文化品牌越成功，創作水平越到位就越能反映社會大眾的審美價值取向。于是“大眾文化藝術是社會的一面鏡子”。

河北文化是中華傳統文化重要的組織部分，河北省擁有享譽中外的名牌藝術產品和豐富多彩的民間藝術文化產品等，其中包括戲劇、民間歌曲、舞種、吳橋雜技、唐山皮影、衡水內畫、曲陽石雕等眾多世界聞名的傳統藝術。河北依托其雄厚的歷史文化資源，文化品牌發展的潛力無限。

1.河北文化品牌的內涵研究

文化品牌發展的過程，實質是文化資源不斷轉化為文化產品、文化服務的價值實現過程，河北省文化產品的生產經營者（戲劇、歌曲、美術、設計、出版、教育等），掌控文化資源、開發文化產品和服務，進行品牌定位品牌識別、品牌傳播在文化市場上體現出來的比競爭對手更強勢的市場吸引力，通過受眾對文化產品的欣賞、購買、對文化藝術品牌傳播的輿論反饋，參與或影響了文化作品審美價值的建構過程，包括政策資源、品牌資源、市場資源、資源整合能力、投融資能力和持續創新能力等，其文化品牌的審美價值是所有參與者共同來建構的。

河北文化品牌是帶動河北文化產業繁榮發展的重要力量，河北省要實現由文化資源省向文化產業大省的轉變，應精心開拓出一批大眾化、產業化的特色文化品牌。發展河北手工業文化產業，孵化和培植手工藝名牌產品，打造手工藝文化產品展示中心、交易中心，打造手工文化產品進出口基地，促進文化品牌產品在國際間的交易，助力河北文化產業品牌的發展。形成特色文化資源向特色文化產業轉型，要推動特色文化產品的生產方式向現代生產方式轉型，加強特色文化產品的現代營銷。

河北作為華夏文明的重要發祥地，河北現有的文化可分五大文化主題：紅色太行、壯美長城、誠義燕趙、神韻京畿、弄潮渤海。但目前對于地方性特色的文化產業發展還未引起充分的重視，如何進一步深入挖掘特色文化資源，使之轉化成經濟優勢，是河北省特色文化產業發展的一項重要內容。對于著獨特紅色歷史和文化符號名城保定為例，可依托保定紅色文化資源，精心建設一批高品位、有特色的紅色文化旅游景點和主題文化公園，打造了紅色主題旅游文藝，紅色博物館、紅色文化劇目等紅色文化互動體驗品牌項目，唱響“保定紅色文化開始進入品牌時代”的主題，同時進行保定紅色文化品牌旅游文化特色紀念品的創意授權和衍生品創作，為加快河北特色文化品牌產業發展奠定堅實的基礎。

2.河北文化品牌發展現狀研究

河北省發展文化產業有許多有利因素，深厚的文化傳統，豐富的人力和廣闊的文化市場，這些得天獨厚的文化資源是河北省發展文化產業堅實的基礎。省內現有全國重點文物保護單位（居全國第三位），有三項世界文化遺產，國家級非物質文化遺產（居全國第二位），奠定了文化產業發展的基礎；在國家文化部公布的2014―2016年度“中國民間文化藝術之鄉”名單中，河北省邯鄲等市上有名，而且總數位居全國前列，其中河北省吳橋雜技、常山戰鼓、樂亭皮影、蔚縣剪紙四個非遺項目被選中。擁有國家級非物質文化遺產其中唐山市的民間藝術項目繁多，以唐山皮影、樂亭大鼓、評劇、傳統藝術聞名海內外，已具備進一步提升河北文化品牌的條件，可依托河北深厚的傳統文化底蘊，傾力打造河北核心文化品牌提升競爭力。

二、提升河北文化品牌核心競爭力的表現形式策略分析

（一）河北傳統文化品牌核心競爭力的表現方法研究

河北文化品牌體現了傳統人文思想表達、受眾的精神需求、社會的文化傳承和構建、媒體機構的經濟期待等這些都影響到作為河北藝術作品表現的審美價值形成，并通過市場，走向大眾，獲得經濟價值和影響社會，以此作為河北文化品牌審美價值塑造的動機。

河北省文化色文化品牌有唐山皮影、衡水內畫、曲陽石雕、蔚縣剪紙、吳橋雜技等優秀的文化。當今蔚縣剪紙在商品經濟的發展中已能適應新的生存環境，蔚縣剪紙窗花工藝品，已進入人們的生活，并走向國際市場，探索文化產品牌的產業化道路，進而實現經濟和社會效益雙贏。

（二）河北現代文化品牌核心競爭力的表現方法研究

在京津冀一體化背景下，河北應立足地方文化資源特色，制定差異化文化策略，打造獨具河北文化的名品，使得該品牌在人們心中確立起河北文化特色品牌形象，獲得社會的廣泛贊譽，成為消費者文化的首選，使得河北文化品牌逐步走向全國。河北現代在文化的產業發展不再是地區經濟發展的階梯和展臺，而應成為河北經濟發展的主演之一，推動文化產業的發展，集中優勢和資源投入文化品牌產業，鼓勵文化品牌產業的業態創新，讓文化產業與旅游、科技、經濟等元素形成跨界融合，使得河北文化品牌從傳統單項產業向多元產業、現代產業及高科技產業發展與延展。當今為推進文化強省建設，各個省都在打造自身的現代文化品牌，山西省的晉商家園、邊塞風情、關公故里的晉商文化品牌；云南省則提出打造茶馬古道、七彩云南等文化品牌；而河北省提出的是打造五大特色品牌，推進文化強省建設，通過梳理文化脈系，提出傾力打造“紅色太行、壯美長城、誠義燕趙、神韻京畿、弄潮渤海”文化品牌。近兩年五大文化品牌的傳播已經取得初步成效，但是五大文化品牌的傳播還處于起步造勢階段，生產者制作的精品力度不足，傳播渠道與方式不夠多樣化，文化品牌的支撐力不夠強大。因此，還需要進一步創新河北省五大文化品牌的傳播模式，使其成為在全國具有極大影響力的品牌。

近兩年河北省文化品牌的傳播已經形成初步的模式。

1.提煉歷史文化關聯元素，彰顯河北文化魅力。

首先，營造文化品牌的良好口碑，需要從品牌設計、營銷策略著手，體現品牌質量和思維特色，提煉河北歷史文化關聯元素加強產品內涵與河北文化深入融合，加強創意投入。其次，以消費者為中心設計不同消費導向的文化產品，體現較高的審美價值和精神境界。再次，加強文化服務精神，其產業的各個環節都體現人文關懷，從中提煉那些有助于推動社會主義文化大發展的元素，體現當地文化整體風貌的優秀文化的主題。

2.整合河北歷史文化，提升河北文化主題品牌策劃，體現河北文化精神。

河北省也出臺了開發文化品牌應綜合考慮文化內涵、相關產業關聯性及地域特點等，形成舉一反三的聯動效果。縱觀國際歷史文化資源的開發與運用，巨大的文化品牌產業鏈的形成的源頭是其悠久的歷史文化。

3.著力河北文化現代性和創新開發表現，加強受眾互動體驗。

河北文化品牌發展應發掘優秀傳統文化，把握技術變革和消費市場擴大的機遇相結合，河北應充分發揮得天獨厚的歷史文化和人文資源優勢，在特色文化產業發展、文化生態保護、文化建設等方面取得了突出的進展。河北歷史文化只有與時俱進，才能更好地為現代人群所接受。如張藝謀的《印象西湖》深入挖掘杭州的古老民間傳說、神話，將傳統的舞臺空間搬到大自然中，將西湖人文歷史的代表性元素得以重現。因此，河北省應加強歷史文化遺產的創新性開發，提高新媒體技術與傳統的融合，將歷史感與現代相融，進一步強化文化品牌傳播的感染力和滲透力。

三、提升河北文化品牌核心競爭力的具體對策措施研究

（一）河北文化品牌建設現狀與不足

河北省文化資源豐富，以古代黃帝、董仲舒、祖沖之等文化名人為代表，有著燕趙戰國文化以及唐代和宋代的歷史文化。紅色太行經典文化如狼牙山等，還有避暑山莊、趙州橋等名勝景觀，唐山皮影等民間藝術，還有吳橋雜技、常山戰鼓、蔚縣剪紙等聞名于世的民間藝術，豐富厚重的燕趙文化，為提升河北文化品牌提供文化潛力。但也有不足體現如下：

1.缺少具有高度影響力的文化品牌，創新應用薄弱。

傳統文化在對外宣傳的力度不夠，未形成整體的河北形象的傳播，在圍繞河北省五大文化品牌推出的作品中，還不足以為河北文化建設提供品牌支撐力和張力。主要是圍繞“紅色太行”這一主題創作的，而其他文化主題的宣傳較少，形成空白點。

2.河北文化品牌缺乏足夠文化品牌消費習慣，地域特色品牌缺乏。

一個文化品牌打造的成功與否，有沒有強大的品牌支撐力，要看這個品牌是否有品牌凝聚力、品牌轉化力、品牌輻射力、品牌帶動力。

（二）提升河北文化品牌建設具體措施與建議：

1.文化藝術領域：特色產業策略、打造本地文化名牌

建立自身文化特色，打造差異化競爭力，建立產業鏈，建立民間藝人的文化傳承和扶持，建立主題文化節，擴大河北傳統文化知名度和感染力。發展特色文化品牌產業是縣域經濟發展的核心和關鍵所在，如近期國產動畫《大圣歸來》為何能帶動文化產業如此繁榮？該片靠的是文化產品本身真的找到消費者的觸點――傳統民族文化精神，形成以小博大的效果，可以從歷史文化資源從物質和精神方面挖掘研究文化潛力，同時將已有文化產業進行市場導向研究，培育知名度高的文化創意產業品牌產業。

2.新時代領域：傳統文化與新媒體結合

對傳統文化和新媒體藝術進行從藝術形式、藝術媒介、藝術思維、視覺文化等多方面進行視覺藝術創新的深入研究，開辟河北文化品牌創新理論研究的新視角。

3.教育領域：建立高校優化人才策略、文化創新

文化創意的各個環節都離不開人才的培養。可利用京、津、冀高校教育資源，引入人才，選派學習；加強政府、教育、產業相互促進的文化結合，建立產學研，建立高校與文化企業聯合培養應用人才；提高藝術水平，開拓創新視野，高素質人才的培養是提升文化產業核心競爭力，是文化產業保持較高發展水平重要保障。通過激勵策略的優化吸引高水平人才，并設立人才獎勵機制，設立人才基金，促進河北文化品牌建設的發展。

4.地域領域：京津冀一體化結合

京津冀作為核心地區，文化產業資源豐富、文化產業發展已初具規模，但是仍然存在著文化產業總體發展水平不高、缺少區域協調合作和帶動河北文化品牌發展，應加強合作力度，推進跨區域的文化品牌形成。

5.政策領域：政策支持策略體系

河北建設文化強省，需有效借助政府資源，將歷史文化優勢轉變成產業優勢，大力提升河北文化品牌的社會影響力，文化和旅游產業結合、融入，提升政府主導作用。建立文化產業示范效應，設立國家文化創業發展基金，加大扶持力度，提倡文化創新，加強知識產權保護，引進藝術家創作家，加強作品原創性，建立文化創意園，加強媒體融合，促進各個產業聯動。

四、提升河北文化品牌核心競爭力的意義、影響和未來展望

河北文化品牌形成是人類文化遺產的重要組成部分，承載著悠久的民族特征和歷史積淀，是品牌文化的命脈所在，有著重要的歷史價值、文化價值和精神價值。但由于河北由于長期缺乏對品牌打造與推廣，導致品牌傳播效果不理想，此外由于繼承和發展不足，導致一些傳統的文化藝術品牌也正在消失。河北省擁有大量的歷史名城，如保定、邯鄲、承德歷史名城風格突出，河北歷史文化遺產也很豐富，如傳統的風俗、曲藝、傳說等民間文化流傳久遠，河北文化品牌是文化產業中的核心要素。此外需要解決的三個問題：

1.市場問題：有足夠的消費去支持文化品牌企業生產好產品。

2.文化企業生產能力問題：有足夠的技術、人力、資金去生產優質的文化品牌作品。

3.政策問題：有適合市場化多元化的政策支持和對知識產權和文化衍生品品牌的保護。

河北文化品牌核心審美價值的構建提升，需要藝術創作者們進行不懈探索，從而不斷豐富，實現大設計的產業跨界融合。河北品牌文化建設必然要挖掘文化精髓，文化是提升品牌價值動力，文化本身是產業，也是品牌價值的核心。我們應主動融入京津冀協同發展大格局，促進河北省文化大發展大繁榮，提升河北文化的競爭力、創造力、支撐力和吸引力，未來河北文化品牌要創造讓人眼前一亮的文化產品，同時能融入人們的生活，我們應努力把河北獨特的文化資源優勢轉化為文化品牌發展優勢，推動河北由文化資源大省向文化強省的跨越，增強河北人文素質和文化底蘊，從而提升河北文化品牌核心競爭力。

參考文獻：

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[4]許晴.彰顯區域特色 打造文化品牌[J].江南論壇，2011（02）.

篇4

1.博里農民畫。與我國改革開放同步發展起來的博里農民畫，已經歷了三十多年的風雨歷程。至今，他們已創作出近萬幅的優秀現代民問繪畫作品，其中1000余幅在省級以上展覽、發表、獲獎和收藏，　有248幅在美國、日本、瑞典、挪威、澳大利亞、荷蘭、臺灣等國家和地區展出。作品曾代表國家贈送給日本、荷蘭和澳大利亞等國家。

2.仇橋雜技。在改革開放大潮中，仇橋的民間雜技如魚得水，得到了前所未有的發展和繁榮。通過近30年的努力，全鎮現已擁有26支雜技表演團隊，1000多名演員，每年在全國各地演出近萬場次創收千余萬元。其中很多優秀節目和演員在市以上比賽中獲獎，多次被各級各類新聞媒體采訪報道。

3.南閘民歌。南閘民歌這朵瑰麗的民間藝術之花以其旺盛的生命力深深地扎根于白馬湖畔這片古老的土地上。如今，近千人的民歌演出隊伍中，不僅有年過古稀的老人，也有稚氣末脫的學童，更有風華正茂的青年民歌手。近幾年，在一年一度的白馬湖區域文化聯誼活動和美食文化節上，南閘民歌頻頻亮相，　深受群眾親睞。

4.“十番鑼鼓”。楚州“十番鑼鼓”著為古代宮廷音樂盛行于清朝道光年間，　后因日本軍閥入侵駐楚遭毀銷聲匿跡。如今已由區文化局和區文化館牽頭利用4年時間進行了挖掘整理，并得以重新再現。

上述特色文化項目目前均巳被列入省、市首批“非物質文化遺產保護項目”，特別是“十番鑼鼓”2008年、2009年分別被國家文化部和江蘇省文化廳首批列入“非物質文化遺產保護項目”。除此之外，車橋的剪紙、涇口的高蹺撲蝶以及其它鄉鎮的廟會文化、詩歌文化、花卉文化、聯誼文化等也都呈現出蓬勃的發展態勢，形成了各地特色。

二、幾點做法

1.追根溯源，摸清“家底”。特色文化淵遠流長，它扎根于民間豐沃的土壤，具有鮮明的民間屬性。但由于歷史的變遷，民風的變化，導致了一些傳統特色文化的生存危機，甚至消亡。為了挖掘、恢復這些民間藝術瑰寶，我們組織了一支專業水平較高、業務能力較強的調研隊伍，在全區各個鄉鎮以及村組農戶進行走訪調查，追根溯源，摸清特色文化資源的“家底”。到目前為止，我們已挖掘整理并恢復了傳統特色文化項目如十番鑼鼓、民問號子、高蹺撲蝶、“笑人會”、廟會等七十多項，為加快楚州特色文化建設打下了良好的基礎。

2.精心“培植”，注重效果。一是勤“松土”，多“施肥”，為民間特色文化建設創造一個良好的環境。多年來，我們一直把農村特色文化建設放在文化建設的重要位置，納入日標考核。以區政府的名義制定下發了《楚州區培植和發展民間特色文化建設實施細則》，　明確職責和具體責任實施單位，形成了區鄉村三級責任網絡。在資金籌集上，采取“五個一點”的辦法，即：財政補貼一點，各部門和單位支持一點，企業贊助一點，動員社會各界捐贈一點，文化部門有償服務掙一點。通過這些方法，為農村特色文化建設提供了必要的資金保障。二是“剪枝育形”，枝繁葉茂，使民間特色文化得以茁壯成長。在這方面，我們著重抓了以下三方面工作：首先是抓人才隊伍建設，為農村特色文化建設打基礎。其次是通過活動展示，使農村特色文化成為群眾喜聞樂見的藝術形式。另外，采取“橫向聯系”舉辦跨地區、跨部門之問的聯誼活動來增強特色文化的輻射力。三是努力實現一鄉一品、一地一品，凸顯農村特色文化風采。近幾年，我們對創建特色文化鄉鎮進行統一規劃，因地制宜，量力而行，先易后難，分期實施。在條件比較好、并有一定基礎的鄉鎮樹立典型，逐步向面上推廣，使農村特色文化建設在全區遍地開花。

3.打造品牌，集約發展。一是整合資源，打造具有楚州地方特色的農村特色文化品牌。農村特色文化多年來囿于本鄉本土，不能形成合力產生較大影響。對此，　我們經過認真調查研究，將零散在各個鄉村的農村特色文化作為一種資源，通過各種方法進行整合和交流，從而達到相互學習借鑒、共同提高之目的。二是利用品牌優勢，推介特色文化。通過利用文化陣地宣傳自己、推銷自己，努力形成品牌優勢，　打造楚州民間特色文化“旗艦”。三是重視經濟效益，盤大搞活市場。我們相繼成立了文化服務公司開辟了文化禮儀服務、文化紀念品開發、文化中介等服務項目，利用舉辦各類展銷會、洽談會和赴國外學習考察等之機，及時推出楚州特色文化品牌，取得了較高的經濟效益。

三、幾個問題

1.經費嚴重緊缺。由于蘇北地區特別是楚州區經濟欠發達，財政資金嚴重緊缺，特色文化建設投入不足，有的鄉鎮甚至無投入，百分之六十的鄉鎮特色文化建設還是停留在原有的基礎上。

2.觀念比較陳腐。由于受傳統觀念的制約，有相當一部分鄉鎮主要領導主要精力忙于抓經濟，而忽視了群眾文化，給特色文化建設帶來了許多被動。

3.藝術人才斷層。許多民間老藝人都相繼去世，新生力量非常薄弱，即使懂一點門道的所謂藝人也都外出打工糊口，從而造成了民間特色文化建設后繼無人。

四、幾點建議

1.政府必須在政策和經濟上給予一定的扶持。黨的十七屆六中全會把建設社會主義新農村、大力繁榮城鄉文化事業擺上一定的高度，特別是從中央到地方近幾年也都把農村文化建設列入重要議事日程。然而，蘇北地區經濟基礎比較薄弱，各級政府制定的文化經濟政策落實不到位，特別是基層文化工作由于鄉鎮機構合并其工作難度越來越大。為此，各級政府特別是縣、鄉兩級政府必須在政策和經費上給予一定的投入，要給民間特色文化藝術發展和壯大提供必要的活動場所和一個比較舒適的環境，讓各類藝術人才有一個施展才華的空間。另外，文化主管部門還要廣泛開展各類文化藝術交流，讓民間特色文化藝術逐步登上藝術大雅之堂。

篇5

中圖分類號：G646 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2015）28-0024-02

隨著我國對地方特色民俗、歷史古跡、非物質文化的重視，地方特色文化的研究呈現出上升趨勢，研究領域也不斷拓寬，從地方考古、民風民俗、方言、地方特產到地方歷史上的政治、經濟、軍事、文化等，研究內容也越來越廣泛，很多地方文化的研究逐漸形成了一門獨立的學科。地方院校的教學和科研處于地方文化氛圍的影響中，高校的發展和校園文化都已經是地方文化的一個組成部分，對地方文化的研究也已成為地方高等院校彰顯辦學特色及提升辦學質量的最優路徑。高校需要組織專門的學者，研究地方特色文化，展開針對當地特色文化的全局性和前瞻性研究，并盡快推出一批優秀研究成果，從而引領地方特色文化的發展。近年來，很多高校在促進地方文化發展方面都做了很大的努力，如淮陰工學院建立了江蘇省凹土資源利用重點實驗室研究淮安獨有的凹土資源，與其配套的淮陰工學院圖書館建立了凹土資源數據庫，吸引更多的學者研究凹土資源的利用。

一、高校應積極聯合政府文化部門，開展地方文化宣傳活動

地方特色文化建設的主體一般是政府，但是地方文化屬性具有多重性及復雜性，普遍更認同地方文化建設主體是多元的，從而試圖形成地方文化建設的綜合力。高等院校是傳承中華和地方傳統文化、培養知識創新人才的重要基地，在促進我國及地方文化發展和繁榮的過程中有著重要的使命。我們也看到，在高等院校服務的社會化程度越來越顯著的現實背景下，高校在參與地方文化建設中的價值也日益突顯。

高等院校要充分發揮其自身的各種資源優勢，不斷增強高等教育的開放性，并逐步調整高等教育的結構和體系，整合當地文化教育資源，努力推進我國終身學習和自我提高的制度化，給出相應的措施，滿足當地大學生和居民多樣化的學習需求。高等院校需要完善終身學習的教育體系，并推廣終身學習的學習理念，廣泛開展對當地社區各類人員的培訓活動，更好地發揮高等教育的文化輻射作用。高校與地方政府資源共享，高校的文化物質資源和相關的實施如學校圖書館、體育場館、教學設施、師資等要充分利用，可以避免重復投資造成的不必要浪費[1]。

地方高校應該充分利用培訓和教育優勢，與地方的政府部門、企業及地方文化社團多方面合作建立起多形式、多途徑的地方文化人才培養基地。各地的地方文化的培養基地可以為當地高校的大學生提供豐富的文化實踐活動機會和實習基地，文化實踐中不但可以鍛煉大學生各方面的能力還可以不斷培養文藝素質。高等院校的培養基地可以為當地社會和社區文化工作者提供拓展各方面知識和終身學習的基本條件，通過高校綜合能力的培養，不斷提升整個社會文化從業者的專業水平及服務水平。這種培訓基地既可以解決地方文化建設專業人員不足的困難，也能夠為當地高校大學生發揮自己的專長提供舞臺，可謂政府、高校、學生三贏。

地方高等院校可以從本校的學科專業設置和課程體系設置等方面根據本地方的需求提供“訂單式”的人才培養，地方政府應積極地給政策支持，當地企業應積極地為當地大學生提供就業崗位。地方高校利用其自身的教育和科研優勢資源，建立相應的培訓基地，可以針對本地的地方產品開發、企業管理、企業營銷、社會化服務等環節進行“個性化”的專門培訓。培訓基地還應該深入地方文化社團，從而培養大學生專業文藝素質與技能[1]。

高校在自身校園文化建設中的成功經驗，可以為地方文化建設提供借鑒。校園文化和當地地方文化互相交流、彼此融通，可以使得雙方受益，提高整個地方的文化氛圍和內涵，達到雙贏的效果。

高校在校園建設過程中積累下了大量的成功經驗。例如形式和內容多樣的地方文化選修課、特色文化講座、地方文化基地等。高校在文化和底蘊建設中也充分運用了多媒體技術和新型網絡，這些建設方式和模式都取得了很豐富的成果并積累了大量的經驗。在建設當地地方文化時，相關的組織和人員應該認真研究文化傳播的具體方式方法，采用一些人民喜聞樂見、樂于接受的方法，調動高校的研究人員及社會上的知識分子的積極性，并引起他們的共鳴，使其成為地方文化建設的中堅力量。

二、高校與地方企業合作

高校要充分挖掘其高素質人才資源，利用其各個學科和專業的人才與地方政府部門、地方企業合作，更好地發揮其在當地特色文化的傳承和宣傳、地方特色文化產業的創新及當地人才培養等方面的積極作用。高等院校的人才資源具有多科性，基本上涵蓋了理學、工學、文學、法學、藝術等多種學科，高校培養的人才也具有較強的綜合文化素質。人才資源的結構特點，可以使得高校具備了聯系和服務社會及地方企業各個領域的人才資源基礎。

當前，我國很多高校都在保證教學科研和本校師生文獻信息需求的基礎上，積極地為當地的企業提供各種信息服務，如清華大學和湖北江漢大學等，并且在企業的服務深得好評。高等院校要主動走出去，不斷打破行業界限，打造綜合信息服務平臺和網絡[2]。

三、充分發揮圖書館的文化傳播作用

高校圖書館與地方文化的建設有著密切的聯系。與各個地域的地方特色文化不同，地方文獻需要人們去挖掘、探究、搜集、整理成冊，以供后人了解和查閱。對于各地高校的圖書館來說，不斷收藏和豐富地方特色文獻是其在館藏方面形成地方特色的必經之路。高校圖書館對于當地地方文獻的收藏情況，決定著它能否成為有自己特色的圖書館。高校圖書館對傳承地方歷史、保護地方特色文化有著不可推御的責任。

（一）高校圖書館拓展公共服務項目

很多高校的圖書館，應讀者要求對外開通了借書證的辦理工作，允許其當地單位的職工和居民借閱和使用圖書館的圖書以及其豐富的各類電子資源。以筆者所在的淮陰工學院圖書館為例，該校圖書館不但對外辦理圖書借閱證，還與當地企業安邦電化集團、淮安鹽化實業公司、淮安市淮鋼集團、金像減速機有限公司等提供必要的信息服務和技術咨詢，并按照相關的協議，允許其企業職工利用圖書館的電子資源。高校圖書館還需要積極開展對當地居民的文化交流，并面向公眾開展文獻傳遞、代查代檢、館員咨詢等服務措施以及開展公共講座、網站宣傳，利用各種培訓的方法宣傳本地的特色文化。根據高校圖書館的特點，主動配合相關政府部門開展讀書和閱讀、地方特色文化的宣傳等活動，讓地方特色的傳統文化的“根”深入人心，使得更多的人關愛優秀的地方傳統文化，從而形成文明和諧的社會氛圍。

（二）整理地方文獻并建立地方特色館藏數據庫

為了適應現代信息和網絡技術的發展要求，高校圖書館要充分利用自身設備和人才優勢，對收集到的地方特色文獻進行深度開發，組織專門的人員編制地方特色文化的二次、三次文獻并建立和不斷豐富地方文獻特色數據庫，同時還要充分利用特色資源庫，通過網絡、咨詢服務等方式為當地政府、企業、科技推廣人員、文化研究者提供信息查詢、定期推送等服務[3]。

隨著計算機網絡的發展，讀者查找資料的需求也越來越依賴于網絡。地方特色文化信息的紙本資源的副本很少，而且很多原始文獻不容易得到，學者對這方面信息的需求比較大。所以，我們可以致力于這些珍貴文獻的電子化，使讀者使用起來更加方便、快捷。這就要求地方高校圖書館建立特色數據庫的信息共享平臺，把收集到的地方文獻資源進行深度開發，使地方文化特色館藏被更多人的利用，也為圖書館的發展拓展空間。

地方特色館藏的電子化是一項復雜而系統的工作，要根據文獻的不同特征，分類進行收集整理加工存貯，形成各種錄音、錄像、Flas、圖片以及相應的電子文檔來進行保存。高校圖書館必須組織專門的人員從事這項工作。在電子化過程中要組織好任務的分配、指導、協調工作，在提高效率的同時避免重復勞動。

參考文獻：

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中圖分類號：G114 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2015）005-000-02

一、河北省文化建設的現狀

河北省歷史悠久、自然條件優越，孕育了絢麗多彩、形式多樣的民間藝術。近年來，河北省在文化建設方面出臺了一系列政策，也加大的資金的投入，以期更好地發展河北省文化特色。

1.河北省文化資源豐富

河北省歷史悠久，文物資源豐富，全省共有國家文物保護單位168處，省級以上文物保護單位930處；擁有5座國家歷史文化名城和18個省歷史文化名鎮（名村）。另外還有130多項國家級非物質文化遺產，居于全國前列。河北民間特色文化包括：地方戲曲、民間歌舞、鄉村古樂、民間美術、特色工藝、滄州武術、吳橋雜技，等等。河北省區域內的民間藝術形式豐富多樣，特色鮮明，從總體來看，有著北方漢民族粗獷、豪放、淳樸、自然、優美的特征。[1]近年來，河北省更是加強推進文化軟實力建設，積極推動文化大發展大繁榮，塑造文化特色，取得了一定的成就。

2.文化建設的激勵政策陸續出臺

河北先后出臺了《關于深入推動文化大發展大繁榮的若干意見》、《關于進一步加強文藝精品創作生產的意見》、《組織實施“文化名人名品名欄目”工程的意見》、《河北省“十二五”時期文化改革發展規劃綱要》等一系列文件，大力支持文化建設。

3.資金投入持續增加

2009年，河北省級財政設立文化產業發展引導資金，資金規模1000萬元。2010年，增加到4500萬元。2011年，省級引導資金增加到2億元，同時，省財政還安排1億元專項獎勵資金，用于獎勵文化產業發展較好的市、縣兩級政府和精品文化產業項目。[2]

總之，河北省不斷加強精神文明建設，努力做好宣傳思想工作，不斷提升文化軟實力。

但是，在河北省城鎮化建設過程中，城鎮建設沒有突顯城鎮特色，缺乏文化特征，沒有對自身的文化進行定位，在文化建設方面存在亟待解決的問題。

二、河北省文化建設中存在的問題

河北省在城鎮化發展中，很多城市普遍追求表面現象、形象工程。中小城市花很大的功夫在硬件設施建設上，小城市想變成中等城市，中等城市想變成大城市，而文化建設卻推進緩慢，最終導致城市的發展缺乏特色，文化產業發展速度慢，不能有效地滿足人們日益增長的精神文明需要。

1.城鎮化發展缺乏文化特色

河北省在營造城市自文化環境時，存在鄉鎮文化特色不明顯、規劃建設雷同、對歷史文化挖掘不到位、歷史建筑保護不力、文化產業發展落后等問題。城鎮建設在原有文化基礎上再創造，卻沒有形成城市特色。城鎮化建設過程中，城鎮原有的文化風貌逐漸被掩蓋，空間布局不合理，基本公共服務不完善，城鎮發展單一性，使得城市化建設失去了民族特色，很多城市原有的歷史面貌發生改變，城市精神缺失，城市文化特色出現危機。

2.文化產業起步晚、規模小

發展文化產業是產業轉型升級的需要，也是經濟與社會和諧發展的需要，也是河北省文化軟實力的體現。但是，河北省城鎮化發展下，很多城市文化產業起步晚、規模小，而且文化產業投融資力度較小，文化產品或服務的供給明顯不足。河北省需要加快文化產業的發展，將文化與旅游，文化與科技相融合，滿足人民群眾日益增長的精神文化生活的內在需求，要加大力度，重點突破，以特取勝，實現特色趕超，跨越發展，推動河北省文化產業迅速崛起。

總之，河北省需要積極發展公益性文化事業，大力發展文化產業，激發全民族文化創造活力，更加自覺、更加主動地推動文化大發展大繁榮。

三、基于文化優勢下的河北省特色城鎮構建策略

河北省文化產業的發展，要理解尊重和傳承歷史文化遺產，積極挖掘與認知城市文化傳統，重塑城市文化特色，不斷提升城市的綜合競爭力，從而實現從功能城市向文化城市的歷史性跨越。特色文化建設是城鎮化發展中文明建設的主要內容，是滿足人們精神文化需要的重要手段，我們必須加強河北城鎮化建設下的特色文化發展，挖掘豐厚的河北傳統文化，促進河北省特色文化產業的發展。

第一，保護傳承文化遺產，發展特色城鎮。文化遺產蘊含著中華民族特有的精神價值、思維方式、想象力，體現著中華民族的生命力和創造力，是各民族智慧的結晶，也是全人類文明的瑰寶。我們需要鼓勵企業和民眾積極參與有關工作，以成功典型大力宣傳，加強文化保護的宣傳工作，使遺產文化建設更加充滿生機和活力，為推動河北省文化名城建設貢獻力量。

第二，文化資源與旅游產業要互相促進。目前，文化產業發展程度與旅游產業發展速度不相匹配，我們需要學習更多著名旅游目的地國家和地區開發旅游文化產品的成功經驗，發展具有傳統文化底蘊的旅游業，增強旅游業的吸引力。河北省具有很多特色民間藝術，如果能夠深入挖掘和保護這些文化資源，將傳統文化與旅游產業互相融合，互相促進，依托文化旅游業加速發展，形成具有獨特文化資源優勢的旅游產業。這既可以傳承發展優秀傳統文化，也可以豐富旅游的內涵，創造更大的經濟效益和文化效益。

第三，推進文化創意產業發展。文化創意產業具有高附加值、可持續發展、大容量的就業機會和高于國民經濟的增速等特點，充滿文化元素的創意街區在引領人們進行文化消費方面無疑有著重要的推動作用。我們需要加強創意、設計知識產權保護，健全激勵機制，推進產學研用結合，活躍知識產權交易，為保護和鼓勵創新、更好實現創意和設計成果價值營造良好環境。版權是文化創意企業的基本戰略資產，要積極探索對創意作品版權的保護和價值發掘方法，努力實現文化創意企業資產增值、延伸產業價值鏈、推動“中國制造”向“中國創造”轉型。

第四，推動大市區文化產業發揮引領和示范作用。一些主要城市要根據自身特點和優勢，謀劃和制定近期和遠期文化產業的發展目標，重點推進文化集聚，各城鎮要依據自身特點和優勢打造特色文化產業鏈，加快文化產業工作的快速發展。要堅持不懈地強力推進文化產業發展，要對文化特色產業、特色園區和骨干企業提供精細化、個性化服務，不斷推動河北省各城鎮文化產業迅速崛起。

綜上所述，開發和挖掘地方特色文化資源，推動文化產業發展，是推動新型城鎮化發展的重要驅動器。河北省文化產業在推動城鎮化發展中已經積累了許多經驗，城鎮化的建設與發展中需要文化產業，需要促進文化產業集群的形成。河北省新型城鎮化的發展，需要同時加強保護河北省文化的工作，河北省在城鎮化發展進程中需要提高文化意識，需要保護城鎮和城市中的文化遺產，等等。我們需要將經濟效益與社會效益兼顧進行考慮，注重傳承和弘揚優秀傳統文化，推動城鎮特色文化發展，對可進行產業化發展的文化資源要進行產業發展分析，將不可產業化發展的文化資源，從傳承與保護的思路進行城鎮特色文化發展。總之，在新型城鎮化的建設下，每個城市的發展都應該注重文化建設，突出城市特色文化。大力發展文化產業，促進文化產業的結構升級，讓文化資源轉化為當地經濟發展的文化資本，對促進河北省經濟社會發展具有重要意義。河北省加快文化產業的發展，將有效改變城鎮化進程下“千城一面”的現狀，可以促進城鎮的良性發展，促進城市的轉型發展。

參考文獻：

[1]關于河北區域特色文化和民間藝術資源調查的調查報告.[EB/OL]..[2014-12-23].

篇7

一、問題提出

隨著中國城市化進程的加速發展,城市面貌與城市文化出現了趨同,造成了“特色危機”,衢州也不例外,怎樣才能屹立于城市之林是擺在衢州人面前的一個緊迫任務。我認為,尋找文化的“根”――特色文化,才是唯一的出路。

二、衢州圍棋的現狀分析

衢州是傳說中圍棋的起源地和發祥地之一,自“王質遇仙”的傳說開始,1600多年來,“棋子文化”深深浸潤在衢州地域文化之中,將日益煥發出新的活力。

(一)衢州圍棋具有得天獨厚的地貌文化資源。

爛柯山又名石室山、石橋山,位于衢州市東南10千米處,石梁下主洞高10米,東西寬30米,南北深20米,東邊石壁上刻有“天生石梁”四字。石梁上方有一縫隙,長30余米,南寬北窄。高0.5―1米,深不到1米,窄處寸許,中間僅容一人匍匐可進,寬處一人貼地面爬行方能通過。從洞底仰望,可見山外青天如線,故稱“一線天”。爛柯山原有八景:石梁、青霞洞、一線天、金井玉田、仙人棋、日遲亭、柯山塔、寶巖寺。此外,還有忠壯陵園、梅巖、赤松巖、集仙觀、崇文洞、樵隱巖等景點。

(二)衢州圍棋的“爛柯”傳說。

“信安山有石室,王質入其室,見二童子對弈,看之,局未終,視其所執伐薪柯已爛朽,遽歸鄉里,已非矣。”這是晉代虞喜《志林》留下的關于“信安王質爛柯”的最早記載。南朝以后,“爛柯”傳說逐漸從衢州向周邊地區擴散。雖然,全國以“爛柯”命名的山有不少,但惟有衢州才是故事的發生地。

(三)衢州圍棋具有歷史名人文化資源。

爛柯山歷來為全國著名的游覽勝地。漢代朱買臣,三國賀齊,晉代殷浩、毛琚、虞喜,南朝謝靈運,唐代孟郊、白居易、劉禹錫、黃巢,宋代王安石、坡、趙忭、朱熹、陸游,元代馬可?波羅,明代徐渭、徐霞客,清代左宗棠、李漁、洪升,現代湯恩伯、郁達夫、、、戴念慈、羅哲文、葛洪升、周國富等名人曾來此留下足跡和許多詠爛柯山詩文。

(四)衢州圍棋特色文化的發展新路――圍棋“賽文化”。

衢州人把圍棋作為一種高尚、趣味性強的文體娛樂活動和競技體育項目,吸引了越來越多的愛好者。近10余年來,為擴大衢州的影響,為宣傳圍棋仙地――爛柯山,衢州市參與主辦了一系列國家級圍棋賽事,一大批國內棋高手先后云集衢州。2002年10月“江鈴杯”全國圍棋甲級聯賽在衢舉行;2003年全國圍棋團體錦標賽在上海舉行,浙江新湖衢州爛柯山隊參賽;2006年首屆“衢州?爛柯杯”中國圍棋世界冠軍邀請賽在衢舉行。2008年6月11日“衢州?爛柯杯”中國圍棋冠軍賽舉行。圍棋“賽文化”也成為衢州地方特色文化的重要組成部分,成為衢州旅游的一張王牌,成為衢州建設文化名市不可或缺的一個要素。

(五)衢州圍棋文化目前存在的不足。

1.衢州是“非官方”命名的圍棋之鄉。

2.衢州至今沒有一名自己的圍棋國手,更沒有著名圍棋教練。

名人的風姿映射了一個地域獨特的人文特征,是不可多得的社會財富。名人文化,其實質就是精神和意識、觀念和理論、知識和素質、情操和品味以及美學情趣的高度凝聚。

三、衢州圍棋特色文化的對策研究

(一)衢州市應突出地方高校對圍棋特色文化的研究工作。

1.美國的亞歷桑那大學――以高校作為城市經濟支柱的成功典范。

以高校作為城市經濟支柱的例子在發達國家并不鮮見,例如美國的亞歷桑那大學的所在地圖森市就是一個以亞歷桑那大學為中心的城市。亞利桑那大學建校于1885年,該大學的整體實力在全美國排名居前20名。亞利桑那大學的辦學效益之根本是在于其辦學的規模,而整個圖森市,即該大學所在的城市都為這所大學服務,房地產業、體育設施、各種商業服務網點都有是圍繞亞利桑那大學的主體來運作的。亞利桑那大學的存在成了圖森市存在的基礎,大學的圖書館、實驗室、體育運動場所都直接對市民開放,州博物館、市博物館等一系列基礎設施也都全部都由亞歷桑那大學來承辦。大學成了城市的支柱,也是城市的靈魂。大學的興衰成敗也直接意味著城市的興衰成敗。

當然,我國的國情、省情和市情都與美國的亞歷桑那大學存在著許多不同之處,但國外城市的發展與特色,對衢州市的發展有著很好的借鑒作用。

2.規劃成立衢州“爛柯棋院”,培育圍棋國手。

成立衢州“爛柯棋院”或在地方高校內設爛柯棋院。在中國歷史上,圍棋是一種重要的游戲形式,普遍受到人們的喜愛。目前,北京大學、復旦大學、山西大學等幾十所大學開設了圍棋選修課,馬曉春九段還被聘為陜西師范大學的圍棋兼職教授。日本東京大學已開設圍棋課多年。甚至韓國的明知大學成立了圍棋系,專門研究圍棋歷史、圍棋文化、圍棋技術等。我市高校應發揮人才聚集優勢,吸引圍棋國手到衢州來工作或指導;培育衢州本地圍棋人才,形成小學、中學、大學一條龍的圍棋人才培養模式。可以有效解決衢州市長期以來沒有圍棋國手的問題。

3.推動“圍棋特色文化”旅游。

市、校合資共同打造高校“圍棋特色文化”旅游品牌,開發具有大學乃至學科專業特點的“圍棋特色文化”旅游,拉動市旅游經濟的發展。

流動人口是發展旅游經濟的關鍵。衢州高校學生每年流動人口眾多,有上萬人,是發展特色文化旅游的基礎。流動人口參觀“特色文化”不僅能帶動旅游產業的發展,而且能帶動公交、餐飲(農家樂)、賓館及房地產等的發展,有效地拉動地方經濟。由此產生的社會效應對衢州政治、經濟、文化的影響不可估量。

開發和推介特色文化旅游線路,推廣以爛柯山、江郎山等國家地質公園為主的神奇地貌旅游線,以孔氏家廟、孔府、孔林等為主的南孔文化旅游線等周邊景點聯合推出浙、贛、閩、皖邊際風情游線路,滿足不同層次游客的需求。

(二)搞好圍棋文化遺產的保護工作。

1.加強衢州圍棋文化遺產的保護工作。

要學習其他城市的經驗和做法,深入挖掘衢州古代文化遺產資源,注意對衢州周邊古遺跡的挖掘,在保護好的前提下,組織專家深入研究,制定我市圍棋文化遺產旅游的發展規劃,使之形成新的圍棋文化旅游產業。

2.加大非物質文化遺產的保護工作。

深入衢州民間挖掘整理原始的圍棋名人生活民居、民間圍棋傳說、無任何文字記載的口授民歌、民謠、民間圍棋手工藝等非物質文化遺產,申報新的非物質文化遺產。

3.加強生態環境建設。

良好的環境標志著一個城市的文化底蘊。要豐富我市特色生態文化的內涵,繼續加強圍棋圣地“爛柯山”環境的建設。

四、結論與建議

所謂特色文化是別人沒有或少有的,以及地域特點和工作成果突出的文化形態。

(一)衢州要找準文化定位,確立特色文化。

特色文化是城市文化的靈魂,它關系到城市的戰略布局。因此,要從核心文化戰略的高度去看待圍棋特色文化和南孔文化,進一步打造衢州圍棋特色文化和南孔文化品牌,并以此作為文化活動、經濟活動、形象塑造、城市精神等城市文化環節主導的規范,用衢州圍棋特色文化和南孔文化統領城市發展的主題風格。

(二)大力推動衢州核心文化產業發展。

1.創新文化產業政策體系。總體上看,現階段我市文化產業還處于弱勢狀態,需要政策扶持。應根據實際情況創新、制定優惠政策,加強軟環境建設,支持新的文化企業發展,盡快提高文化產業占經濟總量的比重。

2.搞好圍棋文化產業項目建設。首先,應以項目建設為主導,使規劃、設計、建設與發展相配套。其次,要聯合民間資本創建中小型圍棋文化企業。最后,要像抓經濟項目那樣,建立跟蹤問責制,抓好圍棋文化產業項目的“落地”工作。

因此,在積極對衢州圍棋特色文化研究的同時,我們要分析自己所擁有的優勢資源,尋找合適的切入點,用恰當的方法,本著有用、經濟、實效的原則,對衢州圍棋特色文化資源進行研究、開發與創新。

參考文獻:

[1]衢州市體育局編.柯山棋話.杭州出版社.

[2]蕭平漢.中國古代人的圍棋競技心理.北京體育大學學報,2003,(01).

[3]李莉.論圍棋文化與大學生人文素質教育.北京體育大學學報,2005,(03).

[4]邢震宇.圍棋與情智教育.體育文化導刊,2003,(03).

[5]胡惟健.圍棋進入課堂后.棋藝(圍棋版),2002,(05).

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中圖分類號:F320.3文獻標識碼:A文章編號:0439-8114(2014)10-2460-04

SWOT Analysis and Countermeasures of Characteristic Cultural Industry Development of Rural Areas in Hebei Province

LIU Li-ying,LU Jian

(Hebei Agricultural University,Baoding071000,Hebei,China)

Abstract: On the basis of the literature analysis, the connotation of the characteristic cultural industry was defined. The rural characteristic cultural industries were analyzed and demonstrated comprehensively and systematicly by SWOT analysis. Moreover, some suggestions and countermeasures on developing cultural industry were put forward in order to solve the “three rural” issues and provide reference for economic development in Hebei province.

Key words: SWOT analysis;special culture;cultural industries;countryside;Hebei province

基金項目:河北省社會科學基金項目(HB2012WT106)

文化產業又稱內容產業、創意產業或文化創意產業,是指為社會公眾提供文化娛樂產品和服務的活動以及與這些活動有關聯的活動的集合,是現代化發展過程中的一個新興產業,作為整個社會經濟發展的重要組成部分,既有經濟屬性也有文化屬性[1]。農村特色文化產業依托農村特色文化資源,以市場為導向,以提高經濟效益為中心,以農民創作和生產為主體,多采用作坊式生產模式,為社會提供具有農村地域特色的文化產品和服務。農村文化產業作為文化產業發展的一部分,和城市文化產業發展具有同樣重要的地位,農村文化產業發展對農民收入水平提高、農村剩余勞動力轉移、農業產業結構轉變、農村經濟繁榮以及社會主義新農村建設具有重大意義。本研究對河北省農村特色文化產業發展的優勢、劣勢、機遇和威脅進行了詳細的分析,并提出相應的對策建議,以期為解決河北省“三農”問題及統籌城鄉經濟發展提供參考。

1河北省農村特色文化產業發展的SWOT分析

1.1優勢

1.1.1豐富的農村文化資源河北省文化資源豐富,是中華文明的發祥地之一,豐富的文化資源又大多集中在鄉鎮及農村中,深厚的文化底蘊和多樣的文化資源為形成農村特色文化產業提供了堅實的思想基礎和發展源泉。著眼于文化資源向文化資本轉化的路徑,同時兼顧文化特質,可以將河北地區適合產業開發的農村文化資源分為以下五大類:特色農業資源,如順平桃花、滿城草莓、趙縣雪花梨等;特色旅游資源,如張家口草原文化、承德皇家文化、保定清西陵;特色民俗藝術,包括河北梆子、評劇等21個地方劇種,井陘拉花、昌黎地秧歌等130多種地方傳統舞蹈文化;民間工藝文化,包括唐山皮影、武強年畫、蔚縣剪紙等數十種特色民間工藝文化;紅色文化資源,如西柏坡革命圣地。

1.1.2優越的地理位置河北省環繞首都北京、毗鄰天津,與京津地區在經濟文化發展方面的“梯度差”使河北省具有接受輻射、借力發展的獨特優勢[2]。包括河北、北京、天津在內的環渤海戰略經濟圈,文化產業單位上萬家,涉及20多個行業,集中了我國80%的影音制作機構和人才。利用地緣經濟優勢和產業集聚的人才、技術、資金優勢,通過大力培育和招商引資等措施,促進河北省文化產業的發展,同時對農村文化產業有強大的輻射和帶動作用,促進農村文化產業的發展,統籌城鄉經濟,縮小城鄉差距。

1.1.3農民收入水平提高文化產業不僅具有文化屬性,也具有經濟屬性,農民收入水平同文化產業的發展是相互促進、相輔相成、密切聯系的。農民收入水平提高會對文化產業的精神需求更加強烈,促進人力、物力和財力更多地投入到文化產業發展中,帶動農村文化產業的發展;而文化產業發展迅速可帶動農村文化旅游業、特色飲食業、特色手工加工業等行業的發展,提高農民收入水平。河北省農村人均收入水平、文教娛樂用品及服務支出分別由2005年的3 481.60、130.71元增長到2012年的8 449.60、365.08元,增幅分別為142.69%、179.31%,恩格爾系數也由41.02%下降到33.12%。隨著農村義務教育的進一步鞏固,新型農村合作醫療機制不斷完善,農村社會保障能力逐步增強,為農村的文化產業發展提供了客觀物質經濟基礎。

1.2劣勢

1.2.1發展機制不健全首先投融資機制不完善。河北省農村文化產業總體規模小、中小企業眾多,中小企業融資難問題普遍。文化產業項目綜合性強,工程量大,資金需求量大,由于缺乏專項資金投入,致使特色文化產業項目發展舉步維艱[3]。文化產業是新興行業,農村文化產業發展尚處于初級階段,發展前景預期遠不如城市文化產業,投資者不愿冒風險;企業又以中小企業為主,市場經營風險大,降低了銀行的貸款意愿,加大了企業貸款難度,農村文化企業投融資面臨困境。其次市場運行機制不健全。農村小農意識還比較嚴重,偏重眼前利益,市場化程度低,尚未形成規模化、產業化市場發展格局;文化產業正處于起步階段,還未引起政府的重視,仍以文化事業發展形式進行,相關管理部門、機構不健全,缺乏對市場的有效監督機制和相應的法律政策。

1.2.2產業結構不合理、人才缺乏傳統文化產業和產品比重偏大,三次產業結構不合理。2013年河北省三次產業的貢獻率依次為12.0%、52.7%、35.3%,雖然同1994年三次產業貢獻率(15.1%、55.8%、29.1%)相比,農業的貢獻率下降,第二產業的貢獻率仍為主導,第三產業的貢獻率有所提高,但是增幅很小,同發達國家60%~70%的比例仍有很大差距。同時缺乏高素質的綜合人才,對農村文化的傳承和保護不夠,德藝雙馨的民俗藝術家、民間工藝技術缺乏繼承人,導致文化人才斷層;農村工作環境不及城市,大學生不愿回農村工作,造成既懂管理、又懂營銷的高素質人才流失;農村文化產業經紀人短缺也是造成農村文化產業發展落后的重要原因;國家對非物質文化遺產思想重視不夠,地方設立的傳統文化技術學校只重視文化藝術技術的培養,缺乏對學生傳統文化藝術內涵的思想教育。

1.2.3文化園區、集聚區亟待完善河北省有70個文化產業集聚區,大多數集聚區缺乏完整的產業規劃和管理,特色不夠顯著,造成文化資源浪費,最后因“有園無業”變成產品的展覽園或文化博物館。園區專業人才的缺乏,咨詢機構、服務部門、金融中介機構、行業協會等為文化企業進入、初步形成、發展和完善的一條龍服務機構缺乏,都制約了文化產業的發展,不利于文化集聚區的長期發展。集聚區帶來的交易成本降低等經濟優勢,如果不能與區域特色文化相容,并產生文化黏性,則沒有任何意義[4]。政府通過優惠政策吸引文化企業在一定區域集聚,是區域特色文化產業集聚發展的初始動力,要使其持續發展,園區內部管理很重要,如果管理不善、不遵循市場規律,那么,這種集聚只是一種空殼[5]。

1.2.4農村文化消費支出比重低市場需求是決定產業發展的根本要素,不僅影響著產業資源的配置方式,還影響著文化產業的發展方向。河北省文化消費水平總體偏低,農村文化消費水平低于城市。2005-2011年農村文教娛樂消費支出比重年均7.22%,小于城鎮文教娛樂消費支出(10.71%);全國農村及城鎮文教娛樂消費支出年比重分別為9.57%、12.85%,河北省農村和城市文教娛樂消費支出年比重為7.22%、10.71%,均落后于全國文化消費水平。

1.3機遇

1.3.1產業政策環境優勢河北省先后出臺《河北省文化大省規劃綱要(2010-2015年)》、《河北省關于加快文化事業和文化產業發展的若干政策》、《關于非公有資本進入文化產業的實施意見》以及《關于促進文化產業發展的實施意見》等,為繁榮農村文化產業的發展提供了良好的政策環境。政府完善縣域特色文化產業政策規定,突出抓一批以蔚縣、曲陽、武強、平泉、北戴河、豐寧、雙灤等為代表的特色文化產業發展重點縣(區),按照“企業帶基地,基地連農戶,農工貿結合”的思路,積極推進非物質文化遺產生產性保護成為產業,實施產業帶動戰略,樹立一批縣域文化發展典型。最后,河北省政府每年評選出“三個十”,即十個文化特色縣、十個特色文化產業集聚區以及十個特色文化重點項目,更有力地促進了河北省文化產業的發展。

1.3.2農村文化產業發展有經驗可循河北省部分農村積極地探索文化產業發展路徑,為其他農村充分挖掘自身特色文化資源,結合實際情況開發出適合自己的特色農村文化產業提供了經驗借鑒。蔚縣剪紙是河北省特色文化產業發展的成功典型,被稱為“蔚縣模式”,其2012年剪紙產值達5.1億元,占全縣GDP的6.4%,初步形成“展示-營銷-基地-培訓”一條龍的產業鏈條,成為蔚縣新的支柱性產業。蔚縣剪紙文化產業的發展說明,非物質文化遺產傳承要積極通過市場化、商業化、產業化途徑推動技術創新,走特色發展的道路,在技術創新、內容創新的同時積極推動產業業態創新。堅持由分散的小作坊逐漸走向規模化、連鎖化生產經營,由店面銷售走向網上營銷,由單純的實體集聚走向有著巨大潛在消費市場的無形集聚的道路。河北省推廣蔚縣經驗,將引導各地深入挖掘當地可業開發的特色文化資源,發展各具特色的文化產業聚集區,重點培育曲陽石雕、館陶黑陶、衡水內畫、蔚縣剪紙等民間工藝地域性產業基地。

1.4威脅

1.4.1城鄉文化產業發展不均衡長期以來,由于二元經濟結構長期存在等因素,我國農村經濟發展水平相對落后,農村豐富的文化資源沒有得到合理開發和利用,農村居民人均文化消費水平較低。2011年河北省居民消費平均水平為9 551元,而農村居民消費水平僅為4 893元,與城鎮居民消費水平15 331元相比差距甚遠,城鄉消費水平比為3.133∶1,城鎮居民消費水平遠遠高于農村居民。 1.4.2其他文化大省的威脅河北省文化資源豐富,是名符其實的文化大省,近年來河北省政府重視文化產業發展,2004-2011年,河北省文化產業增加值年均增速達30%,比全省GDP年均增速高出20個百分點,比第三產業增加值年均增速高出15個百分點。但河北省文化產業起步晚于北京、上海、廣州、湖南等文化強省,文化產業對河北省經濟增長的貢獻率達到3.3%,未真正成為河北省的經濟支柱產業,與北京、上海、湖南、浙江等省的文化產業貢獻率(6%~12%)差距還很大。

2河北省農村特色文化產業發展的對策

2.1建立“雙軌制”投融資機制

建立以“政府引導、企業為主體、民營資本注入、引進外資”的多元化、多層次、多渠道的投融資機制,積極利用政府和市場并行的“雙軌制”投融資機制解決農民資金短缺、中小企業融資難融資貴的困境。加快建立民營中小銀行的步伐。商業銀行從基層撤出后,廣大的縣域農村只剩下農村信用社這一單一的金融機構,加之農村信用社普遍存在經營效益不高、資金流動性差的問題,致使相關地區的中小文化企業處于無法獲得金融支持的困難境地。因此,在依托現有商業銀行解決中小企業融資的同時,應逐步創造條件并適當放松金融機構準入機制,加快建立中小企業融資機構的步伐。建立商業性中小企業銀行,可由城市合作銀行或城鄉信用合作社聯合改制而來,充分發揮這些地方性金融機構對當地經濟情況比較熟悉的優勢,建立村鎮銀行、社區銀行、小額貸款公司和農村資金互助社等金融專營機構,為中小企業服務。

2.2充分發揮文化產業聯動作用

文化產業具有較強的產業聯動性,可以和其他產業相結合,創造出新的產業模式。農村文化產業發展可以改變農村傳統的以農業為主的產業結構,政府引導開發農村特色文化資源,將農業資源同文化資源相結合,利用當地特色自然風光、歷史文化、民族風味飲食、民族服飾等資源,開發休閑旅游服務業,促進農村第三產業的發展,實現農村的產業升級;同時可以引導部分農民從土地中解脫出來,從事服務、餐飲、民俗工藝品加工等第三產業,一定程度解決了農村剩余勞動力問題,提高農民收入水平,促進農村經濟發展。人才是農村文化產業發展的關鍵因素,是特色文化產業興旺繁榮的重要保證。首先,應加強農民文化知識的培養,提高農民文化素養,培養新型農民;著力培養農村群眾文化工作者、民間藝人、專業文化工作者、綜合執法管理人員等多支文化隊伍,加速培養農村文化人才的創新能力;制定吸引高校人才的優惠政策和定向培養計劃,充分利用河北省高校人才優勢,為縣域及廣大農村輸送文化專業人才,加大地方性文化手工藝制品技術院校的財政支持力度,在培養文化技術傳承人的同時,進行中華五千年傳統思想文化教育,提高學生文化素質和文化內涵。

2.3完善實體集聚,打造無形集聚

完善實體集聚區的建設需要依托各個歷史文化街區、古鎮、非物質文化遺產等當地特色文化資源,打造各具特色的文化產業集聚區。發揮文化產業集聚區自身優勢,建立主題鮮明、各具特色的園區、基地,逐步形成以地域文化為依托,集文化旅游、休閑娛樂、商業服務等多功能為一體的特色文化產業發展模式。同時,區域性特色文化產業群建設要滿足不同人的精神需求,因地制宜,依托本地獨特的資源稟賦將文化產業所提供的產品(服務)個性化、差異化[6]。打造園區無形集聚新模式則要求完善農村文化基礎設施和農村網絡的建設,實現園區集聚不僅可以是實體形式的集聚,還可以形成無形集聚,如逐步實現“網絡集聚”,不僅可以簡化企業入駐園區繁瑣的手續,降低企業經營成本,還可以打破時空的限制,擴大文化企業的交流范圍。

2.4繁榮文化市場,促進文化消費

政府應重點抓好以下三點:一是完善農村服務體系。加強農村基礎設施的建設,建立圖書館、體育館、博物館、電影院等,豐富農村文化消費,并完善農村信息網絡服務體系,積極開展電子營銷網絡服務,拓展銷售渠道。第二,統籌城鄉文化產業發展。開發適合不同消費者的特色文化產品,以適應農村和城市消費水平差異和消費形式多樣的特點。第三,積極引進特色文化重點項目。打造特色文化項目,不僅有利于提升農村文化形象,還能提高農村的吸引力,促進旅游業、餐飲業、民俗演藝業的發展[7]。

2.5實施文化產業“死”-“活”-“動”戰略

政府應將農村特色文化產業納入文化產業發展的總體規劃中,注重結合農村本地實際,發揮鄉鎮及農村文化資源優勢。開發特色文化產業時應深入了解當地特色文化資源,對產業發展進行定位,積極借鑒典型示范區的發展模式和經驗,充分挖掘各地文化內涵,將文化產業的發展同其他產業的發展規劃相結合,實現農村文化產業由“死”到“活”的轉變。同時,加強區域間的文化交流與合作,使各種資源能夠在區域之間流動,促進區域間的資源共享和優勢互補,充分享有比較優勢帶來的溢出效應[8],形成一批主導產業,發展一批龍頭企業,培育一批競爭主體,真正實現農村文化產業由“活”到“動”的轉變。

3小結

河北省農村具有特色文化資源稟賦、區域優勢和政策優勢明顯。應對農村文化資源開發和文化產業融合發展進行積極地探索和實踐,走特色發展道路,真正把資源優勢轉化為經濟優勢,極大地發揮文化產業的文化和經濟兩種屬性。發展河北省農村特色文化產業需要政府提供資金、技術的支持,完善投融資機制;進行產業結構調整,將文化同商業、旅游、農業等相關產業相結合,開發新的經濟發展模式;統籌城鄉文化產業發展,促進河北省整體文化產業的發展;完善農村服務體系,改善農村文化消費環境。堅持走農村特色文化產業發展道路,統籌城鄉經濟發展,使河北省逐漸從文化大省轉變為文化強省。

參考文獻:

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篇9

【文章編號】 1004―0463（2017）02―0039―01

新《小學語文課程標準》指出：“各地區都蘊藏著自然、社會、人文等各種語文資源。要有強烈的資源意識，努力開發，積極利用。”很顯然，新課標把課程資源的內涵延伸到了具有地方特色的鄉土文化上。鄉土文化就像一股清冽的清泉，滌蕩著傳統教學理念和運作方式，為傳統教學吹進了縷縷春風。而具有鄉土文化特色的校本課程集綜合性、實踐性、開放性與自主性于一體，使學生的創造潛能得到最大限度地發揮，使學生在鄉土文化的熏陶下，澄澈和滋潤著心靈。那么，如何傳承和弘揚鄉土文化，突顯校園文化特色呢？下面，筆者從幾個方面闡述傳承鄉土文化，創建特色校園的點滴。

一、品讀家鄉歷史，了解家鄉滄桑巨變

筆者的家鄉敦煌是一座國家級歷史文化名城，全市經濟主要以農業為主，旅游服務業次之，以家鄉曾經輝煌的歷史和博大精深的文化內涵而聞名于世。為使學生了解不同歷史時期的家鄉風貌，筆者所在學校提出了“家鄉歷史知多少”的命題，號召全校師生共同搜集有關家鄉歷史變遷的史料，完成調查問卷，開展家鄉歷史知識競賽。廣大師生通過實地考察、采訪等形式，搜集整理了大量Y料，將搜集到的史料整理成冊，開辟專門的課時予以講授，使更多的學生了解到家鄉的滄桑巨變。目前，課堂教學與實地考察相結合已成為學生接受歷史文化熏陶的重要途徑。

二、置身家鄉美景，鄉土文化接力傳承

小學課堂教學應注重讓學生走出課堂，在生活中體驗。因此，在課程教學中應讓學生回歸生活，回歸自然。“回歸生活、體驗生活、學會生活”也是校本課程教學的基本理念。校本課程教學應該使學生形成對社會生活的新體驗、新發現、新認識。筆者結合校本課程教學實際，收集了大量的鄉土資源素材，以家鄉名勝古跡和自然風光為背景，讓師生在尋找和品味家鄉鄉土資源的過程中發掘題材，讓學生經過尋訪和實地考察，激發興趣，豐富知識，啟迪心智。

三、挖掘民俗資源，感受風俗文化內涵

利用民俗風情文化，充分挖掘其中蘊含的教育資源，從而激發學生的榮譽感和使命感。以引入敦煌“浴佛節”民俗風情為例。首先要求學生深入實際，走訪知情人，了解敦煌“浴佛節”的民間傳說、習俗及歷史沿革。然后收集相關資料，挖掘“浴佛節”的文化內涵。最后擴大“浴佛節”的影響力和知名度。學校組織學生把收集到的資料整理裝訂成冊，作為向外宣傳的材料或學校傳授鄉土文化的教材。這樣，既可使學生受到濃厚的家鄉文化的熏陶，也可發動學生為挖掘鄉土特色文化獻計獻策，為以后發揚光大地方特色文化培養人才。

四、利用豐富物產，激發濃郁愛鄉深情

在校本課程教學中，要求教師和學生圍繞具有地方特色的家鄉特產，感受家鄉豐富多彩的特產經濟，提升學生關注家鄉、熱愛家鄉的感情。如，教學校本教材《家鄉特產》這一課時，學生了解了李廣杏的傳說，并對家鄉的特產產生好奇。教師順著思路插入了家鄉特產的介紹，學生聽得到、看得到，具有很強的實踐性。然后結合學生生活經驗來開展教學活動，把特產資源作為校本課程的最佳資源和活教材，以“特產知識小調查”開展教學活動，查資料、上網搜尋、師生研討，通過調查農戶特產種植的情況、家庭收入情況，了解特產的種植方法，寫觀察日記，從而培養學生從小了解家鄉、關心家鄉、熱愛家鄉的感情。

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黨的十以來，發表了系列重要講話，提出“中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢，是中華民族自強不息、團結奮進的重要精神支持，是我們最濃厚的文化軟實力”、“對傳統文化要挖掘闡發、保護弘揚、傳播推廣、整合發展”、“歷史文化是城市的靈魂，要像愛惜自己的生命一樣保護好城市文化遺產”、“更要保護和弘揚傳統優秀文化，延續城市歷史文脈，要融入讓群眾生活更舒適的理念，體現在每一個細節中”等論斷，精辟闡述了中華優秀傳統文化的時代精神和當代價值，指明了加強保護弘揚中華優秀傳統文化的方向。優秀傳統文化是中華民族優秀文化的重要一脈，必須深入挖掘、研究和宣傳豐富的歷史文化資源，為建設文化強市、促進云浮市經濟社會的全面協調可持續發展服務，云浮市委、市政府認真貫徹中央和省落實弘揚優秀傳統文化的工作部署，并結合自身傳統歷史文化資源豐富的優勢，出臺了《關于傳承和弘揚優秀傳統文化促進社會管理的實施意見》等文件。隨著時展，博物館應該與鄉村歷史記憶工程有機結合，充分發揮鄉村資源共享。

一、關于云浮市鄉村歷史記憶工程

面對城鄉建設中一些地方忽視歷史文化遺產保護，致使大量鄉村傳統文化遭受毀壞、走向消亡的現狀。2014年，山東省委宣傳部副部長王紅勇在"鄉村記憶工程"新聞會上表示，實施"鄉村記憶工程"，是貫徹落實中央和省委省政府加強新型城鎮化建設中文化傳承要求部署的重要舉措，能夠實現對文化遺產的整體性和真實性保護。

十明確提出，要堅持走中國特色新型城鎮化道路，推動工業化和城鎮化良性互動、城鎮化和農業現代化相互協調，促進工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展。“四化同步”是對我國經濟社會發展階段和發展任務的科學把握，是中國現代化建設的新決策、新部署。在中央城鎮化工作會議上進一步深刻闡釋了新型城鎮化建設的核心和任務，把文化傳承作為城鎮化建設的一項基本原則，將歷史文化的保護與傳承提到了前所未有的高度，提出“要傳承文化，發展有歷史記憶、地域特色、民族特點的美麗城鎮”。他強調，提高城鎮建設水平，"要體現尊重自然、順應自然、天人合一的理念，依托現有山水脈絡等獨特風光，讓城市融入大自然，讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉愁；要融入現代元素，更要保護和弘揚傳統優秀文化，延續城市歷史文脈"。2014年云浮市委市政府在配合開展第一次全國可移動文物普查的基礎上，確定從2014年起實施"鄉村記憶工程"，并通過政府民生實事的方式推進歷史文化保護和利用工作，繼續深入發掘鄉村歷史文化資源、探索“鄉村記憶工程”建設的新途徑和方式方法，打造“一村一品牌”的鄉村歷史文化、非物質文化展（演） 示館或社區、名人展示館、家訓展示館、村史展示館、鄉村生態博物館等。通過整合盤活一批古寺廟（堂）等古建筑資源，實施文化遺產保育工程，做好歷史文化遺產的保護、傳承與發展。實現對文化遺產的整體性和真實性保護。全力提升歷史文化資源的品位，并且把傳承與發揚優秀傳統文化深入到農村、立足基層，以建設“鄉村記憶工程”為抓手，創建了10個鄉村歷史文化展示館，實行優秀傳統文化進農村、社區、校園。2015年中，我市充分利用市內豐富的歷史文化資源，已建成10個鄉村歷史文化展示館并對外開放，提升城鎮村落文化內涵，彰顯云浮民俗文化魅力。

二、博物館和鄉村歷史記憶工程

（一）博物館和鄉村歷史記憶工程的關系

云浮市在探索文物保護、開發和利用新機制，把文物保護展示宣傳教育重點向農村轉移。云浮市歷史文化資源豐富，特別是古建筑占比例較大，各級政府和文化部門高度重視文化資源的活化利用工作， 用兩年時間，全市共創建10個鄉村歷史文化展示館。鄉村歷史記憶工程是根據當地現狀概括、歷史沿革、風土人情、非物質文化遺產等特色歷史文化資源，按照‘因地制宜、整合資源、精心設計、穩步推進’的原則建立起來，與當地博物館、文化館等現有設施、公共文化服務設施等相結合。鄉村歷史工程更能體現文化遺產融鄉村傳統、地方非遺特色于一體。

云浮市博物館是一所地方特色的博物館，于2012年被國家文物局評為國家二級博物館。是集展覽、研究、保護、收藏于一體的“公益性”機構，肩負著保護云浮本土特色物質文化遺產、展示和傳承云浮地方特色文化。

云浮市博物館作為傳播、承載、分享云浮特色地域文化的載體，融入鄉村歷史記憶工程也能使博物館文化得以更好的充實、提升和樹立品牌，提高自身影響力。云浮市博物館應該抓住鄉村歷史記憶工程的豐富地方資源機會，更好挖掘和宣傳地方特色文化，把已建成10個鄉村歷史文化展示館融合到地方文化的板塊中，聚成既有地方人文文化特色，又有地方獨特亮點的博物館氛圍中，方能發揮地級市博物館優勢，發展地方文化。

（二）博物館和鄉村歷史記憶工程資源融合，進一步宣傳及豐富本地特色文化內容

云浮市博物館通過陳列展覽，揭示云浮本地深厚的歷史文化底蘊，宣傳石藝文化、南江文化、禪宗六祖文化三大文化品牌，讓廣大人民群眾通過參觀展覽，了解云浮歷史沿革來歷和發展及地方特色文化。通過自主舉辦及引進各類中高檔次展覽、講座、文博活動等，不斷豐富資源。博物館不僅是文物收藏單位，也是文物研究機構。博物館充分利用自身的各種資源和鄉村歷史記憶工程相融合，通過各類陳列展覽，進一步挖掘地方傳統特色文化，向市民展示及傳播展覽的信息、精神，達到宣傳教化、文物傳承及保護意識的作用。

博物館充分挖掘鄉村歷史文化資源，展示富有地域特色、活態文化特色和群體記憶的文化遺產。對具有代表性的、生產用具、節慶風俗、生活遺物以及非物質文化遺產的進行收集整理工作，并采用雕塑、實物、口述、圖片、影視等多種形式，制作一系列結合本土特色的專題展覽，展示鄉俗民情。通過深入調動全民參與熱情，讓鄉村記憶工程成為當地市民的民生工程，造福當地百姓。通過相互資源融合，展示地方博物館特色文化品牌，提高博物館影響力，在群眾樹立較好的印象。

（三）融入鄉村歷史記憶工程實現博物館藏品的“活”化利用

文物藏品是博物館業務活動的物質基礎，博物館根據自己的功能，為了社會教育和科學研究的目的，征集保存的自然界和人類社會物質文明、精神文明發展的“見證物”。這些見證物的質量、數量、特色將直接影響到博物館的業務開展水平和社會效益水平，同時，它們是衡量博物館的社會地位及其存在價值的主要指數，是博物館價值的源泉，也是博物館存在的物質基礎，云浮市博物館通過全國第一次可移動文物普查基本摸清館藏文物，充分利用館藏文物解決鄉村歷史記憶工程中實物匱乏，文物資源不豐富、無力收購等問題。博物館應與鄉村歷史記憶工程相互合作發展，也是館藏文物“活”化利用起來。早期社會生產、生活中的各類近現代具有代表性的生產用具、生活器物、生活遺物、節慶風俗云浮石藝、面塑藝術、手指畫、羅定魚腐制作、剪紙等一系列具有的非物質文化遺產項目陳列在鄉村歷史記憶工程中，融鄉村傳統、更顯地方非遺特色于一體。通過展覽、活動把鄉村歷史記憶工程所在的地域文物成為博物館收藏研究的對象并成為博物館的藏品來源之一，并把文化遺物轉化成鄉村歷史記憶工程的歷史藏品源泉，進行保護和合理利用，努力打造成本地特色文化，提高了市民對鄉村歷史記憶工程的欣賞水平，增強了市民自X參觀的意識。

（四）立足于鄉村歷史記憶工程，擦亮博物館地方特色品牌

博物館應不斷進行探討，在做好免費開放的前提下，積極探索擴大鄉村歷史記憶工程的教育功能作用，堅持面向群眾，深入農村，把博物館豐富的歷史文化資源以及近年活化利用的成果、經驗、典型例子與社會群眾共享。充分利用結合現有的藏品、展覽、技術等資源，讓社會資金、人才、技術、服務等優質資源回流農村。通過舉辦豐富的展覽及其它多樣的文化活動，引進專題流動展覽，同時進一步豐富了市博物館的專題展覽內容，提高了陳列展示的檔次，使博物館與鄉村歷史記憶工程相融合，不僅讓鄉村歷史記憶工程“活起來”，更能擦亮博物館地方特品牌，推進博物館提檔升級。

結語

總而言之，繼續深入發掘鄉村歷史文化資源、探索“鄉村記憶工程”建設的新途徑和方式方法，打造“一村一品牌”的鄉村歷史文化、村史展示館等。整合資源，實施文化遺產保育工程，做好歷史文化遺產的保護、傳承與發展。使每個村都有屬于自己的光榮與夢想，村民們一定也不想讓子孫后代，回過頭只看到這些瀕危、倒塌的村莊。建村史館留存、收集歷史的同時，也不要忘記，古村的今天，就是明日的回憶。如何激發村民保護古村的積極性，形成保護與開發的良性循環，讓古村遺韻不斷，當下更需努力。同時，探索政府主導，社會力量參與的鄉村歷史記憶工程與利用新途徑，保障民眾分享和參與鄉村歷史記憶工程的權利，指導和支持城鄉群眾成立區域內一般自治組織，參與鄉村歷史記憶工程保護管理和使用。

參考文獻：