時間:2023-07-24 16:15:10
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇科技的意義,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
科技創新要從小培養,要在中小學的教學中推廣。在學校教學中,科技創新活動應聯系課本中的基礎知識,使學生利用學到的文化知識,進行科技創新的各種活動,使理論和實踐有機的結合起來,提高學生的學習動力,讓他們明白基礎知識的重要性。促使學生努力學習,認真學習。同時科技創新離不開日常生活經驗的積累及應用,科學創新活動讓學生對學習有了新的認識,學習也就有了目的,有了興趣。更為解決自己日常生活中遇到的問題自己親手解決付諸行動,取得了較好的效果。比如,一次孩子打開冰箱拿雞蛋,準備煎一個荷包蛋。猛地一拉,發現橫臥的幾只雞蛋經不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢?” 他來問我。我說:“你自己做個實驗不就知道了嗎”?
為了探個究竟,他做了一個小實驗:拿一大團橡皮泥,分成四小團。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學生作文》兩本書。驚訝的發現,結果雞蛋毫發未損!想如果雞蛋是橫放又是什么結果呢?動腦不如動手,在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!沒想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結果還是一樣。再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結果又是怎么樣呢?再做了個小實驗,結果放上一只鉛筆盒,原封不動,又放上一只瓷盤,橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。
這是為什么呢?經過仔細思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?這想法是對還是錯呢?如果是對的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……他一下子想出了好多問題。后來,翻翻科學書,查了查資料,又問了問老師,得出了一個結論:他的想法是錯的。正確的答案應該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來,就不易破,這說明同樣的材料的強度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。
經過做這個實驗,他養成了遇見問題就要仔細思考,爭取弄懂的好習慣。
科技檔案的有償服務是改革開放以來在科技檔案[作中出現的新事物。在科技檔案的對內提供服務中,用戶往往就是科技檔案的形成者或所有者,因此,提供的服務理應是無償的;而在科技檔案的對外提供服務中,用戶與使用的科技檔案之間沒有直接的聯系,屬于利用或占有他人的科技成果,因而就使提供與利用雙方存在著一定的經濟利益矛盾,科技檔案的有償服務是基于科技檔案的經濟效益提出來的。首先,科技檔案的有償提供服務源于科學技術成果的商品化及其有償轉讓。科技檔案是科技成果的一種存在形式,科技成果的有償轉讓本身就是科技檔案有償提供服務的一項重要內容。其次,相對于一般的科技成果商品化的有償轉讓,科技檔案的有償提供服務有其特定的含義。科技檔案的有償提供服務雖然包含了部分科技成果作為商品買賣的成分,但它并不是買賣科技檔案本身。科技檔案的有償提供服務的實質是利用經濟手段使人們在形成科技檔案和開發科技檔案時所付出的勞動,得到一定程度的補償。再次,科技檔案實行有償服務有其必要性。一;b-面,實行科技檔案的有償服務,有利于加快技術引進和交流工作。通過有償服務,引進先進的科學技術資料,使科技檔案工作逐步“面向世界,走向世界”,以適應科技交流和市場經濟的需要。另一方面,隨著社會主義市場經濟體制的建立,檔案工作運行機制要改變閉關自守的狀態,與經濟建設、社會發展結合起來,科技檔案不但要通過滿足本部門需要而間接地為市場經濟建設服務,更要主動直接地面向市場,把科技檔案通過有償服務的方式推向市場,加強科技檔案工作部門同經濟科技部門以及社會各有關方面的緊密配合,把科技檔案所載有的科技信息以特殊的商品形式流傳于禮會各個領域或者滲透于經濟社會發展過程中去,滿足各方面的需要。
二、科技檔案經濟屬性是企業商業秘密不容侵犯的依據
本文系2009年度瀘州市科技局課題“瀘州市科技高地建設研究”階段性成果
中圖分類號:F127文獻標識碼:A
科技是第一生產力,科教興市已成為共識。如今,科技高地建設則是城市影響力提升的重要手段。瀘州地處四川盆地南緣,是長江經濟帶、成渝經濟區、南貴昆經濟區等三個重要經濟區的疊合部,是川滇黔渝結合部的物資集散地和商貿中心;位于長江黃金水道上游,扼長江、沱江咽喉,已形成公鐵水空立體交通樞紐格局,是“四川南大門”。這特殊的區位優勢直接決定了瀘州既與相對發達的重慶直轄市毗鄰,具有直接接受超大城市輻射的優勢,又與資源富集的黔北、滇東北地區毗鄰,具有廣闊的輻射帶動空間。瀘州四大支柱產業,即釀酒、化工、機械、能源在區域行業中具有相對優勢。釀酒工業方面,瀘州是中國白酒原產基地和國家名優酒生產基地,擁有瀘州老窖和郎酒兩大中國名酒,擁有全國唯一國家酒類及加工食品質量監督檢驗中心、全國唯一固態釀造國家工程技術研究中心和全國第一個白酒加工配套產業集群先進運作模式,是濃香型鼻祖;在化工產業方面,瀘州是中國天然氣化工的發源地,是世界最大的硝化棉生產基地,是全國最大的化肥基地,是國內唯一的“801”產品生產基地,是全國16個大化工基地之一和14個大精細化工基地之一;在機械工業方面,瀘州是全國九大工程機械生產基地之一,是全國大中型液壓起重機、挖掘機制造中心和高性能液壓件制造中心;在長江沿岸城市中,瀘州的工程機械生產規模僅次于上海;在能源方面,瀘州古敘礦區具有優質低硫、低磷、低灰煤資源,是尚未大規模開發的大型優質無煙煤礦區,成為成渝經濟區重要的煤炭資源保障基地和全國重要的清潔能源生產基地。瀘州獨特的區位優勢奠定了瀘州科技高地建設的硬件基礎,實力雄厚的產業優勢構建了瀘州科技高地建設的軟件優勢,集硬件和軟件于一體,形成的集聚效應優勢,是瀘州科技高地建設最有效的現實條件。因此,加快瀘州科技高地建設,既是科技興瀘戰略的重要內容,也是實現瀘州產業聚集功能、人才聚集功能、行業引領功能和區域輻射功能的關鍵性工程,是提升瀘州影響力的重要手段,對瀘州從科技高地走向經濟高地實現跨越式發展具有重要意義。
一、它是瀘州“四個四”發展戰略的題中之意
實施瀘州“四個四”發展戰略,從一定意義上講,就是在打造和建設瀘州的科技高地。四大產業的發展,四大園區的建設,四大通道的建設,四大中心的打造,皆以科技為技術支撐和動力,并在科技高地建設的主旋律下,有力地推動了瀘州整個經濟社會健康發展,各項事業呈現出蓬勃向前的生動局面。
“四個四”發展戰略與科技高地建設相輔相成,互動共進。在“四個四”發展戰略的實施過程中,瀘州科技高地已顯現;加大瀘州科技高地建設,是“四個四”發展戰略實施過程中的關鍵環節。實施“四個四”發展戰略兩年來,酒業、化工、能源、機械制造四大產業取得了長足的進步,支撐作用突出,推動瀘州市工業經濟保持了高位平穩上行態勢;酒業集中發展區、納溪化工園區、長江機械工業園區、川渝合作瀘州臨港示范區“四大園區”建設有突破性進展,初步形成了沿江布局、主業明確、特色突出、錯位發展的園區發展新格局;川黔高速公路、瀘渝高速公路、川黔鐵路、長江黃金水道“四大通道”建設都有很大進展,為瀘州經濟社會發展帶來一個巨大的變化和優勢的提升,對四川乃至整個西部地區對外交通也產生了重大影響;以中心城市建設為基礎的商貿物流中心、教育培訓中心、旅游組織中心有了很大變化和進步,區域中心城市的基本框架初步形成,在成渝經濟區中的角色更突出。這是科技推動作用的成果,也是科技高地的表現;隨著科技高地建設的推進,將增強“四個四”戰略發展的后勁。
二、它有利于整合瀘州科技資源,形成瀘州科技創新集成優勢
科技資源的整合集成和創新要素的優化配置,對于打造科技創新優勢,提升科技支撐能力,推動科技向集約化、規模化發展至關重要,而瀘州科技高地的建設則是優化整合科技資源的切入點。
建設瀘州科技高地,必然會以現有科研力量為依托,以酒業、能源、化工、機械、農業和醫藥等支柱產業和優勢領域為載體,優化科技創新環境,發揮市場對科技創新要素的高效配置,整合企業、高校及科研院所、政府相關部門的科技資源,加強產學研結合,組建產業技術創新聯盟,創新多元化合作模式,搭建資源共享平臺和科技支撐與科技引領條件平臺,集聚和培養一批高層次人才,建立資源整合的長效機制和政策保障體系,健全科技創新體系。這將充分發揮科技高地聚集、輻射和帶動作用,推動各類科技要素向優勢產業聚集,加強多學科、多渠道、多領域的優勢集成,激發創新人才盡其所能,提高科技含量和技術創新能力,推動高新項目開發,促進創新和科技成果有序轉化和產業化,形成特色鮮明、優勢集中的高新技術產業集群,形成瀘州科技創新的集成優勢,提升整體科技優勢,并將這種資源優勢轉化為現實的經濟優勢、競爭優勢和發展優勢,從而促進科技與經濟的融合,提高瀘州經濟綜合競爭力。
三、它是瀘州經濟又好又快發展的強大動力和引擎
在知識經濟時代,經濟發展關鍵在科技,科技發展關鍵在創新,科技進步與創新越來越成為引領經濟社會發展的決定性因素。科技高地是科技水平和創新能力整體的躍升,它已成為經濟又好又快發展的主引擎和動力源泉。建設瀘州科技高地,就是用科技來支撐引領經濟社會的發展。在瀘州科技高地的建設過程中,必將整合瀘州優勢資源,調整產業結構,建設科技創新信息服務平臺,推進科技體制改革,加快發展高新技術,以項目為引導,進行產業關鍵技術難題攻關,提升科技的自主創新能力,提高低碳技術,發展低碳經濟,促進科學成果轉化成生產力,優化經濟增長方式,實現經濟發展的質量、效益和速度的統一。
四、它是建設川滇黔渝結合部中心城市的重要內容
立足四川、依托重慶、融入成渝、拓展滇黔,打造綜合交通中心、商貿物流中心、旅游組織中心、科教文化中心、醫療衛生服務中心是瀘州建設川滇黔渝四省區結合部中心城市的總體目標定位。要實現這個目標,需要以一系列的比較優勢,如在經濟增長速度、綜合經濟實力、產業發展水平方面要領先;在基礎設施、產業發展、城鎮體系、體制機制、人才開發等領域有所突破,在川滇黔渝四省區的輻射帶動作用充分發揮。打造這些優勢和建設瀘州成為川滇黔渝四省區結合部中心城市的過程中,以大項目帶動大產業,以大通道推動大發展,以大合作驅動大開放,加快瀘州教育城和科技城的建設,實際上就伴隨著瀘州科技高地的建設、人才高地的建設和經濟高地的建設,并貫穿于區域中心城市建設的始終。因而,建設瀘州科技高地,是建設川滇黔渝結合部中心城市的重要內容,更是其科技支撐。
五、它有助于進一步提升瀘州在川滇黔渝結合部的城市影響力
城市的發展受到經濟水平、人文環境、醫療科技、城市規劃、教育、工業、資源等因素的影響,其中,超越GDP的無形的軟實力,諸如城市文化感召力、環境舒適力、城市凝聚力、科技創新力、區域影響力、參與協調力等,一定程度上決定著一個城市形象力和影響力的提升。在軟實力競爭時代,建設瀘州科技高地,凸顯瀘州在川滇黔渝結合部區域各同類城市中的比較優勢,有助于進一步提升瀘州的城市影響力。具體體現在:建設瀘州科技高地,將會以科技為先導,以產業為基礎,以項目為依托,產品的研發為目標,加大投資,不斷提高科技創新力,這本身就是發展軟實力,增強城市的影響力;透過瀘州科技高地的建設,蘊含著人才高地的建設,將自然而然地注入精神性力量,如營造科技是第一生產力的氛圍,強調人是第一資源,是第一資本的理念,形成科技文化環境和人文環境等,這本質上體現著城市文化品質和感召力、城市和諧力、環境舒適力等,這些無形的力量將使瀘州在川滇黔渝結合部更具有區域城市的魅力、潛力、凝聚力。
總之,建設瀘州科技高地對瀘州實現跨越式發展具有重要的現實意義。因此,發展重點領域及其優選方向是瀘州科技高地建設的關鍵,而轉變觀念,確立“自信瀘州”,加強政策導向,加大經費投入,創新科技創新體系和科技服務體系是實現瀘州科技高地目標的重要保障。
(作者單位:瀘州醫學院人文社科學院)
主要參考文獻:
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[2]張國蓉.瀘州市化肥價格走勢分析與對策建議[J].四川物價,2009.4.
[3]張良等.瀘州酒業區域可持續發展中的優勢剖析[J].釀酒,2007.5.
監測新技術新方法的研究開發在那么多的行業中環境監測的技術含量相對較高。環境監測通過對影響環境質量因素的代表值的測定,從而確定環境質量(或污染程度)及其變化趨勢。由于科學技術以及工業發展的不斷進步,需要監測的內容也就隨之伸展開來,從監測工業污染源頭慢慢的開始監測更大的環境,也就是說,除了要監測影響環境質量的污染因子,還要監測生態、生物的演變。所以,不得不提高對監測新方法以及監測新技術的要求。
水質污染物監測導致水質遭到破壞的污染物有養殖業排放物、工業排放物等,其中占得最多的是以碳水化合物、蛋白質、氨基酸以及脂肪等形式存在的天然有機物質及某些其他可生物降解的人工合成有機物質為組成的污染物簡稱有機污染物。這種物質的品種非常多,嚴重威脅到了人類以及人類賴以生存的環境。經過不斷的研發,不斷的進步,現在我國各個地區的環境監測部門都能夠有效的監測大部分的有機污染物,確保了主要生活用水的安全性。即使這樣,我國的環境監測部門依舊在不斷的努力,結合國內外的各個科技機構,著重鉆研包含硫、氮、磷的有機殺蟲劑、PAHs、PCBs,以及一些半揮發性、揮發性的有機物[3]。
空氣污染物監測隨著工業經濟的不斷發展,工業排放物對我國環境造成的威脅也越來越大。工業排放物中的廢氣更是污染空氣的一把利刃。工業廢氣中隱藏了許許多多的有毒有害分子,而這些年來造成空氣污染更嚴重的原因則是有毒有害分子當中的顆粒物以及粉塵。研究結果顯示,細小的顆粒物長時間停留在空氣當中,不僅嚴重的影響了空氣的可見度,對人的損害也是相當大的,它能夠進入人體的血液、肺泡當中,它聚集了許許多多的細菌、病毒、有機污染物、酸性氧化物以及有毒重金屬,殺人不見血。近年城市空氣污染頭號因素就是大氣灰霾,而形成灰霾的重要原因之一就是細顆粒物即PM2.5。所以,對監測細顆粒物PM2.5等一系列酸性氣溶膠的技術方法的研究是相當重要的[4]。時代在不斷的進步,城市汽車的數量也是與日俱增,汽車尾氣的污染也日益嚴重,如果再不采取相應的措施,就有可能引起光化學污染禍害。于是,機動車尾氣的監測技術成為環境監測的關注點。目前,我國局部城市建立了機動車尾氣監測點,大部分地區也建立起相應的大氣污染監測控制系統。
中圖分類號:G232 文獻標識碼:A 文章編號:1007-9599 (2012) 08-0000-02
一、引言
目前在大學中,專業英語課程開設已經相對普遍,但課程設置一般將專業詞匯,語法,專業文獻閱讀與寫作并重,這樣英文科技論文寫作只有大約四分之一的課時或者更少,相對得到較少的重視,單獨開設英文科技論文寫作的院校更是寥寥無幾。然而在本科高年級及研究生的學習過程中,科技論文的寫作方法對畢業論文及期刊顯得尤為重要,下面就科技論文寫作的教學內容,方法和意義談一點自己的看法。
二、科技論文寫作的教學內容
英文的科技論文寫作是以科技詞匯,語法,熟練閱讀方法為基礎的,屬于專業英語課程中高級的內容,所以學習科技論文寫作,必須是在整個英語能力提高的基礎上進行的。在科技論文寫作的專項內容之前,基本的英語能力應該首先打扎實。
(一)科技論文寫作的概要
科技論文寫作是科研工作者的必修課,科學研究工作中,溝通主要是靠科技論文,所以科研人員學術水平的衡量標準在很大程度上是他論文的發表情況。科技論文不能不得到重視,科技論文不像其它文章的寫作,不需要過多修飾,只需要嚴謹和清晰,要簡潔無累述。
從古時起,人類便通過各種文字符號作為溝通的主要手段,這便成為科學與文明的主要傳載者,也是科技論文發展的前身。當今,科技論文寫作即是以規范的形式,通過規范的審核及流程,正規發表在期刊上的過程。所謂正規發表即是,有可以被評估的原始資料,可以被重復的實驗過程,可以被評估的推導過程。
科技論文的目的是溝通,所以科技論文必須是讓讀者可以清晰的感知到要表達的內容,所以無論從表達方法還是組織方式上,都必須是標準清晰的。
(二)科技論文各項內容的寫作要點
科技論文寫作應該分為:標題,摘要,引言,正文,結論,討論和參考文獻幾大部分。
科技論文的標題位于第一行正中,不用加標點,常用動名詞的短語代替完整的句子。如有要加副標題,用冒號隔開。作者的姓名和地址寫在標題的正下方,中國人的姓名和地名均按照漢語排序用漢語拼寫書寫即可。
摘要是全文的高度概括,使讀者可以通過它迅速了解全文。摘要一般要包括論文的主要論點,要說明論文的資料來源或者研究方法和過程,要陳述研究的結論以及意義。摘要所用時態為一般現在時或者一般過去時,在陳述一般規律和給予的建議時用一般現在時,在陳述過去所做的研究和實驗時,用一般過去時(這在整個論文寫作中都是時態使用的原則)。
引言是引出研究內容的陳述。引言一般從本論文論點的研究歷史開始敘述,講述本文所屬學術領域的研究背景,研究的近況,從而引出本研究分支和本論文的研究點。引言的內容由廣泛到具體,逐步引導,讓讀者不必再參考相關文獻就可了解本文的研究內容的來龍去脈。
引言之后就是正文,正文要詳細的寫出本文研究內容所使用的原始數據,原始資料以及研究的方法。正文要充分詳細的給出所有使用的原始資料及數據,正規實驗過程和研究方法的敘述,要可以使得讀者通過你的描述還原推導過程,重復實驗。正文要足夠詳細和具體,是整個論文篇幅最大的部分。
結論是整個文章的核心部分。結論必須是由正文所給出的原始資料和數據,用正文所描述的研究方法進行推導和實驗引出的。所以結論部分應該包括兩個部分,第一要描述得出此結論的直接推導方法或者最終的成熟的實驗方法,第二要將得出結論用到的所有數據表達清楚,如果使用的數據不多,可以直接列舉在文章中,如果需要大量數據,則需要使用圖表的方法進行表達。
結論之后應該是討論部分,討論部分應該包括以下幾個因素:
第一,從你的原始數據資料和推導方法中,仔細分析它們和結論之間的關系。
第二,指出所有疑點。包括缺失的數據以及不確定的方法等。
第三,指出所有不一致的地方。
第四,指出你研究方法的缺點和不足。
第五,給出以上四點的一個總結。
文章的最后部分是參考資料。參考資料的寫法應該包括標號,引自的文獻,作者,出版或者發表日期等,具體格式一般如下,但是也要根據期刊的要求有所調整。如:
[1] Geem Z.W., Kim J.H., Loganathan G.V.. A new heuristic optimization algorithm: harmony search. Simulation, 2001,76(2): 60-68.
(三)科技論文中的圖表表示方法
科技論文中的圖表分為,表格,圖和照片。表格主要用于表示大量精確的數據,不是所有數據都要以表格的形式表述出來,如果數據量較少,或者可以用文字表達清楚的,都可以寫在文章中。圖是圖形化的表格,圖和表格一樣,都是用于表達數據的,但是圖能更加直觀的顯示出數據的變化,如果所表達的數據變化可以提供較好的效果,就可以選擇用圖來表達,如果僅僅是大量數據,選擇表格比較合適。照片是真實的實驗現象或者原始資料的呈現,能給予有力的證據。但是選擇照片要注意,要選用同類型中最典型的,最能反映效果的,還要注意印刷出來照片的效果是不是滿意。
無論圖,表格還是照片,都需要有標號和名稱,還必須在正文中對此加以一定的解釋。
(四)科技論文的發表事宜
科技論文只有在發表之后才能算是真正完成,所以科技論文在按照以上內容撰寫完成之后很重要的一步就是發表。在國際雜志上不僅僅代表了作者的較高水平,更能促進學術的交流和研究工作的發展。國際專業性刊物主要分為期刊(Journal),學報(Actta),公報(Bulletin),快報(Rapid Communications),評論性刊物(Review),論文集(Proceedings)等。
在投稿之前,要選擇合適的刊物,如果選錯刊物,可能會影響的層次甚至被拒稿。選擇刊物時,要反復了解刊物的相關信息,包括刊物的名稱,種類,刊物的性質,水平,出版周期,通訊地址等等。只有充分了解了相關領域的刊物,才能正確投稿。獲取刊物信息的渠道有很多,可以通過專門提供各個刊物簡明信息的相關書籍進行查閱,也可以直接通過刊物本身獲得,在互聯網發展甚是普及的今天,在網上查詢也是很好的方法。
選定刊物之后,就可以投寄論文,在收到刊物的收稿涵后,經過相關專家及編輯人員審稿之后,就可以確定是否可以發表。但是,通常還要根據每個刊物的具體要求進行修改才能正式發表。在投稿過程中,投稿信也十分重要,一封禮貌得體的投稿信可以幫助你的,所以在投稿信中,一定要注意英文信件的格式和禮貌用語。
三、英文科技論文寫作的教學方法
以上所述是英文科技論文各個部分相關內容的撰寫以及注意事項,其實科技論文是進行學術交流的主要方式,在信息越發國際化的當今,科技論文的各部分內容也相對規范和標準了,所以,以上內容對于用中文或其它語言撰寫的科技論文,也有很大的借鑒意義。對于學生來講,除了要了解以上內容外,要想撰寫出專業高水平的英文科技論文,還需要一些其他的相關學習,以下是教學過程中的一點體會和方法,希望對于相關教師有幫助。
(一)化整為零教學
如果想針對性的對英文科技論文寫作進行教學,比較有效果的方法即把科技論文的各個部分拆開分別進行教學并且練習。比如,在摘要部分的教學,可以先講解摘要的內容,摘要的長度,摘要的分類,然后講解摘要的時態,總結各種表達常用的相關句式。然后通過讓學生閱讀優秀摘要來加深印象,最后,讓學生自己撰寫一定數量的摘要進行鞏固。如果對于科技論文的各項內容都扎實的掌握,學生的科技論文寫作會更加標準,進步也會更快。
(二)用寫作集成英語能力
很多學生科技論文的寫作內容和寫作技巧都了解,但是仍然無法寫出滿意的文章,有很大的一個原因是英文基礎不夠扎實,其實英文科技論文的寫作離不開英語的學習,英語表達能力好的同學對于科技論文的寫作掌握起來更得心應手,所以在整個寫作過程中,在各個部分的教學過程中,也應該適當練習和提高學生的英語專業詞匯,語法,長句的閱讀能力等,只有這樣,才能讓學生掌握的更快,達到更好的教學效果。
(三)強調學生對寫作的重視
因為科技論文寫作大部分是理工科學生,所以對于寫作往往比較欠缺,甚至有的同學不夠重視。這使得學生對于此門課程學習的積極性不夠,從而影響了知識的掌握。所以在課堂中,教師要首先以身作則,說明科技論文寫作和其他種類寫作不同。首先,寫作目的不同:文學性寫作的目的是感染讀者,陶冶情操,而科技論文寫作是用于學術交流,是科學研究的重要組成部分;其次,寫作方法不同。文學寫作屬于藝術創作,需要作者的文學天賦及修養,而科技論文只需要準確,清晰,簡潔的表達出相關研究的內容即可,文章的組織和內容都是規范化的,無需任何修飾。
四、科技論文寫作學習的意義
科技論文寫作無關生死,但是卻比生死更重要——這句話充分表達了科技論文寫作對于科學研究者的重要性。古代哲人說過這樣的諺語:無人見到的森林里飄落的樹葉,它是否真的落下?這句話形象的描述出那些只會埋頭做研究,而不注重撰寫研究成果的科學家,他們的很多研究成果都悄無聲息的被埋沒了。而我們的高校學生,是以后科學研究的后備軍,我們有責任讓他們在科學研究起步階段就充分了解到科技論文的重要性,更有責任讓他們掌握專業的科技論文寫作方法和技巧,而不僅僅根據以前所學的“作文”的寫法來撰寫專業論文,或者僅僅模仿自己的老師來撰寫。
對亞洲、南美國家來說,中國、巴西、印度和韓國在科技論文能超越歐美和日本,具有突破性的意義,歐盟(EU)科研與創新部門的負責人提醒歐洲國家,應該在未來10年多和中國合作,否則10年后,歐盟國家將處于被動地位。
我的這篇文章,將討論目前中國以及發展中國家在科技論文,科技政策方面的一些問題。
首先,必須承認科技文章的爆炸性增加,說明中國的科研正在突飛猛進。英國皇家學會覺得,除了數量之外,科技的水平和質量也相當高。中國對工程技術,尤其納米(Nano)技術的投資很大,而巴西在農業生物技術方面則前景樂觀,有大力發展的良好趨勢。
第二,中國及其它發展中國家之所以近些年能發展成為科技論文的大國,其中最重要的因素是經濟起飛起了推動作用,中國已經是世界第二大的經濟強國,有了財力的依靠,故能在科研的創新和發展方面花大本錢用以投資,科研設備得以大大改善。
第三,亞洲在傳統上重視教育,中國、印度都是文明古國,巴西也有著悠久的文化傳統。這三個國家目前擁有龐大的科技隊伍,在人數方面是驚人的。這些國家都著重數理方面的教育和培訓。不久之前,美國總統奧巴馬特別提出,如果美國要和亞洲發展中國家競爭而維持領先地位,必須在中學加強數學、科學教育水平。奧巴馬也不無遺憾地指出:目前美國只有三分之一初中生精通科學,高中畢業生精通科學的比例更降至五分之一。與美國對照,科學教育的相對成功,是亞洲國家的一個重要優勢。
第四,科技文章的另一個現實問題是,目前絕大部分的專業文章都在西方的學術刊物發表,科研成果也都刊登在這些西方刊物上,版權也屬于這些西方的出版社。也就是說,目前科學出版方面,美國的《科學》(Science)和英國的《自然》(Nature)最具權威性。盡管有人呼吁,中國科技出版界,應該有勇氣和能力在不久的將來,推出具有《科學》或《自然》檔次的刊物;但實際上,這個問題是比較頭疼的,無論中國還是其它發展中國家,都沒有得到一個有效和實際的解決方案。這是一個值得這些國家深思的迫切問題。
交通是經濟發展的主要推動力,如今,全球都在關注交通事業的發展,并在高速路建設發展方面不斷加大投入。而高速公路施工項目則成為了發展交通的重要載體,對高速公路施工項目進行宏觀的指導,重點推進國家的重要交通項目,讓我國的經濟發展與國際接軌是我國推動交通行業發展的目的。為了實現這個目標,我們首先要對我國現有交通事業發展中存在的問題進行分析。
1 高速公路施工項目管理存在一些問題
高速公路施工項目管理主要是對施工、研究活動的整個過程進行的一種知識管理活動,具有很強的實踐性。其主要內容有項目申報、立項、項目全過程管理及項目的結構管理等,其中會涉及到的人與物非常復雜,不僅有組織、人員,還有資金、科技的成果、資料文檔和知識產權等。
雖然說,我國隨著經濟的發展,高速公路施工的管理工作也在不斷地發展和進步,但是在科研項目的管理中還存在不少的問題。下面作者將重點就目前我國科研項目管理中存在的問題進行分析。
1.1 高速公路施工管理較為分散
在我國,對于高速公路施工項目的管理仍采用層次結構的方式進行管理,讓項目部門與職能部門共同負責,這樣就導致了權責不清,溝通出現問題,而實際在工作中,沒有真正負責科研項目工作的部門,這樣在遇到問題時,解決起來就很慢,無法滿足科研項目發展的需求。同時,由于行政管理部門本身的工作性質,工作起來頭緒多,涉及到的人事關系復雜。因此,監管起來常常不到位,也就對科研項目的過程管理缺乏,那對于項目的檢查而言就只是一個形式,無法真正起到管理的作用。
1.2 規范化的系統管理不夠
我國現階段的高速公路施工項目管理還停留在以前的管理模式,對于高速公路施工項目的管理還處于一種被動的角色。因此,對高速公路施工項目的調控能力有限,評估也就無法形成系統性。通常的方式是出現了問題才去進行調控,而這種管理方式,完全沒有達到管理應有的預測性、信息化、系統化和規范化的效果。
1.3 風險防范意識較弱
隨著國家對交通事業的投資越來越大,對高速路的建設規模也日益越大,那工作的復雜程度也在不斷加強,這就要求多個部門來共同實現對高速公路施工項目的管理。在實際的工作中,勢必會出現因參與因素增多,而風險增大。但是,我國目前的高速公路施工項目管理過程中并沒有體現應有的風險意識,更沒有針對風險管理進行計劃或者方案等。
1.4 缺乏有效的懲戒措施
在我國,高速公路施工項目管理一直以來就存在著“重立項,輕管理”的現象,而對于在項目執行過程中,出現與計劃不符,或者在執行過程中不合規范的行為都沒有有效的處罰手段,這不利于高速公路施工項目管理的成效。
2 對科技項目管理中的問題進行改進的措施
2.1 新管理模式
在我國,對于高速公路施工項目管理工作的任務是要求其對高速公路施工項目的全過程進行管理。這就要求在立項階段,要對立項的標準和程序進行嚴格的規定,以及在評價過程中采用競爭機制,通過公平、公開的方式,進行規范的立項管理。在項目的實施階段,在保證項目在規定的時間范圍內完成科研成果。此外,要在項目的執行階段實行中期評估,從而保證項目投資最終成果的實現,同時,也對高速公路施工項目實現動態管理。在項目的驗收階段,要做好驗收前的工作,并對驗收評估體系進行完善,以加強對未結項目的管理,對于一些驗收成果低的單位要在其項目信用管理中進行備案。
2.2 完善項目管理監控體系
對于高速公路施工項目這種高投放的項目,執行完善的項目管理監控體系是非常必要的,可以通過對制度的完善、程序的規范,以及主體職能和責權力的明確,達到對項目的規范管理。同時,在科技項目的管理過程中,要根據這些文件去執行,從立項到驗收的全過程都要在規定下規范執行。對于科技項目的信用檔案機制要進一步完善,以加強對信息檔案的管理,有利于建立完善的競爭機制,從而,讓那些信用狀況不好的單位和個人為其失信行為負責。
2.3 完善施工管理機制
第一,在高速公路施工過程當中,要根據施工步驟嚴格規范施工人員的工作;第二,因為施工過程中人員比較復雜,所以一定要做好對施工成果的維護、驗收等方面的工作,最大限度防止因為人為的原因而破壞了工程,對施工質量造成了本可避免的損失;第三,構建起質量問責制度,把施工過程中各個路段工程質量完成情況都落實至每一個員工;第四,還要加大對施工教材的質量安全檢測,以此提升高速公路施工項目的完成質量。
2.4 實現科技項目信息化管理
如今的互聯網時,信息化成為時代的主流。實現高速公路施工項目的信息化管理對于科技工作效率的提升具有重要作用,將科技項目全方面、多層次管理的動態形勢進行信息化管理,有利于項目管理中的各個層級人員對項目有一個動態的了解,同時,也有利于承擔單位及時將成果轉為經濟效益,從而保證高速公路施工項目的實效性。
3 結束語
綜上所述,高速公路施工項目管理的最終目的都是實現科技成果的轉化,推動我國社會的交通事業水平和經濟的發展。因此,結合我國高速公路施工項目管理中存在的問題,建立全新的項目管理模式,完善項目管理的監控體系,并將科技項目過程管理信息化,從而更好地保證高速公路施工項目從立項到驗收全過程的規范化、科學化和信息化,也更有利于科技項目成果的轉化,從而更好地推動我國交通事業的健康發展。
參考文獻
天地科技股份有限公司(簡稱“天地科技”,上市代碼:600582)是2002年5月在上海證交所上市的公司。公司總股本6.74億股,第一大股東是中國煤炭科工集團,占天地科技總股本的61.9%。
天地科技的主營業務是煤機制造和示范工程,煤機的生產與銷售占總收入的80%,天地科技近三年的營業收入每年以30%的速度遞增,2010年公司實現營業收入79.6億元,基本每股收益0.84元,全面攤薄的凈資產收益率25.79%。
目前國內各省區紛紛開展煤炭資源整合,提高煤礦行業經營門檻,一批不具備安全生產能力的私營礦主被迫退出,而相當部分資源整合主體技術管理水平等方面欠缺,造成大量資源價值高、開采條件好的中小型礦產閑置,當地政府有強烈的資源再利用意愿,為礦山管理服務輸出提供了廣闊的市場開發空間。天地科技正是抓住了這一有利時機,走出了一條不同于一般的機械設備制造企業,其模式主要分為以下兩種。
一、天地科技在產業鏈中游刃有余,同下游煤炭企業合作中,公司開創的“華泰模式”很有特點,所為“華泰模式”,即公司為煤礦業主提供從設計到開采再到日常管理的一條龍服務,公司投入設備、輸出管理、運營煤礦,除收取設計費用、設備融資租賃費用外,按噸煤銷售收入提取傭金,開采效率和資源回采率做到雙高,實現業主和公司雙贏。由于省去了開采及運營的精力耗費,這種營運模式深受西北等地煤炭礦主的歡迎。
二、公司主營煤機設備和交鑰匙工程。由于煤礦開采的地形、地質條件及儲量不同,相應煤機產品具有一定的非標性。不同煤礦需要配備不同功率性能的煤機產品,天地科技的優勢在于可提供煤礦開采的整體方案,并一攬子解決設備的配套和安裝。公司是國內唯一具有集產品設計、研究開發、生產制造、系統集成能力為一體的企業,與國外競爭者相比,公司具有本土化優勢,產品具有較高的性價比。
同時公司還開辟煤炭技術服務,開展煤炭綜合利用工程、地下工程工藝技術與產品開發、礦井建設及生產系統的設計、技術開發、技術咨詢,這一塊占總收入的10%。
三、公司近年發展的煤炭物流業務,有效擴大公司主營業務規模,雖然相應毛利率只有2-3%,但該領域的快速增長,已成為公司新業務拓展的榜樣。
在特殊工程施工方面,公司有地下特殊工程施工業務,近幾年承擔了數百項特殊工程,并已進入海外市場。主要客戶是地鐵、水電、礦山、市政交通等行業中具有特殊施工需求的各類工程企業,控股子公司北京中煤礦山工程有限公司近幾年已承擔了北京復八線大北窯地鐵隧道、上海地鐵聯絡道等數百項特殊工程,并已在土耳其、越南、摩洛哥等國家承接工程。
綜上所述,天地科技創造了從單一的裝備業務向“裝備+服務”業務拓展的新的盈利模式,通過高效安全的煤礦運營起到示范作用,帶動公司煤機產品在當地的銷售。
煤炭建設是中國煤炭工業發展的脊梁,但卻總是處于煤炭產業鏈的最末端。近10年來,我國煤礦建設施工的難度和總量幾乎超過前50年的總合。雖然煤炭事業飛速發展對煤建施工企業的依賴程度力加大了,煤建企業裝備技術水平有了質的提高,而最終由于煤建施工企業自身的技術研發投入不足,傳統工藝占很大比重,生產技術水平還沒有從根本上擺脫走勞動密集型路子,再加上礦建市場不規范,經濟效益偏低,導致了國有礦建企業的發展和總體煤炭事業的發展水平不相適應,而且差距越拉越大,煤建行業在內外困惑的艱難處境下求生存、求發展。
煤炭施工企業要想走出困境,必須大膽創新,跳出傳統的經營模式,大膽探索產業鏈的延伸,同樣是做礦建,天地科技的戰略定位是提供煤礦開采的整體方案。根據煤礦開采的地形、地質條件及儲量不同,提供煤礦的最佳建設方案并根據方案一攬子解決礦建所需設備的系統集成,從事交鑰匙工程。
同時,華泰模式值得我們深入研究,“煤礦運營”這一新概念可以植入到煤炭施工業務中,天地科技的煤礦運營收入從2005年的1.2億元增加到2008年的4.6億元,復合增長率達到60.8%。
中圖分類號:G4 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2013)09(a)-0087-01
1 為什么要借鑒儒家教育思想
通常,人們依據一定的教育思想從事教育實踐。科技館做為新興的社會教育陣地,是以展覽教育、培訓教育、體驗教育等科普教育為主要內容的綜合體,目前,展覽教育作為科技館的核心功能和主要教育形式也得到了普遍的認可和廣泛的應用。但是,許多科技館館還固守著“以展品為中心”的展覽設計思路和“重展輕教”的展教理念,不重視教育教學質量,不考慮受眾的心理需求,致使展覽和科普教育活動脫離參觀者,忽視了對于科學思想、科學精神的傳播,忽視了對于人與自然、科技與社會關系的揭示。因此,筆者認為科普教育的發展需要系統教育思想的指導。自先秦以來的兩千多年里,以孔子為代表的儒家教育思想始終占據著中國教育思想的主導地位,儒家教育思想反復論述于《論語》《禮記?學記》以及《大學》等儒家典籍之中,其中育人為中心、樂學的教育思想;“不憤不啟,不悱不發”的啟發式教學方法;“教學相長”中“教”與“學”辯證的統一關系;“格物致知”從探察物體而得到知識的教學經驗,因此,筆者認為,儒家教育思想、教學經驗和方法,符合科普教育發展的客觀規律,將儒家教育思想融入科普教育中,不僅是一種文化傳統的恢復,更是科技館科普教育理念的一次飛躍。
2 儒家育人為中心的教育思想對科普教育理念的借鑒意義
在世界博物館300多年的發展過程中,早期博物館是以物(藏品、展品)為中心,到了20世紀,以人(參觀者)為中心的觀念逐漸成為科技類博物館的共識。近年來,以人(參觀者)為中心的觀念在科技館得到進一步貫徹,由展品中心改為觀眾中心,筆者認為這是是科技館科普教育發展道路上的里程碑,也是一種革命,這是和哥白尼把天文學的中心轉到太陽一樣的那種革命。
孔子,儒家教育思想的創始人,主張通過個人刻苦的道德修養,完善自己的道德情操與人格,成為君子。僅“君子”一詞在《論語》中曾出現過107次,因此,儒家教育思想的核心價值觀是培養繼志宏道的君子,即以育人為中心。筆者認為將以人(參觀者)為中心上升為以育人為中心將是科技館業界又一次理論創新,也是在以人(參觀者)為中心基礎上的一次飛躍。以育人為中心就是科技館要以參觀者為教育主體,為每個參觀者提供公平的接收科普教育的機會,以滿足每個參觀者的學習需要為出發點,充分挖掘和發揮每個參觀者的學習潛能,從而提高參觀者的科學素質,實現人的全面發展。
3 儒家“樂學”的教育思想對科普教育形式的借鑒意義
儒家雖然非常強調學習,但在《論語》中,沒有一個“苦”字,而“樂”字卻出現了二十多次。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這表明儒家認為認知內驅力這種潛在的動機力量,與意志和情感有關,并且按認知內驅力大小把學習的心理境界分成三個層次:知之、好之、樂之。其中“樂學”是最高層次,可以產生最大的認知內驅力。因此,學海無涯苦作舟并不是必然的,學生之所以會在學的過程中感到苦,原因并不在于學的本身,而在于教育的形式。儒家“樂學”的教育思想與我們科普教育所提倡的寓教于樂是一致的,但在以往的科普教育實踐中,我們缺乏對于休閑娛樂功能的認識,許多科技館尚未充分采用“玩中學”的科普教育方式,采取的主要是以灌輸為主的講解教育形式,這種教育形式,不僅難以提起參觀者學習的興趣,而且“教科書”式的嚴肅說教,還易于引發參觀者的厭學情緒。
4 儒家教學方法對提高展教輔導水平的借鑒意義
“不憤不啟,不悱不發”。按宋代朱熹的解釋:“憤者,心求通而未得之意;悱者,口欲言而未能之貌;啟,謂開其意;發,謂達其辭。”可見,“憤”是參觀者對某科技問題正在積極思考,急于解決而又尚未明了時的矛盾心理狀態。這時輔導員應對參觀者思考問題的方法適時給以指導,以幫助其開啟思路,這就是“啟”。“悱”是參觀者對某科技問題已經有一段時間的思考,但尚未考慮成熟,處于想說又難以表達的另一種矛盾心理狀態。這時輔導員應幫助其明確思路,弄清事物的本質屬性,然后用準確的語言表達出來,這就是“發”,筆者認為輔導員要善于運用啟發式教學方法,有針對性的引導參觀者運用科學的方法去判斷和理解。
教學相長,出自《禮記?學記》:“是故學然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自強也。故曰教學相長也。”我國科技館人才結構不合理的現象由來已久,從業人員普遍存在專業素質不高、知識結構老化等問題。業界強調要通過正規教育、在職培訓和進修等多種途徑和方式培養科技館所需的專業人才,這是通過學習,才能讓科普從業人員發現自己不懂的事情很多,也就是“學然后知不足”;筆者認為在此基礎上業界還應著重培養理論與科普教育實踐相結合的適用人才。因為在現實情況下,學科劃分越來越精細,專業人才無論是通過正規教育還是在職培訓都不可能通曉所有學科,在科普教育實踐中輔導非本學科內容的情況是不可避免的。專業人才只有經過科普教育實踐的洗禮才感到自己知識的貧乏。也就是“教然后知困”。只有這兩方面都具備了我們的科普從業人員才能“自反、自強”,不斷積累科普教育技巧從而走出“教之困”達到“知類通達”的程度。
因材施教,源自宋代朱熹《論語集注》“孔子教人,各因其材”。《全民科學素質行動計劃綱要(2006―2010―2020年)》把未成年人、農民、城鎮勞動人口、領導干部和公務員作為公民科學素質建設的四類重點人群。筆者認為科技館不能像麥當勞一樣,用同樣的菜單,招待這四類重點人群,而是要求我們要在實踐中根據不同人群的認知水平,學習能力以及自身素質,有針對性的開展科普教育活動。比如,對待未成年人,可以與學校科學課程相銜接;對待農民,可以開展科普大篷車縣縣通等多種形式的科技下鄉活動;對待城鎮勞動人口,可以作好各類職業培訓。對待領導干部和公務員,可以舉辦講座、報告會等科普活動,向他們介紹現代科技知識及發展趨勢。
5 結語
儒家教育思想博大精深,只有將其融入的科技館教育實踐中,在科普教育理念和方式上不斷的進行探索和創新,才能將其內化為科技館教育的寶貴精神財富,從而達到提升科技館文化軟實力的目的。
上述兩種可謂是建筑師在創作過程中面臨的兩種極端情況,在這兩種情況下建筑師的設計難度都很大。前者使得建筑師自由發揮的余地很小,其設計過程就是對應滿足設計要點規定的過程,這往往更能考驗建筑師的理性思維及邏輯思維能力,其設計作品應當既能滿足各種限定條件,又能在有限的范圍內發揮建筑師一定的能動性:而后一種狀態則更能鼓勵建筑師發揮創作潛能,這對建筑師的原創與想象力則提出更高的要求,在這種狀態下,建筑師的創作必須在漫無方向中自我定位,因而面臨的難度更大,更能考驗出建筑師的創造力,想象力及決斷力。
機遇與實踐
建筑師能創作出一件好作品或實現自己的設計理念與思想,并非完全取決于建筑師的設計水平與能力。建筑創作受諸多相關環節的影響,如立項,招標,評審,報建、交底、施工、驗收,物管等各個環節都有各種人的主觀因素在發揮作用。其中業主與城市建設管理者的意向與思想是影響建筑師創作的主要因素。而較為理想的建筑創作環境是各個相關環節的水準整齊一致、協調默契。在實際工作中要達到這種理想的創作狀態是十分難得的。
而我們承接的云天化集團總部辦公樓、科技樓這一項目可謂是有幸遇到這種較為理想的創作狀態。
云天化集團總部原位于云南水富金沙江邊,2001年底集團決定遷總部于風景秀麗的昆明滇池之畔。新總部用地面積約13ha,擬分三個區域:前部為辦公科研區,中部為賓館接待區,后部為生活居住區。我們接觸到的集團高層領導是難遇的理想業主,他們不僅有理想,有追求、有品位,而且在對設計單位考查并確定設計單位后,尊重建筑師,信任建筑師,給予我們充分的創作自由與空間。甚至對建筑規模,高度,層數、風格等重要因素都充分尊重我們的意見,共同商討與互動。在這種狀態下,作為建筑師,我們被大大激發出創作熱情,任想象的翅膀自由放飛,真正實踐一次自主設計的理想與旅程。
設計解析
云天化集團建造新的總部大樓并非僅僅是為了實現一個普通意義上的辦公場所,而是希望憑借新總部的建設,充分展現企業精神,建立起“云南最具影響力企業”的品牌形象,使之成為其走向市場化、全球化的新坐標。在充分研讀地塊與城市環境的關系,深入了解云天化集團的發展進程之后,我們選擇了合適的建筑語匯表達出業主的心理訴求,獲得業主的認同并得以實施。
總體布局
為延續云天化集團歷史上與“水”結下的不解之緣,業主希望園區內能注重水景的塑造,但并未對其具體的形式作出更嚴格的限制。在總體規劃中,我們以“水”作為環境構成的主線,利用空間的收放營造步移景易的效果,將總用地分為三個區域,其中的辦公科研區域用地定為54 000m,三者既相互分隔,又緊密聯系。而辦公樓周邊逾8 000m的水面,超越了業主的心理預期,成為建筑外部空間形態的重要構成元素。
整個辦公科研區域的設計著眼于點、線,面的幾何構成,正方與矩形、方形與圓形、直線與曲線的對比,干凈利落的布局形態形成簡潔大氣且變化豐富的空間層次。在總圖布局中,我們將辦公樓退離滇池路60m,遠遠大于規劃要點中退1Om的要求。這一超越規劃條件要求的大退讓,顯然降低了基地利用的有效性,是一般的業主難以接受的。但只有這種尺度的退讓,才能減弱建筑體量造成的壓抑感并形成一定的觀賞距離,更好地烘托建筑主體,同時在一成不變的道路空間中形成舒緩透氣的“港灣空間”,對城市整體空間構成作出貢獻。我們的業主相當開明,他們在聽取我們陳述的理由之后表示出的支持以及主管部門的認可對于整個方案的貫徹和最終的效果起到了非常積極的作用。
建筑造型
浮于水面的辦公大樓在滿足建筑高度不超過24m的條件下,以135m的長度橫向展開,形成水平方向的氣勢。利用金屬、玻璃以及石材的搭配組合,通過律動的變形柱豎向序列,使得建筑既尊崇高雅又輕巧通透地舒展于水中,與水面倒影相映成趣。
建筑周邊的柱廊序列首先滿足對于屋面構架挑檐的支承要求。截面沿懸挑方向變化的變形柱,既減少了構架的相對懸挑距離,又成為建筑抵擋昆明高強度日照的遮陽體系。沿垂直方向變化的橢圓截面構成不規則的曲面柱形與建筑主體的橫平豎直形成鮮明對比,得以凸顯其豐富的韻律和強烈的視覺沖擊力。
入口處設置的高度為49.55m的標志性構筑物,不僅在立面構圖中形成垂直與水平、豎向與橫向,動與靜的強烈對比,打破統一的高度控制,成為制高點,形成起伏變化的天際線,而且以其獨特的字母“H”造型折射無窮內涵,充分展現云天化集團“立根大地、志搏云天”的企業精神,為滇池旅游度假區樹立了新地標。
科技樓利用建筑造型元素和建筑空間的變化,演繹出三維立體構成的云天化標志精髓。屋頂花園的構架支承于建筑4個角的片墻上,實墻與玻璃和柱廊形成強烈的虛實對比。底層外墻覆土的斜坡造型構成科技樓穩重大方的基座,引申為“山”的形象,與辦公樓周邊巨大的水面形成山,水之間的對話。
建筑空間
布魯諾?賽維的“建筑空間論”把空間描述為建筑的“主角”。本案利用水面空間,入口空間,柱廊灰空間,門廳空間、建筑內部空間等若干層次的空間過渡,形成遞進的空間序列,實現極具張力的空間效果。
水面作為一種空間要素,被靈活運用于各種空間的分隔、過渡與整合。辦公樓前巨大的水面界定出個性的場所空間,加上建筑周邊的柱廊序列在建筑與水面之間形成的“灰空間”,共同構筑完美有機、氣韻連通的空間層次。建筑入口結合水面元素形成獨具特色的八口空間形式。當人們經過水面通道步入建筑時,不但完成空間過渡,更完成一次心理過渡,使人充分親近水面,融入建筑氛圍,變化的空間感受更拉近人與建筑的距離。
水面上圓形會議廳的設置獨具匠心,不僅在平面構圖上作為科技樓圓形中庭空間的互補,其碗狀倒圓臺造型在立面造型上更起到點睛的作用,形成極為強烈的虛實對比,同時能很好地滿足業主方圓桌會議的使用需求,更以獨特的造型營造出特殊的內部空間效果和與眾不同外部空間感受。
靜謐的水面、舒展的線條、簡潔的形體以及空間劃分的數學美,在光與影的變化之中相輔相成,在虛與實對比之中相得益彰,體現出云天化的行業特征和科學理性之美。結語