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導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇處級干部培訓總結,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
一、干部管理方面
1、協助市委組織部完成對局領導班子成員進行考核,對局級副職后備和新增后備干部的推薦、考察工作。
2、完成了局機關處級以下干部的崗位競聘工作。提拔任用處級干部4名,科級干部7名。
3、完成對監察支隊、潔凈煤管理中心、松北分局中層科級干部29名的考核,提拔任用工作。嚴格按照干部選拔任用條例進行,方案周密,民意
測評,公示考核,公平公正。
4、完成了對我局市管干部和機關全體干部人事檔案審檔工作。
5完成了對局屬事業單位班子的考核工作,考核談話124人次。
6.完成了4名干部和一名軍嫂的安置工作。
二、機構編制
1、修改完善了局處室職能,
2、增加一個機關行政編,五個事業編。
3、起草四個縣(木蘭、方正、通河、延壽)獨立的報告。
4、完成2005年度黨政機關及事業單位編制與實有人數填報工作,
5、完成對部分事業單位檔案的審理工作。
6、完成機關及事業單位編制庫的錄入與上報工作。
7、組織上報局機關處(科)級職數核定及使用情況。
8、完成部分事業單位大學生招錄工作。環科院、固廢招錄三名研究生、兩名應屆畢業大學生。
三、干部培訓
1、完成事業單位繼續教育報名及發放職稱外語、計算機考核準考證工作。
2、4月份,市環境保護局與哈工大培訓基地共同舉辦的第一期環境工程研究生班開學。
3、組織參加市委黨校組織的局級干部培訓班,人事局組織的公務員培訓班。
四、職稱管理
1、職稱庫的錄入與專業技術人員的年檢工作。
2、完成高、中級政工師審檔工作。
3、完成了對職稱晉升人員的繼續教育培訓工作
五、工資福利
1、機關及事業單位年終一次性生活補貼的審批與兌現工作。
2、完成部分人員工資的調整工作。
3、調入人員的醫療證的辦理。
4、事業單位工資的審批、兌現工作
六、其它工作
1、組織《公務員法》專題講座。
2、完成了環保先進、4.22表彰,
3.完成各種上報文書40余份。
中圖分類號:G647 文獻標志碼:A 文章編號:1002-2589(2014)35-0251-02
高等學校肩負培養人才、知識創新、社會服務和文化傳承創新的重任,在全面建成小康社會的偉大事業中處于舉足輕重的地位。高校干部是高校辦學理念的主要確定者,辦學方針的執行者,建設發展的主導者和管理者,開展好高校干部的培訓工作,提升其辦學治校能力,對于促進高校科學發展,全面提高高等教育質量,建設人力資源強國都具有重要意義[1]。高校科級干部是高校干部隊伍中數量上的主體,以蘇州大學為例,占65.1%,因此,認真分析高校科級干部教育培訓的現狀,在培訓理念、體制、模式上與時俱進,培養一支善經營、會管理的科級干部隊伍,是做好高校干部培訓工作的重要保障。
一、高校科級干部的特點、類型及教育培訓需求分析
高校科級干部主要特點是人數多,年紀輕,類型多,是最基層的干部。他們是具體業務的操作者。以蘇州大學為例,科級干部主要有以下三種類型。
(一)機關部門科級干部
高校機關科級干部,作為學校機關的一個重要群體,肩負著重要責任,可以說學校每一項工作的開展,都有機關某個或某些科室的參與,也就離不開科級干部的參與,機關干部的整體水平對學校的各項工作的開展至關重要,尤其在具體工作的落實方面,發揮著不可替代的作用。所以,作為機關科級干部,要有較強的大局觀和執行力、嫻熟的業務知識,一般需要有多年甚至多崗位的工作經驗。因此,機關部門科級干部培訓需求是要打造一支具備寬廣的視野、精湛的業務技能、較強的人際溝通能力的科級干部隊伍。
(二)專職輔導員
十六號文件配套文件《教育部關于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見》指出:“輔導員班主任是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是高等學校從事德育工作,開展大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。”所以輔導員是高校干部中具有干部和教師“雙重身份”的特殊群體。輔導員承擔著大學生的思想政治教育、班級管理、輔導咨詢。因此,輔導員的培訓需求是打造一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正、創新思維靈活、思想潮流前衛;德才兼備,樂于奉獻,潛心教書育人,熱愛大學生思想政治教育事業;具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力,具備思政教育、就業指導、學業規劃、心理輔導等基本職業能力的干部隊伍。
(三)院系、科研教輔機構部門的科級干部
各院系、科研教輔機構一般設辦公室主任、教務秘書、科研秘書、組織人事秘書等部分科級崗位,擔負著辦公室日常事務處理、教學科研管理等工作。他們和學校機關部門機構對接,成為學院師生與學校溝通的橋梁,例如,教務秘書一般與學校教務部門對接,科研秘書一般與學校科研部門對接等。要做到學校的政策及時下達,學院師生的意見要及時反饋。他們的作用舉足輕重,就拿科研秘書來說,眾所周知,對于高校來說,科研已經成為決定其競爭發展的重要指標。出不了科研精品的高校,是缺乏競爭力的。科研要搞上去,管理必須跟上。一個學院科研活動開展得如何,是對該學院科研管理水平的檢驗。而在具體的科研管理實踐中,院系科研秘書能否明確認識到自身工作的意義和角色定位,是做好科研管理的前提之一。因此,院系、科研教輔機構部門的科級干部的培訓需求是培訓一支溝通協調能力強,以師生為本的辦公室行政管理、服務、協調、監督隊伍。
二、高校科級干部培訓現狀
(一)領導重視程度不夠
認為科級干部只需要培訓基本業務知識,能完成工作任務就可以的觀念在部分高校領導中依然存在,導致部分高校科職干部培訓經費緊張、場地受限、人員配備不齊、教學資源緊缺等現象。長期以來科級干部形成了“只管埋頭做事,無須抬頭看路”的心態模式,導致科級干部認為工作是硬任務,培訓是軟任務,存在著“說起來重要,忙起來不需要”的現象。
(二)培訓形式單一,針對性不強
高校科級干部教育培訓工作存在理論性較多,在實用性、實效性、針對性方面較為薄弱的現象。簡單穿插到其他干部培訓班、滿堂灌、“填鴨式”教學等成為主要形式,缺少分組分類、具有針對性的實踐案例培訓[2]。
(三)缺少監督評估和激勵約束機制
和處級干部培訓統一組織管理(一般由組織部負責)相比,高校科級干部培訓一般由各自分管部門自行組織實施,培訓效果參差不齊,缺少歸口部門去監督評估和后續的跟蹤管理,導致高校在科級干部培訓、考核與使用上缺乏銜接性。對單位選調科級干部參加培訓缺乏調控手段,對學員管理缺乏激勵約束機制,干部教育培訓與選拔任用缺乏有機結合,造成“學與不學一個樣”的現象。
三、加強和改進高校科級干部的教育培訓路徑選擇
(一)創新理念、加強領導
高校干部的思想素質、業務能力和組織管理能力的高低直接影響學校各項事業的發展。從工作實踐上看,科級干部素質直接決定了基層工作水平;從發展角度來看,科級干部是高校事業的未來,其中相當一部分年富力強的科級干部也是中層干部的后備力量。這就要求學校主要領導干部和干部培訓部門必須解放思想,從觀念上重視科級干部隊伍的建設和管理。牢固樹立終身教育的觀念,確立全員培訓的目標,克服把科級培訓作為間斷的知識技能培訓的短期行為,著眼于科級干部培訓工作的經常化、長期化、系統化,并在這個過程中,不斷強化科級干部終身學習意識,使之樹立深化學習、接受培訓不單是自己應盡的義務,同時也是自己應享有的權利的觀念,努力營造全民學習、終身學習的氛圍。
(二)集中與分散相結合,解決“工學矛盾”
“工學矛盾”在高校科級干部培訓中尤為突出。高校科級干部作為高校的基層力量,承擔著較為繁重的工作任務,基本是“一個蘿卜一個坑”,如果采取全集中培訓的方式,難以保證出勤率。采取分期、分主題,各部門根據需求,分批選送培訓對象,集中和分散學習相結合等形式是解決“工學矛盾”的有效途徑。學校通過制定相關政策,適當固定每期培訓的時間段,各部門單位可以根據計劃,適當調整參訓人員的工作安排,做到脫產參加培訓,保證培訓質量。
(三)通識培訓課程和專業培訓課程相結合,提高教育培訓針對性
培訓課程的設置,以“缺什么,補什么,需要什么,培訓什么”為原則,開展針對性培訓。“缺什么,補什么”,要求我們努力把握學校發展對干部素質的基本要求,把它落實到具體的培訓過程中;“需要什么,培訓什么”,要求我們加強對科級干部教育培訓需求的調查,根據不同類型科級干部的特點和成長規律,立足培訓對象的需要,多形式、多層次、多規格、有針對性地開展政治理論、業務知識與崗位技能、現代知識培訓,從而實現干部培訓從“要我學”到“我要學”的根本轉變。因此,科級培訓必須做到通識培訓與專業培訓相結合,才能提高教育培訓的針對性。通識培訓主要包括思想政治教育、溝通技能、行為規范、公文寫作等共性內容;專業培訓必須結合科級干部工作崗位內容,開展專業技能培訓,例如針對財務人員的財務知識培訓等[3]。通識課程,主要有學校培訓部門組織實施;專業培訓課程主要由相關部門組織實施,但是學校培訓部門要負責監督管理,同時確保經費保障等。
(四)創新培訓形式,增強培訓效果
一是注重現場體驗式培訓。可以采取分組分類到不同崗位現場體驗教學、案例分享等方式。傳統的說教式的教學,學習成果僅限于學識范圍的智力層面。這教學法是以“杯與壺”的學習理論為基礎,簡而言之,聽課者就像空杯子等著授課者從知識之源,也就是“壺”,將知識注入杯子里。這是一種被動的學習方式,針對主題內容,學員不會被要求去檢視他們自己的感覺、想法和領悟情形。他們可以保持個人完全的不自覺或對于主題內容引發自己或他人的情緒反應保持緘默。體驗式培訓致力于一個不同于說教式教學方式的學習訓練,體驗式培訓擁有不同的質量與特質,在于它牽涉參與者本身是否準備好在各方面來投入整個學習過程,所以培訓者是在以能動式的方法接受訓練。
二是注重研究式培訓。教無定法,貴在得法。研究式培訓體現了以學員為主體、教師為主導、研究為主線的教學原則,積極運用了案例、啟發討論、課題研究等多種方法,不斷鼓勵學員進行研究性學習,增強培訓的吸引力,較好地滿足培訓學員的需求。以蘇州大學為例,科級干部可以申報包括“黨建研究”,“思政教育”等各類課題,引導科級干部研究破解工作中的實際難題。在培訓過程中凝練學習成果,以論文或報告的形式反映出開展某項對策性或學術性的研究成果。
三是以賽促訓。可以舉辦有針對性的比賽,在比賽中達到培訓效果,例如,由教育部思政司主辦、全國高校輔導員工作研究會承辦的“輔導員職業技能大賽”,就是很好的以賽促訓的形式。通過競賽,重在引導輔導員走職業化、專業化的道路,幫助輔導員強化職業意識,促進工作,增強科學性,提高時效性。
(五)完善科級干部教育培訓制度,保障教育培訓的長效性
學校必須完善科級干部教育培訓的制度規范,形成培訓質量評估、學習情況考核、干部激勵約束三位一體的制度體系,才能保障科級干部培訓的長效性。通過組織學員座談或發放教學效果評測表等方式,詳細收集參訓干部對于課程內容、授課教師、授課形式等方面的意見和建議,做好培訓質量評估;把教育培訓期間的學習態度、黨性鍛煉等真實情況記入個人培訓檔案,認真做好學習情況考核;在干部選拔考察中,必須把科級干部培訓情況作為參考指標之一,形成激勵約束機制。
綜上所述,高校科級干部培訓是一項重要又復雜的干部培訓內容。高校應該從學校發展的戰略高度上重視科級干部培訓管理工作,培養建設一支高素質、有作為的高校干部后備力量。
參考文獻:
[1]李華,楊國梁.高校干部教育培訓現狀及對策研究[J].重慶大學學報:社會科學版,2011,11(4).
[2]陳萃光,陳莉華,盛新風,潘靖之.高校中層管理干部能力本位培訓體系的構建與實踐[J].繼續教育,2013(5).
[3]張忠福.課程模式與能力本位的課程模式述評[J].隴東學院學報,2011(5).
(一)領導重視,加強了民族政策、法規的制定、宣傳、執行
⒈建立法制機構,明確職責。年,為做好民族“四五”普法工作,我局成立了以局黨組書記、局長為第一責任人的領導小組,全面負責全區民族依法行政工作、民族政策、法規宣傳等工作,民族科為我局民族行政執法的內部法制結構,具體負責民族行政執法工作的組織實施和檢查考評,并按時向省民委、地委、行署報送《依法行政執法情況統計表》等相關材料。
⒉深入調研,制定民族優惠政策。××××年,為深入貫徹中央、省民族工作會議精神和《龍江省委、黑龍江省人民政府關于進一步加強民族工作的決定》(黑發號文件)精神,我局協調統戰、財政、文體、衛生、農業等多家有關單位組成工作組,深入到塔河縣、呼瑪縣加格達奇區等縣區進行民族工作調研,結合我區民族工作的實際,針對我區少數民族的產業結構調整、教育、文體、醫療衛生、就業等諸多方面形成了條實施意見,報地委常委會審議通過,以大發號文件下發全區。此文件已經成為指導我區民族工作的重要政策性文件之一。
⒊重視民族法規宣傳,擴大影響范圍。××××年,為加強民族政策法規的宣傳力度,不斷擴大民族政策的影響范圍,使民族意識深入人心,開展了以下宣傳活動,①月,以大興安嶺地區開發建設周年為契機,我局召開了少數民族代表人士座談會。這次會議共有個少數民族,人參加了座談會,與會人員對大興安嶺開發建設周年來的風雨歷程進行了回顧,列舉了多年來黨對少數民族群眾實行的優惠政策和民族工作部門多年來為少數民族群眾服務的實例。表示今后仍然會繼續為我區民族事業的發展貢獻自己的一份力量。②我局積極開展民族政策、法規的宣傳教育工作,組織“民族政策、法規宣傳周”活動,將這一活動作為在“四五”普法民族政策法規宣傳工作實施階段的重點。我局采取在廣場和人民政府門前懸掛宣傳標語并設立了宣傳臺,為了營造良好的宣傳氣氛,還請來了老年秧歌對協助宣傳。在宣傳過程中,由身穿各民族服裝的工作人員向過往的行人發放宣傳單,廣大群眾對我們的宣傳形式十分關注,紛紛前來索要宣傳單,共計印發宣傳單余份。另外我們還通過電視臺、報社等新聞媒體多民族政策、法規進行宣傳。在宣傳期間我們對各縣區的民族政策宣傳工作進行了部署,各縣區民族宗教局也開展了不同形式的民族政策法規宣傳活動。通過宣傳活動,在我區形成了一個關注民族政策、法規內容,維護少數民族權益的良好局面。月,利用“黨員義務宣傳日”廣場活動,我局積極開展民族政策宣傳,向群眾宣傳民族政策、法規,耐心解答群眾提問并發放了宣傳單和宣傳手冊百余份。③協助省民委做好《民族區域自治法》頒布二十周年紀念活動,推薦個先進集體,名先進個人,同時完成了先進事跡材料的上報工作。根據省民委的工作要求,將《中華民族共和國民族區域自治法》及有關法律法規宣傳冊發放至縣區四大班子成員,縣區有關單位,民族鄉鎮及有關單,在此基礎上,我們還配合省民委開展了“民族區域自治法知識競賽”活動,各縣區民族宗教局工作人員均參加了這次答題活動。④積極貫徹落實全國、全省宗教工作會議精神,為表彰多年來為民族工作做出貢獻的各條戰線的同志,×月×日,我局以地委、行署的名義召開了全區民族宗教工作會議暨全區民族團結進步表彰會。副地級以上領導、地林直和中省直有關部門主要領導、各縣(區、局)黨委書記、主管民族宗教工作的領導、統戰部部長、民族宗教局局長、宣傳部部長及民族團結進步先進集體代表和先進個人共人參加了會議。在這次會議上,共表彰先進集體個、先進個人名。為受到表彰的先進集體和個人頒發了牌匾和榮譽證書,并且,由加格達奇區人民政府、中國人民部隊代表在會上作了典型經驗介紹。這次會議的召開對民族工作者多年來的辛勤工作做出了肯定,通過對先進事跡的大力宣傳和對先進集體和個人的表彰使民族團結進步事業在社會各界人士和廣大人民群眾中擴大了知名度,使更多人來關心民族團結進步事業,促進了民族團結進步事業的發展。⑤××××年月,為貫徹中央民族工作會議精神,我局號召全區民族工作部門積極學習會議精神,并將貫徹中央民族工作會議精神列入黨政中心組學習內容。
⒋嚴格執法,服務于少數民族群眾,維護少數民族群眾利益。①××××年,根據加格達奇區少數民族群眾放映,個別中小學校對符合免交學雜費的少數民族學生沒有給予優惠待遇,我局及時同有關部門協調,妥善解決了這一問題。××××年,將深入各縣區(局)對《黑龍江省城市民族工作條例》、《黑龍江省民族教育條例》、《黑龍江省民族鄉條例》、《黑龍江省清真食品生產經營管理條例》和大發號文件等民族政策、法規執行情況進行抽查,針對民族政策沒有落實到位的問題進行協調解決。②五年來,我局根據《黑龍江省民族教育條例》的相關規定,共計為名少數民族大中專考生辦理了民族成份審核手續,使一大批少數民族考生獲得了考取大學的機會。依據《黑龍江省民族教育條例》和大發號文件的相關規定,為少數民族學生能享受到規定的民族優惠政策,共為少數民族學生開據減免學雜費證明余份。③按照國家、省、地相關文件的規定,在經過嚴格審查的基礎上,五年來,共辦理變更少數民族成份人。④××××年,為貫徹《黑龍江省清真食品生產經營管理條例》的執法檢查,對全區家從事清真食品經營的攤床和店鋪進行了年檢,并為其中家店鋪發放了牌匾。××××年月,我區的塔河縣民族宗教局根據少數民族群眾舉報,依據《黑龍江省清真食品生產經營管理條例》的規定,取締了一個非法從事的“清真軒鮮牛肉店”業戶,很好的維護了少數民族群眾的利益不受侵害。版權所有,全國公務員共同的天地!
(二)重視各級民族工作干部的法制學習和少數民族干部培養
⒈我局采取多種形式,加大民族政策和法規的宣傳力度,重點學習《黑龍江省城市民族工作條例》、《黑龍江省民族教育條例》、《黑龍江省民族鄉條例》、《黑龍江省清真食品生產經營管理條例》、大發號文件等民族政策、法規。①經常組織局機關干部集中學習黨的民族政策和法規。②每年召開全區民族宗教系統工作會議,采取以會代訓的形式認真學習民族法規和有關規范性文件,使廣大民族工作干部熟悉和掌握了必備的業務知識,增強了依法行政的意識,提高了民族工作人員依法行政的水平。③××××年,分別組織全區民族系統行政執法人員參加了全省民族行政執法培訓班和地區法制辦組織的民族專業法律法規培訓并參加了考試,共有人取得了行政執法證書。
⒉根據中央、省、地下發的《關于加強少數民族干部的培養選拔使用意見》、《黑龍江省城市民族工作條例》、《黑龍江省民族鄉條例》、大發號文件等民族政策、法規的相關規定,積極配合有關部門開展培養、選拔、任用少數民族干部工作。①××××年,推薦名鄂倫春族干部到廣西柳州市學習。××××年,鄂倫春族副縣長關金紅到北京豐臺區掛職鍛煉。②××××年、××××年、××××年,我局協調有關部門推薦優秀的少數民族干部到各級黨校、民族干部學院學習、舉辦“女、少、非”干部培訓班或在兩個民族鄉舉辦民族政策、法規培訓班,共計參加學習的民族干部人次。同時,我局還派專人為各類干部培訓班、領導干部培訓班講授民族政策課。③積極選拔、培養、使用少數民族干部,截止到××××年月,我區現有在職處級干部名,其中,少數民族處級干部名。副處級后備干部名,其中,少數民族副處級后備干部名。
(三)在“四五”民族普法階段存在的問題及建議
我局“四五”普法和依法行政工作中雖然取得了一些成績,但是在工作中仍然存在一些問題和不足。
⒈民族政策、法規執行工作重視不夠,執法力度不強。一些執法人員法治觀念還不夠強,對“有法必依”重視不夠,對“執法必嚴”的意識還不夠高。民族執法工作與有關的執法部門配合不緊密,對出現的違反民族政策、法規的現象僅進行批評教育,沒有落到行政處罰上。我們建議,加強執法聯系,成立聯合執法組,對出現的民族政策違法行為,及時進行處理。
⒉民族普法工作還有盲點和不足。部分單位和個別領導干部,對民族政策、法規的了解還不夠,理解還不夠深刻,一部分群眾的法制觀念淡薄,對維護少數民族群眾的合法利益不夠重視。我們建議,采取開展有針對性的民族政策、法規宣傳工作,促使他們提高知法、懂法、守法、用法的意識。
二、“五五”民族普法的工作思路
(一)進一步加大對民族政策、法規的宣傳力度,查找“四五”普法盲點,進行針對性的普法教育。
(二)繼續采取多種靈活多樣的形式,對民族政策進行宣傳,讓廣大的人民群眾對民族政策加強了解,運用群眾易學、易懂、易記的方式,增強普法宣傳效果。
(三)進一步加強民族工作隊伍建設,不斷提高民族工作人員的政治素質和業務水平,確保我區民族工作順利進行。
中圖分類號:G720 文獻標識碼:A 文章編號:1672-4038(2013)01-0057-05
目前,在我國的干部培訓中,講授法是最基本的教學方法。以講授法為主的專題報告以其信息量大、內容豐富、便于組織等不可替代的優勢在干部培訓的教學中占有最大的比重。但是,成人學習的特點以及干部日益增長的培訓需求,要求我們必須創新培訓方法,提高培訓質量。2006年1月中央頒布的《干部教育培訓工作條例》(試行)第25條中提出:“開展干部教育培訓應當根據干部的特點,綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法,提高教學質量。”
情景模擬教學法,是根據教學目標,在課堂上再現或者模擬真實社會中工作以及生活事件發生和發展的過程和環境,通過角色扮演的方式,使學員接近真實的情景并與其中的人物和事件發生互動,親身體驗某些角色的地位、處境以及工作要領和技巧,在短時間內加深理解教學內容、迅速提高能力的教學方法。西方國家已將情景模擬教學法廣泛應用于培訓公務員,收效顯著。國內的一些干部培訓機構也已經開始對情景模擬教學法開展了實踐探索。實踐證明。在干部培訓中,對于一些實踐性較強的學科,根據教學目標和內容,運用情景模擬教學法開展培訓,能充分發揮學員的主體性作用,激發學員的學習熱情,促進學員之間的合作交流與學習,是創新培訓方法,提高培訓質量的有效途徑。
一、情景模擬教學法的理論依據
情景模擬教學法在教學原則和教學設計以及實施的各個環節上都可以從情境學習理論中找到最為直接的理論依據。事實上,情境學習理論在教學中的具體和應用就是運用情景模擬教學法開展教學。情境學習理論產生于20世紀80年代末、90年代初,其代表人物是美國人類學家萊夫(I.Lave)和溫格(E.Wenger)。情境學習理論的基本觀點是:學習不能脫離具體的情境而產生,情境是整個學習中的重要而有意義的組成部分,學習的實質是個體參與實踐,與他人、環境等相互作用的過程,是形成參與實踐活動的能力、提高社會化水平的過程。
情境學習理論強調學習的情境性、參與性和主動性,是針對認知取向的學習理論為指導的學校教育脫離日常生活實際而提出的,以改善兒童的學校教育為目的。事實上,成人的學習動機更多來自于希望解決真實的工作和生活中遇到的實際問題,加上成人已經具備豐富的經驗和較強的學習目的性和主動性,情境學習理論更適合應用于成人的學習。成人教育理論家梅里安和林德曼曾指出:成人教育的方法要走情境路線而不是走學科路線。以情境學習理論為指導的情景模擬教學強調以學員為中心,在課堂上再現工作生活的真實情境,通過角色扮演的方式,重點提升學員運用知識的能力。是非常適合成人的教學法,對于克服成人培訓中理論與實際脫節的問題具有非常有效地促進作用。
在學習內容方面,情境學習理論認為,認知能力固然重要,但是脫離具體的實踐環境,一方面認知能力難以真正形成,另一方面即使形成,也毫無用武之地。就學習者個體而言,學習的根本標志就是越來越容易地、有成效地參與團體重要的實踐活動。也就是說,學習是一個不斷增長其實踐能力、不斷社會化的過程。無論學什么都是以形成個體參與實踐活動的能力,并在實踐活動中對所在團體作出自己的貢獻為根本目的。為此,情境學習理論更強調知識的情境性、動態性、互動性、工具性、分散性和共享性。
用情景模擬教學法開展的干部教育培訓,與情境學習理論所主張的學習內容相一致,重在提高學員實際工作能力。獲得經驗和提高能力是教學的核心內容。與以課堂講授為方法,旨在使學員獲得事實、數據等信息和掌握原理、規律等知識的教學有著根本的不同。為此,情景模擬教學法在高度仿真的教學情境中設置來源于工作生活實際的真實的問題,讓學員運用理論知識和經驗去解決這些問題,在實踐中加深對理論知識的掌握,獲得和提高解決實際問題的能力,在課堂上即完成能力向真實情境的遷移,打造課堂與現實生活的“直通車”。
關于學習方式。情境學習理論提出了“實踐共同體”的概念。“實踐共同體”的成員有共同愿景、學習愿望、樂于分享經驗、追求共同的事業,能夠在目標明確、意義清晰的基礎上,通過協商來確定其需要進行的共同學習或共同實踐。在情景模擬教學中,團隊合作學習是非常重要的學習方式,教師給每一個學習小組布置任務并提出任務要求,在學習小組內部,每個成員的經驗和想法得到充分的分享和尊重。由不同思維的互相碰撞而產生新的見解、思想、甚至有意外的發現,所有成員都成為知識的共同創造者。這些學習小組的實質就是情境學習理論中的實踐共同體。相對于未成年人,成人更適合開展更多的團隊合作學習。因為成人擁有更豐富多樣的經驗,這些經驗貼近現實生活、貼近職業需求;既是開展學習的基礎,又是其深入學習的資源;既是其理解知識的前提,又是其應用知識的基礎;既是其分享經驗的條件,又是其知識創新的源泉。
當然,人本主義學習理論、建構主義學習理論、杜威的“做中學”理論等也從某一方面對情景模擬教學法有一定的理論指導作用:人本主義學習理論強調以學員為中心、滿足學員的實際需求;建構主義學習理論強調知識的獲得是通過學習主體與他人和環境建構來的:“做中學”理論強調在活動中獲得知識。
二、情景模擬教學法的教學流程
在干部培訓實踐中,我們運用情景模擬教學法,在高校中層干部學員中成功組織實施了“高校突發事件新聞會模擬演練”課程,受到學員的熱烈歡迎和好評。下面就以該課程為例,討論情景模擬教學法在干部培訓中的教學流程。
1.開設媒體應對相關知識專題報告
研究表明,高校中青年干部在工作、生活中長期接觸媒介,已經具備了一定的媒介素養和能力。但是,他們的媒介素養主要是依靠對個人經驗、感性認識的反思和總結自發形成,在處理高校突發事件中如何充分利用媒介、引導輿論方向等方面還缺乏系統的理論學習和方法的指導。因此,在模擬演練之前,有必要組織學員就媒體應對等相關知識進行系統學習,使學員初步掌握媒體應對的理論、方法和技巧。為此,我們專門聘請專家以“應對新聞媒體”為題作了專題報告,報告內容主要涉及對突發事件中的媒體應對,尤其是有針對性地對新聞會的準備、召開以及記者提問的策略和如何回答記者的提問等問題作了詳細透徹的講解,列舉了大量真實生動的案例。報告收到了良好的教學效果,為學員接下來準備實戰演練提供了很好的知識準備。
3.準確把握教師的角色定位
模擬演練教學是在模仿真實的情境中,以學員為中心,使學員在活動中提高實踐能力的教學方法。在模擬演練中,教師由臺前走到了幕后和場外,教師的角色需要重新定位。在傳統的以專題報告為方法的教學中,教師的角色更像是一位講解員,主要的任務就是傳授知識和信息。而在模擬演練教學中,教師承擔著課程設計、教學組織、課堂引導以及總結點評等多項工作,扮演著教學活動的設計者、組織者、引導者、促進者等多重角色。作為教學活動的設計者,教師首先要對課程進行整體設計,制定教學目標,設計教學流程。其次,教師要確定各個教學流程的教學內容。作為教學活動的組織者,教師首先要幫助學員了解模擬演練教學的目標、要求、內容以及教學流程。再次,教師要根據教學的需要和具體案例,根據學員的年齡、性別、工作崗位等特點,組織學員分組、安排學員扮演媒體記者、學校副書記、保衛處長、學工部長等不同的角色,并對每個角色的“表演”提出具體要求,使學員及時投入角色準備,進入學習狀態。作為教學活動的引導者,教師首先要采取有力措施,引導學員創設一個良好的課堂氛圍,這個氛圍應該是大家注意力高度集中、情緒緊張、迭起。最后,演練雖然是以學員為中心,學員是主角,但是教師要時刻監控著課堂進程,及時調整、控制課堂節奏,遇有突況準確做出判斷、妥善干預處理,保證正常的演練秩序。作為教學活動的促進者,教師發揮著如同催化劑一樣的作用。在化學反應中,催化劑發揮著加速化學反應發生的作用。在演練課堂上,教師像催化劑一樣,通過表揚、鼓舞、激勵以及挑戰等多種方式,激發學員的學習動機和參與熱情,促使他們開動腦筋、積極思維,促使學員更深入地學習和思考,取得更好的演練效果。
4.盡力提高演練的“真實性”
模擬演練是在課堂上再現真實的現實生活。努力將學員的工作場景移位到課堂上來,讓學員在仿真的情境中得到鍛煉和提升。所以,模擬演練的課堂一定要盡可能的逼真,只有真實,學員在演練中獲得的學習經驗才能更容易地遷移到工作中去。
首先,教學案例的選擇要源于現實生活,密切貼近實際。高校突發事件新聞會模擬演練課程的授課對象是具備豐富工作經驗的高校處級干部,教學案例的選擇要符合這個實際。在教學中,我們選取的案例都是真實發生在高校中的具有典型性的突發事件,其中,有的案例是學員所在高校真實發生的。如學生失蹤、食物中毒、虛假辦學引發等。我們把這些案例經過修改完善,使其有激烈的矛盾沖突,符合演練的教學要求。
其次,教學場景的布置要逼真。新聞會模擬演練的課堂要盡量按照真實的新聞會召開的場景進行布置,進行必要的硬件準備。比如,要制作新聞會的背板、為臺上發言人制作臺簽、臺下設記者席、為記者制作胸卡、準備錄像設備和移動麥克等設備。一個逼真的場景使學員進入課堂以后仿佛身臨其境,加上真實的案例,使學員感覺置身于真實的會現場,有助于學員做好心理準備、快速進入角色。
5.演練前的精細策劃和充分準備
以學員為中心的模擬演練,不同于專題報告的教學形式,教師只要把課備好,課上講給學員聽就可以了。模擬演練教學需要課前大量而精細的策劃和準備工作。
這次培訓主要內容是:一是總書記“七一講話”;二是晉煤集團公司董事長、黨委書記武華太在礦處級干部培訓班開班儀式上的講話;三是企業集團化管理及風險管控;四是企業管理創新;五是團隊執行力;六是黨性修養或反腐倡廉警示教育。這六個方面的內容,對于我們這些奔跑在企業基建時期的工作者來說,這樣的課程是非常有實際意義的。它既可以提點、強化我們工作中的職業精神,職業修養,同時也可以培養我們工作中的管理能力,職業技能。而這次的培訓,正是這樣一種難得機會,讓我可以有機會提升自我,認識自己的優點,價值,從而奉獻企業,奉獻到工作中去,我相信這是每一位工作者內心所向往呼喚的。
這六大內容,都非常深刻的闡述了各自的精神和要點,而教授那精彩的演講,自身豐富的專業知識,也讓我對這六大方面大有了新的認識。具體來說,我認為企業管理創新與團隊執行力建設這兩個方面更加具有學習的必要性,是企業發展培養人才的關鍵理論課程。具備現代化管理水平,提高職業化素質的人才,團隊執行力建設相當完善,我想應該已經具備了為企業,為社會謀福利,創奇跡的能力,這也是企業最需要,最要求的。
企業管理創新檢測的就是一個人的學習能力,所謂學習力就是一個人、一個企業或一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現。學習力貫穿于企業管理的始終,是企業獲得生存與發展的基本條件。如何提高企業管理創新能力,必須做到:
一、提高認識,完善激勵,激活員工學習動力
學習的動力源于學習目標的確立,思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要團隊學的全員動力,而內部激勵機制完善更催發了個人學習內動力。一是薪酬激勵。要完善崗位聘用制度,對有學歷而無學習與創新能力的不聘,對無學歷而勤奮學習,不斷有創新成績的給予破格聘用。二是獎懲激勵。制定新產品開發獎勵辦法、小改小革獎勵評選制度、設立“金點子”獎等,對在管理創新、科技攻關、產品創新等方面做出成績的給予及時的獎勵。極大地鼓舞了員工學習的積極性和主動性。三是目標激勵。制定各種培訓目標,明確學習的步驟與計劃并量化考核。在員工中開展一對一幫教、集中培訓、傳統性技術比武等活動。對各部門的綜合技術水平和個人技術等級目標要納入公司目標責任考核中,并與集體和個人的能力工資掛鉤,進一步激發員工學習的熱情。
二、確立愿景、建立組織、強化員工學習毅力
學習型企業的創建要扎扎實實深入持久,必須保持員工的學習毅力,也就是堅持學習、學有成效。為此,公司應組織創建學習型企業領導小組,提供組織保障、落實監督措施、規定目標跟蹤具體辦法;確立學習愿景規劃,并層層制定貫徹執行辦法;建立獎懲約束機制,確保員工學習的積極性。如我們首先確立學習型企業創建目標,圍繞整體目標,層層開展培訓需求調查與分析,再結合企業的實際,設計出專門的培訓計劃記錄表,對學習內容、目標要求、學習進度、時間、學習型式等做出詳細的安排,并做出對學習效果驗證的具體要求,報企管部對各種學習措施的落實效果進行考核。
三、擴充載體,學以致用,提高員工學習能力
我們在設計載體,開展活動中,著重圍繞干部員工學習能力的培養和提升,重點解決怎樣學更有效的問題。為此,我們應根據企業中現有人員的素質狀況,從實際出發,建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體,在組織形式上采用外送培養、內部培訓、聯合培訓、定期講座等辦法,在活動形式上采用集中培訓、調研、學習、經驗交流、崗位目標學習等。利用比較學習,開展多次的內、外部學習交流活動,取長補短,促進先進經驗的推廣與利用。
執行力是一個企業或員工對上級或公司制定的規章制度,下達的工作任務貫徹落實或完成的程度。幾年來,領導力與執行力一直是公司老生常談的問題,隨著公司經營體制不斷理順,各項規章制度不斷完善,團隊執行力建設我個人認為應該從以下幾個方面進行考慮:
一、加強教育培訓,提高員工素質
員工隊伍素質的高低,決定著領導力與執行力的強弱。特別是針對煤礦管理這一行業,我們面臨的員工群體文化素質低、技術水平落后、綜合素質差是普遍存在的問題。所以,作為礦技術負責人,如何做好領導與執行是勢在必行的工作。通過這一年的基層管理,我個人認為,應該從多角度去引導,去教育下屬員工,多表揚、少批評,采用理論與實踐相結合的形式進行教育培訓,一味教條地貫徹公司的工作標準與流程,反而會適得其反。所以,采取多種方法,使培訓工作能起到實質性的效果,從而增加其執行力。
二、轉變員工工作態度
基層人員工作態度不夠積極,是社會普遍存在的現象,多拿錢,少干活是多數人的想法,也是造成管理處工作滯后的原因之一,所以要想管理處的工作能上一個新臺階,提高執行力,首先要解決思想問題、態度問題。態度是內心的一種潛在意識,是個人能力、意愿、想法等在工作中所體現出來的外在表現,積極的工作態度始終是員工脫穎而出的重要砝碼。
三、建立健全有效的內部管理和科學的激勵機制
每一項制度的建立,都是經過充分的討論研究的。對一經公布實施的管理制度,就要堅決貫徹執行。制度落實是內部管理工作的重要環節,也是制度建設成敗的關鍵。制度落實,首先,領導要身體力行,以身作責,率先垂范,做制度的模范遵守者,執行者;其次要加強對員工的思想、首先等方面的教育,增強其執行制度的自覺性;再次要強化監督機制,加強檢查督促,增強員工執行制度的外在動力。企業在提高執行力的情況下,要特別注重員工的激勵機制,做到獎懲分明。對工作中表現突出的員工及時進行獎勵,對工作滯后的員工進行處罰,要一視同仁。
四、對員工實施人性化管理
事實上,增加員工的執行力,僅靠制度的強化和監督制約是不夠的,特別是在當前的社會環境下,員工外出打工已不再是處在單純的為了生存的階段。任何人到一個企業,總是期望能展示自己的才華,能實現自己的價值,能力得到領導的認可。因此,領導者在單位中實
中層的干部培訓心得體會
如何提高中層管理者執行力的思考
什么是執行力?按照著名管理學者余世維教授的說法:執行力就是按質按量完成工作的能力,個人執行力的強弱不是取決于單一的素質,而是多種素質、能力結合的表現。
六月底我參加了公司組織的中層干部管理培訓,通過汪曉林老師“關于中層管理和企業文化在企業發展中的重要作用”的課程理解和再學習,收獲很大,本次培訓讓我更深刻的認識到了做一名稱職中層管理者在企業發展中的重要意義,也感觸到提升中層管理者執行力對我企業發展的重要性。
我認為中層管理者要提高執行力,在工作中至少需具備兩種能力:準確領會公司高層領導理念的能力和管理好本部門工作上的實施能力。那么,到底該如何提高這兩方面的能力呢?參考本次培訓課程以及個人的工作經驗,可以從以下幾方面來著手提高執行力:
第一、明確領導意圖是前提。正確領會領導布置工作的意圖和初衷,是做好一個高層信息傳達者的首要任務。
不能正確理解領導的意思,將會出現企業決策方案在執行的過程當中,方向的小小偏差、會在不斷的執行中,誤差變大,最終導致整體工作的偏差,越到后期離原定的目標越遠,甚至是背離了領導的意圖和目的,產生工作的失誤有可能給公司造成無法彌補的損失。
可以說明確領導的要求,才能制定工作目標和行動計劃、逐項落實、跟蹤反饋,這就要做到:
1、平時做到與領導和睦相處;
2、自覺做好助手和下級;
3、學會與不同類型的上級相處;
4、不斷充實和學習,能夠站到更高的角度,替領導換位思考;
5、通過匯報,確認領導的要求,要把明確后的領導要求,準確的輸送給執行人。隨情況的變化不斷校準要求,如有偏差,盡快改正,保持工作方向的明確,走在正確的路上,完成各項任務。
第二,表率作用是榜樣。作為一個中層干部,不能只靠說別人,也要靠自己做,打鐵先要自身硬,必須身先士卒、百折不撓的樹立起自己的榜樣形象。仍要繼續嚴格要求自己,遵章守紀,不放松個人管理,不遲到早退、認真布置任務、愛護并節約公司財產、積極響應集團公司的活動、配合其他部門等諸多事務上都做好作用。成為手下的員工心悅誠服的榜樣,中層管理者的管理才更有說服力和執行力。
第三,主動積極是作風。中層管理者不能事事等領導交待,也不能凡事都親力親為。首先要積極主動的做好日常管理工作的鋪墊和準備,把會出現的問題以及各種預案工作做到前頭,從提升本部門的基礎工作開始,將部門打造成隨時接受新任務和快速處理工作的強力隊伍。通過不斷的審視自己部門該做的事兒,明晰責權、出臺考核、獎勤罰懶,引導員工變得積極主動,才會打造一個主動積極的部門,執行力也就有了保證。
第四,工作到位是準則。中層管理者要有嚴謹的工作態度,把握好工作的程度,做到不急不緩、多做不多說。要想作到位,必須做到:
1、頭腦到位——多思考如何做好工作的方式方法,管理部屬;
2、嘴巴到位——在管理中就是要上下溝通,既要及時匯報,又要隨時督促;
3、眼睛到位——細致觀察環境的變化,及時發現問題,并解決問題;
4、耳朵到位——廣泛聽取領導以及下屬員工對工作的意見和建議;
5、腿腳到位——經常深入現場,保持第一手資料的搜集。 工作到位與否是衡量執行力的標尺,把握住這個尺度,要靠勤奮的磨練自身素質,最優的利用資源,交辦的工作到位了,領導滿意,員工用心,中層管理者才能在實際的工作中游刃有余。
第五, 不講借口是態度。在領導面前不講借口,恪守職責,不給執行力留缺口。“借口”的實質就是推卸責任。在擔當責任與尋找借口之間,體現了一個中層管理者的敬業和擔當,服從和誠信的工作的態度。問題面前首先想到的是借口,那就根本談不上執行力。不但培養自身的擔當心態,還要從明確部門內的各項工作職責和工作流程入手,不推諉,不扯皮,讓下達的任務可以第一時間找到對應的責任人開始,快速掌控工作的進展情況,進行督導和傳達。
第六,團隊合作是保證。中層管理者作為一個團隊的領導,經過遴選后的團隊成員,要給予充分的鍛煉,成員雖然不能要求赴湯蹈火,但也是要在各個方面要求成員獨當一面的。所以要多進行團隊活動,在互動中多多接觸每個員工,了解每個員工,以便在團隊內培養成一個互相信任、互相支持、互相配合、互相幫助,相互尊重、相互激勵、相互交流,發現優點的團隊合作氛圍。為發揮團隊的才智和力量,做好基礎工作。團隊外,才有各部門之間應各司其職,補位不越位,補臺不拆臺,分工合作,揚長補短,形成公司合力的可能。只有通過團隊合作對中層領導者能力的放大效應,執行力的提高才能落到部門工作的各個角落。
第七,公平公正是原則。公平公正是激發員工工作積極性和創造性的原動力之一。作為中層干部要公平公正對待下屬的工作業績、表現,正確的做事。工作中要對事不對人,要一視同仁。想問題、辦事情,都要從大局出發,公道正派、是非分明、一身正氣,能堅持原則、堅持正義、牢記使命,這樣才能激發員工的工作熱情和創造力,放心工作的決心和擔當的勇氣,能樹立正氣,保證執行力不偏離。
公司人事上半年總結700字一轉眼間20__年上半年已過去了,回顧這半年,在領導的關心指導和同事的支持與幫助下,我順利的完成了上半年度的工作。作為公司的行政專員,半年來,在公司各部門領導的關心指導和同事們的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了上半年度的本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,現將這半年的學習、工作情況總結如下:
一、踏實的工作態度
半年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現任何紕漏。
行政專員是屬于服務性質的工作,且比較繁雜。每天我都認真做好各項服務工作,以保障各部門工作的正常開展。日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。為了按時完成各項工作,堅持每日建立備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。
二、盡心盡責,做好行政人事工作
認真做好本職工作和日常事務性工作,協助領導保持良好的工作秩序和工作環境,使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。
1、物資管理工作:做好公司日常必備的物資采購,根據部門領用情況,進行領用登記。
2、文件管理工作:上半年共書寫會議紀要20篇、新聞通訊投稿8篇,各項申請報告及總結20余份,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。
3、人事管理工作:每月月初統計公司員工考勤、加班值班表、按時完成員工社保繳費基數的變更,及每月五險一金繳納及核定工作。
4、日常行政工作:車輛的使用、辦公用品和印章的管理,做到細致和仔細。
5、公司資料辦理工作:辦理了公司營業執照年檢和組織機構代碼證年檢。
6、協助工作:協助部門經理做好公司活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業文化的宣傳活動。
三、學習到的知識
作為公司的一名員工,我深深地感覺到了學習的緊迫性。所謂學海無涯,而現有的知識水平是遠遠不夠的,隨著企業不斷深入的發展,只有不斷學習、不斷積累,才能滿足企業發展的需求。為此,我利用業余時間報名了國家人力資源師二級培訓,通過學習,加強了本崗位專業知識,同時提高了自身專業素質。
四、下半年工作計劃
面臨著項目已接近尾聲,在下半年工作中,我將積極協助部門經理組織各項驗收手續辦理的準備工作,按時完成資質證書的年檢工作,確保各部門工作正常開展,認真做好員工考勤及社保繳納核定工作。以端正的心態,踏踏實實、任勞任怨的完成上級交派的各項工作任務。為企業明天的壯大發展貢獻自己的一份力量。
公司人事上半年總結700字二不知不覺中,20_上半年的時光已悄然飛逝。自2020年_月進入公司以來,我學到了很多,也收獲了許多。剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了工作內容還有公司各個部門的職能所在,點點滴滴都讓我在工作中進步,受益匪淺。在過去的上半里,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段時期的考驗和磨礪。現就進入公司以來的工作情況向各位領導及同事作簡要匯報:
一、前臺日常工作
主要包括:
1、負責前臺服務熱線的接聽和電話轉接,做好來電咨詢工作,重要事項認真記錄并傳達給相關人員,不遺漏、延誤。
2、負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴格執行公司的接待服務規范,保持良好的禮節禮貌。
3、負責公司接待室及領導辦公室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。
4、早上給同事開門。
保障員工飲水的及時供應;報刊雜志的收取和保管及信件的收取和發放。
二、行政工作方面
行政工作是繁瑣的,小到復印、掃描、傳真、訂餐、發快件、印制名片、訂閱報刊雜志、文件的保管、聯系清潔公司清洗地毯、列需要采購的辦公用品清單、電子郵件的查收與轉發、辦公設施環境維護協調、協助銷售部進行投標文件的打印、整理及標書的裝訂、庫存物品的臨時保管與統計、會議紀要的記錄和整理,大到費用結算、訂房、訂機票??每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗,如何化繁為簡而又能保證萬無一失,如何以最小的成本換得的效率,這已經不單純是對現代企業從事業務工作人員的要求了,對行政工作人員也同時適用。
三、人事管理方面
1、落實相關人事管理制度。
到公司時,由我負責公司的考勤統計工作。在執行過程中,我盡快適應公司的政策安排,盡可能做到實事求是地統計考勤,每月初以統計數據為依據制作考勤統計表,并及時交由財務制作工資表。
2、人事相關資料。
為了方便開展人事工作,規范管理人員情況,部門根據工作需要,在上級的指導下,我建立了相關人事表格并和__方面統一了格式,包括《應聘登記表》《入職員工簡歷表》《車輛審批單》《請假申請表》《未打卡情況登記表》等,也加強了各部門之間工作的溝通與聯系。
3、歸檔人事檔案。
及時更新各兄弟公司及相關往來單位的通訊資料對于公司的業務效率的提高是很重要的,因此需要及時更新通訊錄并上傳至群郵箱中,給公司各位領導及辦事員備查使用。另外在員工檔案的管理上,做到分別以紙板和電子版備份,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊,并及時將最新的信息更新。員工檔案是隨時掌握員工基本資料情況的資源庫,也是建立員工人才儲備的一個重要環節,它包括員工手寫檔案,包括在職人員員工檔案,離職人員員工檔案,以及應聘人員檔案存檔三部分,檔案的建立以及有效管理,有利于公司隨時掌握在職人員以及人員流動情況,并建立公司的人才儲備庫。
4、制作了員工生日統計表并及時提醒領導給大家準備生日禮物,為大家創造了一個和諧溫馨的大家庭的環境,也是我們公司的企業文化基礎建設的一部分。
5、組織了每個月的團隊活動。
先后組織聚餐,唱歌及給員工慶祝生日,都取得了較好的效果,加強了同事之間的交流,活躍了公司氣氛。
6、協助部門主管起草行政文件、放假通知、溫馨告示草案等。
四、下半年工作計劃
上半年已過去,上半年就對我們來說意味著新的機遇與挑戰。我將做到如下工作:
1、做好辦公室內務工作。
注意植物的保養、更換及辦公室內的清潔、保潔;注意復印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公設備的保養。做好辦公用品的費用控制,維護好各種辦公設備的正常運行。在努力做好為各部門服務保障工作的同時,還要做好協工作。
2、在日常工作中注意收集信息,以備不時之需。
例如快遞公司的名片、酒類禮品供應商、航空公司訂票電話以及飯店訂餐電話等。
3、團結員工,豐富員工業余生活,協助領導加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊,和大家一起創造良好的工作氛圍,提高團隊的整體素質,加強團隊合作精神。
積極發現部門員工的長處,使其在工作中得以發揮,增加部門員工的凝聚力,使企業的發展和個人的發展相結合。
4、處理好日常行政事務管理,做好重要活動和外出活動的安排。
協助公司領導不斷完善各項規章管理制度,使公司趨于規范化的管理。加強公司車輛調度、管理、維修、保養工作,確保公司領導和員工正常工作用車。
作為行政人事部的工作人員,我充分認識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。要想協調好一個團隊,必須做好每一件瑣碎的小事以保證業務的正常有序發展。首先要抱以一個正確的心態,踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;其次,要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學習和成長的機會,努力提高業務水平,在業余時間善于發現與工作有關的新事物新知識;最后,以主人翁的姿態發揮所長,為公司分擔更多力所能及的工作。只要我們工作更加細致點、溝通多一點、責任心強一點,我相信__會越做越強。
最后,感謝各位領導能夠提供給我這個工作平臺,使我有機會和大家共同提高、共同進步;感謝每位同事在這上半年來對我工作的熱情幫助和悉心關照。雖然我還有很多經驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信公司明天會更好。
公司人事上半年總結700字三一、加強學習研究,提升能力素質
只有通過不斷地學習業務知識,增強自己的業務水平,才能把握好人事工作的各項政策、規定,才能更好地服務于別人,服務于中心和大局。在調資過程中,能切實領會每次調資的政策、規定,及時主動地為符合調資人員進行調資,做到一個不錯,一個不漏。同時,對有人提出疑問的或不太清楚的,能耐心解釋,做到對人人負責。另外,還積極配合市人事局做好了鎮屬事業單位內部分配制度改革的調研工作。根據市局統一安排,認真組織鎮機關公務員參加《行政許可法》的培訓,培訓、及格率均達100%,使他們增強了依法行政的能力。另外,還認真組織了部分規模骨干企業參加了市人才中心舉辦的系列培訓和講座,使企業家們的思想觀念得到了更新,視野拓寬了,發展的壓力增強了。
二、改進工作作風,增強服務本領
為了進一步提高人事工作的服務水平,提高服務效率,本人經常深入企業,調查了解各單位的人才需求信息,為他們提供及時、準確的人才服務。一是做好企業和高校的橋梁和紐帶,組織3家企業和安徽工學院等高等院校進行雙向交流。同時,還積極做好冬、夏兩季大中專畢業生專場招聘會的各項準備工作,通過對企業的調查、摸底,了解人才需求信息,積極動員他們參加人才集市,以便他們引進合適的人才,為企業的發展提供智力支持。二是積極做好我鎮各類技術人員的職稱申報工作。在調查摸底的基礎上,凡符合條件申報的都能及時申報。另外,今年四月份積極做好了揚中市專業技術帶頭人選拔工作,我鎮按要求選拔并申報了專業技術帶頭人5人。三是對機關事業單位人員進行人事管理。在核實的基礎上,對18名合同到期的招聘干部進行了續聘,及時對鎮屬法人事業單位進行了年檢,同時還認真做好了機關事業單位技術工人的定級考核和繼續教育的報名工作以及培訓工作,此外,還認真做好國家公務員的考核錄用工作,今年我鎮考核尋用了1名國家公務員。同時,為了解決我鎮的后勤人員后顧之憂,多次到市勞動局了解和咨詢有關勞動保險情況,根據他們不同情況辦理勞動保險。另外,及時做好干部年報、工資年報、編制年報以及黨員年報工作,按時完成機關事業單位工作人員的年度考核工作等。
三、服從組織分工,完成中心工作
在做好人事工作的同時,緊密圍繞黨委、政府的中心工作,不折不扣地按要求完成各項任務。一是切實協助做好鐵本的善后處理工作,在分房安置、裝修、分配等多個環節中協調各種關系,處理各種矛盾,做好穩定工作。二是緊密配合鎮“雙清雙美”主題活動,深入所分工的村及路段,做好思想宣傳發動工作,和村干部一道清理整治雜草、垃圾及河道里的漂浮物,營造整潔、優美的環境。三是協助組織口工作,積極發揮參謀助手作用。配合組織委員繼續做好農村干部“三制”管理工作、農村后備干部培訓工作、舉辦入黨積極分子培訓班和發展黨員工作、村干部人事考察工作以及支部換屆選舉工作等,四是積極做好分工定村工作,與村干部一起為村里的三個文明建設出謀劃策,出力流汗。同時,還認真做好了村組合并前的各項協調和宣傳解釋工作,為南旺橋村和雙三村的順利合并做了應有的工作。
四、做到嚴于律己,樹立良好形象
平時能認真學習黨紀、黨規,發揚艱苦奮斗的優良傳統,生活上不追求享樂,特別是對兩個條例的系統學習,酚對黨的紀律有了更深了解,時刻做到自重、自盛自警、自勵,在各種誘-惑和考驗面前把握好自己。作為一名入事干部,更應該做到對黨負責,對事業負責,對個人前途負責,對家庭負責,嚴格要求自已,時刻不忘廉潔自律:一是要有堅定的理想信念。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。二是要約束、克制自己的欲望,克服拜金主義和享樂主義,不義之財,斷不可齲三是要自覺遵守廉潔從政的各項規定,在工作圈、生活圈、社交圈都能做到一塵不染,一身正氣,從而提高自已的拒腐防變的能力。
以上是本人一年來所做的一些工作,所有這些都離不開上級部門和黨委、政府的關心和幫助,離不開分管領導和同志們的支持。在平時工作中,本人還存在著一些不足之處,主要表現在:一是新形勢下人事人才工作的思想不夠解放;二是工作中還缺乏創新意識。這些都有待于我在今后的工作中認真加以改進。
公司人事上半年總結700字四根據年初全省食品藥品監督管理工作會議總體部署,在局黨組的領導下,_年我處重點做了以下幾方面工作:
一是完成全系統年度考核工作。組成由局領導帶隊的5個考核組,對各市局、直屬單位領導班子及70余名處級干部進行了年度考核。首次以公開述職、多方考評的模式開展了省局機關處室目標考核工作,局機關19個處室(中心)負責同志在全局大會上述職,由省局領導、處室(中心)領導、群眾代表共計60余人組成的考評委員會及各市局、直屬單位主要領導,對各處室(中心)工作目標完成情況進行考評。
二是積極做好食品藥品監管體制改革的準備工作。保持和省編辦、國家局人事司及兄弟省局人事部門的聯系,及時收集體制改革的相關信息;會同局辦公室共同起草對省以下食品藥品監管系統體制調整的建議并上報省編辦。
三是認真做好日常干部人事管理工作。配合省委組織部完成了有關調研及干部考核工作;完成了全系統名公務員的招錄工作;完成了省局機關及直屬單位50余人次工資、津貼審批;根據省委省政府的有關要求,重新制定了省局出國(境)任務辦理流程,共辦理全系統8個團組19人次的出國(境)審核及上報工作。
四是按照上級部署,做好省局機關干部培訓工作。組織工作53名處級干部參加省級機關處級干部“菜單式”選學、57名科以下干部“5+_”學習、5名干部“_”普法培訓工作。組織4名市藥檢所所長參加國家局舉辦的培訓班。
五是為全省藥學技術人員做好服務工作。組織召開全省執業藥師工作座談會;開展執業藥師、從業藥師繼續教育網絡培訓,今年報名參加網絡教育培訓人數達到7373人;會同省人事廳做好執業藥師報名工作,今年全省報考人數為7618人,報考科目達到25016科次;聯合中國藥科大學、南京中醫藥大學舉辦考前培訓;組織執業藥師繼續教育面授培訓工作,__年共舉辦了39期面授培訓班,近萬人參加培訓;成功舉辦了全省首屆執業藥師繼續教育高級研討班;依法認真做好執業藥師登記注冊工作,_年全省執業藥師新登記注冊人數為779人。
六是加強自身建設。建立省局機關及直屬單位人事管理信息系統,目前已建立了省局機關及直屬單位全體人員基本信息數據庫,并對全處人員進行了培訓。堅持每月的處務會和支部學習活動,組織支部全體黨員赴蘇北扶貧點捐助貧困獨生女童;在全支部開展“多讀書、讀好書”活動。
_年工作思路及初步工作安排。
一是做好省局機構改革工作。根據省委省政府的工作部署,認真起草并落實省局的“三定方案”;按照要求做好省以下食品藥品監管系統體制改革工作。
二是做好事業單位相關改革工作。根據省人事廳的部署,做好省局直屬事業單位崗位設置工作。
三是與省委組織部共同舉辦一期以全省市、縣黨政領導干部為對象的《食品安全監督專題研究班》;完成全系統__年度新招錄公務員、新招聘事業單位人員、新接收軍轉干部三類新進人員的培訓任務。
四是繼續開展執業藥師繼續教育工作;做好_年藥學高級職稱評審工作。
五是加快人事管理信息化建設,進一步完善人事管理信息系統,盡快正式投入使用。
公司人事上半年總結700字五忙碌而充實20__年上半年已經過去,我來到公司也有一年的時間了,一年來我圍繞管理、服務、學習等工作重點,注重發揮行政部承上啟下、聯系左右、協調各方的樞紐作用,為公司圓滿完成年度各項經營目標任務作出了積極貢獻。現將今年上半年度工作情況匯報如下:
一、上半年度重點工作完成情況及取得的業績
1、公司各類證照的辦理、年檢,與外部機構的聯絡與溝通
20__年上半年我與相關部門合作,順利完成了公司經營地址變更后相關證照的更換工作,按時完成了公司證照的年檢,組織接受并通過了政府藥監、社保、消防等部門的檢查,更正了企業工商電子信息資料,與區工商局、社保局、勞動監察隊等部門保持了良好的關系。
2、行政費用的預算與控制
按照公司財務標準化制度規定,為合理控制企業行政費用支出,行政部每月底制定了下月的費用預算計劃,盡量將費用支出控制在計劃內。我對公司辦公場地租賃費、水電費、辦公及勞保用品、固定資產購進、員工及公司通訊費等項目建立了臺賬,逐月逐筆登記。
3、公司固定資產、辦公用品及勞保用品的管理
作為行政部,購進、管理和分配公司固定資產、辦公用品及勞保用品是部門的日常重要工作之一,我在進入公司后,首先對公司現有固定資產進行了盤點、登記和貼標,然后結合公司實際情況修訂和制訂了固定資產、辦公用品等管理制度,建立了增設固定資產先提申請相關部門和總經理批示后再采購,辦公用品季度統計需求后統一采購分配的流程,規范了公司固定資產、辦公用品及勞保用品的管理,也提高了工作的效率。
4、公司印章、檔案及合同的管理
20__年行政部起草和修訂了公司印章管理、檔案管理和合同管理等制度,規范了公章使用登記流程,并對公司檔案和合同進行了整理,鑒于不影響工作效率等因素,合同流轉審批流程尚未完全執行,但將合同審批步驟暫時并入了公章使用審批中,在一定程度上避免了風險。
5、公司員工薪酬福利與績效考核管理
我在過去的半年里按時完成了每月的工資核算,協助總經辦根據外部市場行情及公司實際情況制訂和完善了薪酬管理制度與績效考核管理制度,對員工月度工資、社保基數及公積金進行了調整,在保證了員工權益的同時,使得公司的薪酬管理更趨規范化。
6、日常人事工作及員工關系管理
20__年上半年我按時保質辦理了員工入離職、轉正、續簽、檔案轉移托管等工作,并制定和推行了公司員工手冊,進一步規范了員工日常行為。另一方面與工會合作,積極傾聽員工心聲,及時解答員工疑問,并組織員工參加了運動會、集體旅游等活動,豐富了員工業余生活,提高了員工士氣,使得員工能保持較高的工作效率。
7、與集團總部的聯絡與溝通,按時完成布置的任務
行政部也承擔著與總部人資、行政、法務、董秘、戰略、工會等部門的日常聯絡與溝通工作。20__年上半年我共收到和轉發集團各類通知和文件100余次,認真細致的完成或組織完成了集團布置的各項任務,按時上報相關資料。
8、協助公司質量、銷售等部門完成相關工作
公司的經營理念是以質量保證體系為主線,對各個流程進行管理和控制,行政部作為樞紐部門,積極協助質量管理部進行了質量體系文件修訂、培訓及測試組織、倉庫改造、流程優化等工作,并在日常協助銷售、采購、財務等部門完成了資料的準備與報送工作,保證了公司的運作順暢。
二、上半年度取得的進步
1、通過日常工作和與部門間的合作,了解的人福諾生的整體運作流程,感染和學習到了公司的團隊協作精神。
2、深切體會到了質量管理體系對一個企業的重要性,對質量管理的作用有了全新的`認識,學習了很多的相關知識。
3、通過獨自處理行政人事各項工作,鍛煉和提高了自己的應變能力和判斷能力。
三、上半年度工作的三點反思
1、也許是因為之前缺乏在此類企業工作的經驗,一開始對企業的運作流程和規則不夠熟悉,沒有能夠很好的滿足和提前預見其他部門的需求,今后要更加細致的了解各部門的工作,以利于更好的起到服務和監督作用。
2、個人對行業相關知識了解得還不夠,需要加強本公司質量管理體系文件的學習和理解。
3、因個人所負責的工作較雜,有時會沒有很好的分清主次和安排時間,以致有些計劃實行的工作未能展開,20__年下半年我將加強個人時間管理水平,提高效率,更加有條理的完成手上負責的各項工作。
四、學習與成長
1、20__年上半年參加了質量管理部組織的培訓、藥品制度和法規自學與測試,參加了集團總部組織的人才體系構建培訓、E—HR系統使用培訓、“團隊執行力”專題培訓、法律風險控制等培訓
2、上半年度自我優劣勢評價:
本人優勢:外向開朗、樂于助人、工作認真、細心謹慎、態度端正、有責任心、比較善于與人溝通,靈活應對各種問題和突發狀況。
本人劣勢:專業知識仍需繼續提高,宏觀規劃及統籌分析能力需要提高,看問題的高度還不夠。
五、20__年下半年本崗位工作的思路及具體措施
1、繼續做好公司證照及公章的管理,保持與外部機構的良好溝通。
2、精細化行政費用的預算,嚴格控制費用的審核支出。
3、做好固定資產、辦公用品及勞保用品的管理,優化采購計劃。
4、加強對公司檔案和合同的管理,在不影響效率的同時逐步細化流程和記錄。
5、按計劃執行薪酬福利預算,推行并不斷完善績效考核管理制度,建立部門和員工個人年度KPI指標。
6、建立員工溝通平臺,通過招聘、培訓、轉崗、公司間交流等手段培養公司后備人才。
楊樹林校長對記者說:“學校管理是科學,也是藝術。作為校長--要用科學的眼光去審視管理活動,要用藝術的技巧去運用管理方法。適合自己的,才是最好的。要立足于學校實際,著眼于學校發展,以先進的理論為指導,創新實踐,探索新路,改善管理工作,提高管理績效。”幾年來,電大發展面臨的形勢一直比較嚴峻,生源問題始終困擾著學校。楊校長說:“對于這個問題,學校領導班子經過深入的調查研究,感到電大要徹底走出低谷,關鍵是要找準學校的定位,明確發展思路。圍繞這個主題,學校通過學習、討論、研究和思考,全校上下逐漸形成共識,隨著普通高校擴大招生,電大必須充分發揮電大遠程教育的功能,發揮網絡辦學、沒有圍墻大學的優勢。”近幾年,學校緊密結合地方經濟建設和社會發展的需要,抓住老工業基地振興的機遇,來認識和解決電大的發展思路。明確以遠程開放教育為主,辦好高職高專教育、成人專科教育,大力開展繼續教育、職業技能培訓,努力為地方經濟建設和社會發展培養應用型人才,不斷推進建設現代遠程教育開放大學的進程。在目前各高校畢業生就業形勢嚴峻的情況下,電大畢業生仍受到了普遍歡迎。
全力謀劃事業發展,提升學校的綜合實力
2004年以來,學校一直把事業發展作為第一要務,全力謀劃學校的可持續發展。學校不斷總結“職業人教育”的規律和工作經驗,努力拓展生源市場,拓寬新的辦學渠道,積極面向系統、面向行業招生。2007年,學校開放教育和成人專科招生實現了重大突破,開放教育和成人專科招生突破萬人,為歷史上的最好水平。面對這些質的飛躍,楊校長說:“通過高職高專招生,在學校弘揚了進取精神,增強了競爭意識,鍛煉了隊伍,凝聚了人心,收獲了寶貴的精神財富,這是我們賴以發展的不竭動力。”
“一村一名大學生項目”是2005年吉林省實施的十大人才工程重點項目之一,經過矢志不渝的爭取,吉林電大最終成為該項目的辦學單位之一,共招生734人。學校的教學、管理和社會實踐等工作都得到了吉林省委組織部的充分肯定。楊校長笑著對記者說:“繼續教育、崗位培訓是電大辦學的特色。幾年來,學校不僅特色未減,而且做到了逐漸發揚光大。目前,消防教育、保險和證券考試、安全生產培訓、英語等級考試和計算機等級考試、工考培訓等項目已經成為學校的品牌項目,并逐步形成了規模效益。經過堅持不懈地努力,在社會效益不斷提高的同時,也取得了可喜的經濟效益。2005年和2006年,學校的經費收入總額都超過了2500萬元。校內工資也實現了連續兩年上調20%。目前,全校上下氛圍和諧,人心思進,教職工收入不斷增長,生活水平不斷提高。”
抓好師資建設,不斷提高凝聚力和戰斗力
教師是掌握科學文化知識較多的群體,教師在滿足基本的物質需求以外,還有更高的精神追求。他們渴望被尊重,被重視。在學校管理過程當中,要調動教師的工作積極性,單純地依靠“獎與罰”是不行的,單純地采用“從上到下”的行政命令更不可取。在學校工作中,必須采取民主的管理方式,把工作做到日常生活當中去,要“以情感人”,“以情動人”。楊校長對記者說:“這幾年來,我們認真貫徹民主集中制原則,按照‘集中領導、民主集中、個別醞釀、會議決定’的要求,做到既有分工,又有合作,充分調動班子成員的工作積極性。我們千方百計為廣大教職工排憂解難,做好事、做實事。對教職工家里的突發事情、特殊困難和重病號,都全力以赴進行救濟;對于教職工在工作、學習和生活中遇到的困難幫助解決。對教師申請在職讀研的,給予經費支持。”
楊校長對干部隊伍和人才隊伍建設一直十分重視。學校對班子從培訓提高入手,通過舉辦“處級干部學習班”、“年輕干部培訓班”、“年輕教師培訓班”等形式,努力抓好教師隊伍、技術隊伍和管理隊伍的建設。通過一系列的培訓,隊伍的綜合素質和工作能力都有了新的提高。同時,學校還制定并落實了激勵措施,對人才成長和整體素質的提高不斷創造條件和環境。
探索改革新思路,開辟自主創新新途徑
吉林電大以構建新型的人才培養模式為突破口,彰顯現代遠程開放教育特色。終身教育和學習型社會的構建是建立在新型的現代遠程開放教育理念基礎之上的。楊校長說:“我們從探索人才培養模式改革入手,形成了‘創模式、抓質量、保規模、促發展’的工作思路,確定了‘以職業拓展為目標,以市場為導向,以學生為根本,以應用能力為中心’的人才培養模式,不斷改善設施條件,強化現代遠程教育技術手段,改善網絡環境,豐富教學資源,按教學計劃全過程質量監控,抵達應用型人才培養目標的新型人才培養模式。”吉林電大實行完全的學分制,8年內修完學分可獲取國際承認的電大學歷。采取基于衛星電視和計算機網絡環境下,天網地網結合,三級教學平臺互動的教學手段和方法,提供多種教學媒體、網上動態教學,實現了高等教育學習的零距離、零時空。這種新型的人才培養模式順應了吉林經濟社會發展迅速培養高素質復合型人才及學習型社會人們不斷學習的需要,越來越成為吉林電大在職在崗人員繼續深造提高學歷層次的首選。電大作為現代遠程開放教育的新型高校,在深刻學習領會科學發展觀的過程中,學校認識到在做大辦學規模的同時,必須處理好質量、規模、效益之間的關系,堅持育人的質量。以構建公共教育服務體系為方向,體現電大教育為經濟社會發展的服務能力。
8月下旬,國務院在全國部署開展產品質量和食品安全專項整治,規定了“8大任務”、“12個百分之百”和“20個量化目標”。其中我市工商部門要承擔4個“百分之百”和1個“徹底解決”,標準之高、覆蓋面之廣前所未有。在這場“維護人民群眾生命健康和切身利益,維護中國產品信譽和國家形象的特殊戰役”中,全系統高度重視,緊緊圍繞目標任務,反復動員,狠抓落實,取得了明顯成效。11月份,國務院、國家工商總局先后在我市召開全國第三次專項整治工作現場會和情況匯報會,對我市整治工作成效給予了充分肯定。
全面建立索證索票和進貨臺賬制度。投入182萬元,統一印制、逐戶發放了《商品進貨臺賬》、《商品銷售臺賬》、《生豬進貨臺賬》、《生豬銷售臺賬》、《生豬產品進貨臺賬》和《批發市場統一銷售憑證》等臺賬、憑證共14萬本,督促指導經營者按要求登記使用。印制40多萬份有《特別規定》主要內容和食品安全知識的宣傳畫、宣傳資料,在*電視臺食品安全公益廣告,向社會進行廣泛的宣傳發動。全市縣城以上2566家食品市場、超市100%建立了進貨索證索票制度;鄉鎮、街道和社區88473家食品經營店鋪(含市場內經營業戶)100%建立了進貨臺賬制度。經營者更加清楚自身的責任和義務,為問題食品的追根溯源和有效防范奠定了基礎。
深入推進牲畜屠宰管理兩項目標的實現。針對肉價上漲、私宰行為有所抬頭的情況,抓住“源頭打私宰、流通抓配送、終端管銷售”三個監管環節開展整治。撤銷了17家鎮級屠宰場,放開了良田、雅瑤2家鎮級屠宰場和“溫氏佳潤”、“山東金鑼”、“湖南正虹海原”、“湛江安康”4家外來肉進入中心城區銷售。全市7414戶豬肉經營戶全部建立索證索票和臺賬制度,實現了縣城以上城市進點屠宰率達到100%,鄉鎮進點屠宰率達到98%,市場、超市、餐飲業、機團單位銷售和使用的豬肉100%來自定點屠宰企業的目標。白云分局依法對私宰肉經營者和負有管理責任的市場開辦者進行了處罰,協同公安機關及時處置了神山新街市屠管執法遭遇暴力抗法的事件,2名當事人被判刑。另對一起私宰案件中4名涉嫌犯罪的私宰分子實施了拘捕。全年共查繳私宰生豬573頭、乳豬195頭,查扣私宰肉60.7噸,立案534宗,罰沒入庫78.08萬元。
下大力解決小食雜店、小攤點等“五小行業”無照經營問題。協助市政府制定了《關于整治無證照生產經營場所若干問題的意見》,為從根本上解決無照經營問題提供了法規依據。專項整治期間,結合創衛工作,按照“規范區”、“引導區”和“過渡區”的不同情況,在轄區政府統一組織下,會同街道和衛生等部門對全市的無證照小食雜店、小攤點等“五小行業”實行了分類整治,共取締無照經營23949戶,引導辦照63350戶。通過“一消一長”,全市減少無照經營87299戶,促進了“五小行業”的規范監管。全市亮照經營示范街由227條增至732條。天河分局在區政府統一組織下,在龍洞、東圃抓了整治“五小行業”試點,總結的“引導規范一批,停業整頓一批,堅決取締一批”的做法,被市創衛辦推廣。
加強食品安全日常監管工作。全年共投入600多萬元,檢測食品樣品118768批次,總合格率為97.3%。查處制售偽劣食品案件506宗,依法銷毀不合格食品32.5噸。以“農村食品市場整頓年”為重點,創建了42家農村食品安全示范店。9月上旬,會同有關部門迅速平息了番禺區新造鎮9個養鴨場突發的高致病性禽流感疫情。
二、狠抓創衛工作落實,農貿市場基礎建設和管理水平明顯提高
去年,是我市創建國家衛生城市的攻堅年,在*這樣一個特大城市開展創衛工作,難度很大,任務十分艱巨。工商部門所負責的532個農貿(肉菜)市場、97個臨時集貿點的創衛任務,硬件設施、管理基礎都比較薄弱,衛生保潔反復性大,面對這種情況,全系統以志在必得的決心,做到“三個狠抓”:
一是狠抓責任落實。各級成立了創衛工作領導機構,建立了督辦制度。采取領導定點掛鉤、基層定人守點等措施,一級抓一級,逐級落實創衛責任。在創衛迎檢階段,全系統除內勤和窗口工作的人員外,大都下到一線,督促檢查,嚴防死守。同時,堅持“誰開辦誰負責”的原則,與市場開辦者、經營者簽訂了承諾書、責任書,實行市場衛生“三包”,對不服從管理的堅決進行清退。這期間,很多分局都停止了雙休日,冒著酷暑炎熱,日夜加班奮戰,廣大干部不計得失,克服各種困難,全力投入到創衛中。有的在經營者不理解甚至遭遇暴力抗法的情況下,仍不厭其煩地做好宣傳教育工作,堅持文明執法;有的病倒累倒了,仍堅守崗位。創衛尚未結束,又連續作戰投入到專項整治中去,整個隊伍呈現出甘于吃苦,敢于攻堅,頑強拼搏的精神風貌,以實際行動奪取了創衛和專項整治“雙豐收”。
二是狠抓環境衛生和基礎設施建設。組織開展市場環境衛生整治行動8406次,引導入室經營3518戶。在市財政部門的支持下,向社會招聘市場衛生督導員521名,增加了市場的保潔力量。市場普遍實施了“兩不下一減少”(即:水不下地、下腳料不下地,減少雜物堆放)的衛生保潔模式,增設垃圾桶37344個,活禽檔落實存欄、宰殺、售賣“三分離”措施,對達不到條件的只允許售賣光禽,熟食檔全部設置防蠅、防蚊、防塵設施,配備加熱或冷藏設備。重點抓了早晨進貨、中午休市、晚上收市等時段以及市場周邊的衛生整治。市場經營者的經營習慣明顯改善,衛生環境明顯好轉。創衛期間,市場開辦者共投入資金1800多萬元用于市場的設施建設和管理。全市已完成442個農貿市場的升級改造,占總任務量的88.8%。國家暗訪檢查和技術評估中,我市農貿市場基礎設施建設得到了充分的肯定。
三是狠抓規范管理。按照《*市創建國家衛生城市規范》關于“集貿市場與攤點”12條規范的要求,制定了農貿市場規范管理56項基本標準。推行了營業執照、物價牌、宣傳廣告標牌、燈具電器“四個懸掛統一”,實行了商品擺賣“三必須三不準”的要求,農貿市場所有個體經營戶建立了索證索票和進貨臺賬制度。下大力解決了378個衛生難點,特別是白云區江南蔬果批發市場、運城果品批發市場、蕭崗綜合市場和荔灣區黃沙水產品交易市場等大型市場,臟、亂、差的面貌有很大改觀。市場周邊亂擺賣、亂停放現象也得到有效整治。此外,戶外廣告整治工作取得明顯成效,清拆違章戶外廣告181塊,招牌廣告23204塊。
在這次創衛工作中,各級不僅著眼于衛生整治和設施改善,同時注重拓展市場監管思路,摸索了一些新的管理辦法和經驗,對今后的市場監管工作將起到很好的借鑒作用。
三、加大查處各類經濟違法行為力度,進一步形成嚴管態勢
加強執法辦案工作。去年,我局共查處各類經濟違法案件18682宗,案值7.73億元,罰沒入庫2.06億元,辦理案件數和罰沒數分別較上年上升12.54%和13.83%。其中:查處商業賄賂案件219宗,案值3.79億元,罰沒4323.25萬元,移送公安機關2宗,案件數同比上升33.5%,罰沒數上升70.8%。查處假冒偽劣案件1229宗,罰沒1119.7萬元,搗毀制假窩點85個,移送公安機關處理15宗。我市“打假重點市場”文園通訊器材城摘了帽。查處商標違法案件1491宗,同比增加46.75%,收繳和消除商標標識372萬件,移送公安機關追究刑事責任7宗;在商品批發零售市場試行商標保護“二步處理”辦法,推廣涉外高知名度品牌定點經營通告制度。查處合同欺詐案件123宗、涉嫌企業89家,在媒體曝光17家,取締41家,移送公安機關案件5宗,追究刑事責任16人,追回騙款60.69萬元,案件查處數同比上升30.9%,申訴舉報數下降20%。查處廣告違法案件222宗,責令改正或停止廣告4530條。于去年12月首次對網上非法“性藥品”廣告和性病治療廣告展開清理整頓,在公安部門配合下,對270家無證照網站的違法廣告實行強制刪除。此外,查處不正當競爭案件356宗,走私案件75宗。
加強打擊傳銷工作。配合國家工商總局在*成功舉辦了全國工商系統打擊傳銷規范直銷培訓班。共組織全市性清理整治聯合行動1059次,清查出租屋等場所26997間,取締傳銷窩點259個,解救被騙人員59人,刑事拘留傳銷骨干分子31人,對41名犯罪嫌疑人執行了逮捕,對46名犯罪分子進行判決。破獲了“*盛世聯合貿易發展有限公司”、“之舟國際視頻網絡有限公司”、“美國金百合國際貿易(香港)有限公司”等傳銷大案。全市創建“無傳銷社區(村)”示范點400個。經過省的打傳考核,我市從全省打傳一類地區降為二類地區。
加強年檢驗照工作。全市去年應檢企業167417戶,實檢139899戶,內資企業、私營企業、外商投資企業年檢率分別為83.98%、82.78%和94.33%,企業戶數、年檢率為歷年來最高。對1795戶未參加年檢的企業依法吊銷營業執照。查處了“*市創嘉億投資擔保有限公司”等一批涉嫌虛假出資及擅自變更經營地址的案件。追繳外商投資企業欠繳注冊資本12億美元,欠繳注冊資本企業由1900多家減至393家,按期出資戶數由87%增至95%。
積極配合公安等部門開展掃黃打非、“劍鋒*”、“紅棉*”等專項行動,收繳一大批非法出版物、盜版音像制品,取締“黑網吧”1637間,促進了社會治安綜合治理。積極參與危險化學品、煙花爆竹、有毒氣體、非煤礦山、交通運輸市場等整治,促進了安全生產工作。
四、努力提高服務水平,促進各類市場主體健康發展
優化登記服務工作。按照《公司法》和《公司登記管理條例》的要求,結合*經濟發展的實際,進一步完善了注冊登記的有關服務措施,提高了辦事效率。在外資窗口開設了“銀行改制綠色通道”,為匯豐、渣打、東亞及花旗銀行(中國)有限公司等四家外資法人銀行當場辦理了分支機構設立登記。接待查閱企業檔案登記資料4.5萬人次。全市有各類市場主體601402戶,較上年增加了22.9%。其中,內資企業35148戶,注冊資本2293.56億元;私營企業140001戶,注冊資本1777.54億元;外商投資企業8861戶,注冊資本387.21億美元;個體工商戶417392戶,注冊資本70.14億元。
促進就業再就業。認真落實國家就業再就業政策,鼓勵下崗失業人員、大學畢業生、退役軍人和本地戶籍農民以創業實現就業。按照有關政策規定減免行政性收費259.2萬元。中央電視臺對荔灣分局支持大學畢業生就業做了專題報道。我局連續3年被*市評為促進就業再就業工作先進單位。
推進品牌建設。新增11件馳名商標,創我市歷年紀錄。其中,“僑鑫KINGOLD”、“霸王”、“阿波羅”、“奧妮Ausny”“HEDY”等5件商標獲國家工商總局認定為中國馳名商標,“七喜”、“好迪及圖”、“石頭記”、“CAV”、“真彩”“采詩”等6件商標獲法院判決為中國馳名商標。全市現有中國馳名商標24件,省著名商標253件,市著名商標541件。全市2409家企業、106家個體工商戶獲得“守合同重信用”稱號。
服務社會主義新農村建設。在花都區炭步鎮、增城市小樓鎮和從化市鰲頭鎮進行培育農村經紀人試點,全市培育農村經紀人近3000名。認定“江村黃”(雞肉)、“愛保農”(飼料)等6件涉農商標為市著名商標,首次將“增城菜心”向國家工商總局申報注冊地理標志。推廣“訂單農業”合同示范文本,維護企業和農民的利益。
積極維護經營者和消費者合法權益。12315共受理群眾來信來訪來電16.6萬宗,申訴舉報3.8萬宗,為消費者挽回經濟損失6240.6萬元。在全國工商系統首個建立12315業務應答知識庫,錄入格式化問答400條,更好地發揮12315的服務功能。全市共設立紅盾服務維權工作站873個,配備聯絡員2899人,受理消費者咨詢、投訴、舉報1萬多宗,挽回經濟損失260多萬元。消委會圍繞消費者關心的熱點問題,積極開展消費維權工作,共受理申訴4574宗,為消費者挽回經濟損失2200多萬元。
五、加強隊伍建設,行政效能有新的提高
深入開展機關作風建設年活動。根據市委的統一部署,在全系統開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的機關作風建設年活動。做好民情調研,共梳理了3大類10個方面的民生問題,能解決的及時予以解決,不能解決的做好解釋工作。向服務對象發放7000多份調查問卷,滿意率達到了98%。扎實推進機關和基層工商所“五化”建設,不斷提高規范化管理水平。注冊處、12315指揮中心被評為“*地區文明優質服務示范窗口”。市局和越秀、荔灣、蘿崗、番禺、花都分局注冊大廳受省工商局通報表彰。越秀分局被國家工商總局確定為全國工商系統政務公開示范點。開展紀律教育月活動,舉辦“廉政文化攝影書法”展,營造“廉為榮,貪是恥”的良好氛圍。開展“紅盾杯”乒乓球賽及羽毛球賽等文體活動,推進工商文化建設。
加強行政效能建設。參與*電視臺“溝通無界限,行風大家談”節目,解決群眾反映的問題12項。深化行政效能監察,將所有審批業務接入市行政審批電子監察系統,依托電子監察系統對行政許可、審批、執法辦案等進行督察,共上報數據13533條。機關效能建設試點工作取得預期的效果。
推進工商所轄區監管責任制改革。各分局從實際出發,在“荔灣模式”基礎上有所創造地推進。越秀分局建立了“領導包工、科所互動、層級管理、全面落實”的責任體系,把市場開辦者和經營者也納入到監管責任體系中。海珠分局各工商所都建立了轄區監管責任制工作手冊,初步形成了轄區監管績效考核的標準和辦法。番禺分局把部分工商所合署辦公,撤并臨時機構,壓縮機關人員,充實工商所一線力量,還根據農村地區特點,與村治安隊建立聯動巡查機制。蘿崗分局依托技術手段,通過段管員采集數據,及時掌握市場動態。各分局加強了技術培訓,基層人員運用工商所綜合管理軟件的水平不斷提高。在創衛和食品安全專項整治工作中,轄區監管責任制發揮了積極的作用。
1、加快推進日照港(含嵐山港區)的改擴建工程。搞好港口配套鐵路、公路建設,完善港口集疏運體系,拓展港口腹地。對非經營性公共航道、避風(避難)錨地、航標、由政府還貸興建的跨海橋梁及海底隧道、陸島交通等交通基礎設施用海,免繳海域使用金。
2、加快*經濟帶公路建設。省里每年安排一定數量的國道、省道養護資金,優先用于*經濟帶的公路建設。加快農村公路建設步伐,到“十一五”末,使*地區的公路密度超過全省平均水平。
3、加快京杭大運河濟寧至棗莊段航道提升工程建設。加大投入,完善設施,疏通支流,擴建碼頭,配套路網,實現內河交通的有機聯結,延伸運河物流的縱深腹地。
4、在*經濟帶率先開展“一卡通”試點工作。盡快確立試點城市,總結經驗,逐步推廣。充分發揮山東省農業與農村信息綜合服務平臺和農村黨員干部遠程教育接收站作用,依托山東網通等農村信息化服務聯盟的硬件及技術優勢,在*經濟帶建立農村信息服務體系,實現信息惠農。
5、病險水庫除險加固工程。對*經濟帶的大型病險水庫,省以上補助投資占工程總投資的比例提高到60%。中型病險水庫,省以上補助投資占工程總投資的45%,其中對達不到縣級最低財力(支出)保障線的財政困難縣(以下簡稱“財政困難縣”),補助比例提高到50%。對臨沂、棗莊兩市小Ⅰ型病險水庫,省級按工程總投資的50%給予補助,小Ⅱ型病險水庫每座省級獎勵20萬元。對日照、濟寧兩市小Ⅰ型病險水庫,省級按工程總投資的30%給予補助,小Ⅱ型病險水庫每座省級獎勵15萬元。
6、灌區續建配套與節水灌溉工程建設。優先將*經濟帶的大型灌區列入國家投資建議計劃,對*經濟帶的大中型灌區省里視資金情況給予積極支持。節水工程建設,按總投資的1/3安排省以上補助投資。
7、小型農田水利工程建設。對小型水源、田間灌排體系、機電泵站以及為灌排服務的小型河道等工程設施的修復、新建、續建與改造,省以上財政按照工程總投資的30%給予補助;農業綜合開發土地治理項目安排的泵站更新改造、機井、橋涵閘建設,省以上財政投入占總投資的比例不低于70%。對*經濟帶中的欠發達縣取消縣級配套資金,改由省財政承擔;國家農村飲水安全工程,省以上財政按每人150元的標準給予補助。
8、河道治理和水土保持工程建設。對流域面積3000平方公里以上的大型河道治理工程和流域面積300平方公里以上的省際邊界河道治理工程,按總投資的40%安排省以上補助資金;對流域面積1000平方公里以上的跨市河道治理和棗莊、臨沂、菏澤市省級規劃內的中型河道及重點小型河道,按總投資的30%安排省以上補助資金;對日照、濟寧市省級規劃內的中型河道及重點小型河道,按總投資的20%安排省級補助資金。優先安排*經濟帶水土流失治理資金,省以上補助投資占總投資的比例由40%提高到50%。
二、大力推進*產業發展
9、建立區域互動的長效合作平臺。鼓勵和引導省內發達市縣與*重點縣市區共建開發區。積極爭取國家建設項目和建設(國債)資金投向*地區。基礎產業、電力、煤化工項目及農產品深加工等資源開發項目優先在*地區布點,加快重大項目前期工作,條件成熟的盡快開工建設。
10、以加快“中華文化標志城”項目規劃建設為契機,大力發展*文化旅游業。把“中華文化標志城”項目列為省服務業發展重點項目,精心組織,精心策劃,爭取盡早立項、開工建設,并在省基建基金和服務業發展引導資金安排上給予重點支持。
11、把*經濟帶的旅游項目作為全省重點旅游項目推行招商開發。近幾年內按照“集中采購節約三分之一,省旅游發展資金拿三分之一,市、景區、旅游企業出三分之一”的方式,在重點市場進行集中推介營銷。
12、將*經濟帶列為農業建設重點扶持地區。適當降低*五市農業產業化重點龍頭企業認定標準,在產業化專項貼息資金安排上,企業數量和資金規模高于全省平均水平。2008-2010年對*五市的農業綜合開發投入資金每年平均增長10%以上。省級以上扶貧開發專項資金投入*五市的比重達到全省總量的50%。
13、加快漁業基礎設施項目建設。扶持*地區發展5處以上省級和國家級水產原良種場。省級漁業標準化池塘改造工程項目的安排,對*各市給予重點支持,整理改造和新建標準化生態池塘30萬畝。省級漁業資源修復行動計劃項目、沿海深水網箱和南四湖漁業增殖放流連續3-5年每年給予100萬元以上的重點資金扶持;對區域內大型水庫漁業資源增殖,優先給予資金扶持。
三、加大財政扶持力度
14、提高縣級基本公共服務保障水平。在現行財政體制不變、轉移支付基數不減、調資補助不減、中央補助配套不減的前提下,對*經濟帶中的財政困難縣,進一步加大轉移支付補助力度,切實提高基本公共服務保障水平。
15、支持建立經濟發展專項資金。將2007年已到期的30個欠發達縣上繳省級營業稅和企業所得稅比上年增長部分全額返還政策,允許*地區從2008年起繼續執行3年,并將范圍擴大到區內所有的財政困難縣。返還資金由各地建立經濟發展專項資金,主要用于各縣(市、區)重點開發區基礎設施建設、高新技術產業發展和農業龍頭企業發展等,進一步增強縣域經濟發展的后勁和活力。
16、積極支持基礎設施建設。對符合西部經濟開發區基礎設施項目貸款貼息資金扶持范圍的*經濟開發區,在安排貸款貼息時優先給予支持。積極爭取國際金融組織貸款和外國政府優惠貸款,大力支持*經濟帶的城市基礎設施建設和公益事業發展。從2008年起3年內,對各市、縣(市、區)政府對口支援*地區基礎設施建設超過1億元的,省級給予一次性獎勵1000萬元。
17、加大省級專項資金支持力度。省級農業綜合開發資金、農業產業化龍頭企業發展資金、服務業發展引導資金、科技專項資金、產業技術研究與技術創新研發資金、文化產業發展專項資金、旅游發展資金、環保與治污資金、中小企業發展資金等專項資金的安排,優先考慮*經濟帶的發展需要,確保對*經濟帶的投入高于全省平均水平,加快促進產業結構優化升級。
18、優先保障民生事業發展。今后省里出臺的民生政策,需要試點時優先考慮*地區;省級支農、教育、社保、醫療衛生等方面的專項資金安排,優先考慮*經濟帶的發展需要;對需要地方資金配套的項目,給予*經濟帶的欠發達縣最低比例配套的優惠照顧。
四、著力加強金融支持
19、積極支持有條件的商業銀行到*地區設置分支機構。加快郵政儲蓄銀行*地區分支機構組建工作,合理調整機構網點布局。支持*地區具備條件的城市商業銀行到異地及省外設立分支機構。爭取銀監會同意我省經營狀況好、管理能力強的農村商業銀行跨區域在*地區設立分支機構。在試點的基礎上,積極促進新型農村機構的設立,建立*地區農村金融供給的新渠道。
20、做大做強*地方金融機構。打破投資入股的地域限制,鼓勵經營狀況好、管理能力強的省內農村銀行類機構、城市商業銀行和國內外商業銀行參股或控股*地區的農村合作金融機構。支持合格的社會資本和金融資本對*地方金融機構進行股權投資。
21、擴大國家政策性銀行對*的信貸規模。農發行要在保證國家糧棉油收購資金供應的同時,大力支持*地區農業產業化龍頭企業發展,積極開展農業綜合開發貸款等業務,推進農業結構優化升級。
22、切實加大商業銀行對*經濟帶建設的信貸資金支持力度。對符合國家產業政策和全省經濟結構調整要求的項目,積極給予貸款支持。充分發揮信托資金直接投資實業領域的優勢,積極鼓勵和引導信托公司到*地區尋找投資項目。
23、加大省農村信用聯社轄內資金調劑力度,充分利用資金供給和需求的地域性、季節性差異,引導魯東、魯中農村合作金融的富余資金向*地區流動,支持*地區“三農”經濟的發展。
24、努力擴大*經濟帶直接融資規模。大力推進企業股份制改革,優先支持和鼓勵*有條件的企業在境內外上市;積極支持發展*債券市場,提高直接融資能力。
五、加大建設用地供應
25、在建設用地計劃安排上,對*經濟帶省級以上重點基礎設施、環保工程項目,由省直接安排,并積極爭取國家農用地轉用計劃指標。在國家法律、政策許可范圍內,向*地區優先供應拉動當地經濟發展的重點產業項目用地。
26、鼓勵省內外企業到*地區投資基礎設施,符合土地劃撥政策規定的,可以劃撥方式取得國有建設用地使用權,經依法批準,也可以作價入股方式獲得國有土地使用權。
27、在土地利用總體規劃修編中,適當增加*經濟帶的建設用地規模,對*的省重點建設項目全部納入土地利用規劃。在篩選城鄉建設用地增減掛鉤(置換)項目區時,給予優先安排,在土地開發整理項目安排上給予重點支持。
六、搞好資源開發補償
28、提高礦產資源補償費分享比例。從2008年起3年內,將省屬及省屬以上采礦權人繳納的礦產資源補償費返還比例,由2007年的30%提高到40%,市屬及以下采礦權人繳納的,全額返還*五市,省級不參與分成。省級安排的地質勘查項目對*經濟帶的投入力度要明顯高于上年水平。
29、礦產資源開采企業在開采地繳納資源稅。根據財政部、國家稅務總局確定的跨省開采資源適用稅率,并參照鄰近省份確定的適用稅率,合理確定我省資源稅稅率。
七、提高*科技創新能力
30、建立*經濟帶特色產業創新區。重大科技專項安排對*經濟帶給予重點支持。適當降低在*經濟帶實施的各類省級科技計劃項目的地方配套比例。對*的科技企業孵化器等創新創業服務載體建設,省級給予重點扶持。
31、引導支持高校、科研院所、國內大企業、跨國公司在*經濟帶設立研發機構,建立公共研發平臺,促進企業與高校、科研院所的緊密結合,推動優勢互補,開展重大技術聯合攻關。積極支持*水煤漿及煤氣化國家工程研究中心項目建設,為*煤化工基地建設提供技術支撐。
八、擴大對內對外開放
32、支持*各市重點企業積極參加境內外展覽會、經貿洽談會。在同等條件下,各類重點展會攤位分配向*各市重點企業傾斜。
33、結合*地區資源稟賦和產業優勢,優先在*經濟開發區培植建立專業特色園區。推廣“一區多園”、主導產業帶動開發建設模式,按照產業方向、投資國別設立區內專業園,引進產業龍頭項目,延伸產業鏈條,以園區的率先發展帶動區域經濟又好又快發展。
34、實施推動“一體”與“南翼”園區互動戰略。制定利益共享、財稅支持、用地傾斜、市場導向等措施,延伸“聯動園區”合作領域,深化合作內容,實現開發區之間經貿合作和產業配套聯動,在更大范圍內優化開發區資源配置,加快*開發區工業化進程。
九、大力促進教育、衛生等社會事業發展
35、積極支持*高等教育和職業教育發展。在高等學校設置、招生計劃安排、重點學科和實驗室建設等方面給予傾斜。省財政積極支持菏澤學院發展,2008年至2010年,每年再補助菏澤學院1000萬元。加大省級轉移支付力度,幫助*經濟帶建立健全中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系,扶持*地區的中等職業學校發展。
36、提高中小學公用經費保障水平。從2008年起,分兩年每年提高農村中小學生均公用經費基本定額105元和55元,所需資金,省級財政對菏澤、棗莊、臨沂補助80%,對濟寧和日照補助60%。對農村義務教育階段學生全部免費提供教科書,所需資金全部由省財政負擔。對農村義務教育階段貧困家庭寄宿生補助生活費,補助標準每生每年小學500元、初中750元,省補助比例與免雜費一致。
37、加強城市社區衛生服務機構業務用房修繕、基本設備配套、信息網絡建設,省財政對棗莊、臨沂、菏澤給予重點獎補,對濟寧、日照給予必要獎勵;對*經濟帶納入全省計劃的社區衛生人員培訓,由省財政按照社區護士、公共醫師和全科醫生每人2000—5000元,管理人員每人600元予以補助。社區基本公共衛生服務采取政府購買方式,按社區服務人口省財政對棗莊、臨沂、菏澤每人每年補助3元,對濟寧、日照每人每年補助2元。
38、支持村衛生室和兒童福利院項目建設。省級財政重點支持省確定的*經濟欠發達縣的村衛生室服務能力提升項目,經考核達標的,平均每個村衛生室給予1萬元的獎勵。凡納入全省計劃的*經濟帶鄉村醫生培訓,以兩年為一期,省財政按照每人500元給予補助。加大省級資金對*兒童福利院建設的支持力度,按照5市人口多少和項目規模,從福利彩票公益金中每個市給予500—600萬元的支持。
39、提高新農合省級補助標準。對*五市年人均補助標準,2008年棗莊、臨沂、菏澤為42元,濟寧、日照為27元;2009年棗莊、臨沂、菏澤為56元,濟寧、日照為36元。
十、加強人才隊伍建設
40、支持實施人才引進戰略。從2008年起3年內,省財政每年安排500萬元,專項用于資助*地區引進發展急需人才。將省財政對30個欠發達縣的引進人才支持政策,擴大到*經濟帶所有的財政困難縣。其中,從2008年起3年內,對到*地區財政困難縣機關事業單位工作的留學回國人員,其工資由省財政負擔30%。對到*經濟帶的財政困難縣參加“一村(社區)一名大學生工程”服務的高校畢業生,其生活補貼(薪酬)和社會保險費,以及參加“三支一扶”服務的生活、交通補貼和保險費用,省財政負擔50%。對自愿到*地區財政困難縣艱苦行業工作的高校畢業生,服務年限達5年以上(含5年)的,其在校期間的國家助學貸款本息由省財政負擔50%。加強*經濟帶國家級和省級引智成果基地建設,每年新建2至4個省級引智成果示范推廣基地,申報國家級基地2至3個。
41、組織高層次專家到*經濟帶進行科技咨詢和技術服務。每年組織一次“高層次專家*行”和“博士后*企業行”活動。制定實施東部發達地區對口支援*經濟帶人才培養計劃,在舉辦面向全省的縣處級干部培訓班和專業技術人員繼續教育高級研究班時,對*經濟帶所屬市縣實行傾斜,適當降低或減免培訓費用。從2008年起,每年有針對性地舉辦2期100人次左右的干部專題班、5期300人次左右的專業技術人員繼續教育高級研究班。