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學校禁毒工作總結模板(10篇)

時間:2022-11-20 08:53:56

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學校禁毒工作總結

篇1

2020年學校禁毒教育工作總結

根據上級教育行政部門安排、結合學校實際和社會現實,我校廣泛開展學校預防教育工作,增強在校學生的禁毒意識和抵御的能力,具體做法如下:

一、加強組織領導、提高防范意識。學校一貫重視預防教育工作,成立了以校長為組長,副校級為副組長,中層正職為成員的學校禁毒工作領導小組領導禁毒防范教育工作。同時成立了以分管學生工作的副校長為組長、各部門領導為副組長、全體班主任、校家委會委員為成員的學校禁毒教育工作小組,具體組織、執行相關工作,還成立了以班主任為核心的禁毒教育教師隊伍和志愿者隊伍。

二、立足校園重落實,多種活動勤熏陶。學校的預防教育主題是學生,我校充分結合高中生生理心理特點,把課堂教育與課外活動結合起來,開展形式多樣的教育活動,并每年邀請相關專家做法制教育向同學們講解禁毒形勢、危害禁毒常識等,通過新生入學第一課、組織觀看禁毒教育宣傳片等告誡學生:最好的的防毒方式就是“拒、永不沾”。利用班主任會議、教師會議、班會等各種途徑和載體對師生進行禁毒宣傳教育,在626禁毒日之際“珍愛生命、遠離”的倡議和全體學生響應簽名活動,召開禁毒主題班會,使全校師生對禁毒教育工作有了明確的認識。

三、完善教育途徑,延伸教育網絡。學校安全展室設有禁毒專項展覽,積極尋找機會利用社區、家長會開展禁毒宣教活動,教育師生、群眾遠離,有效形成了學校為主、家校合作、社會延伸的禁毒防教體系,積極組織師生家長關注“陽光一生”微信公眾號,方便及時獲取禁毒信息。

篇2

一、建立組織機構。學校成立了禁毒宣傳教育工作領導小組。建立機構,明確責任,以保障各項禁毒工作扎實、有效地開展。

組長:袁曉強(校長)

副組長:張海倉、趙烈紅

成員:各班主任

二、學校領導及時組織全體教師學習有關禁毒的文件精神,還組織教師利用學校的網絡進行培訓,讓教師學習好禁毒的相關知識,以便更好地對學生進行教育。然后,學校再按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排部署。

三、工作有計劃、有落實。學校根據上級文件精神,結合我校的切身實際組織學習了上級的相關文件,并制定了《底店小學禁毒宣傳教育工作方案》,并嚴格按方案開展工作。

四、加強禁毒宣傳、教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強與校外機構的聯合使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。本學期,學校利用班隊會、家長會、升旗儀式、網絡資源等等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育宣傳。

1、營造一種禁毒的良好教育氛圍。學校利用校園宣傳欄,制作禁毒宣傳教育版面,專門開展禁毒知識宣傳,宣傳吸煙、吸毒的危害性,使學生對有了較深刻的認識,使學生認識到吸毒不僅關乎個人的健康和生命,而且關乎家庭的幸福和存亡,以及社會的安全和發展。這些措施起到了良好的教育效果。

2、開展以“珍愛生命,拒絕”為主題的班隊會課,提高全校師生員工防毒、拒毒意識。讓學生充分認識的危害,了解預防,拒絕的基本 知識,確立了“珍惜生命,拒絕”的意識。

3、組織五六年級學生在青驕第二課堂及時完成注冊 ,進行網上學習和參與禁毒知識競賽,全校注冊率100%,禁毒競賽參與率100%,學生均完成了規定的課時學習任務。通過學習和參與禁毒知識答題,學生充分認識到對人、家庭、社會造成的危害,增強了拒絕的意識。

五、建立健全了禁毒工作檔案。

篇3

學生的身理健康和心理健康是衡量學生健康成長的重要內容,也是衡量教育成敗最重要的評價指標。我校作為區級健康促進學校歷來高度重視學生健康與衛生工作,始終把實施素質教育,關心學生的健康成長作為我們學校工作的重中之重。2020-2021學年度以來,我校抓實基礎工作,創新工作舉措,取得了較好成效。

2020-2021年度工作總結:

一、健全領導班子,規范工作管理

學校高度重視學生健康教育及衛生管理工作,成立了學校健康教育領導小組,嚴格按照學校衛生工作條例,認真做好學校健康教育和衛生工作,學年初,專門召開健康教育領導小組和學校中層干部會議,研究學校的健康教育工作,為搞好健康教育提供了有利保證。同時成立有中層管理干部及班主任、專業心理教師、學校法制副校長為成員的心理健康疏導小組,將學生心理疏導工作列入學校常態化工作范疇。

二、落實學科教育,抓牢課堂陣地

體育與健康課是學校的必修課,教導處在學期開學初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位教師按照教學管理常規的要求,制定好教學計劃,認真備課,做到教案中課時課題教育目的明確,充分保證健康教育課的質量和效率。定期對健康教育教師的常規教學資料進行檢查,并納入教師教學考核。

三、抓實常規教育,提高健康意識

(一)加強宣傳力度,增強健康意識。利用健康教育宣傳月及特定節日做好宣傳教育。結合愛眼日、禁毒宣傳、艾滋病日通過宣傳單、展板、廣播講話、視頻、黑板報等做好宣傳教育,還組織參加區愛眼護眼LOGO及海報比賽獲得優良成績。

(二)認真開展愛國衛生運動、落實晨午檢制度。在學生中組織開展了以講究衛生、保護環境、崇尚文明、疫情防控為主題的愛國衛生運動。

完善制度,提高站位,確保保障。結合市區主管部門要求認真落實疫情背景下的愛國衛生運動。

1.以班級、宿舍為單位進行量化考核,評出文明班級、文明寢室等,以“校園美化行動”“衛生間值周行動”“食堂志愿周”促使學生根除衛生死角,潔凈學習、生活環境;

2.學校統一配備飲水機,嚴格控制學生喝生水、杜絕零食進校園,嚴禁學生亂吐、亂扔行為,做好垃圾分類工作;

3.成立校園自衛隊督查學校吸煙、酗酒等行為,并配套相應的考核機制,引導學生養成良好的衛生習慣和健康文明的生活方式;

4.擬定學校晨午檢制度,并嚴格落實執行。

(三)認真開展“陽光體育”活動。我校認真落實國家“陽光體育”活動政策要求,在學生中推廣校園自編操、社團體藝活動、職教活動體驗周、跳繩比賽等,以賽促訓,增強學生體育鍛煉時間,加大學生戶外活動時間,促進學生身心健康成長。

(四)家校協作加強健康促進工作。

學校成立家長委員會,開辦家長學校,轉變家長教育觀念,從單一地關注孩子的學習成績向關心孩子的健康成長轉變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、思想豐富、性格健全的一代新人。

四、秉承“防重于治”,開展保健活動

(一)創新推進近視防控工作。學校堅持每天兩次集中眼保健操活動,學生會干部負責檢查督促并計入班級考核中。在教室內張貼視力緩解圖及視力監測表,全校性開展近視防治知識教育,每學年每生做好4次近視防控監測,每班點對點與家長溝通學生視力情況及監督視力異常學生復查工作。大力開展校園手機管理工作,對電子產品進行時間及空間上的管控。

(二)做好學生健康體檢工作。防重于治是我們一貫堅持的教育方針,為了學生的健康狀況,我校認真落實學生常規體檢工作,與區內指定醫院主動溝通,緊密協作,做好學生的健康情況匯總及及時反饋機制,建立健全學生健康檔案。

(三)后勤保障為健康教育護航。配齊規范健康設施設備,從坐的桌凳到照明設施,從環境到飲食衛生,一切為學生著想,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。

五、注重心理健康,塑造陽光心理

(一)創新建立心理健康教育“三級”工作機制

一級:建設標準心理健康中心;壯大心理健康教育教師隊伍;普及心理健康教育知識(創立校園文化普及方式);完善學生心理健康檔案工作程序。

二級:完善班主任、學生心理委員、家庭教育工作,創立社區心理服務制度。

三級:完善學校心理危機干預機制(學生、老師、社區、公安等職能部門)。

(二)新生心理健康狀況篩查

開展新生心理健康狀況篩查工作,整理高一新生全部問卷資料,登記學生信息。通過學生訪談、與班主任電話溝通、心理委員約談等各種形式,不斷克服困難,層層推進篩查后學生心理狀況的追蹤跟進工作。(本人——心理委員——班主任)

(三)心理輔導及講座

1.開展學生心理危機干預知識的班主任培訓;

2.開展學生班級重點學生訪談工作,建立:心理委員——班主任——心理中心——學發中心 的心理危機現象上報程序;

3.建立學生心理危機干預程序,利用學生自我管理,加強對心理委員和班長的強化培訓;

4.編寫學生心理危機家長閱讀材料;

5.定期跟進重點學生情況,并及時上報學校并與家長取得溝通聯系;

2021-2022年度工作展望:

一、2021-2022年度目標

通過健康教育與健康促進活動,提高全校師生的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關預防知識,創造有利于學習生活的良好氛圍,不斷反思,查漏補缺。

二、反思、精進,工作方向及重心

1.充分發揮健康教育領導小組作用。通過領導小組建立與上級單位及社區專業人員的長期聯動,提升健康教育工作的專業性。

2.制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強全體教育者健康教育培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的校園環境。為健康教育投入更充足的人力、財力、物力。

3.以防微杜漸思維,持續開展以疫情防控為契機的愛國衛生運動,認真落實各級各類的疫情防控要求,確保配齊配全疫情防控人員及物資。

4.持續抓牢抓實健康教育常規工作。

5.結合五項管理,加強學生健康管理工作。

5.繼續做實做好近視防控及學生體質監測常規管理工作。

6.加大宣傳力度,拓展宣傳路徑,利用特定節日、場景持續做好健康教育宣傳工作。

7.提高心理健康教育重視力度,結合線下培訓及線上學習提升教育團隊健康教育專業度。

篇4

一、加強領導,提高認識

學校領導十分重視禁毒防艾工作,專門成立了工作領導小組,由校長擔任組長、三名副校長擔任副組長,由學校行政班子、禁毒防艾專職教師以及全體班主任為成員,負責學校的禁毒防艾工作。實行校長負責制,責任追究制,明確職責,層層落實,分工到人,做到齊抓共管。對全校師生進行禁毒防艾宣傳教育,組織師生學習有關禁毒防艾文件和知識,讓師生認識和艾滋病的危害性,使師生對禁毒防艾宣傳教育工作都有個明確的認識。始終把禁毒防艾工作作為重要性工作來抓,做到警鐘長鳴。學校還主動與縣、鎮人民政府、公安、派出所、文化、衛生等部門聯系,暢通校內外信息溝通渠道,開展排查摸底工作,發現問題及時報告。

二、明確思路,多渠道加強禁毒防艾宣傳工作

1、學校在學年初組織廣大教職工認真學習國家教育法律法規,遵守《教師職業道德規范》,并要求認真貫徹執行。按照《禁毒法》教育學生不涉毒、不吸毒、不販毒。

3、我校嚴格按照教育部《中學生預防艾滋病教育大綱》和《預防教育大綱》的要求,將禁毒防艾健康教育納入學校教學計劃,除了在各學科中滲透禁毒防艾知識的宣傳教育外,還有專職教師進行授課,系統地對學生進行禁毒防艾知識的教學,并納入考試內容,增強了學生珍惜生命,拒絕的意識。全校師生禁毒防艾預防知識知曉率達到95%以上。

4、學校要求各班認真組織開展禁毒防艾教育。每學期都要求各班級至少開展一次禁毒防艾教育主題班會、出一期禁毒防艾教育為主題的黑板報、組織一次禁毒防艾知識征文比賽、舉行一次禁毒防艾演講比賽等四個一活動,不斷提高學生對禁毒防艾工作的認識。提高廣大師生對危害的認識,增強自覺抵御的能力,校園內形成一個人人防毒、拒毒的良好氛圍。

5、學校還要求受教育的學生利用月休和假期,向家庭或所在社區開展禁毒防艾宣傳教育,實行小手牽大手活動,帶動村民和社區預防艾滋病健康教育。

三、落實政策,實施關懷救助

學校貫徹落實國家四免一關懷和省《關于印發x省艾滋病患者遺孤、困難家庭生活、救助辦法(試行)的通知》的文件精神,嚴格落實相關政策,開展幫扶活動,不歧視任何學生,對特殊學生給予救助關懷。

四、完善機制,加強制度建設

學校在原來的基礎上,進一步建立禁毒防艾長效工作機制,年初有工作計劃,年末有工作總結。學校還聘請了丙中洛派出所副所長為學校的法制副校長,每學期都到校開展工作。

篇5

一、 工作措施和成績

1.德育團隊工作。制定下發《道真縣2017年德育工作計劃》和《道真縣教育局2017年未成年人思想道德建設實施方案》,協助組織德育干部培訓。印發《全縣教育系統踐行和培育核心價值觀“三進”活動方案》,督導各類學校進行專題教育,形成活動總結。重視推進家庭教育工作,制定下發《道真縣2017年家庭教育指導中心工作計劃》,全面推進家長學校建設,強化家長委員會在學校教育的重要作用?!白鎳谩ぜ亦l美”系列活動持續有序開展,配合縣文明辦召開專題培訓會,各校推進效果明顯提升;組織第20屆五好小公民“陽光校園·我們是好伙伴”讀書活動演講賽和征文評比,推薦選手到市里參賽,分獲三等獎,推薦作品78份到市級評選。指導各校全面開展“慶六一”文藝活動和藝術節活動,向相關單位報送活動信息達3次。強化留守兒童管理的組織領導、制定相關措施,定時更新平臺,深入學校督導關愛幫教效果,全面推進全員育人導師制“1+N”工作。

2.禁毒工作。制定下發《道真縣教育系統2017年禁毒工作計劃》、《2017年禁毒掛幫工作計劃》,召開專題會二次,與縣禁毒辦一起深入14個鄉鎮的相關學校檢查,并召開反饋會。制定《全縣教育系統2017年“6.26”禁毒宣傳系列活動方案》,安排部署禁毒宣傳月相關工作,通過單位LED屏、發放宣傳資料800余份進行宣傳教育,初步形式縣級中學全面建禁毒園地的宣傳陣地。

3.認真開展中小學體育藝術活動。制定下發了《道真自治縣2017年體育藝術活動計劃》,開展了第三屆中小學生校園足球賽。城關二小和玉溪中學、職業中學分別獲縣級小學、初中、高中組第一名,城關二小和玉溪中學將代表我縣參加全市校園足球聯賽決賽。全力籌劃遵義市第八屆中學生籃球運動會,擬定方案報縣政府審核,召集相關學校和部門開專題會,主要負責運動會幕式籌劃,同時我縣運動隊的組建已完成,訓練工作正在有序進行。

4、廣泛開展“四在學校.幸福校園”、“標準化農村留守兒童之家”、“減負增效提質”、“文明校園”等示范校創建活動,

5、普法工作。制定《道真自治縣教育局2017年普法工作計劃》,選聘法制副校長,配合縣司法局開展“法律進校園”活動達6次。聯合印發《在全縣開展青少年法治宣傳教育活動實施方案》,安排學生征文和演講、教師學習記錄等相關活動。

二、存在問題

1.對未成年思想道德建設體系解讀理解不夠,導致活動形式單一,對社會主義核心價值觀深入宣講和踐行力度不夠。

2、今年體藝活動安排較多,部分學校推進力度不夠。

三、下步工作思路

1.進一步抓好未成年人思想道德建設,強化社會主義核心價值觀教育和“三愛”教育。

2、全力抓好第八屆中學生籃球運動會開幕式各項工作和縣代表隊的隊員訓練、記錄人員培訓實踐訓練,禮儀人員選聘等工作。組織城關二小和玉溪中學參加全市中小學生校園足球聯賽決賽。

篇6

(一)、成立學校禁毒宣傳工作領導小組:

(二)、學校歷來都十分重視禁毒宣傳工作。今年以來,領導小組多次召集分管此項工作負責人分析會,就禁毒工作進行了認真部署。全校認真貫徹落實國家和省、市、縣禁毒工作會議和文件精神,制定了《千陽中學禁毒宣傳工作三年規劃》,對今年的禁毒宣傳工作及專項整治活動進行了周密安排和部署,并根據禁毒宣傳工作的需要,調整充實了禁毒工作領導小組,重新分工,各負其責又密切合作,使我校禁毒宣傳工作的開展做到了統籌兼顧、責任明確。同時,在人力、物力、財力上增大投入,進一步加強禁毒隊伍建設,使各項禁毒宣傳工作順利開展。

二、深入開展禁毒宣傳教育和“平安奧運”活動,營造了良好的校園環境。

我們學校按照防范、教育有機結合的要求,充分發動師生參與禁毒宣傳活動,重點加強了對青少年學生的防毒、拒毒預防教育和《禁毒法》的學習,以及禁毒與“平安奧運”“和諧社會”密切關系的認識?!?。3”紀念日、“6。26”國際禁毒日,學校特意舉行晨會,宣傳呼吁全校師生提高思想警惕,追求健康向上的生活習慣,自覺遠離,拒絕,堅決同犯罪作斗爭。通過師生的共同努力,學校的禁毒宣傳工作廣播有聲音、電視有圖像、有黑板報、有專題展覽,形式多樣,聲勢浩大,真正做到師生人人皆知,使廣大師生充分認識到的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。同時,開展迎奧運征文,進行奧運年我們該做些什么探討,要求學生從改掉不良嗜好(如吸煙、喝酒等)做起,加強自我教育和管理,遠離,拒絕不良嗜好,為構建和諧社會做貢獻。

三、形式多樣、活動豐富,不斷增強學生防毒拒毒的自覺性。

禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。青少年學生之所以成為最易受到侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對危害的認識,缺乏對危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對高中學生的心理、生理和認知特點,切實做到超前預防,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

1、堅持“一納入”。始終堅持把禁毒宣傳教育納入學校工作計劃中,通過開展國旗下講話、主題班會、演講以及組織黑板報、廣播對師生進行禁毒宣傳教育。

2、做到“兩個結合”。始終堅持把禁毒宣傳教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育和培養青少年學生樹立社會主義觀念相結合,做到預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解新型基本常識及其嚴重危害,自覺抵制引誘,絕不參與涉毒活動。

3、進行“三方聯動”。我校充分發揮家庭、社會、學校的合力。與城關派出所聯動,加強學校周邊環境治理,聘請法制副校長到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解的危害;與學校心理健康輔導老師聯動,以“珍愛生命,遠離”為主題,引導學生閱讀相關書籍、觀看圖片、查閱相關資料,了解吸毒人員的現狀,分析吸毒對青少年學生的身心影響,討論分析吸毒者的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識;與家長聯動,進行禁毒宣傳和教育,學校通過家長會給家長們作禁毒知識的專題講座,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家長從自己做起珍愛生命,遠離。讓學生通過家庭和居住地內化禁毒、宣傳知識教育,輻射到家庭和親戚朋友,自覺增強禁毒意識。通過三聯動宣傳教育,形成了三位一體的宣傳教育模式,產生了良好的宣傳教育效果。

4、實行“四鼓勵”。堅持鼓勵學生就學習的禁毒知識和團隊體驗活動撰寫學習心得、體會及小論文,并組織開展評獎活動,激勵學生學習的積極性,推動學校禁毒教育和宣傳的實施。堅持鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗材料,并進行交流。堅持鼓勵學生通過各種途徑收集資料,并自主設計、排版,完成后學校組織評比,并對優秀板報組織學習和觀摩。堅持鼓勵教師帶著課題開展預防教育,推動學校禁毒教育的科研化發展。

5、開展“五個一”。一是上好一堂禁毒宣傳教育課。要求在不同年級,利用班會課上一堂禁毒宣傳教育課。各班主任都能積極通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解的危害、禁毒的形勢和國家有關禁毒法律法規。學校政教處對上課的教案進行了認真檢查。二是組織觀看一部禁毒宣傳教育影(視)片。各班組織師生觀看“拒絕,關愛未來”專題宣傳教育片和禁毒專題片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。三是學習一部法律,認真組織學生學習《禁毒法》,讓學生切實掌握知識和國家對禁毒的法律法規,學校并就有關知識對學生組織了禁毒知識測試。四是組織一次禁毒與奧運征文比賽,由校團委和政教處組織,各班團支部具體實施,在學生中宣傳和動員,根據自己學習的禁毒知識和活動體驗,撰寫有關禁毒方面的小論文,并進行頒獎,提高了學生學習禁毒知識的積極性和自主性。五是組織一次禁毒宣傳板報評比。通過學生自己設計黑板報,對優秀板報進行評比,使學生在創作過程中加強學習,了解形勢,增強抵制的意識和能力。

篇7

2018年6月末,我響應省委省政府號召,自愿報名參加涼山州脫貧攻堅工作,按照組織安排掛職擔任雷波縣松樹鄉禁毒專職副書記。一年來,我全力做好脫貧攻堅幫扶工作,完成了從一名檢察官到扶貧干部的跨界轉變。

現將脫貧攻堅一年來工作總結如下:

一、深入開展禁毒防艾工作

我牢記使命職責,始終把禁毒宣傳預防和涉毒人員管控作為工作重點。一是廣泛開展“雷波縣千村萬戶禁毒大宣傳”活動。利用各村黨建月會和農民夜校宣講、入戶走訪、在各村張貼禁毒宣傳欄、組織吸毒人員和家屬到雷波縣戒毒所參加禁毒警示教育等多種形式進行禁毒宣傳。二是印制彝漢雙語的《禁毒承諾書》2000余份,張貼到全鄉每一家農戶家中,教會每一個家庭成員用彝話念誦承諾的9項禁毒內容。三是深入開展禁種鏟毒工作。聯合派出所公安干警對全鄉偏僻山坳和重要節點進行了6次毒源、罌粟和大麻種植排查。四是通過對吸毒人員實地走訪了解最新動態、現場尿液檢測、視頻談話、手機簽到等措施加強管控。五是組織全鄉220余名黨員及公職人員,開展了拉網式尿液檢驗。還將尿檢人員范圍擴大到村小村幼教師、村醫、村小三職干部和小組長,在全鄉進行了一場聲勢浩大的禁毒宣傳。六是真誠對待吸毒人員,化解其排斥管理的心理。幫助1名涉毒人員解決誤工問題,幫助1名吸毒人員解決就醫難問題,聯系成都華西醫院的一級專家,并護送其到成都就醫。

今年以來,禁毒索瑪花軟件管理系統各項指標進一步提升,全鄉管控率穩步提高,各類戒毒檔案逐步完善規范。2018年10月,我鄉的西蘇角村被雷波縣禁毒委評為禁毒工作“五無”先進村。

全鄉現有艾滋病人全部實行管控到位。協助處理一起幫扶工作隊隊員涉嫌被艾滋病人感染事件。

二、積極開展掃黑除惡和綜治工作

充分發揮法律人的優勢,利用各種會議和入戶走訪,適時進行掃黑除惡和法律宣傳,排查涉黑涉惡案件線索2件。轄區內的黑惡勢力得到有效遏制,群眾的生產生活環境得到有效凈化。

在松樹鄉舉辦“德古”調解員法律知識培訓會,擔任主講人,探索彝族民間德古調解與官方調解相結合的有效銜接方式。參與調解了猴兒溝村村民因放羊引發落石砸壞汽車糾紛事件、哈洛窩村巫爾大門家庭矛盾糾紛事件,有效化解了社會不穩定因素。全鄉未發生非法上訪和聚眾鬧事事件,保證了平安創建工作落到實處。

三、認真做好聯村工作和結對幫扶工作

我與負責聯系(包村)的姑媽甲谷村干部一起同吃同住,白天入戶調查,晚上開會探討致富辦法。該村種植業方面已經栽種“青翠李”品牌李子樹3000株,栽種“六月熟”品牌桃子樹1000株。養殖業方面姑媽甲谷村已經建好一個養雞場,2200只小雞苗已經入場開始飼養,預計2019年10月彝族年期間就可以上市。

篇8

國家禁毒委員會發表的2003年的工作對策中,特別提出以青少年、吸毒高危人群為重點,大力開展預防宣傳教育工作。筆者認為青少年的禁毒教育是禁毒工作的治本之策,結合現階段的一些現狀,對高校加強預防危害的教育,防患于未然,努力培養高素質的人才,進行了探討和分析。

1 是全球性公害,是人類共同的敵人

(1)是國際公約明文禁止的200余種品與的總稱,反復連續使用后能使人成癮。常見傳統種類:1、鴉片,2、嗎啡,3、海洛因,4、大麻,5、杜冷丁,6、古柯,7、可卡因,此外,傳統還有可待因、那可汀、鹽酸二氫埃托啡等。常見新型種類:、冰毒,2、,3、,4、咖啡因,5、三唑侖。此外,新型還有安納咖、氟硝安定、麥角乙二胺(LSD)、安眠酮、丁丙諾啡、地西泮及有機溶劑和鼻吸劑等。

(2)的危害后果嚴重而且是多方面的:吸毒導致家破人亡、遺害后代,吸毒誘發刑事犯罪、貪污、盜竊、搶劫,販毒、吸毒嚴重危害社會,擾亂社會治安,耗費大量社會資金。的危害,可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”這句話。已日益嚴重地威脅著人類的健康,破壞世界經濟的正常運行秩序,吸毒販毒已成為全球性公害。

2 目前高校預防危害教育狀況令人擔憂

縱觀世界與中國的禁毒經驗,遏制蔓延與降低危害的最有效方法就是開展禁毒教育針對學生的教育應系統化、經常化、規范化。目前,在大學中正式開課進行預防教育的可以說是鳳毛麟角。

在與學生訪談中發現,大學生面對時缺乏辨別能力,防范意識欠缺。表現在:一是有學生認為,我們生活在一個平靜和諧的環境中,酒吧、歌廳有、的出現,那是很遙遠的事情;二是有的大學生了解的有關的知識很少;三是認為自己一輩子都不會碰到這樣的麻煩,因此不想知道有關知識;四是有的認為嘗試一下新型不要緊;五是有的學生認為沾染不可怕,自制力強就能輕易戒掉等等。

2010年專家曾對杭州市三所大學的在校生做了新型嘗試及認知態度問卷調查,大學生的情況值得關注。大學生新型嘗試率竟高達1.83%,嘗試新型的原因,以“好奇”居多,占60%;15.5%的人是由于“朋友勸說拉不下面子”,屬于被迫嘗試型。正是缺少對新型的認識和防范,才會發生這種結果。當代大學生多數是獨生子女,玩伴多以同學為主,同學間互動頻繁,價值觀念相互影響,一個大學生嘗試者,可能會帶動一群大學生嘗試新型。

3 針對目前存在的問題談一點自己的看法

(1)要把學校教育作為預防教育的主渠道。大學生獲取預防知識的主渠道應該是學校教育,應充分利用學校的資源,以開課及開講座的形式進行預防教育,并且使其規范化、系統化。通過系統的禁毒教育,可以使他們對的知識和危害有一個全面地了解和認識,并進而掌握與有關的國家政策、法律知識、世界范圍的問題等較系統的知識。

(2)各高校組建“預防危害校園領導小組”,以各系各年級負責人以及學生會負責人為成員,負責對所在學校的預防工作統一布署和領導;各系或年級設立專人擔任禁毒教育宣講員。各省、市、區禁毒專業部門要加強與高校的聯系與協調,配合高校開展禁毒預防教育,盡力提供禁毒業務咨詢和幫助。

(3)學校對全體教師進行禁毒知識的專題學習,使教師進一步提高對禁毒工作重要性的認識,從而增強了對學生教育的主動性和實效性。鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文,鼓勵教師帶著課題開展預防教育,推動學校禁毒教育的科研化發展。

(4)各高校應成立大學生禁毒協會,宣傳的相關知識及危害,并宣傳如何禁毒。在開展系列活動時要理論與實踐相結合,如組織學生開展主題為“珍愛生命、遠離”的班會,“遠離、從我做起”簽名活動,禁毒事件的征文活動,開展禁毒講座等等?;蚶脤W院先進的實驗設備,做一些相關試驗,加深對禁毒的認識。通過引導,大學生們了解禁毒知識、認清危害,自覺遠離,增強防毒、拒毒的意識和能力,預防學生涉毒違法犯罪。

通過對大學生開展禁毒教育,既可使他們增長禁毒知識,樹立拒絕的意識,又能培養他們成為反毒、禁毒的一支有生力量,擔負起反毒、禁毒的歷史使命。在高校加強預防危害教育工作真是非常重要。

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為了加強學校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先建立健全了由校長擔任組長、副校長為副組長、其他各部門主要負責人為組員的學校禁毒教育活動領導小組,使各項活動有組織、有計劃、有落實、有實效。

二、加強宣傳,統一思想,提高認識

1、始終堅持把禁毒教育列入學校德育工作計劃中去,通過教職工會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、校廣播站等對師生進行宣傳教育。

2、始終堅持把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合。做到預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年預防教育的緊迫感和責任感。

三、將預防教育滲透到學科教學中,確保禁毒教育專門課程的開設

1、禁毒知識與學科教學整合。學科教學是預防教育的主渠道,在學科中滲透禁毒教育是充分發揮主渠道作用的重要途徑。我校本著先易后難的原則,利用現有學科資源,結合的產地、的危害、中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒法律法規等內容,在地理、心理健康教育、衛生健康教育、歷史、思想政治等學科進行預防教育知識的滲透,使預防教育滲透到日常的教育教學中,成為學校素質教育的一個抓手,成為學校課程改革的一個重要環節。

2、突出重點,在初二年級學生中開設禁毒教育專門課程。初二年級學生處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期,如果忽視對他們的教育,就容易使其沾染各種不良習氣。因此,我校特別重視對初二年級班級的管理,委任有較豐富班主任工作經驗的教師擔任初二年級班主任,學校主要領導重點聯系初二年級,經常性地研究指導初二年級班務工作。

四、開展形式多樣的預防教育活動

1、禁毒教育與環境教育相配合。為加大宣傳力度,我們在校內適當地方設置預防教育標語、警句、預防教育宣傳牌,開設禁毒宣傳活動展覽,廣播站也經常講禁毒知識,營造了良好的教育氛圍。

2、禁毒教育與社區服務和社會實踐結合。有效利用社會資源,組織學生走出校門,觀看禁毒展覽,培養學生的拒毒禁毒的自覺性和責任感。

3、禁毒教育與學生日常行為規范教育結合。我校始終將預防教育列入學校行為規范教育當中,并在行規教育中要加大禁毒教育的力度,引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣。

4、禁毒教育與學校法制教育整合。法制教育是預防教育的重要途徑,是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。為了使禁毒教育與學校法制教育整合,我們做了以下幾方面的工作:第一,通過師生互動教育活動、集中授課等形式,幫助青少年掌握禁毒法律法規。第二,每學期通過請法制副校長到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解的危害,使學生從思想上和知識能力上受到教育和啟發。

5、禁毒教育與中學生心理健康教育結合。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命,遠離”為主題的心理健康講座,引導學生們通過查閱、展示資料,了解學生吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。并依據健康教育課開設“青春期專題講座”,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行了預防宣傳教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的知識教育,自覺形成了禁毒意識。

6、禁毒教育與家長學校和家庭教育整合。讓家庭教育成為青少年預防教育的基礎陣地,在家庭中進行預防教育有著許多優勢。為了使家庭教育與學校預防教育保持一致性,發揮家庭教育作為預防教育的“主戰場”作用,我們通過家長會、家長學校等形式,組織家長接受禁毒教育,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕、遠離的方法,要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕、遠離,力爭禁毒教育的實效性。

7、切實做好“六個一”活動。第一,上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會課上一節禁毒教育課。各班主任都能積極通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解形勢和國家有關禁毒法律法規。德育處還對上課的教案認真檢查。第二,看一部宣傳片。利用校園資源組織全校觀看“拒絕、關愛未來”專題宣傳教育片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。第三,讀好一本書。各班認真組織學生學習《禁毒教育》讀本,讓學生切實掌握知識和國家對禁毒的法律法規。第四,參觀一次掛圖展覽。上半年,我們于“6.26”國際禁毒日期間,組織全校學生參觀禁毒圖片展一次。下半年,我們于5月初組織全校學生參觀禁毒圖片展一次。第五,開辟一期內容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄。第六,由學校團隊發起,各班組織一次禁毒班會(或團隊活動)。

五、工作成效

一年來,通過我校全體教師辛勤工作和努力,我校學生及學生家庭沒有1例吸毒、販毒現象。圓滿實現“兩個一”目標:①全校學生接受禁毒知識教育面達100%;②在校學生無涉毒行為面達100%,全校師生預防的知識和意識普遍提高。學校的預防工作深受社區居民稱贊,學校優良的校風帶動著周邊小區的精神文明建設,對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。

六、存在問題

1、禁毒宣傳長抓不懈,但苦于環境條件的影響,目前工作尚局限于校園內。

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1、宿舍衛生檢查:

本部門照常進行每月一次的宿舍衛生檢查,我們有完善的學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定,在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生,爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后,我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向領導匯報。每月定期的宿舍衛生檢查,不僅加強了宿舍衛生管理力度,更好的督促了同學打掃好自己的宿舍,使他們養成良好的生活習慣,為學習提供了良好的環境。同時保證了同學和學生會之間的交流,及時發現問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應盡的使命。

2、生活部例會:

生活部一貫堅持生活部例會制度,每周三下午17:45在1411召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務及其活動進展情況,安排當個星期的工作,解決在工作中遇到的問題和困難,以及活動前期的策劃準備和結束后的總結,包括成績和不足,對不足的地方加以改進,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做到最好。

二、參與的活動:

1、陽光工程。在其中,我們齊心協力,這個活動不僅使我們得到了鍛煉,更是使我們部門之間更加地團結和凝聚。

2、學干培訓。在學干培訓中,我們學到了該怎么去做好一個學生干部,怎么去承擔自己的責任,以什么樣的心態去對待工作,對待學習,也更加明確了我們進入學生會這個大家庭的目的。

3、禁毒活動。在禁毒活動中,通過參觀各種,還有自己去擺攤宣傳禁毒知識,我們明白了是可怕的。我們要學會自我保護,永遠都不要和沾邊。我們要關上生命中可能出沒的大門。不讓這魔鬼來危害我們美好的人生。讓生命的警鐘長鳴,時刻提醒自己“拒絕,珍愛生命?!?/p>

4、募捐活動。在青海玉樹地震之后,學校組織了這個晚會,我們參與其中,在這次晚會中,我部門負責各個主要通道的安全與后勤工作,但累與汗水并不能使我們感到辛苦。在晚會中,我很感動,感動我們在災難面前相互扶持的堅定,感動我們在危難面前齊心協力的魄力,感動我們一方有難、八方支援的真情。我也獻上了我的愛心,雖然知道我的愛心不能解決什么,但我相信憑借我們大家團結一致,共同努力,一定能幫助玉樹度過難關,重建家園!

5、風采之星大賽。我們生活部配合其他兄弟部門布置會場,晚會整個過程中的會場秩序維護人員,確保整個晚會安全,順利進行。并在活動結束之后,清理會場等等。

6、籃球比賽。我們生活部與外聯部進行了友誼賽,我們09的干事們都積極參與到其中.場上競爭十分激烈,場下啦啦隊情緒也十分高昂.最后即使我們沒有取得勝利,但是本著“友誼第一,比賽第二”的信念,微風下,揮汗如雨,為我們帶來了一場精彩的比賽。

7、拓展活動。在這次活動中,讓我們體驗中學習,磨練我們的意志,激發個人潛能。讓我們學會融入團隊,改善人際關系,培養領導能力,又可以讓我們體驗鄉間田園風情,感受大自然的氣息。更好的交流感情,促進團隊合作精神的建立,使部門凝聚一種合作,互助,友愛奮發的沖勁。同時也鍛煉了大家的動手能力和野外生存能力。

從總體上看,本學期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。在這學期的工作過程中,我們生活部為了給同學們創造一個良好的學習空間和生活環境、保障各部門、各項工作的順利發展,做到工作規范化、有序化,生活部本著服務于同學的宗旨,努力奮斗、大力協作。下學期加強同其他部門的聯系,協調各部門組織的活動,配合完成各項任務,做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔的寢室文化!

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雖然具體工作中我們還存在一定的不足,但“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,我們相信隨著工作的深入,我們將更加出色地完成我們應做的工作,服務大家的社會學習、社會活動和生活。 (2)

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