時間:2023-03-08 15:39:12
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人類為應對日益嚴峻的環境危機,通過技術進步、制度創新、理念更新等,將人類對自然的非理性和過度自由主義進行必要的自我規制、自我調適,意圖重塑人類與自然的關系。針對人類中心主義導致的人類利益泛化,人類不斷進行反思修正,逐漸重視自然和動物的權利、主張動物解放、尊重生物本身,尤其以重視生態整體的生態主義影響最為深遠,并將生態主義視為超越理性主義和自由主義的環境保護“第三條道路”[8]。
1.生態主義的產生
生態主義(ecologism)源于生態科學。隨著生態科學的發展,人類認識到地球整體是一個巨大的生態系統,地球上包括人類在內的生命系統與其他各種物質因素構成的生態系統在一定時空范圍內,通過能量流動和物質循環,相互聯系、相互作用,共同組成有序且相對穩定的“具有特定結構和功能的有機整體”。[9]生態系統總是保持著相對穩定和平衡狀態,若其中任何一種要素發生變化,都會引起其他一種或數種生態要素的變化。生態系統對自然或人為原因導致的環境變化有一定的自我調節能力,如生態系統對污染物有自凈能力,但如果人為排放的污染物超越了生態系統的自凈能力,就會使生態系統的能量流動和物質循環過程中斷或受損,導致環境惡化,從而不利于生態系統特別是生命系統的正常運轉。生態科學中的生態主義要求生態系統中所有構成要素必須維護生態系統本身的相對穩定,堅持整體主義思想,實現生態系統本身的可持續發展。[10]生態系統本身的相對穩定和平衡是人類可持續發展的前提,人類作為生態系統的重要組成部分,必須維護生態系統整體的相對穩定和平衡,優先考慮生態利益,人類的行為必須服從生態系統可持續發展的需要。
2.生態主義在倫理學、哲學中的發展
人類在反思環境危機根源、應對環境危機時將生態主義引入到社會科學領域。社會科學中生態主義論者總體上主張人類只是生態整體或是宇宙整體的一部分,人類不能為了自己的利益而犧牲生態其他組成部分的利益。[11]生態主義被人類首先用于倫理學對人類中心主義的反思和批判。美國著名生態文學作家蕾切爾•卡森1962年出版的《寂靜的春天》首先提出生態整體主義對人類中心主義的批判,“卡森在該書中以大量的事實和科學知識為依據,揭示了濫用殺蟲劑等化學藥物所造成的全球性環境污染和嚴重的生態危機,質疑現代人征服自然、控制自然的觀念和狂妄的科學態度,表達了自己反人類中心主義的生態整體主義思想。”[12]在人類與自然關系的倫理道德上,生態主義主張人類新的倫理規范應當調整人類與自然的關系,將人與社會倫理道德關系中社會概念擴大到土壤、水體、植物、動物或者它們的集合體,“把人類在共同體中以征服者的面目出現的角色,變成這個共同體中的平等的一員和公民”[13],人類必須尊重自然界的其他部分,任何生命都有自己的價值和存在權利。從思想上引導人類對過去的行為和善惡觀進行反思,倡導以生態利益中心主義取代人類利益中心主義,注重人類對自然和環境的責任,強調動物的權利。[14]倫理學中生態主義是對非理性人類中心主義的重大修正,強調人類思維方式的變革。生態主義也引起人類哲學思想的巨大變革。一方面,傳統的哲學主體論認為只有人類成員才能成為社會關系的主體,人類成員之外的生態系統組成部分在社會關系中只能以客體存在。生態主義要求人類在哲學主體論上必須轉變對生態其他組成部分唯客體定位傾向,甚至承認其主體定位,并賦予其道德關懷。另一方面,傳統的哲學價值論認為人類是世界的目的,只有人類才具有目的性價值,自然僅有工具性價值,是被人類改造、征服的對象。生態主義要求人類在哲學價值論上必須轉變對自然的唯工具性價值定位傾向,承認自然具有目的性價值,且在相對意義上,自然既有目的性價值又有工具性價值。哲學中生態主義對人類中心主義的批判,在更深的意義上影響著人類的思維模式,并最終反映在上層建筑對人類行為的規范模式設計之中。
環境法中生態主義合理內涵
隨著生態主義理論在各領域的蓬勃發展及西方世界開展的一系列“綠色運動”等環保活動,生態主義先被引入到環境保護立法之中,形成生態主義法律觀,漸成為環境法重要的部門法哲學基礎,進而影響到整個法學的法哲學基礎。在人類將生態主義引入環境法時,必然面臨如何理解環境法中的生態主義,及生態主義環境法如何指導人類保護生態環境,以實現人與自然的和諧發展。
1.環境法中生態主義內涵界定
對環境法中生態主義的內涵界定直接影響其在環境法甚至在整個法學領域的生命力。生態科學、生態主義倫理學和哲學等都是環境法中生態主義的理論來源,但環境法中生態主義并不是對生態科學、倫理學和哲學中生態主義的全盤繼受,而是根據環境保護的規范需要對各領域生態主義有所取舍。生態主義環境法者如果沒有確定環境法中生態主義本身的合理內核,其會被人類中心主義冒用。修正的人類中心主義也會打著生態主義的旗號,把人類倫理道德泛化為整個生態系統中普遍適用的價值尺度,行維護人類利益之實。人類在界定環境法中生態主義的內涵時,主要面臨著對生態系統其他組成部分權利主體地位認定方面的困擾。首先,法律是人類社會的上層建筑,是人與人之間對行為規則約定的權威化產物,維護人類社會內部個體或個體集合體(如單位)的權益。因此,傳統法律是從個人利益出發規范人類社會內部個體行為的規則,其間沒有人類整體這一概念。環境危機的加劇使人類認識到法律不僅需要規范內部行為,還要面臨處理人類與生態系統其他組成部分關系的歷史任務,并逐漸形成人類整體概念。其次,當法律要解決處理人類整體與生態系統其他組成部分關系這一歷史任務時,又發現法律本身有無法逾越的障礙,主要是人類社會內部形成的“主客二分”思維定勢導致的對生態系統其他組成部分地位認定問題。法律產生于調整人際關系需要,將人視為地球上唯一主體存在成為傳統法律的歷史根基,在如此發達又根深蒂固的法律體系內人類無法再將其他主體納入。但生態科學、倫理學、哲學等學科的理論發展,尤其是人類面臨的環境危機引起的處理人類與自然關系的現實緊迫性需要,又使人類不得不直面這一問題。于是,法學內產生了分歧,是根本上變革法律,還是維持現有根基的法律內部調整。解決這一問題自然成為法律體系內環境法的任務,而且環境法不僅成為解決人類與自然關系的窗口,還會成為引起法律體系根本變革的突破口。人類解決對生態系統其他組成部分權利主體地位認定方面困擾的最好辦法是界定環境法中生態主義的合理內涵。目前,人類還無法在法律上賦予生態系統其他組成部分主體地位。現代科學發展表明,人類還不可能完整獲得生態系統其他組成部分的權利與利益需求。另外,人類對法律體系的變革尚未就將生態系統其他組成部分的權利與利益需求納入的規范形式達成一致。而法律是主體意志協調的產物,因此,人類既無在法律上認定生態系統其他組成部分主體權利地位的必要,實際上人類也不可能通過與生態系統其他組成部分的意志協調達成任何約定。人類只能在現有法律框架下,對自身的行為先進行規范調整,在人類最大能力范圍內維持生態系統的相對穩定和平衡,進而求得人與自然和諧,并避免陷入為保護自然而保護自然的誤區。故而,人類在環境法中堅持生態主義并不必然需要認定生態系統其他組成部分主體地位,界定環境法中生態主義的合理內涵就成了解決問題的關鍵。環境法中的生態主義是指為實現人類與自然的關系和諧、生態系統的可持續發展從宏觀上指導環境立法規范人類環境行為的一種整體主義理念。第一,環境法中生態主義是一種理念。理念即理性的觀念,本質上講,生態主義是一種思維方式變革、一種觀念或理念的更新、一種認識事物的方法。生態主義是人類反思環境危機根源的思維成果,是對人類利益中心主義的觀念更新,是人類全新的認識自然的方法,生態主義必將成為應對環境危機和變革法律體系的觀念切入點。第二,環境法中生態主義是一種整體主義理念。生態主義的核心內涵是將生態系統作為一個整體對待,人類只是生態系統的組成部分之一,人類與生態系統其他組成部分需要和諧的可持續發展,人類與自然之間互有目的性與工具性價值。生態主義被納入環境法的目的是確立尊重自然的整體主義觀念,以整個生態系統的利益為最高利益考量。人類通過確立生態主義理念來促使人類重新認識發展,反思人類與自然的關系,從而變革人類自身行為模式。第三,環境法中生態主義是一種指導立法的整體主義理念。生態主義環境法是指以生態主義為指導,規范人類環境行為,調整人類為實現其與自然和諧地可持續發展中社會關系的法律規范總和。環境法是人類處理其與自然關系的窗口,以生態主義指導環境保護立法,通過預設人類自身環境行為模式來引導、規范人類環境行為,重塑人類與自然的關系,實現地球生態整體的可持續發展。
2.環境法中生態主義與現代人類中心主義比較分析
現代人類中心主義(又稱修正人類中心主義或生態人類中心主義)與傳統人類中心主義思想視個人價值、經濟利益至上,無視其他生物生命價值和自然規律相比,現代人類中心主義注入了更多生態考量。現代人類中心主義也重視人與自然之間的關系,力圖改變人類無視自然規律的無度開發,主張人與自然的和諧,實現人類的可持續發展。[15]它對于緩解人類面臨環境危機,保護生態環境,轉變人類觀念起到重大作用。但是,現代人類中心主義尊崇人類生存權及發展權的絕對性,仍然沒有擺脫古希臘普羅泰戈拉“人類是萬物尺度”的怪圈,在人類與自然的關系上仍然以人類利益為中心,其發展的最高形態也只能是人類生態中心主義,仍屬環境危機應對思維,無法從根源上解決環境危機問題,它與生態主義有三方面重大區別。(1)整體主義與個人主義之別。這是生態主義與現代人類中心主義的本質區別。生態主義將生態系統作為一個整體來對待,強調生態系統的整體性,人類的利益必須服從生態系統的整體利益,人類與自然的和諧目的是生態系統整體的穩定與可持續發展。可見,整體主義是生態主義的靈魂。而現代人類中心主義雖然重視生態,要求實現人類與自然的和諧,但其仍然固守人類是生態系統的中心,人與自然之間具有明確的主客之別,其終極目的是為人類的個人利益服務,表現為強烈的個人主義傾向。(2)對自然的價值定位不同。生態主義將生態系統視為有機聯系的整體,生態系統各組成部分之間互為目的性價值與工具性價值,“活著的個體是某種自在的內在價值,生命為了它自身而維護自己,其存在的價值決不取決于它對其他存在物所具有的工具價值”[16]。而現代人類中心主義仍將生態系統人類以外的組成部分視為僅具有工具性價值,只有人類具有目的性價值,生態系統其它組成部分因人類目的性價值而具有工具性價值,生態系統其它組成部分是為人類目的性價值實現而存在的。(3)終極目標不同。生態主義的終極目標是實現生態系統的穩定與可持續發展,其實現的途徑是通過規范人類行為,實現人類與自然和諧。人類與自然的和諧是生態系統穩定與可持續發展的表現,對生態主義具有目的價值意義。相對于生態系統整體的可持續發展來說,一切都是手段,生態主義的最終目的應當是包括人類在內的生態系統整體的可持續發展。而現代人類中心主義的終極目標是實現人類的可持續發展,人類的終極利益才是人類規范自身行為,實現人類與自然和諧的原因。人類與自然的和諧對人類的可持續發展來講,只具有工具價值意義。
生態主義環境法實現人與自然和諧發展路徑分析
1.實現路徑的調整論、協調論分歧
二、尋求民間文化及其藝術的發展
1.處理好文化發展,把握文化主流
民間文化根植于廣大民眾的生活,蘊含著中國傳統文化的精髓。當人們的生活方式、交流方式等諸多因素發生改變時,人們更快、更方便地接觸到各種現代的、外來的文化形式,并快速地被感染和鋪開,這使得傳統的民間文化受到沖擊。因此,處理好文化的發展,建立健康、具有民族特色的文化體系,是尋求民間文化及其藝術形式發展的根本。民間文化應在“取其精華,去其糟粕”中發展,這體現在兩個方面。首先是自身的提煉,即重新審視民族傳統文化本身,將封建的、愚昧的、不適合現代生活方式的部分進行舍棄處理,將現代文化中的內容融合在傳統文化中,實現既有民族傳統文化根基,又具時代性和生命力的中國民間文化的主體,形成現代的中華民族文化特征。其次是融合外來文化元素,正確吸收外來文化中的優秀成分,豐富文化形式和內容,壯大文化隊伍,實現多元文化的和諧共存,使多種文化形式融合在文化隊伍中,才能形成完善的、適合時代需求的民間文化和民族文化,給民間藝術的發展提供充足的養料,使民間藝術這棵樹枝繁葉茂、碩果累累。
2.豐富和擴展民間藝術的形式與門類
在構建現代的、具有傳統文化根基的民間文化基礎上,豐富和擴展民間藝術的形式與門類,是對民間藝術的延伸與發展。張道一提出“民間藝術是一種‘母性’藝術,是民族文化的根之所在”。民間藝術的“母性”特點就在于:它以文化根基為養料、具有繁衍發展的能力。這就我們需要抓住繁衍的內在動力,去發展更多的藝術形式。就傳統的民間藝術造型形式和內容來看,不管是剪紙、年畫、泥塑玩具,還是皮影戲,它們都具有共同之處:是以民間固有的美學理念為審美尺度進行的造物活動,具有藝術性、民俗性,是生活和審美相結合的產物,體現了人民大眾的理想、感情和對美好生活的向往,“是一種真正‘為生活造福的藝術’”。也就是說,民間藝術之所以具有魅力,是因為其蘊涵著人們對生活美好的期盼。那么,就造物物質本身而言,其造型形式、風格、內容、表現的手法、新的視覺形態就可以根據現時代的審美、時尚、甚至是新型材料等等方面去挖掘更多的素材和元素,提升和擴展已有的民間藝術形式美感、豐富素材及主題,使其更符合現代生活內容,更貼近人們的現代生活。這樣的民間藝術就再不會是古董和文化遺產,而是民間藝術的再生和繁榮。
中醫學認為,保持機體內的氣血調和,陰陽平衡是人體健康的關鍵。二千多年前,我國最早的醫學經典《黃帝內經》中就明確記載“陰平陽秘,精神乃治”“正氣存內,邪不可干”。現代生態醫學從生態學的觀點出發,研究人的健康和疾病,充分利用有益因素,控制和消除有害因素,有病治療,未病防病,無病保健,延年益壽。兩者理論,不謀而合,十分相似。最近有人提出“廢除中醫”發表“中醫是偽科學”的奇談怪論,可見這些人對中醫理論知之甚少,片面理解。本文作者長期從事生態醫學的研究,也涉足中醫學的陰陽平衡理論,研究得出一個重要的結論:“中醫學的本質就是生態醫學,決不是偽科學”[1,2]。
1生態學的基本概念
生態學(ecology)一詞是德國生物學家E·Haeckel于1869年提出,其定義是:生態學是研究有機體與其周圍環境(包括非生物和生物環境)相互關系的科學,由于研究生態學,保護生態環境(宏環境和微環境),對于人類社會及生命優質有著重要作用。近30年來生態學已發展成為龐大的學科群,并出現了許多分支,生態醫學就是其中重要的分支[3]。
2生態醫學及三層次
生態學分為宏觀生態學、微觀生態學、分子生態學三個層次。生態醫學可從三個層次進行研究,一是以個體和群體為中心同其環境的宏觀生態醫學;二是以單細胞為中心同其環境關系的微觀生態醫學即醫學微生態學;三是以細胞內的生物活性分子特別是核酸分子為中心同其分子環境關系的分子生態醫學;現就生態醫學的三個層次簡要介紹如下:
2.1宏觀生態醫學在醫學和人體健康方面,隨著環境污染對人體健康的影響引起了人們對生態醫學研究的廣泛重視,作者認為醫學必須將人放在整個生物圈中來研究生命現象,因為人不僅僅具有生物屬性和社會屬性,更重要的是人是生物圈中眾多物種的成員之一,生物圈對人類的影響長期沒有得到應有的認識,只是在20世紀50年生的環境危機和“公害病”迭次發生以后,人們才認識到生物圈的變化與人類有如此密切的關系。大氣、土壤、水質的污染,噪音和振動的增多,致癌致畸,致突變的理化因子進入人類所生存的環境,植被的破壞和野生動物的滅絕,臭氧層的破壞,酸雨、溫室效應等等,都會直接或間接影響人體的健康,影響人體以下的生態層次。另外,人增也將影響到食物的供應,食物短缺可致營養不良和其他疾病的發生,現在許多人生活在100萬人口以上的大城市里,這樣的城市中水處理系統、垃圾處理系統、基礎設施、社會秩序和公共健康規劃的使用是嚴重超載的,這勢必會影響人們的正常生活和健康,解決這些問題的理論基礎必須是生態學的基本原理[3]。
2.2微觀生態醫學(醫學微生態學)20世紀50年代初,中國的魏曦、康白教授開始從事微生態學的研究,60年代以后美國的DubosR·J等人把大量的生態學觀念和術語引入到微觀生態學研究之中。1977年,聯邦德國VolkerRush博士首先明確提出微生態學即微觀生態學(microecology)一詞,康白教授將其定義為微生態學是研究正常微生物群與其宿主(人、動物、植物)相互關系的生命科學分支,微生態學的一個重要分支就是醫學微生態學即微觀生態醫學,它是研究正常微生物群與人體之間相互關系的學科。在長期的生物進化、適應過程中,在正常人的體表和與外界相通的腔道粘膜表面存在不同種類和數量對人體有益無害的微生物群稱為正常微生物群,其中以細菌為主,其數量相當于人體細胞的10倍,正常微生物大部分與宿主細胞密切接觸,交換物質、能量,甚至相互傳遞遺傳信息,正常微生物群對宿主具有營養、免疫、生長刺激、生物拮抗等作用,從生態學觀點來看,正常微生物群,在正常條件下,與宿主保持著生態平衡,一切干擾因素,都將引起微生態失調,從而影響人體健康。
在感染性疾病中,按以往的觀點,是病原微生物所致,但它不能解釋菌群失調所致的內源性感染(條件致病),醫學微生態學認為,感染是微生物對宿主或宏生物的異常侵染所致的微生物與宿主或宏生物之間相互作用的一種生態學現象。疫苗、抗生素以及醫療技術的飛速發展,造成了一種我們幾乎不受疾病影響的假象,但人們也逐漸認識到抗生素對人類的不利作用。1950年魏曦、康白二位教授曾發現一例鼠型鏈絲桿菌感染的鼠咬熱病人,在用抗生素治療后,雖殺滅了病原體,但終因導致肺炎克魯伯菌(正常情況下為人體正常菌之一,不致病)肺炎進而引起敗血癥而死亡,成為世界上首次發現抗生素治療而引起的菌群失調癥,當時二位教授曾預言到,在光輝的抗生素降臨以后,我們必須注意其給人類帶來的陰影,擾亂正常菌群和引起菌群失調。抗生素的廣泛應用,尤其是濫用抗生素而引起的菌群失調的情況越來越嚴重,因此,這就喚醒人們對正常微生物群的生態平衡和失調等問題的研究,從此,誕生了微觀生態醫學。微觀生態醫學的行為是維護人體的微生態平衡,防治微生態失調,微生態制劑療法,合理應用抗生素等[5,7]。
2.3分子生態醫學隨著分子生物學的進展,以及生態學的理論向分子生物學中的滲透而出現了分子生態學(molecularecology)它是從分子水平上研究和探討生命物質的生態學問題,分子生態學一詞于1988年由中國的向近敏、林雨霖二位教授首先提出,隨后國外的TerryBurke也在《自然》雜志上提出。分子生態學的定義為:研究分子生物甚至生物活性分子同其分子環境相互關系的學科,是生態學的分子層次。它主要闡明生命體與其相關細胞之間的各種活性分子直至分子網絡相互作用的生理平衡狀態和病理失調狀態的分子機制,以及促進生理平衡和防止病理失調和恢復生理平衡的措施和方法,分子生態醫學的醫療行為是利用分子生態制劑以恢復分子生態平衡[6]。
3中醫學的生態觀與現代生態醫學
中醫學的四診八綱就是從人的整體出發,探討人體平衡和失調的轉化機制,并通過中藥使失調恢復平衡,中醫的天人合一的思想,陰陽平衡理論,辨證施治的方法以及未病先防、既病防變、治病求本、扶正祛邪、調整陰陽、藥食同源的防病原則都是生態醫學思想的體現。限于篇幅,本文僅就中醫學的生態觀在微觀生態醫學(醫學微生態學)中的體現加以論述[1~3]。
3.1中醫“治未病”的學術思想與現代保健醫學中醫從整體觀念出發,建立了預防為主的保健觀點,早在兩千多年前就認識到預防疾病的重要性,提出了“治未病”的預防思想,指出“圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂……夫病已成而后藥之,亂已成而后治之,譬猶渴而穿井,斗而鑄錐,不亦晚乎。”所謂治未病,包括未病先防和既病防變兩個方面的內容。微生態學的崛起,促進了醫學的發展,醫學從治療醫學、預防醫學已經發展到現代保健醫學,它必須以生態學為理論基礎,其主要思想為無病保健、未病預防、有病治療、既病防變,這是醫學發展到現代保健醫學的必然規律。微生態制劑由于是來自宿主生理性細菌的制劑,回歸至原生境,修復生物屏障,根據疾病的生態病因的觀點,因而,微生態制劑可達到無病保健、未病預防,有病治療,既病防變之目的。微生態療法重在調整,中醫的核心也是調整,因此,兩者的觀點和理論不謀而合,這是值得互相借鑒的。
3.2陰陽平衡理論與微生態理論陰陽學說是中國古代的一種宇宙觀和方法論,它滲透到醫學領域后,促進了中醫理論體系形成和發展,成為中醫學的重要理論基礎和指導思想,借此闡明人體的生理功能、病理變化和疾病的診斷、治療及預防的根本規律,因此,中醫的陰陽學說是關于認識疾病和防治疾病根本規律的學說[1~3]。
3.2.1闡釋人體的結構及生理功能陰陽學說在闡釋人體的結構時,認為人體是一個有機整體,是一個極為復雜的陰陽對立統一體。醫學微生態學研究表明,在人體的體表以及與外界相通的腔道粘膜表面存在著大量的正常生物群,構成了除解剖意義上的系統以外的微生態系統,與機體形成為一個有機的統一體。中醫認為人體的正常生命活動,是陰陽兩個方面保持著對立統一的協調關系,使陰陽處于動態平衡狀態的結果,物質與功能、陰與陽共處于相互對立、依存和轉化的統一體中,維持著物質與功能、陰與陽的相對的動態平衡,保證了生命活動的正常進行。據瑞典Gustaffson教授研究估計,人類腸道大約帶1kg細菌,其活菌數量達1012~13個,這些正常菌參與了宿主的代謝、免疫、生理生化、生物拮抗等方面的作用,以維持人的健康,此即微生態平衡。
3.2.2說明人體的病理變化人體與外界環境的整體統一和機體內在環境的平衡協調,是人體賴以生存的基礎,疾病的發生就是這種平衡協調遭到破壞的結果,用陰陽學說來說明人體的生理病理,則認為“陰平陽秘”即陰陽的平衡協調是人體生理活動的基礎,這種平衡協調關系一旦受到破壞,使陰陽失去平衡,便會產生疾病。人體微生態系統由于內因或外因的影響使其平衡遭受破壞即微生態失調,便可導致多種疾病,如胃腸微生態系統平衡失調,便可引起多種胃腸道疾病。
3.2.3用于疾病的診斷由于疾病發生發展變化的根本在于陰陽失調,中醫有陰陽、表里、寒熱、虛實八綱,但八綱中又以陰陽作為總綱。微生態學診斷疾病,采用厭氧培養技術對人體某部位正常細菌進行定量(多少)、定性(何種細菌)定位(存在的部位)檢查以確定微生態失調及程度。
3.2.4指導養生防病中醫學十分重視對疾病的預防,取天地自然規律,采取各種養生的方法,借以保持機體內部以及機體內外環境之間的陰陽平衡,達到增進健康,預防疾病的目的。養生防病即為現代的保健醫學,保健醫學必須以微生態學為理論基礎,維持人體微生態平衡,微生態制劑的重要功能就是無病保健,未病預防。
3.2.5用于疾病的治療中醫認為疾病的發生發展的根本原因是陰陽平衡失調,因此,調整陰陽、補偏救弊、促使陰平陽秘,恢復陰陽相對平衡。微生態療法也是恢復微生態平衡達到治療目的,其方法有營養調整、抗菌調整、內服菌群促進物質、活菌制劑等從而達到糾正微生態失調,恢復微生態平衡。
3.3扶正祛邪理論與維護人體微生態平衡中醫認為疾病的過程是正氣與邪氣相互斗爭的過程,正邪力量的消長決定疾病的發展與轉歸,邪勝于正則病進,正勝于邪則病退,扶正和祛邪是相互聯系的兩個方面,扶正是為了祛邪,是通過增強正氣的方法,祛邪外出,從而恢復健康,即所謂“正足邪自祛”;祛邪是為了扶正,消除致病因素的損害,而達到保護正氣恢復健康的目的,即所謂“邪去正自安”。
從醫學微生態學角度來認識正氣可理解為人體微生態系統的正常功能態。20世紀70年代中期荷蘭微生態學專家VanderWaaij提出了定植抗力學說,其含義為腸道正常菌群對潛在病原菌在腸道中定植的拮抗作用或抵抗力。研究證明,在正常菌群中,厭氧菌(如雙歧桿菌等)對定植抗力負有重要責任,抑制了厭氧菌,定植抗力便下降,扶持厭氧菌,定植抗力便提高。康白教授提出了生物奪氧學說,因腸道正常菌大多為厭氧菌,因此,他用從土壤中所分離出的一株無毒的需氧芽胞桿菌(蠟樣芽胞桿菌)制成一種生物奪氧的活菌制劑,口服后,腸道氧氣被消耗,提供了供厭氧菌生存的厭氧環境,厭氧菌才能生長,才能維持正常菌的屏障作用和其他功能,從而達到扶正(扶持正常菌群)祛邪(拮抗外襲菌的感染)的作用。由此可見,中醫的扶正祛邪理論與維護微生態平衡原理十分相似。
3.4中醫的脾胃學說與胃腸微生態系統功能脾胃學說是中醫理論的重要組成部分,中醫的脾與消化、吸收、代謝、免疫、神經內分泌有關,微生態學研究表明,中醫的脾與人體胃腸正常微生物有密切關系。胃主受納、脾主運化,是指胃受納食物之后再經脾把水谷化為精微,并將精微物質轉輸至全身。脾氣健運,機體的消化吸收功能才健全,才能為化生氣、血、津液等提供足夠的養料,才能使全身臟腑組織得到充分的營養,以維持正常的生理活動,反之脾失健運,則機體的消化吸收功能便因此而失常,便會出現腹脹、便泌、食欲不振以至倦怠、消瘦和氣血不足等。
醫學微生態學研究證明,在人的胃腸微生態系統中存在許多生理性細菌如雙歧桿菌、類桿菌、乳桿菌、擬桿菌、糞鏈球菌、韋榮球菌等,每克糞便的細菌數量可達1014個,如此大量正常菌產生的各種酶,參與了機體的酶池,對三大營養物質(碳水化合物、蛋白質、脂類)的消化吸收起著重要作用,如胃腸微生態系統結構和功能正常,就會發揮正常的消化吸收功能,若結構和功能異常如雙歧桿菌等減少時生物屏障作用下降,有利于外來病原菌的侵襲,或與其他腸道菌比例失調或寄居位置的變化如產氣菌大量增殖,就會引起腹瀉、脹氣等表現。
3.5藥食同源理論與微生態學中的營養調整中醫的藥食學,即藥物與飲食關系的學問,藥食同源,藥食互補,藥食互用是其主要內容,藥與食之間并不存在嚴格的界限,把藥物與食物科學地配合起來用以養生、治病是中醫學的重要課題,作者對中醫的醫食同源有以下的理解。
由于不合理的膳食可致冠心病、高血壓、胃腸疾病等,對病人而言,合理營養極為重要。醫食同源、藥食同根,表明合理營養和藥物對于防治疾病有異曲同工之處。醫學微生態學研究證明,營養也是使宿主適應其正常微生物菌群的重要因素。營養失調、營養不良或營養變化都對正常微生物群有影響,在正常時保持微生態平衡,在異常時導致生態失調,在微生態治療法中,用限制營養的辦法抑制過盛菌的繁殖如發酵性腹瀉可限制碳水化合物食物,腐敗性腹瀉限制蛋白質食物等。通過營養對正常微生物群中某些成員的促進作用來調整菌群失調也可取得一定作用,根據不同種群對營養要求的不同,可達到促進某些細菌生長和繁殖的目的。對雙歧桿菌的扶植可用胡蘿卜、乳糖、野芝麻四糖、棉子糖;對乳桿菌的扶植可用乳糖和蔗糖;對腸球菌的扶植可用葉酸、復合維生素B及蜂蜜等多含B族維生素的食物。通過營養的作用來提高宿主對其正常微生物群的適應能力,從而保持人體微生態平衡。
高蛋白、高脂肪食物結構對類桿菌和梭菌有促進作用,這兩種細菌的增多與癌癥和衰老有聯系,因此,要保持對健康有益的正常微生物群,就必須注意膳食結構,合理膳食以利人的健康。
3.6異病同治與使用微生態制劑的微生態療法
中醫的異病同治是不同的疾病在出現相同的證候時,應采用同樣的治療方法。有關微生態學中異病同治的問題,目前研究得較多的是胃腸道疾病及微生態治療。微生態學研究表明,在人體胃腸粘膜上排列著致密的對人體有益的細菌(主要有雙歧桿菌、乳桿菌、糞鏈球菌等)形成菌膜屏障,這種菌膜屏障能發揮生物拮抗作用控制有害菌的繁殖,阻止有害菌毒性物質的吸收,產生乳酸等使體內有害毒物排出體外,具有清潔腸道,保護肝臟,維護人體健康的作用。一旦菌膜屏障破壞,在外襲病因的作用下,就會導致各種疾病的發生如急慢性胃炎、胃潰瘍、腸炎、慢性結腸炎、肝病加重等,鑒于這些疾病有一共同的發病機制——微生態失調,因此,利用宿主體內的生理性細菌(如雙歧桿菌等)作為種子,通過發酵工程,擴大數量,制成活菌制劑,再回歸到宿主的原生境,重建菌膜屏障,就能達到糾正微生態失調,恢復微生態平衡的目的。因此,一種微生態制劑能治療多種消化系統疾病,此謂異病同治。
從以上列舉的醫學微生態學理論與中醫理論來看,兩者不謀而合,極為相似,因此,是值得相互借鑒的,可以用醫學微生態學原理解釋和闡明中醫中的某些理論,也可用微生態學的研究方法和技術來研究中醫理論和中藥、藥方。舌象檢查證明,不同舌象,是不同菌群結果,通過中醫中藥療法,可改變舌象,菌群結構也同步改變。四君子湯有扶植腸道生理性細菌的生長作用,小承氣湯在調整腸道平衡方面非常有效。我們可利用微生態學研究方法,從醫學微生態學角度依據生態學原理去研究中醫中藥等方面的問題,為人類服務。
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1.1彩色字體的設計
在輪胎胎側部位字體設計時,商標字體通常是兩側對稱。在彩色胎側輪胎中,一側是彩色字體,另一側是黑色字體,為了保證輪胎的動平衡和均勻性,在設計字體時應注意以下幾方面:兩側的字體在位置上應均勻對稱分布;在確定字體的筆畫寬度和深度時,應盡量保證兩側字體(彩色字體為打磨后)凸起部分的膠料質量相等;為保證膠料在字體筆畫內充分流動,在字體邊緣按照字體筆畫走向增設排氣線,并在筆畫的拐角和尖角處加排氣孔,避免字體缺膠和字體黑邊問題。
1.2彩色字體的位置和高度
由于彩色膠與黑色膠性能上的差異,在胎側結構設計中,為了保證打磨后的字體邊部整齊,彩色邊與彩色字體要保證一定的凸起高度。高度過大會造成材料浪費,且動平衡和均勻性不易控制;高度過小則打磨不徹底,彩色字體上殘留黑色膠,從而降低外觀合格率。一般彩色字體(商標)凸起高度為3.0~3.5mm,打磨后彩色字體的凸起高度保證在2.0~2.5mm。
1.3模具彩色邊與彩色字體兩邊的排氣孔設計
除了需要打磨的彩色字體外,在彩色膠實際寬度范圍及邊緣區域不設排氣孔,防止在胎側部位形成“彩色胡子”,在打磨彩色邊時,彩色字體可能被打磨掉。為了解決胎側缺膠問題,可在胎側部位設橫向排氣線,排氣線與非打磨區域的排氣孔相連。由于彩色膠彈性相對較小,在開模時膠柱容易斷裂而留在模具的排氣孔中,影響正常生產,因此排氣孔的設計應考慮根部過渡平滑。由于字劃曲折程度不同,易造成字體上缺膠或窩氣,同時彩色膠的流動性好,易造成大量流失,因此在設計字體上的排氣孔時采用階梯通孔。
2結構設計
由于我公司采用雙復合擠出機生產胎側,采用二次法成型機成型,因此在設計胎側時,彩色膠和黑色膠組成的胎側部分(胎側部位)和胎側的耐磨膠部分(胎圈部位)分開擠出。在設計彩色膠和黑色膠組成的胎側部分時,根據彩色膠在胎側的位置繪出材料分布圖,因其耐屈撓性等不同于黑色膠,彩色膠的位置應避開胎側屈撓最大部位。根據材料分布圖確定彩色膠的體積和質量,從而設計出胎側半成品。
3生產工藝
彩色胎側輪胎生產工藝采用雙復合擠出和二次法成型。
3.1雙復合擠出
為了利用雙復合擠出機生產彩色膠胎側,采用彩色膠和黑色膠組成的胎側部分與耐磨膠部分分開擠出的設計。胎側半成品尺寸的準確性是影響動平衡的重要因素,而尺寸的準確性由預口型、終口型和流道共同決定。彩色膠由1個流道流出,擠出時彩色膠的擠出壓力不宜過大,防止彩色膠向黑色膠遷移,黑色膠被污染。為了防止擠出的胎側彩色膠部分被污染,在擠出線上增加一膠片貼合裝置,用黑色膠片及時把彩色膠部分進行覆蓋、保護。
3.2耐磨膠部分擠出
胎側的耐磨膠部分只有1種膠料,可以利用雙復合擠出機的1個螺桿擠出,或者利用單螺桿擠出機進行生產,對擠出的半成品與內襯層進行復合,方便成型時使用。
3.3成型
彩色胎側輪胎適用二次法成型,胎側的耐磨膠部分與內襯層提前復合,彩色膠和黑色膠組成的胎側部分單獨上,接頭采用手動控制,可以保證較高的外觀合格率。在彩色胎側輪胎的成型操作時應注意以下事項。成型時注意保護彩色胎側不被污染,嚴格控制彩色胎側的定位,防止彩色膠與模具字置發生偏差。接頭要對接、平整,并且接頭不易過大;接頭嚴實,防止硫化時接頭裂口,造成胎側露彩。
3.4硫化
硫化工序與正常輪胎硫化差別不大,但彩色胎側輪胎硫化時應注意以下幾點。保證胎坯放置正確(彩色胎側在下),白色胎側的接頭部位要離開字體區域,以防覆蓋黑色膠過多,打磨不徹底,字體上有黑色膠。定型壓力穩定,防止因壓力波動導致覆蓋膠流動,致使字體的非打磨區域露彩。每次啟模后要檢查膠柱是否有斷裂的,若有應及時清除,以免影響下次硫化。
4胎側打磨
打磨為最后一道工序,也是重要的工序之一。彩色字體在這道工序露出“原形”,為了保證產品的美觀,在打磨時應注意以下事項:嚴格控制充氣壓力,讓胎側的曲線與砂輪曲線一致;控制打磨后字體的高度(一般在2.0~2.5mm),先用粗砂輪粗磨,后用細砂輪細磨,保證彩色膠表面細致、光滑;打磨后要用冷空氣吹凈粉末,及時噴涂防護液,保護字體。
1引言
根據第五次全國森林資源清查資料,我國現有林業用地面積26329.47萬hm2,森林面積15894.09萬hm2,活立木總蓄積量124.88億m3,森林蓄積量112.67億m3,森林覆蓋率為16.55%,相當于世界平均水平的61%,比世界平均水平低10.48個百分點;全國人均占有森林面積為0.128hm2,相當于世界人均面積的1/5;人均蓄積量為9.048m3,只有世界人均蓄積量72m3的1/8,森林資源狀況和森林環境問題不容樂觀。
雖然從1998年起我國就開始實施天然林保護工程,并在“九五”《全國生態環境建設規劃》中提出:①2010年全國森林覆蓋率達19%,達到遏制全國生態環境惡化的勢頭;②2030年全國森林覆蓋率達24%以上,力爭使全國生態環境明顯改觀;③2050年全國宜林地全部綠化,森林覆蓋率達到并穩定在26%以上。但是我國森林資源的建設和保護面臨著現實的困難:森林建設和保護缺乏資金。因此,資金問題也就成為解決森林問題的關鍵。為此,急需建立和完善我國森林生態效益補償制度,創造可持續的森林生態系統,實現環境、經濟和社會的協調發展。
2目前森林生態效益補償存在的問題
2.1基礎研究薄弱生態價值是一個相對的概念,難以用貨幣來進行衡量,而且補償對象有時很難準確界定。如何科學準確地界定生態補償標準和對象,成為制約生態補償機制全面實施的一個很重要因素。
2.2補償方式比較單一,沒有建立良性投融資機制資金渠道以中央財政轉移支付為主,補償的重點為西部地區,而且以重大生態保護和建設工程及其配套措施為主要形式;投入主要以國家為主,地方投入較少;有限的資金主要以毛毛雨的形式,分散用于各個地區,造成資金的低效使用和浪費。
2.3現行的財稅政策不完善,在一定程度上限制了生態補償機制的建立例如,我國現行的資源稅政策,計稅依據是銷售量或自用量,而不是開采量,客觀上鼓勵了企業對資源的濫采濫用,造成了資源和生態環境的破壞。
2.4征收和使用方式不合理目前,基本上是采取“搭車收費”的方式,收費和使用主要以部門或行業為界,如水利部門收取水資源費、環保部門收取排污費、國土資源部門收取資源費,部門間各自為政,不能形成合力,也沒有真正實現收支兩條線。其他相關行業和部門的生態環境保護投入得不到補助,在一定程度上影響相關單位保護生態環境的積極性。
2.5全國還沒有形成統一、規范的管理體系缺乏有效的監督,資金的收取和利用都存在很大的漏洞。目前許多證據已經證明,國家投入巨額資金的生態建設項目和補償廣泛存在著地方和部門漁利行為,高額的管理成本已經危及到了項目的順利實施。
2.6法律法規體系不健全我國的《防沙治沙法》、《土地承包法》、《草原法》、《環境保護法》等法律對植樹造林、草地保護作出了明確規定,但約束力不強,法律條款之間存在著矛盾,影響了生態補償制度的實施。如在承包荒山植樹造林的過程中,承包人多年投資造林,好不容易等到成材,但法律不允許種樹人隨意采伐、挖掘具有防風固沙等生態功能的植被,受益艱難,挫傷了當事人投資種樹的積極性。這類事例成了近年來我國北方地區生態建設的典型案例。
3建立生態補償機制的對策建議
3.1建立健全政府間財政轉移支付制度加大對中西部地區、生態效益地區轉移支付力度,改進轉移支付辦法,突出對生態地區的轉移支付;設立對重點生態區的專項資金支持模式,將中央因改革所得稅收入分享辦法增加的收入,全部用于對地方,主要是中西部地區的一般性轉移支付;引導省級政府完善省以下財政轉移支付制度,如東部沿海省份向對口支援的西部省份予以各種形式的實物轉移支付(如技術、設備、資產轉移等)和價值轉移支付,東部地區開征生態環境費(稅)設立“西部生態補償與生態建設基金”。
3.2強化生態補償的稅收調節機制調整和完善現行資源稅,增收水資源稅,以解決我國日益突出的缺水問題;開征森林資源稅和草場資源稅,以避免和防止生態破壞行為;對非再生性、稀缺性資源的開發要逐步提高稅率;擴大土地征稅范圍,并適當提高稅率;發揮消費稅在環境保護方面“寓禁于征”的調節作用。
3.3拓寬生態建設和環境保護資金籌措渠道今后可以繼續利用國債這一有利的籌資手段,解決資金缺口問題。同時可以考慮發行中長期特種生態建設債券或彩票,籌集一定的資金。提供各種優惠政策,鼓勵私人投資到環保產業,爭取在股票市場中形成綠色板塊。提高金融開放度、資信度和透明度及加強投資制度的一致性和穩定性,創造良好的條件以引進海外資金,積極吸引國外資金直接投資于生態項目的建設。
3.4加強生態補償機制的基礎研究工作開展生態保護立法研究,為建立生態環境補償機制提供法律依據。根據我國環境污染和生態破壞的實際情況,科學確定不同地區的補償標準、補償方式和補償對象;在財政支付能力有限、政府控制力不足的條件下,加強產權改革制度的研究,調動民間參與污染治理和生態建設的積極性,將政府主導型生態治理模式逐步轉變為民間主導型治理模式。
3.5進一步完善生態補償的收費制度逐步擴大排污收費的范圍,提高排污收費標準,加大收繳力度,加強對有關部門行政不作為的監督。積極探索生態補償收費的實踐,制定嚴格的征收標準,實行收支兩條線管理,征收的生態補償費應該專款專用,用于生態恢復和補償。積極探索建立生態破壞保證金(或抵押金制度),實施費改稅的政策改革,建立基于市場經濟背景下的激勵與約束機制。
4資金籌措方式
在市場經濟條件下,森林資源生態效益補償資金,可考慮以下籌集途徑:
4.1國家財政撥款國內外的成功經驗顯示,財政是充分發揮森林生態效益的物質基礎。生態公益林的受益者是全社會,應由財政支付生態公益林的補償費用。因此,財政投入應是森林生態效益補償基金的主要資金來源。國家可通過財政專項補助、事業撥款及免稅的形式,為森林生態效益補償制度提供資金扶持。
4.2征收生態安全保險金建議增設生態安全保險金,對每一從事砍伐、經營木材產業的組織和個人在獲準砍伐資格時,繳納一定比例的保險金,以維護森林資源生態安全,并且在森林資源生態安全出現危機時,可以用此項費用保護管理森林資源。
4.3向受益人收取森林資源生態補償費征收項目可包括:工業用水和城鎮居民生活用水,木材加工、販運、征用、占用林地,狩獵,野生動物養殖、經營,森林旅游,風景區的商業活動等。可考慮從電廠電費、生活和工業用水、森林公園和風景名勝區門票收入中按照一定比例提取生態補償費。
4.4生態法人公開募集森林資源生態補償基金生態法人可以向社會籌集資金,其來源渠道可以是國際組織、外國政府和國內單位、個人的捐款或援助。
4.5林業部門補償林業部門從育林基金或造林更新費中提取部分公益林補償基金,主要用于公益林的病蟲害防治、護林防火、科學研究等。
4.6發行生態彩票由中央政府授權并下達發行額度,縣級以上人民政府通過發行生態彩票的方式,向社會公眾募集森林資源生態補償基金。
5設想
5.1明確森林生態補償的依據森林資源除了具有經濟效益,還具有生態環境效益,森林的建設和維護,需要有一定的費用投入。森林的生態環境效益具有外部性,把這種外部性內化,就需要對森林生態進行經濟補償,這樣才能保證森林資源的持續發展。
5.2明確森林生態補償資金籌集的途徑森林生態補償資金除了國家出資以外,應當根據“誰收益誰補償”的原則,明確其他主體包括個人、企事業單位、其他組織的應繳份額,從而體現了生態效益的社會共享共擔原則。
學生課前預習學案,初步掌握本節課的基礎知識,了解本節課的知識結構,同時發現、提出并記錄問題。讓學生帶著問題走進課堂,課堂中主動參與,參與中積極思考、解決問題。教師的工作就是認真批閱預習學案:一要整理記錄學生主動提出的問題;二要記錄學生預習好的方面、預習好的和預習較差的學生名單;三要分類記錄知識漏洞、思維偏差、書寫表達不規范等問題。學生的問題也不要全部放在課堂上解決,對預習質量較差的個別學生通過單獨交流,幫助解決一些基礎問題,這樣可以避免因課堂時間限制而忽略學習差的學生。通過自主質疑的反饋,既全面掌握了學情,為教學積累第一手資料,又為課堂教學選擇合適教學方法節省了時間,贏得了效益。“熱力環流”的問題整理如下:(1)如何直觀理解空氣的熱膨脹、冷收縮現象?(2)熱力環流圖太抽象不易理解,空氣的運動方向搞不懂?(3)如何判斷熱力環流的空氣運動和氣壓變化關系?(4)如何比較氣壓大小?是不是高壓大于低壓?(5)判斷氣壓高低是否可以根據等壓線高低直接判斷?(6)山谷風和城市風會不會分析?(7)海風和陸風是怎么吹的?(8)海陸風對海濱地區的氣溫有什么調節作用?(9)書寫不規范、表達能力欠缺、個別學生生活經驗錯誤。
2.互動排疑
這是教師選擇合適教學方法讓學生掌握知識和技能的關鍵環節。合適的教學方法要體現學生的主體性,即在學生主動參與過程中解決問題。例如采用小組合作教學法,讓學習較好的學生和學習較差的學生合理搭配,組成生生互動小組,一方面讓學習好的學生充當“小老師”角色,通過講解、示范,幫助學習較差的學生解決問題;另一方面,相互討論交流,共同解決問題。教師在互動中要扮演好組織者、參與者和引導者的角色,在生生互動中巡視,適時點撥,重點關注預習中錯誤較多的學生,注意不是就題論題,告訴學生答案,而要引導學生挖掘信息,尋找解決問題的規律和方法。教師除了采用小組合作教學法外,還要靈活地、綜合地采用多種教學方法,比如對話教學法、探究教學法、讀書指導法、支架式教學法、演示教學法等等。在互動排疑中,教師要讓位于學生的學,教師由主講變主持。學生不僅解決問題,更要體驗問題解決的過程,感悟問題解決的方法,增強解決問題的能力(教學過程設計如表1所示)。
3.精講釋疑
為了改變過于強調老師講學生聽的接受學習方式,新課程倡導學生為主體的學習方式,但教師不是不要講,而是如何有效地講。教師要杜絕沒有重點、主次地“串講”和根據自己意愿、思路地“灌講”。應該講學生易錯易混易漏之處;講學生想不到想不深想不透之處;講學生似懂非懂很難搞懂之處。總的來說,教師講解過程要以學生為主。在互動排疑中或在互動排疑后,教師根據學生問題解決的程度,一要探究錯因,在講解過程可以還原學生的錯誤思路進行講解,找出學生錯誤根源,讓學生發現錯誤,反思錯誤,糾正錯誤;二要點撥思維,教師用生動、形象、精練的語言進行點撥,讓學生掌握地理思維的方法和技巧,理解地理問題的解決過程,思維品質得到培養。在互動排疑中,引發“為什么等壓線在高壓處凸起來、低壓處凹下去,是否有特殊情況?”的新質疑,學生解決這一問題有爭議,需要教師講解。筆者首先在等壓線上畫了a,b和c三點(見圖1),A′,B′和C′的氣壓分別取值為900(hpa),950(hpa)和900(hpa),通過剛才分析的同一垂直方向海拔越高氣壓越低的結論,引導學生分析垂直方向上a的氣壓比A′大一些,b的氣壓比B′小一些,c的氣壓C′小一些,所以a,b和c三點的氣壓可以相等即在同一等壓面上,驗證了氣壓高等壓線上凸,氣壓低等壓線下凹結論的正確性。5.練習饋疑課堂練習的當堂訓練是教學的主要環節。教師根據本課的教學目標、教學重難點以及學生學習狀況,精心設計或選擇好典型練習,將學生的疑問再次暴露反饋。課堂練習一要體現基礎性,面向全體學生以考查學生對本節課知識掌握和初步運用為主;二要體現適度性,就是數量要適度,限于課堂時間確保少而精;三要體現針對性,針對學生的疑點選擇或設計練習。
二、“五疑導學”模式構建高中地理生態課堂的優勢
“五疑導學”模式的實踐,帶來了高中地理課堂的變化,使課堂更有了“生態味”,主要體現在:
1.確立民主平等的師生關系
教學活動是一個由師生構成的雙邊活動,兩者缺一不可,是一個有機的共存整體,缺少任何一個方面,都不能稱其為教學。[2]因此,教師和學生是生態課堂的主體因素,兩者互利共生、共同發展。民主平等的師生關系應該是主體間性,即平等互助的雙主體關系。教師不能過分強調自我主體,而忽視學生主體,教師應該在充分調動學生主體的前提下發揮自我主體。“五疑導學”模式通過學案導疑,教師尊重每位學生的質疑權利,在批閱學案中尊重學生的已知和未知,與學困生的答疑平等交流。在互動排疑中,給予學生足夠的時間和空間參與學習,把學生的話語權還給學生,讓學生的想法、智慧、錯誤、爭論充滿課堂,傾聽每位學生聲音,不斷捕捉學生生成的教學資源。教學中,師生平等對話,相互學習,相互促進,營造了和諧融洽的課堂氛圍,實踐了生態課堂理念。
2.建立動態平衡的教學機制
在生態課堂中,學生成為學習的起點和終點,學生對教學內容的認識狀況成為課堂活動的切入點。[3]“五疑導學”模式讓教案變學案,在充分了解學生學情的基礎上,以“預設問題—解決問題—生成問題—再解決問題”為主線展開教學。首先教師創設問題打破原有生態因子(學生)與教學內容之間的平衡,學生解決問題達到平衡,學生生成新問題,再次引起課堂生態的失衡,學生再次探究,尋求新的平衡。因此,課堂教學處于平衡到不平衡再到新的平衡的動態穩定之中,在設疑、質疑、釋疑的生態鏈中走向和諧高效。
3.采取靈活多樣的教學方式
《普通高中地理課程標準(實驗)》提出“滿足學生不同的地理學習需要”,生態課堂理念倡導“以人為本”,為了體現上述理念,教師根據學生個體差異,探索適應學生差異的多種教學方式。“五疑導學”模式中根據學生的疑問,選擇了合作交流、實驗演示、支架式、對話式等主要教學方法,教學方式的多樣化促進了學生學習方式的多樣化,學生較好地解決了熱力環流的預習問題。靈活多樣的教學方式,激發了學生的學習興趣,提高了學生參與學習的熱情,而且培養了學生人際交往、語言表達能力和思維品質。“五疑導學”模式關注知識與技能的生成,關注過程與方法的科學,關注情感態度價值觀的形成,體現了新課程“三維目標”的要求。
4.構建互動生成的教學過程
雅斯貝爾斯指出:“所謂教育,不過是人對人的主體間靈肉交流活動”。生態課堂是聯系的課堂,各生態因子之間(主要是教師和學生)需要通過對話和交往互動來達成理解,促進發展。[3]“五疑導學”模式中教師根據學生個體差異合理組建小組,形成新的交往場域,在該場域下學生與學生、學生與小組、小組與小組、學生與老師、小組與老師進行多維互動。在教師合理組織、科學引導和積極參與下,互動交流渠道自由通暢,質疑在互動中生成,智慧在碰撞中產生,思維在交流中升華。如互動中生成了“為什么等壓線在高壓處凸起來,低壓處凹下去,是否有特殊情況?”的問題,教師引導學生繼續討論交流,學生提出了很多想法和辦法,在精講設疑環節,教師還是點撥引導為主,在師生對話中解決問題。5.形成多元的發展性評價體系《普通高中地理課程標準(實驗)》指出:“重視反映學生發展狀況的過程性評價,實現評價目標的多元化、評價手段多樣化。”多元發展性評價目的是尊重學生個性的差異,關注每位學生的生命狀態,促進每位學生全面發展,讓每位學生有尊嚴地學習。“五疑導學”模式中運用教師評價、學生自評、生生互評的多元評價。教師在預習狀況、課堂表現、互動交流、情感態度等方面進行反饋評價,強化激勵。學生參與自評與互評,不斷認識和了解自我,增強學習的動力,優化學習方式,開發非智力因素,提升學習能力。通過課堂教學中多元發展性的評價,幫助師生建立信心,進行自我認識,發展自我,有利于促進師生各方面的可持續發展。[1]
社會生活的快節奏給人們帶來了極大的物質資源的同時,也給人們帶來了很大的壓力。在鋼筋水泥城市中生活的工作人員,他們承受的壓力與日俱增。這些壓力需要得到適當的派遣,負責會給人們的心理和生理帶來損害。大多數人希望在承受巨大的工作壓力的時候能夠有個釋放壓力的環境,希望能夠有一個舒適的環境調節緊張的心情。生態型的環境技術設計,就是在人們的這種希望下生成的。由于生態型環境藝術設計是人性化的,人們在這種環境中可以感受到人與自然的融合,在這種環境中不良情緒得到釋放,所以生態環境藝術設計的發展是遵循社會潮流的。
(二)藝術趨勢
藝術本就來源于生活這種生活是指最原始和最本質的人與自然相處的生活。生態性藝術設計可以最大的還原生活本質,這是環境藝術設計的追求。
(三)社會趨勢
人與自然和諧相處不僅是發展和諧社會的要求,而且是人類社會可持續發展的要求。同時這也是環境藝術設計的追求,他們有著共同的目標。現在的城市儼然就是一副鋼筋水凝的世界,我們社會的發展要求我們轉變這種生活方式,人類對自然也從改造發展到了保護。生態型環境藝術滿足和諧社會的發展要求,發展生態環境藝術設計符合我國社會發展的趨勢。生態理念在環境藝術設計中的基本特性環境藝術設計分為兩個部分,即外部環境設計和空間環境設計。在外部環境方面,生態環境藝術設計主要是將外部環境與人們生活能夠相互融合,在滿足人們生活需要的同時最大限度的保護環境。在空間環境設計方面,生態環境藝術設計主要是要保證人們有一個健康舒適的生活環境,必備的生活設施可以正常使用,資源能夠合理的利用。生態性環境藝術設計主要有:高效性、持續性、多樣性和可循環性。生態性環境藝術設計的高效性,主要體現在對資源的合理利用,盡量使用可再生資源,對于非再生資源做到使用率最大化,減少浪費,并且實現用最少的資源實現最大的收益;生態性環境藝術設計的持續性主要體現在,設計的布局以及使用的材料能夠滿足人們的長期使用;生態性環境藝術設計的多樣性,主要體現在產品設計的多樣化上,以滿足不同消費的需求,給消費者更多的選擇;生態性環境藝術設計的循環性,主要體現在對使用的材料的循環利用上,在設計中使用的材料可以通過一些物理或化學方法分解再利用,提高資源的可持續發展。
二、環境藝術設計的生態性策略
(一)社會性設計策略
環境藝術設計的社會性設計策略,是指設計人員在作品設計中,要遵從社會性和生態性,不要盲目地追求藝術化。目前環境狀況不容樂觀,考慮到當前的環境情況,設計者在設計作品使更多的應該從目前的生活方式和文化模式這個層面出發,創造符合環境情況的能夠滿足人們現實需要的作品,而不是一味地追求藝術拿環境作為犧牲品。現代社會中,一些設計人員為了追求藝術效果對環境狀況置之不顧,雖然作品的藝術效果讓人們欽佩,但是對環境的破壞是不可彌補的。設計者追求藝術性無可厚非,但是不顧環境的盲目追求藝術是不可取的,也不符合現在社會的發展趨勢。當今社會人們更追求一種人與自然平衡和諧的藝術形式,而且從長遠來看,追求一種人與自然平衡的藝術不僅能夠實現設計者的設計目標,而且對環境也起到了保護的作用。如果我們的設計師能夠將設計融入于環境當中,那么這種設計比起以犧牲環境為前提的設計,將更能得到人們的喜愛。現在一些企業或電臺在舉辦活動時為了追求活動效果,使用大量彩燈作秀,漂亮的燈光效果是得到了人們的贊嘆,但是對電力資源的浪費是不能忽視的。
(二)安全性設計策略
生態性環境藝術設計的安全性設計策略,需要設計者考慮到人的安全和自然安全這兩方面的內容。人的安全這方面來說,環境藝術設計是為了滿足人們的需求,提高人們的生活質量。所以在設計時,人的安全要放在第一位,如果設計中有安全漏洞,那么這種作品不能成為一件合格的作品。例如,在對噴泉等水景設計時,應該充分考慮到人的安全,在噴泉的旁邊應該設置有護欄和警示牌,防止孩子由于貪玩而落水。同時噴泉等水景的深度不易過深,以防有人不幸落水被淹。自然安全這方面來說,設計者在設計時應該考慮到周圍環境適當造型,而且還應該考慮到材料的選擇,選擇適合周圍環境的建筑材料。造型方面在融入環境的前提下,適當造型以牢固為主;在材料選擇時應該使用方便回收和拆卸的材料。例如,在小區環境設計中,由于空間限制,一些景觀設計與車輛停靠場所有所重疊,這樣很容易對在景觀處玩耍的小朋友的安全造成威脅。還有在設計時沒有考慮到具體的情況遺留下安全隱患。設計者不僅肩負設計的責任還肩負觀賞者的安全的這份責任,所以在設計作品之處就應該考慮到作品的安全性。
(三)舒適性設計策略
環境設計的出發點是為了人類創造更加舒適的生活環境,滿足人們的需要。好的環境藝術設計在物質方面設計中的采光,照明等要高于日常的生活質量;在精神需求的滿足方面,能夠使人們的心情得到放松,情趣得到陶冶,并能豐富人們的審美觀。世界上很多生態村的成立正驗證著以上觀點。例如位于蘇格蘭最北邊的芬德霍恩生態村,設計的目的就是為了保護環境和舒適生活相融合。設計師在住宅設計上多使用玻璃等,保證無能光照充足,屋頂上有太陽能發電裝置。在房屋的建筑材料上使用的是完全無毒的材料。在屋頂和墻壁上采取加厚處理的方式,這樣在夏天由于室內可以儲存冷氣而不至于過渡使用空調等,在冬季保暖的同時又可以節約煤炭等資源。同時還建立了風力發電的裝置,在設計上不僅滿足人們的藝術追求而且最大限度的滿足對資源的利用。在這樣的環境中居住不僅能夠滿足人們對生活舒適的度的要求,還能最大的保護環境,將社會建設與環境保護融合起來。
(二)從本質上理解生態理念從本質上說生態理念區別于以往理念的不同之處在于更加強調生態的重要性,相關行業的開發設計人員必須要把人的活動和自然的規律統籌起來進行考慮。
二、環境藝術設計中生態學理念的基本價值取向
(一)把生態納入考慮范圍的價值觀。生態價值觀是一種嶄新發展觀念,在這種觀念的指導下人們不再狹隘的只以自我的利益為中心,不再肆無忌憚的為了達到經濟目標隨意破壞環境。人們開始意識到征服自然是一個多么愚蠢的想法,還認識到人類只有把自身的行為和活動范圍控制在一定程度和一定范圍內才有可能最大限度的實現自身的創造力。
(二)把生態納入考慮范圍的倫理觀。一提到倫理觀,大多數人的思想都會局限在人類社會范圍內,然而現在的倫理觀在衡量一個人的道德水平時開始把生態作為一個衡量標準。這種新型的倫理觀念在評價一個人道德水平的高低時不僅考慮他的行為是否有利于社會中其他人的生存發展,還考慮到這個個體的行為是否會對生態系統中的其他成員造成危害。而“生態系統中的其他成員”是一個涵蓋范圍很廣的領域,不僅包括除去人類以外的其他生物,還包括非生命體。生態倫理觀把其他成員放在與人類同等重要的位置上,強調人類要規范自己的行為,以盡量避免或減少對地球上生存的其他生物和非生物的負向影響。
(三)把生態納入考慮范圍的美學觀。這個美學新理念產生在生態學和美學的交叉領域,這個觀念的研究范圍是:什么是生態美學;生態美學究竟用何種形式展現自己;生態美學的核心內容是什么等。這個新觀念認為基于生態平衡的生機盎然的環境,比人為創造的環境更具有吸引力。
三、環境藝術設計中生態理念的基本原則
(一)要敬畏自然。雖然我們一直在探索自然的奧秘,但不得不承認有很多領域我們人類尚未能發現和解釋。唯一有一點我們已經逐漸達成共識:自然界偉大而神秘,尤為值得人們敬畏的是它對自身的維持和修復功能,我們要盡量少干預,以便為實現生態的白我恢復留出足夠的空間。
(二)少干預多促進的原則。前面已經說過自然界自身具有強大的恢復和維持功能,這種功能是我們人類無法比擬的,為了最大限度的在環境設計中保護生態,我們能做的就是最大限度的避免對場地的的影響,除此之外,還要為自然界最大程度地發揮發揮自我恢復功能提供和創造必要的條件。
(三)以科技的力量做輔助。在全球人類的共同努力下,當今的科技發展以達到一個很高的水平,這種高水平的科技發展現狀在很大程度上為更加生態性的環境開發和創造提供了可能性。
(四)使藝術參與其中。設計既是一門學問,更是一種藝術。為了實現人們對美感的追求,設計師在開發和設計環境時要使藝術參與到設計的全過程,這樣才能使新環境在展現社會價值的同時也展現藝術的美感,使人們在享受便利的同時接受藝術的熏陶。
四、環境藝術設計中生態理念的應用
結合上述的論述來說,生態理念在環境藝術設計中的影響和作用范圍主要體現在以下幾點:
(一)對生態設計與保護的影響。接受生態理念的設計師與排斥這種理念的設計師相比,前者在進行創作時,只有在必要的情況下才去對自然環境做一定程度的更改和變動。
(二)在恢復與促進生態中的作用。與過去相比,現在的設計師開始以廢棄地作為設計對象,而且這種現象會越來越普遍。用生態的方式修復場地肌膚和創造條件促進場地的自我恢復,將成為設計師工作的一個重要內容。
2建立能實現生態效益、經濟效益、社會效益
有機統一和最佳結合的生態經濟制度制度是由正式約束、非正式約束和實施機制共同構成的。生態經濟制度建設必須遵循生態學原理,特別關注人與自然的和諧關系。工業文明的發展目標是單純追求GDP,用消滅生態價值來創造經濟價值,在獲得最大量經濟效益的同時,毀滅了巨大的生態價值。整個社會的生產和再生產過程,始終是以大量消耗自然資源和經濟資源,達到盡可能地更多的自然資源轉化為物質產品的目的。人們把追求經濟效益作為唯一目標,忽視生態上的要求,這種在生態上的巨大缺陷不僅不能實現經濟增長或經濟發展與可持續性的有機統一;而且造成了當今巨大的生態危機,更談不上實現生態效益、經濟效益、社會效益的有機統一和最佳結合。伴隨著人類對工業文明的反思,人類要擺脫這場生態危機,呼喚一場文明形態的全面變革。這場變革就是生態文明的轉型,以生態文明取代工業文明成為人類歷史發展不可逆轉的必然選擇。改革開放30多年來,我們黨對生態環境問題日益重視。理論界和社會各界開始對人口、資源、環境等問題進行新的思考,政府也積極采取各種措施推動環境保護及生態文明建設。1983年,環境保護被確立為我國必須長期堅持的一項基本國策,環境保護觀念開始深入人心。到2007年,建設生態文明寫進黨的十七大報告,我們黨開始將生態文明建設列為全面建設小康社會的重點要求,并提出要使“生態文明觀念在全社會牢固樹立”,生態文明建設已經上升為執政黨治國理政的重要戰略組成部分。黨的十將生態文明建設提升到更高的戰略層面,與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設并列。生態文明戰略地位的提升,體現了黨對生態文明建設認識不斷深化,生態文明建設實踐在不斷深入,建設生態文明自覺性在不斷增強。同時,黨的十報告還提出:“努力走向社會主義生態文明新時代”的嶄新概念,將生態文明提升到了人類社會發展的一個特定時代的高度。站在社會主義生態文明新時代這樣一個高度,我們清楚地知道,生態文明新時代應該具有以下本質特征:(1)生態時代不僅是人與自然環境的協調發展,而且是人與社會環境的協調發展,這兩種發展關系是相互依賴、互相制約、互相作用的有機統一;(2)生態時代的人與自然環境的協調關系是人與社會的社會關系,人與社會環境的協調關系是人與人的生產關系;(3)人與自然的協調關系,是生態時代的自然屬性,人與人的協調關系,是生態時代的社會屬性。這兩種屬性的有機統一,構成了生態時代的本質,這兩種屬性的協調發展,形成了生態時代的自然史和人類史,并推動生態文明從低級向高級不斷發展。因此,生態時代的本質特征,就是把現代經濟社會發展切實轉移到良性的生態循環和經濟循環的軌道上來,使人、社會與自然重新成為有機統一體,實現生態與經濟協調與可持續發展[8]。在生態文明的新時代里,我們要以“建設美麗中國,實現中華民族永續發展”為目標。要想給我們子孫后代留下更藍的天、更綠的地、更青的山、更凈的水,我們必須落實科學發展觀,落實黨的十報告提出的明確要求。堅持生態立國的基本國策,堅持生態優先發展的戰略方針,這是推進生態文明建設的基本政策和根本方針,是實現生態效益、經濟效益、社會效益有機統一和最佳結合的生態經濟制度。生態經濟是一種與地球的生態系統保持和諧關系的經濟,是人們在為實現自身利益努力的同時,將更加關注生態利益、社會利益和他人利益。生態市場經濟是經濟效益、生態效益、社會效益相統一、相結合的經濟,能夠正確反映生態系統的商品和服務的價值和全部成本,能夠有效地克服傳統市場經濟發展中不顧社會成本、環境代價而一味追求經濟效益的缺點,使發展經濟、保護環境、優化生態辯證統一起來并實現三者協調發展。因此,貫徹和落實“生態立國”的基本國策和生態經濟優先發展的根本方針,其實質就是經濟社會活動全過程的生態化變革,其目的就是生態與經濟一體化的整合過程[5]11。
(1)作用延伸及拓展方式。保留原有場地或場地中具有的部分元素是生態理念在環境藝術設計中的一種有效應用方式。例如,美國西雅圖煤氣廠公園設計者首先保留了工廠各種廢棄機械設備,包括蒸汽機、壓縮塔及煤氣裂化塔等,在突出工廠歷史基礎上創新,將蒸汽機與壓縮塔涂刷成紅、黃、藍、紫等顏色,此外,這些廢棄設備還可以攀爬游樂,契合了煤氣廠公園的設計需求,充分挖掘了固有元素延伸作用。
(2)能源物質循環利用方式。能源物質循環利用思想應該始終貫穿在環境藝術設計整個過程中,設計者應該充分挖掘各種原材料的再次利用與開發職能,盡最大努力創造材料與資源循環利用的平臺。
(3)強化場地原貌維持方式。發展可持續的處理技術已成為當代環境藝術設計中生態理念應用的又一典型。例如,四川成都利用自然的力量實現了生態系統的恢復和再生,大大節約資源,并且減少廢棄物的產生。他們將府南河人工濕地系統的污水,注入部分厭氧池、植物塘、植物床、養魚塘、氧化溝等凈化系統,使之由濁變清,最終重返府南河。
(4)有效利用能源方式。現在設計師們一方面通過科學技術一定程度上減少了可再生能源的消耗;另一方面又大量地使用自然界的可再生能源,如太陽能、風能等,以適應現代生態環境。提高住宅的隔熱性能,保證自然通風,利用太陽能蓄熱等,這些自然能源的有效利用也是設計中的有效手法。此外,以太陽能的熱與光為主,通過相應設備來利用自然能源的方法也在住宅的應用上得以實現。
2環境藝術設計生態理念審美特征
環境設計關系到人們的居住環境的設計在人們生活和工作中的環境也需要設計。人們的生活活動是各種各樣的所以對環境的需求也是各不相同的。因此,環境設計具有以下幾個方面的特點。
(1)環境設計的多學科性。環境藝術設計包含了很多學科專業需要建筑學、城市規劃和設計等學科的相互結合共同設計完成。所以,環境藝術充滿了廣泛性和豐富性。
(2)環境設計的多層次性。環境設計首先要滿足人們最基本的需求。讓人們在生活中達到使用安全、方便、經濟的目的。不同的設計對象其設計要求和方法也各不相同。
(3)環境設計的關聯性和空間的統一性。在環境設計中必須要穩扎穩打考慮到設計的整體綜合性。
(4)環境藝術設計的實用性。環境藝術設計不僅展現出設計的美而且必須具有實用性。就像房子內的裝修設計最基本的就是要滿足人們在生活中的使用和需求。
(5)環境設計的審美特征對環境設計教育的影響。由于環境設計的學科專業比較多,所以要求設計人員必須具備很高的專業性和綜合性。
3影響傳統設計理念與審美特征的主要因素
(1)生產力與經濟基礎的制約。環境設計觀念受到生產力與經濟基礎的制約。古代,生產力低下,農業、手工業生產占據主導地位。農民希望天遂人愿、但愿風調雨順以至五谷豐登。達到“天上人間”的理想境界“,天人合一”是最高的追求。人們的環境觀念則是將自我融于大自然中,享受大自然的恩賜“。苔痕上階綠,草色入簾青”(劉禹錫),反映在環境設計上則是建筑選址注重“背山面水”,營造小氣候。19世紀隨著蒸汽機的發明,人類社會進入工業文明。大生產所追求的高效率與高利潤,打破了封建社會時期人們恬靜悠閑的生活。當人類還自我陶醉在工業文明“人定勝天”信念中的時候。工業污染所帶來的全球溫室效應,洪水、旱災等異常自然災害的發生,使人們認識到環境問題的重要性;在工業領先的發達資本主義國家,環境治理已經從簡單的單一治理轉向可持續發展。在生產技術落后的時代,人類對自然持消極的態度,高科技的今天,人類步入創造自然的時代。設計應該從創造第二自然的觀念出發去美化生活。