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全民閱讀活動總結模板(10篇)

時間:2023-03-07 15:19:39

導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇全民閱讀活動總結,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

全民閱讀活動總結

篇1

為深入貫徹落實黨的十和十八屆三中全會精神,緊扣“閱讀,請到圖書館”的主題,古縣圖書館扎實組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的全民閱讀活動,充分發揮了圖書館在提高全民道德素質方面的作用?,F將“全民閱讀”活動的工作總結如下:

一、領導重視,精心組織

古縣圖書館的館領導對本次“全民閱讀”活動高度重視,并逐級對古縣文體廣新局以及古縣縣委、縣政府的分管領導作了專題匯報,把“深入貫徹落實黨的十和十八屆三中會精神”與“全民閱讀”活動緊密結合,作為當前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對本次活動十分重視,把這項工作列入重要議事日程,成立了相應的領導小組,館長親自負責、組織、協調、指導這次活動,副館長抓落實,為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。

二、強化宣傳,營造氛圍

古縣圖書館舉辦了新書好書推薦活動,各閱覽室針對本閱覽室的服務對象,設立推薦專架,為讀者推薦新書、好書;利用文化共享工程的影視資源優勢,開展優秀影片展播活

動,根據不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動畫片、故事片、科幻片、法制片、科普類等,吸引讀者走進圖書館,豐富大家的精神文化生活,

三、結合實際,開展活動

古縣圖書館開展了4.23“世界讀書日”系列活動,充分發揮公共文化服務的職能,開展各種主題講座,弘揚時代精神,如:“社會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂,“踐行黨的群眾路線教育實踐活動”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽,以增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統美德的認知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務月活動,激發了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀,請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動,增強圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網絡書香·掠美瞬間”數字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動瞬間,展現閱讀魅力,倡導全民閱讀。

“全民閱讀”期間,古縣圖書館加大全民閱讀宣傳力度,充分發揮古縣圖書館工作人員、忠實讀者以及廣大人民群眾開展“全民閱讀”活動的積極性,進一步增強“全民閱讀”活動的吸引力和公眾的參與度,古縣2014年“全民閱讀”活動取得了豐碩的成果,提升了全縣居民群眾、領導干部和青少年的思想道德文化素質,得到了社會的好評。進一步在古縣營造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了文化內涵。

圖書館2017年全民閱讀活動總結二:

為深入貫徹落實黨的十和十八屆三中全會精神以及《文化部、財政部關于推進全國美術館、公共圖書館、文化館(站)免費開放工作的意見》,促進社會發展、文化繁榮,保障人民群眾的基本文化權益,根據《甘肅省圖書館學會關于開展201X年“全民閱讀”活動的通知》要求,結合我館工作實際,在全市發起開展了201X年“全民閱讀”活動,積極倡導多讀書、讀好書的文明風尚,形成全民學習,全民讀書的良好氛圍,擴大了圖書館的社會影響,增進了圖書館工作人員與讀者之間的感情交流,推動了圖書館服務水平和工作質量的提高,取得了良好的社會效益?,F將活動總結如下:

一、突出活動主題,加強宣傳氛圍營造

為擴大圖書館服務宣傳周的社會影響,營造積極健康向上的讀書氛圍,吸引市民走進圖書館、利用圖書館,我館根據各部室的特點進行精心策劃與組織,靠實各部室的工作責任。突出“閱讀,請到圖書館”、“圖書館—傳承優秀傳統文化,建設民族精神家園”的閱讀推廣主題,制作了反映圖書館服務內容和共享工程成果的展板進行展覽;制作“讀書成就夢想,知識創造未來”、“閱讀,請到圖書館”“全民齊閱讀,讓生活更幸福!”等宣傳標語橫幅在單位大門口及辦公大樓進行懸掛,營造活動周的宣傳氛圍,印制了“天水市圖書館簡介”、“閱讀,請到圖書館——全民閱讀倡議書”、“地方文獻征集啟事”和“百種優秀圖書推薦書目”等宣傳單進行散發,現場接受讀者咨詢和進行優秀書目推介,讓更多的人了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館。

二、開展讀者調研,完善圖書館服務功能

為了更好的為廣大讀者做好服務,從3月分開始,我館結合黨的群眾路線教育實踐活動,通過深入讀者一線調研、召開現場座談會、發放讀者調查表等多種方式,面向服務對象認真開展調研活動,多方聽取讀者的意見,努力為讀者提供更全面、更優質的信息服務。于5月18日召開了讀者代表座談會,就我館的新書入藏、開館時間、服務態度、服務質量等進行了面對面溝通交流和意見征集,共征集到讀者意見和建議23條。我館對征集到的意見及時進行梳理,并開展了即知即改專項整頓。對各項規章制度進行了修訂完善,重新制作了免費開放內容、借閱規則、館藏等公開公示板面在醒目位置上墻懸掛;為各對外讀者服務窗口購買配置了讀者免費存包柜,方便讀者存包;將各借閱處出納臺高度降低,拉近了讀者與館員之間的距離,方便了相互之間的溝通互動;粉刷報刊閱覽室和樓道及圍墻年久受潮墻面;改造兒童閱覽室,新建少兒借閱處,擴大其少年兒童閱覽學習的服務功能;更新電子閱覽室電腦54臺,及時對新電腦、交換機等設備逐一進行windows7操作系統、全國公共電子閱覽室管理信息系統的安裝、調試,以便為廣大讀者提供更好的數字資源閱讀環境以及更加方便、快捷的信息資源服務。

三、加大新書采購,設置新書專架和優秀書目推薦

為更好的滿足廣大讀者閱讀需求,深入開展全民閱讀推廣活動,我館在世界讀書日和六一兒童節之前分別集中采購了一批新書,并及時分編上架與讀者見面,在書庫設置新書推薦欄目、暢銷書欄目及其他優秀書目推薦,方便讀者查詢與閱讀,滿足廣大讀者的閱讀需求。特別是在“六一”前夕,為了慶祝“六一”兒童節,滿足少兒讀者的課外閱讀需求,集中采購了一批世界名著、科學普及、愛國教育等少兒讀物,并及時分編上架,在全面開架借閱的同時,對新購的少兒圖書設置少兒新書專架,進行新書推介,方便少兒讀者借閱,極大的豐富了少年兒童節日生活。

四、深入開展“雙聯”行動,加強農村文化陣地建設

4月28日,天水市圖書館館長陳建中帶領辦公室、信息技術部、研究輔導部等有關部室黨員干部一行7人深系點清水縣白駝鎮楊坪村,認真落實“入農戶、聽民聲、解民困、理民事”的聯村聯戶活動,縱深推進“雙聯”行動。為楊坪村34戶聯系戶送去了25箱農藥(氧化樂果12箱240瓶、三唑酮12箱240瓶、懇豐產1箱68盒),幫助農民保春耕、促生產;為楊坪村小學送去清華同方E260電腦20臺以及“跟我學”大眾生活百科學苑系列光盤、小學自主學習教學輔導課件、世博會的科學傳奇等光盤207張,總價值近10萬元。在楊坪村小學,我館技術人員對配置的20臺電腦進行了安裝調試,確保系統運行良好,作用有效發揮。在駐村干部和楊坪村書記、主任的陪同下,陳館長一行實地查看了村委會組織建設及我館設在楊坪村的圖書流通點運行情況。通過進村入戶、調查研究、征求意見、宣講政策、教育群眾,幫助農民解決實際困難與問題,受到了村干部和農民群眾的熱烈歡迎和好評。

五、關注留守兒童,新建鄉村小學少兒圖書流通點

為了讓更多鄉村學生看到更好的書籍,擴大知識視野,消除信息鴻溝,豐富農村兒童精神文化生活。5月26日,天水市圖書館和天水市秦州區玉泉鎮暖和灣小學合作,建立天水市圖書館暖和灣小學少兒圖書流通點。為他們送去了寓言童話,科普等少兒圖書104冊、期刊216冊;小學生自主學習光盤40張;少兒書架7個,并對學校閱覽室的管理人員進行了業務指導和培訓。由于大多鄉村小學遠離居于城市中心地區的公共圖書館,鄉村小學生利用圖書館往往受到限制。特別是這些小學生由于年齡小、路途遠等原因,很難得到圖書館少兒閱覽室的直接服務,而許多鄉鎮文化設施又局限在為成人服務的范圍內。為此,天水市圖書館進一步拓展少兒閱覽室的服務功能,積極開展延伸服務,把優秀少兒讀物送到鄉村學校,充分彰顯了公共圖書館在倡導全民閱讀,傳播優秀文化、建設書香社會、保障公民基本文化權益方面所發揮的應有作用,為創建文明城市貢獻力量。今后,我館還將持續為少兒圖書流通點提供讀書指導,開展讀書活動,讀書心得征文等活動,豐富孩子們的課余文化生活,讓他們在讀書中增長知識,享受閱讀帶來的快樂。

六、舉辦黨的群眾路線教育實踐活動專題書展

為扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動深入開展,營造良好的學習環境和濃厚的社會氛圍,我館在5月份開展了為期一月的以“讀廉政之書 樹正氣之風”為主題、以“轉變作風,創新服務”為目標的黨的群眾路線教育實踐活動專題書展。此次書展共展出為民、務實、清廉和反對“”等方面的圖書105種236冊,為黨的群眾路線教育實踐活動開展搭建了一個很好的教育平臺,給廣大黨員干部參加實踐活動提供了一批實用的學習資源,讓廣大讀者在工作學習之余,深入學習十精神,領悟黨的群眾路線和系列講話重要精神。此次活動期間共接待讀者2453人次,借閱展出圖書659冊次。

七、開展進社區活動,舉辦抗震防災知識講座

為了進一步滿足市民日益提高的精神文化需求,把圖書館服務工作深入到人民群眾的生活中,我館結合單位實際開展了圖書館服務進社區活動。我們主動與周邊社區取得聯系,組織黨員干部進社區下基層,聯合社區共同開展文化活動,送文化進社區,選配優秀讀物,深入社區開展圖書館知識宣傳和圖書流通;就群眾喜聞樂見、關心關注的熱點事件舉辦講座、培訓等。5月9日,在我館學術報告廳為我市秦州區自治巷社區居民舉辦了“抗震防災知識”系列視頻講座,共有100多位居民冒雨前來聆聽了講座。通過舉辦講座,不僅使廣大群眾學到了抗震防震的基本知識,同時密切了圖書館與群眾的聯系,受到了大家的一致好評。

八、加強地方文獻工作,舉辦館藏地方文獻展。

為了使館藏地方文獻得到更好地保護和有效地利用,我館于5月15日至5月30日在地方文獻閱覽室舉辦了館藏地方文獻展。展覽分為地方文獻書籍類展覽和地方影像類資料展覽兩部分,讀者除了可以查閱紙質文獻資料外,我們還為讀者提供了投影設備播放有關天水本地經濟、文化、文藝等各領域的宣傳資料片,旨在突出本次展覽的宣傳作用,對本館收藏的珍貴文獻進行推介展覽,同時面向全市開展地方文獻征集工作,對未進入館藏的流失文獻進行搜集整理,充分發揮地方優勢和突出地方特色,展示和挖掘我市濃厚的文化底蘊。在廣大讀者的踴躍參與下,此次活動收到預期的效果。

九、成功舉辦 “最是春光好讀書”系列活動

春光正好,又是讀書好時節,在“世界讀書日”到來之際,天水市圖書館攜手“知識視界”于4月20日——5月20日開展了為期一個月的“最是春光好讀書”系列影展活動。這次活動經過精心籌備,利用展板、我館網站、公共微信和圖書館QQ群內向市民優秀圖書推薦清單,曬入藏新書,開展了以“你好地球”為主題的“看視頻,聊地球,答問題,贏獎品”活動,通過看視頻,答問題形式倡導大家學習科普知識。同時還為廣大讀者精選了一系列優秀影片進行了展播?;顒悠陂g,廣大市民積極參與,有的曬出心頭好書,有的分享讀書故事,有的觀看視頻影片,讓廣大市民在活動中品味學習知識的快樂。通過舉辦活動,提倡健康文明的生活方式,吸引了更多的人到圖書館來,實現全民快樂閱讀、知識共享,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧源泉,讓熱愛讀書的良好習慣傳遍社會的每個角落。

篇2

一、何為"世界讀書日"

1995年國際出版商協會在第二十五屆全球大會上提出"世界圖書日"的設想,并由西班牙政府(設立世界讀書日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區的"圣喬治節")將方案提交聯合國教科文組織。在隨后召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日定為"世界圖書與版權日"。希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權,積極讀書。

二、世界讀書日主題語

"知識因傳播而美麗,知識被利用才顯出力量"。

三、世界讀書日的意義

自世界讀書日宣讀以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆,受到全世界人們的關注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲--多讀書、讀好書,正成為今天我們全社會的共識與需求。

當今時代,信息爆炸,潮涌而來,種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。近年來,一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚讀書傳統的重要性和緊迫性。在知識經濟時代,現代化建設比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質的提高。

"世界讀書日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書日"。身在熱愛讀書的國度,我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。

四、萊西市圖書館讀書月閱讀宣傳推廣概述

為提高市民整體文化素質,面向廣大市民宣傳圖書館是傳播先進文化、提高全民素質的機構,在全社會掀起讀書求知、讀書明理;在校園開展閱讀明智、閱讀成長、經典朗誦等活動,使廣大青少年在中華民族的優秀傳統文化中熏習養成,讓社會主義核心價值觀入耳、入腦、入心,融于血液,落實于生活,升華為奉獻。

活動一:征集書目,推廣閱讀

世界讀書日和全民讀書月期間,凡到萊西市圖書館辦理讀者證的讀者均贈送《居民生活常識》等書籍一本,并面向讀者征集書目和社會大講堂內容,這是該市推出的"共享閱讀"服務品牌的一項新舉措。

活動二:公布年度優秀圖書閱讀目錄,積極引導廣大市民好讀書

組織專家在全國范圍內遴選100種優秀圖書,在媒體及主要街道開展市民喜愛的書目推介活動,圖書館工作人員及部分優秀讀者到書展選購圖書,是2013年"書香萊西"全民閱讀活動的一項重要內容,也是2013年萊西館在購書增加館藏資源方面的一項新舉措,得到了萊西新聞媒體的關注,并進行了廣泛的宣傳報道,更得到了社會各界的積極參與。

活動三:組織開展紅領杯--"我與圖書館"征文

篇3

全國科普日活動總結1為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》,努力提高社區居民的文化素質,社區以科普日活動為載體,廣泛開展群眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動。在廣場開展為期科普宣傳活動?,F將活動內容總結如下:

一、精心組織,周密安排

為了在社區內形成具有多種形式的群眾性、社會性和經常性的科普工作新局面,社區決定利用“全國科普日”這個有利的契機,在社區內開展科普宣傳活動。為保證科普日活動的全面開展,社區召開專門會議進行部署,成立了活動籌備小組,并將各項工作責任到人,形成主要領導具體抓,分管領導親自抓的工作局面。目的是想通過開展活動不斷提高社區公眾的科普意識和科學文化素質,不斷滿足社區公眾對科學技術知識增長的需求。形式的發展要求我們的科普工作必須與時俱進,提高認識、更新觀念,不斷創新科普形式,豐富科普內容,使社區科普工作逐漸受到老百姓的喜愛和認可。

二、營造氛圍,開展活動

我們開展以“科技在我身邊”的主題活動,在社區內展出了科普展板,將社區內科普宣傳櫥窗、科普圖片資料更換一新,參加了文藝演出、發放宣傳資料1000多份,營造科普日氛圍。

三、工作扎實,成效顯著

科普日系列活動的開展取得了實實在在的效果,為群眾辦實事、辦好事,深受大家的普遍歡迎。通過科普日活動的開展,努力營造了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,對進一步推動《全民科學素質行動計劃綱要》的實施,提高廣大群眾科學素質打下了基礎。

社區通過各種活動,營造了崇尚科學、反對迷信和抵制偽科學的氛圍,提高了社區居民的科學文化素質和生活質量。社區居民普遍感到,社區內的歡聲笑語,人人親切相處,精神面貌發生了巨大的變化,出現了文明、團結、健康、祥和的新氣象。

四、存在的問題

為了做好這次活動,我們對此項活動做了詳細的分工和部署,盡量做到不漏掉每一個環節。此次科普活動開展,使居民們普遍提高了對科普工作的認識。當然還存在著諸多不足的地方。比如活動的內容較少,思路不夠創新,在有些細節方面還有疏漏之處,雖然在開展科普活動之前,我們進行了大規模的宣傳和動員,但參與的人群還是不夠。

今后,我們必須不斷加強學習、更新觀念、創新科普形式、豐富科普內容,使社區的科普工作走上科學、規范、公眾化的軌道。我們堅信只要我們堅持不懈的努力,那么開創科學、文明、和諧新型社區的目標一定能早日實現。

全國科普日活動總結2為深入貫徹落實黨的十和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,近日建設社區在轄區開展以“創新放飛夢想,科技引領未來”為主題的科普宣傳活動。

活動中,建設社區通過黑板報、公告欄、發放宣傳資料等方式,向居民大力宣傳科普主題知識:一、普及傳播發展理念,圍繞我國經濟社會發展新常態的需求,大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念;二、大力倡導創新創造創業,圍繞創新驅動發展戰略,大力普及宣傳“大眾創業、萬眾創新”的重要意義,激發創新創造創業的活力;三、大力促進公眾了解高新科技,圍繞科技最新成果,讓公眾特別是青少年在展示體驗交流中,感受前沿科技魅力,了解科技事業發展,增強民族自豪感;四、大力倡導科學生活方式,圍繞公眾關注的焦點問題,及時、準確、便捷為公眾解疑釋惑,倡導科學方法、傳播科學思想、破除封建迷信、弘揚科學精神。

通過此次宣傳活動,讓轄區居民對科普知識有了更深入的了解,也在社區中營造了濃厚的科普文化氛圍,為建設文明和諧社區的發展奠定了基礎。

全國科普日活動總結3__年__地區全國科普日活動,是由__省全民科學素質工作領導小組和__市全民科學素質工作領導小組聯合主辦,全省活動的啟動式主會場及相關省級活動也安排在__?;顒悠陂g,省市區在__地區共集中組織了81項活動,開放了21處社會科普場館。圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》年度科普工作主題“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”,__地區全國科普日系列活動由“科普資源開放”、“節能在我身邊”、“保護藍天碧水”、“社區健康服務行動”四大板塊組成?,F將“全國科普日”活動情況總結如下:

一、領導重視,部署周密

按照中國科協、省科協的統一要求,__市委、市政府高度重視,對__年科普日活動進行了專題研究、部署,對科普日活動進行了全面地安排和部署,為全市科普日活動的順利開展打下了良好的組織基礎。

二、重點活動為引導,大造活動聲勢

9月15日上午,在省會南郊公園科普樂園的前坪、__社區和__區科技館,一場以“__地區全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會場活動,拉開了__年科普活動日的序幕。

中國科學院院士、省政協副主席姚守拙教授在啟動式上向市民發出倡議和號召:從我做起,從現在做起,樹立節能減排意識,掌握節能減排方法,養成科學、節約的生活習慣,共同創造碧水藍天、健康和諧的美好生活。

__區中小學生現場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光,省、市領導和院士們一道,興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演?!坝腥さ乃畬嶒灐钡惹嗌倌陝撔鲁晒?,引來許多游人圍觀、拍照,連參加科普游園的中國科學院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引,饒有興趣地在一旁認真觀賞、指點。

三、“科技大餐”受農民熱捧,新農村建設勁吹“科技風”

全國科普日”活動得到了全市各區、縣(市)委和政府的高度重視,紛紛成立“科普日”活動領導小組或組委會,在人力、財力和物力上給予的充分保證。9月15日前后,五區四縣(市)在境內舉辦了形式多樣、內容豐富的科普活動,吸引了大批城鄉居民參加。

各市縣科協積極聯合各有關單位,舉辦以“新農村、新環保、新生活”為題的農村環??破招麄餍袆诱谶M行。大批科普志愿者上山下鄉、進村入戶,舉辦保護生態環境科普展覽,進行環保產品推介和新技術推廣應用,開辦環保實用技術知識培訓講座,開展農村“六個一”環?;顒?。

全國科普日活動總結4為進一步落實區科技局“全國科普日”活動實施方案的要求,望湖社區利用社區宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳,通過積極開展科普培訓、社區益民、科普惠民等相關活動,讓居民能夠積極參與科普活動??破栈顒涌偨Y如下:

一、社區開展地震應急疏散演練科普教育活動。

望湖社區聯合轄區合肥市第四十八中、望湖小學分別開展地震應急疏散演練科普教育活動。通過模擬災害預警,讓學生們都能夠參與其中,科學的掌握地震災害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。

二、社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座。

我社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座,促進公眾合理營養,提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛生健康科普知識為主要內容的健康教育宣傳活動,免費測血糖、測血壓、免費義診活動?;顒悠陂g共派出醫護人員8人,發放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發放健康教育問卷120人份收回108人份。

三、開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動。

望湖社區開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動,通過專家與家長的溝通正確培養孩子們的閱讀興趣,從而更好的科學的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區公益大講堂67人,發放兒童繪本70冊,本次活動受到了廣大社區居民的歡迎。

在今后,望湖社區將進一步加大科普知識宣傳力度,多元化開展科普教育實踐活動,讓科普理念能夠深入每個居民心中,能夠進一步踐行全民創新發展必須依靠科技進步和創新等科普理念。

全國科普日活動總結5圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》年度科普工作主題“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”,全國科普日系列活動由“科普資源開放”、“節能在我身邊”、“保護藍天碧水”、“社區健康服務行動”四大板塊組成?,F將“全國科普日”活動情況總結如下:

一、領導重視,部署周密

按照中國科協、省科協的統一要求,市委、市政府高度重視,對科普日活動進行了專題研究、部署,對科普日活動進行了全面地安排和部署,為全市科普日活動的順利開展打下了良好的組織基礎。

二、重點活動為引導,大造活動聲勢

在省會南郊公園科普樂園的前坪、社區和區科技館,一場以“地區全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會場活動,拉開了科普活動日的序幕。

中國科學院院士、省政協副主席姚守拙教授在啟動式上向市民發出倡議和號召:從我做起,從現在做起,樹立節能減排意識,掌握節能減排方法,養成科學、節約的生活習慣,共同創造碧水藍天、健康和諧的美好生活。

區中小學生現場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光,省、市領導和院士們一道,興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演?!坝腥さ乃畬嶒灐钡惹嗌倌陝撔鲁晒?,引來許多游人圍觀、拍照,連參加科普游園的中國科學院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引,饒有興趣地在一旁認真觀賞、指點。

三、“科技大餐”受農民熱捧,新農村建設勁吹“科技風”

全國科普日”活動得到了全市各區、縣(市)委和政府的高度重視,紛紛成立“科普日”活動領導小組或組委會,在人力、財力和物力上給予的充分保證。五區四縣(市)在境內舉辦了形式多樣、內容豐富的科普活動,吸引了大批城鄉居民參加。

篇4

一、加強領導,精心部署

通過此次活動,進一步增強民眾的國防觀念和民防意識,不忘國恥,激發愛國熱情,讓群眾進一步了解掌握必要的防空知識和民防知識技能,擴大民防的社會影響,不斷提高城市防空防災綜合能力,有力保障人民群眾的生命和財產安全,有利于喚起民眾不忘國恥、增強國防觀念和民防意識。

為了認真開展好我場“全民國防教育日”集中宣傳活動,領導高度重視,及時成立了工作領導小組,落實人員,指定實施計劃。9月15日下午,召開了全廠工作人員參加會議,部署我場“全民國防教育日”集中宣傳活動,并對做好我場宣傳活動提出了具體要求,克服時間緊、任務重、工作忙等客觀因素,為我場“全民國防教育日”宣傳活動的開展打下了良好的基礎。

二、條塊配合,做好宣傳活動工作

1、“全民國防教育日”集中宣傳活動周期間,我場緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責,著力開展“全民國防教育日”和防災減災宣傳活動。根據計劃安排,我區于9月16日上午在我場轄區組織開展全民國防宣傳教育集中設點宣傳活動。場紅十字會、共青團、安全生產辦等工作人員參加。

篇5

一是社區開展地震應急疏散演練科普教育活動。

2016年9月18日上午9:00~10:00,望湖社區聯合轄區合肥市第四十八中、望湖小學分別開展地震應急疏散演練科普教育活動。通過模擬災害預警,讓學生們都能夠參與其中,科學的掌握地震災害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。

二是社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座。

2016年9月22日上午9:00~11:00,我社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座,促進公眾合理營養,提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛生健康科普知識為主要內容的健康教育宣傳活動,免費測血糖、測血壓、免費義診活動?;顒悠陂g共派出醫護人員8人,發放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發放健康教育問卷120人份收回108人份。

篇6

一、指導思想:

全面、切實貫徹寧鄉市教育局及白馬橋街道、學校新學期工作思路和教學教研的工作計劃安排,以教育科研為先導,以課堂教學為主渠道,以“網絡技術”為平臺和助力,以“減負高質”為基本原則,切實加強日常語文學科教學管理與教師業務水平的提升輔導。力促全體語文教師語文綜合素養和教學能力的整體穩步上升;力促學校語文教學的有效達成。全面實施語文學科素質教育,加大力度繼續努力營造特色書香校園、做大做強閱讀特色工作、引領學生沐浴書香,快樂主動學習、健康茁壯成長。 

二、工作目標:

1、繼續深化課堂教學改革,落地開展有效的、高效語文課堂教學。精心組織好每一次教研課堂的聽、評、反思活動。切實重視新教材理念下學生語用能力的引導、訓練、提升效果,有效訓練學生的語文讀寫、領悟、表達基本功,努力培養、切實提高學生的語文素養,為學生今后的學習、發展,奠定良好的語文基石。

2、認真、細致進行每月的常規工作檢查、督促,力促全體語文老師常規工作的落實與有效。

3、充分發揮教研組作用,務實開展好“師徒結對、老帶新”互幫互助活動,積極為青年語文教師的成長創造條件。期末對“師徒結對”開展效果良好的老師進行評優獎勵。

4、繼續堅持開展學校教研課題——親子共讀的深入探究研討活動,切實為我校學生與家長的閱讀開展做出實質性引領,力求成功揭題。

5、以“閱讀夢飛翔”工作為依托,致力于開展有效、有趣的閱讀教學工作。

6、落實集體備課,凝聚年級語文組的教學經驗與智慧,力促每次集體備課有所感、有所獲。

三、措施方法:

(一)、加強語文教師教學常規工作管理督促、引領、指導。

1、組織教師認真學習《語文課程標準》,明確備課、上課、作業批改與輔導、學業檢測與評價的規范要求,正確研讀并落實新教材設計意圖,確保教學目標達成。

2、督促教師重視并落實學生良好語文學習習慣的養成工作,為學生終身發展奠定基礎。重點要抓好學生的聽課習慣和自主預習、學習習慣。

3、強調教師課堂上,用好教材,重視對學生進行學法指導,達成“教是為了不教”的目標。

4、強調語文作業布置要突出層次性,落實培優補差工作,切實重視班級學生整體語文能力的提升。

5、利用每月的常規檢查,細致閱覽、評價、敦促語文教師高質量的完成語文教學常規工作,確保語文教學的落實有效進行。

6、實施推門聽課制度,聽課同時檢查組員教師的備課情況,學生習慣、作業情況等。做到檢查、督促隨時隨地進行。

7、做大做強閱讀工作,做實做細集體備課。

(二)、拓寬教師專業培養的渠道,打造水平不斷提升的、相對過硬的師資隊伍

1、組織教師積極參加我校教務開展的各種校本培訓活動,和市級、各級教學教研培訓活動、觀摩活動。通過學習,不斷提升教師教學理念、業務水平。

2、繼續開展師徒結對工作。要求教師主動聽課學習、主動交流經驗,分析教學過程的成敗,并及時做好資料的整理和反思;虛心向師傅學習,與師傅經常交流教學中的困惑和心得;善于吸收同行優秀的經驗,充分珍惜利用身邊的教學資源,努力提升自己的課堂教學水平。

3、認真組織教研組示范課和展示研討課堂的聽、評活動。互相聽課、交流經驗,相互啟發、開拓思路。不斷提升組內全體教師教學水平的提升。

(三)科學利用活動與平臺引領提升

1、組織老師指導學生積極開展閱讀系列活動、習作、征文系列活動等語文相關特色活動,引領學生在活動開展中鍛煉、進步、提升。

2、督促教師充分利用:貝殼網、人人通等官方教學網絡平臺資源,服務于語文教學的改進、提升,力做與時代同行的發展性型教師。

3、利用教師信息技術發展測評活動,繼續切實提升組內語文教師的網絡教學技巧,為語文教學錦上添花。

4、組織、引領老師積極參與各類各級學習取經活動,開放學習途徑,不斷提升專業教學素質水平。

5、積極開展教師讀書征文宣傳活動,鼓勵教師積極撰寫讀書心得與經驗文章,鼓勵教師做閱讀的先行者、實踐者、引領者。

四、具體安排:附表

時 間

內  容  安  排

四、五月份

1、制定語文組學期計劃,制定個人教學計劃,讀書征文撰寫、上交參評。

2、開學語文網課學習測評摸底分析。

3、推門聽課、隨堂聽課啟動。

4、教研組開始開展教研活動、示范課聽評活動。

5、貝殼網等教師教學資源下載使用。

6、中高年級“全民來閱讀、書香促同創”優秀作品交市參評。

六月份

   1、“閱讀.夢飛翔”交流學習活動開展。

2、愛黨征文、作品創作。

3、教研課聽評活動。

4、開展集體備課。

5、教師素養大賽觀摩學習活動。

6、教師讀書征文作品創作上交。

7、書香校園驗收。

七月份

1、學校研究課題——親子共讀活動的學期總結。

2、教研組集體備課總結。

3、夢飛翔閱讀活動總結:書香班級、書香家庭、閱讀之星評選活動。

4、教研組活動總結、評比,學期常規評優。

篇7

5月12日是我國第xx個全國防災減災日,為切實提高師生安全意識和自防自救能力,構建安全和諧校園,xx道中學開展了防震減災日系列活動。

學校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話,由王老師就如何防災減災發言。學校給每一位學生發放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字后,學生把回執帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會,各班主任帶領學生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。

組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲,演練正式開始,學生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起后,各班主任指揮學生從教室撤離,演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓,到學校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應對突發事件中的快速反應能力、應急處理能力,積累了實戰經驗。

通過開展防震減災日系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調,增強了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構建了安全和諧校園。

全國5.12防災減災日活動總結

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,我辦積極組織開展了多種形式的防災減災活動,進一步加大森林防火宣傳工作力度,提高全社會預防與撲救森林火災的意識和能力,取得明顯成效。現在有關情況總結如下。

一、加強領導,周密部署

我辦對防災減災工作高度重視,積極成立以局主要領導為組長的領導小組,切實加強防災減災活動的組織領導。同時,我辦認真制訂活動方案,對活動的目標任務、步驟、時間等作了明確的要求,確保了活動的順利開展。

二、形式多樣,深化宣傳

為加強防災減災活動的宣傳,我辦積極開展“進農村、進社區、進學校”宣傳活動,提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中小學廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動,提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農村活動,充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規和鄉規民約的宣傳。全縣共拉掛橫標70多條,張貼防火宣傳標語10000多張,防火宣傳資料5000多份,派發《森林防火條例》小冊子3000多本,出動宣傳車6車次,在電臺、電視臺播放森林防火知識60次,進一步加強群眾對森林防火防災減災的認識,促進全民防災減災。

三、強化措施,確保成效

一是加強火災隱患排查。活動期間,我縣開展了火災隱患排查,重點對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查,以及對與森林防火區內的林農交錯地帶、林區作業點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉臺等重要設施以及倉庫、居民地等相關的單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行檢查,再三督促他們做好森林防火工作,預防火災發生,減少災害損失。二是突出重點做好野外用火的審批工作,確保我縣森林資源和人民群眾生命財產安全。三是立足預防,在安全生產領域開展多種形式的防災避災應急演練。

全國5.12防災減災日活動總結

今年5月12日是我國第X個“防災減災日”,5月11日至15日為防災減災宣傳周。自強社區根據《國家減災委員會關于做好20XX年防災減災日的有關工作的通知》的文件精神,結合我社區實際積極開展防災減災文化宣傳教育活動,大力推進防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大居民的防災減災意識和自救技能,提高社區綜合防災減災能力?,F將總結如下:

一、加強領導,認真策劃,保證防災減災活動的順利開展

社區十分重視“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我社區安排社區專職工作者專們負責此次宣傳活動,并結合本社區實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。

二、廣泛宣傳社區開展“防災減災日”工作

(1)5月11日,在北關十字拉橫幅,發宣傳資料,使居民認識地震風險,掌握減災技能,讓居民能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強居民之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

篇8

國家網絡安全宣傳周活動總結1我校根據相關指示,通過主題宣傳教育活動,增強全民網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家來共同維護國家網絡安全。我校積極響應,開展了一系列關于網絡安全宣傳教育的活動。現將我校宣傳活動總結如下:

一、統籌把握活動規劃

校領導高度重視此次網絡安全宣傳周活動,主持召開了全體教職工會議,共同學習網絡安全知識,并成立網絡安全宣傳周活動領導小組,保障活動的正常有序的開展。

二、切實保障活動落實

我校在校內張貼“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的主題海報,讓學生對網絡安全問題有初步的印象和認識。其次以班級為單位,由班主任分發網絡安全宣傳手冊,并組織學生共同學習網絡安全相關知識,并要求學生回家后將所學到的網絡安全知識與家長分享。這既讓學生對網絡安全知識有進一步的認識,同時還讓學生在與家長分享所學知識同時得到了鞏固。除此之外校廣播站也會在課間播放些網絡安全相關的小故事,增加學生對網絡安全知識的興趣,讓學生進一步加深對網絡安全的認識和了解。

三、總結檢驗活動效果

我校以班級為單位,召開“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”以及“爭做網絡文明好少年”的主題班會,班會課上就網絡安全問題舉行知識小競賽,以及爭網絡文明好少年主題演講。通過知識競賽不僅可以了解同學們學習網絡安全知識的情況,還可以讓同學們在知識競賽中進一步的鞏固所學。通過主題演講,讓學生在今后的生活中更好的落實網絡安全問題,爭做網絡文明好少年。

隨著科學技術的不斷進步和發展,經濟水平的不斷提高,信息技術的應用也越來越廣泛,越來越多的`人通過網絡來聯絡感情、了解訊息、完成工作、實現夢想。如今網絡已經成為了人們工作、學習、生活中必不可少的工具,網空間也日漸成為人們生產生活的新空間。可是在網絡惠及大家的同時,網絡安全問題也不斷涌現,病毒木馬破壞盜取我們的文件系統,黑客攻擊,一些謠言虛假的信息肆意傳播以及數量不斷增加的網絡詐騙犯罪等等問題,給我們廣大網民的信息安全財產安全帶來了巨大的威脅。“網絡安全宣傳周”活動的開展,可以讓人們認識到這一問題,對網絡安全的普及有一定的積極作用。我校在“網絡安全周”開展的一系列活動,加強了網絡安全的宣傳教育,提升了學生的網絡安全意識和基本技能,增強了學生的網絡安全意識和自我保護意識,為網絡安全筑起了一道安全防線。

國家網絡安全宣傳周活動總結2為深入貫徹國家、省、市網絡安全宣傳周活動部署,根據縣委網信辦要求,我鎮舉辦了住建領域“法制日”活動,組織全縣住建系統開展網絡安全宣傳周活動,普及網絡安全知識,增強網絡安全意識,切實做好住建領域網絡安全工作。

一、高度重視,加強領導

開展網絡安全宣傳月活動,充分體現了“以人民為中心”的網信事業發展理念,是普及網絡安全知識,增強全社會網絡安全意識的重要載體和平臺,鎮人民政府高度重視,組建專班,并對活動精心策劃,周密部署,結合行業部門和單位實際,開展體現有特色的網絡安全宣傳活動。

二、結合實際,形式多樣

1、利用中心組學習會、黨員兩學一做學習教育和每月主題黨日活動,持續宣傳學習關于網絡安全的重要講話精神、重要批示和相關法律法規;

2、利用led電子屏、網站、qq和“村社工作群”微信開展宣傳,辦公室整理匯編了《網絡安全常識》一期,分發到qq上共大家閱讀學習,大力普及網絡安全知識;

3、開展“網絡安全知識大家知”網上學習和“網絡安全知識競賽”,組織干部職工主動學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網絡安全方面的動態信息;

4、在精準扶貧活動中開展公益宣傳,宣傳普及網絡安全常識,倡導依法文明上網理念,引導大家樹立“網絡安全人人有責”意識,爭做“四有”網民。

三、廣泛宣傳,營造氛圍

認真落實“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”這一主題,突出行業延伸,切實做好活動動員,限度吸引干部職工和社區廣大網民積極參與到活動中來,充分發揮媒體和五位一體平臺作用,創新形式,豐富資源,營造良好的宣傳氛圍。

國家網絡安全宣傳周活動總結3為認真貫徹落實國家網絡安全宣傳周活動要求,增強人民群眾網絡安全意識,縣融媒體中心認真安排部署,采取多項措施積極開展了主題宣傳活動?,F總結如下:

一、高度重視,增強網絡安全意識

為切實抓好這次活動,自收到相關通知和活動方案后,融媒體中心召開會議,對開展國家網絡安全宣傳周活動作了詳細部署。明確了相關部門、相關人員的職責,會后中心副主任及綜合辦主任轉發了關于開展好《國家網絡安全宣傳周活動》通知進行再強調再落實,傳播部進行再傳達,強化全體職工對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織、狠抓落實網絡安全宣傳

為確保宣傳周活動不走過場達到預期效果,融媒體中心強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以融媒體中心主任為組長的宣傳活動領導小組,開展擬定本次活動宣傳活動方案、部署工作、組織協調等工作,領導班子成員各負其責,負責督導分管科室,全力按照下發方案的相關要求,開展好此次活動。

三、宣傳形式多樣,內容豐富

(一)新媒體方面

1、針對活動的目的意義,在新聞微信公眾號醒目處開展“網絡安全為了人民,網絡安全靠人民”主題宣傳。

2、制作網絡安全宣傳周預告片,制作H5在朋友圈和社群轉發。

3、在公眾號《自覺維護良好網絡環境提高網絡安全防范意識》等6條相關信息。

4、在抖音《呆萌版的非遺為網絡安全代言》等2個短視頻。

5、在APP首頁顯著位置開設“國家網絡安全宣傳周”鏈接,目前共刊載和轉發網安周相關信息10條。

6、組織全臺網絡使用情況摸底調查,對可能存在的網絡安全隱患進行排查。

(二)傳統媒體方面

1、在《新聞》播出新聞《我縣開展網絡安全宣傳周活動》、《全縣各基層學校積極開展“國家網絡安全宣傳周”活動》2條。

2、制作并播出公益公告2條。

經過此次活動,全臺干部職工的網絡安全意識提高。一是對網絡安全教育工作重視程度提高,參與熱情提高;二是對網絡安全的漏洞得以填補,使辦公網絡的使用更加安全。

國家網絡安全宣傳周活動總結4按照委網絡安全與信息化領導小組辦公室的統一部署,我局全力推動、積極組織第三屆國家網絡信息安全宣傳周相關活動。通過活動,全面加強了全局網絡安全工作,提高了干部職工網絡安全意識。依據《關于開展好全區第三屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合我局組織開展宣傳教育活動的實際情況,現將活動開展情況匯報如下:

一、加強網絡安全認真部署全局網絡安全意識

為切實抓好這次活動,自收到通知和全區活動方案后,我局召開黨組會,對全局開展國家網絡信息安全宣傳活動周作了詳細的布置,明確了相關人員的職責,會后轉發《關于開展好全區第三屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》到機關各科室和機關各黨支部。要求各科室和機關各支部充分利用各種會議、活動、集體學習等有效形式,在全局廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全體職工對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,我局強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以局長。黨組書記為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。領導班子成員各負其責,負責督導分管科室,全力按照區委領導小組和局領導小組的工作要求,做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣內容豐富

1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:共建網絡安全,共享網絡文明。

通過宣傳欄和條幅的方式公開宣傳。

2、充分利用發放宣傳資料的方式,廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。

3、全局組織統一培訓,對干部職工安全使用支付系統以及辦公網絡進行系統教育,上好網絡安全第一課.

4、局黨組成員和科室負責人簽署網絡安全責任書,確保責任到人、到崗。

5、組織了全局網絡使用情況摸底調查,對可能存在的網絡安全隱患進行排查。

國家網絡安全宣傳周活動總結5為大力推進網絡誠信建設,提升轄區居民網絡誠信意識,進一步凝聚全社會共識,積極營造依法辦網、誠信用網的良好氛圍,根據上級統一安排,以“網絡誠信宣傳日”為契機,街道開展了一系列的宣傳活動。

1、開展網絡誠信網上宣傳。

宣傳活動期間,街道各社區轉發#網絡誠信宣傳#話題內容54條。除了在社區的公眾平臺上宣傳,社區工作人員在各自的私人網絡平臺上都了誠信上網的相關內容,讓身邊的人都動起來,帶動整個社會的氛圍。

2、開展網絡誠信專題講座。

街道辦事處下轄7個社區分別舉辦網絡誠信宣傳活動座談會。組織一些居民,一同學習和探討誠信網絡、清明網絡等相關問題。此次宣傳學習活動旨在讓更多的人參與到活動中來,營造健康文明的網絡環境,推動網絡文明健康可持續發展,并及時的向未成年人及家長等宣傳文明安全上網相關知識。呼吁轄區居民通過文明上網、理性發言、自覺抵制虛假有害信息的滲透和傳播,以日常中的一點一滴來增強網絡誠信、促進網絡和諧。

3、開展網絡誠信宣傳活動。

街道及下轄社區通過電子LED顯示屏滾動播放宣傳標語。傳播網絡誠信理念,讓人們在耳濡目染中受到教育熏陶,自覺做到文明上網、誠信上網。

4、開展網絡誠信宣傳網格化專題會議。

篇9

讀書能增長知識,開闊眼界,讀書能明白事理,增強能力,為慶祝“4.23世界讀書日”,倡導全民閱讀,共建書香校園,黃淮學院讀書協會開展“4.23世界讀書日”系列活動。

一、活動主題:暢想春天,分享閱讀

二:主辦單位:共青團黃淮學院委員會

黃淮學院圖書館

三、承辦單位:黃淮學院讀書協會

四、活動內容:

1、活動名稱:音樂欣賞晚會

活動時間:2016年4月16日19:00——21:00

活動地點:中區9號樓報告廳

承辦單位:讀書協會藝苑戲劇社

2、活動名稱:快樂晨讀

活動時間:2016年4月23日早6:10

活動地點:黃淮學院圖書館門前廣場

承辦單位:讀書協會論辯演講部

3、活動名稱:正版圖書進校園

活動時間:2016年4月23日——25日

活動地點:黃淮學院圖書館門前廣場

承辦單位:讀書協會理事會

4、活動名稱:辯論賽總決賽

活動時間:2016年4月23日19:00——21:00

活動地點:中區9號樓報告廳

承辦單位:讀書協會論辯演講部

5、活動名稱:影視觀摩——《當幸福來敲門》

活動時間:2016年4月24日19:00——21:00

活動地點:中區9號樓報告廳

承辦單位:讀書協會創意實踐部

6、活動名稱:讀書心得征文

活動時間:2016年4月13日——30日

承辦單位:讀書協會書苑文學社

7、活動名稱:“我最愛的圖書、期刊”評選活動

活動時間:2016年4月13日——30日

承辦單位:讀書協會理事會

8、活動名稱:“圖書借閱”、“讀者借閱”排行榜

活動時間:2016年4月13日——30日

承辦單位:讀書協會創意實踐部

9、活動名稱:網絡專家講座

活動時間:2016年5月7日19:00——21:00

活動地點:中區9號樓報告廳

承辦單位:讀書協會辦公室

五、活動目的:

1、通過一系列的活動,有利于激發同學們對讀書的興趣,動員全校的師生共同參與到書香校園的創建中。

2、培養同學們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,提高了學生的人文素質和科學精神,積淀了校園人文底蘊。

3、此次活動活躍了校園社團文化,加強了校風學風建設,以特有的方式體現了閑暇教育。

六、注意事項:

1、積極聯系媒體記者,通過媒體宣傳擴大活動影響。同時提高協會影響力。

2、活動之前通過海報,分會長與飛信相結合將活動宣傳最大化,確保參加人數,提高活動品質。

3、活動時做好應急預案,防止出現問題。

篇10

一、成立讀書活動領導小組,加大投入,扎實有效地開展讀書活動。

領導小組:

副組長:

組員:

盛玉環馬曉飛

領導小組制定組織活動,定期檢查學習筆記組織讀書匯報活動。制定獎勵機制,對師生在讀書活動中表現突出的給予表彰獎勵。

2、學校在資金十分緊張的情況下,投入600元資金為師生購書,同時發動師生捐獻有益書籍,保證讀書活動順利開展,

二、具體做法

1、領導帶頭讀書,提高自身素質。

踏上領導崗位后,我深知自己知識的困乏,所以,我每天在班內時間堅持學習1小時,學習法律法規,教育教學理論,學習名人事跡。我們學校教學環境、教學硬件設施及教學質量都是比較落后的,我很自卑,感覺想改變學校面貌非常難。但我讀了東北師大附屬實驗校和平校長的《探索創新教育》受到很大啟示,和平校長在建校時遇到很大困難,但和平校長力挽狂瀾,扭轉了學校危險的局面,使學校辦成現在的名校,又學習了人民日報上的文章《用激情擁抱成功,當干部要有激情》,通過學習后自己對工作充滿了信心。同時利用班后時間學習法律法規、教育教學理論,充實了自己的頭腦,更好地為師生服務。

2、教師能夠利用課余時間學習

學校要求教師在班內時間每天學習不少于1小時,并定于周一下午2點為集體讀書時間,學校在時間上給予保證,教師們知道現在自己工作的危機,不學習就跟不上時代的要求,所以教師們每天都能堅持學習,認真記讀書筆記,并能積極在讀書匯報活動中發言。

3、在學生當中堅持廣泛發動、人人參與的原則,開展豐富多彩的讀書活動。

(1)、在主題升旗儀式,發起讀書倡議。9月3日我校舉行了“遠離網吧,好書伴我成長”為主題的升旗儀式,并向全校學生發出《讀好書、孝父母、謝師恩、報祖國》的倡議,每班組織一次班會。在學生當中形成了遠離網吧,好好讀書的良好風氣,養成愛讀書、讀好書的良好習慣,形成孝敬父母,報答師恩,報孝祖國的良好風氣。

(2)、學校和各班設立圖書角,成立課外讀書小組。

(3)、十月中旬開展“迎奧運、愛祖國、講文明、樹新風、促和諧”主題隊會,結合自己閱讀的書籍內容,自行開展現場作文比賽,進行作文比賽。

總之,通過此項活動,使師生受益匪淺,我們將此項活動堅持下去,使人人受到教育,人人得到提高。

學校讀書活動總結測試(二)在國家倡導全民讀書、提高國民素質的大環境下,我校一直提倡是師生共同讀書,打造書香校園品牌。讀書活動在我校開展得如火如荼,并有豐碩的收獲。為了展示讀書成果,更好地指導我們師生讀書,我校已經成功舉辦了八期優秀教師讀書論壇活動,自本活動開展的一個學期以來,我校教師面貌有了很大改觀,現就對本學期開展讀書論壇活動做一總結。

暑假前布置老師讀書,教師人手至少兩本教育專著,交流閱讀,并要求寫好兩篇、共不少于兩千字的讀書感悟。8月29日,教科室將教師的讀書感悟收集上來,統一檢查評選并集中總結反饋。開學伊始,評選出崔濤老師、馬秀婷老師等十位“讀書先進個人”,并頒獎。

此項活動,本學期又進一步深入開展下去,從“讀書先進個人”中推舉八位老師主講。主講老師結合自己的讀書經歷,介紹所讀書目,與大家共享書籍內容,介紹前沿教育成果,談讀書心得體會,先探討教育中的困惑和急待解決的問題。在這過程中,我們認真聆聽了趙雪梅老師對讀書境界的深刻認識,侯成峰主任生命教育的贊歌,靳西棟主任家庭教育的真諦,馬秀婷老師讀書給予工作的美麗,鄭愛華老師關于科舉制度資料翔實的解讀,商玉老師的自我反思,張會主任關于讀書方法策略的闡釋,莊永紅老師關于外語教育改革的動向。其中靳西棟老師的讀書報告還邀請家長參加互動,張會老師的讀書報告通過校園網絡使師生共享。

主講老師準備充分,內容生動,運用多媒體課件,形式活潑而直觀,語言抑揚頓挫,頗具大家風范。老師們深受吸引和啟發,認真做好筆記,并自覺地把參與讀書論壇活動當作提高自己的一個渠道?;顒邮盏揭庀氩坏降男Ч?。學校領導集體自覺投入且發揮巨大作用。讀書活動,對每位老師的發展產生深遠的意義,使老師們受到感動激勵,更堅定了讀書成長的信心。

本學期末,老師們上交了讀書筆記,大家的筆記內容充實豐富,條理清晰,書寫認真,優中選優,評比出楊穎、馬艷等20位的筆記為一等獎,記量化分5分。

另外,經圖書室統計,本學期全校領導和老師全部借閱了圖書。讀書呈現以下特點:

1、領導帶頭讀書,劉校長多次借書。

2、讀書范圍廣。不僅領導和師生員工都讀書,門衛袁帥和清潔工孫大姐也加入讀書行列。

3、讀書由學校延伸到家庭。其中孫俠,商玉、馬士娥等老師借書數量多,全家共讀,令人感動。

讀書增長才識,讀化育氣質,讀書提升境界,在以后的日子里,即使蛛網塵封了爐臺,用詩意的心境寫下:沉醉讀書,向往文明。讓我們打開書本,打開自己的成長之門,走向人生勝境!

學校讀書活動總結范文(三)針對教師的教學和教育工作的需要,學校根據上級統一安排,上半年精心挑選了《論語》作為必讀書目,同時還配備了一些教育專著、專業知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態,學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上,學校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內學習、解惑。

一、積極組織發動,宣傳 “讀書活動”的精神實質,使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。學校召開全體教師會議,首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,為教師配備了《論語易讀》,組織教師收看《百家講壇》于丹講論語節目,以于丹的論語心得為源頭,鼓舞教師大量閱讀經典使教師素質得到升華。

二、制定切實可行的措施保障,每個環節都有相應的制度和獎罰細則,確保活動持續有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

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