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智慧黨建工作計劃模板(10篇)

時間:2022-10-06 23:27:52

導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇智慧黨建工作計劃,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

智慧黨建工作計劃

篇1

——在2006年“創爭”工作會議上的講話

同志們:

剛才,塑編車間、電修車間、機關支部三個單位,結合實際對創爭活動意義的認識及學習體會同大家進行了交流,并且介紹了本單位近一時期開展“創爭”活動的基本做法、進展情況、所取得的經驗以及下一階段的活動安排和具體措施。他們的發言很好,既有對活動具體情況的總結與歸納,又富于創新性的理性思考和分析,對我們塑件化工廠“創爭”活動的開展具有較強的示范性和借鑒意義。這三個單位是塑件化工廠黨委和“創爭”活動領導小組所確立的先行試點單位,他們自活動開展伊始就按照部里的安排,先行一步,狠抓活動各環節、步驟的落實工作,積極引導職工正確認識活動意義,明確學習目標,組織制定并努力貫徹實施活動的具體措施,使單位的活動得以全面順利鋪開并在短期內取得了一定成效。他們的這些做法和經驗是值得我們今天在座的同志們認真學習和效仿的。下面我就塑件化工廠前一階段“創爭”活動的總體情況進行一下簡要小結和講評,并對下一步的工作提出幾點要求。同時,結合實際工作,談一些個人認識與思考,以期與大家共同交流、探討,努力作好下一步工作.

一、對當前塑件化工廠“創爭”活動開展總體情況的講評。

為貫徹落實黨的十六大精神,加快實現“形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發展”全面建設小康社會的戰略目標,今年全國總工會等九部委和市總工會等九部門聯合下發了關于深入開展“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動的通知。輕工局領導對開展“創爭”活動十分重視,××*書記專門來塑件化工廠進行調研工作并就活動的開展作了具體指示,塑件化工廠黨委認真貫徹領導指示精神,年初,先是責成人事勞資部門制定下發了《關于創建學習型組織的實施意見》,并在支部書記例會、分會主席例會等會議上進行動員(先行一步),3月份,我們為促進活動落實,開展了廣泛征集合理化建議活動,共征集、整理合理化建議270余條,掀起了群眾學習技術業務、參與企業管理的一次。在5月份局黨委研究制定出開展“創爭”活動的安排意見,對活動進行了統一部署以后。我們立即召集有關部門及人員進行了一系列的研討調研工作,在第一時間內,成立了由塑件化工廠黨政主要領導為組長的活動領導小組,確立了活動的總體方案和實施規劃,迅速建立了黨委統一領導,黨政共同負責,相關部門組織實施,工會協調落實、檢查監督的工作體系。為了保證活動順利推進并取得實效,在具體實施中,我們對工作進行了分工,由黨委宣傳部側重負責塑件化工廠領導干部隊伍創建學習型組織活動,工會側重負責組織、指導車間、班組開展以“爭做知識型職工”為主題的“創爭”活動。在反復調查研究和充分討論的基礎上,8月初分別制定出《關于進一步深入開展‘提高領導干部素質,將領導班子建成學習型組織’活動的安排意見》和《塑件化工廠關于開展‘創建學習型組織,爭做知識型職工’活動的安排意見》,并召開了動員會。在1月12日“雙代會”后,以表彰去年15個招標揭榜優秀項目為起點,塑件化工廠的“創爭”活動正式進入實施階段。宣傳部布置了中層干部的學習內容和交流方式,工會提出了創建學習型工會的目標,要求并幫助各基層單位工會主席制定了學習規劃,還配發了工會工作的相關書籍,布置了論文課題,使工會干部邊學習,邊聯系實際,邊寫論文和體會;同時,認真抓了班組的創建活動,為班組長發放了《怎樣當好班組長》等學習資料。為加強對基層單位活動的指導與幫助,塑件化工廠工會組織有關部門和人員多次下基層,深入班組,進行調研,召開現場會、座談會,了解情況,摸清底數。經過調查分析,決定采取典型引路,以點帶面的工作方法,確立了塑編車間、電修車間、機關支部三個單位為先行試點單位,督促并重點幫助其制定活動規劃、落實具體措施,引導三個單位在活動中先行一步,及時總結經驗,為塑件化工廠各單位提供借鑒與參考。三個先行試點單位沒有辜負塑件化工廠的期望,他們嚴格按照要求,認真規劃,廣泛動員,狠抓落實,創造性地開展工作,使本單位的活動迅速走上正軌、全面協調展開,并取得了初步成效,為塑件化工廠各單位開展活動提供了寶貴經驗,起到了典型示范作用。目前,就活動的總體進度來講:塑件化工廠所屬各個車間、單位都成立了活動領導小組,制定和確立了活動規劃及工作方案,并順利地進入了組織實施階段。主要完成了如下工作:(1)、搞好宣傳動員工作,營造出良好的學習環境和氛圍。在3月活動再動員宣傳月中,注重開展有聲有色的宣傳教育工作。塑件化工廠、車間、班組充分利用宣傳欄、櫥窗、板報、電視、簡報等載體(三個先行試點單位還分別召開了現場動員會),在職工中廣泛宣傳“創爭”活動的重要意義、指導思想、總體目標及規劃,使之明確了學習技術業務的方向,堅定了提高工作技能和自身競爭力的決心與信心,從而,營造出了良好學習環境和活動氛圍;(2)、各車間按照塑件化工廠的活動安排意見和本單位規劃,正在抓緊制定工作要點與考核標準(三個先行試點單位這項工作已經完成,部分單位此項工作已深入到了班組),準備進入具體實施階段;(3)、結合自身情況,堅持工作創新,創造出了許多高效實用的活動形式。如:塑編車間開辟了學習園地、電修車間設立了班組練兵臺、水汽車間以“一周一題”的形式加強對職工的技術培訓和崗位練兵、成型車間建立符合本單位情況的獎勵制度,激勵職工學習技術業務等等。這些有效地提高了職工學習的針對性與自覺性,促進了活動開展。可以說,塑件化工廠的“創爭”活動已經全面鋪開,正在順利向縱身發展。目前,塑件化工廠“創爭”活動第一階段的總體工作進展在公司各二級單位中處于前列,在輕工局黨委書記會上對創爭活動情況講評時,我們的工作受到了局領導的肯定。但是,在活動取得初步進展的同時,我們要清醒地看到:我們的工作也還存在許多需要進一步加強與完善的地方,我們的活動發展得還不夠平衡。由于,前一時期,忙于基層崗位競聘,有些單位的活動規劃制定得不甚具體詳細,活動計劃也過于浮淺可操作性差;個別單位只能算是定出了簡單的學習計劃持續性不強,且行動緩慢,這反映出對創爭活動的認識不足.這些單位應該引起重視,抓緊時間,在學習、借鑒典型單位先進經驗的基礎上,根據自己的實際情況,采取措施,提高效率,盡快趕上塑件化工廠要求的總體進度。

二、活動的下一步工作重點與要求。

從輕工局黨組下發“創爭”活動安排意見到現在已經有三個月的時間了,塑件化工廠的活動規劃也已實施近兩個月。我們下一步的工作重點就是要抓緊時間,搞好落實工作,努力使活動順利協調地向縱身推進,并取得應有的實際效果。按照局黨組的統一部署,今年“創爭”活動初步分為三個階段。第一階段為宣傳發動階段,主要任務是通過規劃制定、組織學習等手段進行廣泛宣傳,深入發動,使每個職工對活動有所了解和認識,從而為活動的深入開展奠定堅實的群眾基礎。這一階段的工作,我們已經基本完成。從6月至10月為落實階段。我們現在正是處于這個階段。在這個階段中重點要針對本單位實際制定并完善今年的活動計劃,狠抓落實,同時要注意發現典型、培養典型、宣傳典型、發揮典型的示范作用,全面推動活動向縱身發展,不斷取得成效。這一階段的工作,我們正在做,并且已經完成了一部分。從10月到年底為總結評比階段。這一階段要深入開展自查自檢,總結成功經驗,查找存在不足,整理挖掘典型的成功經驗,進行大張旗鼓的表彰。從上述局黨組對活動的階段性工作部署來看,活動的各個階段是一個有機的整體,具有相互交叉,相輔相成的密切關系,其中第二階段的工作對于整體活動具有承上啟下,關乎全局的關鍵作用。為了做好下一步工作,在這里我提出幾點要求,希望大家回去后認真落實。

1、提高認識,明確職責。“創建學習型社會,實現人的全面發展”是黨的“十六大”提出的全面建設小康社會戰略目標的重要內容。努力創建學習型企業,力爭實現持續健康發展,也是我廠既定的企業發展長遠戰略方針。在不久前召開的廠八屆四次“雙代會”上,新一屆領導班子明確提出了“未來的塑編化工廠,在努力做大做強的基礎上,應該是‘管理科學規范、員工素質優良、發展持續穩定的現代企業’”的戰略構想,而要實現這一構想,其中一個關鍵的問題就是要通過“創建”活動,來全面提升企業職工隊伍學習力、創新力,切實提高其技術業務素質,進而,提升整個企業的核心競爭力。這不僅是一項關乎國家、企業發展大局的事業,同時也是關系職工個人長遠的根本利益的一件大事,是我們必須充分重視,認真努力完成好的歷史性任務。今天,在座的都是我廠骨干,是企業各項改革與發展工作的中堅力量,我們對活動意義認識水平的高低,直接關系到這項活動的開展與成效。如果我們的骨干對這項活動的認識上不去,那么,這項活動是搞不好的。有關“創爭”活動對企業發展的重要意義,輕工局、塑件化工廠的一系列文件已經進行了反復闡述,在這里就不在展開講了,只是希望大家站在講政治的高度,站在為企業發展大局服務、為職工服務的高度來理解、認識活動的現實意義和歷史意義,本著對企業、對職工負責的態度,發揮主觀能動性帶領職工群眾創造性地搞好“創爭”活動。版權所有

2、加強引導,扎實推進。“創爭”活動是一項“以提高職工競爭力為出發點,以保證企業持續發展為落腳點”的群眾性學習實踐活動;是維護職工根本權益、服務企業發展大局的最佳結合點。要搞好這項活動,必須有最廣泛的職工群眾積極參與。因此,我們的領導干部要自覺肩負其引導、幫助的責任,積極主動地幫助職工解決思想上、觀念上、學習上、工作上存在的問題,引導他們克服思想認識上的障礙與誤區以及學習與生活方面遇到的困難,使之真正提高認識,增強學習的緊迫感與自覺性,積極參與到活動中來。從而,將活動扎扎實實向前推進。在這方面,我認為在座的同志們首先要集中精力幫助本單位職工克服學習上的懶惰畏難思想和安于現狀、不思進取的懈怠情緒;引導其正確認識和處理三個關系,解決一個好矛盾。即:學習與崗位競聘之間的關系、學習與晉級和評定職稱之間的關系(擺正長期利益與短期利益的位置關系,克服短視的毛病)、學習與年齡之間的關系(解決終身學習問題)、解決學習時間與工作生活之間的矛盾。努力創造一切必要條件,團結、帶領職工刻苦學習、扎實鉆研,努力為企業的發展與進步貢獻力量。

3、注重實效,力求深入。我們的“創爭”活動必須力戒搞花架子,盲目追求聲勢與形式的營造和鋪張,應該把主要精力放在求深、求實上。首先要擺正活動的長效與短效之間的辨證關系,要做到兩者兼顧,統籌規劃。通過學習活動促進企業生產經營工作的順利進行和經濟效益的進一步優化;同時,打造適應現代化企業要求的文化和智力平臺,為企業的長遠發展奠定基礎。其次是追求深入,活動必須做到深入基層、深入班組、深入職工,因為只有這樣才能取得最廣泛的群眾基礎和最佳實效。為此,要求我們的干部,要真正負責指導、督促班組和職工個人盡快制定并落實學習活動計劃,真正使活動不留死角,抓出實效。

4、帶頭學習,作好示范。學習的過程使一個互動的實踐過程。要使廣大職工真正參與到活動中來,進行有效學習;我認為必須注重發揮領導干部的導向、示范作用。中層干部同志們在整個活動中,要嚴格按照廠黨委的要求,搞好自己的學習,不斷努力提高自身的綜合素質,以自身的實際行動為職工群眾做出表率;同時,要積極主動地引領、幫助身邊的職工群眾進行學習。塑件化工廠在這方面已經制定出工作方案,計劃在活動的各個階段適時組織領導干部與職工進行學習交流,以實現雙向互動與提高的目的,真正使我們的職工隊伍成為“敏而好學,發奮進取,自覺發揮聰明才智和創造力,努力在工作崗位上建功立業的戰斗集體。”希望大家為此做出自己的貢獻。

三.我想再同大家談一下自己對活動的兩點認識與思考,作為我們之間的交流與探討,不妥指出歡迎指正。

1、“創爭”活動是一項長期的系統工程,不可能畢其功于一役,更不能一蹴而就,必須長期堅持。因此,我們必須要有長期連續作戰的規劃和打算,我們要將學習活動與日常開展的崗位練兵、技術攻關、勞動競賽、招標揭榜等活動緊密結合起來,與職工晉升技術職稱、晉升工作級別結合起來,要立足于培養一批既精通本崗位又了解相關崗位專業知識和操作技能,在各自工作領域能夠獨當一面的復合型“技術明星”、“工藝操作能手”和“能工巧匠”。努力提高工人技師在職工隊伍中的比例,再通過輻射帶動作用促進職工隊伍技術業務素質的全面提高。這是一個長期的過程,因此我們要樹立扎扎實實、長抓不懈的思想,著重通過長期務實的教育培訓工作,使職工隊伍的學習力、創新力及競爭力逐步得到切實提高。

篇2

建立一個好班子是企業發展的關鍵。我們*黨支部自*年建立以來,相對比較穩定,能堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規。公司領導具有強烈的開拓精神和創新意識,特別是在市場營銷,產品開發,信息化管理等方面有新的突破,企業經營班子、運維班子、行政辦公成員全部是黨員,文化程度均在大專以上,整體素質較好。黨政工交叉兼職,相互之間既有明確的分工,又能相互尊重、相互合作,起到互補作用,整個班子形成了一種合力,在干部中具有向心力,在職工中具有凝聚力。

在企業領導班子相對集中,確保政令暢通的同時,充分發揚民主。利用支部大會等形式向黨員介紹企業的發展方向以及當前生產經營中的突出問題,充分發揮集體智慧解決生產經營中的重大問題,支委會、支部大會、行政辦公會議、中層干部會議、職代會定期召開。及時收集和反饋職工信息,解決職工所關心的突出問題。

二、好隊伍

有一支高素質的干部職工隊伍是搞好企業生產經營的基礎。本支部現有黨員*名,分布在*、*、*、一線等主要崗位上,他們在各自的崗位上充分發揮作用,能起好模范帶頭作用,已成為公司生產經營中的中堅力量,并且通過黨員來影響和帶動全體職工,形成一種團結、向上的工作氛圍和營造以高品質的追求為核心的企業文化,以達到企業的明天,就是我的明天的公司精神。

支部按照公司黨委的統一按排,結合本支部的特點,每年組織黨員聽大型黨課一次以上,召開支部大會學習十六大報告和新,組織觀看教育片,配置了圖書、圖片供黨員、職工學習和使用。

支部切實做好新黨員的組織發展工作,重視從中層干部、科技人員、銷售人員、管理人員、生產一線骨干、青年骨干中培養和發展新黨員。每年發展的新黨員不少于*名,考察時間都在1年以上。新發展的黨員都成為公司獨當一面的骨干力量。目前除了*名正式黨員外,有*名預備黨員,*名考察對象,*名培養對象,組織發展工作形成了階梯形的良好態勢。同時堅持成熟一個、發展一個的原則,嚴格按組織發展工作的程序和要求,規范操作。

三、好作用

充分發揮黨員在企業中的先鋒模范作用是黨建工作的目的所在。黨政工聯動,將大大促進企業的生產經營活動。通過學習、培訓和各項活動,黨員、干部的法律意識、市場經濟意識大大增強。黨員、干部、職工都能積極參與和關心企業的生產經營等重大問題,并形成了一種適應市場經濟和企業實際的操作思路和方法。通過這些活動,大大提高了黨員、干部、職工提合理化建議的積極性,并對參與企業的生產經營等重大問題產生濃厚的興趣,從而促進了企業的發展和經濟效益的提高。

積極營造具有通信特色的企業文化

,以*、運動會等形式,通過信息港網站等載體加強企業的精神文明建設。我們積極組織和參與公司組織的*文藝晚會和職工運動會,組織參加了省通信公司黨委組織的“安全在我心中”知識競賽,并榮獲第*名。每年組織黨員有意義活動二次以上,*年組織黨員去*、*、革命根據地;今年組織黨員去*參觀考察,既回顧黨的歷史,又進行改革開放成就教育,同時也使黨員在緊張的工作之余得到了調節和放松。

在加強思想政治工作的同時,我們積極依靠和關心廣大職工,充分發揮科室、機房、班組等基層組織的作用,黨員參與、滲透到各個基層,傾聽職工的呼聲,積極處理好勞動時間、勞動環境、加班工資、勞動保護、食堂伙食等一些職工敏感的問題。切實領導和積極支持公司工會、團總支開展工作,根據不同的活動內容,既有聯合,又有獨立自主,正確處理好企業黨、政、工、團之間的關系,維護企業的穩定。

四、好機制

有一個完善的機制是促進企業發展的保證。公司落實了黨建工作責任制,由支部書記負責黨建工作,在支委會領導下開展企業黨建工作,企業的黨建工作始終堅持圍繞企業的生產經營活動,以年度經營目標和經營計劃為出發點,以營造良好的企業文化為主線開展各項工作。每年根據公司黨委的工作計劃,確定工作重點,編制支部工作計劃和活動計劃。

五、好信用

篇3

對于大學來說,人才培養是核心,做好高校黨建工作對人才培養起著至關重要的作用,是做好黨的建設的重要組成部分。高校黨務秘書作為高校基層黨建工作的一線工作者,是黨的基本路線和教育方針的具體貫徹者。只有充分發揮高校黨務秘書的積極作用,才能更好地完成高校黨建工作。

一、高校黨務秘書工作的特點

高校黨務秘書需要綜合協調本單位各項黨務工作,工作內容多樣、工作量大,主要包括以下幾個特點:

(一)工作內容繁多

高校黨務秘書的工作內容主要包括:學院分黨委年度工作計劃、總結、各類黨口規章制度的起草;學院黨員發展的資料審查、報批歸檔等工作;黨員組織關系轉接工作;學院黨員黨費收繳上交工作;學院分黨委會議的安排、通知、記錄工作;學院年度黨內各類統計工作;分黨委印章的保存、管理、使用;學校上級黨委各類來文的運轉和處理;學院黨務相關各類文件、資料的整理立卷工作;協助分黨委書記做好學院日常的黨務管理工作。可見,高校黨務秘書工作內容繁雜瑣碎,不易量化。

(二)角色定位特殊

找好角色定位,把握好“我是誰”,是高校黨務秘書開展工作和履行職責的前提。筆者認為,高校黨務秘書作為高校基層黨建工作的重要力量,在學院分黨委各項工作中承擔著“協助者”、“服務員”、“參謀長”等重要角色。“協助者”即協調助理之人,是指學院分黨委的管理工作中,大量具體繁瑣的工作需要黨務秘書去協調各方資源,幫助學院領導完成管理工作;“服務員”即服務保障之人,高校黨務秘書最基本的職責之一就是服務領導、服務師生,不僅要準確領會和傳達上級的決策和指示,保質保量完成領導下達的任務要求,做好“承上”工作,還要經常深入師生,加強與學院師生的交流和聯系,聽取他們的訴求和建議,做好“啟下”工作。“參謀長”即出謀劃策之人,是指黨務秘書要在工作中積極搜集信息、整理數據、研究政策,為領導建言獻策。

(三)能力要求多樣

黨務秘書工作內容繁多,角色定位特殊,因此對高校黨務秘書自身的能力也提出了較高的要求。要具有扎實的文字功底和清晰的表達能力,行文辦事圍繞主題,言簡意賅,有的放矢;要具有強烈的保密意識,講話注意場合,不該說的秘密不說;要具有犧牲自我的奉獻精神,面對繁多的工作任務,肯吃苦,能奉獻。因此高校黨務秘書不僅是“專才”,更應是“全才”。

二、新形勢下高校黨務秘書所應具備的素質

(一)過硬的政治素養

強調:堅強的黨性,是成為高素質領導干部的首要條件。“堅持絕對忠誠的政治品格”是靈魂,沒有對黨的絕對忠誠,其他一切都無從談起。對于高校黨務秘書而言,要增強黨性立場和政治意識,提高政治敏銳性和政治鑒別力,在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明,經得起考驗,決不能在政治方向上走岔了、走歪了,更不能走錯了。要不斷豐富提升自己的理論知識水平,及時深入學習黨和國家有關方針政策,用先進的理論知識武裝自己的頭腦,努力成為一名政治素養過硬的黨務工作者。

(二)扎實的業務能力

1.學習提升的能力。高校黨務秘書工作雖然千頭萬緒,事務繁多,但一定要合理安排時間,學習知識,提升自我。一是要不斷提升自身的理論知識水平,只有理論上的成熟才能保證政治上的堅定。二是要涉獵其他學科的相關知識,擴展自身知識面的寬度。在高校這樣知識密集的環境中工作,就要廣泛涉獵管理學、教育學、心理學、經濟學等各個專業領域的知識,這樣才能在工作中游刃有余、事半功倍,避免 “教而不服”的情況出現。

2.文字表達的能力。起草各類文件、計劃、總結講話稿等是高校黨務秘書一項重要的工作,因此扎實的文字寫作能力就顯得尤為重要。高校黨務秘書在準備文字材料時,要做到觀點鮮明、層次清晰、內容詳實、表達精確。在行文思路上要有嚴格的邏輯性,在行文內容上要有較強的實用性,在行文風格上要有豐富的多樣化。同時,高校黨務秘書要有針對性地加強文字表達的能力,注重在日常工作中的積累。

3.參謀決策的能力。要當好領導的參謀和助手,高校黨務秘書必須具有胸懷全局的意識和調查研究的能力。只有胸懷全局,站在領導的高度去思考問題,才能準確理解上級的決策和指示,提出的建議和做出的判斷才能不出現偏差;只有通過調研,深入工作一線的師生之中,聽取他們的意見和建議,注重對工作中遇到的各種情況和資料的積累,隨時搜集準確、全面的信息,提出的建議才不會脫離實際。高校黨務秘書在日常工作中,不能將自己的視野只限定在忙碌的日常事務中,要有意識地鍛煉自己協助領導決策、幫助領導出謀劃策的能力。

(三)獨特的個人魅力

1.創新精神。在高校教育改革不斷深入推進的新形勢下,高校將面臨許多新情況和新問題,這就要求高校黨務秘書積極探索黨務工作的新思路和新方法。要善于吸收和借鑒國內外高校先進的辦公技術和管理方式,開拓思路、集思廣益,拓展新形式下黨務工作的新思路;要善于利用各類新興媒體手段,努力創造各種符合工作實際的新方法。

2.陽光心理。由于高校黨務秘書工作內容繁多、工作性質特殊,很容易在工作中產生焦慮、敏感、無助等負面情緒,導致心理壓力過大。久而久之就會產生職業倦怠,影響正常工作。因此,高校黨務秘書要具備積極健康的陽光心理,努力鍛煉自己的“大心臟”,學會自我減壓和自我疏導,保證正常的心理素質和精神狀態,做到處亂不驚,從容面對工作中的困難和壓力。

篇4

1、加強內控管理。我行的各崗位人員基本已配置到位,必須嚴格執行各項規章制度的監督落實,實行一級抓一級、層層抓落實、責任到人的管理體制,嚴格把好各項業務環節的風險關,加強制度的執行力建設,進一步提升員工的風險防范意識,確保全年內控綜合評價維持一類行的目標。

2、提升服務素質。我行員工的服務素質與同行相比,確實存在一定的差距,這主要表現在服務態度生硬、欠缺主動和專業水平等。為此,我們將加強評價監督和培訓學習等。對于多次被客戶評價服務態度差的員工,將被列為勞動合同到期停止續簽對象。

3、加強和完善考核激勵機制,提升員工的積極性和協調性。我行將通過細分市場,突出業務發展重點,制定具體的工作目標和任務計劃,充分利用績效工資考核方案的有力平臺,進一步加大獎懲力度,表揚先進、激勵后進,形成各司其職、各盡所能、共同發展的良好氛圍,推動業務發展。

4、增強企業活力,建設團結、和諧大家庭。充分發揮婦聯、團支部的帶動作用,多組織集體活動,為員工解壓,讓每個員工都有切合實際的銀行個人工作計劃在工作中多聆聽員工心聲,切實幫助員工解決困難,讓員工愉快工作,增強他們對我行的歸屬感。

二、完善和強化服務功能,加快業務發展

我們將注重發揮自身優勢,通過細分業務發展重點、整合產品,合理規劃和部署客戶部、營業網點的工作目標,繼續以客戶部作為市場拓展的先鋒部隊,做強做大網點服務功能,形成目標明確、分工協調、相互支持、上下聯動的業務開展模式,全面提升我行的市場競爭力。

(一)客戶部

必須加強與營業網點的溝通聯系,細分客戶部服務功能,細分對公組、國際組、個人組的崗位職責,明確其拓展資產業務外,更要加快負債業務、中間業務、理財業務等全面發展,改變以往業務拓展單一、被動的局面。

(二)營業網點

1、規范服務,做強做大網點服務功能,以拓展負債業務、個人業務、中間業務、理財業務為重點,以網點負責人、駐點客戶經理、大堂經理為拓展主力,完善VIP資料庫,整合產品,推行“捆綁式”的全員營銷策略。

2、通過借助我行先進的網上銀行和自助設備,分流低端客戶,減輕柜臺壓力,進一步優化服務環境和客戶結構。

3、繼續加大以工資業務為手段,有效推動我行銀行卡業務、中間業務的快速發展。

篇5

隨著油田社區黨建工作的不斷發展與完善,體制改革的不斷深化,幼兒園保教人員的整體素質如何,對于在市場經濟中的生存與發展越來越顯示出非同一般的重要性,同時加強管理,提高保教質量也成為是否能夠成功培養改革發展需要的一流青工隊伍的關鍵。

一、加強油田礦區幼兒園保教人員的職業修養、樹立高品質道德意識

職業道德問題是幼兒園管理工作的首要內容。熱愛幼教事業,對教育充滿熱情與興趣,對幼兒充滿愛心,是教師首先必備的職業行為準則,因此幼兒園在進行《幼兒園工作規程》學習的同時,結合《幼兒園教師指導綱要》、《員工守則》,讓全體教職工樹立為人師表、自強自愛和奮力拼搏的意識。組織教師學習職業道德規范,進行“教師職業道德規范”的競賽,有效提高教職工的思想素質和道德素質。

二、高素質的教職工隊伍,是保教工作的關鍵

堅持學習、樂于學習,讓學習成為習慣,有了廣博的知識、豐富的經驗,才能有現代幼兒教師的智慧,才能穩穩地接著孩子拋過來的球,再漂亮地拋過去。

一是園本教研,培訓是給予教師最好的福利待遇。一所幼兒園給予教師的不僅僅是一份職業和優厚的待遇,還應該為教師生命質量提升提供有效途徑。我們的理念是:把培訓當作給予教師的最好待遇!幼兒園教師有幼師專業教師、也有部分轉崗教師。因此,園領導除親自帶頭學習,努力提高自身文化水平外,還鼓勵教師進行不脫產的專科學習,并在經費、時間上給予大力支持,讓每一位教師取得專業執教任職資格外,還要繼續進行知識的深造。在開展以教研組為單位,對各科教學方法進行研討和開展各種練兵活動,為保教質量的提高打下了堅實的師資基礎。

二是團隊建設,教師發展的沃土。以集體學習、研討、競爭的方式,營造濃厚的集體氛圍。通過師帶徒一對一的老幫新結對子形式,通過聽課、評課、學理論、學技巧等教研活動,將老教師的好經驗、好方法、系統的傳授給新教師。在經驗分享、互相探討、合作學習、友好競爭中,促進個人與集體的共同提高。在團隊這片沃土上,在溫馨和諧的氛圍中,使各教研活動開展的有聲有色。

三、建立健全教養工作規章是提高管理,促進保教質量的制度保證

一是建立工作計劃與考核制度。計劃是指根據目標所要達到的要求,制訂出實現目標的具體步驟,在幼兒園中,任何一項活動都應有相應的計劃,而考核制度是保障計劃實施的有效武器。建立計劃體系,將全園各項工作全面組織起來,如依時間系列;學年計劃――學期計劃――月計劃――周計劃――日計劃;空間系列:全園計劃――年級計劃――班級及個人計劃。計劃一經制訂并公布,就堅決執行。領導要深入班級,隨時掌握動態信息給予有效指導,著重破重視計劃的執行情況,根據幼兒園實際情況,針對每一項工作進行逐一檢查考核。

二是落實保教人員工作考核制度。園長及年級組長深入教學第一線,采用隨機性,分散性,階段性和集中全面性檢查等形式,幫助教師改進教育方法,端正教育思想,發現問題及時解決。每期開展家長半日開放日,每周張貼周計劃,自覺接受家長的監督、檢查。這些工作,都要納入平時工作考核,考核與工作獎金掛鉤。并將每位教職工的平時考核資料、年度考核資料整理入檔案,作為日后評優,評定職稱的依據。

四、改善師幼環境,依托以人為本的基本管理方法

幼兒園本著“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念,重視環境的教育功能。要集上級領導和教育部門的大力支持下,投入大量資金改善辦園條件,添置適合不同年齡段幼兒玩的大、小、中型室內外玩具、配置和更換新的桌椅、配置便于教師上課使用的電視機、VCD、錄音機、投影儀、電腦等硬件設施,努力創設一個充滿時代氣息,充滿童趣、充滿人文關懷的整潔、溫馨、舒適而優美的環境。齊全的設備資源為幼兒的生活、學習創設了良好的環境,同時也為教師的工作創造了清新優美的環境,緩解教職工的工作壓力。園設條件的改善,是幼兒園進行管理的開磚石。

五、加強幼兒家長工作的管理是幼兒園保持可持續性發展的橋梁

衡量一所幼兒園保教質量的高低,家長工作是一把重要的尺子。在新的歷史時期,贏得一位家長就贏得了一百位家長,放棄一位家長就等于放棄一百位家長。誰把家長工作做得扎實、到位,誰就能搶占幼兒教育的制高點,從而獲得社會的肯定和認同。幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。古人曰:“養不教,父之過;教不嚴,師之惰。”對于幼兒的成長發展來說,兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。

一是開辦家長學校。每個學年幼兒園都要為新生家長開辦家長學校,聘請有關專家講解幼兒心理、衛生、教育的知識,教給家長一些教育孩子的正確方法;同時召開家長咨詢會,指導家長在育兒方面的困惑,讓家長不再為幼兒擇園而感到困惑,讓孩子更快更順利地融入到幼兒園的大集體活動中來,安全度過焦慮期。

篇6

一、年度重點工作完成情況

1、圓滿完成我市創建全國基層中醫藥工作先進市申報迎評。經過6年堅持不懈的努力,12個縣區中已有10個創建為全國先進。10月中旬,順利通過國家中醫藥管理局專家對我市創建“全國基層中醫藥工作先進市”評審。

2、全面推進《中醫藥法》貫徹實施。認真貫徹實施《中醫藥法》,廣泛開展形式多樣的宣傳活動,市縣同步開展了慶祝中醫藥法實施一周年系列慶祝活動。組織《中醫藥法》相關培訓,邀請省、市專家對中醫藥法進行解讀培訓。啟動實施確有專長人員醫師資格考核,全市共有2698人報名參加考核。

3、國家中醫藥綜合改革實驗區建設取得新成效。在試驗區建設中,緊緊圍繞建設主題,把試驗區建設和創建全國基層中醫藥先進市工作結合起來,和某市建設x健康城結合起來,著力為國家中醫藥綜合改革發展提供可以復制推廣、示范帶動的經驗和模式,實現了四個突破:一是在中醫藥管理體制上實現了突破,二是在弘揚仲景文化、加強經方人才培養和中醫藥健康旅游上實現了突破,三是在養生保健機構連鎖化發展上實現了突破,四是在艾草產業發展上實現了突破。為了推進試驗區建設,聯合九部門共同出臺《某市建設國家中醫藥綜合改革試驗區扶持措施》,從財政、醫保、物價、項目等方面給予前所未有的支持力度。

4、協調推進x健康城重大專項工作。x健康城重大專項是全市九大專項之一,市中醫藥管理局發揮部門作用,積極協調、謀劃、推進專項工作開展,取得了突出成效,專項工作受到市委政府肯定。圍繞“三園多支點”布局,啟動建設x健康文化園、x健康產業園、x健康養生園,三個園區分別位于中心城區、北部紫山麒麟湖區域和新城區,中醫藥特色各有側重點,園區建設已全部啟動,兩三年內可初具規模。紫山x健康養生園現有7個重點項目,其中已開工3個,已簽約2個,正在洽談2個,園區水、電、路、氣等基礎設施正在完善。新城區x健康產業園規劃編制正在進行,正在篩選接洽意向入駐企業。醫圣祠x健康文化園房屋征收和拆遷工作正在進行,仲景書院和x博物館施工圖紙設計已完成。在各縣啟動實施健康養生小鎮建設,共規劃建設7個健康養生小鎮,已開工5個,其中西峽仲景養生小鎮率先開街。海王東森中醫藥物流園建設順利推進。

5、基礎設施和中醫藥服務能力提升。繼續實施五大工程,通過加強中醫藥服務體系建設、專科建設、人才建設等,基層中醫藥服務能力顯著提升。一是縣級中醫院基礎設施建設成績斐然。今年實施2個縣級中醫院建設項目(鎮平縣、淅川縣)。目前,12個縣區中,已有7個實行遷建,3個實現改擴建。市中醫院新院建設列入市政府日程,新院選址工作已啟動;

二是加強專科建設。

現有國家級重點專科和培育專科2個,省級重點專科和特色專科21個,市級特色專科和重點專科51個;

三是加強基層人才建設。

舉辦西學中培訓班,已舉辦3期,培訓630人,期期爆滿。舉辦中醫藥適宜技術培訓班6期,輪訓基層人員600多人;

開展縣鄉村中醫臨床技術骨干培訓6449人次,開展基層衛生技術人員中醫藥知識與技能培訓11414人。實施“岐黃工程”和“仲景工程”,建設全國(基層)名老中醫藥專家傳承工作室5個。

6、抓好以艾草產業為主的宛藥開發。艾草產業發展實現了突破。目前,全市艾草種植面積已達24萬畝,其中艾草連片種植面積超500畝以上的企業及合作社有36家,艾草產品六大系列160多個品種,社旗、臥龍、宛城、唐河、桐柏已經形成具有一定規模的艾草產業園。由中國農業大學規劃設計院編制的《某市艾產業發展規劃》于11月下旬通過專家評審;

已啟動宛艾地理保護標志申報,正在編制宛艾種植標準和艾制品標準;

開展艾草行業集中整治,艾產業已從之前的“散、亂、弱、雜”,開始向規范化發展。此外,經過第四次中藥材資源普查,統一了“宛藥”品種,并向社會公布。繼續開展“中藥材種植示范基地”創建工作,在11家申請上報的中藥材種植基地中評選出5個某市中藥材種植示范基地。繼續開展某市道地中藥材品質評價研究項目,完成4個道地中藥材品種品質評價研究。

7、精心打造一批中醫藥健康旅游示范區(基地)。2018年9月份,河南省命名了21家中醫藥健康旅游示范區(基地),我市占了6家,其中西峽縣和南召縣被命名為河南省中醫藥健康旅游示范區,宛西醫圣山、丹江大觀苑、醫圣祠、伏牛山天池被命名為河南省中醫藥健康旅游示范基地。

8、仲景文化建設得到加強。一是成功舉辦了第六屆仲景論壇。10月下旬,成功舉辦了第六屆仲景論壇,來自全國各地的400名中醫藥界人士與會。以“經典、經方、經驗”為主題,舉辦了傷寒大家劉渡舟學術思想研討、仲景經方高峰論壇,和中國人民大學聯合舉辦了智慧康養國際高端峰會。二是仲景書院成果喜人,首期100名學員經過兩年學習順利結業,遴選出30名優秀學員進行了表彰。第二期已開班。三是推進中醫藥文化科普。與《某市日報》、某市網等媒體合作,開辟中醫藥科普教育專欄。與市衛計委共同主辦了“健康某市行醫路有我”健康扶貧專項行動,走進全市7個貧困縣,開展中醫藥科普講座、中醫專家義診、中醫特色療法體驗、贈送中藥制劑和藥品等,居民中醫藥健康素養不斷提升。基層醫療機構中醫藥健康教育氛圍濃厚。

9、進一步加強黨的建設和作風建設。認真落實中央“八項規定”精神,嚴明黨規黨紀,積極支持駐委紀檢監察工作,平時注意抓好工作紀律、工作作風,營造務實肯干、敢于擔當的工作氛圍。組織機關人員按時參加委黨組舉辦的政治學習、黨組中心組學習、黨性鍛煉培訓班。抓好中醫藥系統醫德醫風建設,治理行業不正之風,提升中醫醫療服務水平,在全市中醫藥系統形成良好的工作作風,將黨建工作要求貫穿于業務工作始終,確保我市中醫藥事業良性發展。

二、存在的問題

1、縣級中醫機構建設有待進一步完善。12個縣區中,尚有桐柏、內鄉2個縣由于縣級中醫院建設發展相對滯后,未達到二級甲等中醫院要求,全市中醫藥工作先進縣區未能實現全覆蓋。

2、基層中醫藥人才隊伍建設任重道遠。由于中醫藥人才培養有其特定的規律,人才短缺成為基層中醫藥發展的薄弱環節。盡管我市中醫藥人員培養和招聘比例逐年增加,但基層如何培養出優秀的中醫藥人才,引進并留住高級人才仍是當前亟待解決的難題。

3、各級政府投入仍需加大。我市有半數縣區是國家級貧困縣,雖然各級政府對中醫藥工作都很重視,逐年也在加大資金支持,但與實際發展需求相比仍有不小差距。

4、部門扶持力度需進一步加強。由于部分縣區醫保資金有限,中醫藥醫保鼓勵傾斜措施尚未全面落實,部門協調機制尚需進一步完善。基層衛生院普遍反映停用中醫藥針劑“一刀切”的做法不利于患者使用中醫藥服務。

三、明年年度重點工作計劃

1、進一步加強《中醫藥法》的貫徹實施。結合我市出臺的《某市中醫藥戰略規劃綱要(2018-2030)》全面做好《中醫藥法》的宣傳貫徹實施。做好我市中醫確有專人員的考試相關工作。

2、繼續推進國家中醫藥綜合改革實驗區建設工作。在基層醫療機構綜合改革中推動中醫藥發展,制定實施鼓勵中醫藥應用的價格和醫保支付政策,在醫改考核指標體系中提高中醫藥比重;

在中醫藥健康服務上創出某市的試驗區亮點經驗,力爭在中醫藥管理體制、弘揚仲景文化和中醫藥健康旅游、養生保健機構連鎖化發展、艾草服務業上實現進一步發展;

提升仲景品牌影響力,舉辦第14屆x醫藥文化節和第7屆仲景論壇,辦好第二期仲景書院

3、繼續推進x健康城重大專項工作。進一步推動以“三個園區”(醫圣祠健康園、示范區健康園、紫山健康園)為主的仲景健康城核心區建設,以艾草產業為重點的“宛藥”開發,推進健康特色小鎮建設和中醫藥健康旅游示范區(基地)建設;

加快推進某市中醫院新址項目建設。

4、全方位多角度推進艾草產業的發展。加強與艾草產業協會及艾草企業的溝通,推進艾草產業園、品牌注冊等資源整合;

依托中國中藥協會專家庫力量,加強艾草及相關產品的基礎研究,加強宛艾的品質及道地性研究;

促進艾草研究專家和企業的對接,加快艾草實用型產品和高端產品的研發,推動企業專利轉化,為某市艾草產業做大做強做出努力;

舉辦第三屆中國艾草產業發展大會。

5、強化提升基層中醫藥服務能力。做好雙核心指標考評,促進“仲景苑”、“治未病”科、“中醫堂”、“中醫藥服務示范村所(室)”等相關項目建設;

篇7

精選農村小學工作計劃范文一

一、指導思想:

堅持以人為本,以科研為先導,認真落實《義務教育法》,力促教師專業成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業負擔,加強校園文化建設,全面落實學生良好習慣養成教育和實施“三項工程”,努力提高教育教學質量,實現學校的和諧科學發展,從而推動辦學品位更上新臺階。

二、工作目標:

1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質量抓服務;一方面學校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

2、強化學校常規管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創新的方法,科學的精神,實干的態度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業心和責任感對待每項工作。充分發揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規考核,使學校規范深入人心。

3、提高教育教學質量。以教學質量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養學生的創新精神和實踐能力,促使學生全面發展、素質優良,促進學校整體教育教學質量發展。

4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創新德育工作方式,進一步完善德育環境網絡和德育管理網絡,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發展氛圍,同時以學校網頁為平臺,不斷改造和充實學校網站,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發展動態和教師個人風采,把我們的洮小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

三、主要工作:

(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

2、在學校德育工作中我們以學生行為規范養成教育為重點,積極把學校傳統的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的`聯系和溝通,為學校發展構建良好的社會環境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農村學校的教育現狀,研究農村大量留守兒童,隔代監護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

(二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。

1、認真貫徹執行新《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市關于義務教育階段減負學生學雜費的規定,嚴格執行上級有關教育的政策法規,規范辦學行為,提升校務公開的規范性和科學性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質量,科學安排學生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

3、鞏固創造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛生工作。特別是要做好學生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。

(三)、加強學習交流,塑造教師形象。

1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養,提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業發展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、學術沙龍與課題研究。要學會發現問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關注她們的成長,積極實施校內“青藍工程”,為她們拜師,加快其專業成長的步伐。

(四)、深化素質教育,全面提高教學質量。

1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質量。杜絕擠占、挪用現象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面發展,積極推進新課程的實施。學校教導處將結合月考核制度,對學校教學常規進行精細化管理,從教師備課、上課、作業批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規考核,課堂教學力求體現新課標精神,做到雙基落實優質化、習慣培養經常化、能力訓練系統化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動。充分發揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統一”:統一思想,形成合力;統一進度,齊頭并進;統一備課,取長補短;統一練習(包括作業、復習資料),高效輕負,使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰斗集體,成為一個學習、交流、研究的共同體。

2、學校各教研組每周必須安排1—2節的典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請有關專家作講座、做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,學校有關部門積極進行指導,力爭在各科市級課堂教學評比中取得優良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。

四、其他有關工作:

1、認真抓好學校的黨建工作。充分發揮學校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩妥高標準有計劃地做好組織發展工作。

2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識,努力為師生排憂解難,關注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。

3、積極組織好學校的傳統活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學校中達中上水平。

4、積極做好工會工作,關心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務。

5、加強學校的體育衛生工作和安全工作。

精選農村小學工作計劃范文二

貫徹全國、省、xx市基礎教育工作會議精神,以培養學生的創新能力和實踐能力為重點,以課堂教學改革為中心,狠抓教育思想更新、教學科研的探索,緊緊圍繞學校工作計劃“十五”三個立項課題,扎實開展工作。

一、主要工作

1、認真組織教師理論學習。

2、認真開展新課程教科研活動。

3、積極申報參加市級教科研活動。

4、加大教科工作的過程管理。

5、進一步深入開展課題研究。

6、具體指導好村小的課題研究。

7、提煉、推薦教師文章發表。

8、編輯校刊

二、具體措施

(一)完善組織網絡,加強隊伍建設

我們始終知道只有擁有一支有現代教育觀點,掌握現代教育技術,有較高教育教學水平和教科研水平的教師隊伍,學校才能發展。因此,學校繼續成立教科工作領導小組,由分管校長擔任組長,統抓統管教科研工作。進一步健全教科室,配備兼職教科員。進一步健全“十五”課題組,建立參與課題研究的教師隊伍名冊,人手一份,讓每位參與者都明確自己的目標與任務。責任到人,任務到人。學校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念,努力成長為一名“科研型”教師,為學校的教科研工作出謀劃策。

(二)建立規章制度,規范教科管理

1、完善理論學習制度

學校繼續在各年級成立理論學習小組,按“五定”要求開展活動。

(1)定內容:每位教師根據自己所教科目繼續自學各科新課程標準,進一步改變教學觀念,改善教學方法。同時有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章,更新思想,借鑒成功經驗,幫助教學。

(2)定時間:除了學校統一安排的理論學習時間外,每一位教師自己每周安排2小時的理論學習時間。

(4)定交流:每個學習小組每學期舉行一次讀書交流活動,本學期學校將繼續組織關于新課程標準的專題理論學習交流會。

(5)定考核:期末由教科處組織力量全面檢查理論學習情況,出教育理論檢測題、考核教科成績。

在完善理論學習制度的同時,我們將定期向教師推薦理論學習文章,舉辦理論學習交流活動,并邀請專家老師來校指導,組織專題報告會,為廣大教師提供學習、交流的機會。

2、建立定期的研討制度

本學期我們將進一步建立各課題的研討制度。學期初制定課題研究計劃,確立學期目標,安排雙周星期三為研討課時間,指定當天中午為討論時間,集中做好記錄,收集好各項第一手資料。

(三)、深化教科研究,優化科研過程

1、通過課堂教學的研究,把教科研有機地結合起來。

每位教師在自己的教學實踐中,要緊緊圍繞相關課題,進行探索、總結,在各自的教學中要有所研究,有所體現。課題研討課和教研活動課進行有機結合,使教師既能在課題研究中有所成績,又能在教學活動中嶄露頭角。

2、參與同類課題研究的協作組活動

我們學校的課題都屬于“創新教育”的范疇,市教研室組織的協作組活動為我校的教學科研提供了信息,提供了參謀,我們將積極組織骨干教師參加此類活動,促進我校的科研工作上臺階。

(四)搞好活動,以活動促發展

1、積極申報參加市級教科活動

本學期我校申報參加市級教科研活動,開展課題組的研究活動,希望通過這項活動進一步推動我校的課題研究的進程,也為教師提供一個學習研究的機會。

2、組織好教師參加各級各類的教科論文比賽。

本學期,我們將繼續組織教師參加各級各類比賽,讓教師把平時的隨筆隨感、經驗總結經過提煉而能及時得到肯定。繼續組織鎮級論文賽,希望在比賽中脫穎而出一些有質量的文章。

(五)出好教科成果,加強陣地建設

1、辦好校刊,進一步提高《追求》質量。

2、加強教師對研究總結,對論文的撰寫。

3、逐步提高發表文章刊物的檔次。

4、利用好陣地,宣傳學校的研究成果、辦學成果。

精選農村小學工作計劃范文三

一、指導思想

以提高教育教學質量為核心,統領我校教學教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實施水平,認真貫切落實學校本學期工作目標和任務,各項工作堅持依法治校,不斷創新管理機制,狠抓校園文化建設,扎實常規管理,強化教學研究工作,全面提升教育教學質量。重點抓好學校德育、教學質量、特色工作、學校建設等工作,使他們相輔相成。努力做到“教師發展,學生發展,學校發展”,提高學校聲譽,讓我校煥發新的光彩。

二、工作重點

1、加大校園整治力度。

2、深入開展“導學究測”高效課堂活動,提高教育教學水平,促進教師專業化發展,促進家校合力育人。

3、促進學生德智體美勞全面發展,使學生人人都有進步,人人都有收獲。

4、加強教師隊伍建設,教師思想素質、業務素質不斷提高。

5、進一步做好教育教學工作,堅持“質量立校”。

6、加強學校安全教育力度,杜絕各種安全事故發生。

三、工作思路

1、扎實開展校本教研,著力提高師資整體水平,以“導學究測”高效課堂活動為先導,切實解決本校在實施新的教學方法中遇到的問題,確保課改的順利進行。

2、要嚴格按照《課程標準》的要求開展小學各學科的教學、調研,著重在“導學究測”高效課堂活動等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學年考試質量要達到區教育局、下達的指標任務。

3、狠抓教學教研的日常管理工作,使管理走向規范化、科學化,以點帶面,努力提高教學管理水平。

四、工作措施及內容

1、進一步強化教學常規。堅持每月的教學常規管理,堅持每月的單元測試,切實加強對教學過程的嚴格檢查和監控,提高教學管理水平,向管理要質量,向管理要效益。繼續堅持常態日常管理,加強教學全過程的督促檢查,對教學水平不高,質量滯后且工作態度不好的教師和教學現象及時進行剖析,加強督促與指導,使之教學水平和教學質量都得到較大提高。

2、通過各種形式,想方設法提高教師實施“導學究測”高效課堂的教學水平,不斷改進教學方法,以達到課程標準教材的教學要求。一是組織各學科骨干教師上示范課,體現示范作用;二是要求每位教師上剖析課,揚長避短,實現整體提高。

3、開展校本研訓。著力開展校本培訓工作,做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學業務水平和教研能力,造就一支高素質的教師隊伍,為進一步提高教學質量打下堅實的基礎。

4、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動,活躍校園文化,加強對所有學科課外輔導,對不同層次的學生開展針對性輔導。

5、安全和總務工作

(1)搞好校園衛生與創建工作。認真落實“每天一小掃,每天衛生監督”、表揚與批評等相關衛生管理制度。

(2)切實抓好學校的安全與穩定工作。

①定期制定安全倡議書、告家長書;

②落實學校安全工作責任制,強化安全事故責任追究制;

③經常性的開展安全教育,切實上好安全知識課;

④建立安全隱患排查制度,及時發現和消除隱患;

⑤強化學校安全管理,堅持校務安全值日制度,堅持節假日值班護校制度;

⑥加強各種逃生演練活動,提高應急避險能力;

⑦加強班級安全教育,認真落實安全委員日常工作;

篇8

一、認清形勢,統一認識,深入實施“雙創”戰略

繼2月22至23日全省糧食局長會之后(會議精神已作傳達貫徹),2月29日至3月3日,市委又舉辦了全市領導干部“學習科學發展觀全面推進雙創戰略高級研討班”。會上余書記、胡市長作了重要講話,通過學習、討論、交流,進一步提高了大家對實施“雙創”戰略重要意義的認識,進一步明確了各自的責任和目標,進一步謀劃了創業創新的思路和舉措,對于全面貫徹落實科學發展觀,努力把全市各級領導干部的思想和行動統一到黨的十七大精神上來,把力量和智慧凝聚到堅持科學發展,致力創業創新,在更高層次上推進*新一輪又好又快發展上來,具有十分重要的意義。

創業富民、創新發展,是深入落實科學發展觀的必然要求,是*“六個走在全省前列”新要求的必然選擇,是我市在新的起點上謀求新發展的戰略抉擇,是應對新挑戰、取得新勝利的必由之路,是抓住新機遇、實現新跨越的根本之舉。能否把這個戰略實施好,既是對我們每一個干部特別是領導干部能力、素質的一次檢驗和考試,也是在新起點上引領全市經濟社會實現新一輪又好又快發展的關鍵。我們必須堅決響應市委、市政府的號召,積極實施“雙創”戰略,推動糧食經濟又好又快發展。從近幾年我市糧食工作發展的情況看,善干與蠻干、真干與假干、大干與小干有著截然不同的結果。在實踐中深深體會到“不創真難,真創不難”,“不創則退,真創則進”。

1、“不創才真難”。其一,我們面臨著執行國家糧食政策,保護農民利益和兼顧糧企利益三者的統一。去年下半年開始,市場糧油購銷價格一路走高,遠遠高于最低收購價底線,用老觀念、老辦法消極等待不作為顯然不行。只有創新工作方法,才能有為有位。通過大家的努力,去年購銷達到38億斤,同比增加27%,企業與職工收入同比增長10.6%。其二,我們擔負著調控糧食市場和糧食價格基本穩定的責任。其三,在實際工作中,存在著大量需要協調和溝通的新問題。其四,就糧食系統本身還存在觀念陳舊、人才缺乏、裝備落伍、管理落后等一系列問題。這些困難和問題真創真干都不容易,不創不干那就難上加難。

2、“真創就不難”。這幾年我們主攻產權制度改革,按照因企制宜、一企一策思路穩步推進,完成了一批企業改革、改制,全系統已置換職工身份一萬余人,企業減輕了包袱,如果沒有改革和真干真創,企業就不可能輕裝上陣,也就不可能有現在連續三年全行業盈利的大好局面。

近幾年我們加大力度招商,先后引進了上海農工商、上海錦江之星、深圳金天鵬、深圳文昊、河南喜順面粉、獨一處等一批項目落戶,如果沒有真干真創,就不可能收到較好的社會和經濟效益。

我們先后獲得國家級、省級、市級各種獎勵150余項,這些成績不通過真創實干是不可能取得的,所以說真干真創就不難。

3、不創會倒退。創業創新是推動歷史前進的動力,不創業只能是坐吃山空,觀念落后、因循守舊就不能創新發展。面對新形勢、新任務,不進則退,慢進也是退,不干不創就會掉隊。創新不能只停留在口頭上,中國乒乓球號稱國球,即使如此,還要不斷創新。從糧食部門一些企業的興衰史就可以清楚地看到不創就會倒退的道理。有的企業在計劃經濟時代,靠平議價糧食指標的劃轉來攢取差價,攢錢容易,當時日子過得很紅火,工資高,獎金多,但忽視了積累資金來創業創新,在國家逐步實行糧食購銷市場化后,靠市場攢錢不易,職工日子過得一天不如一天,最后連工資都發不出。這就是不創業創新的結果。

4、真創才有戲。進入新世紀以來,*的GDP和財政收入已經增長了幾倍,城市面貌發生的巨大變化,這得益于市委、市政府創新發展思路,制定了大開放主戰略,建設現代先進制造業基地核心戰略,大力發展外向型經濟,同時通過創建國家衛生城、生態園林城、全國文明城等活動,不斷提升城市品牌,從而創造了連年經濟兩位數增長的好形勢。良友集團在創新經營模式上不斷有新的探索,從商品總到承租土地種水稻,從開辦財務咨詢公司到組建大中專院校糧油配送中心,每一個創新都有新的收獲。這些都得益于創業創新,正因為真創真干,才有企業效益和職工收入穩步增長的良好局面。

實踐證明,說發展不發展,說創業不行動,有行動不賣力,能創業不創業,能創新不創新,面對新形勢、新情況,就會束手無策,就會寸步難行,反之只要轉變觀念,敢于創新,善于創業,真創實干,許多難題都會迎刃而解。因此,各級領導干部都要自覺把思想和行動真正統一到“雙創”戰略上來,做到思想上重視,態度上積極,行動上堅決,工作上落實。真正使全系統的“雙創”活動有廣度、有深度、有力度、有高度。

二、應對挑戰,強化責任,確保發展目標的實現

進入新時期,新一輪發展的浪潮波濤洶涌,我們面臨的機遇和挑戰都是前所未有的。

1、我們面臨著發展的機遇與挑戰。發展是永恒的主題,當今世界,科技發展日新月異,經濟發展競爭激烈,發展慢了就要落伍,不發展只有死路一條。*的發展近幾年已經步入一個快車道,但與兄弟省會比較,還存在基礎薄弱、總量偏小的問題,必須通過實施“雙創”戰略推進新一輪快速崛起,實現追趕進位。我市糧食工作雖然取得了一些成績,與過去比有進步,與先進比,還有不小差距。我們不少企業還停留在低水平、低層次發展水平上,有的甚至連發工資都有困難。這種狀況不改變,只有坐而等死。因此,各級糧食部門必須增強憂患意識、發展意識、責任意識,把發展作為第一要務,善于抓住機遇,勇于迎接挑戰。

2、我們面臨著市場的機遇與挑戰。糧食購銷市場化對我們來說既是機遇又是挑戰,糧食流通和糧油市場價格受多種因素影響,既有國內的也有國際的,既有生產的也有流通的,既有確定的也有不確定的。去年以來,糧油價格呈結構性和階段性的波動,尤其是食油價格出現較快上揚態勢。能否確保糧食供求平衡、價格穩定,將直接關系到市場供求的基本穩定。我們糧食人在國家加大宏觀調控力度的情況下,必須義不容辭地肩負起維護糧食市場和糧食價格基本穩定的重要責任。同時,每個糧食購銷企業都要搶抓機遇,勇于面對市場經濟的挑戰。市場無限大,就看你本事大不大,市場無限小,有你沒有他。不斷增強生存意識、危機意識。

3、我們面臨著創業的機遇與挑戰。創業是實現富民的重要前提,全民創業是一個量的積累。現在能人創企業、百姓創家業、干部創事業正在全市上下形成熱潮。在這種氛圍中,是積極參與主動融入,還是消極等待,被動應付?是追趕還是退卻,是有所作為還是無所事事,這是檢驗我們的干部職工敢不敢闖、能不能干、有沒有勇氣迎接挑戰的重要問題。前一段,我們有的企業、有的干部職工能自由組合,自主創業,自求發展,并取得了較好的經濟效益和社會效益。但也有的企業,有的干部無動于衷,不敢創業、不會創業。是外在條件還是內在因素?我看還是內在因素起決定作用,思想觀念在作怪,因此不積極、不主動。這樣下去是不可取的。要采取“逼”的辦法,對干部職工以足夠的壓力,真正解決人們思想和行動中的惰性;采取“激”的辦法,激發熱情,激活要素,激勵創業者;采取“扶”的辦法,真情幫扶。希望大家要以積極的態度、真正的行動去推動創業、實施創業、支持創業,使創業成為干部職工的主流意識,促進糧食經濟的發展。

4、我們面臨著創新的機遇與挑戰。創新是取得進步和發展的關鍵因素,國家之間、地區之間、企業之間實力的競爭,最終要歸集到創新能力的競爭。技術不創新終將淘汰,產品不創新將被擠出市場,工作不創新就打不開局面。我們有的單位,工作因循守舊,年年照抄照搬,工作水平停留在一般化,始終打不開新局面,究其原因就是缺乏創新意識。我們要樹立創新意識,激發創新熱情,把創新作為開創工作新局面的動力。創新永無止境,就象我們吃肉,嘴里吃一塊,筷子夾一快,眼睛盯一塊,腦子想一塊,始終保持“饑餓感”。努力推進制度創新、產品創新、市場創新。重點培植一批起點高、效益好、有帶動力和競爭力的骨干企業。

各縣區糧食局、局屬各單位要根據全省局長會議精神和全市實施“雙創”戰略要求,結合各自的實際,更加自覺融入“雙創”活動中去,在新的起點上,端出新盤子,亮出新點子,拿出新刷子,邁開新步子。要重新疏理今年的工作目標和舉措,做到高起點謀劃,高標準落實,結合我們的實際,就是要咬住“三個點”,在“七個字”上做文章。

1、咬住“三個點”:

一是突出重點。重點之一,要堅定不移地執行國家糧食政策,保護農民利益,圍繞糧食購銷,進一步加強與廣東、福建、浙江等缺糧地區的溝通與往來;重點之二是完善市場調控,確保市場供應和價格的基本穩定。重點之三是要進一步加強對糧食市場的監管,尤其要嚴防陳化糧流入口糧市場。去年,全省6個多億陳化糧由我市的各類企業購買。為了杜絕其流入口糧市場,我們在監督機構不健全、監督人員未配齊的情況下,組建了一支臨時隊伍,采取全程監控的方法加強監管,確保了沒有一粒陳化糧流入口糧市場,受到省里高度贊揚。

二是再攻難點。在已經置換一萬多人的基礎上,再置換五至七千人,真正攻克人多包袱重的難點,按照買、賣、劃、租、合、股、招、包、退、破等十個字強力推進改革,不能守在幾億資產底下要飯吃,要通過更新觀念,創業創新,退城進郊,盤活資產。

三是顯現亮點。亮點之一是繼續推進大中專院校放心糧油連鎖配送中心基地建設、支持開辦惠及低保市民的平價糧油超市等民心工程;亮點之二是組建糧食產業化龍頭企業;亮點之三是繼續推進*江南糧食食品大市場和糧食物流節點的建設;亮點之四是創新工作方法,搞好軍糧供應,繼續保持全國軍糧供應先進單位的光榮稱號。

落實到每個單位,重點、難點、亮點可能不盡相同,各單位要自行明確,以便采取針對性的措施加以推進,取得實效。

2、努力在“七個字”上做文章:

(1)確保一個“穩”字,提高宏觀調控水平,維護糧食市場和價格基本穩定。做到需要時有糧可用、有糧可調、有糧可供。近一段糧油價格出現階段性波動,這與世界糧情和全國大盤有密切的關系。現在是人車爭糧,當然我們要通過各種手段和辦法內存外調,確保市場供應。

(2)圍繞一個“農”字,落實國家糧食政策,促進農民增產增收。優化服務措施,創新收購方法,積極開展糧食政策、市場信息、收購訂單“三下鄉”活動,把服務“三農”措施落到實處。

(3)突出一個“強”字,創新創業,做強糧食產業。市場如戰場,進有望、退則亡,我們要搶抓機遇,迎接挑戰。一要觀念再更新,要破除“小富即安”、“小功即滿”的思想;二要上規模,造大船,逐步由小打小鬧向規模經濟產業發展;三要應用新技術、新設備、新產品,與國際國內先進標準基本接軌(高起點、高層次)。

(4)狠抓一個“改”字,加快推進企業改革,大力開展招商引資。進一步推進企業產權制度改革、兼并重組和公司制改造,優化國有糧食企業的結構和布局,同時通過招商引資,盤活資產,不斷增強企業實力,提高市場競爭力

(5)著力一個“活”字,努力營造你追我趕的活躍環境。一方面放手激活全系統勞動、知識、技術、管理和資本等各種要素,激發廣大干部職工創業創新的智慧和熱情。要立足糧食求生存,跳出糧食謀發展,鼓勵干部職工興辦實業、自由組合、自主創業、自謀發展;另一方面真正形成干事創業追趕進位的氛圍。做到沒有企業創造條件辦企業,交給他一個小企業就可以發展成一個大企業,給他一個差企業就能把它變成好企業,真正形成比學趕幫,追趕進位的良好氛圍。

(6)立足一個“升”字,提升經營管理水平,提升科學發展水平。推進糧食倉儲科學化管理;提高糧油精深加工整體科技水平;加大人才教育培訓和職業技能培訓力度,培養更多適應糧食經濟科學發展的高素質、創新型人才。

(7)構建一個“和”字,加強基層黨建工作,鞏固和諧平安成果。進一步加強黨建工作,以黨風帶政風、帶行風,促穩定。始終把穩定作為“1”,其他工作作為“0”,“1”要穩穩當當,“0”要越多越好,以和諧平安的良好局面,促進糧食事業不斷又好又快發展。

縣區和局直單位對今年的工作計劃目標的落實要制定方案、細化舉措,結合本部門、本單位的實際,抓緊研究制定出有針對性、可操作性的《推進方案》,明確自身的目標、思路、任務、舉措和路線圖、時間表。要進一步轉變作風,在求真、務實、高效上下功夫。要切實做到不喊空口號,腳踏實地一步一個腳印地去積累,一個項目一個項目地去抓落實,一個環節一個環節地去推動,一個難題一個難題地去解決。各單位都要按照市局的工作部署和要求認真抓好落實,尤其是局直單位必須確保實現各項目標的完成和超額完成,對行動遲緩、工作無方、目標任務不落實的單位,市局將按“不換思想就換人,不換面貌就調整”的思路進行重新洗牌。

篇9

我辦深入學習實踐科學發展觀活動開展以來,認真貫徹執行中央和國家電監會、省委的統一部署,始終把學習實踐活動作為當前首要的政治任務,堅持條塊結合,將電監會學習實踐載體和省委實踐載體有機結合,融入到各項學習實踐活動中;堅持實踐特色,把實踐主題和實踐載體貫穿于整個學習調研階段的全過程,開展五大實踐活動;堅持輿論宣傳,營造良好的氛圍,形成正確的學習實踐導向;堅持注重實效,邊學邊查邊改,著力在破解監管難題上下功夫。認真完成了3個階段11個環節的各項工作,整個學習實踐活動扎實開展、深入推進、富有成效。

(一)學習調研階段,于20*年9月29日開始,11月17日結束。按照深化學習與深入調研結合、理論性與實踐性結合、政治學習與業務研討結合的原則,重點抓四項主要工作:一是準備和動員工作。國慶前后黨組先后三次召開專題會議,認真學習中央、省委有關開展深入學習實踐科學發展觀活動的文件精神,研究部署我辦的學習實踐活動的具體安排;10月9日,召開開展深入學習實踐科學發展觀活動動員大會,黨組書記、專員鄭寶強同志作了動員講話,省委第八指導檢查組蒞臨大會檢查指導工作,洪長平組長作了重要的指導性講話;10月14日,組織機關黨員干部以及非黨員同志28人在*分會場觀看了國家電監會深入學習實踐科學發展觀活動動員大會,會后立即組織機關黨員干部進行了討論。學習實踐活動起步快,開局好,進展順利。二是理論學習活動。學習以自學為主,以支部為單位,邀請有關專家作專題輔導。黨組中心組集中學習3次,黨員集中學習20學時。辦黨組成員帶頭寫學習心得體會,處級黨員干部全都寫了學習心得體會和學習筆記。認真學習了科學發展觀的精神實質和科學內涵、中央經濟工作會議精神和福建省經濟工作會議精神、總書記在紀念黨的召開30周年大會上的重要講話精神以及國家電監會2009年電力監管工作會議精神。三是開展調查研究。著重圍繞以人為本與和諧電力、電力節能減排市場機制和政府調控研究、加強電力監管能力建設等重點問題,辦領導分別帶隊深入一線基層企業開展專題調研活動,認真充分聽取了電力企業對*電監辦監管工作的意見和建議。四是組織解放思想大討論。10月29日,召開電力監管業務檢查工作交流會,對辦兩年多來開展的各項電力監管業務檢查工作進行回顧總結,對加強和創新電力監管業務檢查工作進行深入研究和探討;11月10日上午,召開*電監辦深入學習實踐科學發展觀活動實踐載體大討論,圍繞電監會黨組提出的學習實踐活動載體和省委提出的學習實踐活動載體如何有機結合問題進行廣泛系統深入的討論,提高辦干部職工對實踐載體的理解,加深對電力監管工作規律的認識,明晰破解監管難題的方向。此外,還召開了20*年福建省電力企業節能減排經驗交流會議,為期一周的兩期大中型水電企業主要負責人和安全管理人員安全生產培訓研討班,組織機關全體干部職工開展向汶川地震災區捐款活動,以實際行動為災區同胞“送溫暖、獻愛心”。

(二)分析檢查階段,于20*年11月13日開始,2009年1月18日結束。堅持高標準、嚴要求,注重針對性,講求實效性,精心組織、周密安排,認真查找、深刻剖析,統籌兼顧,整體推進。主要抓三件事:一是廣泛發動幫查找。在開展“解放思想、四求先行”大討論的基礎上,廣泛征求機關黨員干部職工、有關政府部門和電力企業對辦領導班子在履行職責、依法監管、為民服務、工作作風、廉政建設等方面的意見和建議,總結歸納成10個方面的問題;二是領導班子深剖析。11月28日,*電監辦黨組召開學習實踐科學發展觀活動專題民主生活會,辦黨組書記、專員鄭寶強認真回顧了辦領導班子自*電監辦成立以來在貫徹落實科學發展觀和黨性黨風黨紀方面的主要工作和成效,深刻剖析了存在的問題和原因,初步提出了整改的方向和措施。其他黨組成員也聯系各自工作、思想實際,進行了深刻的查找剖析,大膽地開展批評與自我批評,形成了領導班子的民主生活會材料和個人材料;三是反復推敲定報告。辦黨組書記、專員鄭寶強十分重視分析檢查報告的起草和形成,雖在中央黨校學習,但親自參與和把關領導班子分析檢查報告的提綱草擬、框架構思、內容審定和修改完善,張建平副專員多次與寫作班子討論和親自修改分析檢查報告,領導班子多次召開專題討論會,通過多種形式聽取方方面面對分析檢查報告的修改意見,把好的意見充分吸收在分析檢查報告中,努力把問題找得準,把原因分析透,把舉措提得實,先后六次征求電力企業和基層群眾的意見,在此基礎上五易稿件,最終形成了較高質量的分析檢查報告。1月9日-14日,組織辦全體干部職工、兩代表一委員、基層群眾和電力企業代表、社會監督員對領導班子分析檢查報告進行評議,全部收回發放的47份評議表,總體評議滿意率達100%。

(三)整改提高階段,于2009年1月19日開始,2月底結束。為更好地加強領導班子自身建設,解決實際問題,提高監管能力,破解監管難題,增強整改提高階段的工作實效和體現學習實踐活動的成果,辦領導班子針對群眾反映的十個方面意見和分析檢查階段提出的五大方面的問題,多次召開專題會議研究討論,充分發揮機關廣大黨員干部職工集體智慧,廣泛征求各方意見,集思廣益,群策群力,提出對策辦法和建議,按照“四明確一承諾”的要求,結合制定年度工作計劃、結合貫徹落實國家電監會出臺支持海峽西岸經濟區建設的政策性文件,結合年終歲首工作,制定操作性強的整改落實方案,使之與*電監辦2009年工作要點、*電監辦2009年工作計劃分解表、*電監辦貫徹落實國家電監會關于支持海峽西岸經濟區建設有關問題的初步方案相銜接,并本著邊學邊查邊整邊改的原則,各處室立足業務實際把整改方案進一步細化具體化,對目前具備條件能整改的立馬進行整改落實,如去年供電檢查中反映問題的整改落實,最近正在逐一跟蹤督促;推進發電企業與大用戶直接交易試點工作,正在加快推進;建立完善全省電力供需形勢、燃煤發電企業經營狀況監測預警制度,已開展了2009年電力供需形勢、燃煤發電企業經營狀況監測預警深度分析,形成分析報告。

我辦學習實踐活動的主要做法有以下幾點:

一是把學習調研貫穿始終,不斷強化理論武裝。這次學習實踐活動突出實踐性,這對理論學習提出更高的要求。理論是實踐的先導。沒有理論指導的實踐是盲目的實踐。理論學習是為了武裝,不是包裝,更不是偽裝。在活動開展的各個階段,我們都緊緊圍繞解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,采取個人自學和集中學習相結合、專家輔導與交流研討相結合、學習貫徹始終與相對集中學習相結合、學習與調研相結合的方式,在全辦范圍內掀起了學習科學發展觀的熱潮。通過學習調研,提高思想認識,解疑釋惑,提高查找問題、剖析原因、破解難題的本領。

二是把開展實踐載體活動貫穿始終,努力增進活動實效。把國家電監會提出的實踐載體和福建省委提出的實踐載體有機結合起來,從我省電力監管工作實際出發,提出了“依法履行監管職責、推動完善監管體制、探索創新監管機制、促進電力工業全面協調可持續發展”和“海西應先行,電力要先行,監管保先行”的實踐載體”。在學習實踐活動中,我辦把實踐載體轉化成實實在在的實踐活動和行動,把實踐活動與貫徹落實國家電監會和省委省政府部署要求結合起來,與做好電力監管工作實際結合起來,突出實踐特色和電力監管工作特點,學習調研階段圍繞實踐載體展開大討論,分析檢查階段圍繞實踐載體查問題找原因理思路,整改提高階段圍繞實踐載體明目標把原則訂措施,不斷推進學習實踐活動向縱深發展,促進電力監管事業科學發展。

三是把查擺問題貫穿始終,注重邊學邊查邊改。始終把解決好影響和制約電力工業和電力監管科學發展的突出問題以及群眾反映迫切需要解決的突出問題作為學習實踐科學發展觀的出發點和落腳點,堅持邊學邊查、邊查邊改,切實轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念。在學習實踐活動中,辦領導班子本著重在分析問題、重在總結經驗、重在明確方向的原則,以學習調研促問題查改,以分析檢查帶問題查改,以整改提高驗問題查改。多次召開專題會議,征求多方意見,全面查找、認真梳理、深刻剖析領導干部在黨風黨紀、履職履責和服務基層等方面存在的問題,從大力解放思想、轉變職能、更新觀念的角度開展嚴肅認真的批評與自我批評,深刻剖析原因并提出整改的方向和措施,明確了責任部門和時間安排,為問題的整改落實打下堅實的基礎。

四是把轉化運用成果貫穿始終,創造性地推動工作。緊緊按照省委提出的“科學發展、四求先行”的要求,圍繞如何履行電力監管職能、更好服務海西兩個先行區發展這一主線,充分轉化運用在開展學習實踐科學發展觀活動中取得的新成果、新成效,著力在加強監管能力建設、破解監管難題上下功夫,在促進海西電力先行發展、科學發展上謀實效。注意學習實踐各個階段成果的轉化運用,努力把學習調研成果作為分析檢查的基礎,把分析檢查的成果轉化為整改提高的依據,把整改提高的成果轉化為學習實踐活動的成效,把學習實踐活動的成效轉化為推動監管工作的動力。在學習實踐活動開展期間,我辦成功爭取國家電監會出臺支持海峽西岸經濟區建設的政策性文件,特別是其中將我省列為大用戶直接交易試點的政策,對我省電力工業和經濟發展有著現實和深遠的意義。我辦對貫徹落實電監會這一文件高度重視,之后立即著手制定貫徹落實的實施方案,并將之宣貫到2009年電力監管工作的部署和學習實踐活動的整改提高中,落實到指導電力企業科學對應當前金融危機,促進電力工業健康發展,服務海西先行區建設的實際行動中,這是轉化運用學習實踐科學發展觀成果的一大體現。

五是把輿論宣傳貫穿始終,營造良好氛圍和聲勢。始終緊密結合實際,通過多種媒介渠道和傳播方式及時宣傳我辦學習實踐活動,營造了濃厚的活動氛圍。在學習實踐活動中,我辦專門設立了學習實踐活動專欄作為宣傳學習實踐活動的主陣地,第一時間報道學習實踐活動的部署、動態、進展和成效;認真做好學習實踐活動簡報的編發,對中央、國家電監會的重要會議精神以及辦機關學習實踐活動的具體做法和實效進行全面報道;精心組織輔導講座、調研活動、專題研討會,增強學習實效,提高教育效果。截止目前,共編發學習實踐活動簡報14期,刊登學習實踐活動各類信息55條,在國家電監會學習實踐活動簡報刊登2條,在《中國電力報》刊登2條,在國家電監會門戶網站刊登15條,在華東電監局網站刊登3條,在福建機關黨工委網站刊登10條,取得了很好的宣傳效果。

二、主要特點和體會

自學習實踐活動開展以來,我辦全體黨員干部始終按照國家電監會和省委活動辦的統一部署和要求,以高度的責任感、飽滿的熱情、務實的態度、創新的精神,積極開展學習實踐活動,扎扎實實完成各項規定動作,使學習實踐活動圓滿結束。歸納起來,有以下幾個特點:

一是以“快”贏主動。辦黨組對學習實踐活動高度重視,認真落實省委對學習實踐活動的安排和要求,快速反應、及時行動,做到了“六快”,即籌備快、動員快、部署快、推進快、落實快、提高快,出成果快。

二是以“深”求質量。理論學習注重領會精神實質和深刻內涵,提高理論政策水平和思考問題的思維方法水平;學習調研在“深入”下基層,摸實情,說實話,想實招,提高分析問題、解決問題的本領;開展實踐載體活動,把實踐載體深化細化具體化,成為實實在在、可操作的“抓手”;分析檢查結合自身的工作職責仔細查找制約和影響電力監管事業科學發展的突出問題,認真剖析主觀原因,明晰破解監管難題的努力方向;整改落實不僅制定了科學合理的即時整改措施,還著力完善制度體系、建立長效機制,努力實現工作問責、跟蹤問效、持續提高。

三是以“實”見成效。從機關實際出發,著眼于解決突出問題,著眼于創新體制機制,著眼于促進業務工作,各項活動開展力求做到“三突出”,即突出實踐性,抓好載體;突出針對性,做好“結合”;突出具體化,做到管用,真正取得一些看得見、做得到、感受深的新成果。

總結我辦開展學習實踐活動,有以下幾點主要體會:

(一)提高思想認識是搞好學習實踐活動的前提條件。思想是行動的指南,是實踐的先導。思想先行,才能保證在行動上步調一致、節奏合拍、形成合力。我辦在學習實踐活動中十分注重思想發動工作,在每個階段開始都進行充分思想動員,做到思想統一,行動一致;根據活動開展情況召開情況碰頭會,及時掌握工作進度,加強督促指導;每個階段結束后都召開總結大會,進行深入總結,發現問題,改正不足,增強做好學習實踐活動工作的信心。通過強化思想教育,使全體干部職工深刻認識深入開展學習實踐科學發展觀活動的重要性、必要性和緊迫性,增強用科學發展觀統領全局、推動工作的主動性、自覺性和責任感,做到統籌兼顧,“兩手抓”、“兩不誤”,一手抓電力監管工作,一手抓學習實踐活動,并結合實踐載體活動有針對性地采取一系列更直接更得力的措施推動電力監管事業穩步向前發展。

(二)領導高度重視是搞好學習實踐活動的重要保證。領導班子的思想和行動是否到位,對學習實踐活動能否順利開展,達到預期目標,具有至關重要的影響。在學習實踐活動過程中,我辦專門成立學習實踐活動領導小組和辦公室,用于組織、協調、落實學習實踐活動的各項工作。領導班子帶頭參加學習、帶頭深入調研、帶頭分析檢查、帶頭督促落實,以實際行動來影響和帶動干部職工投身學習實踐活動的積極性,起到了很好的表率示范作用,也為學習實踐活動的順利開展提供了堅強的組織保證。實踐證明,領導班子要思想認識到位、責任到位、行動到位,學習實踐科學發展觀活動才能沿著正確的軌道有序、健康地開展,扎實、穩步地推進,并取得顯著成效。

(三)堅持群眾路線是搞好學習實踐活動的有效途徑。發揚民主、開門納諫,是我黨一貫堅持的優良傳統,也是搞好學習實踐科學發展觀活動必須遵循的重要原則。在學習實踐活動中,辦領導班子深入基層開展調研工作,認真傾聽基層群眾的心聲和訴求,坦誠接受基層群眾的批評和建設;通過多種渠道多種形式廣泛征求群眾意見,發動群眾查找工作中存在的制約和影響電力監管事業科學發展的突出問題,集中群眾智慧來思考整改落實提高的措施,并把好的意見和建議吸收和體現在分析檢查報告、整改落實方案中,保證了學習實踐活動思想認識“深”、查找問題“準”、分析原因“透”、發展思路“清”、整改措施“實”,保證了學習實踐活動取得真正的成效。積極采取“請上來”和“發下去”的方式對領導班子分析檢查報告進行群眾評議,將整改落實方案向群眾公示,依靠群眾力量,接受群眾監督,確保整改工作能持續有效落實。據統計,在學習實踐活動階段,通過發放問卷、召開座談會、開設熱線電話、設立舉報箱、到基層調研等形式,共與社會方方面面人員200多人次接觸溝通,所接觸溝通的人員具有較好的代表性、層次性和廣泛性。

(四)突出實踐特色是搞好學習實踐活動的關鍵環節。注重實踐性是這次學習實踐活動的鮮明特征,也是檢驗學習實踐成果的重要標準。在學習實踐活動中,我辦結合國家電監會和省委的實踐載體進一步明確了我辦的實踐主題,并將實踐載體細化具體化成實實在在的五象具體實踐活動貫穿于始終,把學習實踐活動與推動機關業務工作、與解決群眾反映的突出問題結合起來,保證了學習實踐活動的成果看得見、摸得著。通過學習實踐活動切實解決一些影響監管事業科學發展的突出問題,切實提高破解難題、推動發展的能力。

(五)上級指導支持是搞好學習實踐活動的重要因素。與上級保持信息溝通,了解最新動態和精神,才能保證學習實踐活動沿著正確的路線走下去,才能保證貫徹執行上級的統一部署不走樣不落時。我辦學習時間活動的順利開展、扎實推進、成效顯現都離不開國家電監會、省委活動辦和省委第八指導檢查組的精心指導和大力支持。在學習實踐活動中,我辦及時向國家電監會、省委活動辦和第八指導組匯報學習實踐活動的進展情況,也常邀請上級單位蒞臨指導檢查,增強了搞好學習實踐活動的信心和動力,也保證了學習實踐活動的質量和成效。國家電監會、省委活動辦和省委第八指導檢查組也大力支持我辦的學習實踐活動,在方案制定給予大力指導,在重大活動開展給予有力支持,在信息宣傳方面給予提供平臺,為我辦順利開展學習實踐活動提供了堅強的后盾。

三、取得成效和存在問題

總的看,我辦開展學習實踐活動進展順利,總體平穩,取得較好成效,基本達到預期的目的》

一是強化了理論武裝。由于比較系統學習了科學發展觀,大家對發展的本質、目的、內涵和要求有了比較正確的理解,對科學發展觀科學回答了“為誰發展”、要“什么樣的發展”、“怎樣發展”以及“靠誰發展”等發展的基本問題有了比較準確的把握。并聯系電力監管工作實際,對電力監管工作的理論認識不斷升華,實踐總結不斷豐富,規律把握不斷深化。大家認為,通過學習實踐活動,進一步弄清了“監管為了誰、為什么要監管、怎么監管”等電力監管工作中面臨的重大問題,對電力監管的理念、監管的定位、監管的職能的認識更加深刻清晰,以人為本、監管為民是電力監管的理念,這既是科學發展觀的核心要求,也是執政為民理念在電力監管工作中的落實和體現,又是對監管就是服務理念的深化和完善;電力監管機構的定位是電力市場監管;電力監管機構履行電力安全監管、電力市場監管、電力體制改革的職責。通過學習實踐科學發展觀,辦機關干部職工更加懂得如何用科學發展觀來思考電力監管工作,用科學發展觀的要求來檢驗監管工作的成效,用科學發展觀來指導今后的監管工作。

二是查找了突出問題。我們把查找突出問題、破解監管難題作為這次學習實踐活動的重要議題和關鍵任務。通過學習實踐科學發展觀專題調研活動、民主生活會的自我剖析、撰寫分析檢查報告過程中廣泛征求群眾意見、多次召開黨組擴大會議討論研究,我們對辦領導班子貫徹落實科學發展觀和黨風黨紀方面存在的問題、對制約和影響電力監管事業科學發展的突出問題都有了明確的把握和清晰的認識,將之提煉、概括和歸納為五個方面:一是履行職能、發揮作用不足;二是協同監管、主動配合不力;三是融入海西、服務發展不緊;四是有效辦法、長效機制不多;五是現有基礎、自身能力不強。在此基礎上,大家結合自身的業務工作實際,逐項對照國家電監會授予的電力監管和依法行政職能,查找差距和不足,進一步細化和具體化上述五方面的突出問題,形成詳實的問題清單。通過對突出問題進行全面、系統的梳理,使得大家對“站高一步、退后一步”、“有所為、有所不為”的理念有了更深刻的理解,也進一步明晰了努力的方向、作為的空間,堅定了推進電力監管事業的信心和決心。

三是制定和落實了整改方案。辦領導班子針對學習調研階段和分析檢查階段查找出來的問題,充分發揮機關廣大黨員干部職工集體智慧,集思廣益,群策群力,提出對策建議,按照統籌兼顧、突出重點,遠近結合、標本兼治,盡力而為、量力而行,多管齊下、綜合治理,跟蹤問效、工作問責的原則,制定整改落實方案。共有整改項目46項,主要包括重點解決影響全局的重大問題、群眾反映的熱點問題,明確各個整改項目到什么時間達到什么目標,既有近期目標,又有中遠期安排。爭取在今年內完成整改項目有23項,這些項目的實施和帶動,將進一步提高我辦的履職能力、協同監管能力、服務地方經濟發展的能力。明年內完成整改項目有6項,長期進行整改項目有17項,這些中長期項目的實施和完成,將進一步發揮電力監管的作用,推動電力監管事業發展,實現維護電力市場秩序,促進電力工業全面協調、健康有序和可持續發展的階段性目標,為建立堅強、和諧、安全、可靠、環保的能源支撐體系提供保證。

四是振奮了精神狀態。大家把學習實踐活動作為推動工作的重要機遇和強大動力,增強做好監管工作的信心,強化克服監管難題的意志。盡管我辦成立時間遲、工作基礎差、人員少、事情多,但通過學習實踐活動,大家進一步振奮精神,齊心協力,銳意進取,把難題當破題,把挑戰化機遇,把壓力轉動力。大家對自己所從事的工作,高度認真負責,精益求精,在工作中表現出一種無私奉獻的高尚精神,事業為重的崇高境界,求真務實的優良作風和愛崗敬業的責任意識,黨員干部職工的精神面貌不斷好轉,工作熱情不斷提高,機關工作作風不斷轉變。特別值得表揚的是,在這次學習實踐活動過程中,辦機關學習實踐領導小組辦公室同志都是兼職工作的,在做好本職工作的同時,為機關學習實踐活動順利進行做了大量工作,如文件起草、信息報送、方案擬定、活動協調聯系、宣傳報道等,許多同志經常加班加點工作,挑燈夜戰,廢寢忘食,有突出的表現。

五是加強了機關建設。通過學習實踐活動,進一步加快了我辦建設“學習型、創新型、和諧型、務實型、廉潔型”的進程。領導班子成員的政治理論素養、執政能力和決策能力都有了很大的提高。大家都能自覺地用科學發展觀統領電力監管工作的全局,積極探索和把握電力監管工作的規律,實現工作理念創新、工作思路創新、工作機制創新,轉變發展方式,破解發展難題;都能積極加強主觀世界的改造,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,模范遵守廉潔從政的各項規定,自覺接受監督,強化自我約束,以黨風廉政建設促監管隊伍的加強,以干部作風建設促監管能力的提高,形成心齊氣順、風正勁足的局面;都能主動地貫徹落實民主集中制,注重發揮整體功能,努力營造團結合作、和諧共事的濃厚氛圍,依靠廣大干部的智慧和力量和推動電力監管工作;都能在“求真”和“務實”上下功夫,加強調查研究,把情況吃透,把問題找準,把思路理清,為民多辦實事,多辦好事。

六是促進了業務工作。我們注重抓好三個“結合”,即注重深化學習與深入實踐相結合、注重眼前和長遠相結合、注重學習實踐活動與做好當前監管工作相結合,努力做到兩不誤、兩促進,以學習實踐活動來推動各項工作開創新局面,以各項工作的新成果來衡量學習實踐活動的成效。通過學習實踐,分析問題、解決問題的能力有新的提高,電力監管工作的一些熱點、難點問題逐步得到破解,各項業務工作的層次和水平有了新的提高。如,在融入海西發展方面,成功爭取國家電監會出臺支持海峽西岸經濟區建設的政策性文件,研究制定《*電監辦貫徹落實國家電監會關于支持海峽西岸經濟區建設有關問題批復意見的初步方案》,提出了24條具體工作措施,進一步增強服務地方經濟的能力和實效;在依法監管、維護合法權益方面,首次規范啟動電力爭議調解程序,成功實施爭議調解,促進廠網關系和諧發展,把“以人為本、監管為民”的理念落到實處;在安全監管方面,首次開展了為全省大中型水電企業主要負責人和安全管理人員安全生產培訓研討,把學習實踐科學發展觀活動與履行電力企業安全監管工作職能相結合;在課題調研方面,完成了《省級監管能力建設》、《廠網關系》等課題,為推動電力監管創新、能力提高和工作開展進行了必要的理論儲備。此外,還組織召開了電力改革開放30周年座談會,節能減排、電力監管業務檢查等工作經驗交流會、調研成果匯報會,進一步發掘、梳理、總結了哪些成果可以運用,轉化為謀劃2009年電力監管工作的思路、舉措,提高了我省電力監管工作的深度、高度和廣度。

盡管這次的學習實踐活動取得了很好的成效,但也存在著一些不足之處,主要有:政治理論學習的深度不夠,在學習理解中央重大戰略決策,重要政治理論和電力監管業務的結合上需要進一步增強;黨員干部工作創新力度還不夠,破解監管難題的能力有待于進一步提高;對一些問題的分析檢查還不夠深刻、不夠到位,分析問題的自覺性和主動性還有待于增強;在聯系思想和工作實際解決具體問題上力度還不夠大,學習實踐的質量和效果還有待于進一步提高等等。這都需要我們在以后的工作中引起高度重視,認真制定措施,建立長效機制,切實加以整改。

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