換屆述職報告模板(10篇)
時間：2022-08-08 13:50:16
導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇換屆述職報告，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
篇1
第一、幾經更迭，不忘初心。2018年7月6日，根據分行黨委組織研究決定，于原分行**重新調整所屬黨員，成立新的分行**，班子成員經過換屆選舉確定，最初是支委會由支部書記**同志、副書記**同志、宣傳委員**同志、組織委員許安良同志、紀檢委員**同志組成。這些名字對大家來說有陌生的也有熟悉的，期間，因為組織關系的調動，共進行了三次的支部委員的增補選工作，一直到現在的支部委員由支部書記**同志、副書記**同志、組織委員**同志、紀檢委員**同志組成，其中宣傳委員**同志也因為組織關系的調整不再擔任該職務。我們的支部成員，也由原來的24名，一直發展到現在的36名。在日常工作中，堅持支委會委員下沉開展黨建工作，通過支委會委員掛鉤“聯絡小組”形式進行管理，**同志負責**；原委員**同志負責**；**同志負責**；**同志負責**。責任到人，有條不紊，在日常工作推動、摸底困難黨員群眾、輿情收集、談心談話、工作自查等主要通過小組形式高效進行。
這三年里，我們發展了兩名預備黨員轉正、三名積極分子轉預備黨員、接收兩名新同志的入黨申請。這三年里，我們組織了16次支部黨員大會，29次支部委員會議，5次黨員活動日的學習，組織兩次黨員會議筆記的自查和。加強臺賬建檔，建立了黨員名冊、支部學習記錄等，確保支部基礎工作全程紀實、過程留痕、有跡可查，相關工作記錄內容完備、要素齊全、格式規范。
幾經更迭，我們也始終堅持不忘初心，牢記使命。
第二，融會貫通，結合業務抓黨建。2019年充分利用業務資源，進企宣傳，成功落地兩家單位黨繳費。對外，我們利用業務資源優勢服務企業、拓展業務深度、提升客戶粘性；對內，我們立足本職、服務群眾、改進工作作風。好的工作作風亦是能力的體現，能深入實際，隨時發現并解決問題，工作高效，且能真正為群眾辦實事、做好事、解難題，支部黨員中有不少前線人員，服務于客戶的財富管理需求、融資需求等，作為重視服務零售人，我們更要擼起袖子加油干，真正解決客戶之所想、客戶之所急，服務好我們的客戶，促進黨建加業務融合共發展。
篇2
建設高素質的教師隊伍，是培養高素質學生的前提。長期以來，學校把師資隊伍建設作為一項重點工程來抓。
1、加強師德師風建設和職業道德教育，努力打造一支師德高尚、業務精良、敬業愛崗的教師隊伍和班主任隊伍。切實開展師德師風考核，組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》，要求全體教師提高認識，提高素質，文明執教，服務學生；在日常工作中，引導教師教育學生要循循善誘，以自身良好的師表形象和耐心細致的工作態度教育和引導學生。幾年來，體罰、變相體罰學生的現象基本絕跡，學生、家長、社會對學校、教師工作的滿意度有較大提高。
2、加強教學技能培訓和骨干教師培養。學校要求教師努力提高教學技能，上課一律使用普通話，規范板書，熟練運用多媒體教學手段。實施教師自主發展工程，努力推動教師自主發展，組織制訂教師個人發展規劃，大力工作紀律，以教職員工的日常工作表現和工作業績作為考核、評價最重要的依據，鼓勵員工努力工作，爭創優異業績。
3、協調好黨政、工、團的作用，鼓勵廣大教職工參與學校管理和民主決策，積極推行校務公開。學校管理走上規范有序的軌道，各種議事制度運作良好，和諧校園建設卓有成效。
六、多方籌資，大力改善辦學條件
學校嚴格財務制度，努力爭取上級主管部門和社會各界加大對學校發展的關注和投入，多方籌措資金獎教獎學，添置師生學習生活設施，改善辦學條件。
1、嚴格履行財務制度，規范財務行為。嚴格實行收費公示制度和“一費制”收支管理，在經費使用方面執行預算審批制度，在購物方面實行采購審批和政府采購制度，在物品使用方面實行領導審批制度，杜絕了各種不正之風，保證了資金的效益最大化。
2、繼教師宿舍樓“雅華樓”建成后，經僑親許善教先生熱心捐資倡建、鄉賢蔡金港蔡金海先生大力支持、政府校安工程”專項撥款投入250萬元興建的綜合樓已投入使用，學校還先后創建校園播音系統，重新修建電腦室、圖書館，添置禮堂演出音響，修建宿舍樓后小花園、停車棚等設施，大大地改善了學校的辦學條件。
3、大力改進食堂經營管理。根據上級文件要求，轉變食堂社會化經營為學校自主經營，學校負責人親自把關，多位行政勤于管理，完善食堂收支制度，落實寄宿生生活補貼，嚴把物品進出關，堅決杜絕“三無”食品進入校園，對所購食品進行嚴格登記，提高服務層次和質量，讓師生三餐吃得滿意放心。
4、注意開源節流，爭取“全球興業基金”杜昌勇先生獎教獎學金、陳小川先生獎學金、吾豐村公益基金、各屆校友會對學校獎教獎學的學校發展的大力支持，努力提高員工的福利待遇，促進社會各屆關心、支持學校發展的良好氛圍進一步形成。
七、迎難而上，挑戰考驗勇于跨越
回顧過去，學校辦學取得了一定成績，是當地農村初中校中辦學歷史較久、辦學效益較好的一所學校，但也面臨著嚴峻的考驗，一些問題不容回避。
1、學校周邊生源劇減，整體素質有所降低，尤其是學校面臨即將撤并的可能。在此非常時期，更需要提高全體教師的認識，增強凝聚力和憂患意識，加強教育教學工作的研究探討和學生的思想教育，采取小班化教學，化不利為有利，提高工作效率，保證教育教學質量。
2、學校管理仍需進一步優化完善，更好的協調各處室之間的團結合作，整合人才資源，完善評優評先機制，細化績效考評，發揮先進和骨干教師的榜樣作用，充分調動廣大教師和職員的工作積極性。
3、教師的業務水平有待大面積的提高，針對各教研組、備課組的活動開展不平衡，少數教師遠程教育資源利用不夠的現狀，應充分利用校內現有資源，加強教師學習和培訓，努力提升教師的基本功。進一步強化教研興校、科研促教意識，探索教學科研相結合的有效途徑，不斷提高教師的業務水平，造就大批骨干型教師。
4、學校新添置的樓房設施要進行更合理有效的
利用，綜合樓、小禮堂的落成，新電腦室、新圖書館的創設，為師生的活動學習提供了更廣闊的場所和資源，應積極提高管理和使用效率，做到物盡其用，進一步創建校園的文化和德育氛圍。
篇3
建設高素質的教師隊伍，是培養高素質學生的前提。長期以來，學校把師資隊伍建設作為一項重點工程來抓。
1、加強師德師風建設和職業道德教育，努力打造一支師德高尚、業務精良、敬業愛崗的教師隊伍和班主任隊伍。切實開展師德師風考核，組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》，要求全體教師提高認識，提高素質，文明執教，服務學生；在日常工作中，引導教師教育學生要循循善誘，以自身良好的師表形象和耐心細致的工作態度教育和引導學生。幾年來，體罰、變相體罰學生的現象基本絕跡，學生、家長、社會對學校、教師工作的滿意度有較大提高。
2、加強教學技能培訓和骨干教師培養。學校要求教師努力提高教學技能，上課一律使用普通話，規范板書，熟練運用多媒體教學手段。實施教師自主發展工程，努力推動教師自主發展，組織制訂教師個人發展規劃，大力工作紀律，以教職員工的日常工作表現和工作業績作為考核、評價最重要的依據，鼓勵員工努力工作，爭創優異業績。
3、協調好黨政、工、團的作用，鼓勵廣大教職工參與學校管理和民主決策，積極推行校務公開。學校管理走上規范有序的軌道，各種議事制度運作良好，和諧校園建設卓有成效。
六、多方籌資，大力改善辦學條件
學校嚴格財務制度，努力爭取上級主管部門和社會各界加大對學校發展的關注和投入，多方籌措資金獎教獎學，添置師生學習生活設施，改善辦學條件。
1、嚴格履行財務制度，規范財務行為。嚴格實行收費公示制度和“一費制”收支管理，在經費使用方面執行預算審批制度，在購物方面實行采購審批和政府采購制度，在物品使用方面實行領導審批制度，杜絕了各種不正之風，保證了資金的效益最大化。
2、繼教師宿舍樓“雅華樓”建成后，經僑親許善教先生熱心捐資倡建、鄉賢蔡金港蔡金海先生大力支持、政府校安工程”專項撥款投入250萬元興建的綜合樓已投入使用，學校還先后創建校園播音系統，重新修建電腦室、圖書館，添置禮堂演出音響，修建宿舍樓后小花園、停車棚等設施，大大地改善了學校的辦學條件。
3、大力改進食堂經營管理。根據上級文件要求，轉變食堂社會化經營為學校自主經營，學校負責人親自把關，多位行政勤于管理，完善食堂收支制度，落實寄宿生生活補貼，嚴把物品進出關，堅決杜絕“三無”食品進入校園，對所購食品進行嚴格登記，提高服務層次和質量，讓師生三餐吃得滿意放心。
4、注意開源節流，爭取“全球興業基金”杜昌勇先生獎教獎學金、陳小川先生獎學金、吾豐村公益基金、各屆校友會對學校獎教獎學的學校發展的大力支持，努力提高員工的福利待遇，促進社會各屆關心、支持學校發展的良好氛圍進一步形成。
七、迎難而上，挑戰考驗勇于跨越
回顧過去，學校辦學取得了一定成績，是當地農村初中校中辦學歷史較久、辦學效益較好的一所學校，但也面臨著嚴峻的考驗，一些問題不容回避。
1、學校周邊生源劇減，整體素質有所降低，尤其是學校面臨即將撤并的可能。在此非常時期，更需要提高全體教師的認識，增強凝聚力和憂患意識，加強教育教學工作的研究探討和學生的思想教育，采取小班化教學，化不利為有利，提高工作效率，保證教育教學質量。
2、學校管理仍需進一步優化完善，更好的協調各處室之間的團結合作，整合人才資源，完善評優評先機制，細化績效考評，發揮先進和骨干教師的榜樣作用，充分調動廣大教師和職員的工作積極性。
3、教師的業務水平有待大面積的提高，針對各教研組、備課組的活動開展不平衡，少數教師遠程教育資源利用不夠的現狀，應充分利用校內現有資源，加強教師學習和培訓，努力提升教師的基本功。進一步強化教研興校、科研促教意識，探索教學科研相結合的有效途徑，不斷提高教師的業務水平，造就大批骨干型教師。
4、學校新添置的樓房設施要進行更合理有效的
篇4
亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發，破壞了生態平衡，使一些地方長期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風，沙塵暴越來越頻繁的的出現，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
篇5
VDMA德國服裝與皮革技術協會會長Mr. Elgar Straub介紹說:“Texcare亞洲展是業界的好機會,業界人士可以通過展會了解更多的先進技術和目前紡織品處理行業的發展和市場戰略的信息。對于展商也是一個進入世界最大市場的平臺”。
Mr.Straub先生進一步補充道:“環境保護和避免資源浪費不僅對中國是主要的挑戰,而且也是世界性的挑戰。參加2009Texcare Asia展覽會對于了解信息并準備應對這些挑戰是非常重要的”。
Kannegiesser(凱尼基莎)公司是第四次參加Texcare Asia展。公司的總經理Mr. Engelbert Heinz先生介紹說,德國洗滌和紡織品清洗工業的產品在環境保護、節能和用戶高價值方面處于領先地位。在過去的二、三年里,中國的酒店和醫院中的洗衣業務大規模的轉移到外包的洗衣廠。在北京和上海,已經看到有新的私有洗衣廠為經濟型酒店提供高質量的洗衣服務,這使得酒店可以以經濟的價格向客戶提供服務,并且提高了洗衣效率。
為了幫助新興的洗衣廠,Kannegiesser公司依靠豐富的經驗規劃及設計集中型洗衣廠,從而使它們達到節能,高效,減少人工投入以實現更高的生產力。
例如,用自動折疊機取代已過時的加熱燙平機。這能使一個現代化的燙平生產線取代低效的熨燙機從而節省大量能源。
在整理機上引入自動喂料系統,從而使床單和被套在高質量和高速度下輸入整理機。這一步驟將使操作者在同一水平下能夠完成更多的產品。
在折衣過程的改進可以使洗衣贏得更多利潤。毛巾的折疊可以達到每小時900條并且自動根據大小進行分類擺放。
對于洗衣廠來說,最大的投資是自動洗衣、自動脫水和烘干系統,這個系統稱為洗衣籠系統。盡管投資是很高的,但回報和潛在的節約也是巨大的。它使洗衣過程中水的消耗減少了80%,蒸汽的費用降低了50%,洗滌劑的費用也降低了30%,人工成本降低了25%。
篇6
高等數學多媒體計算機輔助教學就是利用多媒體計算機輔助教學手段進行教學的一種新的教學方法。學校的教學活動，在引入了多媒體計算機輔助教學后，使教師的課堂教學內容更加形象、生動，處理的知識量也多。對高等數學由背景知識到抽象知識，可以演示的多一點、形象一點，使學生對高等數學教學內容的理解更加容易，使抽象的數學教學內容變得形象、生動，學生易于理解。如何保證高等數學多媒體計算機輔助教學的質量？以下筆者從三個方面展開論述。
一、多媒體計算機輔助教學教室的設計
根據既要辦好教育，又要節約經費的原則，在進行多媒體計算機輔助教學的教室設計時，應該考慮到既要滿足多媒體計算機輔助教學的使用，又要兼顧傳統教學對黑板的使用。這就要求在多媒體教室的設計中，要考慮兩點：第一點是投影大屏幕既能卷起來，又能放得下。當大屏幕放下時，教室成為多媒體教室；當大屏幕卷起來時，教室成為傳統教學黑板演示的教室。這樣的教室成為多媒體與傳統教學都能獨立使用的教室。第二點要考慮在大屏幕放下時，大屏幕的側面要留有一部分可以書寫的黑板，這樣的設計，在使用高等數學多媒體計算機輔助教學時，能滿足高等數學多媒體演示和傳統黑板演示同時使用的要求。當然多媒體教室的計算機、投影儀等硬件是必須購買的。
二、高等數學多媒體計算機輔助教學課件的設計
高等數學多媒體計算機輔助教學課件是按照教學大綱的規定，根據教學目的和要求而制作，它充分運用圖文聲像并茂形式表現高等數學的教學內容，它的特點是教學節奏快，知識傳輸量大，教學效率高。但如果設計不當，就會造成不利的影響，不能發揮學生更多的思維、想象、聯想的余地，使學生的學習停留在感性認識階段，難以使知識升華成理性知識，不利于培養學生的能力和發展智力。所以，必須合理地設計課件來表達豐富的教學內容，必須突出藝術效果，把美學的基本理論貫穿于課件設計的全過程，使之達到寓教于樂的作用。為此，在高等數學多媒體課件設計中，要注意充分激發學生的學習興趣和求知欲，調動學生的學習主動性和積極性，具體講要注意以下五個方面的要求：
1.高等數學多媒體教學課件設計的教育性要求
教育性是高等數學多媒體課件的最基本的屬性，它要求高等數學多媒體課件按照教學大綱的規定，根據教學目的和要求，用多媒體計算機技術實現有效的控制和播放來達到實施教學的目的。它要求高等數學多媒體課件要有明確的教學目的，特定的教學對象，生動活潑的教學形式，并有助于突出重點和難點，能充分體現高等數學的教學規律，圍繞高等數學教學的主線展開；依據學生數學程度選擇內容、深淺難易；教學形式要生動活潑，教學過程要靈活多樣，突出教學主體內容，發揮視聽媒體的特長，加深對重點問題的渲染和剖析。高等數學的教學內容決定了它的教學形式應該是多媒體演示與黑板演示相結合，合理安排二者演示時課堂用時的比例，如高等數學的背景知識、圖形等形象知識可用課件進行多媒體演示，激發學生的興趣，擴大學生的感知量，而定理證明、典型例題等教師則可用黑板書寫演示，幫助學生掌握概念和規律，這樣才符合高等數學多媒體教學課件的教育性要求，可以提高高等數學課堂教學質量。
2.高等數學多媒體教學課件設計的科學性要求
在高等數學多媒體教學課件中，科學性主要反映在系統嚴謹、實用新穎和規范正確上。系統嚴謹是指高等數學多媒體課件的系統完整，層次分明；內容的范圍、深度和教學目的清楚明確；定義的表述準確，定理的論證嚴密。實用新穎是指高等數學的教學內容充實和具體、表現形式多樣；例題具有典型性和代表性；用高等數學知識解決實際問題。規范正確是指高等數學的概念、定理等內容的表達要準確，解釋、說明、引申要無誤；文字、語言使用規范，引用數據可靠；圖文聲像等多媒體信息的真實度和可信度要高；操作、示范動作要準確。
3.高等數學多媒體教學課件設計的藝術性要求
高等數學多媒體教學課件通過科學與藝術的結合，使教育更有成效。藝術是以情動人，以情感人，用形象體現本質，在表達高等數學教學內容時應盡量運用完美的藝術形式來表達。在堅持科學性的前提下，要盡量運用完美的藝術形式來表現高等數學的教學內容，從而取得事半功倍的教學效果。比如通過視聽組合所產生的效果影響學生的學習興趣，使學生產生情感的共鳴，調動學生的學習積極情緒，提高學生的創造意識；采用合理的多媒體演示和傳統黑板演示等高等數學的教學表現形式，使高等數學的教學過程有序、完整、自然。高等數學多媒體演示的內容形象，若再加上一定的藝術技巧，那么課件界面的色彩搭配，課件字幕動畫的設計等，就可以激發學生學習高等數學的興趣，強化學生的感性認識，同時，通過教師的講解，也使學生的感性認識上升到理性認識上，從而提高高等數學多媒體教學質量。
4.高等數學多媒體教學課件設計的技術性要求
高等數學多媒體教學課件設計的技術性要求主要反映在運行環境的選擇、人機操作界面的設計、圖文聲像素材的制作和編輯、軟件的調試與播放等技術問題上。為便于教師對課件的操作，課件應具備運行快捷、操作界面良好、容錯性強等技術特點。高等數學多媒體課件設計的技術性直接影響到它的制作水平的高低，也直接影響到高等數學的教學質量。
5.高等數學多媒體教學課件設計的簡約性要求
學生接受信息的主要渠道是視覺和聲音的刺激，高等數學課件的演示畫面要避免或者減少引起學生注意的無意義的信息干擾。高等數學多媒體課件的制作要力求簡單實用，直觀明了，為此在制作的過程中要注意以下幾點：（1）畫面的布局要突出對象。是指在高等數學多媒體課件中，同一個畫面的對象不宜多，對象的圖形要簡約化，畫面要突出主要對象。（2）同一畫面的色彩數量不宜多。是指在高等數學多媒體課件中，同一畫面使用的色彩的數量不要超過三種，要避免出現對表現內容無益的彩框或花邊等。（3）避免出現復雜的動作。是指在制作高等數學多媒體課件中，內容的切入和退出最好采用淡入和淡出的方式，要避免出現復雜多余的動作。（4）盡量少用音響。是指在課堂上使用的課件不宜出現背景音樂和解說。
三、高等數學多媒體計算機輔助教學的課堂教學設計
高等數學多媒體計算機輔助教學的課堂教學是提高多媒體教學質量的重要環節之一。在多媒體課堂教學中教師應做到以下幾點：第一是要能熟練地演示高等數學多媒體課件，講解課件內容要熟練、流暢。第二是要注意高等數學課堂的多媒體演示與傳統黑板演示的結合。對高等數學的形象知識用多媒體演示比較好，如，高等數學的背景知識、幾何圖形、圖像等，可以激發學生的學習興趣，擴大學生的感知量。對高等數學的抽象知識用傳統黑板演示比較好，如，高等數學的定理證明、性質證明、例題等，可以幫助學生掌握數學概念和數學規律。多媒體演示與傳統黑板演示的動作銜接要流暢，使學生在形象與抽象中思考、學習高等數學知識，以提高學生學習高等數學的興趣，保證高等數學多媒體教學的質量。
篇7
摘 要：本課題以褐煤提質技術、提質廢物及燃煤粉煤灰為研究對象，針對褐煤含水和灰分高、提質固廢利用率低及粉煤灰綜合利用率低，廢渣中含有諸如腐植酸、燃料元素等高質成份等問題，開展褐煤提質、提質廢渣及粉煤灰的綜合利用研究。上一年度進行了褐煤提質新工藝以及產品性能檢測等研究工作，并完成了長春國傳能源科技開發有限公司年產50萬噸/年提質褐煤項目的選址、備案及環境影響評價等項目前期工作的基礎上，本年度完成了50萬噸/年洗選蒸脫法褐煤提質生產線的設計與設備的安裝和調試工作，其中關鍵設備高壓蒸脫槽及與之配套的三項（二次蒸汽、物料煤、灰水）分離器、疏水罐等的設計和制造工作已近完成，并完成了四套高壓蒸脫器及配套裝置的制造、安裝與調試工作；到目前為止已生產出了提質褐煤產品5萬噸；此外，對于褐煤提質廢物粉煤灰的研究也取得了較好進展。上一年度完成了粉煤灰熔體基礎物性分析工作，以及粉煤灰制備纖維復合外墻和多孔外墻保溫材料的工藝和影響因素的研究工作。本年度對粉煤灰制備纖維復合外墻的最優生產工藝進行了更為深入的研究，并完成了10萬立方米纖維復合外墻保溫材料示范線的建設、設備選型和調試等工作，并進行了部分產品的試生產；對于5萬立方米多孔外墻保溫材料的示范線工程已經完成建設工作，現正進行設備的選型和部分制造工作。此外，對于纖維產品進行了熱學性能以及基礎物性的分析和測試研究，同時，對于新型輕質墻板保溫材料的制備工藝和產品系能進行了系統的研究，取得了性能良好的輕質保溫材料產品。截止到目前為止，本課題總計申請國家發明專利2項，獲得國家授權發明專利5項，發表文章4篇，其中，本年度獲得國家授權發明專利2項，發表文章3篇，通過本課題的研究可以為褐煤提質廢渣及粉煤灰高值利用、為我國褐煤資源豐富但水資源貧乏的蒙東地區工牧業用水提供新的途徑，課題研究屬于典型的能源廢物高值化利用項目.
關鍵詞：褐煤提質；固廢；粉煤灰；示范工程；洗選蒸脫法
Abstract：This project takes the technology of the lignite grading， the utilization of its waste and coal ash as the research object. Because the lignite is rich in water， with high ash， and the lower utilization of its waste and coal ash， the research is mainly focus on the process of lignite grading， and the efficient and comprehensive utilization of its waste and coal ash， In the past year， the new process of the lignite grading and the capacity of the production were investigated. The site selection， register and environmental impact assessment for the 50 Million tons / year demonstration project were finished. In this year， the design of the demonstration project and the installation and debugging of the key devices were already done， especially the design and manufacture of the high pressure steam bath， the three-phase separator and the water jar almost finished and the manufacture， installation and debugging of four sets high pressure steam bathes had been done. For the moment， 5 tones production have been produced by the demonstration project. The basic properties of coal ash， the preparation of fiber-composite materials and porous material have been investigated. In this year， we continued to study the finest productive technology and construct the demonstration project of 100 thousand cubic meters fiber composite materials and 50 thousand cubic meters porous materials. Otherwise， we are going to study the thermal properties and the basic performance and the relative measurements of the fiber materials. For the new light thermal insulating materials， we need to investigate the preparation technology and the performance of the production. Finally， we intend to obtain the materials with good properties. For the present， we have applied for 2 national invention patents and obtained 5 authorizations of national invention patents and 4 published articles. Through the study of this project， we want to offer new utility method for the lignite and coal ash.
Key words：Lignite grading； Waste； Coal ash； Demonstration project； Washing and separated method
閱讀全文鏈接（需實名注冊）：http：///xiangxiBG.aspx？id=64283&flag=1
篇8
0 引言
無負壓供水系統主要組成部分包括變頻調速水泵機組、壓力和流量傳感器、穩流補償器、過濾器、真空抑制器、控制柜、預壓自平衡器、倒流防止器等設備。無負壓供水設備存在以下幾方面優勢：（1）設備總體投資少，不需要設置較大型的氣壓儲罐，也不需要修建大型水箱和較大規模的蓄水池，不僅可以有效節省占地面積，同時也可以一方面節省投資，給水管網原有供水壓力得到充分利用，可以減小加壓泵的選型，設備的實際投資有效的減少了。另一方面系統占地面積也節約了，地產的利用率提高了，滿足國家提倡的節約土地資源的方針政策。（2）水資源得以節約，不用定期進行消毒和清洗，人力資源和水資源不會浪費，維護費用大幅度減少。（3）顯著的節能效果，設備可以直接與自來水管網進行串接，在自來水水廠提供的一次供水管網壓力的基礎上對所需要的供水壓力進行疊加，壓差差多少，既補多少，管網的余壓得到充分利用；在用水低峰時期，甚至不需要設備運行，體現了顯著的節能效果，和常規的供水設備相比，節能可達35%～65%。（4）衛生清潔無二次污染，從自來水管網直到用戶水龍頭整個供水系統為全密封結構，污染物無進入系統機會；水體不直接與空氣環境接觸，水流通過的部件全部采用食品級不銹鋼制作，水質不會受到污染。（5）安裝簡潔方便，無負壓疊壓供水設備為用戶提供成套設備，現場僅需要對進出水管進行聯接，安裝簡便，施工周期短。（6）實際運行成本低，首先加壓泵的選型較小，加上可采取多泵關聯供水，在用水低峰時期可以直接利用城市自來水管網的一次供水壓力進行供水，不需啟動設備或僅需啟動1臺泵既可滿足用水需要，在用水高峰期其他泵才會被啟動。因而，設備實際的運行能耗十分低，有效的降低了運行成本。（7）斷電不會影響供水，因設備總設一條和用戶管網直接相通的公共供水管路，在斷電時加壓泵即使停止加壓，仍可由自來水廠提供的一次供水壓力維持供水。（8）維護和管理都簡便，無負壓疊壓供水設備利用計算機全自動控制變頻調速運行，斷電時設備自動停止工作，來電設備自動啟動運行，比較完善的報警提醒和故障檢測、診斷技術使用戶對設備的管理維護變得極其簡便；同時因不產生污染，也不需要增添清洗的麻煩。
1 無負壓疊壓供水設備的工作原理
自來水通過管網的進水管道部分先行進入穩流補償罐，經過負壓消除器來排出穩流補償罐內的空氣，直到罐內注滿水，設備通電后設置在自動工作狀態下。控制系統實行實時檢測設備總進水管壓力和用戶管網壓力狀況，并把壓力信號轉換成數字信號后存儲在寄存器中，與事前通過觸摸式人機界面設置好并且存儲在寄存器中的壓力設定值進行閉環運算，之后將結果再轉換成模擬量用以控制變頻器的輸出頻率，進而控制水泵的轉速，當市政供水管網的供水量大于用戶的用水量時，可以依據用戶管網的壓力來自動調整水泵轉速，保證用戶管網的壓力恒定；當市政供水管網的供水量小于用戶用水量時，將水泵轉速及時調低，使供給用戶的水量得到控制，保證供水設備不對市政管網產生影響。
2 無負壓疊壓供水設備其自控功能
無負壓疊壓供水設備設置有自動和手動兩種工作方式。（1）手動方式是比較可靠且又最簡單的方式。（2）自動工作方式通常是正常工作方式，其具有以下特點：①方便用戶使用，系統采用了方便的可觸摸式人機界面。②每套自動控制系統可同時控制3～5臺水泵進行互為工、備的工作，水泵的運行，遵循者先停先開、先開先停、工作時間相對均衡的原則，各水泵的運行強度相當，避免長期使用個別水泵而造成其過度磨損或者銹蝕，將使每臺水泵的使用壽命有效延長。③水泵實現恒壓運行，輸出壓力值精度能有效確保在0.01MPa內，通過計算機實現模擬管網特性曲線，調解水泵在高效區工作，使整機效果最佳。④系統具有運行、故障顯示和停止功能等。
3 無負壓疊壓供水設備的環保和節能分析
（1）水資源節省方面，無負壓疊壓供水設備采用完全密閉結構系統，從根本上防止了蓄水池的滲、溢、漏、滴等水資源浪費的現象，另外減少了對水箱定期清洗時造成的水資源浪費情況。（2）土地占用方面，采用傳統的供水方式時，需要設置高位水箱或者蓄水池，如果高位水箱或者蓄水池均按凈高2.5m計算，則高位水箱或者蓄水池占地面積大約150m2，然而當采用無負壓供水方案時，可減少占地面積大約150m2，如若將這部分減少的面積用作倉庫或者車庫等。按照3500元/m2計算，既可以節約52.5萬元的占地費用。（3）管理費用方面，采用傳統的供水方案所設置的水箱需要每半年定期清洗1次，并需要停水1d，在管理方面上也存在對供水安全的顧慮，增添安全防護措施費用十分必要。參照水箱60元/m2設定清潔費和檢疫檢驗費用，如地下水箱需清洗面積大約500m2，每年發生的管理維護費用大約60元/m2×500m2×2次=6萬元/年，若按照20年計算，既需要大約120萬元的管理維護費用，然而采用無負壓供水方案后既可減少此項管理費用。再則，無負壓供水設備采取全自動運行方式，不在另設專人看護管理，以往傳統的供水方式其自動化程度比較低，需要設專人值守看護，按照2人設置，每人工資按照1.5萬元/年計算，當采用無負壓供水方案后，則每年人工福利費可節省約3萬元/年，設備保養費每年可節約1萬元/年，若按照20年計算，既人工福利費加上設備保養費大約80萬元。（4）節約能源方面分析，無負壓疊壓供水設備完全充分利用市政自來水管網的壓力，利用變頻調速，水泵電機在計算機的調控下，依據自來水管網的壓力來調整電機的轉速，僅對于自來水的供水壓力和所需要壓力進行壓力補充，若市政自來水管網的壓力能滿足需要時設備既停止運行，節能效果顯而易見，具體分析如下：以某項具體工程為例，該項工程屬于一類高層建筑，一層至頂層全部為住宅樓。住宅部分生活供水系統分可區分為高、中、低壓區3個系統：低壓區為1～4層。中壓區為5～17層，高壓區為18層以上至頂層，生活供水水源是由市政自來水供水管網提供，市政供水管網輸出端壓力一般可達到0.2MPa，以往的傳統的中、高壓區是由設置在高層建筑室內水泵房的生活供水變頻泵組和生活用水水池聯合加壓后供給，設置于室內的生活用水調節水池需要120～150m3，該種供水系統現已不能完全滿足當前的現代化城市供水需求，綜合節能和環保等技術要求，并經專家論證后，采用無負壓（疊壓）供水設備解決該工程的供水問題是首選。
篇9
experience summary of procedure for prolapse and hemorrhoids in 576 cases of hemorrhoids
liao jiannan, qiu lei, xie peibiao， et al. department of coloproctology, foshan second people’s hospital, foshan 528000, guangdong, china
[abstract] objective to investigate the factors which influence the curative effect of procedure for prolapse and hemorrhoids (pph). methods the operative data of 576 patients with hemorrhoids underwent pph were retrospectively studied. results the average operation time was 23.5min. the average hospital stay was 3.5d. the correction of the prolapsed hemorrhoids was satisfied in 93.5% patients. intraoperative hemorrhea occurred in two cases because the large range rectum mucosa was uncompletely stapled or cut. urine retention occurred in 184 cases (31.9%), anal pain in 357 cases (62%) and a second operation were performed in 3 cases because of postoperative hemorrhea. a total of 484 cases were followedup for 14 years. the postoperative satisfaction rate of symptom improvement was 94 .3%. four cases underwent thrombosed external hemorrhoid resection. other patients had no recurrence, no anal stenosis and no fecal incontinence. conclusion adequate and full understanding of the effectinfluencing factors before, during and after operation can improve the qualities of pph.
[key words] internal hemorrhoid; procedure for prolapse and hemorrhoids; clinical curative effect
隨著人們對痔病本質的進一步認識，痔的現代概念被廣泛接受，痔病的治療方法也發生了根本的改變。由于pph手術更符合局部解剖及生理功能，且具有微創的優勢，使pph術更易被醫生及患者接受。隨著開展pph手術的醫院日漸增多，對于如何提高pph手術療效，逐漸為人們重視。我院自2003年7月至2006年12月開展pph手術576例，現總結如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 本組576例，男294例，女282例，年齡18～94歲，平均48.6歲。ⅲ內痔403例（70％），ⅳ度內痔173例（30％），病程2～3.5年，平均14.6年。合并肛裂46例(8.0%)，合并低位肛瘺8例(1.4%)，合并直腸黏膜內脫垂4例(0.7%)，合并直腸前突2例(0.35%)，直腸下段息肉1例。合并重度貧血（hb＜60 g/l)7例。其中因內痔大出血行急診手術者8例，內痔嵌頓行急診pph術12例；46例有外剝內扎手術史，26例有內痔硬化劑注射史。
1.2 手術方法：均取用常州新能源肛痔吻合器進行手術。術前清潔灌腸，腰麻下取膀胱截石位，手術按照《痔上黏膜環形切除釘合術(pph)暫行規范》修訂[1]進行操作。術后觀察1～3 d，解大便出院，門診定期復查。術前合并重度貧血者，輸血至hb 90 g/l再行手術；合并肛瘺及直腸息肉者，先行肛瘺切除或息肉切除，再行pph術；若合并肛裂者，先行pph術，術后加行肛裂側切術；合并直腸黏膜內脫垂者，先行pph術，再于3、7、11點作直腸黏膜柱狀縫扎8 cm；對于pph術后內痔回縮不全或明顯外痔者，加行痔核切除術。若既往有痔手術史，荷包縫合稍高，盡量避開疤痕組織。如嵌頓痔有較多血栓者，pph術后行放射狀切口取出血栓。
2 結 果
2.1 療效 手術時間20～30 min，平均23.5 min，住院時間2～4 d，平均3.5 d，切除痔上黏膜寬度平均約2.5 cm，吻合線在齒狀線上1.5～3.0 cm,平均2.0 cm，切除直腸黏膜環完整者95％，93.5％術中痔核回縮滿意。
2.2 并發癥 因大面積釘合不全及切割不全各1例發生術中大出血，尿潴留184例（31.9％），部疼痛357例（62％），3例術后大出血行再次手術縫扎止血，其中1例發生在術后8 h，1例發生在術后4 d，1例發生在術后1周；1例術后第5天并發肛周膿腫，經切開引流后治愈。
2.3 隨訪（遠期效果） 484例（84％）隨訪1～4年，術后癥狀改善滿意者94.3％，其中乙狀結腸癌便血誤診為痔1例，卵巢腫瘤墜脹誤診為直腸黏膜內脫垂1例，于術后癥狀復發，經腸鏡，盆腔ct確診，再行乙狀結腸癌根治術及卵巢癌根治術。4例患者因血栓外痔作血栓痔切除術外，其余患者均無復發，無狹窄、大便失禁。
3 討 論
3.1 病例選擇 pph主要適用于嚴重出血的ⅱ度痔、ⅲ度及ⅳ度的脫垂性痔、直腸黏膜內脫垂［1］。但隨著臨床經驗的積累，手術技巧的提高，pph的手術適應證逐漸擴大，對于環狀內痔合并肛裂、肛肥大、低位肛瘺的患者，在行pph術同時行肛切除、肛裂側切、肛瘺切除手術，不但對pph手術的療效無影響，而且擴大pph手術的應用范圍。對于內痔合并較多皮贅的病例，在行pph術后，皮贅同時上提變小，小皮贅無需處理,如較大皮贅可一并切除。但行合并手術時，肛管或肛緣處不宜超過2個切口。直腸前突及直腸黏膜脫垂者可行pph術，較嚴重的直腸黏膜脫垂者可pph術后加行3、7、11點的直腸黏膜柱狀縫扎術，以鞏固療效。嵌頓性內痔早期（48 h以內）內痔無變黑壞死，局部炎性水腫不重者，可行pph術，血栓處可于pph術后作放射狀切口取出。但注意，在行pph術前，對診斷有懷疑者需行腸鏡及盆腔ct明確診斷。本組曾經有病例乙狀結腸癌誤診為內痔出血，卵巢腫瘤誤診為直腸黏膜內脫垂。對于既往有外剝內扎術及內痔硬化劑注射史的患者，行pph術時，應避免在手術疤痕部位進行釘合,將吻合環作在手術疤痕上方1.5 cm處，可預防術中釘合不全造成難以控制的大出血及預防術后吻合口狹窄。對于既往有pph術者，可術后3個月再次pph術，第二次手術的吻合口作在前一次吻合口上方1.0 cm，二次pph術是安全的。
3.2 術者的要求[2] pph看似一個簡單的手術，但要獲得理想的療效，術者必須滿足下述兩個要求，其一必須是專業的肛腸外科醫生，有大量的傳統病手術經驗，具備對肛管直腸疾病的理論及實踐認識，在手術過程中如出現意外情況，才能采取有效應對措施。其二必須接受有關pph理論與實際操作培訓。
3.3 麻醉選擇與手術 一個手術的順利進行必須有良好的麻醉及術野的良好顯露。腰麻可達到良好的括約肌松弛，可作為pph術的首選麻醉方式。手術一般取用膀胱截石位，且適當抬高患者臀部，除了減少痔的出血外，亦為手術操作帶來了有利條件。
3.4 黏膜下荷包縫合——pph術的關鍵 黏膜下荷包縫合直接影響到黏膜環切割的完整性、切割腸壁的深淺、切割黏膜的多少、切割線的高低及肛墊提吊的效果。
3.4.1 荷包線的縫合高度 荷包縫合應在距齒狀線上2～4 cm處，縫合高度應根據患者的痔核大小、直腸黏膜脫垂等情況而定，對于痔核較多，直腸黏膜脫垂的患者，荷包縫合的位置適當下移，可切除內痔上緣一部分，完成吻合后，吻合線距齒狀線1.5 cm左右。
3.4.2 荷包線的深度 荷包縫線在黏膜下，過深容易損傷內括約肌，造成術后疼痛；過淺，牽拉荷包時黏膜撕裂，造成黏膜環切割不全。我們體會是在此前提下，縫線的深度要深，但不能縫至肌層。判斷是否縫到肌肉組織的方法有：縫針時出針較順利，未出針時用持針鉗夾住縫針水平滑動，如果可以滑動說明未有縫到肌肉組織。
3.4.3 荷包線的縫合密度 我們主張縫合6～8針，因為縫合數太少對組織的作用不均勻，未有縫到組織容易因不受牽拉而脫漏。
3.4.4 荷包線的縫合平面 多數情況下痔核各個鐘點上脫垂的程度不同，為了取得較好的效果，各個不同鐘點縫針的高度深度就應有所不同，脫垂嚴重的地方，進針的位置相對較低、較深。脫垂較少或無脫垂的地方，進針的位置相對較高、較淺。
3.4.5 荷包縫合的起止位點 荷包縫合的起點處，是牽引線的作用點，往往會切割較多的直腸黏膜，我們的做法是在最大的痔核旁進針，盡可能深的進針。在痔核的另一邊出針，以保證對最大痔核的充分牽拉。
3.4.6 雙荷包縫合 對于ⅳ度痔或合并直腸脫垂的患者，取用單荷包縫合，不能達到理想的痔核完全回縮的目的，取用雙荷包縫合，可切除痔上黏膜較寬，脫垂內痔回縮較明顯。雙荷包縫合間距應在1.0～1.5 cm左右,間距愈寬，切除組織愈寬。
3.5 術中意外情況的預防與處理
pph術由于借助吻合器進行手術，使得切除和釘合一次性完成，使手術變得簡單、方便、快捷，也正因如此，由于手術方面的問題及吻合器故障等原因常使術中出現一些意外情況，直接影響手術效果和導致并發癥。
3.5.1 血腫 荷包縫合時出現巨大血腫，為荷包縫合時縫針直接損傷黏膜下血管引起，可迅速用肛鏡縫合器背面壓迫血腫處，待血腫控制后盡快完成荷包縫合。由于供應痔核的血管多位于3、7、11點處，因此作荷包縫合時進出針盡量避開此處，以免縫針損傷痔動脈，造成血腫，影響操作。
3.5.2 釘合不全 若術中由于吻合器發生故障，痔上黏膜釘合不全造成出血。此時保持冷靜，迅速移除吻合器，用可吸收縫線于釘合不全處8字縫合上下緣止血。本組1例因吻合器故障，造成大面積釘合不全出血，經縫扎30 min才止血。因此術前需檢查吻合器是否有故障，特別是國產可重復利用吻合器。
3.5.3 切割不全 由于荷包縫合不均勻或荷包縫線過淺，造成牽引痔上黏膜時未能進入釘倉或黏膜撕裂，使痔核回縮不全，除術中徹底止血外，對于回縮不全的痔核，需加行痔核切除以保證療效。因此荷包縫合及牽引時必須均勻，即使較小痔核也不能進針太淺，一定要到黏膜下層。
3.5.4 吻合器拔出困難 退出吻合器時，在張開吻合器的同時保持向外的牽引力，當指示刻度退出安全區域時可輕易退出吻合器。過分張開吻合器，反而會使直腸黏膜卡在抵釘座與肛管擴張器之間而取出困難，此時，可用食指拔開直腸黏膜協助取出，或連同肛管擴張器一并取出。
3.6 術后并發癥的預防與處理 術后出血、尿潴留、疼痛、感染、吻合口狹窄等是pph術最見的并發癥。
3.6.1 尿潴留 發生率約10%～60％，與術后疼痛、麻醉后臥床、輸液過多，麻醉恢復期內膀胱過度充盈及合并前列腺肥大等因素有關。因此選擇麻醉時，應選擇起效快，作用時間短的麻醉方式及配藥，術中、術后適當控制輸液量，避免麻醉尚未恢復，膀胱過度充盈。我院術后患者清醒后口服哈樂膠囊，預防尿潴留發生，收到較好的效果。對于年齡＞60歲的男性患者，術后常規留置尿管，術后第一天拔除。
3.6.2 術后出血 術后早期出血大多發生在術后12 h內，這與術中吻合口止血不徹底有關。本組1例術后8 h發生大出血。術中吻合口出血，應予可吸收縫線8字縫扎止血，充分縫扎止血是預防術后出血的關鍵，不能用電凝止血，因術后排便時易至電凝焦痂脫落導致出血。術畢可用肛管外裹凡士林紗至吻合口處壓迫止血。本組1例于術后4 d因大便干硬便后吻合口裂開大出血；1例術后1周騎自行車后導致吻合口出血，經再次手術縫扎止血。因此pph術后需加強通便及禁忌騎自行車或對吻合口壓迫的運動。
3.6.3 術后疼痛 與吻合口過于接近齒線、過度擴肛、合并內痔、肛瘺、肛裂處理有關。因此盡可能將吻合口設計在齒線上方，擴肛不能過度，縫合時不可過深，不能將直腸肌層釘合于吻合口上，導致術后長期疼痛。pph術行合并手術時，肛管或肛緣處不宜超過2個切口，把主要問題如突出明顯，上提復位效果不好的痔核或肛裂、肥大肛、肛瘺處理即可。
3.6.4 術后感染 術前腸道準備、術中無菌操作、術后預防性應用抗生素及pp粉坐浴是有效預防術后感染的措施。本組1例術后并發肛周膿腫，行切開引流治愈。
3.6.5 吻合口狹窄 吻合口狹窄多發生在吻合口過低，于肛管處，因此將吻合口設計在齒線上方，本組病例無吻合口狹窄發生。
篇10
從xx年參加工作至今，我一直擔任文學院的教務干事。在學院以教學工作為中心工作的大環境下，我一直樹立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念，協助教學院長，履行以下工作現職責：
一、履行崗位職責情況
1. 教務工作
作為教學秘書，我深知教學工作的重要性；同時也體會到自己的工作政策性強、業務性強、服務性強，而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心，協助教學院長做好學院的教學事務。主要履行以下工作職責：
（1）協助教學院長及系主任制定學院的教學計劃；
（2）依據教學計劃制定公共課開課需求及教學執行計劃；
（3）學生學籍管理與成績管理；
（4）組織學生期末的選課及開學初的補選課工作；
（5）協調日常教師調課、補課工作；
（6）協助教學院長參選教學創新團隊申報工作；
（7）教學實踐環節的落實，包括小學期活動與師范生教育實習工作；
（8）組織全院1600多名在校生的英語四、六級，ab級以及普通話、教育學、心理學、省二級計算機考試以及國家計算機等級考試等報名工作；
（9） xx屆458名畢業生的畢業資格審查工作；
（10）每學期教學工作量與其他教學工作量的統計與計算；
（11）期末考試工作與補考工作的組織與管理；
（12）協助教學院長做好日常的教學檢查工作。
在繁重、瑣碎的工作中，我都力爭做到事事講原則，件件有章法，處處善研究。隨著工作閱歷的增加，我也逐漸的成長。我的每一點進步都離不開學院領導和老師們對我工作的幫助與支持，借此機會，向大家表示感謝。
二、存在的問題
在工作中，我還存在著一些不足：
1. 工作經驗不足，做事前思考的不夠；
2. 性格比較急躁，總是急于求成；
3. 公文寫作方面還有待加強。
三、今后的努力方向
在今后的工作中，我要更加完善自己，不斷學習業務理論知識，以五勤（眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤）來要求自己，在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋，以便能高水平、高質量的完成各項工作。
謝謝大家。
述職人：孫俠
2012年4月11日
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