時間:2022-06-14 15:55:43
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇高中生心得體會,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
一直聽長輩說:部隊是一個紀律嚴格的地方,軍營非常艱苦,在他們那個時候,光站軍姿就要練七、八天,真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話,雖然我的軍訓時間比較短,我還是覺得像是魔鬼訓練營一樣,讓我不知不覺開始想家,開始哭了,也開始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不過,我也覺得雖然軍訓很苦,但是苦中有樂,自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等,都在這里有所改正,一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個人,改正了很多缺點,更重要的是讓我知道互相幫助、團結友愛的重要性,從不認識到認識,短短的時間讓我結識了許多的朋友,我很開心。
教官對我們很嚴格,但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當兵的看似很威風,但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有成就時都會很懷念過去,也會珍惜現有的成果。所以當我覺得很苦很累時,當教官對我嚴格要求時,我振作起來,因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應該做得更好,雖然我常會因為沒有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚都是值得的。
俗話說:十年寒窗苦。讀書盡管辛苦,可當兵的比我們更累、更苦,所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有最好只有更好的么?所以我會盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子,不應該向家長撒嬌了。
有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。
這次的軍訓讓我學會了獨立,改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓!
.操場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時很準時地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風景線,為這個世界增添了生機與活力。
一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質,奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習慣,更穿出了迷彩的本色。
操場上,各個方陣人頭不停的動,整理著隊伍,迷彩也成為這“戲”的“主角”,大地上又顯出幾個綠色迷彩的斑點,太陽它爬得很高了,發出的光足以讓你面對它時只看到空白,而唯一一樣有點顏色的只有迷彩了,它在隱隱約約中總能在空白中尋找自己的位置,好似軍人般守紀律,懂規矩,讓你看到了希望,讓你一眼就能看出其不同凡響之處,讓你一眼就能看出軍人的特質,也讓你一眼就能懂得迷彩的本色。
太陽似乎興致正在高漲,他跳躍著,蹦到天空所發出的光與其本色的光結合在一起,一起照在了這個充滿綠色的土地上,汗水順著頭發流下來,把頭發浸濕,再在發梢停留、晃動,它們在陽光的照射下,更顯出了迷人的光芒,在我們不知道的發梢上,在我們不知道的汗水滴落的地方,在我們不知道的汗水停留的任何一個地方,都會有汗水在折射出屬于迷彩本色的光芒。
光芒射過云朵,與太陽相互比起了明亮,光芒比陽光更耀眼,更具有無限的榮光,太陽認輸了,跑到了云朵的背后,藏住了它那刺眼的光芒,大地一片陰涼,但熱氣卻在“迷彩”中上漲,那股雄壯,那種毅力,并非太陽的陰暗所能夠壓制的。
“迷彩”又在口令中變幻出各種不同的形狀,但唯一不變的是“迷彩”中那綠色的閃亮,無論什么形狀,什么狀態,那一聲聲踏步聲總能在天地之間“蕩氣回腸”。
迷彩本色,是軍人的象片。
由于生物學科的知識內容與人們的生活聯系較為密切,因此近年來高考生物的考察內容與往年相比更加的“接地氣”。“遺傳與進化”作為高中生物復習的重點內容,復習重點在于對知識的理解和題目的分析。筆者根據自己對這部分的復習經驗與各位進行分享,希望能對大家的生物復習起到幫助作用。
一、有關“遺傳與生物”的復習誤區
(一)盲目的進行題海戰術
許多同學在進行“遺傳與生物”的復習時,由于該部分知識點較多且理解較為困難,同學常常會抓住一個知識點,并對其開展題海戰術,到最后才發現,題目是做了不少,但是成績卻沒有提高。減數分裂作為“遺傳與進化”中的重點學習內容,由于減數分裂過程包含間期與分裂期,分裂期又可以分為減數第一次分裂和減數第二次分裂,不同的分裂期內染色體、DNA分子和染色單體的變化情況各有不同。許多同學僅針對“減數分裂”這一內容進行題海戰術,沒有對其中的細節進行練習,加重了同學的復習負擔,會使一些基礎薄弱的同學出現整體學習效果事倍功半的情況,影響其復習質量。
(二)不注重知識點之間的差異
在“遺傳與進化”這部分知識中,有些知識點內容較為相似,例如,“染色體、染色單體和DNA”“基因重組和基因突變”“雜交育種和誘變育種”之間的概念差異。許多同學由于缺乏對于這些知識點的細節認知,致使其在做題的過程中造成不必要的丟分。
(三)缺乏對于知識的整理工作
許多同學喜歡購買一些將生物知識點整理好的輔導教材來進行生物的復習工作。這些輔導書的優點是將各單元的知識重點進行標注,并以提綱的形式將知識點進行羅列。同學依靠輔導書中的大綱來開展自己的復習內容,但是由于缺少自己對于知識點的整理工作,也會出現不知從何處復習的現象。
(四)沒有做好反思工作
許多同學在拿到生物試卷后,第一個反應是先看自己的分數,在聽完老師對于試卷的分析之后,就將試卷丟到一邊。考試的意義不是為了衡量學生成績的高低,而是通過考試內容讓學生了解自己對于知識點的掌握情況。尤其是“遺傳與進化”這部分進行考察時,試卷的側重點在于對同學分析能力的考察,而許多同學由于沒有對這部分的考察點進行及時的反思,導致在下一次的生物考試中,對這部分內容犯同樣的錯誤,從而陷入生物復習的困境之中。
二、“遺傳與進化”的復習重點
(一)掌握“遺傳與進化”的基礎知識
遺傳與進化這部分內容涉及遺傳因子的發現、基因和染色體的關系、基因的本質、基因的表達、基因突變及其他變異、雜交育種和基因工程以及現代生物進化理論的相關內容,其中又可以細分為若干個小知識點,因此同學必須做好這部分基礎知識的學習工作。在對這部分知識點進行學習時,同學首先要充分利用課上的時間,不僅要時刻跟緊教師的教學步伐,還要將老師所講的例如分離定律、自由組合定律、減數分裂、DNA分子結構和DNA的復制等重點內容進行有效的標注。目前高考的考察模式,基本都是對知識點進行逆向思維的考察,因此在對知識點進行學習時,要做好知識點的整體記憶。
習題分析:
下列關于基因的敘述中,正確的是:()
A.用物理方法誘變處理可以提高突變幾率
B.雜交育種均可形成新的基因
C.三倍體植物不能由受精卵發育而來
D.誘變獲得的突變體普遍表現出優良性狀
在這道選擇題中,考察的就是學生對基因相關知識點的逆向思維。雜交育種是基因重組,并沒有形成新的基因所以B錯誤。三倍體植物例如無籽西瓜是由受精卵發育而來所以C錯誤。誘變是基因突變,而這種基因突變是不具備定向突變的,而且難以表現出優良性狀,所以D錯誤。因此A正確。
(二)對習題進行合理的選擇
盲目的題海戰術已經不適合當前的高考,尤其是在對“遺傳與進化”這部分內容進行練習時,同學一定要做好習題的選擇工作。例如,基因分離定律是“遺傳與進化”中的難點部分,在做這種分析題時,首先要搞清楚父本、母本、等位基因、顯性基因、隱性基因的定義及關系,在做題時,要選擇出比較有代表性的習題進行練習。對這部分基礎知識較為薄弱的同學可以向老師或同學進行請教,讓他們幫忙圈出重點題型,以便于自己在課后進行及時的練習,達到提高成績的目的。
(三)做好試卷反思工作
想要提高自己的生物復習效率的最好方法就是從試卷中找到自己的知識漏洞。在完成“遺傳與進化”這部分教學內容時,教師通常會對這部分進行測試,老師在對這部分內容試卷分析時,對于自己的錯誤部分,同學一定做到認真聽,及時記。“遺傳與進化”這部分內容的考察常以分析題的形式出現,考察內容較為全面,因此在課后,同學要對這部分的分析題進行及時的反思,從教材中找出相關的知識點,并且對知識點進行反復理解,掌握知識點的精髓所在。為了有效的提高復習效率,同學應該對錯題進行及時的整理,在對錯題進行整理時,可以根據基因分離定律、自由組合定律、減數分裂、基因工程等考查內容開展錯題的整理工作。
三、結語
同學在對“遺傳與生物”這部分內容進行復習時,由于這部分內容與當前的生物熱點話題聯系的較為緊密,同學要及時掌握與“遺傳與生物”有關的生物動態,了解與“遺傳與進化”有關的生物熱點話題,實現自己整體學習水平的提高。
參考文獻:
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機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。熱門思想匯報但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
高中生800字社會實踐心得體會范文【二】在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校中學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
暑假假一放,我便來到重慶市江北區魚嘴鎮文化站辦公室開始了一種全新的生活社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名中學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是打印處理文件、日常電話接聽、個人簡歷客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。
在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,TOP100范文排行向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
高中生800字社會實踐心得體會范文【三】當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,暑假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實踐長才干,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,工作總結增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。
培根說:知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。
高中生800字社會實踐心得體會范文【四】進入高中后,雖然上升到了一個新的臺階,但還是肩負著一個同樣的任務——學習。在寒假當中,對于我們來說社會實踐就相當于放松了我們繃緊的神經了,況且我們缺乏經驗,所以社會實踐是必不可少的。
社會實踐可以在學習理論知識之余拓展自身知識面,范文內容地圖擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在將來真正走入社會,能夠適應社會形勢變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。實踐,就是我們把在學校所學的理論知識,運用到實際中去,使自己學到的理論知識有用武之地。只知道理論而無實踐,那么所學的就是無用的。通過實踐可以學到一些在學校中學不到的東西,接觸的人與事不同,學到的東西自然就不一樣了。
針對于當今社會的環境問題,于是我選擇了當一回清潔工人。
在社區管理員的幫助下,我加入了社區清潔隊中,第一次參加這樣的活動,雖然早上五點多就要起床了,但沒有睡過頭早早就起來了。由于我是新來的,不知道自己的任務是什么,傻傻的等著安排,其他的人都去做自己的事了,最只好自己去問隊長自己的任務了。我的任務是打掃小區的公園,接到任務后就興匆匆的跑了過去,心得體會剛開始打掃時還很起勁,到了后面越掃越累、感覺越掃越多,想不到一個小小的公園里也有這么多垃圾…….
也不知道掃了多久,當無精打采的返回時,看一看表已經九點多鐘了,當時自己也嚇了一跳,自己還是一個年輕人,從五點干活到六點就累成這樣了,更何況中年人呢!在剩下來的六天當中,我一天感覺比一天累,一天比一天起得晚,終于熬到最后一天,沒想到今天早上還遲到了,雖說我是新來的,但還是要接受懲罰——多掃兩條人行道。
在社會實踐中我了解到社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系到社會。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是紙上談兵。同時也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。
經過這次的社會實踐后,我對勞動人民又多了一分敬意,如果沒有這些清潔工,我們將生活在垃圾堆中;如果沒有建筑工人,我們也沒有這么好的房子住……….當我們在亂丟垃圾前,我們要想到這些勞動人民的辛勞,不管我們的任務是什么,不管我們有多忙,我們都不能忘記勞動人民為我們的美好生活所付出的汗水
高中生800字社會實踐心得體會范文【五】寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內心?沒有經歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉就好比是一場戰役,給了我們人生中的第一次磨練。
高中暑假心得體會1暑假就要結束了,回想這個暑假,是我過的最難忘,最快樂,最有意義的一個假期了!
剛一放假,媽媽就帶我來到了首都-北京。說到北京,你肯定會想到-廣場,-城樓吧!但你有沒有想過有朝一日能身臨其境呢?這一直都是我的夢想,這次我終于做到了。我不僅登上了-城樓,還在樓上買了一個---像呢!之后,我又去了長城,站在長城腳下,我感覺自己是那么小。當我登上長城,看到---親筆題詞的石碑“不到長城非好漢”,我別提多高興了,因為我登上了長城,我也是好漢了。這次北京之旅,我肯定會很難忘,因為這是我第一次來到我們國家的首都。
從北京回來后,聽說淘米公司上映了新片,名叫“賽爾號大電影”,我就迫不及待地去看了一場,電影里的小賽爾們經常逗得我們哈哈大笑,不過,當他們與敵人對抗的時候,我真為他們捏一把汗。所以,整場電影看下來,簡直太有趣了!不僅有電影看,我還在電腦上下載了新游戲“CF"”。雖然玩游戲并不好,但我也沒有忘記學習。合理地安排時間,邊學邊玩,讓我整個暑假又充實又快樂!
這個暑假最有意義的事當然是大運會了,8月12日第26屆大學生夏季運動會在我們深圳開幕了,當天晚上我懷著激動的心情守候在電視機旁觀看了盛大的開幕式,第二天我又隨爸爸,媽媽來到了深圳灣畔,親眼目睹了開幕式場地-春繭,還有那熊熊燃燒的大運會主火炬。這里面臨大海,風景真的好美。再看看每個人都像過年一樣,到處都喜氣洋洋。通過幾天的比賽,我們中國的大哥哥,大姐姐們取得了前所未有的好成績,整個大運會也得到了來自世界各國的外賓們的好評。作為一個中國人,作為一個深圳人,我感到驕傲和自豪!
暑假要結束了,這個暑假我過的很充實哦!期待下個假期更精彩!
高中暑假心得體會2一個暑假的晚上,爸爸騎著自行車說要帶我去澧縣的開開眼界。一路上我忐忑不安,覺得時間過得好慢好慢,真想一下子就飛到目的地。
那兒有許多的建筑物,在燈光的照耀下格外的美麗。我還以為這是一片草坪呢!路邊有一些魔方形的垃圾桶、凳子,給游人提供一些方便。還有寬敞的大馬路,大家都把車停在離自行車道很遠的停車場。走了一段路之后,我發現到處都是些貌似魔方的東西,于是我說:“怎么都是一樣的形狀,設計人員不能有點新的創意嗎!”爸爸被我逗得哈哈大笑。
突然,爸爸手指著前方喊道:“看,那是什么?”我一抬頭,只見一座綠色的連綿起伏的天橋在燈光的照耀下猶如一條綠帶漂浮在我的眼前。原來這就是我日思夜想的“水袖”啊!我看了看介紹,嚇了我一跳:媽呀,全長860多米,恐怕我還沒走到頭,就先累死了!一路上我和爸爸說說笑笑,不知不覺就走到了盡頭,看來她并不是我想象的那樣長。回來的時候,我們特意沿著一條“迷宮”樣小路尋找小路樂趣。走出了迷宮,我們便騎著自行車回家了。
今天我很開心,因為“免費旅游”讓我了解,我們澧縣也有美麗的風景,這讓我感到十分的驕傲和自豪,我一定要好好學習,將來把我們的家鄉建設得更美好!
高中暑假心得體會3漫長的一學期生活已經結束了,暑假就來臨了。原本以為在暑假里可以好好的休息一會兒,可是沒有想到的卻是以場學校的補課。
郁悶吶!兩個月的暑假變成了一個月不說,還要補課!!
第一次補課完后,原本以為可以休息一會兒,。來的卻是堆積如山的作業!哎!加起來差不多7~9本吧!
但是在這暑假期間有酸也有甜,第一次補課結束后(也就是現在)我去了合肥去玩,雖然說那里沒有上海好!但總不需要再在哪里上補習班了吧!
在合肥,我有一個調皮的弟弟,雖然說他經常給我們搗亂,但也充滿了歡聲笑語,在那里,我和他一家去了很多地方!suchas:“生態公園”,“大蜀山”,“天鵝湖”“包公園”,“三河古鎮”“逍遙古津”,“科學島”等等。作文
在那里,我結識了很多小伙伴,雖然名字記得不多,但跟他們在一起玩都很快樂,大概他們都是小孩子。跟他們在一起能享受童年的時光吧!
在那里我盡情的和他們玩耍著,沒想到他們也玩《夢幻西游》。他們都整天嘻嘻哈哈的,看見他們就算是愁眉苦臉的人也會綻放出美麗的笑容!
回想到8月22日又要回去補課,考試。就覺得悲哀!
在合肥的日子真的很開心,在那里寫寫作業,上上網,打打球等都是多么快樂的事啊。真想下一次再到那里去。
高中暑假心得體會4暑假在悄然之間已然到來,快樂的暑假生活也來到了。
我在暑假里去了很多地方,其中最使我記憶深刻的是去山海關和長城的起點——老龍頭。
我們全家來到了山海關景區。剛一進景區,就看見了一座大城門,城門上有兩個大字——迎旭
進去之后,看見了一個牌樓,名叫“進士坊”。再往前走,就又能看見一個牌樓,寫著“維藩首善”四個字。就在這牌樓的后面就是我們期盼已久的“天下第一關”——山海關。我仰望著山海關,眼前是雄偉壯觀的城樓。寬大的城門,足有七八米高;再往上是高大而結實的城墻,給人一種磅礴的氣勢;城墻的上面則是一個兩層的閣樓,上面是紅色的,下面是灰色的,再襯托著藍色的天空,更顯現出山海關雄偉的氣勢。我看著這些,心中不禁贊嘆
道:我國古代人民是多么偉大呀!
之后,我們又驅車來到了老龍頭——長城的起點。沿著海邊的沙灘小路,我們先來到了一個叫“海神廟”的水上建筑,門前是一條石路。我懷著好奇的心情走進海神廟。進去正對著有兩只神獸,兩邊是攀著石雕的欄柱,后面是一座很高的宮殿,名叫“天后宮”,讓人覺得這里很有靈氣。
出了海神廟,我又懷著激動的心情,爬上了老龍頭的城墻。剛一上去,就看見了一個閣樓,閣樓的牌匾上寫著“澄海樓”三個字。出了澄海樓,就看見了一尊大炮。它佇立在那里,跑口對準了防御的地方,讓我不由得想象出當年那些守衛邊疆的戰士門,舍棄自己的生命,用他們自己的血肉,保衛祖國的情景。
后來,我望著老龍頭的龍頭那一座塔樓,雖然他不大,但在我的心中卻十分高大。我走到塔樓的里面,望著大海,心情是無比的興奮,我看到了歷史,也看到了未來。
高中暑假心得體會5暑假剛剛過半,而我卻盼著開學。這與上學期期末的時候盼著放暑假恰恰相反,現在反而覺得學校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水,沒有色彩,雖說白開水有色彩就等于添加了色素可是我的暑假和白開水不同就是需要色彩。
我所講的色彩并不是所為瘋狂的玩電腦,我更喜歡在課堂上與同學們你追我趕;搶著發問。如果暑假中也可以像在課堂中一樣與同學們在知識的海洋中遨游竟爭那才是多彩的暑假我向往的假期。我早上8點起床,洗漱完之后,和爸媽弟一起吃早餐,這早餐的內容也是毫無想象力,牛奶、油條。偶爾媽媽會煮面條和稀飯。
對于我們這些一個個生活條件優越的孩子,軍訓是個再好不過的鍛煉機會。一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重復同一訓練內容,換了誰都會疲憊,都會厭倦。可我們只能在心中低聲地叫一聲累。
老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個。頭一天訓練立正與稍息。上午還好,可到了下午,一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆,真不知那些軍人同志是不是腿部神經麻木了,能站上數小時。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災樂禍地潑灑著他的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場比7月下旬還猛烈的"特大強降雨"。那教官還"冷酷到底"地規定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了,真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的"戰友"們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發痛,我一定要站好這高中第一班崗,堅實地踏出這關鍵一步!
訓練場上回蕩著同學們嘹亮的口號聲:"一,二,三,四……"稍息,立正,靜止轉法,齊步走……這些動作看起來簡單,可學起來就沒那么容易了。握拳,擺臂,步子都有嚴格的要求。而且光動作到位還不行,還得做到整齊劃一。訓練是辛苦的,休息是快樂的。休息哨一吹,全場歡呼。休息時,就免不了和教官閑聊,促進軍民交流嘛。
都說集體的利益高于一切。我看此話在我們班最適合了。起先大家訓練還有些松松垮垮。但當大家得知軍訓最后將要進行會操并評選優秀集體時,個個顯得精神抖擻。再苦再累的訓練也硬撐著。我十分高興我班這么有凝聚力。當時便想那獎狀一定屬于我們了。會操了,當我們踏著整齊的步伐經過主席臺時,我更堅定了我的想法。校長宣讀完優秀集體名單時,我們個個舒了一口氣。歡呼……
不論是孟夫子的"天時不如地利,地利不如人和"還是范暉的"同舟共濟,患實共之",說的都是人與人之間要團結協作,可見"團隊精神"的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解,而"團隊精神"正是將我們的個性融合,在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中,我們學會了相互包容,彼此諒解;學會了忍讓,一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑,而我們也在團體中真正實現了自我價值。
從軍訓的第一天開始,我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。5天的時間或許太過短暫了,來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應,但我學會了堅持。
人只有在苦難中,才能真正認識自我。的確如此,軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優點與長處。軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時,他將無所畏懼,勇往直前。
軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為太陽暴曬的臉,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力,是堅毅,是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。
二“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。
實習是每個中學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展已迫在眉睫。
高中生社會實踐心得(二)
寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊?
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
高中生社會實踐心得(三)
暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
一、毅力與自制力。
物理競賽要出成績是很困難的。它需要學生具有一定的天賦、過硬的綜合素質,更重要的,需要堅不可摧的意志力。特別當剛剛開始深入物理競賽學習時,那些物理題的難度是令人絕望的。我們這一批學生,大約在高一暑假后半段及高二上半學期經歷了這樣一個極度痛苦的階段。競賽的壓力重了,大家意識到需要加把勁了,但越想多做題就越做不下去——遇到的大部分題不看答案根本無從下手。有的題目需要新的物理知識,但一般的高中教材和競賽輔導書上對知識的講解都不夠全面、透徹、深刻;老師幫不上忙,同學之間討論也沒有結果,那些個前的題目就成了我們的心病,漸漸消磨著我們的意志。正是在這段黑暗的歲月里,有的同學選擇了放棄,令人惋惜。
最痛苦的日子也是我們提高最快的日子,隨著閱題量的增加和知識的不斷積累(哪怕是死記硬背的),情況變得明朗起來。高二下學期,我做起題來就比較順暢了。
另一個關鍵時期是考前一兩個月的沖刺階段。這一階段里,意志薄弱的同學便有些松懈,擋不住游戲的誘惑,時不時伏在電腦前放縱一下。更有甚者,泡在網吧里幾天幾夜不見蹤影。那些缺乏自制力的同學,浪費了大量珍貴的時光,最終在物理競賽大決戰中一敗涂地,只得回去面對更加殘酷的高考。天堂與地獄只有一步之遙。真希望這些同學能吸取教訓,爭取高考取得滿意的成績。
毅力與自制力先后淘汰了兩批懦弱的人,堅強的人走到了最后,走向了成功。
二、自學能力于團隊精神
接下來的時間里,我們每次分批,然后對合作社進行一定力所能及的幫助,如對西紅柿的出現的問題,如長勢不好、病害的發生進行解決。有時也幫助做一些農活,減輕了一少部分合作社的工作量。
高中生觀看機器人總動員心得體會范文1《機器人總動員》是美國好萊塢的一部巨型卡通幻想片,一上市,便受到了廣大影迷的喜愛。
電影中描述的是三百年后的地球。那時侯, 地球上已經被垃圾所覆蓋,不適宜人類居住。人們只好乘宇宙飛 船 在外太空中四處游蕩,但是,他們在大轉移中不慎將主人公瓦力遺留在了地面上。在智能機器人伊娃返回地球,尋找最后一株地球植物時,與
瓦力一見鐘情,隨后,它倆便展開了一段奇妙之旅。
在人類居住在地球的時間里,瓦力每天要干的事無非是吃飯,看電視,睡覺,像一個胸無大志的懶漢。但是,等整個地球上只剩下它一個人的時候,它的生活發生了>戲劇性的轉變,它有了自己的人生目標————用垃圾建一座城堡。這個目標像一塊香濃的巧克放到了瓦力白開水一樣的生活中。它的垃圾城堡的目標也許是荒唐的,但它面對困難樂觀的態度卻值得我去學習。
看完 這部影片,我不僅被瓦力在面對困難時樂觀的態度所感動,也為人類的未來擔憂。
親愛的朋友,如果你還想生存在地球上,從現在開始,就 應該為環保獻出自己的一份微薄之力了。
高中生觀看機器人總動員心得體會范文2這里太陽照常升起
此時的地球如果能夠用一個詞來形容的話,那便是滿目瘡痍了。在經歷了人類無限制的開發之后,這里已經沒有了綠色,海洋不再是生命的源頭,更像是生命的禁區。整個世界一片廢墟,垃圾滿盈,人類也早已脫離了此地曾經的生命搖籃。地球上每日似乎只有一個活躍的身影,他就是瓦力。一個清理垃圾的機器人。他所做的便是日復一日的,用自己的身體把垃圾規矩成矩形,然后再一排一排的堆疊起來。這樣的工作縱使是日復一日,年復一年,看起來仍是沒有盡頭,當然只要有電,瓦力就會不斷的干下去,看上去故事就會沿著這樣的順序發展下去,但一切的一切似乎都擁有轉機。就像在這個毫無生命力可言的星球上一樣,即使沒有綠色,即使不復海洋,但是,這里太陽照常升起。《機器人人總動員》講述的便是這樣一個故事。
瓦力就是這樣生存著他卑微的生活。他在垃圾堆里工作,他在垃圾堆里生活,仿佛一切都沒有結果,仿佛一切都不該擁有結果。有一天,他發現了一個鐵箱子,更令人稱奇的是,鐵箱子的里頭竟有一抹鮮艷的綠色,他小心翼翼的把那一抹僅有的綠色保存了起來。綠色似乎預示著希望,綠色似乎意味著生機,總之這是一個好兆頭。
的確如此,在此之后沒過多久伊娃出現了這個瓦力生命中最重要的指令。毫無疑問,伊娃也是一個機器人,與瓦力不同的是,伊娃來到地球是為了尋找生命的跡象。人類就像云有海外的游子,在外頭時間長了,總會想家的,一旦伊娃發現生命的跡象,游子便會義無反顧的出現在曾經的故鄉。
伊娃像是一個敏感的女孩,對待一切陌生事務都會不覺得產生懷疑。直到遇見了瓦力。起初,瓦力只是小心翼翼的躲在遠方靜靜地望著著伊娃,就像詩經中訴說的那樣,蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。后來瓦力像是所有青春期的男孩一般,忍不住對伊娃表達了淺淺的愛意。只是這種表達比較特殊,他教伊娃跳舞,他讓伊娃玩魔方,他拿包裝袋的小泡泡讓伊娃戳透,他還為伊娃放了一段愛的錄像……似乎這些都激不起伊娃的興趣,最后,瓦力拿出了放在保險柜中的那一抹綠色一根插在破落靴子中的小草。伊娃看到綠色很好奇,但來不急好奇,她潛在的指令就立刻將綠色收藏在自己體內,她也瞬間失去了意識,然后便是等待將她下放至此的飛船把她回收。
等待總是漫長的,伊娃等待著飛船,瓦力等待著伊娃。等待又是美好的,誠如那句老話,路遙知馬力,日久見人心。在等待的日子中,瓦力天天陪伴在伊娃身旁,當然他也會悄悄地牽起她的手,他也曾為她而難過,縱使伊娃對這些都全然不知。影片中最動人的部分也出現在此,瓦力陪伊娃度過了一個又一個的日夜,期間無論刮風下雨都不曾使瓦力離開,在下雨的時候他為伊娃稱傘,機器人都是鐵的,加上凸出的傘頭,瓦力沒少挨雷擊,在刮風的時候瓦力緊緊拉住伊娃的手,同進同退。機器人雖然是鐵的,但心卻是肉的;機器人似乎沒有思維,但卻擁有常人無法比擬的感情。這或許也是制片人對于理想愛情的一種美好向往吧。我想,只要是一個有血有肉的人,都會擁有一份這樣的希望。我們可能希望與自己心愛的姑娘(或是心愛的男子),天長地久的相守在一起,可能我們沒有多少錢,我們更沒有寶馬,我們更沒有豪宅,但我們的感情是無可比擬的,我們不為世俗所惑,我們不為歲月動容,但我們都擁有一份堅守,都擁有一顆不老的心,歲月變遷,韶華流逝都不曾改變曾經的初衷,每一天,彼此的感情都如第一天般新鮮,充滿活力,直至生命的盡頭。當然,希望無所謂有無,這樣的希望,在現實中雖不可存在,但仍可作為人們百無聊賴時的一抹鮮綠,窮困潦倒時的一個夢想,存在于人們的最心底。我想即使再現實的人也都會擁有某種形式的理想主義。瓦力就有,我相信,你也會有。
高中生觀看機器人總動員心得體會范文3觀看影片之后,內心滿滿的感傷,感慨,感嘆、、、機器人管家—安德魯此角色深深地印在我腦中,他集結了科技之最,人格精神之最于一身。他追求自由,人的血肉之軀,人的七情六欲,親情,愛情等等。于此,不容我們忽視的是幫他實現由機器變成人的技術、、、、我不得不說的是,如果哪天我們的技術能夠實現變人,那將會影響整個IT行業,乃至整個世界。哪天我們不喜歡自己的個性時,我們便可以像安德魯那樣弄個個性晶片,我想機器人能實現,在人類的身上實現應該不難。人們常說,性格決定命運,是成功的關鍵因素,有一個良好的個性就成功了一半,到那時,我們做任何事會更容易成功。哪天我們的皮膚被燒傷了,或者被傷得太嚴重,又或者女生喜歡自己擁有一身很白皙的,很漂亮的皮膚,這將不再是問題,我們可以像安德魯一樣,裝上柔軟的擬真皮膚。到那時,愛美的男女生就不用天天擔心美容手術帶來的后遺癥了。如果皮膚都能擬真了,那器官擬真的現實便是自然而然的事,那時因為某些器官殘疾而天天感傷,受人鄙視的人們將為此痛哭落淚,那時,能挽救多少人和多少家庭的不幸,我們的世界再也沒有殘疾人之說。哪天我們傷到了神經系統而成為一個癱瘓之人,我們將不必為此傷心,難過,因為我們可以像安德魯那樣造一個神經系統,所有的癱瘓之說將不復存在,我們偉大的科學家霍金也將不必天天坐著輪椅,過著似人非人的生活。哪天我們得了白血病,我們可以像安德魯一樣裝過一個血液循環系統,這不治之癥也就算是走到陌路了,天天被白血病折磨的病人終于可以開開心心的活著。哪天我們的消化系統出問題了,這將不是個問題,因為我們可以像安德魯那樣做個擬真消化系統。總之,一切病魔,不幸將離我們遠去,期待著哪天我們的現實世界向影片中的虛擬世界步步邁進,我相信一切問題終究會隨著時間的流逝迎刃而解。
影片結束之后,種種感觸油然而生,感慨萬千,我相信只要我們學會安德魯為目標不懈努力的精神,我們將會實現我們的一切期望,創造出一個我們想要的世界,將軟件技術不斷發展,挽回不幸的人們曾失去的微笑、、、、、、、、
高中生觀看機器人總動員心得體會范文4當我看到《機器人總動員》的第一幕時,我看見了一個垃圾星球。
這個垃圾場星球滿是無邊無際的垃圾,天空不是藍色,是黃色,空氣中是垃圾的臭味、灰塵、細菌。這時我見到一個機器人正忙碌地把垃圾壓縮成一個個正方體,再疊成一座座高山!當我看見一個大屏幕上顯示著一個人在說話時,我才知道這是地球!簡有不敢相信。
地球已經完全惡化,幾年過去了,人們想返回地球,于是派了機器人“伊娃”去尋找植物。而那個垃圾機器人叫“瓦力”,瓦力在打掃垃圾時,用激光切開了一個箱子,找到了一株植物。伊娃在瓦力的幫助下把植物送了回去。
一個機器舵把拼命保護植物的瓦力變成了廢鐵。伊娃見了也拼命把植物保護好,人們看見震憾人心的植物后,船長也站起來反抗機器舵,機器舵最后關機了。伊娃也趁機把植物扔進了返回機器。后來飛船“嗖”一聲回到了地球,人們開始播種。漸漸地地球又充滿了生機。
看來我們一定要保護好地球,不然就像《機器人總動員》里一樣,被機器打敗了。
高中生觀看機器人總動員心得體會范文5悄悄在她熟睡的時候為她堆砌起一個“垃圾”人;默默在她昏迷不醒的時候守護在她的身旁,為她遮蔽風雨,縱使電閃雷鳴也不在意;當她離開地球的一剎那,縱使渾身碎骨也是義無反顧……
只為她的一個心形微笑,只為和她的一次牽手,只為她的平安……
誰說機器人就不能有愛情?誰說機器人就不配擁有愛情?
雖然自己其貌不揚,在心愛的人面前不免有些自慚形穢;雖然她可以自由自在的在天空恣意飛翔;雖然她是一個離自己不知有多遠距離飛行器上的植物守護體,而自己僅僅只是地球上的垃圾清理工……
可是,這些又能說明什么呢?這些有能代表什么呢?這些又能阻止什么呢?
當地球表面布滿垃圾時,當好逸惡勞的人們在一個自給自足的飛行器上衣來伸手飯來張口過著神仙般逍遙自在的日子時,當人們臃腫的身軀不會站立時,當人們不知“土壤”“舞蹈”為何物時,當人們漸漸淡忘牽手時觸電般的感覺時……
是一個地球上的垃圾清理工和一個飛行器上的植物守護者向人們詮釋了一切!!!
一段在外太空的倆人恣意的舞姿——一條白線一條藍線,伴著太空亙古不滅的星辰,在夜空舞出了一段動人的舞蹈……詮釋了舞蹈這個名詞——一系列的動作,有兩個舞伴,以一定速度和節奏隨著音樂舞動……
一個瓦力,一個伊娃,兩個本不屬于同一個世界的兩個機器人,他們的相遇注定了他們不平凡的經歷。
正是由于他們,人們明白了原來牽手的雙方心靈都會剎那間觸電;正是由于他們,人們知道了原來地球是他們的故鄉;由于他們躺了幾百年的人們知道了原來人是可以站起來的,只是真正意義上的站起來要比他們預想中要困難的多……正是由于他們,人們知道了原來人們可以舉行舞會,可以戲水,可以看見真正的藍天白云,青山綠水,而不是虛擬的屏幕……
只是,造成地球無法居住的罪魁禍首難道不是人類自己!人們不應該好好想想自己的所作所為……
機遇只偏愛有準備的頭腦“,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。