似是而非的“巧解”
張錦川 陜西師范大學附屬中學; 710061
摘要：
中學數學研究雜志要求:
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{3}標題層次應分明，文中節段層次序號分別用“1”、“1.1”、“1.1.1”，一般以三級為宜。文內接排序號用圓圈碼，如①、②、③……表示。
{4}參考文獻用英文或中文表示，著錄以GB/T7714-2015《文后參考文獻著錄規則》為標準。
{5}來稿要求有100字左右的中文論文摘要和3個以上的關鍵詞。
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