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探新求異 綻放精彩--談求異思維的培養

歐玉剛 江蘇宿遷市宿豫區陸集中心學校; 223804

關鍵詞:求異思維 培養 策略 

摘要:教師應積極引導學生反其道而思之、換角度感悟、結合生活實際、多元化理解、張開想象翅膀等,進而培養學生的求異思維,創新語文教學。

中學教學參考雜志要求:

{1}稿件文責自負,務求原創作品,嚴禁剽竊、抄襲行為。

{2}具體、確切概括文章要旨。中文標題一般不超過20個漢字,必要時可加副標題。論文標題需同時翻譯成相應的英文題名。

{3}作者人數請控制在6人以下,嚴禁與論文無關人員掛名。聯系人請注明姓名、單位、地址、郵編、電子郵件等信息。

{4}正文采用5號宋體,單倍行距,每一段落開頭空2個字距離。

{5}摘要250字左右,應對全文內容進行準確概括,包括研究的目的、方法、結果和結論等,關鍵詞不得少于4個,應選擇能反映論文主要內容的單詞、詞組或術語。

注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

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