基于SECI模型的專業(yè)圖書(shū)館學(xué)科情報(bào)服務(wù)模式構(gòu)建及實(shí)踐——以中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心為例
關(guān)鍵詞：seci 專業(yè)圖書(shū)館 學(xué)科情報(bào)服務(wù) 知識(shí)管理 模式構(gòu)建
摘要：[目的 /意義]研究知識(shí)管理理論中的SECI模型在專業(yè)圖書(shū)館學(xué)科情報(bào)服務(wù)中的應(yīng)用及創(chuàng)新實(shí)踐,旨在完善學(xué)科情報(bào)服務(wù)中的知識(shí)管理,有效提升服務(wù)水平,鞏固和增強(qiáng)專業(yè)圖書(shū)館學(xué)科情報(bào)服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力,并為SECI模型在學(xué)科情報(bào)服務(wù)中的有效應(yīng)用提供參考。[方法 /過(guò)程]構(gòu)建基于SECI模型的專業(yè)圖書(shū)館學(xué)科情報(bào)服務(wù)模式,在此基礎(chǔ)上加以實(shí)證分析,對(duì)中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心基于此模式開(kāi)展的創(chuàng)新服務(wù)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)。[結(jié)果 /結(jié)論 ]隱性知識(shí)與顯性知識(shí)的轉(zhuǎn)化蘊(yùn)含在學(xué)科情報(bào)服務(wù)的多個(gè)環(huán)節(jié)中。將SECI模型引入專業(yè)圖書(shū)館學(xué)科情報(bào)服務(wù)中,可以解決學(xué)科情報(bào)服務(wù)中知識(shí)管理過(guò)程中的一些不足,為專業(yè)圖書(shū)館開(kāi)展學(xué)科情報(bào)服務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐提供思路及方法上的指導(dǎo),有效促進(jìn)學(xué)科情報(bào)服務(wù)核心競(jìng)爭(zhēng)力和整體服務(wù)水平的提升。
知識(shí)管理論壇雜志要求:
{1}若有基金項(xiàng)目，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)項(xiàng)目名和編號(hào)。
{2}主要來(lái)稿要求材料翔實(shí)、數(shù)據(jù)可靠、文字精煉、論點(diǎn)明確、論證合理，圖表簡(jiǎn)明；結(jié)合作者自己在相應(yīng)領(lǐng)域?qū)W(xué)科的貢獻(xiàn)，對(duì)學(xué)科發(fā)展有指導(dǎo)意義。
{3}文中圖、表和照片力求精簡(jiǎn)。圖中文字用六號(hào)宋體；表格采用三線表。
{4}注釋主要用于對(duì)文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說(shuō)明，序號(hào)一律采用“①、②、③……”，且采用當(dāng)頁(yè)腳注，每頁(yè)重新編號(hào)。
{5}正文語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、生動(dòng)；用書(shū)面語(yǔ)，不用口語(yǔ)；應(yīng)樸實(shí)無(wú)華、具體、不空泛，對(duì)事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理論不宜詳細(xì)敘述，應(yīng)利用文獻(xiàn)標(biāo)注的方式加以引用。
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