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小學美術教學中學生觀察力的有效培養研究

王媛媛 山東省平邑縣實驗小學

關鍵詞:小學美術教學 學生 觀察力 觀察興趣 

摘要:美術是一門藝術課程,具有較強的美育功能,能夠培養學生的審美素質,提升綜合素養。小學美術老師在教學過程中應當注重培養學生的觀察能力,充分調動學生的主觀能動性,這樣不僅可以讓美術教學取得事半功倍的效果,還能促進學生的全面發展。

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