郭沫若劇作閱讀和評價的幾個問題
咸立強 華南師范大學文學院; 廣州510631
關鍵詞：郭沫若 劇作閱讀 詩劇 歷史劇
摘要：郭沫若的《屈原》等歷史劇自問世之初便存在兩極閱讀與評價問題,左翼右翼的兩極閱讀與評價后來演變成了中國大陸與海外的內源與外源閱讀與評價問題。郭沫若劇作閱讀應該減少偽閱讀,全面深入地認識其可演性與可讀性。此外,要充分認識和肯定郭沫若戲劇創作中的文類選擇、融匯及演變問題,以開放的戲劇視野閱讀和接受郭沫若的劇作,而不是以某種特定的狹義的劇作體裁觀對郭沫若的劇作指三道四。作為現代歷史劇的開拓者,郭沫若的劇作曾被視為“骸骨”之迷戀,后來又被視為“時代的傳聲筒”,這些偏于否定性的閱讀與評價,其實正指出了郭沫若劇作的重要價值與意義,即劇作家應該如何挖掘傳統文化所蘊涵的時代精神,或者說如何通過歷史的重新書寫建構時代文化自信。
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