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“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)踐邏輯
關(guān)鍵詞：主題教育 實(shí)踐邏輯 理論自覺(jué) 問(wèn)題導(dǎo)向
摘要：自運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,黨內(nèi)集中教育已經(jīng)成為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),由此所形成的歷史邏輯為全黨開(kāi)展"不忘初心、牢記使命"主題教育提供了可以遵循的實(shí)踐邏輯:學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。具體來(lái)說(shuō),就是要在全黨形成共識(shí),提升理論自覺(jué);遵循發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的邏輯理路,突出問(wèn)題導(dǎo)向;抓住主題教育本質(zhì)和瞄準(zhǔn)主題教育目標(biāo),錨定價(jià)值定向;挖掘教育資源,拓展教育載體,采取多種形式,注重模式創(chuàng)新。
中國(guó)特色社會(huì)主義研究雜志要求:
{1}圖表：圖表分別連續(xù)編號(hào)，圖題位于插圖下方，表題位于表格上方，圖題格式為“圖1圖題”，表題格式為“表1表題”。
{2}稿件應(yīng)有一定的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐推廣價(jià)值。
{3}題目力求簡(jiǎn)明醒目、確切，反映出文章的主題。中文題目一般不超過(guò)20個(gè)漢字，頂格排。
{4}作者投稿時(shí)必須提供所有署名者的辦公電話、手機(jī)號(hào)碼和電子郵箱，并注明通信作者。
{5}間接引文通常以“參見(jiàn)”或“詳見(jiàn)”等引領(lǐng)詞引導(dǎo)，反映出與正文行文的呼應(yīng)，標(biāo)注時(shí)應(yīng)注出具體參考引證的起止頁(yè)碼或章節(jié)。標(biāo)注項(xiàng)目、順序與格式同直接引文。
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