我國高校通識藝術(shù)教育的內(nèi)驅(qū)式發(fā)展
凌繼堯 東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院
關(guān)鍵詞：專業(yè)藝術(shù)教育 通識 高校 新中國成立以來 1949年
摘要：新中國成立以來,我國的藝術(shù)教育主要有三種類型:專業(yè)藝術(shù)教育、職業(yè)藝術(shù)教育和通識藝術(shù)教育。前兩種藝術(shù)教育在1949年以后一直存在.而第三種藝術(shù)教育是在改革開放以后才逐步發(fā)展起來的。高校通識藝術(shù)教育是整個藝術(shù)教育的重要組成部分,它的內(nèi)驅(qū)式發(fā)展得益于對素質(zhì)教育的倡導(dǎo)和德智體美教育方針的確立。所謂內(nèi)驅(qū)式發(fā)展,指按照藝術(shù)教育的內(nèi)在規(guī)律、在制度上得到保障的發(fā)展。
藝術(shù)教育雜志要求:
{1}如果來稿是由基金項目資助，請標(biāo)注項目名稱和編號。
{2}如有一稿多投，剽竊，抄襲等學(xué)術(shù)不端行為，一切后果由作者本人負責(zé)。
{3}文題應(yīng)做到簡明、醒目，避免使用縮略語、字符、代號，中文文題一般控制在20個漢字以內(nèi)。
{4}文獻按作者姓氏的第一個字母依A－Z順序分中、外文兩部分排列，中文文獻在前，外文文獻在后。
{5}摘要內(nèi)容應(yīng)包括研究工作目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。摘要應(yīng)具有獨立性和自含性，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
相關(guān)期刊
