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“正能量”視角下高校思想政治教育策略研究

呂春艷 廣州體育職業技術學院思政部; 廣東廣州510650

關鍵詞:新媒體 正能量 思想政治教育 策略 

摘要:“正能量”有利于進一步幫助大學生形成積極向上的價值取向,有助于進一步豐富大學生思想政治理論課的教學模式。以“正能量”教育為載體開展思想政治教育,就是要通過身邊人身邊事為切入點,精心編排課程案例,及時在課堂上傳播“正能量”信息,讓學生在理論教學和案例教學中增強體驗感和獲得感,進一步推動思想政治教育“接地氣”。

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學校黨建與思想教育

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