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高校研究生教育綜合改革模式:審視與重構
梁傳杰 武漢理工大學研究生院; 武漢430070; 武漢理工大學法學與人文社會學院
關鍵詞：高校 研究生教育 綜合改革模式 現代治理
摘要：高校研究生教育綜合改革模式分為要素式改革模式、過程式改革模式和主體式改革模式,三種模式在基本邏輯、核心內容上存在明顯差異。基于現代治理理論審視現行模式,三種模式存在內涵認知偏差、改革方向不明、治理體系缺乏張力等突出問題,需要重構高校研究生教育綜合改革模式的框架體系、改革目標和治理體系。
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