小學(xué)語文主題式閱讀教學(xué)設(shè)計探究
賀生琴 甘肅省永登縣武勝驛鎮(zhèn)富強小學(xué); 甘肅永登
關(guān)鍵詞：小學(xué)語文 閱讀教學(xué) 主題式閱讀 教學(xué)目標
摘要：閱讀教學(xué)是小學(xué)階段語文教學(xué)的重要組成部分,對于小學(xué)生識字、理解、分析和閱讀等能力發(fā)展具有關(guān)鍵作用?；诖?先對小學(xué)語文主題閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀進行了分析,針對其中存在的問題,提出了小學(xué)語文主題閱讀教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計方法。
新課程雜志要求:
{1}優(yōu)先刊發(fā)創(chuàng)新性學(xué)術(shù)論文及依托國家級、省級科研立項課題的研究成果。
{2}質(zhì)量要求：具有原創(chuàng)性、創(chuàng)新性、實踐性、推廣性。
{3}文章中的圖表應(yīng)具有代表性，表格使用三線表；圖片稿為TIF或JPG格式，像素不小于1M；計量單位請以國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準。
{4}注釋是對正文中某一特定內(nèi)容的詮釋和說明，用圈碼標注(如①②……)，置于該頁頁腳。
{5}正文要求主題明確、論點新穎、論據(jù)可靠、語言簡練、具可讀性。
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