以學(xué)生為中心的“Hadoop大數(shù)據(jù)平臺(tái)”課程的教學(xué)設(shè)計(jì)
曹素麗; 楊延廣; 張翠軒 石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系; 石家莊050021
關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù) hadoop 教學(xué)設(shè)計(jì) 任務(wù)驅(qū)動(dòng)
摘要：大數(shù)據(jù)專業(yè)在多數(shù)高校都剛剛起步,以Hadoop為核心的大數(shù)據(jù)技術(shù)也逐漸走進(jìn)了教學(xué)課堂。立足于高職教育,首先論述了“Hadoop大數(shù)據(jù)平臺(tái)”課程內(nèi)容的選取依據(jù),然后設(shè)計(jì)了任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式下的詳細(xì)課程教學(xué)方案,最后通過(guò)對(duì)各種實(shí)訓(xùn)環(huán)境和實(shí)施方式的對(duì)比,提出了能力培養(yǎng)導(dǎo)向的、符合學(xué)校實(shí)際的本地與在線方式相結(jié)合的實(shí)訓(xùn)方案。
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