模糊綜合評判法在本科畢業論文(設計)質量評價中的應用
許晶 通化師范學院數學學院; 吉林通化134002
關鍵詞：模糊綜合評判 質量評價
摘要：文章結合反映本科畢業論文(設計)質量的6個指標,即學習態度、選題能力、文獻選用、論證能力、論文寫作和論文答辯進行綜合考量.基于模糊綜合評判模型提出了評定本科畢業論文(設計)質量的模糊綜合評判法,以此建立本科畢業論文(設計)質量的量化評價機制.研究結果可為本科院校畢業論文(設計)質量評價提供參考,對提升本科畢業論文(設計)質量具有重要意義,有利于本科畢業論文(設計)質量評價系統化和實踐教學平臺化的管理.
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