UNESCO繼續推進校園暴力與欺凌問題研究——基于《數字背后:終結校園暴力與欺凌》報告的譯介和解讀
柯文濤 寧波大學教師教育學院
關鍵詞：unesco 校園暴力 校園欺凌
摘要：UNESCO于2019年1月的報告《數字背后:終結校園暴力與欺凌》基于大量且全面的定量和定性數據,分析了全球范圍內校園暴力與欺凌問題的現狀及變化趨勢,總結并歸納了影響學生遭受校園暴力與欺凌的九大因素,提出有效干預和應對校園暴力與欺凌的九大要素,同時為各國解決校園暴力與欺凌問題提出了八條建議。文章通過分析與解讀這一報告的核心內容,以期為我國解決校園暴力與校園欺凌問題提供些許啟示。
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