上海教育出版社
上海教育出版社成立于1958年,是一家面向中國的教育專業出版社,上海教育出版社成立以來,上教社始終堅持“服務教育、啟迪智慧、傳播文化、出書育人”的宗旨,為我國的教育和出版事業作出了較大貢獻。
上海教育出版社成立于1958年,是一家面向中國的教育專業出版社,上海教育出版社成立以來,上教社始終堅持“服務教育、啟迪智慧、傳播文化、出書育人”的宗旨,為我國的教育和出版事業作出了較大貢獻。
上海教育出版社出版品種包括各類教材、教學輔導讀物、教學掛圖、工具書、學術專著、教師讀物、學生讀物、幼兒讀物、各類教學期刊、學具、以及聲像讀物和電子出版物。
隨著中國的改革開放,上海教育出版社與香港、臺灣以及國外一些出版社進行廣泛的版權貿易和合作,一方面將中華民族傳統文化中的精粹輸出到國外,另一方面將世界上科學教育、文化、藝術的最新發現和研究成果引進給國內讀者。近年來,版權貿易的區域、品種逐漸擴大,主要有港臺地區和日本、新加坡、澳大利亞、馬來西亞、美國、加拿大、德國、奧地利、法國、英國等國家。下列出本社一些主要的業務。
品種包括各類教材、教學輔導讀物、教學掛圖、工具書、學術專著、教師讀物、學生讀物、幼兒讀物、各類教學期刊、學具、以及聲像讀物和電子出版物。
上海世紀出版集團
主管單位上海世紀出版集團
主辦單位省級
出版級別教育
出版分類北京
發行地出書有助于展示作者在專業領域的深入研究和成就
展示個人學術成就、專業水平,助力職業發展
知識互補、分擔工作量、擴大影響力、提升出版效率
展示學術成果,助力評審職稱
了解自費出書流程,避免出書誤區
選擇出版方
提交書稿
通過評估
簽訂合同
申報選題
三審三校
核發書號
以及CIP
設計編校
裝幀印刷
成功發行
印刷郵寄
出書和評職稱可能會遇到的常見問題答疑
副主編作為教材作者之一,教材不同,編寫的內容有差異,對副主編的條件也不同。編寫內容難度越大,副主編要滿足的條件也越高。
必須出版本專業的教材,其他專業教材不能證明本人在本行業的學術水平和能力。跨專業出版,必須證明在該教材中運用了本專業的知識和內容。
人們對出書地域還是有一定偏見的。比如北京的出版社出版的書,人們往往認為會比較合規。
具體要根據作者的需求來確定。建議作者選擇出版社時,考慮書籍類型、目標讀者群體以及出版社專長,以確保找到最合適的出版伙伴。
評職級對專著作者是有要求的,作者排名越靠前,評職級加分越高。專著作者加分順序是獨著作者、第一作者、第二作者、第三作者等等。
評職級的著作記住不要使用香港的書號,要國內的書號。現在很多鼓吹香港的書號,其實這是不對的,因為評職級的時候是不認可香港書號的。
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