國(guó)際語(yǔ)言教育雜志（Ijole-international Journal Of Language Education）JCR分區(qū)位于Q2。審稿速度一般為 ，且近兩年沒(méi)有被列入國(guó)際預(yù)警名單，您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo)，可在線咨詢(xún)我們的客服老師，我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。

《國(guó)際語(yǔ)言教育雜志》是一本專(zhuān)注于語(yǔ)言教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，旨在為全球的研究者和教育工作者提供一個(gè)交流和分享最新研究成果的平臺(tái)。該雜志致力于探討語(yǔ)言教學(xué)和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，包括但不限于語(yǔ)言教學(xué)法、語(yǔ)言習(xí)得理論、語(yǔ)言評(píng)估、課程設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)、多語(yǔ)種教育以及語(yǔ)言與文化的關(guān)系等。

作為一本國(guó)際性的學(xué)術(shù)期刊，雜志歡迎來(lái)自世界各地的研究者提交原創(chuàng)性研究論文、案例研究、評(píng)論文章和書(shū)評(píng)。雜志的讀者群體廣泛，包括語(yǔ)言教育領(lǐng)域的學(xué)者、教師、政策制定者以及對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)有興趣的公眾。該期刊通常由經(jīng)驗(yàn)豐富的編輯團(tuán)隊(duì)管理，他們負(fù)責(zé)確保發(fā)表的文章具有高質(zhì)量和創(chuàng)新性。它是一本致力于推動(dòng)語(yǔ)言教育領(lǐng)域知識(shí)進(jìn)步和實(shí)踐創(chuàng)新的學(xué)術(shù)期刊。它不僅為研究者提供了一個(gè)展示和交流的平臺(tái)，也為語(yǔ)言教育實(shí)踐者提供了理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)，對(duì)促進(jìn)全球語(yǔ)言教育的發(fā)展具有積極的作用。