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Studies In Graduate And Postdoctoral Education
  • ISSN:2398-4686

  • E-ISSN:2398-4694

  • H-index指數:

  • 文章自引率:

  • 影響因子:1.8

  • 年發文量:25

  • 研究類文章占比:88.00%

  • 開源占比:

  • OA被引用占比:

研究生和博士后教育研究 SCIE

Studies In Graduate And Postdoctoral Education

  • 國際簡稱:STUD GRAD POSTDR EDU

  • 出版周期:暫無數據

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版語言:English

  • 創刊時間:暫無數據

  • 是否預警:

  • 出版地區:暫無數據

  • 是否 OA:未開放

期刊介紹

《Studies In Graduate And Postdoctoral Education》(《研究生和博士后教育研究》)是一本由Emerald出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要刊載EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐,旨在打造一種學術水平高、可讀性強、具有全球影響力的學術期刊。本刊已入選SCIE來源期刊。2023年發布的影響因子為1.8。

服務流程:

期刊簡介

Magazine introduction

研究生和博士后教育研究(Studies In Graduate And Postdoctoral Education)JCR分區位于Q2。審稿速度一般為 ,且近兩年沒有被列入國際預警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導,可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務。

《研究生和博士后教育研究》是一本專注于研究生和博士后教育領域的國際學術期刊。該雜志發表與研究生教育、博士后研究、學術職業發展以及相關政策和實踐相關的研究文章。期刊旨在為研究生教育的研究者、政策制定者、教育工作者和學生提供一個交流最新研究成果和經驗的平臺。

該雜志通過發表原創研究、綜述、案例研究和觀點文章,對研究生和博士后教育的理論和實踐發展產生了積極影響。它不僅關注教育質量和學生發展,還探討了教育政策、學術領導力和國際合作等議題。期刊的內容對于提升研究生教育水平和促進學術職業的成功具有重要意義。期刊的特色之一是它的跨學科性質,促進了教育學、心理學、社會學等領域的學者之間的交流。此外,期刊的開放獲取政策有助于確保研究成果的廣泛可訪問性,加速了科學知識的傳播和應用。

JCR 分區

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 238 / 756

68.6%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 302 / 756

60.12%

JCR:JCR沒有設置大類,只分為176個具體學科,按當期(1年)的影響因子進行分區;JCR是按照“平均主義”思想,根據刊物IF的高至低平均劃分4個區,每個區含有該領域總量25%的期刊。中科院的分區如同社會階層的金字塔結構,1區只有5%的頂級期刊,2~4區期刊數量也逐層增加,所以中科院的1區和2區雜志很少,雜志質量相對也高,基本都是本領域的頂級期刊。

統計數據

Magazine introduction

影響因子歷年變化趨勢

CiteScore歷年變化趨勢

引文指標和發文量歷年變化趨勢

自引數據歷年變化趨勢

影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。

CiteScore:是影響因子最強有力的競爭者,是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發布,旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數
2.9 0.554 0.812
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q2 586 / 1543

62%

TOP期刊

常見問題

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Studies In Graduate And Postdoctoral Education

研究生和博士后教育研究定制服務方案,SCI檢索

免責聲明

Magazine introduction

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