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Journal Of Psychological And Educational Research
  • ISSN:2247-1537

  • E-ISSN:

  • H-index指數:

  • 文章自引率:

  • 影響因子:0.7

  • 年發文量:17

  • 研究類文章占比:82.35%

  • 開源占比:

  • OA被引用占比:

心理與教育研究雜志 SCIE

Journal Of Psychological And Educational Research

  • 國際簡稱:J PSYCHOL EDUC RES

  • 出版周期:暫無數據

  • 研究方向:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL

  • 出版語言:English

  • 創刊時間:暫無數據

  • 是否預警:

  • 出版地區:暫無數據

  • 是否 OA:未開放

期刊介紹

《Journal Of Psychological And Educational Research》(《心理與教育研究雜志》)是一本由Editura Universitati din Oradea出版的PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL學術刊物,主要刊載PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL相關領域研究成果與實踐,旨在打造一種學術水平高、可讀性強、具有全球影響力的學術期刊。本刊已入選SCIE來源期刊。2023年發布的影響因子為0.7。

服務流程:

期刊簡介

Magazine introduction

心理與教育研究雜志(Journal Of Psychological And Educational Research)JCR分區位于Q4。審稿速度一般為 ,且近兩年沒有被列入國際預警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導,可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務。

《心理與教育研究雜志》是一本專注于心理學和教育研究領域的學術期刊,旨在為全球的研究人員、學者和教育工作者提供一個展示和交流最新研究成果的平臺。該雜志涵蓋了廣泛的主題,包括但不限于發展心理學、教育心理學、社會心理學、臨床心理學、認知心理學以及教育方法和策略的研究。

雜志通常發表原創性的研究論文,這些論文通過嚴謹的同行評審過程,確保了內容的學術質量和創新性。雜志鼓勵提交高質量的實證研究,包括實驗研究、調查研究、案例研究以及理論探討等。這些內容旨在為讀者提供深入理解心理學和教育領域復雜性的機會。作為一本具有國際視野的期刊,它特別強調對心理學和教育研究領域最新進展的報道,旨在解決影響這兩個領域科學發展的理論和實證問題,并促進心理學和教育實踐的有效性。通過這種方式,該雜志不僅為學術界提供了寶貴的知識資源,也為對心理學和教育感興趣的讀者提供了學習和了解最新研究的機會。

JCR 分區

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL ESCI Q4 66 / 74

11.5%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL ESCI Q4 68 / 74

8.78%

JCR:JCR沒有設置大類,只分為176個具體學科,按當期(1年)的影響因子進行分區;JCR是按照“平均主義”思想,根據刊物IF的高至低平均劃分4個區,每個區含有該領域總量25%的期刊。中科院的分區如同社會階層的金字塔結構,1區只有5%的頂級期刊,2~4區期刊數量也逐層增加,所以中科院的1區和2區雜志很少,雜志質量相對也高,基本都是本領域的頂級期刊。

統計數據

Magazine introduction

影響因子歷年變化趨勢

CiteScore歷年變化趨勢

引文指標和發文量歷年變化趨勢

自引數據歷年變化趨勢

影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。

CiteScore:是影響因子最強有力的競爭者,是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發布,旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數
1.1 0.22 0.483
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q3 1064 / 1543

30%

大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology Q4 290 / 360

19%

大類:Social Sciences 小類:Applied Psychology Q4 202 / 249

19%

常見問題

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Journal Of Psychological And Educational Research

心理與教育研究雜志定制服務方案,SCI檢索

免責聲明

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若用戶需要出版服務,請聯系出版商。

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