早期教育（Fruhe Bildung）JCR分區(qū)位于Q3。審稿速度一般為 ，且近兩年沒有被列入國際預(yù)警名單，您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo)，可在線咨詢我們的客服老師，我們將竭誠為您服務(wù)。

《早期教育》是一本專注于早期教育領(lǐng)域的德國學(xué)術(shù)期刊。該雜志發(fā)表關(guān)于兒童早期發(fā)展、學(xué)前教育理論與實踐的研究文章，旨在為教育工作者、研究人員和政策制定者提供科學(xué)研究成果和教育創(chuàng)新的信息。雜志內(nèi)容涵蓋兒童心理學(xué)、教育學(xué)、神經(jīng)科學(xué)以及家庭和社會對兒童早期發(fā)展的影響等多個方面。

其通過發(fā)表前沿的研究，對早期教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展和實踐改進(jìn)做出了貢獻(xiàn)。雜志強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科研究，促進(jìn)了教育學(xué)、心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)等領(lǐng)域的對話。此外，雜志還關(guān)注早期教育政策和社會背景下的教育問題，為相關(guān)政策的制定提供科學(xué)依據(jù)。該期刊的讀者主要是早期教育工作者、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師和管理人員、以及從事兒童早期發(fā)展研究的學(xué)者。作者群體包括教育實踐者、研究人員和高等教育機(jī)構(gòu)的教授。