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International Journal Of Educational Psychology
  • ISSN:2014-3591

  • E-ISSN:

  • H-index指數:

  • 文章自引率:

  • 影響因子:1.1

  • 年發文量:12

  • 研究類文章占比:83.33%

  • 開源占比:

  • OA被引用占比:

國際教育心理學雜志 SCIE

International Journal Of Educational Psychology

  • 國際簡稱:INT J EDUC PSYCHOL

  • 出版周期:暫無數據

  • 研究方向:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL

  • 出版語言:English

  • 創刊時間:暫無數據

  • 是否預警:

  • 出版地區:Spain

  • 是否 OA:開放

期刊介紹

《International Journal Of Educational Psychology》(《國際教育心理學雜志》)是一本由Hipatia Press出版的PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL學術刊物,主要刊載PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL相關領域研究成果與實踐,旨在打造一種學術水平高、可讀性強、具有全球影響力的學術期刊。本刊已入選SCIE來源期刊。2023年發布的影響因子為1.1。

服務流程:

期刊簡介

Magazine introduction

國際教育心理學雜志(International Journal Of Educational Psychology)JCR分區位于Q4。審稿速度一般為 8 Weeks ,且近兩年沒有被列入國際預警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導,可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務。

《國際教育心理學雜志》致力于促進全球范圍內對兒童、青少年及其家庭的心理和教育問題的深入理解。該期刊涵蓋了廣泛的跨學科研究領域,包括但不限于認知發展、社會情感學習、教育干預、家庭動態以及文化差異對教育的影響。通過發表高質量的研究文章,旨在為教育者、心理學家、研究人員和政策制定者提供寶貴的見解和實用的策略,以推動教育實踐的改善和心理健康的提升。

期刊遵循嚴格的雙盲匿名同行評審程序,確保每篇稿件在評審過程中獲得公正、客觀的評價。同行評審不僅提高了研究的質量和可信度,還保證了期刊內容的學術性和創新性。在此過程中,作者的身份和評審者的意見都是保密的,從而維護了學術交流的公正性和完整性。

JCR 分區

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL ESCI Q4 60 / 74

19.6%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL ESCI Q4 64 / 74

14.19%

JCR:JCR沒有設置大類,只分為176個具體學科,按當期(1年)的影響因子進行分區;JCR是按照“平均主義”思想,根據刊物IF的高至低平均劃分4個區,每個區含有該領域總量25%的期刊。中科院的分區如同社會階層的金字塔結構,1區只有5%的頂級期刊,2~4區期刊數量也逐層增加,所以中科院的1區和2區雜志很少,雜志質量相對也高,基本都是本領域的頂級期刊。

統計數據

Magazine introduction

影響因子歷年變化趨勢

CiteScore歷年變化趨勢

引文指標和發文量歷年變化趨勢

自引數據歷年變化趨勢

影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。

CiteScore:是影響因子最強有力的競爭者,是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發布,旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數
1.9 0.362 0.745
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q3 814 / 1543

47%

大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology Q3 237 / 360

34%

常見問題

Magazine introduction

International Journal Of Educational Psychology

國際教育心理學雜志定制服務方案,SCI檢索

免責聲明

Magazine introduction

若用戶需要出版服務,請聯系出版商。

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