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Learning And Motivation
  • ISSN:0023-9690

  • E-ISSN:1095-9122

  • H-index指數:

  • 文章自引率:

  • 影響因子:1.7

  • 年發文量:49

  • 研究類文章占比:97.96%

  • 開源占比:0.08...

  • OA被引用占比:0.02...

學習與動機 SCIE SSCI

Learning And Motivation

  • 國際簡稱:LEARN MOTIV

  • 出版周期:4 issues/year

  • 研究方向:Multiple

  • 出版語言:English

  • 創刊時間:1970

  • 是否預警:

  • 出版地區:UNITED STATES

  • 是否 OA:未開放

期刊介紹

《Learning And Motivation》(《學習與動機》)是一本由Elsevier出版的Multiple學術刊物,主要刊載Multiple相關領域研究成果與實踐,旨在打造一種學術水平高、可讀性強、具有全球影響力的學術期刊。本刊已入選SCIE、SSCI來源期刊。該刊創刊于1970年,出版周期4 issues/year。2023年發布的影響因子為1.7。

服務流程:

期刊簡介

Magazine introduction

學習與動機(Learning And Motivation)在中科院分區中位于4區,JCR分區位于Q3。審稿速度一般為 ,且近兩年沒有被列入國際預警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導,可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務。

《Learning And Motivation》是一本專注于探索學習、認知和動機領域的學術期刊,它熱忱歡迎基于人類或動物的實驗室或實地研究的相關文章投稿。該期刊特別關注應用行為分析、行為、神經和進化對學習和動機的影響,為廣大學者提供了一個展示研究成果、交流學術思想的重要平臺。

為了促進學術交流的多樣性和深度,雜志接受多種格式的稿件,包括綜合系列實驗、簡短報告、綜述和理論論文等。無論是對某一具體問題的深入探討,還是對某一領域的全面綜述,該期刊都予以高度重視,并努力將最新的研究成果和理論進展呈現給廣大讀者。此外,它還鼓勵對具體問題進行深入評論的稿件,以期引發更多關于該領域的思考和討論。通過這一舉措,該期刊旨在構建一個開放、包容的學術環境,為推動學習與動機領域的研究不斷向前發展貢獻力量。

中科院SCI分區

Magazine introduction

2023年12月升級版

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 4區 PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL 心理學:生物 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 4區 4區

2022年12月升級版

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 4區 PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL 心理學:生物 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 4區 4區

2021年12月舊的升級版

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 4區 PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL 心理學:生物 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 4區 4區

2021年12月升級版

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 4區 PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL 心理學:生物 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 4區 4區

2020年12月舊的升級版

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 4區 PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL 心理學:生物 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 4區 4區

分區表升級版:旨在解決期刊學科體系劃分與學科發展以及融合趨勢的不相容問題。升級版有如下優勢:一是論文層級的主題體系既能體現學科交叉特點,又可以精準揭示期刊載文的多學科性;二是采用“期刊超越指數”替代影響因子指標,解決了影響因子數學性質缺陷對評價結果的干擾。整體而言,分區表升級版(試行)突破了期刊評價中學科體系構建、評價指標選擇等瓶頸問題,能夠更為全面地揭示學術期刊的影響力,為科研評價“去四唯”提供解決思路。相關研究成果經過國際同行的認可,已經發表在科學計量學領域國際重要期刊。

JCR 分區

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL SSCI Q3 10 / 18

47.2%

學科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q3 60 / 99

39.9%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL SSCI Q3 13 / 18

30.56%

學科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q4 84 / 99

15.66%

JCR:JCR沒有設置大類,只分為176個具體學科,按當期(1年)的影響因子進行分區;JCR是按照“平均主義”思想,根據刊物IF的高至低平均劃分4個區,每個區含有該領域總量25%的期刊。中科院的分區如同社會階層的金字塔結構,1區只有5%的頂級期刊,2~4區期刊數量也逐層增加,所以中科院的1區和2區雜志很少,雜志質量相對也高,基本都是本領域的頂級期刊。

統計數據

Magazine introduction

影響因子歷年變化趨勢

CiteScore歷年變化趨勢

中科院JCR分區歷年變化趨勢

引文指標和發文量歷年變化趨勢

自引數據歷年變化趨勢

影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。

CiteScore:是影響因子最強有力的競爭者,是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發布,旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數
2.9 0.469 0.808
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q2 584 / 1543

62%

大類:Social Sciences 小類:Health (social science) Q2 164 / 371

55%

大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology Q3 192 / 360

46%

大類:Social Sciences 小類:Neuropsychology and Physiological Psychology Q3 41 / 76

46%

大類:Social Sciences 小類:Experimental and Cognitive Psychology Q3 102 / 165

38%

TOP期刊

常見問題

Magazine introduction

Learning And Motivation

學習與動機定制服務方案,SCI檢索

免責聲明

Magazine introduction

若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:Learn. Motiv.。

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