藏族中學(xué)生空間及推理能力對數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績的影響
孫曉銅 武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院心理學(xué)系
關(guān)鍵詞：藏族中學(xué)生 空間能力 推理能力 中介效應(yīng)
摘要：采用空間能力測驗、瑞文推理測驗探討拉薩市藏族中學(xué)生空間能力、推理能力與數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績之間的關(guān)系。研究結(jié)果表明藏族中學(xué)生的空間能力、推理能力與數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績存在顯著的正相關(guān);推理能力在空間能力對數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績的影響中起著完全中介作用。
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