后發地區STEAM創客教育課程體系探索與實踐
祝天生 江西省上饒市鉛山縣教學儀器站
關鍵詞：steam 創客教育 課程體系 現狀分析 應對策略
摘要：人工智能的創客與機器人技術對國家的科技與經濟的發展十分重要。文中以上饒市鉛山縣為例,對后發地區的STEAM創客教育課程的發展現狀和存在的問題進行調研,經分析形成特色應對策略,并通過兩年實踐最終形成具有代表性的經驗成果。
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