基于MOOC自主學習平臺構建實驗教學新模式
楊特育; 杜奕智; 董海燕 合肥學院基礎教學與實驗中心; 安徽合肥230601
關鍵詞：mooc平臺 實驗教學 自主學習 虛擬實驗
摘要：MOOC作為一種新興的教育模式，具有教學資源優質化、內容主題化、學習便捷化等諸多優點，針對高校實驗教學存在的問題，嘗試將MOOC運用于實驗教學，以提高實驗教學效果。充分利用MOOC優勢，實現線上預習和線下操作的實驗教學新模式。利用虛擬實驗平臺輔助實驗教學，拓展實驗教學的廣度與深度。將MOOC元素引入實驗教學為應用型本科院校實踐類課程的教學模式改革提供了新的思路，具有很強的推廣價值。
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