關鍵詞:綠色化工 分離工程 教學
摘要:筆者根據多年從事高等分離工程教學的經驗,提出在該課程教學中重點通過突出健全傳質單元轉化效能的綜合評價指標、強化二次能源和資源分布式綜合利用途徑、大力推進化工分離智能化運用等環節,幫助學生從發展理念到實施途徑等多視角,逐步樹立化工分離的綠色發展觀。
化工高等教育雜志要求:
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