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創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班總結(jié)模板(10篇)

時(shí)間:2022-05-12 21:18:53

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創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班總結(jié)

篇1

第二條市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)全市的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。包括創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)管理,技術(shù)指導(dǎo),師資隊(duì)伍建設(shè),質(zhì)量評(píng)估和培訓(xùn)推廣開(kāi)發(fā)工作。

二、SYB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理

第三條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備的條件

1、符合《創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)》中國(guó)項(xiàng)目(SIYB)操作指南的相關(guān)要求。

2、教學(xué)管理應(yīng)配備專用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等必須設(shè)備,并開(kāi)通中國(guó)項(xiàng)目網(wǎng)站(網(wǎng)址:),培訓(xùn)期間的茶歇要有專門(mén)的場(chǎng)地,不得與培訓(xùn)教室混用。

3、各項(xiàng)管理制度健全,使用統(tǒng)一的“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(SIYB)中國(guó)項(xiàng)目“馬蘭花”標(biāo)識(shí)。報(bào)名須知、工作流程等要公示上墻。

第四條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須選派專人負(fù)責(zé)教學(xué)組織、教學(xué)管理、學(xué)員管理和培訓(xùn)實(shí)施工作。

第五條培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)派專人擔(dān)任培訓(xùn)班班主任,協(xié)助SYB教師做好各項(xiàng)教學(xué)教務(wù)工作,負(fù)責(zé)學(xué)員考勤,發(fā)放、收集、匯總每日意見(jiàn)反饋表,了解掌握學(xué)員的基本要求和學(xué)習(xí)情況,隨時(shí)改進(jìn)工作。

第六條每期SYB培訓(xùn)班結(jié)束后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)按要求整理、匯總創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)原始檔案。檔案資料包括:

1、學(xué)員入學(xué)登記表;

2、參訓(xùn)學(xué)員身份證復(fù)印件;

3、已創(chuàng)業(yè)學(xué)員營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件;

4、《再就業(yè)優(yōu)惠證》或《就業(yè)失業(yè)證》復(fù)印件;

5、每日意見(jiàn)反饋表;

6、培訓(xùn)評(píng)估表;

7、考試卷;

8、綜合成績(jī)匯總表;

9、培訓(xùn)班活動(dòng)報(bào)告;

10、學(xué)員創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

三、培訓(xùn)實(shí)施及教學(xué)管理

第七條SYB培訓(xùn)的實(shí)施,分為學(xué)員報(bào)名、初審、篩選、分班、開(kāi)班準(zhǔn)備及審批、實(shí)施培訓(xùn)、日常培訓(xùn)監(jiān)督管理、結(jié)業(yè)考核、結(jié)業(yè)審核及發(fā)證等工作環(huán)節(jié)。具體要求如下:

1、培訓(xùn)學(xué)員的報(bào)名、篩選、分班工作由各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)首先要全方位開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的宣傳推介工作,招生時(shí)應(yīng)按照SYB技術(shù)要求認(rèn)真開(kāi)展學(xué)員的面試、篩選,把具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)愿望和已創(chuàng)業(yè)的微小創(chuàng)業(yè)主吸收到SYB培訓(xùn)中,并按學(xué)員情況分類編班。

2、報(bào)名手續(xù)。篩選教師應(yīng)按SYB培訓(xùn)入學(xué)登記表(1份),認(rèn)真評(píng)分,提出錄取意見(jiàn)并簽字,核查學(xué)員提供的所有資料、證件的原件、復(fù)印件;填寫(xiě)學(xué)員登記匯總表,一并報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,然后歸類存檔。

3、培訓(xùn)初審。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出開(kāi)班申請(qǐng)報(bào)市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室根據(jù)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的開(kāi)班申請(qǐng),審核培訓(xùn)學(xué)員情況,檢查教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施準(zhǔn)備情況等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4、開(kāi)班審批。經(jīng)市初審達(dá)到開(kāi)班條件后,報(bào)省廳核準(zhǔn)、同意后方可開(kāi)班。

5、實(shí)施培訓(xùn)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在實(shí)施培訓(xùn)前要進(jìn)行開(kāi)班動(dòng)員,宣傳國(guó)家的積極就業(yè)政策及SIYB培訓(xùn)政策,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)熱情。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的日常管理由各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),并按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的技術(shù)要求提供技術(shù)支持,同時(shí)進(jìn)行教學(xué)監(jiān)督管理。監(jiān)督的內(nèi)容包括:學(xué)員的到課率、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的使用情況,授課教師的授課方式、內(nèi)容、進(jìn)度、每日意見(jiàn)反饋的處理情況及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理工作等。

6、結(jié)業(yè)考試。SYB培訓(xùn)結(jié)業(yè)包括考試成績(jī)、創(chuàng)業(yè)演講成績(jī)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)成績(jī)?nèi)糠帧E嘤?xùn)結(jié)束后,由各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織結(jié)業(yè)考試。每一位學(xué)員都要針對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,運(yùn)用所學(xué)理論進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃演講。培訓(xùn)教師要輔導(dǎo)學(xué)員完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。市、縣兩級(jí)勞動(dòng)保障局負(fù)責(zé)巡視督考,建立試題庫(kù),負(fù)責(zé)統(tǒng)一命題制卷。

7、總結(jié)評(píng)估。為確保教學(xué)質(zhì)量,培訓(xùn)班的總結(jié)評(píng)估包括學(xué)員座談會(huì)、班級(jí)總結(jié)、SYB培訓(xùn)評(píng)估。

四、培訓(xùn)要求

第八條嚴(yán)格按照《項(xiàng)目操作指南》的要求,規(guī)范運(yùn)作。培訓(xùn)實(shí)行小班教學(xué),每班學(xué)員不得超過(guò)30人。

第九條培訓(xùn)課時(shí)不得少于80學(xué)時(shí)。培訓(xùn)教室課桌以“U”字型擺放。茶歇應(yīng)配備2種以上的飲品、2種以上的水果、糕點(diǎn),并能滿足茶歇使用。

第十條教師必須按照“一對(duì)一”的個(gè)性化指導(dǎo)原則,針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)員完成《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》。

第十一條學(xué)員取得《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)》后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要配合市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行六個(gè)月以上的跟蹤服務(wù),并定期將跟蹤匯總表報(bào)市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。

第十二條各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須在開(kāi)班前一周將有關(guān)申請(qǐng)材料逐級(jí)上報(bào),培訓(xùn)結(jié)束后15天之內(nèi),將培訓(xùn)班活動(dòng)情況逐級(jí)上報(bào)。

第十三條各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在下列問(wèn)題之一的,取消開(kāi)展SIYB培訓(xùn)資格;

1、教學(xué)質(zhì)量、數(shù)量連續(xù)兩年不能達(dá)到國(guó)家項(xiàng)目辦和省、市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)者;

篇2

一、上半年人才工作情況

(一)加強(qiáng)自身人才隊(duì)伍建設(shè)。為使人才工作落到實(shí)處,我局加強(qiáng)干部職工培訓(xùn),不斷提高全體干部職工業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。上半年,共組織干部參加**縣文秘業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班2人,組織領(lǐng)導(dǎo)干部參加2019青海省互聯(lián)網(wǎng)+專題培訓(xùn)班1人,組織干部參加**縣金融干部專題培訓(xùn)班1人,組織干部參加**縣行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)與管理人員政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)班1人。

(二)積極開(kāi)展企業(yè)人才教育培訓(xùn)。針對(duì)企業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要,我局認(rèn)真制定企業(yè)人才培訓(xùn)計(jì)劃,組織工業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才及專業(yè)技術(shù)人員積極參加省、州、縣組織的各類培訓(xùn),培養(yǎng)和造就了一批熟悉工業(yè)經(jīng)濟(jì)、具有參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)人才,充分發(fā)揮各類人才在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的牽引作用。上半年,共組織企業(yè)人員參加青海省電商扶貧產(chǎn)品“三品一標(biāo)”品牌認(rèn)證培訓(xùn)班2人,組織參加“國(guó)家中小企業(yè)銀河培訓(xùn)工程”管理能力提升培訓(xùn)班9人,組織參加**縣電子商務(wù)高級(jí)人才研修班10人。

(三)優(yōu)秀人才培養(yǎng)候選人申報(bào)工作。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展**縣優(yōu)秀人才培養(yǎng)候選人推薦申報(bào)工作的通知》(同組字〔2019〕36號(hào))的要求,我局積極宣傳、廣泛動(dòng)員,組織和指導(dǎo)我縣工業(yè)企業(yè)優(yōu)秀人才申報(bào)**州優(yōu)秀人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)候選人,推薦了1名縣屬企業(yè)優(yōu)秀人才申報(bào)**州優(yōu)秀人才候選人,推薦1家企業(yè)申報(bào)**州創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)候選團(tuán)隊(duì)。

二、下半年工作計(jì)劃

一是認(rèn)真落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)優(yōu)秀人才制度,采取定期走訪、召開(kāi)座談會(huì)、組織聯(lián)誼活動(dòng)等形式,與人才交心交友,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)他們?yōu)?*經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

二是繼續(xù)組織規(guī)上企業(yè)主要負(fù)責(zé)人“走出去”培訓(xùn),實(shí)施企業(yè)人才能力提升工程。

篇3

中圖分類號(hào):G715 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

收錄日期:2016年5月6日

一、前言

在中國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型時(shí)期,提出了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召,各地政府紛紛響應(yīng),相繼推出了各種支持社會(huì)民眾進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)和政策。與此同時(shí),全國(guó)各地的高職院校也積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,充分整合自身特有的資源為社會(huì)民眾創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。面向社會(huì)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù),是高職院校社會(huì)服務(wù)職能的重要體現(xiàn),也是高職院校的職責(zé)所在。隨著互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)和日常生活中的不斷深入滲透,帶來(lái)了電商在中國(guó)的快速發(fā)展,而2015年12月16日在浙江烏鎮(zhèn)召開(kāi)的第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì),意味著中國(guó)電商創(chuàng)業(yè)的來(lái)臨。為了能夠幫助更多有志于進(jìn)行電商創(chuàng)業(yè)的社會(huì)人士抓住這次機(jī)遇,本文在歸納總結(jié)2015年廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院舉辦四屆面向社會(huì)的電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,探索適合高職院校面向社會(huì)開(kāi)展電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的模式,以期得到應(yīng)用推廣。

二、高職院校面向社會(huì)電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的組織方式

2015年廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院舉辦的四屆面向社會(huì)的電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班全部采取與各類單位機(jī)構(gòu)合作的方式進(jìn)行,未直接面向社會(huì)由個(gè)人報(bào)名。原因在于高職院校的特長(zhǎng)在教學(xué),而社會(huì)單位機(jī)構(gòu)擅長(zhǎng)人員組織,較好地解決參訓(xùn)人員的教育背景、社會(huì)閱歷、年齡等方面參差不齊的問(wèn)題,使學(xué)員盡可能地處于同一層次,便于高職院校安排教學(xué)內(nèi)容和授課方式;高職院校提供教學(xué)人員和相應(yīng)場(chǎng)地設(shè)施,單位機(jī)構(gòu)為項(xiàng)目的運(yùn)作提供相應(yīng)經(jīng)費(fèi)。這樣,運(yùn)作方式達(dá)到了互補(bǔ)的效用,既能保障培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)展的教學(xué)資源和經(jīng)費(fèi)配套,還能使參加學(xué)員獲得一次免費(fèi)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

三、培訓(xùn)項(xiàng)目的服務(wù)內(nèi)容

面向社會(huì)的短期培訓(xùn)班不可能像在校大學(xué)生那樣進(jìn)行系統(tǒng)的電商專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練,無(wú)法在短期內(nèi)解決學(xué)員的所有問(wèn)題,不能照搬電商專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行課程開(kāi)設(shè)。短期培訓(xùn)需要根據(jù)每次參訓(xùn)學(xué)員的層次和他們亟待解決的問(wèn)題,再結(jié)合各高職院校自身所具備的教學(xué)資源,雙方協(xié)商每次培訓(xùn)班的具體服務(wù)內(nèi)容。根據(jù)廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院四屆培訓(xùn)班的服務(wù)內(nèi)容安排,總結(jié)歸納出一些共性的服務(wù)項(xiàng)目,包括:信息服務(wù)、專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練以及后期跟蹤咨詢與指導(dǎo)。

(一)信息服務(wù)。很多參加電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的社會(huì)人士是第一次進(jìn)行創(chuàng)業(yè),對(duì)國(guó)家各級(jí)政府的創(chuàng)業(yè)扶持政策,各行業(yè)的市場(chǎng)需求情況以及創(chuàng)業(yè)融資方面的信息所知甚少,所以在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容上,應(yīng)該安排相應(yīng)的信息服務(wù),幫助參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)員快速地掌握相關(guān)信息,以便他們能夠更好地進(jìn)行資源的優(yōu)化整合。

1、各級(jí)政府的創(chuàng)業(yè)扶持政策。自從提出“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召之后,從國(guó)務(wù)院的各個(gè)部委,到地方政府的各個(gè)部門(mén)都相繼出臺(tái)了形式各樣的創(chuàng)業(yè)扶持政策,但是這些扶持政策分布于各個(gè)部門(mén),且不同地區(qū)的具體政策也不盡相同,所以對(duì)于初次創(chuàng)業(yè)者而言,為他們提供相關(guān)政策的宣講就變得非常重要,尤其是對(duì)其中的各種優(yōu)惠待遇和補(bǔ)貼項(xiàng)目的申請(qǐng)條件和程序的解讀就變得極為迫切。

2、行業(yè)市場(chǎng)信息。初次創(chuàng)業(yè)者往往是根據(jù)自己生活的經(jīng)歷或朋友的創(chuàng)業(yè)介紹,而產(chǎn)生了某種創(chuàng)業(yè)的想法或沖動(dòng),但是對(duì)所處行業(yè)的市場(chǎng)情況了解甚少,等到真正實(shí)施創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,接觸市場(chǎng)的真實(shí)情況時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最初的創(chuàng)業(yè)想法是不切合實(shí)際的,往往措手不及。而高職院校中有不少教師長(zhǎng)期從事某方面的教學(xué)和研究,并且對(duì)一些行業(yè)進(jìn)行長(zhǎng)期的跟蹤研究,對(duì)行業(yè)的市場(chǎng)情況了解比較深入。如果在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中相關(guān)教師能夠?qū)⒆约簩?duì)行業(yè)的長(zhǎng)期跟蹤研究成果與學(xué)員進(jìn)行分享,將幫助學(xué)員修正他們的創(chuàng)業(yè)想法,使其創(chuàng)業(yè)思路更加切合實(shí)際,提高創(chuàng)業(yè)成功的可能性。

3、創(chuàng)業(yè)融資信息。通過(guò)分析培訓(xùn)班學(xué)員的創(chuàng)業(yè)資金來(lái)源情況,發(fā)現(xiàn)絕大部分學(xué)員的創(chuàng)業(yè)初始資金來(lái)源于自己的工作積累,或從親戚朋友借貸而來(lái),資金來(lái)源渠道少,資金不足的現(xiàn)象很普遍。所以,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容上有必要向?qū)W員介紹社會(huì)現(xiàn)有的不同融資渠道,以及不同融資渠道的成本和風(fēng)險(xiǎn),幫助學(xué)員解決創(chuàng)業(yè)初期啟動(dòng)資金不足的現(xiàn)象。

(二)專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練。參加電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)員就是沖著電商而來(lái)的,所以相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能的講解和訓(xùn)練是主要的培訓(xùn)內(nèi)容;但是他們與電商專業(yè)的在校大學(xué)生所處的知識(shí)層次不同,而且培訓(xùn)時(shí)間也不允許,不可能照搬電商專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。建議電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的課程設(shè)置主要包括以下幾門(mén)課程:

1、電商運(yùn)營(yíng)管理。該門(mén)課程主要向?qū)W員傳授兩大方面的內(nèi)容,一是有關(guān)中國(guó)電商的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),介紹新形勢(shì)下的電商操作思路和方式;二是具體的電商運(yùn)營(yíng)操作技巧和方法。前者向?qū)W員傳授電商的理念,向?qū)W員的大腦植入電商思想,轉(zhuǎn)變學(xué)員的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理理念,幫助學(xué)員掌握電商的大趨勢(shì);后者是傳授學(xué)員具體的電商創(chuàng)業(yè)操作方法,給學(xué)員一些能夠拿來(lái)就能用的具體技巧。

2、企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)對(duì)抗。雖說(shuō)是電商創(chuàng)業(yè),但企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本原理是相同的,為了讓學(xué)員能夠?qū)ζ髽I(yè)運(yùn)營(yíng)管理有一個(gè)全面的整體認(rèn)識(shí),短期的企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)對(duì)抗就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。因?yàn)樵撜n程可以使學(xué)員在虛擬的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗中切身地體驗(yàn)到企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的精髓。而且這種做中學(xué),學(xué)中做的教學(xué)方式遠(yuǎn)比純粹的企業(yè)管理理論講授的效果要好。

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程從始至終一直貫穿著學(xué)員組建團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)協(xié)作的管理訓(xùn)練。在培訓(xùn)的一開(kāi)始,就按照一定的組織原則將學(xué)員進(jìn)行分組,每組以一個(gè)虛擬公司的方式參與到培訓(xùn)中來(lái),在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)員以組為單位參與學(xué)習(xí)討論和企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)對(duì)抗,而且小組成員之間相互幫助,相互協(xié)作和學(xué)習(xí),通過(guò)這種方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

4、參觀電商企業(yè)交流學(xué)習(xí)。除了安排學(xué)員在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行知識(shí)講解和技能訓(xùn)練外,最好能夠安排學(xué)員到一些電商企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀和交流學(xué)習(xí)。現(xiàn)在高職院校都和一些企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,具備一定的企業(yè)資源。所以,電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容中可以根據(jù)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)類型,安排學(xué)員到一些與其創(chuàng)業(yè)類型相同或相似的電商企業(yè)參觀學(xué)習(xí),并且安排這些電商企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員與學(xué)員進(jìn)行面對(duì)面的經(jīng)驗(yàn)交流。通過(guò)與電商企業(yè)相關(guān)人員的交流學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)員解決一些創(chuàng)業(yè)過(guò)程中面臨的具體問(wèn)題,同時(shí)也給學(xué)員展示了一個(gè)真實(shí)的電商創(chuàng)業(yè)樣板,讓學(xué)員具有真實(shí)的感性體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。

(三)后期咨詢與指導(dǎo)。由于這類電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目都是短期班,時(shí)間短任務(wù)重,不可能在短期內(nèi)解決學(xué)員在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的所有問(wèn)題,所以必須為學(xué)員提供后期的跟蹤咨詢指導(dǎo)服務(wù)。參照廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院的操作經(jīng)驗(yàn),是從培訓(xùn)開(kāi)始就為每個(gè)班配備一名班主任,這名班主任全程為學(xué)員服務(wù),建立每個(gè)培訓(xùn)班的QQ群、微信群以及整理出一份包含全班學(xué)員和授課教師的通訊錄,甚至進(jìn)行課程講授,為后期的跟蹤咨詢指導(dǎo)服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。因?yàn)橛辛朔奖憧旖莸脑诰€聯(lián)系方式,一方面學(xué)員之間可以在培訓(xùn)結(jié)束之后,相互進(jìn)行交流和幫忙解決問(wèn)題,班主任就成為了學(xué)員與高職院校之間后期跟蹤咨詢指導(dǎo)服務(wù)的橋梁,為學(xué)員提供源源不斷的不同專業(yè)問(wèn)題的咨詢服務(wù),為學(xué)員的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供強(qiáng)大的智力支持。

主要參考文獻(xiàn):

篇4

二、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

建立健全區(qū)科技局企業(yè)工程技術(shù)人員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,按照區(qū)委區(qū)政府和市科技局的統(tǒng)一部署,及時(shí)召開(kāi)專題工作會(huì)議,統(tǒng)籌安排企業(yè)工程技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促,確保全年工作目標(biāo)任務(wù)的完成。

三、結(jié)合實(shí)際,分類培訓(xùn)

根據(jù)我區(qū)企業(yè)工程技術(shù)人員所學(xué)專業(yè)、從事的行業(yè)和培訓(xùn)需求各不相同等實(shí)際情況,把企業(yè)工程技術(shù)人員分為企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者、工程技術(shù)人員、技術(shù)藍(lán)領(lǐng)以及新辦個(gè)體工商戶和私營(yíng)企業(yè)主等四個(gè)層次,重點(diǎn)實(shí)施企業(yè)工程技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)知識(shí)更新和創(chuàng)新技能培訓(xùn),提高企業(yè)引進(jìn)、消化、吸收再創(chuàng)新的科技應(yīng)用能力和解決實(shí)際技術(shù)問(wèn)題的能力,使企業(yè)工程技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷再教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),全年培訓(xùn)企業(yè)工程技術(shù)人員150人次以上,切實(shí)提高我區(qū)工程技術(shù)人員的素質(zhì)。

(一)組織參加省市培訓(xùn)

要按照省市的統(tǒng)一安排,及時(shí)組織企業(yè)工程技術(shù)人員參加省市舉辦的符合我區(qū)企業(yè)工程技術(shù)人員需求的各類培訓(xùn)班、專題講座和論壇,如11月份的省高新技術(shù)論壇和各種遠(yuǎn)程教育等,確保參加省市培訓(xùn)企業(yè)工程技術(shù)人員50名以上。

(二)組織開(kāi)展區(qū)級(jí)培訓(xùn)

根據(jù)我區(qū)企業(yè)工程技術(shù)人員的實(shí)際情況,因地制宜地舉辦專利知識(shí)產(chǎn)權(quán)、企業(yè)信息化、技術(shù)創(chuàng)新等培訓(xùn)班5期以上,達(dá)到培訓(xùn)企業(yè)工程技術(shù)人員100名以上。

1、舉辦專利知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)講座。結(jié)合3月份的“專利服務(wù)月”活動(dòng),邀請(qǐng)省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專家舉辦一次專利知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)講座,以增強(qiáng)企業(yè)工程技術(shù)人員和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的專利知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí),提高專利開(kāi)發(fā)、引進(jìn)、實(shí)施的水平,增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2、舉辦鈣產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新講座。結(jié)合5月份舉辦“*鈣產(chǎn)業(yè)論壇”的同時(shí),邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)高校院所知名專家舉辦一次鈣產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新講座,加強(qiáng)鈣產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,做大做強(qiáng)我區(qū)鈣產(chǎn)業(yè)。

3、舉辦企業(yè)信息化培訓(xùn)班。在9月份和11月份分別舉辦二期企業(yè)信息化培訓(xùn)班,對(duì)企業(yè)工程技術(shù)人員進(jìn)行信息化技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)上技術(shù)市場(chǎng)、工業(yè)科技110和科工會(huì)平臺(tái)實(shí)務(wù)等培訓(xùn),提高企業(yè)應(yīng)用網(wǎng)上技術(shù)市場(chǎng)、工業(yè)科技110和科工會(huì)平臺(tái)開(kāi)展引進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、解決企業(yè)技術(shù)難題的能力和企業(yè)信息化技術(shù)水平。

4、派員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在4月份外出邀請(qǐng)高校院所專家參與“*鈣產(chǎn)業(yè)論壇”和8月份外出邀請(qǐng)高校院所專家參與*“科工會(huì)”的同時(shí),分二期組織企業(yè)工程技術(shù)人員和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者,帶著企業(yè)技術(shù)難題到高校院所和對(duì)口專業(yè)大企業(yè)考察、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),解決企業(yè)具體技術(shù)難題,提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力和水平。

篇5

(2)為5名社區(qū)貧困殘疾人辦理了醫(yī)保申請(qǐng)。

(3)1月6日,“春節(jié)”前夕,市殘聯(lián)走訪了我社區(qū)的貧困殘疾人黃文發(fā);為他送去了新年的祝福及助殘金。

篇6

第二條自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳是我區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作主管部門(mén);各級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)所屬就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)組織管理工作;在全國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下,成立自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室,辦公室設(shè)在自治區(qū)就業(yè)服務(wù)局,辦公室下設(shè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)組,負(fù)責(zé)自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)管理及相關(guān)工作;具有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的具體實(shí)施工作。

第三條創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)象為自治區(qū)境凡有創(chuàng)業(yè)愿望、創(chuàng)業(yè)能力和培訓(xùn)需求的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的主要任務(wù)是通過(guò)對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)條件的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn);對(duì)自主創(chuàng)業(yè)人員提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推薦、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、專家咨詢、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、小額擔(dān)保貸款等后續(xù)支持服務(wù),提高其創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)其成功創(chuàng)業(yè)。

第四條創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)行五個(gè)統(tǒng)一。即統(tǒng)一培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一培訓(xùn)教材,統(tǒng)一機(jī)構(gòu)認(rèn)定,統(tǒng)一師資管理,統(tǒng)一證書(shū)發(fā)放。

第二章創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定

第五條創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定條件

在全區(qū)范圍,具備辦學(xué)資質(zhì)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)條件的院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均可申請(qǐng)認(rèn)定創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。申請(qǐng)成為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備以下基本條件:

1.機(jī)構(gòu)資質(zhì)方面。具有獨(dú)立法人資格,取得人力資源社會(huì)保障部門(mén)或教育部門(mén)批準(zhǔn)的辦學(xué)許可證;以推動(dòng)和促進(jìn)微型、中小型企業(yè)發(fā)展為工作目標(biāo);經(jīng)當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)批準(zhǔn),有開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的經(jīng)歷,能提供培訓(xùn)和服務(wù)效果的相關(guān)證明材料以及服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)材料;制定開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的年度計(jì)劃,以及市場(chǎng)宣傳推廣計(jì)劃;有專職管理人員負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的組織工作。

2.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方面。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重視創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),承諾按照人力資源社會(huì)保障部門(mén)制定的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相關(guān)技術(shù)要求和培訓(xùn)流程,組織開(kāi)展培訓(xùn);至少有2名獲得人力資源社會(huì)保障部頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)合格證書(shū)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師證書(shū)的人員;具有滿足創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)化場(chǎng)地和設(shè)備。

3.創(chuàng)業(yè)服務(wù)方面。注重服務(wù)效果,建立學(xué)員管理檔案,定期評(píng)價(jià)培訓(xùn)和服務(wù)的效果,并定期為培訓(xùn)學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)跟蹤指導(dǎo)、項(xiàng)目推介、創(chuàng)業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)等后續(xù)服務(wù);具有5名以上全職或兼職的創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家(包括企業(yè)家、大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教師、取得創(chuàng)業(yè)咨詢師國(guó)家職業(yè)資格的人員等);具有滿足創(chuàng)業(yè)服務(wù)要求的設(shè)備設(shè)施。

第六條認(rèn)定程序

1.自治區(qū)就業(yè)服務(wù)局定期下發(fā)通知,組織開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定工作,公布自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定條件及要求。

2.申請(qǐng)參加認(rèn)定的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)(含原勞動(dòng)和社會(huì)保障部授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)),由各旗縣就業(yè)服務(wù)部門(mén)組織申請(qǐng)參加認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向就業(yè)服務(wù)局遞交申請(qǐng)書(shū)和《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)調(diào)查表》(見(jiàn)附件1)、《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)參考標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分基準(zhǔn)表》(見(jiàn)附件2)以及有關(guān)補(bǔ)充說(shuō)明材料。各旗縣就業(yè)服務(wù)部門(mén)初審合格后,向就業(yè)服務(wù)部門(mén)推薦。

3.就業(yè)服務(wù)部門(mén)根據(jù)旗縣就業(yè)服務(wù)部門(mén)推薦認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),按照認(rèn)定條件和整體規(guī)劃進(jìn)行篩選,最終確定參加復(fù)審的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)名單,統(tǒng)一報(bào)送自治區(qū)就業(yè)服務(wù)局。

4.自治區(qū)就業(yè)服務(wù)局組織相關(guān)人員成立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)評(píng)審專家委員會(huì),按照區(qū)域劃分,對(duì)報(bào)送的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)相關(guān)材料,進(jìn)行實(shí)地考察和復(fù)審。考察和復(fù)審人員對(duì)申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的能力進(jìn)行打分并簽署意見(jiàn)。

5.自治區(qū)就業(yè)服務(wù)局根據(jù)復(fù)審結(jié)論,確定創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),并公示一周無(wú)異議后發(fā)文公布。

6.自治區(qū)就業(yè)服務(wù)局將認(rèn)定創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的公布文件、認(rèn)定條件及相關(guān)表單統(tǒng)一報(bào)送全國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會(huì)辦公室備案。對(duì)符合國(guó)家創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)條件的,可推薦認(rèn)定“中國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”。

7.經(jīng)審批認(rèn)定的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名錄可在中國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)網(wǎng),自治區(qū)勞動(dòng)保障網(wǎng)、就業(yè)服務(wù)網(wǎng)上查詢,接受社會(huì)的監(jiān)督與舉報(bào)。

第七條創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)工作要求

1.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)要科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,檢查培訓(xùn)講師的教案、課件及培訓(xùn)后續(xù)支持服務(wù)等工作情況,督促參訓(xùn)學(xué)員認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),保證創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量。

2.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)期限和班額要求,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)分為“創(chuàng)辦企業(yè)”和“改善企業(yè)”培訓(xùn),均按10天80學(xué)時(shí)實(shí)施教學(xué)(每學(xué)時(shí)45分鐘);創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)行小班教學(xué),班額不得超過(guò)25人。

3.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在統(tǒng)一使用人力資源和社會(huì)保障部指定的正版教材外,可根據(jù)各實(shí)際需求,開(kāi)設(shè)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理、法律法規(guī)、財(cái)務(wù)知識(shí)、市場(chǎng)分析、項(xiàng)目選擇等培訓(xùn)容。

4.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)在學(xué)員開(kāi)業(yè)前,應(yīng)給予開(kāi)業(yè)指導(dǎo);開(kāi)業(yè)后,要堅(jiān)持跟蹤指導(dǎo)服務(wù),針對(duì)學(xué)員在創(chuàng)辦企業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)輔導(dǎo),幫助解決學(xué)員實(shí)際困難,直到學(xué)員能夠獨(dú)立經(jīng)營(yíng)6個(gè)月以上。

5.自治區(qū)就業(yè)服務(wù)局要根據(jù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)際需求,聘請(qǐng)專家定期開(kāi)展創(chuàng)業(yè)師資、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)人員的培訓(xùn)工作。從事創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)人員,必須取得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)合格證書(shū)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師證書(shū),任何單位和個(gè)人不得違規(guī)操作。

6.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)要建立健全財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)部管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼要專款專用,嚴(yán)禁申請(qǐng)補(bǔ)貼時(shí)弄虛作假,欺騙冒領(lǐng),擠占挪用。對(duì)套取創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金的行為要嚴(yán)肅處理,觸犯法律的,要依法追究有關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。

第八條對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的管理

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以當(dāng)年的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格率、創(chuàng)業(yè)成功率、創(chuàng)辦企業(yè)穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)率為主要檢查、管理容,就業(yè)服務(wù)部門(mén)每季度檢查一次,自治區(qū)就業(yè)服務(wù)局每年集中抽查兩次。對(duì)于不能按質(zhì)、按量完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)任務(wù)的定點(diǎn)機(jī)構(gòu),限期3個(gè)月整改后仍不合格的、聘用沒(méi)有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資證書(shū),以及未通過(guò)年檢的人員從事創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作的,取消其開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作資質(zhì)并通報(bào)批評(píng)。

每年年底自治區(qū)就業(yè)服務(wù)局部署由各組織開(kāi)展對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的年檢工作。各地創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)工作情況將通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)予以公布。

第三章創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資管理、講師選評(píng)和年檢

第九條我區(qū)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資按國(guó)家創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)優(yōu)秀講師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)合格四級(jí)管理。自治區(qū)按照全國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會(huì)審批的師資培訓(xùn)計(jì)劃,定期舉辦各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)班,對(duì)培訓(xùn)合格人員先發(fā)給《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)合格證書(shū)》。此后一年,按照項(xiàng)目的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和具體要求,完成3次全程授課,并參加自治區(qū)舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師提高培訓(xùn)班,經(jīng)考核達(dá)到講師選評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā)《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師證書(shū)》。

第十條國(guó)家創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師要積極承擔(dān)自治區(qū)組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)任務(wù)和本的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)及指導(dǎo)服務(wù)工作,每年年末應(yīng)以書(shū)面的形式,向自治區(qū)就業(yè)服務(wù)局匯報(bào)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及后續(xù)服務(wù)工作情況。國(guó)家創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師由自治區(qū)主管創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)部門(mén)進(jìn)行年度考核,報(bào)全國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會(huì)辦公室年審和管理。

第十一條自治區(qū)就業(yè)服務(wù)局根據(jù)全區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)全區(qū)優(yōu)秀講師的選評(píng)和研修工作。優(yōu)秀講師的選評(píng)工作每年進(jìn)行一次,在當(dāng)年國(guó)家培訓(xùn)師備選推薦相關(guān)要求公布后進(jìn)行;講師選評(píng)工作每年開(kāi)展兩次,分別于6月底和12月底進(jìn)行。

第十二條為加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資、服務(wù)專家以及管理人員隊(duì)伍的能力建設(shè),保證創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展,自治區(qū)應(yīng)提供相應(yīng)的便利條件。

第十三條創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師選評(píng)的基本條件

凡具有經(jīng)濟(jì)管理或相關(guān)專業(yè)的高等教育學(xué)歷、五年以上成人教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)歷或企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),且愿意從事創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的人員均可參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師選評(píng)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師選評(píng)的基本條件:參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)獲得人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)合格證書(shū)》后一年,有3次及以上對(duì)學(xué)員全程開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)歷,達(dá)到相應(yīng)模塊講師選評(píng)標(biāo)準(zhǔn);按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)從事教學(xué)工作,培訓(xùn)班結(jié)束評(píng)估滿意度平均在2.30分(3分制)以上;對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供后續(xù)支持服務(wù),按時(shí)向主管部門(mén)上報(bào)培訓(xùn)班活動(dòng)報(bào)告及后續(xù)支持報(bào)告。

持有《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)合格證書(shū)》的人員,應(yīng)積極、主動(dòng)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師提高培訓(xùn),及時(shí)進(jìn)行講師選評(píng)。超過(guò)一年以上尚未獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師證書(shū)的人員,需再次參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn),重新獲得《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)合格證書(shū)》,方能繼續(xù)從事創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)工作。

第十四條創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師選評(píng)的程序

1.自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室定期下發(fā)通知并組織開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師選評(píng)工作,公布創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師選評(píng)程序,制定選評(píng)標(biāo)準(zhǔn),提出選評(píng)工作的具體要求。

2.各就業(yè)服務(wù)部門(mén)對(duì)已達(dá)到選評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師,由個(gè)人和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)填寫(xiě)《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師選評(píng)審核表》(見(jiàn)附件3),經(jīng)初審合格并簽署意見(jiàn)后,向自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室推薦。

3.自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室協(xié)同本地培訓(xùn)師,對(duì)推薦講師的相關(guān)資料進(jìn)行復(fù)審。

4.自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室根據(jù)復(fù)審的結(jié)果及各地創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作整體規(guī)劃,確定最終選評(píng)講師名單,公示一周無(wú)異議后發(fā)文公布。

5.自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室將選評(píng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師的公布文件、選評(píng)條件、《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師選評(píng)申請(qǐng)匯總表》(見(jiàn)附件4)、《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師面試調(diào)查表和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》(見(jiàn)附件5)、《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師選評(píng)審核表》統(tǒng)一報(bào)送全國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會(huì)辦公室備案,由人力資源社會(huì)保障部頒發(fā)《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師證書(shū)》。

6.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師選評(píng)文件和講師名單可在中國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)、中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)網(wǎng)、自治區(qū)勞動(dòng)保障網(wǎng)上查詢。

第十五條創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師證書(shū)年檢

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師年檢工作于每年1月上旬進(jìn)行,年檢分為合格與不合格兩類。各就業(yè)服務(wù)局要積極協(xié)助自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室做好當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師的年檢工作,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師須于每年12月末前填寫(xiě)《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師年檢審核表》(見(jiàn)附件6),由創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、就業(yè)服務(wù)局根據(jù)講師當(dāng)年開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的實(shí)際情況簽署意見(jiàn)并加蓋公章后隨《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師證書(shū)》(原件)一同上報(bào)自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室審核。各要將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師日常培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量、數(shù)量和學(xué)員滿意度作為重要的年檢指標(biāo)。自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室于每年2月10日前公布通過(guò)年檢的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師名單。對(duì)于不參加年檢或未通過(guò)年檢的人員,一律取消創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師資格,不準(zhǔn)繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)工作。

第四章創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)、教材的管理

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)必須使用正版的系列培訓(xùn)教材并頒發(fā)相應(yīng)模塊的培訓(xùn)合格證書(shū),任何單位和個(gè)人不得以任何名義使用盜版教材和偽造證書(shū),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

第十六條《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)》的管理實(shí)行按分號(hào)段發(fā)放管理。就業(yè)服務(wù)部門(mén)根據(jù)合格《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),考核培訓(xùn)學(xué)員的結(jié)業(yè)成績(jī),對(duì)合格學(xué)員由就業(yè)服務(wù)部門(mén)在自治區(qū)分配給本的號(hào)段,統(tǒng)一簽章辦理人力資源和社會(huì)保障部印制的《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)》。

第十七條自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室負(fù)責(zé)全區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)技術(shù)服務(wù)包和培訓(xùn)合格證書(shū)、游戲模塊等征訂工作。各就業(yè)服務(wù)部門(mén)根據(jù)所屬創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的征訂需求,及時(shí)申報(bào)自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室簽審征訂單,由征訂單位與人力資源社會(huì)保障部指定的服務(wù)部門(mén)進(jìn)行貨款結(jié)算。

第五章創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理

第十八條開(kāi)班申報(bào)制度

凡承擔(dān)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的定點(diǎn)機(jī)構(gòu),在開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中,要自覺(jué)接受自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室和所在就業(yè)服務(wù)部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督。每年的1月30日前,要向就業(yè)服務(wù)部門(mén)呈報(bào)上一年度“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)工作總結(jié)”和當(dāng)年“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃”。

各地創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí),必須在開(kāi)班前7天,填報(bào)“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開(kāi)班申報(bào)表”(見(jiàn)附件7)和“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員基本情況表”(見(jiàn)附件8),經(jīng)就業(yè)服務(wù)部門(mén)審核并下達(dá)“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師授課任務(wù)派遣通知書(shū)”(見(jiàn)附件9)后方可開(kāi)班。各就業(yè)服務(wù)部門(mén)于每月7日前將上月所屬定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)辦班和講師派遣情況匯總表”(見(jiàn)附件10)上報(bào)自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室教學(xué)督導(dǎo)組。對(duì)區(qū)域派遣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師授課的,可由提出申請(qǐng),報(bào)自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室教學(xué)督導(dǎo)組審批。

第十九條培訓(xùn)實(shí)名制度

1.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)在組織各類人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí),要協(xié)同講師按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)和要求篩選、面試學(xué)員并填寫(xiě)《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員入學(xué)登記表》(參見(jiàn)教師用培訓(xùn)工具包表1),根據(jù)參訓(xùn)學(xué)員的基本情況及培訓(xùn)需求,做好《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)需求分析表》(見(jiàn)附件11),因材、因地、因時(shí)組織實(shí)施培訓(xùn),實(shí)行培訓(xùn)實(shí)名制管理。

2.參訓(xùn)學(xué)員應(yīng)提交本人身份證、就業(yè)失業(yè)登記證(復(fù)印件)和一寸近期彩色照片一張;經(jīng)培訓(xùn)后創(chuàng)業(yè)的學(xué)員應(yīng)補(bǔ)交營(yíng)業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記證副本(復(fù)印件),作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員檔案資料的附件。

3.接受創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員,必須在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師的指導(dǎo)下,提交一份自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的、合格的《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》,并由創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師填寫(xiě)“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(SYB)學(xué)員《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》評(píng)審表”(見(jiàn)附件12),對(duì)評(píng)審合格的學(xué)員頒發(fā)由就業(yè)服務(wù)部門(mén)簽章的相應(yīng)模塊培訓(xùn)合格證書(shū);有條件的可由創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)部門(mén)組織專門(mén)人員對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行論證和評(píng)審,經(jīng)論證、評(píng)審合格的學(xué)員頒發(fā)相應(yīng)模塊培訓(xùn)合格證書(shū)。

4.對(duì)頒發(fā)相應(yīng)模塊培訓(xùn)合格證書(shū)的學(xué)員,各就業(yè)服務(wù)部門(mén)要定期匯總“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格學(xué)員辦證情況匯總表”(見(jiàn)附件13),并上報(bào)自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室教學(xué)督導(dǎo)組,教學(xué)督導(dǎo)組匯總上報(bào)自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室,上網(wǎng)公布培訓(xùn)合格者的名單、成績(jī)、身份證及培訓(xùn)證書(shū)號(hào)碼。

第二十條結(jié)班考評(píng)制度

各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班結(jié)班時(shí),創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)應(yīng)指定專人,積極配合創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師做好本期培訓(xùn)班的考評(píng)與檔案移交和管理工作。

1.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)后7日,要對(duì)授課講師進(jìn)行考核、評(píng)估,對(duì)授課講師填寫(xiě)的“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師執(zhí)行授課任務(wù)情況信息反饋表”(見(jiàn)附件14),簽審評(píng)估意見(jiàn)后轉(zhuǎn)就業(yè)服務(wù)部門(mén),各就業(yè)服務(wù)部門(mén)簽署意見(jiàn)并寄(或傳)自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室教學(xué)督導(dǎo)組;將《培訓(xùn)班期末評(píng)估評(píng)分表》(參見(jiàn)教師用培訓(xùn)工具包表3-1)、《學(xué)員培訓(xùn)班活動(dòng)報(bào)告》(電子版,參見(jiàn)教師用培訓(xùn)工具包表4)”和“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(SYB)學(xué)員《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》評(píng)審表”及時(shí)報(bào)送就業(yè)服務(wù)部門(mén)存檔;經(jīng)各就業(yè)服務(wù)部門(mén)審核后,定期將“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員班活動(dòng)報(bào)告匯總表”(見(jiàn)附件15)上報(bào)自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室教學(xué)督導(dǎo)組。

2.對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)組織的各類培訓(xùn)班,要根據(jù)培訓(xùn)資料報(bào)送、檔案整理移交、學(xué)員信息反饋、資金申請(qǐng)使用等情況,進(jìn)行不定期的考核、評(píng)估,并將考評(píng)結(jié)果作為對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)年檢的重要資料。

3.各就業(yè)服務(wù)部門(mén)要在培訓(xùn)結(jié)束3個(gè)月后,及時(shí)向自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室教學(xué)督導(dǎo)組匯報(bào)上一季度培訓(xùn)學(xué)員開(kāi)業(yè)情況、經(jīng)營(yíng)狀況及帶動(dòng)就業(yè)情況。

第二十一條跟蹤服務(wù)制度

1.自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室對(duì)各地創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)工作,以網(wǎng)上評(píng)估、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估、抽查和聽(tīng)取匯報(bào)等方式進(jìn)行不定期的跟蹤、檢查和指導(dǎo),以便核查、糾正在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和下一步工作方向。對(duì)全區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),以當(dāng)年的培訓(xùn)質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)成功率為主要容實(shí)行年檢,年檢獲得全區(qū)前6名的予以表彰。

2.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師實(shí)行考核、提高、選評(píng)、年檢,定期組織講師提高班,對(duì)符合選評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的上報(bào)自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室予以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師選評(píng)。將考核成績(jī)優(yōu)異的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師,選拔為自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)優(yōu)秀講師,并有資格被推薦參加人力資源社會(huì)保障部組織的講師提高班與培訓(xùn)師選評(píng)。

3.自治區(qū)對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資管理,要逐步建立健全各級(jí)師資檔案與考核系統(tǒng)。對(duì)全區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資,以其工作責(zé)任心、培訓(xùn)滿意度、后續(xù)服務(wù)水平、創(chuàng)業(yè)成功率為主要容實(shí)行年檢,并定期網(wǎng)上公布選評(píng)和年檢情況,對(duì)年檢獲得全區(qū)前10名的予以表彰。

4.自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室根據(jù)各創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的需求,對(duì)全區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資將逐步實(shí)行區(qū)域派遣制度,充分發(fā)揮教學(xué)、服務(wù)能力較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資的作用,高質(zhì)量地完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)、教研活動(dòng)與項(xiàng)目的推廣工作。

5.對(duì)按質(zhì)、按量、按時(shí)完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù),經(jīng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)和學(xué)員考核評(píng)估合格者,享受課時(shí)補(bǔ)貼。其參考標(biāo)準(zhǔn)分別為:國(guó)家創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師500至600元/天,自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)優(yōu)秀講師300至400元/天,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師(含創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)合格者)200至300元/天。

6.各地創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)對(duì)取得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)的學(xué)員,要安排專人進(jìn)行每月1次,總數(shù)不少于4次的創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)、企業(yè)創(chuàng)辦活動(dòng)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況電話或?qū)嵉睾罄m(xù)支持跟蹤服務(wù)。認(rèn)真做好“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)支持跟蹤服務(wù)記錄表”(見(jiàn)附件16)及檔案管理,并于每月7日前向就業(yè)服務(wù)部門(mén)報(bào)送“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)支持跟蹤服務(wù)月報(bào)表”(見(jiàn)附件17),各就業(yè)服務(wù)部門(mén)圍繞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、提供后續(xù)服務(wù)的講師及次數(shù),后續(xù)服務(wù)的容和采取的主要措施、對(duì)解決創(chuàng)業(yè)學(xué)員實(shí)際問(wèn)題的典型案例等情況,按季度匯總向創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室教學(xué)督導(dǎo)組報(bào)送“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)支持跟蹤服務(wù)季度報(bào)表”(見(jiàn)附件18)。

第二十二條網(wǎng)絡(luò)辦公制度

自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室對(duì)全區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)工作一律實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化辦公管理,逐步形成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)—就業(yè)服務(wù)部門(mén)—自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室和教學(xué)督導(dǎo)組的網(wǎng)絡(luò)對(duì)接。

1.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)在開(kāi)班前7天向就業(yè)服務(wù)部門(mén)上報(bào)“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開(kāi)班申報(bào)表”和“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員基本情況表”,審核開(kāi)班。

2.各就業(yè)服務(wù)部門(mén)在每月7日前將上月所屬創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的開(kāi)班申報(bào)和講師派遣情況一并匯總上報(bào)自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室教學(xué)督導(dǎo)組。

3.各就業(yè)服務(wù)部門(mén)按當(dāng)?shù)啬甓扰嘤?xùn)期次向自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室教學(xué)督導(dǎo)組上報(bào)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員及頒發(fā)培訓(xùn)合格證書(shū)情況。

4.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)要積極配合創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師在每期培訓(xùn)班或后續(xù)支持服務(wù)結(jié)束后7天向就業(yè)服務(wù)部門(mén)上報(bào)《學(xué)員培訓(xùn)班活動(dòng)報(bào)告》或《學(xué)員后續(xù)支持服務(wù)報(bào)告》(參見(jiàn)教師用培訓(xùn)工具包表5),就業(yè)服務(wù)部門(mén)審核后轉(zhuǎn)自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)管理辦公室教學(xué)督導(dǎo)組備案。

篇7

一、工作目標(biāo)完成情況

截止到2015年11月16日我中心各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)已全部完成。其中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)540人,完成年目標(biāo)的106%;再就業(yè)培訓(xùn)5886人,完成年目標(biāo)的105%;企業(yè)技能提升培訓(xùn)5117人,完成年目標(biāo)的104%;農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)808人,完成年目標(biāo)的101%。高級(jí)能人才培訓(xùn)700人,完成年目標(biāo)100%

二、主要工作做法及方式 

(一)建立培訓(xùn)中心管理數(shù)據(jù)庫(kù)。2015年將對(duì)中心歷年來(lái)的培訓(xùn)檔案按照年份、類別進(jìn)行整理歸檔并全部錄入數(shù)據(jù)庫(kù);嚴(yán)格審核各辦事處申報(bào)的培訓(xùn)資料,各類培訓(xùn)材料經(jīng)審核后及時(shí)錄入數(shù)據(jù)庫(kù),堅(jiān)決杜絕公職人員參與各類培訓(xùn)以及申報(bào)各類培訓(xùn)補(bǔ)貼;各種證件采用機(jī)打發(fā)放及時(shí)登記輸入數(shù)據(jù)庫(kù),統(tǒng)一編號(hào)管理。 

(二)做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源,我中心將聯(lián)合辦事處及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園積極組織好轄區(qū)普通高等學(xué)校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。以有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生為重點(diǎn),大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。并繼續(xù)開(kāi)展送培訓(xùn)下鄉(xiāng)服務(wù)。2015年我們先后在興達(dá)路、鳳凰臺(tái)、北林路等辦事處各開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班9期。把老師請(qǐng)進(jìn)社區(qū),把培訓(xùn)班開(kāi)到居民的家門(mén)口,根據(jù)轄區(qū)居民需求,合理安排上課時(shí)間,有效提高轄區(qū)居民的學(xué)習(xí)興趣和積極性。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)行“兩個(gè)優(yōu)先”原則。即小額貸款人員優(yōu)先培訓(xùn),配合勞保中心的貸款任務(wù)目標(biāo);GYB+SYB10天混合培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?yōu)先培訓(xùn),有效促進(jìn)市下達(dá)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)盡快完成。課程結(jié)束后安排學(xué)員參加市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)部組織的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推薦會(huì)及各項(xiàng)后續(xù)指導(dǎo)服務(wù)。

(三)進(jìn)一步做好聯(lián)系和服務(wù)企業(yè)工作。依拖轄區(qū)各辦事處勞保所加強(qiáng)與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系和交流。及時(shí)了解企業(yè)培訓(xùn)需求,根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況有效開(kāi)展培訓(xùn)。

(四)加大培訓(xùn)政策宣傳力度增強(qiáng)群眾培訓(xùn)意識(shí)。積極參加“就業(yè)援助月”、“春風(fēng)行動(dòng)”等各種宣傳活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)為群眾解答培訓(xùn)政策。印制大量培訓(xùn)政策宣傳單頁(yè)、海報(bào),下發(fā)的各個(gè)辦事處,張貼到社區(qū)進(jìn)行優(yōu)惠政策宣傳。并充分利用網(wǎng)落、報(bào)紙等媒體以及辦事處、社區(qū)等多個(gè)渠道向轄區(qū)居民宣傳各項(xiàng)培訓(xùn)優(yōu)惠政策,有效提高轄區(qū)居民參加培訓(xùn)的積極性。

(五)轄區(qū)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的備案登記和日常管理工作。根據(jù)人社勞務(wù)【2015】3號(hào)文《市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于認(rèn)真做好2015年度全市農(nóng)村勞動(dòng)力補(bǔ)貼性職業(yè)培訓(xùn)的通知》要求,按照“自愿申請(qǐng),屬地管理”的原則對(duì)轄區(qū)內(nèi)職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施備案登記管理工作。期間共登記備案培訓(xùn)機(jī)構(gòu)38家,在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下培訓(xùn)中心工作人員對(duì)這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一一走訪到位,實(shí)地查看,嚴(yán)格按照市局下發(fā)的文件標(biāo)準(zhǔn)考核篩選,最終簽訂4家專業(yè)比較熱門(mén)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為本年度的農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力定點(diǎn)培訓(xùn)合作院校。并將轄區(qū)內(nèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)納入我中心日常管理工作中,及時(shí)了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生情況,掌握培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài),充分利用各種宣傳媒體對(duì)轄區(qū)內(nèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有效的宣傳,為其營(yíng)造良好的招生氛圍,完善職業(yè)培訓(xùn)信息化管理,為轄區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供培訓(xùn)、就業(yè)、和培訓(xùn)補(bǔ)貼支持等服務(wù)。農(nóng)轉(zhuǎn)培訓(xùn)開(kāi)班期間我中心工作人員嚴(yán)格做好監(jiān)督管理工作,對(duì)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每一期培訓(xùn)班不少于3次的隨機(jī)抽查并做好記錄。核查內(nèi)容包括學(xué)員出勤率、姓名、年齡、住址和身份證等,對(duì)不符合規(guī)定的40余名學(xué)員予以清退并取消補(bǔ)貼資格。

(六)開(kāi)展“農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)促就業(yè)”活動(dòng).跟據(jù)我區(qū)實(shí)際情況“送技能下鄉(xiāng)”、“送技能到家門(mén)口”,方便農(nóng)民學(xué)技術(shù)。2015年我中心聯(lián)合興達(dá)路辦事處結(jié)合當(dāng)?shù)匕l(fā)展特色先后開(kāi)展“水產(chǎn)養(yǎng)殖”專業(yè)培訓(xùn)班和“維修電工”培訓(xùn)班各一期。其中“水產(chǎn)養(yǎng)殖”專業(yè)受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一致好評(píng),參加培訓(xùn)的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民超過(guò)100位,學(xué)員反應(yīng)熱烈、參與的積極性極高。

篇8

、2009年上半年工作總結(jié)

(一)培訓(xùn)工作

3、根據(jù)各類培訓(xùn)班的需要,認(rèn)真做好培訓(xùn)班培訓(xùn)教材的選購(gòu)、入庫(kù)、銷售工作,并將書(shū)籍的銷售收入及時(shí)交局財(cái)務(wù)。上半年,共購(gòu)進(jìn)各類書(shū)籍5000多套(其中2009年導(dǎo)游考試系列教材3000套),到6月5日止,共售出2500多套,目前還在繼續(xù)與各州、市旅游局辦理導(dǎo)游資格考試用書(shū)的相關(guān)銷售工作;

5、為加大全省旅游教育培訓(xùn)的宣傳和交流力度,拓展旅游教育培訓(xùn)信息量,提高科學(xué)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,完成了第一季度《**省旅游教育培訓(xùn)簡(jiǎn)訊》的編撰、發(fā)放工作;二季度簡(jiǎn)訊正在辦理中;

(二)考務(wù)工作

7、根據(jù)《2008年**省旅游教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案及工作計(jì)劃》安排,于3月份組織完成了2008年**省全國(guó)導(dǎo)游人員資格考試系列教材及習(xí)題集的再版和訂購(gòu)工作,并組織有關(guān)專家、教授認(rèn)真修編了《2009年導(dǎo)游考試大綱》及《考務(wù)相關(guān)規(guī)則》;

(四)其他工作

9、根據(jù)局黨組的安排,積極參加“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的活動(dòng)。科學(xué)發(fā)展觀是加快推進(jìn)**旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準(zhǔn)繩和工作準(zhǔn)則。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際,查找存在的問(wèn)題,并撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié),相互交流學(xué)習(xí)。通過(guò)本次活動(dòng),全體工作人員進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,堅(jiān)定了加快推進(jìn)**旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的信心和決心,全體干部職工在思想認(rèn)識(shí)上有了新的提高。

10、為進(jìn)一步提高我省導(dǎo)游考試考務(wù)工作管理水平和做好相關(guān)培訓(xùn)工作,在袁副局長(zhǎng)的委派下,由局人教處、省旅游培訓(xùn)中心、昆明市旅游培訓(xùn)中心等4位同志于3月25日至27日赴四川省旅游局就導(dǎo)游考試相關(guān)考務(wù)工作等事宜進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。

(五)日常工作

12、圓滿完成了培訓(xùn)中心的2009年事業(yè)單位法人年檢、勞動(dòng)保障執(zhí)法年檢、社會(huì)保險(xiǎn)、《機(jī)構(gòu)代碼證》等四項(xiàng)年檢工作;

13、完成了局、處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

二、2009年下半年工作要點(diǎn)

培訓(xùn)中心將在局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于進(jìn)一步加快旅游人才培養(yǎng)計(jì)劃,圍繞省旅游局2009年的中心工作,加大推進(jìn)我省旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的旅游人才培訓(xùn)相關(guān)精神,堅(jiān)定不移地實(shí)施旅游人才興旅戰(zhàn)略,以培養(yǎng)高素質(zhì)的旅游從業(yè)人員隊(duì)伍為目標(biāo),以推進(jìn)旅游教育培訓(xùn)改革發(fā)展、創(chuàng)新教育培訓(xùn)的機(jī)制體制為突破口,以導(dǎo)游考試考前培訓(xùn)、國(guó)際旅行社導(dǎo)游年檢、領(lǐng)隊(duì)年檢培訓(xùn),旅行社、旅游飯店經(jīng)理等各種

培訓(xùn)為抓手,進(jìn)一步充實(shí)和提高培訓(xùn)質(zhì)量,創(chuàng)新培訓(xùn)手段,加大對(duì)旅游重點(diǎn)人才、短缺人才的培訓(xùn)力度。同時(shí),繼續(xù)全面提升我省旅游行政管理人員和旅游從業(yè)人員的綜合素質(zhì)及科學(xué)管理水平,為我省旅游產(chǎn)業(yè)的持續(xù)、快速和健康發(fā)展提供人力和人才保障。在局相關(guān)處室和局屬相關(guān)事業(yè)單位的支持配合下,認(rèn)真抓好以下重點(diǎn)工作:

(一)培訓(xùn)、考務(wù)工作

2、在局導(dǎo)考辦的

指導(dǎo)下,認(rèn)真做好2009年**省全國(guó)中級(jí)導(dǎo)游員等級(jí)考試的報(bào)名、培訓(xùn)、考試等具體工作;導(dǎo)游等級(jí)考試為8月3日-8月28日。導(dǎo)游等級(jí)考試為12月5日;

3、認(rèn)真做好各類培訓(xùn)班教材、資料的征訂和選購(gòu)工作。重點(diǎn)做好全省2009年**省全國(guó)導(dǎo)游人員資格考試系列教材和習(xí)題集、考試大綱銷售工作。

4、在有關(guān)處室的配合下,組織開(kāi)展好已定培訓(xùn)班的各項(xiàng)工作,如7-10月份擬舉辦的“導(dǎo)游資格考試考前授課教師及面試考官培訓(xùn)班”、“新考導(dǎo)游人員考前培訓(xùn)班”、“加試語(yǔ)種導(dǎo)游考前培訓(xùn)”、“中級(jí)導(dǎo)游等級(jí)考試前培訓(xùn)”、“出境旅游領(lǐng)隊(duì)年檢培訓(xùn)、新考領(lǐng)隊(duì)資格考前培訓(xùn)”等等培訓(xùn)班;

5、認(rèn)真做好二、三、四季度的《旅游教育培訓(xùn)簡(jiǎn)訊》工作,擴(kuò)大我省旅游教育培訓(xùn)宣傳和交流工作;

6、配合人教處完成2009年全省28家非學(xué)歷旅游培訓(xùn)單位資質(zhì)復(fù)核工作;

(二)其他工作

7、根據(jù)《**省旅游局關(guān)于實(shí)施行政問(wèn)責(zé)制辦法等四項(xiàng)制度有關(guān)工作的意見(jiàn)》要求,中心將繼續(xù)全面貫徹實(shí)施四項(xiàng)制度,結(jié)合自身的職能職責(zé),對(duì)制定實(shí)施四項(xiàng)制度的方案進(jìn)行科學(xué)分解職能,在明確中心各自崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,把四項(xiàng)制度的內(nèi)容具體化,切實(shí)履行好中心的各項(xiàng)工作職責(zé),提高工作效率,樹(shù)立中心良好形象。

8、加強(qiáng)與省外的交流學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作思路,不斷拓寬教育培訓(xùn)工作思路。在條件成熟的情況下,組織全省旅游教育培訓(xùn)相關(guān)人員到省外旅游教育培訓(xùn)工作做得較好的省市、地區(qū)考察學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推動(dòng)我省整體教育培訓(xùn)的質(zhì)量。同時(shí),促進(jìn)全省各州市旅游培訓(xùn)中心的交流與合作。

篇9

、2009年上半年工作總結(jié)

(一)培訓(xùn)工作

3、根據(jù)各類培訓(xùn)班的需要,認(rèn)真做好培訓(xùn)班培訓(xùn)教材的選購(gòu)、入庫(kù)、銷售工作,并將書(shū)籍的銷售收入及時(shí)交局財(cái)務(wù)。上半年,共購(gòu)進(jìn)各類書(shū)籍5000多套(其中2009年導(dǎo)游考試系列教材3000套),到6月5日止,共售出2500多套,目前還在繼續(xù)與各州、市旅游局辦理導(dǎo)游資格考試用書(shū)的相關(guān)銷售工作;

5、為加大全省旅游教育培訓(xùn)的宣傳和交流力度,拓展旅游教育培訓(xùn)信息量,提高科學(xué)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,完成了第一季度《**省旅游教育培訓(xùn)簡(jiǎn)訊》的編撰、發(fā)放工作;二季度簡(jiǎn)訊正在辦理中;

(二)考務(wù)工作

7、根據(jù)《2008年**省旅游教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案及工作計(jì)劃》安排,于3月份組織完成了2008年**省全國(guó)導(dǎo)游人員資格考試系列教材及習(xí)題集的再版和訂購(gòu)工作,并組織有關(guān)專家、教授認(rèn)真修編了《2009年導(dǎo)游考試大綱》及《考務(wù)相關(guān)規(guī)則》;

(四)其他工作

9、根據(jù)局黨組的安排,積極參加“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的活動(dòng)。科學(xué)發(fā)展觀是加快推進(jìn)**旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準(zhǔn)繩和工作準(zhǔn)則。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際,查找存在的問(wèn)題,并撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié),相互交流學(xué)習(xí)。通過(guò)本次活動(dòng),全體工作人員進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,堅(jiān)定了加快推進(jìn)**旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的信心和決心,全體干部職工在思想認(rèn)識(shí)上有了新的提高。

10、為進(jìn)一步提高我省導(dǎo)游考試考務(wù)工作管理水平和做好相關(guān)培訓(xùn)工作,在袁副局長(zhǎng)的委派下,由局人教處、省旅游培訓(xùn)中心、昆明市旅游培訓(xùn)中心等4位同志于3月25日至27日赴四川省旅游局就導(dǎo)游考試相關(guān)考務(wù)工作等事宜進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。

(五)日常工作

12、圓滿完成了培訓(xùn)中心的2009年事業(yè)單位法人年檢、勞動(dòng)保障執(zhí)法年檢、社會(huì)保險(xiǎn)、《機(jī)構(gòu)代碼證》等四項(xiàng)年檢工作;

13、完成了局、處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

二、2009年下半年工作要點(diǎn)

培訓(xùn)中心將在局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于進(jìn)一步加快旅游人才培養(yǎng)計(jì)劃,圍繞省旅游局2009年的中心工作,加大推進(jìn)我省旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的旅游人才培訓(xùn)相關(guān)精神,堅(jiān)定不移地實(shí)施旅游人才興旅戰(zhàn)略,以培養(yǎng)高素質(zhì)的旅游從業(yè)人員隊(duì)伍為目標(biāo),以推進(jìn)旅游教育培訓(xùn)改革發(fā)展、創(chuàng)新教育培訓(xùn)的機(jī)制體制為突破口,以導(dǎo)游考試考前培訓(xùn)、國(guó)際旅行社導(dǎo)游年檢、領(lǐng)隊(duì)年檢培訓(xùn),旅行社、旅游飯店經(jīng)理等各種培訓(xùn)為

抓手,進(jìn)一步充實(shí)和提高培訓(xùn)質(zhì)量,創(chuàng)新培訓(xùn)手段,加大對(duì)旅游重點(diǎn)人才、短缺人才的培訓(xùn)力度。同時(shí),繼續(xù)全面提升我省旅游行政管理人員和旅游從業(yè)人員的綜合素質(zhì)及科學(xué)管理水平,為我省旅游產(chǎn)業(yè)的持續(xù)、快速和健康發(fā)展提供人力和人才保障。在局相關(guān)處室和局屬相關(guān)事業(yè)單位的支持配合下,認(rèn)真抓好以下重點(diǎn)工作:

(一)培訓(xùn)、考務(wù)工作

2、在局導(dǎo)考辦的指導(dǎo)下

,認(rèn)真做好2009年**省全國(guó)中級(jí)導(dǎo)游員等級(jí)考試的報(bào)名、培訓(xùn)、考試等具體工作;導(dǎo)游等級(jí)考試為8月3日-8月28日。導(dǎo)游等級(jí)考試為12月5日;

3、認(rèn)真做好各類培訓(xùn)班教材、資料的征訂和選購(gòu)工作。重點(diǎn)做好全省2009年**省全國(guó)導(dǎo)游人員資格考試系列教材和習(xí)題集、考試大綱銷售工作。

4、在有關(guān)處室的配合下,組織開(kāi)展好已定培訓(xùn)班的各項(xiàng)工作,如7-10月份擬舉辦的“導(dǎo)游資格考試考前授課教師及面試考官培訓(xùn)班”、“新考導(dǎo)游人員考前培訓(xùn)班”、“加試語(yǔ)種導(dǎo)游考前培訓(xùn)”、“中級(jí)導(dǎo)游等級(jí)考試前培訓(xùn)”、“出境旅游領(lǐng)隊(duì)年檢培訓(xùn)、新考領(lǐng)隊(duì)資格考前培訓(xùn)”等等培訓(xùn)班;

5、認(rèn)真做好二、三、四季度的《旅游教育培訓(xùn)簡(jiǎn)訊》工作,擴(kuò)大我省旅游教育培訓(xùn)宣傳和交流工作;

6、配合人教處完成2009年全省28家非學(xué)歷旅游培訓(xùn)單位資質(zhì)復(fù)核工作;

(二)其他工作

7、根據(jù)《**省旅游局關(guān)于實(shí)施行政問(wèn)責(zé)制辦法等四項(xiàng)制度有關(guān)工作的意見(jiàn)》要求,中心將繼續(xù)全面貫徹實(shí)施四項(xiàng)制度,結(jié)合自身的職能職責(zé),對(duì)制定實(shí)施四項(xiàng)制度的方案進(jìn)行科學(xué)分解職能,在明確中心各自崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,把四項(xiàng)制度的內(nèi)容具體化,切實(shí)履行好中心的各項(xiàng)工作職責(zé),提高工作效率,樹(shù)立中心良好形象。

8、加強(qiáng)與省外的交流學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作思路,不斷拓寬教育培訓(xùn)工作思路。在條件成熟的情況下,組織全省旅游教育培訓(xùn)相關(guān)人員到省外旅游教育培訓(xùn)工作做得較好的省市、地區(qū)考察學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推動(dòng)我省整體教育培訓(xùn)的質(zhì)量。同時(shí),促進(jìn)全省各州市旅游培訓(xùn)中心的交流與合作。

篇10

一、街道中心工作

一是做好包村工作。無(wú)論護(hù)林防火、安全生產(chǎn)、大走訪還是扶貧工作,均積極遵從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極與所在片、所包村做好協(xié)調(diào)、溝通,保證工作保質(zhì)保量完成;二是履行“兩學(xué)一做”指導(dǎo)員職責(zé),積極做好所包單位的指導(dǎo)工作;三是服從分管領(lǐng)導(dǎo)調(diào)遣,積極參與政府“征地”工作。

二、業(yè)務(wù)工作

(一)政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工作。

政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)是一項(xiàng)“惠農(nóng)”政策,參保農(nóng)戶承擔(dān)20%的保費(fèi),80%的保費(fèi)由國(guó)家和各級(jí)參政補(bǔ)貼。大窯街道小麥、花生、玉米產(chǎn)業(yè)參保。其中小麥保險(xiǎn),是由街道政府按照財(cái)政糧食直補(bǔ)面積統(tǒng)一墊資購(gòu)買(mǎi),繳納保費(fèi)21963.53元,參保面積6100.98畝,。玉米參保面積258.06畝,農(nóng)戶繳費(fèi)929.02元。今年花生參保面積163畝,農(nóng)戶自交保費(fèi)782.4元。

(二)區(qū)農(nóng)廣校農(nóng)民培育工作。

今年上半年,共組織農(nóng)民參加了2個(gè)培訓(xùn)班。其中農(nóng)藥化肥減施增效培訓(xùn)班30人,養(yǎng)馬島培訓(xùn)、參觀共計(jì)5天。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班40人,煙臺(tái)道恩賓館培訓(xùn)共計(jì)10天。

(三)街道農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作。

做好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè),上半年完成樣品速測(cè)任務(wù)150個(gè),年度速測(cè)任務(wù)是300個(gè);參加區(qū)級(jí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全技術(shù)培訓(xùn)2次,自行組織村級(jí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管員培訓(xùn)2次;做好鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管平臺(tái)的數(shù)據(jù)上傳、更新及維護(hù)工作。

(四)搞好技術(shù)培訓(xùn)。

上半年舉辦培訓(xùn)班2次,內(nèi)容包括果樹(shù)修剪和病蟲(chóng)害防治、果樹(shù)土肥水管理,受訓(xùn)人數(shù)達(dá)500余人次。

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