導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇選題匯報，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

1、建立宣傳激勵機制，推進全員參與。針對全縣各基層工會對工會宣傳工作的重要性認識不夠，積極性不高和措施不力的問題，縣總工會采取一列激勵措施。出臺了《望城縣工會宣傳、信息工作獎勵辦法》，辦法規定了獎勵范圍、獎勵標準和兌現措施等。制定了*年工會宣傳工作考核細則，并單列份值，納入到對基層工會的年終考核評分。建立會議點評制度，每季召開一次宣傳專干會議，進行工作點評。激勵措施的出臺，調動了各基層工會和會員參與宣傳的積極性，形成了全員參與的宣傳工作格局。

2、拓展宣傳途徑，擴大宣傳覆蓋面。為進一步加強宣傳力度，縣總工會創辦了《望城工運簡迅》，及時宣傳業務知識、領導講話、工作動態等，成為外界關注和了解工會的一扇重要的窗口。主動與其它宣傳機構的聯系，建立良好的合作關系。今年，望城電視臺等媒體宣傳報道我縣工會工作30余次，望城公眾信息網工會信息100余條，縣委組織部、縣廣播電視合舉辦的《旗幟》欄目對我會推薦的勞動模范、芙蓉百崗明星的代表進行宣傳，《湖南工人報》、《長沙晚報》也對我縣的工作進行了相關報道。指導基層工會利用黑辦報、宣傳櫥窗等宣傳陣地進行日常宣傳工作，發揮基層工會宣傳主體作用。按照“早計劃、早部署、早落實”工作要求，積極作好“湖南工人報”、“工人日報”等工會報刊的發行工作，較好地完成市總下達的征訂任務。

3、開展主題宣傳活動，確保宣傳實效。開展主題宣傳活動。4月15-5月15日，結合“5•1”國際勞動節，組織全縣各級工會開展了以“弘揚勞模精神、展時代風采”為主題的“工人階級宣傳月”活動。活動期間，縣總工會集中宣傳報道了我縣在職并具有代表性的5名市、縣級勞動模范先進事跡。全縣各級工會共懸掛橫幅1000余條、張貼標語5000余條，發出手機信息2萬余條，收到了良好的社會宣傳效果。進一步加強日常宣傳工作。在利用“望城工運簡迅”進行經常性宣傳外，縣總工會還開展了知識講座、上門宣傳等活動，全年上門指導企業180余家，發放宣傳資料2000余份。

二、改善學習環境，提高職工整體素質

1、抓好文化陣地建設，改善職工學習環境。按照“樹立典型，示范引路”的工作思路，以規模以上企業和農民工較為集中的村社區抓好“職工書屋”和“農民工業余學校”建設。經努力，今年創建市級“職工書屋”示范2個，縣級“職工之家”示范點4個（目前創建縣級以上“職工書屋”示范點17個），掛牌“農民工業余學校”示范點2個，全縣職工學習的硬件環境得到較大的改善。期中，創建為市級“職工書屋”示范點的師友圖書室，積極服務農民工，為農民工免費提供精神食糧，獲國務院總理總理的褒揚，親自簽名贈書。結合企業文化建設，指導基層工會以辦黑辦報和職工刊物等為主要形式職工文化窗口建設。如長沙黑金剛公司工會牽頭創辦了《黑金剛報》，報紙刊登的文章全部由職工編寫完成，成為職工展現才華、抒感的窗口，深受職工喜愛。

2、豐富學習活動載體，濃厚良好學習氛圍。繼續在全縣工會組織中開展“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動。全縣各級工會采取切實措施，把“創爭”活動抓實、抓好、抓出成效。據不完全統計，全縣有620家基層工會開展了形式多樣的“爭創”活動，參與職工達4萬余人。今年，縣總工會推薦縣房產局、縣規劃局申報市“十佳學習型組織”，縣國稅稅務服務廳申報市“十佳學習型班組”，李志剛等2名職工申報市“十佳知識型職工”。縣女職工委員會深入開展以提高女職工素質為主題的第六輪“芙蓉杯”立功競賽，組織女職工流動課堂5堂，參與職工600余人。

篇2

黨代會報道，政策性強，很容易使讀者產生距離感，起不到應有的宣傳和報道的效果。為此，《現代快報》充分發揮都市報貼近性強的優勢，在提煉報道主題上狠下工夫，整個報道頂天立地，既有聲勢，又有感染力。做到了入心入耳，起到了很好的傳播效果。

現代化是中國人的百年夢想，根據總書記的要求，江蘇肩負著率先實現這一夢想的重任。所以，現代化是中國夢，也是江蘇夢。因此，我們決定以“江蘇夢”作為整個黨代會報道的主題。

怎樣把“江蘇夢”這一宏大主題與每個人的切身體會關聯起來，做到權威性與貼近性、可讀性的有機結合，是這一組報道能否成功的關鍵。為此，我們在開篇的報道中寫道：

“過去的5年，你也許上了一所好學校，也許找了一份稱心的工作，也許有了一個溫暖的家，也許開了一家不大的公司……實現了屬于你自己的夢想。

過去的5年，在江蘇這片大地上，千千萬萬個這樣的屬于你的夢，屬于我的夢，融匯在—起，就是—個大寫的江蘇夢。

江蘇，是一個產生夢想、實現夢想的地方。

眼下，已經走過輝煌5年的江蘇正朝著‘兩個率先’的夢想，一步一步地向前邁進。無論是富民強省，還是廣廈安居；無論是青山綠水，還是區域騰飛，這一個個大寫的‘江蘇夢’就像所有震爍人心的夢想一樣，與每一個江蘇人的生活有關，是你的夢，也是我的夢。”

通過由小及大，再由大及小的來回切換，我們達到了既頂天又立地的目的。

在具體的題材選擇上，我們緊扣老百姓的生活和關注點，從“富民強省夢”“綠水青山夢”“創新創業夢”“文化強省夢”“社會保障夢”“廣廈安居夢”等10個方面入手，采訪全省各地普通百姓，通過他們的親身經歷，通過一個個生動的故事，反映過去5年江蘇在各方面所取得的偉大成就，反映這些成就給他們生活帶來的變化。同時，我們又采訪政府部門、權威專家，通過他們的和點評，由點及面，增加新聞的深度、厚度和廣度。

這10個“夢想”每天以兩個版的容量強勢推出，充分傳遞了“我的夢，江蘇夢；江蘇夢，我的夢”這一報道理念，營造了良好輿論氛圍，受到讀者廣泛好評。

二、加強互動，關注基層代表，關注普通百姓，增強報道吸引力

黨代會不僅是黨代表的會議，更應該是全省人民共同參與的會議，如何吸引讀者參與，傳遞讀者心聲，是《現代快報》整個黨代會報道的另一個著力點。

在前期報道中，《現代快報》開通了“微博曬夢想”這一專欄，運用微博這一新媒體傳播方式，吸引讀者參與。這一舉措，收到了成效，每天都有讀者在微博留言，暢談他們的想法。同時，我們還在采訪中，請被采訪者用最樸實的語言，寫下他們自己的夢想，寫下他們對黨代會的期盼。黨代會開幕當天，《現代快報》用兩個版面，將讀者的心聲充分反映出來。

同時，我們還邀請每一個被采訪者都親筆寫下“江蘇夢”這三個字，通過巧妙的設計，最終呈現在開幕式當天的版面上，既是對報道主題的呼應，也增強了報道的互動性和參與性。

黨代會開幕以后，我們從省委書記羅志軍所作報告中，選取“收入倍增、文化惠民、生態文明、擴大就業、住房保障、終身教育、社會保障、養老服務、醫療保障、反腐倡廉”十大民生熱詞，在全省各地現場采訪普通百姓，請他們結合報告內容談感受，談建議，實現了會內會外的良性互動。

三、緊扣黨代會主題，突出重點，對大會報告進行充分報道和解讀

黨代會報道，最重要的是省委書記所做的工作報告，這份報告中，既有對過去五年成就的總結，也有對未來發展的部署。因此，做好這份報告的解讀和報道，是整個黨代會報道的重點。

開幕式當天，《現代快報》用8個版的篇幅，對省委書記羅志軍的報告進行全方位報道。在這當中，除了對過去5年的成就進行充分報道，特別將報道重點放在對“現代化”的解讀上。一方面，我們采訪省政府參事室主任宋林飛，請他對報告中所提到的“現代化”這—新亮點進行權威解讀；另一方面，我們圍繞報告中提到的“四個顯著提升”這—現代化的基本內涵，現場采訪剛聽完報告的黨代表，請他們結合報告的內容，談他們的想法。通過這樣的安排，使整個黨代會開幕式的報道重點突出。

篇3

中圖分類號：G20文獻標識碼A文章編號1006-0278（2015）09-224-01

對于新聞報道策劃的選題而言，屬于基礎和核心的工作，要在選題有效的基礎上進行報道的有效展開，缺少報道選題的策劃是毫無意義的，也就是說，選題是策劃的前提。同時，新聞策劃具有較強的目的性，整個環境對其的期望值較高，一旦形成，就會對整個社會造成極大的影響力，起到加碼的作用。一旦選題出現不恰當或者不準確的問題，就會使得前期努力喪失意義，產生較大的負面影響，甚至造成不可預估的影響。

一、社會新聞報道策劃的主要構成

新聞報道策劃是對未來報道行為的一種設計和部署，這種部署不是臆想出來的，是對信息進行分析、組合、決策和選擇的結果。其存在具有一定的客觀環境和現實依據，是通過主觀判斷和想法來實現對現實的反映，同時有發揮反作用的影響。

（一）能夠發揮傳播作用的客體的存在

新聞的作用是對最新發生的事態進行客觀事實的報道，事實不發生變化，新聞就無從談起。為此，被傳播的主體所感受到的環境的變化就形成了新聞傳播行為的前提和依據。也就是說，可供傳播的客體也就是報道策劃者所感受到的客觀變化的實施，它的特征主要體現在可供現實與可感受性。

（二）具備一個被需求的環境

新聞傳播的目的是在傳播者和受傳者直接進行信息的傳遞，一旦缺乏接受的環境，傳播即不存在，同時，新聞如果不能滿足大眾對信息的需求，報道也就毫無價值。因此，對于新聞報道來講，要將受眾的需求作為前提和標準，尤其是報道的需求、設計模式等。

（三）具備一定的傳播條件

對于新聞傳播活動來說，要依據一定的客觀條件，例如，新聞內容是否處于法律允許的范圍之內，滿足社會道德層面的標準，同時與文化背景也相適宜。在系統內部，需要新聞傳播者要具備進行新聞傳播的資金、技術、設備以及專業的人員，需要相關的機制和管理系統進行配合。在進行新聞報道策劃的時候要充分考慮傳播條件的適宜性。

由此可見，新聞報道的策劃必須要具備以上三個部分的有機結合，只有這樣，才能達到新聞美學報道策劃選題對象的需要。

二、社會新聞報道策劃的選題存在的不足

（一）存在不符合現實的炒作行為

有些人沒有正確理解新聞炒作和新聞選題的意義，將策劃作為炒作的操作方式處理，但是，新聞炒作的目的是為了實現多層次報道，利益驅使較為嚴重，一旦混淆這一概念，導致新聞策劃選題工作產生不利的影響。新聞炒作會使得讀者產生反感情緒，形成對新聞策劃的誤區。

（二）強調新聞作用，忽視事實的本質性

對于新聞而言，過分強調新聞的新奇性，忽視新聞的真實性，將新聞策劃等同于新聞的制造，追求新聞的新鮮感，忽視新聞的本質。因此，在進行新聞策劃選題的時候，要進行真實性的判別，避免對新聞的錯誤引導，造成惡劣影響。

（三）強調主題先行，履行強制性的長官思想

隨著社會的不斷發展，人們對新聞的追求日益明顯，但是，會受制于領導和行政因素的影響，同時，作為從業者，也存在迎合領導的心理，使得一些報道無法體現客觀事實。這種思想出現的主要原因是主題先行的影響，為了滿足領導的需要，刻意進行新聞策劃選題，使得新聞方向出現偏差，忽視新聞的真實性，對信息進行人為處理和價格，致使報道的自身價值出現降低。

三、如何做好社會新聞報道策劃的選題

（一）要注重對國家思想的展現

新聞策劃選題的目的是為了獲取較高價值的新聞內容。新聞的本質是一種意識形態，體現的是國家的一種立場和觀點。新聞策劃選題需要體現國家的思想，這也是新聞報道策劃需要首先考慮的問題。因此，在進行社會新聞策劃報道選題的時候，要具有較高的國家責任感，需要較高的分析和鑒別能力，這也是新聞自身品質的需求。

（二）重視對人文情懷的體現

人文關懷的本質是將人作為核心，以人為本，從人性的角度出發，進行新聞的尋找和收集，尤其關注一些突發、重大的事件。作為新聞媒體，要注重人的價值，將報道的內涵進行升華，借用報道中體現的文化內涵來滲透文化意味，提升受眾的文化素養，達到對社會責任感和人性的關懷。

（三）展現報道的服務價值

對于報道的服務價值，要體現對整個社會的價值性。新聞報道本身是載體的作用，與人民群眾息息相關，因此，報道的服務價值需要在新聞策劃選題的時候得以體現，彰顯服務價值，滿足社會對新聞的需求。當某一事件發生的時候，在彰顯時效性的同時，要彰顯新聞自身的服務性，滿足社會對新聞的需要。另外，在進行新聞報道的時候，要關照讀者的感受，重視細化，便于讀者進行閱讀和吸收。媒體的價值和服務性，除了借用新聞報道之外，還有發揮其權威，進行相關服務性的活動。

（四）充分考慮新聞在經濟方面的價值

對于新聞策劃選題，還需要考慮新聞媒體自身的經濟價值，實現自身的發展和壯大，最終為社會提供更加具有綜合價值的新聞內容，這也是新聞媒體參與競爭的必然。因此，在進行新聞策劃選題的時候，要進行經濟價值的評估，滿足社會不同受眾的需求和感受，尋找更加具有價值和時效的新聞。

（五）進行應急預案的詳細制定，尤其關注對突發事件的策劃選題

對于突發事件而言，由于突發性較強，出乎意料，令人很難預防，給社會帶來巨大的影響和危害，將社會陷入恐慌，因此，為了實現對突發事件的應對，要建立應急機制，進行快速、果斷的處置。對于各種災害，要告知社會事件發生的原因，預測事件發展的趨勢，進行心理疏導，避免出現更大恐慌。

四、結束語

綜上，新聞媒體的發展是隨著經濟和社會的進步而發展起來的，經濟發展越快，媒體事業也彰顯的愈加繁榮。維系，為了實現新聞策劃報道選題的科學性，要對其進行積極改革，將其引入競爭，滿足社會群體的需求，發揮經濟對媒體的較大推動作用。針對選題的價值，要重視起用途，不斷提升策劃和選題的水平，增強時效性，豐富新聞內容，滿足不同的需求。為此，針對選題，要做到理性思考。

篇4

   下面我從以下四點淺談一下我的個人心得體會。

   一、課程緊張而有序，氛圍嚴肅而活潑。

   第一天上午的培訓，是銀保的張總和合規的王總授課。授課中，張總以他一貫的激情四射的風格緊緊吸引了大家。從他的講述中，我對公司歷史有了深入的了解：公司目前正處于高速發展階段，是保險行業中第三兵團的佼佼者……他還談到了他自己，在短短十余年時間里，怎樣從一名不起眼的保險銷售人員做到今天，成為生命人壽銀保系統的領軍人。他以自己的成長經歷，激勵在座的每一位學員。他的真誠、坦率、智慧、執著折服了現場的每一個人。

   激情四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉眼下午的培訓又到了，張總對目前保險行業的現狀和發展趨勢進行了深入的分析和講解。從他的講解中，我們認識到了現在保險行業的發展位置、未來的趨勢以及保險銷售的基本理念。

   正所謂：細微之處見風范，毫厘之優定乾坤。成功就是從點滴到點滴的'過程。所以，良好點滴的養成對成功是至關重要的。這一點也是我在培訓的第二天，張總在講述公司的企業文化中讓我體會到的。一個人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。總比別人多付出一點，總比別人多努力一些，總比別人多學習一分，離成功總會近些再近些。

   二、態度決定一切，理念產生力量。

   “做保險就是做事業，我為成功而來，我為理想而來”。從培訓班一開始我就把它當作我的座右銘，時刻牢記在心，把端正態度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過：“態度決定一切！”只有從心里認同了學習的必要性和重要性，才能使行動變自發為自覺，才能產生良好和積極的效果。

   學習課程的第一天我認真思考這樣的一個問題：在培訓班過程中如何學習，想學到什么，學習后對自己有哪些期望？現在我找到了想要的答案。我覺得，首先要明確目標，樹立信心，理論聯系實際，嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起，踏踏實實朝大目標走去。一個公司請出多位日理萬機的高管為新人授課，這樣的機會，人生能有幾回？有什么理由不去珍惜和努力呢？積極向上的態度是進步的根本保障，良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。

   三、對目標執著，才能成功在握。

   人要想實現自我的價值，就要有目標，并且要為之堅持不懈。羅桂友總說，“每個人要在自己的心里灑上健康的種子，不能讓消極的心態生根發芽，遇上挫折、阻力也要堅持不懈，讓目標積極、健康的茁壯成長。”老總們用親身經歷的事實告訴我們他們是如何自強不息的走在自己的創業路上，靠得就是這種歷經千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、說盡千言萬語的精神。努力找出什么是自己想要的，才能知道哪里是自己的天堂。時刻把人生的目標謹記于心，每天都要朝著目標前進。確定目標，馬上行動。不要總是把今天的事情推到明天。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。”時間是平等的。沒有等級之分，但它在每個人手里的價值則是有所不同的，確定明確的目標，要有效的管理時間，讓心態始終處于積極的狀態。

   四、做最好的自己，締造成功的未來。

   培訓也已近尾聲，但公司的培訓給我帶來的體會卻是無窮無盡的，以前我一直認為做保險是最讓人看不起的職業，但是培訓讓我徹底擯棄了對保險的偏見。只要給予客戶專業的理財服務，提供他們真正需要的產品，那我們就一定能夠得到人們的尊重。雖然培訓僅僅兩天，但卻讓我迸發出了一種對事業的激情。我不希望自己只是一個過一天算一天的人，雖然我成不了李嘉誠，但我愿意做一個有個性、有想法、有追求的年輕人！我希望在公司這個平臺上實現我的夢想。

   保險公司培訓班心得體會2

   通過在xx人壽保險公司這段時間的學習，我從這里學到了很多，包括各個方面的。這段時間使自己有了一個很大的提升，在這里我得到了很好的鍛煉，非常慶幸自己有一個這么好的機會。

篇5

  本次培訓共310名新教師(公辦園137名，民辦園173名)，聘請范穎新、褚鳳君高級講師分別作了《教師禮儀》和《教師修養和師德》的講座。此次講座為新教師講述了，教師要以“為人師表”的標準要求自己，以實際行動豐富師德內涵，真正成為幼兒的楷模，對孩子全身心地熱愛，無私的關懷。告知教師要積極地去實踐教師職業道德規范，迅速提高自身的思想道德素質;明確在教育過程中應該以什么樣的職業道德思想、情感、態度、行為和作風去待人接物、處理問題，做好工作，為家長服務。讓她們明白了良好的師德是教師敬業愛崗、無私奉獻的內在動力，是挖掘教師潛能的不竭源泉，做兒童世界的守護者，做一名合格的幼兒教師。

  一幼、二幼兩位業務園長別做了《學習貫徹指南，提高保教質量》、《幼兒園一日常規工作》講座，由多年豐富經驗的保健醫進行《幼兒園衛生保健知識》講座。通過培訓一日常規內容讓新教師上崗后就知道自己干什么，怎么干。自己每天的工作流程都有哪些，這樣就避免了新教師上崗后迷茫、不知所措的現象。《指南》的培訓是為了讓新教師除了在學習理論知識外，更應該了解幼兒各年齡段特點，從而實施科學有效的教育。《指南》為一線教師提供了更清楚、詳細的參考依據。所以在以后的工作中教師將繼續揣摩《指南》，不斷充實自己的理論，讓孩子們能夠得到真正合理的發展。《指南》的頒布幫助幼兒園教師了解3-6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點，讓新教師在指導幼兒過程中看到了教育的無限可能性。

  通過衛生保健知識的培訓，依據衛生保健工作職責、托幼機構衛生保健制度、兒童營養基本知識及食品衛生、托幼機構兒童膳食營養計算、兒童意外傷害應急處理等方面，讓新教師獲得衛生保健的專業指引，又深刻感受到做好幼兒衛生保健工作的重要性和必要性。使教師們掌握了科學全面的，更加明確衛生保健工作在幼兒園工作中是極其重要的，因為幼兒保健工作就是對于保證孩子的健康，生長發育，茁壯成長是良好的改變，人一生中良好習慣的養成都是在這一階段形成的，所以作為幼兒園教師有責關注孩子的一切。保證給孩子提供全面合理的營養，加強幼兒體質鍛煉，落實有效的預防措施，提高孩子的健康水平，保證孩子在園精神愉悅，健康安全，讓幼兒有一個舒適溫馨的環境。

  本次幼兒園新教師培訓，雖然只有短短兩天的培訓學習，教師們積極參加培訓，大家的培訓感悟是：這些內容實際、實用，為新教師上崗提供了很大的幫助，為她們今后的工作打下了堅實的基礎，教師們受益匪淺。“作為教師，不僅是一個學者，她更應該是一個研究者，”在教學育人的過程中，教師必須以局內人的身份“進入”生活本身，此次培訓讓新的幼兒教師對幼兒園的各項工作有了初步的認識，并且了解和掌握了自己工作的發展方向和目標。做一名合格、快樂、幸福的幼教園丁!

精選關于保育員培訓心得體會范文   通過這次保育員培訓，我不僅學到了專業的幼兒園教育理論知識，學到了教學技能，而且還發現自己在教學工作中的不足。

  初冬季節，寒風瑟瑟，我的內心卻沐浴陽光，溫暖似春。16日我有幸參加了“國培計劃”陜西省鄉村幼兒園“保育員”培訓。我非常感謝園領導給我這樣一次學習的機會。這次培訓，在咸陽職業技術學院采取集中培訓的方式進行。在短短7天的集中培訓中，我聆聽了來自省內外專家、教授和骨干教師們的精彩講座，他們用鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染與深深的理論引領。還參觀了機關幼兒園。無論是理論上的學習，還是實地考察活動都收獲頗豐，感觸很深。現將我的感觸總結如下：

  首先使我重新認識幼兒教育，明確幼兒教師的角色定位。培訓中我聆聽了國培專家歐從容老師的《靜待花開，潤澤生命》從教育理念，對幼兒專業化的管理是我很受啟發。張丹楓老師的講座內容是我對學前教育有了新的認識。美女老師王雙偉的音樂律動課使人難忘。竇敏娜老師的講座《保育員職責與價值》和《學前兒童生理解剖特點及衛生保健》，竇敏娜指出了幼兒園保育員職責與價值——促進幼兒身心健康發展，關注重每個孩子的快樂成長，明確了新時期的保育員基本素養——“保”“育”結合，表面安撫與內在需求的有機統一。講座讓老師們明白了，做好各項保健工作，其主要是耐心、細心的對待幼兒。保育員是幼兒園教育工作的重要組成部分，作為幼兒園教師的助手，她輔助幼兒教師負責幼兒的保健，并協助教師對幼兒進行教育。老師們將用更高的熱情投入到今后的保教工作中。

  讓我認識到了幼兒教師在其職業生涯中需要扮演多種角色。對幼兒而言，幼兒教師應是促進兒童個性化發展、豐富兒童精神世界和情感生活的“導師””；在幼兒園教學管理中，幼兒教師應是能夠協調各種人際關系的藝術家，能夠促進家園之間形成教育合力；對教師自身而言，幼兒教師則應扮演好“學習者與學者”的雙重角色。

  而我們的責任則要保護他們的安全，教導他們提高安全意識，學會自我保護，從一日常規開始，從各方面加強幼兒園安全工作，讓我們的小朋友做一個健康，快樂的寶寶，在健康方面除了生理健康，心理健康和社會適應良好外，還要加上道德健康，只有這四個方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來，我作為一名小學教師轉崗到幼兒園老師必須得不斷反思，分析自己的教育言行，努力審視自己的教育行為，才有可能更新自己的教育觀念，確立新的目標，規劃新的發展，使每一個孩子的潛能得到充分的展示。

精選關于保育員培訓心得體會范文   在吉首國際實驗幼兒園為期半個月的教師學習交流已經結束了，但一切仍歷歷在目。這次培訓中我有幸聆聽了幼兒園的領導對幼兒教育發展規律、幼兒教師的專業成長、幼兒教師的角色等多方面的精辟闡述，頓時讓我茅塞頓開，受益匪淺。同時，本次培訓也得到了幼兒園有關領導和老師的親切關懷與照顧。半個月的培訓時間似乎太短，離別時我有太多的感慨與收獲，感謝與留戀；半個月的培訓又很長，它已經對我產生了深遠的影響，指引我今后努力的方向。

  在這次的學習過程中，教師們在教學中嚴謹的態度，專業的幼兒知識，幼兒活躍的思維等，都給我留下了極深的印象。從教師的教學中，我知道了如何調動孩子們的學習積極性，如何挖掘孩子們的天賦及培養他們的興趣愛好，如何與孩子建立良好的溝通環境。在通過與各位教師及園長的交流中，她們的教學技能無不讓我們嘆服。她們的專業與態度，不僅令幼兒們從學習中得到快樂，從快樂中得到成長，更讓我認識到，幼兒教育的偉大與快樂。教師們的工作態度與責任心，從園長到中級干部，再到各班級教師、生活老師，她們始終踏踏實實，遵守自己的崗位職責，一絲不茍，兢兢業業，任勞任怨。從備課到上課，從班級管理到幼兒園的日常活動管理，從來沒有半點兒的馬虎與怠慢。

  從幼兒園的日常安排看來，班級的三位老師之間配合的非常的協調，不管是早上的晨間活動、早操、教育教學活動的開展，還是幼兒一日生活、游戲和戶外活動的安排，她們都配合的非常默契，很自然地銜接每個活動環節，比如：小朋友們吃午飯的時候，教師和保育員很有秩序的安排幼兒的分菜工作，而且孩子吃飯時沒有一個人說話，這一切與老師平時培養是分不開的。在這樣的環境中，可充分感受到她們時時都以幼兒為本的教學理念，幼兒園的學習生活離不開練習，動手操作，直觀形象的觀察活動可以讓孩子在動手動口動腦中無意識直接獲得。幼兒學習方式可以通過多種學習方式來完成，觀察模仿學習、操作學習、語言理解性學習、體驗學習、相互交流學習等都可以成為幼兒學習的方式，教師要設計符合幼兒特點，趣味性強，操作性強，內容豐富多彩的活動。同時關注孩子的個體差異性，尊重個性，因材施教，讓每個孩子擁有一個快樂難忘的幼兒園生活。

  半個月的學習交流，讓我意識到自己在幼兒教育上的許多不足之處，讓我不斷地去夯實自己的教學技能，更讓我意識到幼教事業任重而道遠，需要我們每一位幼師，每一位家長，乃至社會每個人的共同配合與努力。

  現在進入秋冬季節了，早晚溫差較大，加上氣候干燥，幼兒容易感冒和喉嚨不適，因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。由于溫差較大，幼兒早上起床要多加一件衣服，同時要求幼兒的鞋應為輕便的運動鞋為主。雖然天氣逐漸變冷，但在室內還是要保持開窗通風保證空氣流通，幼兒的被需要經常曬太陽。我還要配合老師全面細致地照顧好幼兒日常生活，根據天氣冷熱變化，隨時提醒或幫助幼兒增減衣服，注意觀察孩子們的精神面貌，發現問題及時匯報，按常規要求保持室內清潔整齊，周圍環境干凈，做好大小掃除工作，搞好班上幼兒的個人衛生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢無臭味，并隨時做好消毒記錄。消毒好，是對幼兒身體健康保障。而且保育員在分餐點時都要戴口罩和戴手套，做到規范操作。

  在以后到工作中，我還要認真鉆研，大膽創新，經常向上級保健部門請教，虛心接受他們的指導，注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衛生專題培訓，配合各衛生防治機構完成工作，認真完成園領導交派的其他臨時任務。

精選關于保育員培訓心得體會范文   本學期我園根據上級部門關于加強師資隊伍建設的要求，以《綱要》和《指南》精神為指導，根據本園實際，加強了理論與實踐的引領，加強了“教”與“學”的研究，加強了“保教”的配合，我園為全園22個班級組織了一次保育員觀摩寢室衛生評分和工作不滿五年的保育員示范課園本培訓，由園長及保健組長，醫務室人員進行評分。現將這次培訓情況總結如下：

  一、園本培訓的內容：

  1、觀摩在園工齡不滿五年保育員示范課——疊被子，要求：各位保育老師準備教案在自己班級幼兒前講示范課。

  2、檢查每一個班級的寢室衛生，包括：床鋪整潔、被子整齊、床底衛生、物品擺放。

  二、園本培訓的目的：

  1、幼兒園領導非常重視園本培訓工作的重要性，它能夠作為提高保育員素質、促進保育員自我成長的一個重要途徑，以此增強保育員的使命感和道德素養，明確教育方向，提高保教質量。

  2、每學期都要制定培訓計劃，組織開展觀摩課活動，通過觀摩等引導保育人員拓展保教新思路、新研究、新方法，并組織保育員自評、互評，通過積極組織安排園內園外業務學習、技能培訓和各種形式的崗位練兵活動，加強保育員專業理論知識的學習和技能訓練。

  3、幼兒園的園本培訓能立足保教人員成長、關注成長過程，組織開展活動，以活動為載體，通過各種活動來促進園本培訓工作的進行，提高園內保育人員的`專業素質和思想道德品質。

  三、園本培訓的成效：

  1、立足本園開展園本培訓，充分發揮兩級骨干保育員以及園內骨干教師的作用，努力挖掘園內保教人員自身資源，通過上課、觀摩等形式發揮她們的示范、指導作用。

  2、通過人人都參與，不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作以一個研究者的身份參與到教育衛生實踐活動之中，并對自己的保教實踐不斷的進行研究、反思，提高自己的保育意識、動手能力，園內形成了良好的保教配合氛圍(教師幫助保育員制定課件)，使幼兒園的保教工作質量、專業發展以及幼兒的發展均互相得到促進與提高。

  3、通過衛生檢查，保育員能夠集中到一起到每個班級看看，以達到相互交流，互相探討，學習優點，改正不足的目的，從而促進大家工作的積極性，對園內安全衛生意識得到了進一步的提高。

  4、在參加活動的老師中，年齡最大的是胡老師，她對參加本次活動有著較高的積極性，并作了充分的準備，這種精神是值得我們年輕的老師學習的。張奉嬌老師極富創意性的把被子比喻成漢堡包加肉餡，使課堂更加形象生動。張冰冰老師以小白兔游戲的形式上課，讓幼兒們在游戲中學習、在學習中游戲，取得了令人滿意的效果。今年9月份剛來我園的吳娟老師，用故事的形式教幼兒疊被子，使孩子們能自覺的投入到學習當中來。這幾位老師的示范課都各具特色，各有所長，都值得我們去借鑒，這些都是我們知識寶庫積累的重要資源，也是我們以培訓的形式所挖掘出來的寶貴財富!

  四、園本培訓的總結：

篇6

對社會保障基金存在地區結構性的巨大缺口的問題，中央有關領導提出要減持部分國有股，變現部分國有資產來補充社保基金的思路。但是，由于國有股一直處于不能流通的狀態，且所占的絕對數量巨大，操作中必須考慮諸多難點。

養老基金和保險資金入市實現保值增值

一方面是國有股流通缺乏相配套的資金流入，另一方面以養老基金和保險基金等形式存在的“保命錢”又因投資渠道受到限制而難以實現保值增值。

據世行預測，到2030年，我國的養老基金總額將達到1．8萬億元人民幣，成為世界第三大養老基金擁有國，如何讓養老基金進人證券市場實現保值增值是將來社會保障體系和證券市場改革的一大課題。

新近出臺的管理辦法允許保險公司通過基金間接地參與股票投資，投資股票的資金總額上限為保險公司資產總額的10％。但由于目前我國的基金均為封閉式基金，存在著不能隨時申購和贖回基金份額的流動性限制、交易價格與基金單位資產凈值分割的雙重風險和對基金經理人的激勵約束機制不強等缺陷，保險公司投資的基金的資金總額實際不及許可限額的五分之一。盡管現在我國保險業尚未進入償付高峰期，但投資渠道受阻已經顯現出保險公司未來償付能力不足的隱患。

兩種“保命錢”亟待增值的需要要求為兩金打通一條進入證券市場的通道。而這兩種基金的共同特點是對投資的安全性要求極高。相對而言，開放式基金存在著更能夠滿足這一要求的一些優勢，可見，讓社保基金和保險基金入市也可以通過設立開放式基金為中介。設立多個“保險基金”，發行基金股份或受益憑證。募集社會上的養老保險資金(包括各省市縣地方政府社會保障機構管理的基本養老基金和各企業工會組織管理的企業補充養老基金，甚至個人的儲蓄養老資金)和保險資金，委托專業基金管理機構進行組合投資。設立多個基金并委托多個基金管理公司經營的目的是在市場中引入競爭機制，允許投資者在不同的基金和基金管理公司之間自由地轉移，以競爭來保證社會保障基金和保險資金的安全保值增值。

國有股與入市的“保命錢”以限制

開放式基金為媒，實現雙贏目標

變現國有股為社會保障募集資金是證券市場上可供流通股份的供給增加，社會保障基金這一巨大的場外資金投資證券是證券市場上對流通股份的需求的增加，而處理這兩類歷史遺留問題的關鍵都是要盡可能性地減少對市場的沖擊，實現平穩達渡。由此，我們可以設想成立這樣的若干個指數基金，在此暫且稱其為“國有股變現基金”，將部分國有股組合到指數基金中，向公眾出售受益憑證，并優先向養老基金和保險基金配售，委托有實力的基金管理公司和基金托管人經營管理，這樣國有股就變成了投資人持有的基金份額。

基金管理公司再根據二級市場的走勢情況分批、分階段出售持有的國有股，并進行新的投資組合，隨著時間的推移，基金初始時持有的國有股會自然與社會流通股混合并軌。這樣，不但可以解決國有股流通中的市場資金承受能力問題，指數基金的長期成長性也為兩大基金提供一個長期穩定的投資渠道，有利于降低兩個基金入市的操作成本。在此，需要著重解決以下關鍵問題：

1、基金應采取一種限制開放的形式。雖然開放式基金更有利于兩大基金安全性投資，但“國有股變現基金”的投資組合中的國有股受到分階段流通的限制，流動性較弱，這不符合一般開放式基金為了應付隨時可能的贖回請求而對基金資產流動性的高要求，所以不適宜設立完全開放式的基金。另一方面，目前存在的全封閉式基金因前文提到的種種缺陷又缺乏對廣大投資者的吸引力。港府在出售官股時，為了解決類似的問題，盈富基金以封閉式基金的形式存在，但提供了一種特別贖回功能——只要投資者持前基金單位在100萬份以上，就可以隨時贖回相應的恒生指數。這樣，對養老基金和保險基金這樣的機構投資者來說，可以根據基金經理人的業績決定是否贖回基金份額，同時，基金存在市場價和贖回價(以股票計)兩種并行的價格，當基金單位的市場報價與指數之間存在折扣或溢價時，機構投資者就可以獲得套利的機會。套利功能的設計有助于基金的交投活躍，反過來，又提高了個人認購者投資于基金的流動性，增強了個人投資者的興趣。

2、基金的發行價格和初募發行量應由市場決定。與眾不同的是，這樣的“國有股變現指數基金”是先有投資組合后有基金公募發行，投資組合是以未流通的國有股為主體，沒有市場價格作為基金的凈資產價值的參考依據，基金的發行價格乘以發行量就是基金投資組合中國有股的價值總量。

關于國有股的變現價格，證監會公布的國有股配售方案曾規定國有股的配售價格將在凈資產值之上，市盈率10倍以下。而按市場經濟原則減持國有股，市盈率應根據股票的成長性決定，成長前景好的股票，市盈率高一些也無妨，而成長性差的股票，10倍市盈率已經過高。有觀點認為，國有股變現就應以凈資產價值為基礎，但在此何為“凈資產價值”，是以歷史成本法計量還是重置成本法計量?選擇過程中顯然也存在難以消除的人為因素。

篇7

我們在工作中充分發揚有著自強不息、團隊合作精神，以創建“學習型團隊”為載體，以學生健康成長為中心，“團結，求實，創新”的優質的教育，優良的服務，以人為本，科學規范的管理理念，分工明確，相互溝通，相互信任，和諧相處，錘煉出了一支思想覺悟高、業務素質強的教職工隊伍，先后被評為了“鎮先進集體”等榮譽稱號。

教師隊伍的綜合素質是實現發展，樹立形象的根本。我們緊緊把握專業化發展方向，錘煉能力，優化結構，使教師隊伍的整體素質得到更好提升。

一是強化思想教育，增強責任意識。我們進一步改進工作作風，更新思想觀念，開展多種形式的活動，在教育教學工作中逐步樹立“立足本職，從我做起”、“愛崗敬業、對孩子負責，對崗位負責，對家長負責，對學校負責”的責任意識，引導教職工樹立正確的人生觀、價值觀，從而樹立一支“負責任、有能力、有作為”的教師隊伍，為各項工作的有效開展奠定基礎。

二是強化人本管理，提高隊伍凝聚力。良好的人文環境是學校健康發展的基礎，是確保全校職工凝心聚力的關鍵。在學校管理上，我們認真規劃，讓年輕教師充分展現創新實踐、科學教研的能力，也讓老教師發揮經驗豐富、勤懇踏實的作風，團結一致，集思廣益，鼓勵多交流，不求大統一，在方法上更是靈活多變，有力的凝聚了職工隊伍，努力營造和諧寬松的工作環境、團結協作的師資隊伍，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。

三是強化制度管理，不斷提升學校發展能力。我們不斷完善各項制度，成立考核小組，采取會議、考核、匯總、兌現的管理模式，對教職工從德、能、勤、績四個方面進行細化考核。

二、抓教育管理，不斷提高教學質量

目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規劃，工作就能有條不紊。我們本著“站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點”的工作理念，不斷摸索工作經驗，掌握了解每一個管理細節，解決落實每一個工作難題，逐步規范學校的各項常規，穩步提高教學質量。

一是教育理念求“新”。我們制定了“全面發展、學有專長、重點提高”的教育目標，圍繞學生，開展教學改革和創新，創造性的開展教學工作。

二是教育形式求“活”。我們從學生的特點出發，以培養學生各方面能力為目標，積極探索改進教育方法，不斷拓寬教育思路。我們以學生自我探索、自我發展為主，將學習知識融入到各項趣味活動中，推行“開放式教育”。另外，我們還推行了“禮儀教育”。我們要求老師以身作則，使他們養成自尊、自信、友愛的良好品質。

三是教育質量求“準”。強化質量意識，狠抓畢業班工作。教育質量是學校的生命線，畢業班教學質量又是學校的重要窗口，為了加強對畢業班工作的管理和指導，確實提高畢業班的整體質量，我們認真部署畢業班管理、加強備課制度，集思廣益，取長補短，使集體備課成為集體智慧的結晶。扎實推進質量提升。強化關注課堂行為，與培優補差落實力度，制定輔導措施，從多方位去教方法，抓規律，引導學生有更高的認識。

四是安全工作求“實”。為了確保學生的安全，我們把對職工和學生的健康、安全、環保教育融入到日常工作中。找出可能發生的潛在危害，對照相應的管理制度，采取及時預防控制，制定了分類應急預案，把危害控制在了最小范圍。

篇8

穩定電源

螺旋CT不同于一般的醫療器械，它對電源要求較高。一定要有專門的穩壓器及專線供電，頻率也要穩定在一定范圍。電纜的鋪設應避開交流電磁場，信號線和電源線應分開鋪設，避免電磁干擾發生，必須是獨立的地線裝置并做到一點接地。還要經常檢測接地裝置是否老化，CT室有關人員要隨時與供電部門溝通，了解供電情況，防止因突然停電而造成操作系統、應用軟件及球管損壞等。

良好的環境

螺旋CT對環境的溫度、濕度及空氣的凈化程度也有較高的要求。因此，機器一定要運行在清潔的機房內，盡量減少室內的灰塵；定期清潔機器內部灰塵，清洗空氣過濾裝置，清潔散熱風扇上的灰塵，減少灰塵對滑環的污染和碳刷之間的摩擦，保持系統良好的散熱功能。機房內的空調設備、除濕設備要保證能正常運行，盡量做到恒溫恒濕；溫度保持在20℃左右。濕度要控制在60%左右。濕度過小會導致某些材料及結構的幾何變形和性能變化，特別是造成計算機內磁盤機的盤面變形；濕度過高又會使電路受潮，導致電器絕緣性能變差，甚至引起X線高壓放電或擊穿。因此，作為一名CT室工作人員，一定要懂得正確、合理控制好機房內溫、濕度的重要性，避免大范圍的或頻繁的溫、濕度變化，保證電路和探測口性能的穩定，保證圖像質量和減少偽影產生。經驗證明，使溫濕度保持在技術說明書中要求的上限為佳。

熟練的掃描技術

（1）螺旋CT雖然沒有嚴密的自動保護系統，但從理論上講不會由于錯誤操作而產生故障，但實際上一些嚴重的錯誤操作不當也會造成故障，較常見的有：X線球管該預熱時不預熱，直接進行掃描；過重地敲擊鍵盤、開關、按鈕；不按開關機規程執行開關機操作等。

（2）及時開始和及時結束掃描程序：機器在進行螺旋掃描時，機器掃描系統及球管燈絲都是運行在滿負荷狀態，及時開始曝光和及時結束掃描程序，都能減少滑環和碳刷的無謂磨損，減少球管燈絲無謂的損耗，延長球管、滑環和碳刷的使用壽命。

（3）操作人員拿到掃描申請單后，要仔細了解病人情況，根據病情，合理準確地制定掃描計劃，在不影響圖像質量的前提下，盡量減少曝光條件（減少KV或MA），盡量使曝光掃描在一次計劃的掃描序列里結束，減少在掃描過程中不必要的停頓、補充、等待。避免不必要的補充掃描。

篇9

全力抓好安全體系建設。作為集團公司安全生產體系建設地面試點單位的__選煤廠按照“職責明晰、分級負責，全員參與、齊抓共管”的原則，抓好安全體系創建工作，將基層安全管理好經驗、好做法融入體系建設，把體系建設15個要素合理分配到各個責任主體，全面、細致的落到實處，做到全面覆蓋、條塊分明、職責明晰、權重合理，形成橫到邊、縱到底，形成具有淮選特色，簡潔實用、易于推廣的安全體系。目前，已制定下發了《__選煤廠安全生產體系建設的指導意見》，各單位正按照意見的要求，結合自身實際，制定實施辦法，確保試點工作順利完成，提高企業安全管理水平。

推進安全質量標準化建設。__選煤廠深入推進安全質量標準化建設，正對每道工序、每項操作、每個崗位進行對標整理，做到班中有檢查，班后有驗收，班班見實效，使標準化貫穿于生產全過程，做到全員參與、全面管理，處處把關、環環控制。安監部門還強化巡查制度，堅持“四不放過”原則，使職工上標準崗、干標準活。

篇10

地點：***

現場指揮：***、小*、艾**

工作提示：1、著正裝； 2、對講機：提前充電，會場安裝耳機使用；3、攝像機（照相機）：提前充電，調試設備，準備好卡帶；4、三腳架：提前檢查，選好機位；5、司機檢查好車輛；6、打印好采訪提示，會前交付給采訪對象。

一、 采訪組：

組長：小*

副組長：趙**、永**（安排好采訪力量，做好現場協調確保采訪環節順暢）

1、馬*、考**：縣直機關同期（住建、教育、文旅、衛健委、農業農村局、社保局）

2、吳**、阿*：鄉鎮黨委書記同期（愛新色里鎮、堆齊鄉、種羊場、孫扎齊鎮、察布查爾鎮）

3、馬**、阿**：鄉鎮黨委書記同期（納達齊鄉、扎庫齊鄉、海努克鄉、扎格斯臺鎮、瓊布拉鎮、）

4、文**、郭**：鄉鎮黨委書記同期（米糧泉、良繁場）會前出鏡

5、永**、麥**：人大代表縣醫院郭**、政協委員教育局關**、全國民族團結先進個人***老師、全國優秀教師***、全國文明家庭***。

6、張**、居**：主筆寫新聞稿件；老干部代表王**老師、

7、永**、古**：第一書記：（查干布拉克村訪惠聚第一書記宋**、闊洪齊鄉楊村第一書記）

任務：完成通稿采寫任務，提前與采訪對象溝通，確保現場同期聲海采順暢，抖音短視頻拍攝與制作，后續新聞報道。

二、攝制組

組長：艾**

成員：阿**、阿**、文**

任務：提前安裝調試設備、做好現場錄制和后期剪輯工作。

三、 新媒體

組長：鄭**

成員：努**

任務：負責新媒體采寫、拍照等工作。

四、 播出部

組長：富**

成員：吳**、佟**

任務：播出設備安全檢查，安全播出、會前播放自治縣成就宣傳片、大會盛況、慶祝標語

五、 發射中心

組長：艾**

副組長：楊**

成員：發射中心全體人員

任務：設備安全檢查，電源保障，安全播出

六、 后勤保障

組長：楊**