導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

大家好！

十分榮幸能夠作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體學(xué)員感謝縣委組織部、縣委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對這次培訓(xùn)的精心籌劃和細(xì)致安排。

歲月不居，時節(jié)如流，轉(zhuǎn)眼我們這批學(xué)員已經(jīng)參加培訓(xùn)一個月了，這一個月的經(jīng)歷讓我受益良多，現(xiàn)將我的一些感受向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

我們在黨校的“課堂”中汲取了充分的營養(yǎng)。組織將我們安排在縣委黨校進(jìn)行為期一個月的培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)過程中精心設(shè)置了理論加實踐的科學(xué)課程，給我們提供了一個增長知識、拓寬眼界、提升素質(zhì)、相互交流的平臺。這一個月，我們讀原著、學(xué)原文、悟原理，深學(xué)深研、實看實悟，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園、在農(nóng)業(yè)主題公園都留下了我們的身影。我們踏紅色足跡、聽紅色故事、悟紅色精神、受紅色教育,在楊家?guī)X、在棗園、在梁家河都留下了我們的足跡。我們這一個月充分利用寶貴的學(xué)習(xí)時間，堅定了理想信念、夯實了理論基礎(chǔ)，補(bǔ)足了能力短板，提高了工作本領(lǐng)。

我們要在實踐的“課堂”中做出新的貢獻(xiàn)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。從黨校結(jié)業(yè)不是結(jié)束而是開始，是理論指導(dǎo)實踐的開始，也是實踐檢驗真理的開始。我們大多數(shù)同志都身處基層，脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、征地拆遷、環(huán)境整治、藍(lán)天保衛(wèi)，各項任務(wù)都是難啃的硬骨頭，通過這次深入培訓(xùn)，我們應(yīng)在工作中有泰山壓頂不彎腰，越是艱險越向前的精神面貌。將在黨校的所學(xué)所思、在延安的所悟所感應(yīng)用到我們今后的日常工作中去，把忠誠刻在心上，把使命扛在肩上，把任務(wù)抓在手上，自身加壓，積極實踐，用優(yōu)異的工作成績來回報組織的培養(yǎng)和厚愛。

篇2

一、學(xué)習(xí)是最大的獎勵，培訓(xùn)是最大的福利。這次培訓(xùn)對于在基層工作的我來說是“及時雨”、“雪中炭”，非常難得、非常重要，也非常及時。**大類、**門課程，不僅引發(fā)了我對所在崗位深入的思考，更從中領(lǐng)悟了如何“建隊育人”的思路方法。各領(lǐng)域的專家講師團(tuán)隊，為我們帶來了一次又一次的知識盛宴，讓我系統(tǒng)全面、及時準(zhǔn)確領(lǐng)悟上級精神，梳理明確下一步工作思路和工作重點。我非常珍惜這次機(jī)會，培訓(xùn)中，我?guī)е鴨栴}、差距，不斷修正自己的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度，雖然單位工作任務(wù)繁重，但深知“磨刀不誤砍柴工”，只有不斷學(xué)習(xí)才能更好的勝任本職崗位，自身的提高更能帶動身邊同事共同成長進(jìn)步。一年來，人才院領(lǐng)導(dǎo)和班主任們的心血傾注，帶給我的不僅是組織的溫度，更多的是嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)的工作作風(fēng)和勤勉、務(wù)實的敬業(yè)態(tài)度，這對我有著深遠(yuǎn)的影響，即使我不能將“五氣”集于一身，我想，至少可以做一個善于學(xué)習(xí)的人，一個謙和、低調(diào)的人，一個誠實、講信用的人。

二、三人行必有我?guī)?，課后交流推動事業(yè)發(fā)展。今天，在座的同學(xué)是我擁有最大財富，我深感每名同學(xué)都是我見賢思齊的榜樣，無論是下課還是課余時間，我都喜歡和幾位同學(xué)在一起討論人生哲理、個人修養(yǎng)、工作方式方法等等。每次討論大家都用自己在實踐中的所見、所聞、所感給我深深的啟發(fā)。培訓(xùn)之初，我覺得“一個基層小隊，管上個幾十號人，有啥的？”可在探討中，同學(xué)提出了這樣的算法，"一個小隊四、五十人，咱們200多人，這個班就能輻射近萬人?！钡拇_，你是什么樣，你的隊伍就是什么樣，作為基層隊干部，我是企業(yè)精神和企業(yè)文化的創(chuàng)造者和傳播者，務(wù)必樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，在進(jìn)一步交流后，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新是我們共同的興趣，為此，我們開始尋找愛好創(chuàng)新的新青年，設(shè)想在結(jié)業(yè)后，組建青年創(chuàng)新俱樂部，讓大家在培訓(xùn)過后仍有良好的交流平臺，資源共享、信息互通，真正實現(xiàn)培訓(xùn)效果的縱向延伸。

篇3

作為新聘辦公室主任，能有機(jī)會參加這次黨校培訓(xùn)，很是激動，也倍加珍惜。此次培訓(xùn)，雖說時間短，但內(nèi)容豐富，主題鮮明，形式多樣，效果顯著。通過領(lǐng)導(dǎo)開班動員、專家專題講座，考察交流等多種形式，讓我對辦公室工作內(nèi)容、辦公室主任崗位素質(zhì)和能力要求以及作用發(fā)揮有了更全面、更清晰的認(rèn)識?，F(xiàn)結(jié)合本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實際工作體會，談幾點心得體會：

一、注重學(xué)習(xí)提能力。學(xué)習(xí)是一個人成長進(jìn)步的永恒主題。作為新提拔的科級干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長補(bǔ)己之短，積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能；通過學(xué)習(xí)接受新思維、落實新舉措，應(yīng)對新要求，接受新挑戰(zhàn)。

二、找準(zhǔn)位置履好責(zé)。學(xué)院辦公室是學(xué)院黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐和橋梁，辦公室工作的效能直接影響著整個學(xué)院工作的質(zhì)量。因此辦公室的定位很是重要，承擔(dān)著輔佐者、承辦者、者、協(xié)調(diào)者等多種職能。作為辦公室主任，既要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，又要做好領(lǐng)導(dǎo)的助手工作，還要做好統(tǒng)籌安排、組織協(xié)調(diào)、督查督辦、文字處理等工作。辦公室作為學(xué)院的窗口、樞紐、橋梁，我們必須樹立為“教學(xué)科研服務(wù)”、“為師生員工服務(wù)的理念”，準(zhǔn)確定位，積極履行職責(zé)，在學(xué)院或單位內(nèi)外樹立良好的形象。

三、快樂工作促和諧。學(xué)院辦公室整體現(xiàn)狀是人手少，任務(wù)重，要求高，而且工作繁雜瑣碎，時間上具有不確定性，經(jīng)常要加班加點，隨喊隨到，我們學(xué)院辦公室工作人員年齡都已超過四十，長期在辦公室工作確實容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠感。針對此現(xiàn)狀，我們倡導(dǎo)“快樂工作”理念，提倡“團(tuán)隊合作”精神，堅持分工不分家的原則，大事講原則，小事講風(fēng)格，工作中堅持以人為本，營造積極健康、快樂向上的工作氛圍。

四、熱情服務(wù)為大局。學(xué)院堅持“學(xué)術(shù)優(yōu)先、學(xué)生優(yōu)先”的發(fā)展理念，工作中牢固樹立管理就是服務(wù)的意識，在日常服務(wù)工作中，堅持做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”，使師生員工感到人事干部可親、可敬、可信、可靠。

篇4

集團(tuán)公司第10期優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班，在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過近三個月的緊張學(xué)習(xí)，完成了全部課程，今天就要結(jié)業(yè)了。在此，我代表“青干班”的全體學(xué)員，向集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、黨校領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝！

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間雖然很短，但我們感到收獲很大，體會很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是豐富了知識，思想觀念得到了進(jìn)一步更新。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，集團(tuán)公司黨校立足于培養(yǎng)多元化、復(fù)合型人才，從服從服務(wù)于我們肥城礦區(qū)構(gòu)建“三個一體化”新格局的實際出發(fā)，先后給我們灌輸了《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《現(xiàn)代營銷學(xué)》、《組織行為學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《實用經(jīng)濟(jì)法》等現(xiàn)代管理知識，使我們學(xué)到了工作崗位上沒有學(xué)到的知識，進(jìn)一步解放了思想，更新了觀念，特別是加深了“發(fā)展是硬道理”的認(rèn)識。

篇5

不禁回首去年夏天的我們，經(jīng)過三四年專業(yè)學(xué)習(xí)，考場拼殺，懷著考后余生的喜悅和對教師這份新事業(yè)的憧憬，在這里開始了新教師學(xué)習(xí)之旅。我們是激情的、懵懂的，我們更是幸福的，因為教育局、進(jìn)修學(xué)院為我們創(chuàng)造了一個迅速轉(zhuǎn)換教師角色，快速提升自身業(yè)務(wù)的平臺；同時，我們是充實的，因為我們能聆聽專家教誨，交流實踐困惑。教學(xué)中很多老師更是傾囊相授，悉心指導(dǎo)，這都化作了我們扎實學(xué)習(xí)，求真實踐的動力。我們更有一種前所未有的滿足感，因為這里有一心為公、關(guān)愛學(xué)員的好領(lǐng)導(dǎo)，這里有工作嚴(yán)謹(jǐn)、親力親為的班主任，這里有瑞安教育界的知名教授、學(xué)者……從他們身上，我們不僅學(xué)到許多理論知識，豐富了業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更學(xué)到了孺子牛的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)風(fēng)范。感激之情永記心中，感謝之意無法言表，在此結(jié)業(yè)典禮之際，請允許我代表我們培訓(xùn)（1）班的所有學(xué)員給領(lǐng)導(dǎo)和老師們深深地鞠上一躬，真摯地說一聲：你們辛苦了！謝謝你們！

篇6

大家好！能代表2010中青班學(xué)員在此發(fā)言，我深表榮幸。

白駒過隙，光陰荏苒，三個月緊張、充實而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在縣委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位老師的悉心傳授下，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“馬列原著”、“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”等多門課程，涉獵了“當(dāng)代政治”、“當(dāng)代經(jīng)濟(jì)”、“當(dāng)代軍事”、“當(dāng)代法律”、“當(dāng)代科技”等多個學(xué)科，并進(jìn)行了社會調(diào)查活動（20天赴閩），圓滿完成了黨校中青班學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我們收獲很大。

首先，我們的討論水平得以提高，學(xué)會了解決問題的方法，克服了認(rèn)識上的偏差，避免了見木不見林的片面性，立足于系統(tǒng)思考。馬列原著的重溫、外請報告的精彩、社會考察的震撼，無不令我們醍醐灌頂、茅塞頓開，我們這些莘莘學(xué)子，猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲一般，盡心徜徉在知識的翰海，科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實為依據(jù)，并在實踐中不斷接受檢驗，不斷得以修正、豐富和發(fā)展，在今后的工作中，我們要努力將所學(xué)理論同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，學(xué)而思，思而信，信而行。

其次，鍛煉了黨性，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維，“黨校是黨性鍛煉的熔爐”，這句話的內(nèi)涵在我們短短三個月的學(xué)習(xí)生活中得以淋漓的詮釋，黨校的學(xué)習(xí)安排從不同方面、不同角度都在折射著它的獨具匠心，破冰行動、學(xué)員論壇、美文欣賞、學(xué)員考核、結(jié)業(yè)面試，第一個環(huán)節(jié)對我們這些后備干部都是一種考驗、一種歷練、一種展示，這些學(xué)習(xí)的過程，提高了我們的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了我們的黨性觀念，使我們時刻警醒，作為一名黨的后備干部，要牢記黨的宗旨，堅定黨的信念，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，力求有所作為，要“站的更高、看的更遠(yuǎn)、想的更多、心里更明、干勁更足”，要時刻珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會和崗位，對組織，對群眾，也對自己負(fù)責(zé)。

再次，我們2012年年中青班的41名學(xué)員每人擁有了一筆財富，這筆財富就是我們彼此，來自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部，我們在一起互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，我們相濡以沫，我們情同手足，學(xué)業(yè)的結(jié)束并不意味著別離，而意味著友誼的延伸。

篇7

不禁回首去年夏天的我們，經(jīng)過三四年專業(yè)學(xué)習(xí)，考場拼殺，懷著考后余生的喜悅和對教師這份新事業(yè)的憧憬，在這里開始了新教師學(xué)習(xí)之旅。我們是激情的、懵懂的，我們更是幸福的，因為教育局、進(jìn)修學(xué)院為我們創(chuàng)造了一個迅速轉(zhuǎn)換教師角色，快速提升自身業(yè)務(wù)的平臺；同時，我們是充實的，因為我們能聆聽專家教誨，交流實踐困惑。教學(xué)中很多老師更是傾囊相授，悉心指導(dǎo)，這都化作了我們扎實學(xué)習(xí)，求真實踐的動力。我們更有一種前所未有的滿足感，因為這里有一心為公、關(guān)愛學(xué)員的好領(lǐng)導(dǎo)，這里有工作嚴(yán)謹(jǐn)、親力親為的班主任，這里有瑞安教育界的知名教授、學(xué)者……從他們身上，我們不僅學(xué)到許多理論知識，豐富了業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更學(xué)到了孺子牛的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)風(fēng)范。感激之情永記心中，感謝之意無法言表，在此結(jié)業(yè)典禮之際，請允許我代表我們培訓(xùn)（1）班的所有學(xué)員給領(lǐng)導(dǎo)和老師們深深地鞠上一躬，真摯地說一聲：你們辛苦了！謝謝你們！

篇8

大家好！

我是句容女子強(qiáng)制隔離戒毒所的見習(xí)民警蔣黎曉。今天，全省新警培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮在這里隆重舉行。首先，請允許我代表此次參訓(xùn)的所有學(xué)員向在百忙之中參加結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意！向為我們學(xué)習(xí)，生活提供完善后勤保障和優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)壞境的基地領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意！向為我們傳授理論知識和警務(wù)技能的老師表示衷心的感謝！

"草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。"新警班30天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活，大家朝氣相處，學(xué)到了知識，增長了才干，磨練了意志，鍛煉了本領(lǐng)，讓我們終身銘記。

我要說的第一句話是：十分感謝。感謝省廳領(lǐng)導(dǎo)們給我們這些來自不同單位的新警提供這樣一個難得的集中學(xué)習(xí)的機(jī)會；感謝各位老師，感謝你們精心備課、耐心講授、悉心解惑，其中監(jiān)獄局宣教處呂建根老師在講到時代飛速發(fā)展時舉的事例讓我印象深刻，大學(xué)一年級學(xué)習(xí)的知識到大學(xué)三年級一半就已經(jīng)過時，我們作為警察隊伍的新生力量更應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的理念，使自己適應(yīng)工作崗位的需要，不斷提高業(yè)務(wù)能力與為人民服務(wù)的本領(lǐng)，同時還感謝校培訓(xùn)處的老師對我們此次培訓(xùn)生活上的關(guān)心與幫助。

篇9

修德聚賢 臻于卓越

二、培訓(xùn)組織

主辦單位：共青團(tuán)山東建筑大學(xué)委員會

三、培訓(xùn)時間

2016年12月至2017年6月

四、培訓(xùn)對象及培訓(xùn)目的

1、培訓(xùn)對象

各學(xué)院或主要校級組織各推選1名大二學(xué)生骨干組建青馬班。 各學(xué)院2016級新生團(tuán)支書組建新秀團(tuán)，分為五個班，由青馬班負(fù)責(zé)對接。

2、培訓(xùn)目的

（1）充分了解學(xué)生手冊、學(xué)校政策與制度、黨團(tuán)知識；

（2）培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)造意識、組織協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力；

（3）培養(yǎng)較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和集體觀念，培養(yǎng)作為優(yōu)秀學(xué)生骨干的潛質(zhì)；

五、培訓(xùn)內(nèi)容：

從增強(qiáng)政治素質(zhì)、提升思想境界、優(yōu)化能力結(jié)構(gòu)、錘煉個人作風(fēng)等方面著手，著力提升大學(xué)生骨干的信念、品格、視野和能力，堅持

理論學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則。

1、熱點論壇：學(xué)員將圍繞社會或?qū)W生的熱點問題等進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。每班定期組織，負(fù)責(zé)論壇活動的材料準(zhǔn)備、活動組織策劃等，形式不限，時間為60—90分鐘，以效果為最終考核效果。

2、校友分享：由杰出校友主講青春分享交流會，學(xué)員們需認(rèn)真傾聽，積極交流，會后完成思想感悟和對未來期許的文料，具體形式不限。

3、學(xué)術(shù)報告：學(xué)員們聽取知名教授或行業(yè)尖端人物的報告研討會，學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)術(shù)知識，了解科技前沿。

4、素質(zhì)拓展：拉近人與人之間的關(guān)系，打破人際交流之間的隔閡，提升學(xué)員之間的交流能力。通過合作游戲、素質(zhì)拓展活動增強(qiáng)學(xué)員相互之間的交流。

篇10

援外培訓(xùn)班是中國援外活動的重要組成部分，援外培訓(xùn)班作為援外項目實施的重要形式，為中國與廣大發(fā)展中國家在相關(guān)領(lǐng)域的交流與合作提供了良好的平臺[1]。中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院（以下簡稱“熱科院”）是中國唯一一個從事熱帶農(nóng)業(yè)研究的國家級科研機(jī)構(gòu)，憑借其自身學(xué)科優(yōu)勢，依托優(yōu)秀的教學(xué)資源，自2004-2013年，熱科院共實施各類援外技術(shù)培訓(xùn)班項目21期。9年來共有自非洲、亞洲、大洋洲、拉丁美洲的80多個國家800多名學(xué)員參加培訓(xùn)[2，3]。2014年非洲國家熱帶重要作物病蟲害防治技術(shù)培訓(xùn)班就是其中一期，該班由熱科院環(huán)植所承辦實施，從2014年9月2日開班至2014年9月26日結(jié)束，為期25 d，共有來自毛里求斯、埃塞俄比亞、加納、贊比亞、烏干達(dá)、喀麥隆、埃及和蘇丹9個國家農(nóng)業(yè)管理部門和科教單位的16名從事熱帶作物植保和環(huán)保的科研、技術(shù)、管理人員參加了本次培訓(xùn)。

1 培訓(xùn)班籌備工作

熱科院領(lǐng)導(dǎo)對非洲國家熱帶重要作物病蟲害防治技術(shù)培訓(xùn)班十分重視并精心組織和籌備各項工作，分管國際合作領(lǐng)導(dǎo)多次召開相關(guān)部門工作協(xié)調(diào)會，部署實施培訓(xùn)工作，成立培訓(xùn)班管理工作小組，對培訓(xùn)課程設(shè)置、生活安排、參觀考察等工作進(jìn)行了詳細(xì)布置，以確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行：3月初，熱科院便開始通過郵件、電話等方式與駐非洲國家經(jīng)商處聯(lián)系，了解招生進(jìn)展并提前與相關(guān)酒店聯(lián)系預(yù)留培訓(xùn)住房和用餐地點；6月初對管理小組成員進(jìn)行上崗培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《對外援助培訓(xùn)項目實施管理工作手冊》和外事禮儀，了解國家外交政策、涉外安全知識以及與援外培訓(xùn)相關(guān)的管理文件等，并重點學(xué)習(xí)國際培訓(xùn)班突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案；6月下旬，對所有參觀考察地點進(jìn)行電話確認(rèn)和實地考察，落實用車、安全保衛(wèi)工作，確保萬無一失；開班典禮前，所有教材資料、學(xué)員注意事項、培訓(xùn)日程安排、管理小組聯(lián)絡(luò)表等相關(guān)資料全部印制完畢并發(fā)到每位學(xué)員手上，教學(xué)等工作準(zhǔn)備就緒。

2 培訓(xùn)班執(zhí)行情況

2.1 精心設(shè)計，認(rèn)真抓好教學(xué)和實習(xí)環(huán)節(jié)

授課和現(xiàn)場實習(xí)是整個培訓(xùn)班實施中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此，我們認(rèn)真制定了教學(xué)方案，同時挑選教學(xué)經(jīng)驗豐富且英語口語較好的教師給學(xué)員授課，并多次召開授課教師工作會議，強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的各項要求和注意事項，確保課堂工作有條不紊且高質(zhì)的完成，讓學(xué)員真正掌握最新、最實用的熱帶作物病蟲害防治理論和技術(shù)。

本次培訓(xùn)班主要根據(jù)當(dāng)前熱帶作物病蟲害的發(fā)展趨勢以及中國在熱帶作物病蟲害防治方面的豐富經(jīng)驗，特別是中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院環(huán)境與植物保護(hù)研究所在天然橡膠、木薯、甘蔗、香蕉等熱帶作物病蟲害防治方面的成功經(jīng)驗，同時融合了國內(nèi)外熱帶作物病蟲害研究的最新成果，并結(jié)合非洲國家作物病蟲害防治發(fā)展的現(xiàn)狀，精心設(shè)計了此次培訓(xùn)班的授課內(nèi)容，包括：橡膠樹主要害蟲防控技術(shù)；熱帶水果主要病蟲害識別與防治；香蕉病蟲害及其防治；椰子油棕病蟲害；木薯害蟲防治技術(shù)；芒果病害及其防治；中國熱帶水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況；熱帶作物草害防控技術(shù)；中國歷史文化簡介等。授課教師精心準(zhǔn)備了英文上課提綱及多媒體課件，每堂課都留有充足的時間讓學(xué)員自由提問，方便及時解答學(xué)員的疑問。除了課堂教學(xué)，針對每節(jié)理論課，我們還精心準(zhǔn)備了現(xiàn)場實習(xí)，分別在熱科院熱帶作物品種資源研究所、橡膠研究所、環(huán)境與植物保護(hù)研究所的基地現(xiàn)場示范了木薯、橡膠、花卉等作物的病蟲害識別與防治，真正使每個學(xué)員都能理解授課內(nèi)容，理論與實踐相結(jié)合，掌握相關(guān)實用技術(shù)。

2.2 做好接待、生活安排，提供良好的后勤保障

接待和生活安排是培訓(xùn)班順利實施的重要保障，為此，我們安排專人負(fù)責(zé)學(xué)員的接待工作，在學(xué)員到達(dá)前認(rèn)真做好接待計劃，根據(jù)航班信息，派出3名管理人員赴?？诿捞m機(jī)場接送機(jī)，并安排2名管理人員全天候值班服務(wù)，以解決學(xué)員學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的各種問題，給予學(xué)員無微不至的照顧。

在飲食上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，向各位學(xué)員咨詢他們的飲食習(xí)慣、飲食禁忌和，由于各個學(xué)員的口味不同，根據(jù)學(xué)員的反映準(zhǔn)備食物，同時在用餐時隨時根據(jù)學(xué)員口味增加或變換食物的花樣，在尊重他們的飲食習(xí)慣同時，盡量讓學(xué)員享用到中國的特色美食，了解中國的飲食文化。因為有穆斯林人員，全程餐飲未提供豬肉。為了學(xué)員住得舒心，全程安排學(xué)員入住高級酒店，每間房都配備有獨立衛(wèi)生間和浴室、免費上網(wǎng)服務(wù)等，另外酒店設(shè)施齊全，有室外游泳池等娛樂健身設(shè)施，以便學(xué)員學(xué)習(xí)和健身、勞逸相結(jié)合。為了保障學(xué)員在華安全，環(huán)境與植物保護(hù)研究所專門派安全中心保安負(fù)責(zé)培訓(xùn)安保工作。

3 突發(fā)事件及處理

為了在意外事件發(fā)生后能及時采取積極有效的措施，最大限度地減少損失，做好事后的各項應(yīng)急處理工作，工作小組編寫了培訓(xùn)班突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，組織工作小組成員進(jìn)行了專門學(xué)習(xí)，并多次開工作小組會議，對可能發(fā)生的問題進(jìn)行了詳細(xì)的分析，做到未雨綢繆。

因近期為非洲埃博拉出血熱爆發(fā)期，海南省商務(wù)廳專門給熱科院來函要求熱科院切實加強(qiáng)埃博拉出血熱的防控工作，在接到函后我們及時與海南省衛(wèi)生計生委聯(lián)系，在衛(wèi)生計生委的指導(dǎo)下制定了應(yīng)急方案，并隨時與海南省、?？谑泻妄埲A區(qū)疾控中心保持聯(lián)系。培訓(xùn)班期間，工作小組密切關(guān)注學(xué)員的安全，每天早晚給學(xué)員測量體溫， 工作小組每周召開專項會議，對之前工作進(jìn)行總結(jié)并安排下一階段工作。

4 開班儀式和結(jié)業(yè)典禮

無論對援助國和受援國，培訓(xùn)班的開班與結(jié)業(yè)典禮都具有重要的宣傳意義，它是中國與非洲農(nóng)業(yè)合作的結(jié)晶，也是所有參與培訓(xùn)工作人員的勞動成果和受訓(xùn)學(xué)員的驕傲、更是非洲國家今后農(nóng)業(yè)發(fā)展的希望。

因此，要精心準(zhǔn)備開班儀式和結(jié)業(yè)典禮所需的背景、主席臺桌牌、音響、嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)坐簽等各項會場布置，此外還要提前準(zhǔn)備好主持人和參會領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)員代表的發(fā)言稿、視頻錄制、畢業(yè)證書、禮品、開班儀式和結(jié)業(yè)典禮的英文議程及相關(guān)注意事項等。確保開班儀式和結(jié)業(yè)典禮如期順利的進(jìn)行和圓滿的結(jié)束。中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院網(wǎng)站還會在第一時間和顯著位置報道開班和結(jié)業(yè)典禮的盛況。

5 體會與建議

開展援外培訓(xùn)班，達(dá)到了“授人以魚”改變?yōu)椤笆谌艘詽O”的目的，通過對管理和技術(shù)人才的培訓(xùn)，增強(qiáng)發(fā)展中國家自身的造血功能[4]。在整個團(tuán)隊的共同努力下，我們順利完成了此次培訓(xùn)任務(wù)，針對援外培訓(xùn)班的管理有一些體會：

5.1 務(wù)必認(rèn)真制定并學(xué)習(xí)《援外培訓(xùn)項目實施管理手冊》和《援外技術(shù)培訓(xùn)班突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》

圍繞著“保質(zhì)量、重創(chuàng)新、善溝通、講認(rèn)真”的十二字方針開展援外培訓(xùn)管理工作[5]。從招生、籌備等開始到課堂教學(xué)、外出考察、開班結(jié)業(yè)典禮、應(yīng)急事件的處理等，不僅要有規(guī)范化、系統(tǒng)化的工作流程，還要為學(xué)員提供溫馨而周到的服務(wù)[6]。培訓(xùn)班實施前就要發(fā)給所有援外培訓(xùn)管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理人員的管理和安全意識，在碰到突發(fā)事件時大家能做到冷靜、及時處理，確保整個應(yīng)急處理過程的有序、有效進(jìn)行。

5.2 充分的籌備工作是辦好援外培訓(xùn)班的前提

在培訓(xùn)班的籌備中，我們要提倡以人文本，實行親情化服務(wù)，精心營造學(xué)員們的“國際大家庭”[7]。學(xué)員抵達(dá)后，全面了解學(xué)員的情況，包括、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、文化水平等，專門定制適合他們口味的菜譜。培訓(xùn)期間多關(guān)心學(xué)員對衣食住行的看法和意見，耐心解答他們的疑問，真心誠意為學(xué)員提供人性化服務(wù)，讓學(xué)員們在異國他鄉(xiāng)也可以體會到家的溫暖，隨時根據(jù)他們提出的建議進(jìn)行調(diào)整，盡量使每個學(xué)員滿意。

5.3 有特色的教學(xué)工作才能確保培訓(xùn)的效果

非洲國家熱帶重要作物病蟲害防治技術(shù)培訓(xùn)班的學(xué)員都是來自農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)的技術(shù)和管理人員，因此我們要不斷調(diào)整充實專業(yè)的管理人員和授課教師，配備外語好、專業(yè)精、具有豐富外事工作的精兵強(qiáng)將。在授課專家的選擇上采取按課程要求和選優(yōu)的原則，選擇在作物病蟲害防治理論知識和技術(shù)都有很深造詣的專家和學(xué)者，提高教師的授課質(zhì)量和英語溝通能力，確保每位學(xué)員提出的問題，教師都可以給出清晰的解釋，使學(xué)員在各自的研究領(lǐng)域有所收獲。

參考文獻(xiàn)

[1] 趙喜君，劉金洲，李亞明. 援外培訓(xùn)班的學(xué)員管理探索[J]. 時代教育，2013（21）：113.

[2] 周泉發(fā)，游 雯，Paul . 中國援剛果（布）農(nóng)業(yè)技術(shù)示范中心培訓(xùn)班管理實踐與建議[J]. 熱帶農(nóng)業(yè)工程，2014，38（2）：57-60.

[3] 唐 弼，蔣昌順，張 雪，等. 淺談熱科院援外培訓(xùn)項目的實施與管理[J]. 農(nóng)業(yè)科研經(jīng)濟(jì)管理， 2013（3）：39-42.

[4] 徐玉萍. 援外培訓(xùn)工作之我見[J]. 大眾文藝，2010（1）：39.