時間:2022-12-10 03:17:37
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二、畢業生就業工作安排
1、華東師范大學、陜西師范大學、西南大學招收的區外生源定向教育系統就業的師范類本科畢業生,由自治區教育廳面向全區統一安排就業。此類畢業生原則上在區內高中學校(中等職業技術學校)就業。
2、師范類專科畢業生
師范高等專科學校、師范大學附屬民族學院、民族職業學院師范類專科畢業生(3+2學制),原則上在小學教師崗位就業。其中,屬昌都、那曲、阿里地區的生源的,原則上安排回生源地就業。、山南、林芝、生源畢業生可參加市、山南地區、林芝地區、地區小學教師崗位的雙向選擇招考。昌都、那曲、阿里地區生源的畢業生,也可報名參加市小學教師崗位雙向選擇招考,經考試后擇優錄用。通過雙向選擇招考未能在市、山南地區、林芝地區、地區實現就業的畢業生和、山南、林芝、生源未參加小學教師崗位公開招考的畢業生,統一調劑到昌都、那曲、阿里三地區就業。對參加雙向選擇招考未被錄用,又不服從調劑就業的畢業生,自然取消其在教育系統就業的資格。
3、師范類本科畢業生
區內高校、區內生源區外高校以及內地班生源區外高校師范類本科畢業生,原則上在中學及以上教師崗位就業。其中屬昌都、那曲、阿里地區生源的,原則上安排回生源地就業。區內院校區外生源的畢業生由自治區教育廳與區內高校統一調劑安排就業。、山南、林芝、生源畢業生可參加市、山南地區、林芝地區、地區中學教師崗位的雙向選擇招考;昌都、那曲、阿里地區生源的畢業生也可報名參加市中學教師崗位雙向選擇招考,經考試后擇優錄用。通過雙向選擇招考未能在市、山南地區、林芝地區、地區實現就業的畢業生和、山南、林芝、生源未參加中學教師崗位公開招考的畢業生,統一調劑到昌都、那曲、阿里三地區就業。對參加雙向選擇招考未被錄用,又不服從調劑就業的畢業生,自然取消其在教育系統就業的資格。
4、各高校專職政治輔導員崗位和中等職業技術學校、中學、民院附中、格爾木教師崗位在師范類畢業生中的需求,由各學校通過雙向選擇從師范類本科畢業生中擇優錄用。需求計劃和經雙向選擇擬錄用人員須報自治區教育廳審批同意。
5、自治區教育廳師資管理處根據師范類畢業生就業工作流程,確定畢業生就業報到時間。對未在報到期限內報到的畢業生,取消其統一安排就業的資格。
助理個人精選工作計劃文本模板1
回顧過去,展望未來,x地產公司在恢復中逐漸步入欣欣向榮,新的2018,財務部在保證工作順利進展并取得長足的進步的同時,更要戒驕戒躁,繼續保持2017年的昂揚斗志,同時不斷的發現并彌補工作中的不足,在保證作為公司核心的財務機構正常運作的前提下,將財務的管理提高到一個新的層次!因此,財務部對充滿激情的2018年作出了如下的展望和規劃:
一、進一步加強員工的成本控制意識,嚴格控制借支的審批流程,層層把關,當然,這個工作與各個部門的直接分管經理的管理是分不開的;同時,財務部將加強對新職工的成本費用報銷和控制的宣傳,老職工帶新職工,把x格借支,節約費用,7天沖賬的優良作風延續下去;對于項目的請款嚴格審批制度,經理一支筆制度,對項目的沖賬報銷嚴格按照借支明細審批,超出借支范圍的請款除特別批準外,財務一律不得核銷負責人借支,并按公司規定收回借款或從工資扣除。
二、加強往來款項的催收力度,需要各項目總監極力配合財務的此項工作,對各個項目的正常回款,按照公司財務部制定的傭金結算管理辦法嚴格要求各項目部銷售秘書按時報交銷售報表和傭金結算表,除法定節假日外,財務部每月5日左右對各項目所報數據歸總,向董事辦上報當月資金收付計劃。
三、配備財務人員:財務部工作量日漸加強,鑒于目前財務工作在運作尚好,本著為公司節約人力資源成本的原則,財務建議至少增加一名主管會計,負責日常賬務處理及成本費用報銷審核把控,出納除負責日常收支及資金收付計劃外,加強往來款項的催要工作,成本會計負責按照公司的績效考核方案進行公司人力資源成本提成的核算,另協助往來款項的清欠工作。
四、配備金蝶升級版財務軟件及多端口:至少配備三個財務軟件端口,董事辦一個端口,主管會計一個端口,范文內容地圖出納一個端口,各負其職,出納負責現金銀行流水賬記賬核查兼負憑證審核,會計負責收、付、轉全盤內、外賬務處理,董事辦設置查詢功能,實時進入賬務系統,進行現金銀行查詢,這樣就必須具備一個條件,所有收支發生時,由經手人將手續完備的單據直接傳遞給會計、出納同時記賬。
這樣就均衡了平時的日常工作量,不會出現平時出納忙,月底會計忙,并且會計出納同時做了相當一部分重復工作,月底核對賬務也很繁瑣費時的情況,工作起來更加高效,有序,時效性和監控性更強。由此,財務管理更加規范,流水化,分工明確,并且董事辦通過自己的查詢端口可以隨時了解公司資金狀況,便于董事長統籌安排和臨時資金調配。
五、日常工作:認真完成每月原始憑證審核、納稅申報,憑證裝訂和財務檔案、策劃等合同管理,現金銀行收支,提成核算發放,賬務核對和往來款項催收等日常工作,保證不出差錯,做好資金安排,保證公司資金正常運作。
六、其他:配合其他部門完成公司交給的其他工作。
為了使財務工作更好地為統計事業的發展服務范文寫作,加強財務管理,完財務制度,做到財務工作長計劃、短安排,使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。
助理個人精選工作計劃文本模板2
一、協助園長完成“園長職責”。
二、貫徹保教結合方針,組織保育員和后勤人員進行業務學習、觀摩和專題研究,總結推廣,交流經驗,互幫互促,幫助保教人員提高業務水平。
三、負責后勤管理工作,指導后勤工作人員緊密配合教育工作,進行思想教育,檢查各種制度落實情況。
四、組織家長工作,定期開展家長會、家長開放日、家訪、家長工作坊活動,并做好記錄。
五、做好安全保衛工作,制訂安全保衛措施,經常性的督促門衛監守崗位,落實責任,把好門口關。
六、負責園舍設備、綠化、環境衛生,及時督促維修指導,及時增添教學設備、用品,經常進行安全檢查。
七、負責工會工作,協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。
八、不斷摸索、鉆研分管工作的新思路、新舉措,向園長提出合理建議,穩步提高本園保教質量。
助理個人精選工作計劃文本模板3
一、加強機關自身建設
1、修訂下發《日照市教育局工作規則》,組織各科室和全體機關人員認真學習,抓好貫徹執行。與有關科室共同抓好督查,確保各項工作規則落到實處,對不按工作規則運行的,不予受理或辦理,進一步推動機關工作規范化、制度化、科學化。
2、加強公務車輛管理。堅持車輛使用審批、外出登記、維修保養審批、定點維修保養、集中加油、夜間和節假日停車等制度,進一步加強對車輛外出的管理,進行合理統籌與科學安排,確保車輛運行安全、節約。
3、嚴格接待管理。認真落實公務接待書面請示審批制度,嚴格接待標準和范圍,努力減少支出。
4、加強辦公用品采購和發放管理。嚴格執行辦公用品申請、審批、采購、登記、領取等工作程序,杜絕不必要的用品采購和使用。在機關倡導一物多用、多次利用等資源節約型觀念,努力提高辦公用品使用效益,減少浪費。
5、完善科室講壇制度。擴大科室講壇主講人范圍,將范圍擴大到局機關工作人員、市直學校教師、區縣教育行政干部和教干教師以及其他市直部門單位、社會各界人士。將每周五下午作為科室講壇固定時間,各科室合理安排工作,無特殊情況每周五下午組織工作人員積極參加科室講壇或局機關其他集體活動。
6、嚴格考勤。抓好考勤管理,做到日常考勤一周一通報,會議和活動考勤一次一通報。組織各科室建立并認真執行內部考勤制度,將考勤情況與工作人員評優樹先、年度考核掛鉤。
7、加強科室內部管理。組織各科室制定本科室內部管理制度,從學習調研、考勤、工作紀律、工作落實、改革創新、廉潔自律、衛生等方面做出具體明確的規定,并加強檢查指導。工作人員執行管理制度情況有記錄、有結果,結果作為個人評優樹先和年度考核的重要依據。
8、抓好檢查評比驗收項目的管理。對科室擬規劃開展的各類檢查評比驗收項目予以匯總,提交局長辦公會議研究,通過的以文件形式下發,既發揮好指導基層開展工作的作用,又努力減輕基層負擔。
二、加強工作督查
1、加強對局機關重點工作項目的督查。建立季度督查通報制度,每季度末對全局重點工作組織專項督查,調度各重點工作進度情況,并形成內部通報。工作完成情況納入對科室的年度考核體系。
2、做好人大代表建議、政協委員提案辦理工作。通過分解落實責任、撰寫答復材料、征求代表委員意見、召開面辦會等,確保按要求完成今年的辦理工作。
3、抓好市委、市政府批示件和局領導安排的重要工作的落實。加強調度督查,確保在規定時間內按要求落實。
三、加強信息宣傳工作
1、加強工作機構和隊伍建設。督促指導區縣和基層學校落實教育部、省教育廳關于加強教育宣傳工作機構和隊伍建設的要求,盡快在各級教育部門和學校建立健全宣傳機構設置,配齊配強工作人員。
2、提升媒體宣傳工作水平。不斷完善并充分發揮日照教育記者QQ群的作用,加強與新聞媒體的溝通聯系與協調合作。今年將圍繞城鄉社區幼兒園建設工程、義務教育學校標準化建設工程、普通高中優質化建設工程、中等職業學校基礎能力建設工程、教師隊伍建設工程、教育信息化建設工程、教育質量提升工程、平安校園建設工程等“建設工程”,以及落實《3—6歲兒童學習與發展指南》、深入實施新教育實驗、實施城區初中教育綜合改革、實施職業教育管理體制改革、實施普通高中名校帶動策略、深化德育改革、深化教育管理改革等“七大改革項目”,主動策劃,定期組織新聞會或專題采訪,使教育改革發展成果在報紙、電視、廣播、網絡等輿論陣地進行全方位展示,形成強大的宣傳聲勢。
3、加強政策解讀和輿情監控。出臺全市教育系統輿情應對管理辦法,在各級教育部門和學校全面建立網絡發言人制度,完善全市教育系統網絡輿情應對機制,確保對網絡輿情能夠及時了解、研究、處置、掌控,引導走向。對與師生、群眾密切相關的教育政策和熱點問題,借助市內主流媒體傳播平臺,利用市教育局門戶網站和官方微博,第一時間和進行解讀,主動回應社會關切。
4、抓好官方微博運營。出臺全市教育系統官方微博管理辦法,組織各區縣教育局、市直各學校全面開通官方微博,建立全市教育系統官方微博集群。以加入全國教育系統官方微博聯盟為契機,密切與教育部新聞中心、省教育廳新聞中心及兄弟城市教育宣傳工作部門的聯系,進一步提升市教育局官方微博運營水平。
5、加強門戶網站建設管理。適應工作形勢的新發展,適時對市教育局門戶網站進行升級改版,充分發揮市教育局門戶網站作為政策平臺、對外宣傳陣地、服務群眾窗口和教育資源分配樞紐的作用。加強對網站各類資源的統籌與管理,發揮好網站的指導性、權威性。
四、加強機關文秘工作
1、提高綜合材料撰寫和審核水平。一是提高文秘人員文字基本功。組織文秘人員抓好學習,通過實現將上級政策、外地經驗、領導要求、工作實際的有機結合,不斷提高綜合材料撰寫水平。二是完善重要文稿“研討會審”、“進度管理”機制,力求文稿起草工作質量高、速度快。
2、做好收發文工作。對收到的辦理文件,做好從登記、批辦、批示、復印、辦理、督查、備案、存檔等各個環節的工作。對下發的公文,在格式、文字、政策等方面進行認真審核把關,保證公文的高質量。嚴格實行日照市教育系統上網信息保密審查制度,開展教育系統保密工作專項檢查,發現、整改存在的問題和漏洞,指導基層進一步做好保密工作,確保上網信息不泄密、秘密信息不上網。
五、做好迎查創建工作
1、做好機關創新獎爭創工作。初步擬定將教師隊伍建設、實行督導責任區制度、城區初中教育綜合改革作為今年機關工作創新獎的備選題材,多渠道豐富證明材料,著力進行打造,努力爭創機關創新獎。
2、抓好市委目標績效考核迎查和省級文明單位復查工作。充分發揮辦公室組織協調和牽頭職能,制定機關爭創工作規劃,加強督促檢查,推動有關科室認真落實考核標準,積極豐富各類檔案資料,加強硬件設施建設,大力開展形式多樣的爭創活動,確保年度目標績效考核取得理想成績,順利通過省級文明單位復查。
六、做好辦公室其他工作
(一)抓好會務工作。做好重要會議和重大活動的會務服務工作,周密安排,明確分工,落實責任,逐項抓細抓實,確保會議和活動順利進行。
(二)做好辦公室日常工作。包括領導內務、印刷復印、接聽電話、下發通知、分發辦公用品、書籍閱覽等,力求為局領導和機關各科室、全體同志營造順暢的工作環境。
(三)進一步加強教育外事工作。開展教育外事工作調研,深入了解掌握全市教育外事工作開展情況。嚴格工作程序,全面規范教育外事工作。
(四)做好行政服務審批工作。做好行政審批大廳值班工作。強化行政審批信息上報工作。與有關科室共同研究,進一步完善教師資格考試行政審批程序,確保符合規定要求。
助理個人精選工作計劃文本模板4
在這一年里,憑借前幾年的蓄勢,杭蕭鋼構不但步入了高速發展的快車道,實現了更快的效益增長,而且成功地實現公司股票在上海證券交易所上市。從此,一個杭蕭鋼構以嶄新姿態展現在世人面前,一個更具朝氣和活力的、以維護股東利益為己任的新杭蕭誕生了。 公司上市后,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場競爭的外在要求,更是自身發展壯大的內在要求。對于市場部來說,全面提升管理水平,與公司同步發展,既是一種壓力,又是一種動力。為了完成公司x年合同額三十億的總體經營管理目標,市場部特制訂2018年工作計劃如下。
一、信息網絡管理
1.建立直接領導關系 市場部是負責公司信息網絡建設與維護、信息收集處理工作的職能部門,接受營銷副總經理的領導。市場部信息管理員與各區域市場開發助理之間是一種直接領導關系,即在信息網絡建設、維護、信息處理、考核方面對市場開發助理直接進行指導和指揮,并承擔信息網絡工作的領導責任。
2.構架新型組織機構
3.增加人員配置:
(1)信息管理員:市場部設專職信息管理員3名,分管不同區域,不再兼任其它工作。
(2)市場開發助理:x省六個辦事處共設市場開發助理兩名,其它各辦事處所轄區域均設市場開發助理一名。
4.強化人員素質培訓 春節前完成對各區域的市場部信息管理員和市場開發助理的招聘和培訓,使2018年新的管理制度實施過程中市場部在人員素質方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用市場開發助理,切勿濫竽充數。
5.加大人員考核力度 在人員配置、資源保證、業績考核等方面對信息網絡建立和維護作出實施細則規定,從制度上對此項工作作出保證。建立市場信息管理員定期巡回分管區域指導信息管理工作的考核制度,并根據各區域實際情況和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內按規定建立和健全信息管理的工作。
6.動態管理市場網絡 市場開發助理與信息管理員根據信息員提供的信息數量(以個為單位)、項目規模、信息達成率、發展下級信息員數量四項指標對信息網絡成員進行定期的動態評估。在分析信息員/單位的分類的基礎上,信息管理員和市場開發助理應結合信息員的背景資料進行細致地分析,確定其通過幫助后業績增長的可能性。進一步加強信息的管理,在信息的完整性、及時性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。
7.加強市場調研,以各區域信息成員/單位提供的信息量和公司在各區域的業務進展情況,將以專人對各區域鋼結構業務的發展現狀和潛在的發展趨勢,進行充分的市場調研。通過調研獲取第一手資料,為公司在各區域的機構設置各趨合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。
二、品牌推廣
1、為進一步打響“杭蕭鋼構”品牌,擴大杭蕭鋼構的市場占有率,x年乘公司上市的東風,初步考慮四川省省會成都、陜西省省會西安、新疆維吾爾自治區首府烏魯木齊、遼寧省會沈陽、吉林省的長春、廣東省會廣州、廣西壯族自治區首府南寧以及上海市舉辦品牌推廣會和研討會,以宣傳和擴大杭蕭鋼構的品牌,擴大信息網絡,創造更大市場空間,從而為實現合同翻番奠定堅實的市場基礎。
2、在重點或大型的工程項目竣工之際,邀請有關部門在現場舉辦新聞會,用竣工實例展示和宣傳杭蕭鋼構品牌,展示杭蕭鋼構在行業中技術、業績占據一流水平的事實,樹立建筑鋼結構行業中上市公司的典范作用和領導地位,使宣傳工作達到事半功倍的效果。
3、進一步做好廣告、資料等方面的宣傳工作。在各個施工現場制作和安裝大型宣傳條幅或廣告牌,現場展示企業實力;及時制作企業新的業績和宣傳資料,補充到投標文件中的業績介紹中和發放到商各人員手中,盡可能地提升品牌推廣的深度和力度。
4、加強和外界接觸人員的專業知識培訓和素質教育工作,樹立良好的企業員工形象和先進的企業文化內涵,給每一位與杭蕭鋼構人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對杭蕭鋼構及鋼結構有更清晰和深層次的認識。
三、客戶接待
1、督促全體人員始終以熱誠為原則,有禮有節地做好各方面客人的接待工作,確保接待效果一年好于一年。
2、在確保客戶接待效果的提前下,將盡可能地節省接待費用,以降低公司的整體經營成本,提高公司利潤水平。
3、繼續做好來訪客戶的接待檔案管理工作,將潛在顧客和合同顧客的檔案分類保存,準確掌握項目進程,努力配合商務部門和辦事處促成項目業務。
4、調整部門人員崗位,招聘高素質的人員充實接待力量。隨著業務量的不斷擴大,來訪客戶也日漸增多,市場部負責接待的人員明顯不足。為了適應公公司業務發展的需要,更好地做好接待工作,落實好人員招聘工作也是一件十分重要的事情。
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隨著人民群眾對健康的需求,可能預料我們明年的健康體檢工作會更加繁忙,對我的要求會更高;需要掌握的知識也更多更廣,為此我將更加勤奮工作、努力提高業務素質和管理工作技能,在今后的工作中,我將注意發揮好五個作用:
一、在科學管理的決策中進一步發揮參謀助手作用;積極學習醫院管理的新方法和新理論
在總經理領導下做好辦公室的全面工作,做好參謀、助手、認真做到全方位的服務。
工作目標:體檢工作量在上年基礎上增加百分之十以上;經濟效益增加百分之十以上;做好自身業務素質修養,帶好醫療護理隊伍,提高體檢質量,保持x體檢品牌效益,確保全年無重大醫療事故和投訴;
二、在總經理領導下做好中心具體管理工作的布置、實施、檢查、督導、落實情況
協助總經理調查研究、了解公司管理情況,并提出處理意見或建議,實事求是的為中心領導決策提供信息,供總經理決策。
三、掌握全中心工作動態
進一步發揮好辦公室、醫事部、護理部綜合管理協調作用;積極深入檢區臨床和醫技科室,掌握第一手資料,為檢區臨床醫技科室提供一流的服務。
四、提高工作效率
進一步發揮好協調作用;在做好檢查監督的基礎上,為臨床醫技科室服好務,做好保障工作,協助楊主任做好重大醫療器械的管理工作,保障健康體檢一線工作順利進行。
五、樹立體檢中心形象
發揮好醫事部、護理部的管理職能,做好護士的培訓和醫師業務學習工作。帶領醫生、護士認真學習體檢各項規章制度、工作流程,并負責落實、督導;工作中自己要努力學習業務,提高自身修養素質,做好榜樣帶好護理隊伍。為中心的長遠建設增磚添瓦。
六、做好中心辦公室人力資源開發工作
根據中心發展要求制定人力資源計劃、設計并完善中心崗位特點,人員資源結構,合同書的制作,完成公司人力資源的日常招聘工作。
七、做好中心管理制度、規章制度及落實方案的修訂
對行政后勤的醫用耗材、辦公用品、網絡運行、數據安全管理等及中心總體運行要配合監督管理到位。
為了進一步推進依法行政工作,教育局對依法行政工作領導小組及時進行了調整和補充,明確了領導小組及成員的各項職責,強化了工作領導小組辦公室人員配置,指定專人負責教育系統及局機關的法制宣傳、規范性文件審核和依法行政日常工作,負責教育系統行政執法人員資格認定和執法人員培訓等具體工作。教育局在年初對教育系統依法行政工作做了安排,制定印發了《關于印發____區教育局2016年依法行政工作計劃的通知》(____教辦〔2016〕7號),明確了職責,分解了任務。教育系統涉及《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規,教育局嚴格依照有關法律法規,堅持依法行政、依法執法,使有關教育、教學、教師、學生方面的法律法規得到了較好的貫徹實施。
二、建立健全科學民主決策機制
決策事項涉及面廣或與公民、法人和其他組織利益密切相關,均公開征求意見;決策事項涉及經濟社會發展和社會穩定以及專業性較強的,經咨詢專家意見或組織專家論證;決策事項經合法性審查后提交區政府審定;并經局機關負責人集體討論決定。
三、加大宣傳,推動行政執法制度建設
(一)加強機關干部普法教育,提高全局領導干部依法行政水平
教育局不定期采取看錄像、學文件、自學等形式不斷加大對機關干部的法制培訓、宣傳工作。一方面加強《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》、《實施條例》、《教師資格條例》等教育專業法律法規的學習,另一方面,組織學習《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》等行政法規,用行政法規規范行政執法行為,努力培養高素質的教育行政執法隊伍。
(二)加強學校普法教育,全面推進校園依法治教
認真落實普法規劃,把法制教育納入到學校工作的重要日程,學校按規定開設了法制課,進行法制講座。以宣傳櫥窗、宣講團進校宣傳、主題征文(演講)、知識競賽、法制圖片展覽、國旗下講話等多形式開展法制教育宣傳活動。全區各中小學校都配備了法制副校長。建立學校、家庭、社會“三位一體”的留守兒童法制宣傳教育網絡體系,充分發揮社區、司法協調普法、執法的職能作用。春秋開學,各校(園)將教育收費項目、收費標準,收費依據、舉報電話等內容做好公示牌,向社會公示,方便群眾辦事,接受群眾監督。
四、規范行政執法為
(一)規范教育收費
今年教育局組織對區義務教育經費保障機制改革落實情況、學校收費政策情況,教輔材料管理與發放等工作進行了全面檢查,指導完善了義保經費使用的各項制度,明確了
各環節的主要責任,規范了實施流程,確保了各項教育惠民政策的落實和教育教學工作的正常開展。(二)加強民辦教育機構工作管理
嚴格按照審批流程,依法辦理各類民辦教育機構。今年共審批民辦幼兒園5所,5所辦學機構。
(三)做好教師資格認定工作
信息公布、資格審查、考試認定、公示各環節依法依規。四是不斷加強教育系統行風建設。通過開展“三嚴三實”和機關效能建設,強化局機關內部管理和自身建設,提高自律意識、責任意識和服務意識,改進了作風,促進了行風。
2016年我局嚴格依法履行職責,完善行政執法程序,在法定權限和范圍內,依法實施行政執法行為情況。區教育行政部門依法履行行政職責和行政監管職責,沒有因執法不力、執法缺位導致違法行為不能得到及時遏制、查處,引發嚴重損害后果情況,也沒有受到區或市以上黨委、政府、紀檢部門通報批評和媒體曝光。按照法定權限和程序行使行政權力、履行法定職責。行政執法案卷完整,并進行系統管理。
五、服務經濟社會發展
本年我局積極建立完善政府法制社會公眾信息服務平臺,在區政府或本部門信息公開網上推進依法行政工作信息。及時在網站登載依法行政年度工作計劃、依法行政工作報告、依法行政工作信息。推進依法行政專欄公布重大行政決策事項年度目錄及文件文本,本單位持有有效行政執法證件人員情況(含姓名、執法范圍、發證機關、編號)和行政執法責任制相關內容等。
六、強化對行政權力的監督制約
為了加強行政權力運行制約和監督機制體系建設,強化監督,努力提高行政決策的科學化、民主化水平,區教育局不斷加大行政權力公開透明運行力度,加強行政權力運行制約和監督機制建設。
(一)強化權力制約
黨組成員以身作則,身體力行,使黨風廉政建設責任制和權力監督各項制度真正落到實處。對權力運行的重點環節、部位實行全過程責任監控,力求使權力運行權限法定性、責任明細化、程序公開化、行為規范化,形成執法有據、管理有章、操作有序、過程監控、責任追究的權力監督制約體系。
(二)強化監督意識
建立權力監控的目標督導責任制,通過抓好責任制分解,任務具體到單位和個人,量化、細化、優化權力監督制約的目標責任,定崗、定人、定責、落實單位責任,確保責任到人。
(三)強化重點督查
注重重要時段、重要節點的“問題”警醒工作,在春節、五一節和端午節期間,扎實開展公車私用、公款吃喝、公款接待、違規參加嚴禁的各類飯局酒局等方面的自查和督查,拉好警戒高壓線,確保機關作風良好。
七、依法化解行政爭議,有效化解社會矛盾
今年我局沒有行政復議訴訟案件。
二、法制宣傳教育方面
(一)完善學法制度,扎實開展集中學法活動。按照縣法治建設、依法行政和法制教育工作的要求,我局完善了機關領導干部及公職(執法)人員的學法制度,制定了《__縣教育局機關領導干部和公職(執法)人員學法計劃》,從2月份起利用每月一次的月工作會議進行集中學習5次,突出學習了《憲法》、《行政許可法》、《校車安全管理條例》,使機關領導干部及執法人員深入領會憲法的基本原則和精神,了解行政許可的適用范圍,熟悉校車安全管理的基本制度,進一步樹立依法行政的意識,掌握依法行政的基本要求和行為規則,提高依法行政的能力與水平。全縣各學校對教師采取分散培訓和集中培訓,進一步提高了廣大教職員工依法實施教育教學活動、參與學校管理的能力。
(二)堅持開展機關工作人員“學法、用法”活動。統一訂購《普法讀本》,有重點地布置學習任務,并組織全體人員參加法律知識考試,切實提高機關人員法制知識儲備和執法水平。
(三)加強教育法律法規學習。各學校均組織干部教職工重點學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》、《__縣中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》等相關教育法律、法規,并通過網絡、下緣廣播站、橫幅、黑板報等廣泛宣傳。
三、依法行政方面
(一)明確執法主體,規范收費行為。一是認真梳理執法依據,明確執法責任。年初我們對教育的執法行為進行了認真梳理,明確了教育局的執法主體地位,明確了若干項執法依據,保證了執法責任制工作的推進。二是開展專項執法檢查。每年春秋兩季開學收費之際,都要開展教育收費執法活動。通過不斷加大執法力度,有效遏止了亂收費現象,極大地規范了教育收費行為。
(二)嚴格執行《義務教育法》。在實現“兩基”達標后,繼續認真貫徹《教育法》、《學校衛生工作條例》等政策法規,并加大了《義務教育法》的執法力度:一是強化控輟保學工作。各中小學均嚴格實行畢業生交接制度,輟學現象得到了有效控制。二是推進免費教育進程。繼續認真貫徹和執行“義務教育經費保障機制”,推進義務教育階段免費教育,全縣義務教育階段中小學全部免收學雜費和教科書費,家庭困難寄宿生還實行生活補助。三是加快標準化學校建設。多方籌集資金,加強農村危房改造力度,進一步優化教育資源,促進義務教育均衡發展。四是加大學校安全執法檢查,確保師生生命財產安全。
長春市第一六三中學
依據《長春市雙陽區教育系統開展掃黑除惡專項斗爭工作方案》的布置,我校召開會議,認真部署,快速行動、開展宣傳,嚴密摸排、形成聲勢,扎實開展一場掃黑除惡的正義行動。
一、廣泛宣傳,營造氛圍,認真部署。
按照區教育局的要求,召開了全體教師會、全體學生會、黨員大會、支委會,進行了專題研究部署,下發致家長一封信,從各個層面進行了廣泛,做到宣傳到位,布置到位,讓這場運動不留死角,打好這場掃黑除惡的人民戰爭。
充分利用宣傳標語、橫幅、微信群、試卷等形式,深入廣泛宣傳,全力做好“掃黑除惡”宣傳工作,營造良好的社會治安氛圍。對掃黑除惡專項行動工作的意義、打擊重點進行宣傳。設置了舉報箱,公開舉報電話,暢通了信息渠道。
二、加強領導,強化監管,落實責任。
成立了以黨委書記為組長、班子成員任副組長、相關干部為成員的“掃黑除惡”工作領導小組,領導小組下設辦公室,負責“掃黑除惡”日常工作及部門協調,確保掃黑除惡日常工作有人抓,有人管。
三、摸底排查,重點人員,突出管理。
對學校內的重點人群進行突擊檢查,堅決做到“黑惡必除,除惡務盡”,確保掃黑除惡專項行動取得實實在在的成效,為廣大師生提供和諧穩定的社會環境。由班子成員牽頭,組織派出所人員到學校開展“問題”和“苗頭”的雙重梳理和摸排,做到心中有數、目標清晰,切實為校園大局穩定“保駕護航”。重點對學生進行校園欺凌事件調查,到目前為止,沒有發現一起這樣的事件。
四、目前存在問題
1、對掃黑除惡斗爭的認識不夠,總覺得與學生關系不大,這是社會的事。
2、宣傳形式和內容比較單一,宣傳力度還不夠大。
3、摸排力度還有待于加強。
4、與各部門聯動機制不夠健全。
六、下一步工作計劃
1、進一步加大宣傳力度,讓掃黑除惡深入人心,形成人人知曉、人人喊打的氛圍。
二、把握工作導向,突出宣傳重點。
緊緊圍繞建設全國一流教育強市、推動教育科學發展、辦好人民滿意教育這一主題,立足服務全市教育現代化建設大局,充分發揮輿論宣傳先導作用,推動教育工作在急需加強的領域和急需解決的問題方面重點突破,全面提高教育發展質量和水平。重點抓好六個方面的宣傳:大力宣傳黨和國家教育法律法規和方針政策,宣傳市委、市政府和省委教育工委、省教育廳教育工作重要決策部署,統一全社會對教育重要地位和作用的共識,促進提升教育優先發展的戰略地位;大力宣傳全市教育改革發展取得的突出成績,宣傳教育系統涌現出來的各類先進典型,宣傳各級黨委、政府優先、率先發展教育的創新舉措,宣傳社會各界關心、支持教育事業的先進事跡,努力營造尊師重教的良好社會氛圍;及時反映人民群眾和社會各界對教育的意見和呼聲,針對社會關注的教育熱點、難點問題,積極主動地進行答疑解惑,引導社會形成有利于促進教育改革發展的輿論環境;積極組織好招生考試等階段性教育重點工作的宣傳,進行正確及時的政策解讀和輿論引導,大力倡導學校依法辦學和實施素質教育的方向;自覺加強對教育收費、規范辦學、師德師風以及機關作風效能建設措施及成效的宣傳,保障群眾對教育工作的知情權、參與權、表達權、監督權,主動接受社會和輿論監督;認真做好教育信息匯總報送和教育輿情分析工作,及時展示工作成果,爭取各級黨委、政府、市各相關部門對教育工作的理解和支持,推動形成教育科學發展的整體合力。
三、健全規章制度,規范工作程序。
教育新聞宣傳工作政治性、政策性強,必須加強各項制度建設,確保工作規范有序開展。我們制定下發了《關于進一步加強教育新聞宣傳工作的意見》,通過建立完善各項規章制度,不斷提升宣傳工作質量。一是全面建立由主要領導或分管領導擔任新聞發言人、職能部門負責人擔任新聞助理的新聞發言人制度,定期組織新聞會、新聞通氣會、記者見面會、新聞采風等活動,有效開展教育宣傳工作;二是建立教育重點工作宣傳制度,在推行重大改革政策措施,實施重大項目,安排重要會議,舉辦重要活動時,按照“誰部署,誰宣傳,誰引導”的原則,制訂專題宣傳方案,明確宣傳的主題、內容、載體以及預期效果,實現輿論引導和傳播效果的有效統一;三是建立突發事件新聞宣傳快速反應制度,把突發事件應急宣傳納入教育系統和學校公共事件應急處置預案,做到程序明確、專人負責,貫穿于應急處置的始終,正確引導社會輿論,維護教育和諧穩定大局;四是建立新聞稿件審核把關制度,重要政策、重點工作、重要活動的宣傳信息由專人負責審核把關,統一內容口徑、統一時間和形式,確保信息權威、真實、有效;五是建立接受媒體記者采訪許可制度,未經新聞宣傳職能部門安排,教育機關人員不隨意接受媒體采訪,經同意安排的采訪活動,嚴格按照政策文件口徑答復;六是建立新聞報道檔案管理制度,及時整理歸集主流媒體相關重要新聞報道,組織專題學習和研究,不斷深化對新聞宣傳工作規律性的認識,發現教育以及教育新聞宣傳工作中存在的問題,進一步提高教育的滿意度和教育宣傳工作的針對性、實效性。
四、主動服務媒體,爭取配合支持。
2、參與制定《學院“”建設規劃》、《學年工作要點》;制定我院《系、處級單位年終工作考核辦法》,并組織實施今年的單位考核工作。
3、不斷加強自覺服務意識,完成黨委會議、總支書記會、處級干部會等會議的組織、保障和服務等工作。
4、在年初的“學費”風波中做好相應工作,維護了學院穩定;做好接待和部門之間的溝通工作;積極聽取意見,參與院領導定期聽取教職工代表和學生代表座談會。
5、做好文書工作和保密工作,收發送閱文件1402份;整理文書案卷17卷,登記待銷毀文件1420份。
6、制定院領導接待日計劃并負責好落實工作。
7、加強校園有線電視網絡建設,保障學院有線電視網絡的正常運轉。
8、在全院師生中開展了保密法教育活動,開辦廣播保密宣傳專題十期。完成“四五普法”的總結。
9、協同組織部抓黨建工作,開展黨員先進性教育理論研討,開展“七一”紀念活動。
10、與院辦一起辦好《學院工作簡報》。
11、與院辦、工會落實《校務公開實施辦法》。
12、參與兄弟院校領導來我院接待等工作;完成了領導交辦的其他各項任務。
13、參加省教育工委14期中青年干部學習班。
二、宣傳部工作
今年重點圍饒科學發展觀、和諧社會建設、榮辱觀教育、迎評工作、紀念勝利70周年、先進性教育長效機制建設等主題展開宣傳工作。重點抓好黨的中全會精神學習貫徹工作。
1、起草了學院《學年思想政治理論學習安排》等文件,并就加強迎評宣傳、和諧校園建設等工作擬訂了具體的實施方案。
2、負責黨委中心組學習的落實和處級干部周二政治理論學習的組織。目前處以上干部政治理論學習已進行了15次。
3、根據理論學習需要,訂購學習材料30余種,收集整理《中心組學習材料匯編》電子版三期。
4、負責學院精神文明建設工作計劃的制定、落實、總結和推薦省教育系統精神文明建設先進集體工作。
5、建立黨辦、宣傳部和統戰部網站,完成了和學院主頁的鏈接;
6、順利完成《院報》的采編、審稿和發行郵寄等工作,全年出版〈院報〉10期和合訂本1期,根據評估宣傳工作需要,開辦“迎評專欄”已滿一年,自上期起將“迎評專欄”擴大為一個整版。
7、組織政工干部、學生干部參加各類上級組織的報告會事跡展等。
8、院思想政治教育研究會成立一年多來,參加省思政研究會活動3次,推薦論文10篇,推薦先進性教育論文5篇,獲省教育工委教育廳表彰4篇,1人獲思政研究先進個人;思想政治教育研究會成立以來收集論文68篇,其中發表44篇,核心刊物10余篇,配合評估工作,計劃編印《學院思想政治教育研究會論文集》,自己還撰寫了黨建方面的論文多篇。
9、圍繞學院重大活動搞宣傳。做好場景氣氛營造、拍照、新聞媒體邀請等工作。今年校外媒體宣傳報道我院各類活動及個人400余次。今年還完成“省15規劃成就素材集”學院部分的內容。利用〈院報〉、展板、櫥窗、廣播等配合搞好宣傳工作,共出各類宣傳欄10期,計展板73張,開辦廣播專題10個。
三、統戰部工作
1、繼續抓好中央五號文件的落實工作。
2、落實西北五省區高校統戰工作會議精神,黨委會組織學習同志在“全國統戰工作會議”上的重要講話精神,就加強我院統戰工作做了專題研究。在各總支設立統戰委員。
3、完成統戰工作自查調研報告,重新整理、統計造冊各類統計表:
《學院黨外高級知識分子基本情況》;《學院副處以上黨外領導干部基本情況》;《學院各黨總支統戰委員基本情況》;《學院僑聯組織基本情況》;《學院各派基本情況》;《學院省文史館員基本情況》;《學院省、市、區政協、人大委員、代表基本情況》。
4、12月11日,我院統戰工作接受了省委統戰部和教育工委的檢查,并同我院派、非黨高級知識分鐘代表進行了座談,上級領導同志對我院黨政支持統戰及統戰工作做了充分的肯定,
5、加強與派、無黨派的聯系工作,協助各黨派加強其自身組織建設等各項工作,經常與他們交流思想,了解工作和生活情況。積極配合省民進做好我院民進支部改選前的準備工作。支持學院民革支部完成了改選工作。
6、做好派和非黨民主人士后備干部的推薦工作。今年配合省委統戰部推薦一名黨外高級知識分子作為省統戰后備干部。
7、積極向省、文史館推薦人才,目前正在研究推薦中,等待黨委會研究。
8、積極配合省、市委統戰部做好年政協、人大代表換屆前的有關工作,對我院已有的兩名市政協委員情況進行介紹和推薦。
9、完成了“陜西省高等院校統戰工作情況”(包括民主的黨派等)的統計工作。
10、作為統戰工作的重要組成部分,積極圍繞學院中心工作發揮積極作用,最近被市僑聯評為先進集體。
11、每年召開僑聯、派春節茶話會等座談會,征求他們對學校工作的意見和建議;雙節對重點統戰對象進行慰問。
四、“迎評”準備工作:
1、關于近年媒體宣傳我院情況(電視媒體報道不在統計中)。整理1998—年媒體宣傳我院資料12輯(兩套)其中1998-2002合訂本1輯;各1輯;年2輯、年4輯;黃土畫派(含劉文西及客座教授)、楊曉陽院長專輯各1輯;其他院領導合訂專輯1輯。
2、整理《西安美術學院規章制度匯編》(黨群系統部分);
3、整理了-年黨委所有文件;
4、編印《“迎評”知識問》;隨著學院“迎評”工作的進一步深入,編印《“迎評”宣傳手冊》。
5、編印《本科教學評估工作文件匯編》;
市預防辦要充分利用鄉鎮、街道預防辦已調整至鄉鎮的體制機制優勢,加強與各鄉鎮、街道預防辦的聯系,進一步明確基層預防辦的工作職責,細化和完善組織工作網絡。加強對基層預防青少年違法犯罪工作的目標管理考核,建立健全基層預防辦工作臺帳,指導和督促各預防辦制定好預防青少年違法犯罪年度工作計劃,協調好各成員單位開展各項工作,年中加強對各預防辦工作計劃落實情況的督查。各鄉鎮、街道預防辦要積極向預防青少年違法犯罪工作領導小組匯報工作,爭取支持和重視,市預防辦要充分調動各成員單位的積極性,共同開展轄區內的預防工作,要結合各自工作實際,發揮崗位優勢,開展有特色的預防工作。
二、思想道德教育形成常態
繼續堅持用社會主義核心價值體系教育青少年,用正確、健康的輿論引導青年。以“3•5”、“5•4”、“12•5”等重大節日契機,以志愿服務為載體,開展理論學習、體驗教育,深化“我與市同發展”主題教育實踐活動、紅領巾志愿者活動,引導青少年熱愛祖國、熱愛市,增強民族自豪感、自尊心和自信心,樹立與時代進步潮流相適應的思想觀念、價值取向和行為方式。倡樹多層次多類型的青少年典型,發揮青少年典型對青少年道德形成的示范帶動作用,并將此項工作形成長效機制常抓不懈。
三、法制宣傳工作有效深入
1、法制教育到位。以教育系統為主陣地,創新法制教育形式,開展經常性的法制宣傳教育活動,營造良好的法制教育氛圍。舉辦“為了明天——預防青少年違法犯罪”系列展覽,在各鄉鎮、街道展出。開展《中華人民共和國未成年保護法》普法教育電視片聯播,由各鄉鎮、街道組織青少年收看。采用現場咨詢、法制講座、知識競賽、模擬法庭等青少年喜聞樂見的方式,積極開展以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等為重點的系列普法宣傳,著力培養青少年學法、守法意識和權利義務意識,不斷提高青少年法律素養和依法維權能力。
2、法制隊伍配齊。由教育局牽頭,對各中小學法制校長進行重新明確,指導開展青少年法律學校、法制教育示范基地和工作隊伍建設工作,強化中小學法制校長工作,由各學校開展青少年思想道德教育系列活動,不斷加大未成年人保護工作在各中小學校的推進力度。各預防辦要組織各中小學校、村、社區法制副校長和法制專干,為在校學生和轄區青年講授法制課。深化法制校長教育內容,廣泛利用網絡等新興媒體,以青少年喜聞樂見的形式開展法制校長的教育工作。
3、法制基地完善。有條件的鄉鎮、街道預防辦要做好青少年法律學校、法制教育示范基地的建設工作。
四、重點人員群體加強幫教
1、深入開展調查研究。各鄉鎮、街道預防辦要對轄區內的服刑人員未成年子女、流浪兒童、閑散青少年、留守兒童等重點群體建立臺帳,各中學做好入學教育和輟學學生調查工作,并邀請市政協委員調研市青少年違法犯罪現狀,對重點青少年群體注入社會關愛。
2、繼續開展幫扶教育。主動與司法、勞動、教育等部門協調溝通,做好青年的安置幫教工作、復學工作、安置就業工作,預防和減少重新犯罪。實行屬地負責制,各預防辦要對所轄區內的未成年人做好管理監督、教育矯正,困難幫扶等工作。
3、做好“失業、失學、失管”青少年群體的動態掌握和適時干預。深入學校做好青少年違法犯罪個案分析回訪工作,全面掌握犯罪青少年狀況,圍繞重點青少年群體開展分類引導管理方式探索。
五、特色服務工作創新模式
1、不斷豐富青少年業余文化生活。各鄉鎮、街道預防辦要大力開展各種形式的文體活動,調動青少年參加社區、學校活動的積極性。開展“青少年讀書活動”,培養青少年良好的讀書習慣。開展“青少年文藝下鄉活動”,展示青少年的綜合才藝,同時加強與青少年與所在村(社區)的文化溝通交流。
2、積極服務青年就業創業。在已創建市青年創業俱樂部的基礎上,將多方就業創業的培訓資源和信息實行共享,并充分利用已組建成立的市青年創業導師團對俱樂部成員進行政策、經驗、技術、法律等四個方面的指導,全力做好務工返鄉青年和農村青年的培訓和就業創業工作。
學校工作自我鑒定1緊張而繁忙的一學期工作已經全面結束,回顧本學期的工作,我們在縣教育局及上級有關部門的領導下,全體教師發揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短,依據本學期的重點工作落實狀況做以下鑒定:
一、強化學習,提高認識,牢固樹立先進的教育理念
為了使此項工作落到實處,主要采取以下措施:一是加強政治學習,黨支部在開學初根據十七大的重要思想為宗旨,強化教師的師德師風教育,并把此項工作列為學校的主要工作之中,做到了有計劃、有時間、有筆記、有考試。有檢查。二是強化教師的業務學習,多方面創造條件為教師帶給提高和培訓的機會。本學期學校安排李紅、韓雪琴兩位教師到州石油一中參加語文研討會、聽觀摩課;派王怡教師參加自治區教育廳組織的班主任培訓;胡金花、阿達來提等9名教師到教育局活動中心參加培訓。學校充分利用遠程教育,組織雙語師生聽觀摩課,今年暑假學校為8名教師報名參加7月9日至14日在烏魯木齊組織的第六屆現代與經典全國小學教學觀摩研討會,一名教師參加美術培訓,所有的培訓使教師們有機會獲取先進的課改信息,學習先進的教育理論和實踐經驗。本學期,組織教師參加省級培訓14人次、州級12人次、縣級9人次,學校遠程教育培訓師生300多人次。
二、加強學校文化建設,鞏固“雙基”成果,改善辦學條件
1、認真做好“雙基迎國檢”檔案的續建工作,并做到檔案規范、齊全,數據清晰準確。
2、精心設計提高學校文化建設并做到:一是加強室內管理,統一標準、統一規劃,規范班級布置。
二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規范化,做到了整齊劃一。三是精心設計了學校第二課堂展,展出作品500余件,豐富了學生的業余文化生活,受到了良好的聲譽。五是改善辦公條件,加強遠程教育教學,多數年輕教師都能用心利用網絡資源促進備課,使教學更加現代化、科學化。
三、優化教師隊伍,實行民主管理。
1、及時做好教師隊伍的整合工作。
結合本學期我校人事制度改革的推行,學校用心做好教師的思想工作,穩定教師的情緒,使他們以飽滿的精神狀態投入工作。
2、加強領導班子建設,樹立講政治、創業績、樹新風的領導班子形象,利用每周三早晨,校委會成員開會學習,學習上級有關文件,決議并及時落實,討論、研究學校重大問題,做到政務、財務公開,自覺理解群眾監督。
四、加強德育管理,注重德育的實效性。
(一)、認真落實德育工作,突出德育的首要地位
(二)加強思想品德教育,開展經常性教育活動
五、以教學為中心,全力推動課程改革。
組織教師繼續學習新課程改革資料。理念是先導,學習是保證。采用理論聯系實際,群眾學習與個人自學相結合的辦法,把整體培訓與實踐應用結合起來的方法,繼續加強教師的理論和業務學習,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導了自我的教學實踐,本學期,有2名教師教學論文在國家級刊物上獲獎。在自治區第六屆小學生應用題問題競賽中我校袁龍梅等四位教師獲指導教師一等獎;魯艷峰等三位教師獲指導教師二等獎;在第四屆全國中小學生“迎奧運”作文大賽中我校趙芳等兩位教師獲指導教師一等獎;李曉輝、等十位教師獲指導教師二等獎。
教務處用心組織學生參加縣教研室組織的各類活動,在自治區第六屆小學生應用題問題競賽中我校共114名學生分別獲得一、二、三等獎。在第四屆全國中小學生“迎奧運”作文大賽中我校84名學生分別獲得一、二、三等獎。
六、取得的榮譽
經過不懈努力,我校在精神禮貌建設,教育教學等方面取得了必須的成績,2008年2月榮獲教育系統2007年度校務公開工作先進群眾三等獎、2007年度教育系統社會治安綜合治理工作先進群眾二等獎、2007年度教育系統精神禮貌建設工作先進群眾一等獎、2007年度教育系統黨風廉政建設、糾風工作先進群眾一等獎、2007年度教育系統宣傳工作先進群眾一等獎、自治州五四紅旗團支部、榮獲自治州紅領巾示范中隊;2008年4月榮獲教育系統第26個“民族團結教育月”知識競賽漢語組二等獎;2008年5月榮獲輪臺縣2008年“迎奧運”民族健身操比賽第一名;2008年5月榮獲輪臺縣第26個“民族團結教育月”文藝匯演三等獎;2008年6月榮獲教育系統“迎奧運慶六一”文藝匯演二等獎;2008年6月榮獲2007年度自治州級禮貌單位。
總之,工作千頭萬緒,這天的鑒定也只是一個點,對于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實有序的進行,對于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅持下去,正如屈原所說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
學校工作自我鑒定220__學年第二學期,我校認真落實上級文件精神,進取籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特作如下鑒定:
一、開學準備充足,工作順利開展。
3月7日,我校教師全部到崗,學校召開全體教師會議,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃。在會上,校長鑒定了上期的工作情景,闡明了本期的工作思路,布置教師做好開學前教育的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。午時,全校教師團體勞動,將學校打掃一新,迎接新學期的到來。
3月8日上午,班主任認真統計學生報到情景,各班無學生流失,一、四、五、六年級有新生轉入。學校將教材、作業及教師辦公用品全部發放到處,并對學生資助政策在開學典禮上進行了落實。午時,各班進行了“愛學習、愛勞動、愛祖國;節糧、節電、節水”開學教育。
3月9日,我校各班已正式按課表上課。
二、安全工作,落實到位
1.開學之初,我校領導與值班教師對校舍安全隱患認真進行了排查,并書寫了排查報告,以確保師生安全。
2.3月8日,各班進行了開學專題安全知識教育,加強學生的安全意識。
3.學校門禁制度照常,門衛工作認真負責,做好了來客登記等工作。
4.學校內新辦三塊安全教育專題板報,時常提醒學生注意安全。
三、認真規范辦學行為
1.我校進取營造迎新氣氛,在校門口放置兩面黑板宣傳欄,讓學生感受到一種向上的力量。
2.學校認真貫徹國家“兩免”政策,無亂收費、辦班情景。
3.校務公開欄張貼“教師任課情景”、“班主任任職情景”及“2014年度優秀考核公布情景”。
四、其他工作:
1.學校繼續要求教師做好教學常規工作,制定本學期的教學計劃。
2.學校組織進行了“學習雷鋒、爭做最美志愿者”動員會。
3.學校鼓勵3—5年學生報名學校跳繩隊和學校足球隊。
4.陽光大課間活動繼續有條不紊進行,保證學生每一天在校1個小時的鍛煉時間。
總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里必須能再創佳績,再上新臺階。
學校工作自我鑒定3一、因師資不足,撤銷本學年度五年級班級編制,完成由完全小學向教學點轉變。
二、完成標準化建設項目,籃球場、羽毛球場、科學實驗室等投入正常教育教學活動。
三、通知并協助轄區內老民師做好材料佐證和申報工作,成功認定吳__、魏__、陳__、周__、黃__、胡__等老民師獲得養老補貼。
四、遵照計劃進度,有序完成各年級教學任務,在常規教學業務檢查和質量檢測中取得合格或良好成績。鮑__同學榮獲__區“三好學生”稱號。
五、參加繼續教育集中培訓、送培送教和校本培訓,參加“安徽省小學教師教育技術潛力與信息技術混合研修項目”網上國培,認真完成學習記錄和研修鑒定,成績全部合格。
六、常抓、緊抓學校安全,上好《開學第一課》,配合“一月一主題”,上好每周安全主題班會,發放《致學生家長一封信》,制作、張貼“預防溺水”及“安全三字經”宣傳圖片,在學校廣播“放學提醒”中增設安全警示和溫馨提示。全學年無安全事故發生。
七、關愛留守兒童見成效,商__同學轉型事例收錄進裕安區關工委鑒定報道《結對對接育好苗——裕安區青山鄉“合力”關愛留守兒童》,發表于__新聞網、__政府網、__新聞網,并刊登于2014年5月《皖西日報》及2014年6月《安徽日報》。
八、出刊學校小報《陽光少年》總第十四期。
九、組織并指導學生參加愛國主義教育讀書征文及演講活動。2013年10月,陳__、楊__獲青山鄉“中華魂中華美德頌”演講三等獎;2013年10月,陳__獲青山鄉“中華魂中華美德頌”征文一等獎;2013年11月,陳__獲裕安區“與中國夢同行”征文特等獎;2013年12月,楊__、陳__分別獲__市“我的夢中國夢”青少年書信征文一、三等獎;2014年5月,楊__獲__區城南片“美麗中國我的中國夢”演講三等獎。
十、參加“七彩橋杯”__市第四屆中小學生網絡作文大賽,楊__、陳__、舒__作品分別獲一、三等獎和優秀獎。
十一、師生優秀作品在省市級報刊發表,其中王__《海底家園》發表于2014年4月《小學生導讀》,商__《釣蝦》發表于2014年4月《新安晚報》,陳__、王__、商__三位同學習作發表于2014年5月《未名文藝》,王__、唐__《暑假怎樣過才有好處》發表于2014年7-8月《小學生導讀》,陸__《曬課本的幸福》《讓學生愛上作文》《ABB式詞語該怎樣讀》分別發表于2013年12月《教育文匯》、2014年3月《大別山晨刊》、2014年6月《小學生導讀》。
十二、及時有效地進行暑期家訪,重點進行預防溺水再教育,重點走訪留守兒童家庭,同時協助石堰學校做好我校2014屆畢業生升學工作。
學校工作自我鑒定420__年秋季學期,根據上級文件江北中學合并到__中學,學生人數由原先的1500人猛增到2500人。為確保九月一日能按時開學上課,全體領導和教師一齊團結協作、眾志成城,認真落實上級文件精神,統籌兼顧,有條不紊地籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特作如下鑒定:
一、工作安排,早作準備。
兩校合并后,面臨著教室、宿舍不足,為了認真落實上級文件精神,使學生能按時返校,學校能按時上課,學校立即成立以卜興福校長為組長的開學工作領導小組,全面負責,領導學校開學工作,擬好工作日程,及時召開領導小組會議,對工作過程中出現的困難由領導團體討論構成共識,各司其責,穩步推進各項工作。
根據實際情景現決定將初二級十二個班安排在分校區上課,并分派一名副校長分管。主校區安排七年級和九年級共25個教學班。八月二十九日,召開了全校教師會議。在這次大會上,校長本著實事求是的態度作了二00八年的工作計劃,闡明了本期的工作思路,分配了教師的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。并組織全體教師學習了《__中學教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。八月三十、三十一日,學生報名情景良好。九月一日,正式按課程表上課。
二、學校環境,煥然一新
上學期結束之后,校長便決定將舊教學樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下,全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門,并做好安全鐵網。教室電線布置得規范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個燈光水泥球場,開學之后,整個學校面貌煥然一新。
三、宣傳工作,有聲有色
1、開學之初,進取營造迎新氣氛,在校門口張掛歡迎橫幅,張貼標語,處處讓學生感受到一種向上的力量。
2、進取做好收費工作的宣傳
3、做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目了然。
四、收費工作,認真規范。
8月29日,學校專門組織收費人員進行業務學習,指出
以往收費工作中存在的一些問題,嚴格按照收費通告收取各種費用,沒有亂收費現象。
五、后勤供應,保障有力。
“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,學校的許多課桌已得到維修。教師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學生的教科書也已全部到位(由于七年級學生回校比預計的多,少部分學生的教科書正在追加)。食堂的各項工作均已準備就緒。
六、安全工作,落到實處
1、開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛生安全的重要性,并派專人負責督查,嚴防中毒事故發生。
2、9月3日,學校領導對學校商店進行了檢查,對商店衛生提出嚴格要求,嚴禁出售“三無”產品及腐爛變質產品。
3、對學校各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
七、常規管理工作
1、學校各職能部門,班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計劃。
2、教職工全部按時到校,無一人缺席。
3、教師努力按新課程標準上課。
4、制定了專門的學校藝體衛工作計劃,并責成教科室組織實施
5、各種日常工作已正常開展,教工到位情景良好。
工作鑒定
6、加強周邊環境、關系的協調,為學校工作開展掃平道路。
八、加強入學教育,做好留生工作。
1、本期我校學生報到正常,上期學生總人數為人,本期招收初一新生人,共分個班。
學生總人數為人。
2、開學后,我校便組織了為期一周的新生入學教育。
學校連續幾次召集新生開會,教育新生爭當一名優秀的中學生。由德育處牽頭,班主任組織學生學習《中學生日常行為規范》,《__縣__中學班級目標管理細則》、《__中學學生操行評估辦法》、《__中學違紀處分條例》旨在培養新生的愛校觀念和守紀觀念;培養良好的學習和生活習慣。一周以來取得了良好的效果。
3、開學第一周,學校便組織班主任搞好留生勸學工作,保證了沒有一例學生流失。
學校工作自我鑒定5本年度,在鎮黨委政府和教育主管部門的正確領導下,在全校教職員工的團結協作和努力拼搏下,我校堅持“德育為首,以人為本,質量強校”的辦學思想,以教學常規管理為切入點,堅持科學發展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,著力構建和諧學校,較好地完成了本年度的工作任務。現將一年來的工作鑒定如下:
一、強化師風師德建設,促進學校和諧發展
教師的素質直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。所以,師德不是簡單的說教,而是一種職業精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要每位教師的自我修養!
1、領導重視,抓住思想教育不放松。
先后多次專題開會學習了新發201011號文件,新紀發201028號文件,教體局201099號文件,縣、中心校教師績效工資考核實施意見等,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自我,時時自我反省,做學生的表率。
2、營造良好氛圍,注重思想教育實效。
為了做好教師政治思想工作,學校采取多種形式,理論聯系實際,努力提高教師的政治思想道德素質。經過堅持全校教師周一政治學習制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執行黨的教育方針政策水平,在校內營造一種政治思想教育的良好氛圍。
3、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。
學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,蹲下走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師私自為學生亂訂刊、亂收費補課。
4、學校將師德師風建設與年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他資料有機結合起來,以期促進師德師風建設的各項措施落到實處。
經過開展師德師風自查活動,學校領導、教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,禮貌執教,優質服務于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。
二、堅持以教學為中心,全面提高教學質量
本學期教學工作堅持以以教學質量為核心,以教學常規管理為切入點,強化本學期的教學工作。
1、規范教學秩序、強化教學常規管理。
學校嚴格執行教學“六認真”,教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業,認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核鑒定,強化教學過程每個環節的實效。除堅持每月進行一次教學常規檢查并及時通報檢查結果外,平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。
①教導處將常規教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科、分教研組進行指導,將檢查結果及時反饋給教研組長和任課教師,教研組長負責提出改善意見,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學的容量、密度和資料能面向全體學生。
②嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現的問題及時處理并做好記載,根據教學常規考核細則有針對性地提出改善措施。
③認真組織了階段性考試、期中和期末教學質量檢測活動,并結合日常教學工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業務學習及作業批改等情景并及時記載,作為學期結束教師績效考核的依據之一。開展了豐富多彩的學生課外活動,如古呂鎮小學生古詩文誦讀比賽、冬季小學生拔河跳繩比賽、迎元旦小學生硬筆書法作品展示等,讓學生得到了全面發展。
各位教師重視基礎訓練,作業分層管理,抓好錯題過關,作業布置有針對性、講究實效,做到了精而少,輔導及時、針對性強。異常重視個別輔導,充分體現了面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質。
①繼續開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養已經成為教師隊伍建設的重點。學校每學期集中安排兩個公開教學周,經過聽課、評課,反饋教學情景,使新教師比較迅速地成長起來。
②加強校本培訓,不斷提高教師業務素養。組織全體教師參加縣教育局安排的講座聽課,各教研組也根據各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓學習。
③發揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用。在中心校的統一部署下,教導處組織了語文數學教師參加了聽課、講課、評課活動。此外,學校還參與開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,進取鉆研新教材,推動課程改革深入進行,如進取支持鐘艷麗、李瑞教師參與“國培培訓”等。
3、嚴格執行“減負”規定,向課堂教學要效益。
學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質量意識”,充分利用好課堂教學平臺和優質教育資源,切實提高教學質量。任課教師都能夠結合專業和學科特點,提升自我的專長,為全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改善教學方式和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養學生的學習本事、獨立思考本事、創新本事和實踐本事,發展學生的個性特長,取得較好的效果。
三、發揮“家長學校”的職能,為隔代管的祖輩更新教育觀念和教育方法。
由于時代不一樣,老人的知識和思想觀念有些落后,往往僅有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長也讓祖輩多學一點育人知識。學校要求各位教師加強與留守學生父母或監護人的交流與溝通;學校加強對貧困留守學生的資助工作;以“家長學校”為平臺,建立關愛經驗交流制度,在中心校的統一部署下召開學生家長會,進行經驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學生的教育管理水平。
我們開展關愛農村“留守兒童”的健康成長工作,也許此刻還僅僅是起了個頭。相信在社會各界的關心和支持下,我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究,全力做好這項工程,為社會的和諧發展做出新的貢獻。
四、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理職責
學校安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的學校環境,為教育教學供給安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。
1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。
①、開學初及時發放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施的;維修了學生損壞窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學典禮和校內運動會的準備等。
②、對各科室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計,在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統計并存放。
③、平時不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發現問題及時維修。同時,對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。
④、進取配合各科室的工作,如學校的期中、期末考試、開學典禮、運動會、地震逃生演練等活動,總務處都全力以赴,做好服務,保證各類活動正常有序進行。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
①開學初,簽訂了教職工異常是班主任安全目標職責書。
②對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發現問題,及時整改。
③進一步完善了各項安全制度和應急預案。
④加強門衛安全保衛工作,嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入學校,確保學校安全。
1 高校安全宣傳教育模式單一
1.1 教育模式存在的問題
(1)注入式教育模式。目前高校的安全教育主要通過階段性的專題安全知識講座來實現。所謂的安全教育就是一學期以年紀的形式開幾次大學,聘請學校保衛部門負責人或是校外專家來講解一些安全知識,時間一般在2~3 h左右。這種形式的安全宣傳教學模式,因人數過多過于集中,模式呆板,學生只能被動接受,且時間太短,很難達到效果。
(2)活動日和典型案例教育模式。目前,高校主要還停留在利用“119世界安全消防日、交通安全日、食品安全日”通過板報、宣傳圖畫等形式對在校大學生進行安全教育宣傳工作。或是通過對典型的安全事件以大會通報的形式將在校園內發生的安全事件作為反面教材在學生中進行安全宣傳警示。這種階段性的宣傳教育模式,有很多弊端,宣傳力度不夠,往往是宣傳工作一陣風,效果甚微。
1.2 教育模式問題的解決辦法
將安全宣傳教育課程正式列入高校教學課程計劃,制定課程考核方案,保障每學期有不低于三十六課時的安全專題教育課,其內容應包括交通、消防,用電、校內外集體活動、體育運動、食品衛生、健康、防疫、自救自護等。課程結束后進行考核,成績及學分計入學生檔案,充分發揮課堂教學渠道作用,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,具備自救自護能力,使高校安全宣傳教育常態化。
2 高校教師隊伍的安全意識不足
2.1 教師及輔導員發揮作用有限
(1)目前高校新任教??大多畢業于非師范院校,沒有經過系統的心理學、教育學知識學習以及安全技能的訓練,對于安全教育知識、及各種宣傳防范技能缺乏了解,經驗匱乏。在日常的安全教育宣傳防范工作中發揮作用有限,力不從心。
(2)目前高校輔導員隊伍中,存在大多數兼職輔導員情況,很多教師同時在學校行政、教學上工作,精力很難集中投入在學生的管理和教育當中。且存在一名教師擔任多個班級輔導員的情況,一名輔導員負責幾百名學生,對于學生的基本信息都很難了解清楚和熟悉,學生安全教育宣傳工作的開展及防范無從談起。
2.2 關于教師隊伍的改進建議
學校設立專職輔導員崗位,專門負責學生的日常管理工作和心理健康教育工作,并且嚴格控制輔導員所帶學生數量,以保證輔導員有充足的精力和時間開展工作。定期選拔從事學生管理工作的專職輔導員,外出進行安全教育知識的相關培訓學習,讓輔導員首先具備一定的安全應急常識和心理教育基礎知識,這樣在處理學生安全問題應急情況時,能在第一時間采取措施,并在實踐中起到言傳身教的作用。同時明確崗位責任制度,明確學生的安全隱患預防、心理健康疏導、安全管理、安全知識教育培訓等崗位職責。同時,定期配合保衛部門排查學院安全隱患,使輔導員成為高校安全宣傳教育的骨干、能手、帶頭人。努力為學生創造安全和諧的學習與生活環境,使高校安全宣傳教育制度化。
3 科研工作對校園安全的重視度不足
3.1 關于校園安全的科研工作匱乏
高等學校的科研工作,是知識創新與傳播的重要載體。目前,由于校園安全問題越來越收到關注,但在具體的學術研究和技術革新方面,在整體科研范疇內,所占的權重比例仍然不高。高校科研工作的對于社會焦點問題所應有的服務職能明顯較弱,高校科研工作開展的出發點和方向大多集中于社會物質生產、教學改革等方面,而針對當下頻發的校園安全問題所開展的科學研究工作較為匱乏。
3.2 改善科研現狀的建議
調整高校科研工作開展的思路,在開展生產技術研發等方面科研工作的同時,強化面向社會服務為目標的科研,將社會需求作為高校開展科研工作的前提和方向。加強安全教育方面科研工作的開展,針對當下新出現大學生深陷傳銷,非法集資貸款等熱點安全問題,及時開展調研工作,以預防為主,防治結合為方針,開展專題安全知識研討會,防止學生做出可能引發安全事故的行為。同時注重安全教育宣傳教材的研究編寫工作,深入研究安全教育理念,為安全知識教育教學課程的開展提供扎實的理論基礎,確保教學質量和教學實效,使高校安全宣傳教育系統化。
4 構建我院安全宣傳教育體系的建議
4.1 轉變認識,明確安全宣傳教育意義
針對當下安全宣傳教育工作的種種弊端,以該院各處室及二級學院為單位,在全院范圍內定期開展安全隱患排查工作,旨在轉變長久以來師生對于安全問題的認識。
(1)自上而下。
由教師帶動學生,先由學校保衛部門成立專門的校園安全隱患排查小組,對學校各處室及學院下發安全隱患排查通知單,采用各部門自查和專門人員督查的形式,先是以部門為單位,對用水、用電、防火、防盜等問題進行上報及整改,再由校園安全隱患排查小組檢查監督是否有漏報和整改不到位、不及時的問題。各學院所屬輔導員教師和學生處相互配合,針對學生宿舍、教室、食堂等學生集中的日常學習、生活區域進行重點排查,從學生食宿問題入手,發現問題及時上報,及時處理。在節假日期間,以部門為單位進行安全警示會議和教育,強調部門內部人身、財產安全的重要性,具體責任落實到人。
(2)由內而外。
在校內安全排查工作開展的同時,配合相關部門,對校園周邊存在的食品安全衛生問題的攤販進行清理,學校保衛部門加強對社會人員進出校園的監管,尤其加大對傳銷組織人員的進出校園的排查,防止學生上當受騙,保證學生的人身和財產安全。學生處人員及二級學院的輔導員不定期進行宿舍安全檢查,對于學生內部的傳銷和網絡借貸平臺人員,一經發現,立即上報。針對節假日期間校園周邊存在的私家車非法營運問題,保衛處溝通相關部門,進行查處和治理,各二級學院利用離校前各班班會及學院宣傳板進行引導,確保學生出行安全有保障。
4.2 推動安全教育常態化改革
以該校化學工程學院為試點,組織一批師范類專業及安全教育經驗豐富的教師,針對不同年級的學生,根據大一新生入學、大二在校學習、大三畢業定崗實習與求職等不同階段的情況,制定各年級安全教育教學計劃,詳細討論制定教學課時、教學內容及課程考核方案。目前,《大學生心理健康》《新生入學安全教育》《大學生就業指導》《消防安全及滅火器材的使用》等課程的教學工作已經開展正常。其中《消防安全及滅火器材的使用》為實訓課程,主要指導學生常用滅火器材的使用及滅火常識,由學生直接動手操作,指導性強。學校定期也會邀請消防部門來校進行消防演習和宣講。另有,《大學生日常安全防護常識》《護理小知識》等課程正在籌備中,該校對于高校安全教育常態化改革的探索和舉措正逐步完善。
4.3 強化教師技能培訓,提高宣傳預防水平