導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇朗誦協會工作計劃，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

根據以往協會積累的總結，由于會員的數量比較龐大，加上協會的一些活動因為各種原因而無法按計劃進行，協會的會員與協會的聯系不是很緊密。在新的學年里為改善這一點，除了爭取多開展一些有益于會員的活動外，口協將會員分成三大組，在原本有協會特色的辯論隊的基礎上再建立“演講組”和“表演組”兩個特色組，各設組長。遵循協會的規章制度，根據協會的活動任務，三大組的組員在各自組長的直接帶領下進行常規活動和培訓，并且開展1—2次活動。分組后，各特色組的人數不會太龐大，訓練和活動會更統一一些，這些都有利于加強會員之間的溝通與聯系。

二、 新學期的活動：

9月初（即新生軍訓期間）：

1、協會的宣傳工作。我協會會組織人員到新生宿舍看望新生，幫助新生，同時口頭宣傳口協（經費允許的話會有宣傳單），讓新生對口協有一個初步的了解。

2、討論與進一步確定本學期工作詳細計劃,開始準備招收新干事與會員的工作以及籌劃會員迎新見面大會。9月下旬（即軍訓結束）：

招新工作。將按實際情況招收一定數目的新干事和會員。

10月中旬：

迎新動員大會；今年將繼承上一年收效不錯的活動形式，將迎新和動員結合起來展開。大會中將辯論表演賽作為主要節目，各班準備參加辯論賽選手來觀摩，介紹辯論中的基本技巧。這樣既吸引會員的參加與保證參加人數，能更好地宣傳了“新生杯”辯論賽，拉開新生辯論賽帷幕，起到一箭雙雕的效果。

10月中旬到11月上旬：

第十屆08級“新生杯”辯論賽；我協會將在10月上旬就開始做好辯論賽的宣傳工作，會將關于辯論賽的通知下達到每個班級的團支書手上，由支書通知組織班級辯論隊參加“新生杯”。

11月中旬到12月中旬：

1、平時培訓：

三大組根據各組的特點同時有序的進行會員培訓，計劃是每個月進行一次。比如，辯論隊可以每個月放映國際大專辯論賽的視頻，開設有關辯論的講座等等，表演組可以開展朗誦比賽，相聲對決，話劇，小品，原聲配音等活動，演講組則可以進行演講比賽，或者模擬競選現場等等一系列活動。活動的形式多樣，能引起會員的興趣。

2、活動任務：

辯論隊，表演組，演講組本學期各開展一次面向全部會員的活動，可以將08級新生作為主要對象。

演講組：“我的大學—我做主”演講比賽；

表演組：電影原聲配音大賽——my choice ,my voice；

辯論隊：趣味辯論賽

篇2

二、軍訓感想演講比賽。

三、做好招新工作，把真正有用的人才招進學習部。

四、文學社會共同組織征文比賽,增強學院的學習氣氛。

五、與應用外語系和英語協會共同組織舉辦“英語大比拼”，內容包括聽力，口語，演講，翻譯，朗誦等比賽。

六、配合院學生會開展好其它一系列的工作

篇3

二、軍訓感想演講比賽。

三、做好招新工作，把真正有用的人才招進學習部。

四、文學社會共同組織征文比賽，增強學院的學習氣氛。

五、與應用外語系和英語協會共同組織舉辦“英語大比拼”，內容包括聽力，口語，演講，翻譯，朗誦等比賽。

六、配合院學生會開展好其它一系列的工作

篇4

二、軍訓感想演講比賽。

三、做好招新工作，把真正有用的人才招進學習部。

四、舉辦學習經驗交流會，對于專業的認識和課程的學習還不是很清楚的，為了他們更快地適應，我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。

五、開展辯論賽，辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。

六、與應用外語系和英語協會共同組織舉辦“比拼”，內容包括聽力，口語，演講，翻譯，朗誦等比賽。

七、配合院學生會開展好其它一系列的工作

八、臨近期末，通過宣傳板、征集漫畫等方式，舉行簽名活動,加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作弊。

以上幾點是下半學期的活動計劃大綱。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學生會。現在暫提交一份初步的方案。我部將依實際情況逐步展開工作，努力做出新的成績。

篇5

一、手語集訓

活動分管負責人：黃盼(會長)

活動執行負責人：聞勝楠(執行總監)

具體時間：9月3日——9月10日晚上7:00——9:00

地點：主教樓南206。(組織部負責占教室)

執行流程：

1、由執行總監向會長遞交手語集訓教案和內容規劃。

2、修改并確定最終集訓方案。

3、執行手語集訓。

4、考核評估，進行總結。

內容介紹：

我們是手語協會，大部分工作都是圍繞手語而進行的，作為手語協會的一員，作為協會的管理層，掌握豐富的手語知識，擁有和聾人進行簡單交流的能力是必不可少的。

集訓的主要內容有手語詞匯、句子和歌曲。以《中國手語》一書為主要教材，附加網上的一些資料。詞匯為手語書中專題選取詞匯，已由執行總監整理而出，可由參加了手語培訓的成員進行教學;句子為詞匯連句以及日常語句，由自己組合造句;歌曲為之前所教手語歌曲，以會歌《和你一樣》為主進行溫習，由之前各歌曲負責人帶領;集訓為期15天，準備教授150個生詞、50個句子和5首歌曲，由教學部負責。同時需加深成員對《手語舞出愛》項目的熟悉度，明確協會發展方向以及自身工作，由會長作指導。教學部成員需在集訓期間加速提升手語能力。

集訓應讓成員感受到主人翁意識從而有利于招新工作的開展。

二、協會招新

活動分管負責人：黃盼(會長)聞勝楠(執行總監)

活動執行負責人：黃舟(副會長)主負責，朱賀(副會長)、董金亮(團支書)全力配合

主要宣傳方式：制作MV、宣傳板、發送傳單、進入班級介紹宣傳等。

招新對于一個協會的意義不言而喻，它直接關系到協會一后的發展，因此必須作為我們工作的重重之重。由于我們的協會剛剛成立，在學校的名號還不是很響，招新之前我們更要做好宣傳工作，其中主要包括進入新生群禮貌宣傳、轉發微博等方式。(本文出自范文.先.生網 fWsir.com)這個工作現在就可以進行，這需要我們協會的每一個人。

1) 宣傳資料準備和制作

特別說明：除MV屬于社團集體合作以外，其他所有的橫幅、展板、噴繪、設計、美編、網絡宣傳等工作均由宣傳部直接主要負責，分管負責人可根據具體情況安排其他部門協助配合宣傳部。

MV制作：

分管負責人：董金亮(團支書)

執行負責人：李天琦(宣傳部部長)

籌劃部門：宣傳部、表演部、組織部

參與部門：現任管理層全體人員。

執行流程：

1、分管負責人與策劃部門起草一份MV拍攝方案，應包括MV構想、創意、故事情節、人員編排、所需物資、時間安排等詳細信息。

2、執行負責人組織全體管理層對劇本繼續討論修改，并最終確定方案，上報會長審核。

3、執行拍攝方案。

4、后期處理和視頻制作。

具體要求：招新中的重點是制作MV，這需要在開學之初協會要設計購買T恤衫16件，租借一部DV。MV要反映手語協會的精神風貌，突出協會的特色，喚起人們對聾啞人的關注。時長初定為20分鐘左右，拍攝地點為中南林業科技大學。

2) 外聯以及贊助工作

分管負責人：黃舟(副會長)

執行負責人：黃文(外聯部部長)

招新所需物資：帳篷1頂、橫幅4條、招新協會招牌2份、協會相關內容噴繪1張、自制宣傳硬紙板2張、招新T恤衫16件、宣傳單500份、報名表500份、聯系表30份、2箱純凈水、筆記本電腦1臺、小音響1對、簽字筆1盒、各種裝飾品等。

執行流程：

1、根據招新策劃完成外聯策劃。

2、尋找外聯資源，確定外聯目標單位。

3、去不斷尋找贊助。

4、做好總結。

要求：分管負責人應當帶領外聯部積極尋找贊助，為社團減輕財務壓力，對于以上招新所需的物資，能夠贊助解決的盡量尋找贊助。同時外聯部要做好與他機構的贊助合作以及協會招新的財務清算工作。

3) 招新擺點：

分管負責人：朱賀

執行負責人：謝尚東(組織部)

執行流程：

1、組織部撰寫擺點要求和常見問題解答，收集課表。

2、安排好擺點人員的具體工作。

3、開始招新，準備面試。

擺點招新開始后，在發放宣傳單的同時，表演部要組織人員進行手語歌曲表演吸引同學，筆記本電腦有時可面對眾人播放視頻，也可在此前做一個協會簡介的配音demo,招新時進行播放。

報名完成后進行面試篩選，預計招新200人，按個人意愿進行部門分配作為預備干事，也可不進部門作為普通會員，經過一段時間審核后再進行干事確定。

三、部門計劃

(一)教學部：

負責策劃和組織日常的手語課，組織全體會員開展定期的手語學習，領導開展校內手語推廣部分的所有工作。

1、日常手語教學

(1)依人數為會員分配班級，以班級為單位進行教學，每班確定班主任，選出負責人1名、助理2名、組長若干名，負責人及助理需接受課外培訓，后階段可進行授課并協助班主任組織教學工作。

(2)教學內容以手語專題詞匯、歌曲為主，可加入手語會話、故事、詩歌等，也可加入手語歷史、文化的介紹以及手語的故事。采用協會培訓及校外專業手語老師雙向授課的方式，確保手語學習的正規化。條件允許下，可運用多媒體教學方式，通過播放啞劇、手語MV、手語小故事等讓會員直觀地學習手語。

(3)手語課時間安排在每月前三周周五周六19:00-21:00(法定節假日除外)，時間地點固定，可根據需要調整。

(4)班主任需提前商量并確定教學內容，作好記錄，安排好教學人員。教學者需認真備課，做到上課時準確熟練地傳授知識，若有條件可準備相關教材下發會員。課前做好板書，課程中要注意教學質量，懂得活躍課堂氣氛，同時需組織好紀律，課后可進行復習以及作業布置。可適時組織考試，提升教學質量。

2、每月第四周周五19:00-21:00(法定節假日除外)為內部手語交流時間，交流內容為手語學習經驗與感悟、志愿服務活動的感想等，可組織手語游戲、座談會、辯論賽等形式。

3、校內手語推廣

(1)每月舉行沙龍式的手語角交流活動，可邀請他校手語協會、聾人、校外手語學習者等等參與，在交流的同時增進友誼，學習更多的手語技巧。

(2)每月第四周周六晚在校內播放一部優秀手語電影，幫助同學們深入地了解聾人，了解手語，也可以更好地學習手語，之后可教大家電影中經典臺詞手語打法，吸引更多人關注。

4、在協會例會或管理層會議上反饋教學成果，以便各部門及時了解教學情況。

5、每學期期末對會員進行手語水平考核。

6、積極參加協會活動，與協會各部門保持密切聯系。

(二)外聯財務部：

負責聯系外聯贊助，管理協會內部財務收支，定期上報財務狀況，采購活動用品。

1、對會員會費進行合法收取，作好記錄，并開出會費收取證明。

2、根據階段工作計劃擬定協會活動經費預算。

3、按職能規劃小組，部門成員要有明確分工。

4、外聯工作

(1)每月組織部門人員進行外聯工作， 為協會各項活動募集資金，保證協會資金后盾。

(2)對于學校性質比較類似的協會(如新希望協會，青年志愿者協會等)，應緊密彼此關系，凝聚不同協會的合作力量，取得支持優勢。

(3)努力搭建本協會與外校協會文化交流的平臺，定制長遠合作計劃。

(4)尋找社會資源，借助社會資源將協會理念傳播出去，并積極與外界組織展開合作。

5、財務工作

(1)加強規范現金、物品管理，做好日常財務核算工作，監管協會所有財務收支。

(2)設置協會財務收支明細賬目，編制明細表、匯總表，及時并如實記錄。

(3)嚴格財務管理，加強財務監督，督促干事嚴格執行各項財務制度和財經紀律。財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事。嚴格財物領用、報銷等手續。

6、挖掘資金使用潛力，提高資金利用效果，努力開源節流。隨時掌握資金流動動態，并及時報告協會會長，在會議上做好資金調度。

7、進行工作匯報時，對工作特別突出的干事進行獎賞。做好本職工作的同時，與其他部門保持密切聯系，積極參加協會活動。

(三)志愿服務部

1、聯誼：校內的聯誼遠遠不能滿足協會發展的需要，不能足夠豐富大學生的生活，而且也不能充分表達我們的愛心，所以我們更應該將方向與目標定位到校外這個方向。了解其他學校的相似性協會或社團，一來可以交流經驗、吸收積極的方面，二來可增強雙方力量實現更大的目標，給社會創造更多的價值。

2、公益活動：與特教中專學習手語，一起去了解并走近開音兒童、福利敬老院…與燈飾老板或愛心助殘老板合作，將所獲利潤當心基金，為聾啞人獻一份愛心。

3、走進省級志愿者協會：部門里已有部長經驗胡啟進入省殘聯志愿者協會，我們就可以深入了解如何更像志愿者，應用到平時的工作活動中來。當機會來了，我們已做好準備，如此不是更好么。

4、調查聾啞人生活現狀：目前，暫時了解的，在長沙的聾啞學校有湖南省特教中專、長沙市盲聾啞學校、長沙市特殊教育學校、長沙縣特殊教育學校、湖南扶殘美術學院。我們計劃對前三所學校同學的生活、學習、心理、家庭教育等方面做一個問卷調查。旨在更好地了解他們，增加對聾啞人的關心度，為他們提供力所能及的幫助。互相交流，能更好地建立起與特教中專聾啞學生的友誼關系。

5、我們將選出優秀的手語志愿者，利用寒暑假去教育資源不是很豐富的聾啞學校支教，可選擇的學校有：岳陽市特殊教育學校，郴州聾啞學校等。

(四)宣傳部

由于協會剛剛成立，協會在校內外的知名度還不是很高，因此我們要加大力度做好我們的宣傳工作，其方式多種多樣：

1、加強網絡平臺建設，實現手語文化網絡推廣。以我們的工作QQ、微博和人人主頁為根據地，及時準確的協會近期的動態，實現至少每日一更，保證高質量微博。

2、制定干事培養方案。要培養干事的展板制作、海報和噴繪、視頻制作、橫幅構思、攝影攝像等方面的部門專業技能。可以考慮開設類似于“影集制作課堂教學”等立足培養本部門干事能力，同時全體會員可以參與學習的活動。

3、充分調動一切資源和力量，按時按質完成每次活動的宣傳任務。

4、定期推出社團手語MV、手語微電影、gif動畫等影音圖像資源。

(五)組織部

1、加強協會人員的交流，在每個月的月初開展交流活動，交流內容主要為工作的進展情況、在工作中遇到的主要問題和在工作中汲取的經驗教訓。通過交流，在完成工作的同時增進了部長干事之間的感情，增強了協會的凝聚力。

2、加強協會人員的能力建設，一個協會要有明確的分工，各司其職，但與此同時要重視人員的綜合能力的培養。在下學期各部長要考慮各方面因素選出重點和次重點干事進行培訓。這不僅僅要在平時分配任務中實施，更要單獨抽出時間來進行集訓。著要各部門根據自己部門特色制定集訓內容，有各部門部長和副部負責。

3、加強協會的思想建設，由團支書及時傳遞學校的政治思想。對與其他協會的思想取其精華，棄其糟粕。在協會內部要統一思想，使大家心往一處想，勁往一處使。在協會內部形成健康向上的良好風氣。

4、加強協會內部聯系，可以在協會內部組織各種活動，例如辯論賽、手語角(這個可以邀請外部人員)、體育比賽農家樂、滑旱冰等

(2)在學校加強與其他協會的聯系，例如協會聯誼、給各協會帶去手語表演、聯合來籌辦各種活動等。

(3)加強協會與周邊的聯系，組織去專業的手語機構參觀學習，互搞活動。也在假期去手語學校進行支教，還有去當志愿者等。

(六)表演部

表演部的職責是在校園內打響我們協會的口號，讓更多的人認識“語翼”，了解“語翼”，進而幫助“語翼”更好更快的成長。我將成立語翼表演隊，以本部門和其他部門推薦的干事為基礎，打造一支社團特色工作隊伍，保持與各個學院、協會的聯系，為協會的表演部爭取更多演出的機會，不僅是在校園，更是在社會上，讓大家欣賞到精彩的手語表演，感受手語文化的魅力，為推廣手語做好鋪墊。另外，協助部長從會員中選出優秀的手語表演人才，設計、排練優質的手語節目，并且督促演員的訓練，爭取打造一支完美的語翼手語表演隊!配合宣傳部，定期推出手語MV等影音產品。

四、部門管理

(一)審核分管部門工作計劃，提出意見與建議，與其進行協商確定最后計劃。

(二)按照工作計劃指示并協助部門開展各項工作，監督工作進程，確保工作成果。

(三)與部門保持密切聯系，組織或參與部門小會議，傳達上級的各項指示，共同討論并解決工作中出現的問題，交流經驗，確定下一步工作方向，并向上級匯報工作情況。

(四)關心部門動態，用親民的方式及時處理情況，組織小活動激發工作熱情。

(五)強調協會核心，同一協會同一目標，帶領部門與其他各部門保持密切聯系，積極組織參與協會活動，同為協會明天努力，同為公益事業奮斗。

五、協會發展

(一)對會員尤其預備干事進行相關思想工作的教育，包括協會的發展過程、初衷、目的與性質、公益的實質等等。

(二)以《手語舞出愛》項目書為指導，貫徹落實協會各項工作。騰訊微愛項目申請成功后，應合理利用資源，努力實現項目目標。

(三)開展好日常手語教學工作，為協會奠定發展實力。

(四)組織校內手語匯演，承接校外手語演出，吸引更多人關注手語。

(五)在學校內、社會上推廣并普及手語，讓越來越多的健全人接觸和了解聾人，幫助其更好地融入現實社會。

(六)積極開展校外實踐志愿服務工作，深入研究聾人的生活現狀，盡所能幫助聾啞人解決面臨的各種問題和困難。

(七)加強與外界的聯系與合作，將協會合作力量發展壯大，讓更多人參與公益事業。

(八)構建網絡平臺，加強手語的網絡宣傳與推廣。

(九)呼吁更多的人持續關注聾啞人的生活現狀，幫助維護聾啞人的正當合法權利，號召更多的人學習手語，最終實現聾啞人與健全人之間的信息交流無障礙。

(十)做好協會換屆工作，從開頭到結尾，一直在進行。

我們利用手語這一門無聲的藝術，架起了每個人之間溝通的橋梁，讓我們一起舞動這雙“手”的翅膀，傳播愛的希望，將手語普及校園，推廣社會，呼吁更多的愛心人士來幫助我國2000多萬殘障人士，讓愛溫暖人心，讓愛的陽光灑滿人間。

附：

(1)手語比賽：開學的第七或八周，有兩周報名，兩周準備。針對全校，報名的同學如果手語不太會，可以參加我們的課，比賽可以分團隊和個人。比賽可以達到很好的宣傳目的，可以邀請其他學校的同學，也可以和其他學校聯合舉辦，還可以加強我們與其他聾人朋友和手語愛好者的交流(比賽也可以不止是手語歌曲，或者是手語展示)。

(2)猜字游戲：考查手語學習，兩人一組，一人背對著屏幕，一人用手語表示，背對著的人猜。

(3) 尋寶游戲：游戲為一條路線，每個人站在指定位置，第一個人

接受到信息，去找下一個人(此人有A陪同)，找到下一個人，A給

第一個人一個紙條，這個人可以畫，或者用手語，表示給下一個人地

點，以此類推，找到最后一個人，得到獎勵。活動可以分組進行。

篇6

學生會實踐部工作計劃范文(一)又是一個新學期的開始，新學期要有新氣象。為了讓院學生會實踐部更好的發展，也為了使之能走的更遠，特計劃如下：

第一學期：

一、愛國主義宣傳活動

1、活動內容

10~~11月設為電影節，電影節期間，每個月放兩次電影，內容多為愛國的教片。

2、活動目的

培養學生的愛國熱情，讓學生懂得做人，為人的道理，同時豐富學生的課余生活。

二、領導意識學習

1、活動內容

11月，聯系學習部和管理系學生會，由管理系資深教師對全校學生進行基本管理知識講座。

2、活動目的

加強學生對管理的了解，培養學生的管理能力。

三、實踐中介

1、活動內容

12月，開始找工作單位，主要是為寒假不回家而想找一份工作的學生提供機會。

2、活動目的

對本想在放假期間找到工作或想鍛煉自己的 學生服務。

四、跳蚤市場

1、活動內容

12月中旬以后，開始為“跳蚤市場”做準備，結合宣傳部，進行物品的登記。元旦回來后，第一星期的周末進行“跳蚤市場”

2、活動目的

將高年級的學生不需要的東西以低價賣出，既有利于低年級的學生購買到價格便宜的物品，也有利于高年級學生賣掉自己不需要的東西。

第二學期：

一、迎新工作

3月，結合文藝部進行一次“迎新生返校”演出。

讓學生體驗到校園這個大家庭給予的溫暖。

二、獻愛心活動

4月上旬，聯系各個系的外聯部部長，籌集資金，與生活部配合發動各個系學生進行一次“義務獻血”活動，并在期間放一到二次有關“義務獻血”的影片。讓“義務獻血”這個光榮的公益性活動走進校園，為社會做出一份貢獻。

三、家教中心

4月下旬，與各個系的“家教中心”取得聯系，進行統一管理，選拔優秀的家教，提高渭南師范的榮譽。給廣大的師范學生提供一個星期的實習機會。

四、外聯實踐

5月下旬至六月，設為電影節，同樣，每兩個星期放一次電影。提高學生的興趣，豐富學生的業余生活。期間，會讓公關實踐部所有人員出去跑贊助，前幾次會由部長帶領，而且會積極與各系外聯部保持聯系，同時會主動熱情與其他部進行配合。

院學生會實踐部

學生會實踐部工作計劃范文(二)大學是一個學習的地方，更是一個實踐的天地。實踐部剛好就是幫助同學從學校走向社會的橋梁。所以說實踐部是一個鍛煉人的實踐能力的地方。為了更高效完成這一使命，實踐部做了如下工作計劃與目標。

計劃：

2月----3月

1、進一步指導參加寒假社會實踐的同學做好結題報告的工作。

2、綜合上學期承辦跳蚤市場的得與失，重新計劃和安排活動人選。

3、調研隊做一個開學適應度的調研活動。

4、向部門全體成員回報一下上學期部門每個成員工作情況。

5、成立一個部門周周報。

6、讓部門成員了解一下下學期實踐部的工作計劃與目標。

3月---4月

1、組織我們學院寒假社會實踐團隊寫好后期材料，爭取奪獎。

2、做好計算機學院感恩母校的寒假社會實踐的評獎、總結工作。

3、部門成員出去聚聚，增加交流。

4、和其它部門合作搞一個計算機市場模擬技能大賽。

5、調研隊做一個天天講的回饋調研。

5月---6月

1、部門骨干的進一步培養。

2、舉辦5月25的“我愛我”活動。

3、收集部門一年來做過活動的照片與相關資料制作一個小紀念視頻。

4、動員暑期社會實踐活動。

5、開一個月階段總結會議。

6月---7月

積極配合學生會改選。

目標：

1、暑假社會實踐特色活動做細、做大。

2、強化部門內部成員素質建設，竭盡全力將實踐部變成計算機學院學生會部門的學習模范。

3、自己創新一個特色的活動，主題是“讓大學生自信的走進社會的必備條件”。

4、使每個干事真正做到在學生會學到實質性的東西，不要僅僅掛個名。

5、爭取使實踐部成為計算機學院學期優秀部門。

學生會實踐部工作計劃范文(三)為了發揮社會實踐部在機械工程系團總支的作用，本部門的工作計劃如下：

一、積極配合學校和系里的各項社會實踐活動，加強各部門的交流與合作，調動部門成員的工作積極性和主動性。

二、內部建設：

接班的負責人在保證自身歷練的同時，也充分鍛煉社會實踐部新任助理，著重培養他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下：

(1) 完善下達例會制度，著重培養新任助理的工作態度和工作激情。

(2) 加強本部門內部建設，讓新任助理加強溝通與了解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養他們團結協助的工作精神。

(3) 每次活動的策劃書讓助理積極編寫，并采納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環節，加強其溝通能力，豐富其社會閱歷。

(4) 在各種活動中，讓本部門的成員共同參與和組織，著重培養和加強他們的合作意識。

三：活動組織方面：

(1) 在_月中旬，舉行例行傳統項目--詩歌朗誦大賽，為他們我系部的一份關懷和祝福，讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

(2)在_月上中旬，積極配合系部籌措運動會事宜，做好拉贊助的份內工作，同時配合組織部的方陣訓練。_月下旬積極參與運動會，搞好啦啦隊、場地環境衛生工作等，同時努力增進新生與老師、老生之間的關系，讓新生能在新的環境有更好的發展。

(4)傳承上一屆的優勢，在_月份，積極準備20__年歌手大賽的籌備工作，并且順利按預期舉辦初賽、復賽、決賽等。

(5)在__月下旬，將部門半學期的工作整理總結，做收尾工作。部門成員準備認真復習，迎接即將到來的期末考試，保證自己成績優異。

(6)寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調查，培養他們的實踐調查能力。

(7)本部門肩負組委例會的責任，所以要積極配合系部工作動態，及時向各班組委傳遞工作信息。

(8)除基本的傳統活動外，還貫穿有每班每月兩次的青協活動。據悉，今年我系有數控10個班、模具4個班、造船7個班、設計1個班、數維1個班共計23個班，從此來看，每月我部門帶班人次達46人次，所以一定要切實做到讓每位新助理都有鍛煉機會。

關于舉辦活動，總體大概為圖書館清潔工作，甘棠湖清理衛生支援行，敬老院獻愛心，慰問博愛聾啞院，交通協管活動，預防艾滋病大型演義活動，火車站志愿服務，三月植樹增綠色，消費者保護權益，以及在節水日、地球環境保護日貼警示標語等活動。為了促使青協活動的創新，后附_~__月節日表一份，以供參考。

三、實踐部在舉行活動時應該利用更多的資源，如社團資源，青年志愿者協會和青協心語報的優勢效應 ，并結合機械工程系自身的特點等。

四、實踐部的職能不僅是社會實踐，同時對種學術性較強的活動也要各積極參與和組織，比如院里兩年一屆的科技學術活動月的一系列活動。還有盛大的藝術節等系列活動。

五、不斷尋求創新，爭取把實踐部的活動

本計劃僅以20__年活動為依據，尚有許多不足，具體內容視實際情況有所更改。

學生會實踐部工作計劃范文(四)一、總體計劃

1、建立企業信息平臺

目前在校大學生普遍處于一種封閉狀態，與外界的接觸少較少，對社會的了解不夠全面和深入，這在以后踏入社會工作將是一個很大的障礙，無論是知識經驗還是心理素質，都存在不同程度的欠缺。我們針對這一問題，擬通過與外界聯系工作崗位，為同學們提供一個良好的與外界接觸的窗口。要點如下：

(1)聯系的工作崗位需要有一定的技術含量，絕非普通簡單的臨時促銷、家教等兼職，工作中所涉及到的知識應與所學專業相關聯，讓同學們能夠學以致用，得到施展才能的機會。

(2)在參與時間之前，我們將與工作單位簽訂合法詳細的合約，內容涉及同學們的安全利益等問題，切實保障同學們的權益在此過程中不受侵害。

2、定期舉辦名人講座

我部計劃本學期定期邀請社會上的成功人士(如企業的經理，新東方的老師等)來我校舉行講座，請他們講述自己的人生經歷及感言，激勵同學們有方向地努力學習，對自己的人生做一個正確的規劃。并希望將其辦成主題明確且層次分明的系列性講座，為大學生提供實用的從事社會實踐活動的相關信息。

3、內部組織建設工作：

目標是著重培養本部成員的工作和溝通能力，具體措施如下：

(1) 通過活動加強本部門委員之間的溝通與了解，促進各委員的團結友愛、互相協助的工作精神。

(2) 貫徹部門的慣例制度，定時讓委員寫工作總結，加強新老成員之間的工作了解，探討成功的經驗與失誤的原因，從而進一步提高實踐活動質量。

(3) 讓成員們參與各項活動的策劃并采納他們提出的新穎想法和創新的建議，使本部門充滿活力。

二、時間安排

1、_月_日組織好志愿者，進行義務勞動，主要地點泉城廣場。

2、不定時每周安排進行慰問敬老院，照顧清理等其他義務。

3、_月中旬組織一次籃球比賽，并拉贊助。

4、_月下旬邀請社會上的成功人士來我院舉行講座。

5、_月上旬安排學生到泉城廣場進行義務宣傳“清除垃圾，保護環境”。

6、_月下旬安排學生會同學進行市場調查，并好讓學生會得同學更了解社會。

7、_月下旬組織同學們到化工廠參觀、學習。

8、__月中旬組織學生會學生進行才藝挑選，為元旦挑選人才。

三、本學期的工作目標：

(1) 繼續提高實踐部在學生團總支的影響力并取得各種榮譽，發揚上屆優勢。

(2) 確保各種實踐活動能順利開展并取得良好效果。

篇7

天英社“以會員為本，為會員服務”的指導思想，堅持“求實、創新、開拓、進取”的工作作風。加強協會自身建設，培養優秀的高素質會員，特此我們將舉行一次大學生素質拓展訓練和干部培訓大會。

及時了解和反應會員們的要求和愿望，幫助會員們解決學習中遇到的困難，維護會員們的基本利益，傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。

二、 立足現狀，開展獨具特色的文化活動，提高同學們的英語水平

現狀分析：有些同學詞匯量大，應試能力高，但是簡單的生活用語卻成了問題，以致不能自然溶于其中，以致感到英語學習枯燥無趣;有些同學基本功不扎實，單詞拼寫出錯，句子結構出錯，應試技巧欠缺，聽說讀寫技能各有不足，未能齊頭并進。因此活動特別安排：

1. 提高口語水平，鍛煉當眾英語的膽量，每兩周舉辦一次英語角活動，讓會員們相聚在一起，用英語交流，營造英語氛圍，大家互幫互助，共同提高。

2. 邀請有經驗的老師或同學開展相應的經驗交流活動，向會員們介紹有關英語過級考試的方法和策略，使會員們有的放失，掌握應試技巧，輕松過級。

3. 周五或周六播放原聲電影，時間征求大家意見，開學后做一個簡單的調查，讓會員們領略西方文化，品位歐美風情，挺高聽與讀的能力。

4. 定期舉辦天英杯英文歌曲大賽，英文朗誦大賽，增強同學們駕馭英語的能力，提高同學們自身表達能力和英語口語應用能力。

/，！/5. 開展 ro-play大賽和free-talk等，以靈活形式讓英語融入到同學們的生活中去，增強同學們的學習英語的興趣。

三、 大力加強天英社干部隊伍建設，不斷提高社團干部的綜合素質

1. 本學期將在扎實的工作的基礎上，更加合理規劃各部職能，明確分工。提高辦事效率，推動社團活動正常有序的發展。通過制定內部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會員和會委形成良好的素質，分工到個人，實行責任制。

2. 通過交流經驗和學習研討會的形式，使社團干部素質得到提高。

篇8

活動目的：結合學校“創新素質實踐行”的活動，教育學生愛護花草樹木和動物，培養學生初步的環保意識。

活動形式：舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

準備過程：各種頭飾、繪畫作品

活動過程：

一、班會開始

主持人：同學們，你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎?

小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。

小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。

小青蛙：我是綠色的小青蛙，農民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。

主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

小記者：大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。

二、小草篇

小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

主持人：好!我們一起聽聽他們說些什么。

(詩朗誦《小小草》)

小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么?

(采訪同學)

主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!

三、小樹篇

主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們去看看。

(小品《受傷的小樹》)

小記者：你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?

(采訪同學)

小樹：現在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節目，請大家欣賞。

(舞蹈《小松樹》)

四、青蛙篇

(傳來青蛙的哭聲)

主持人：是什么聲音?我們快去看看。

(小品《快幫我們講講話》)

小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎?

(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友?

(表演唱《找朋友》)

五、家園篇

主持人：同學們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎?

(展示綠色家園的繪畫作品)

主持人：請班主任老師講話。

班主任講話

主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧!

(合唱《找朋友》)

主持人、小草、小樹、小青蛙、：一(1)班”綠色家園“主題班會到此結束，謝謝各位老師。

【2017植樹節班會活動方案范文二】

一：活動背景

春季萬物復蘇，以三月份植樹節為契機，在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，范文之規劃方案：學生會團委會植樹節活動方案。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

二：活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

三：活動口號

我為校園添把綠

四：主辦單位

河南經貿職業學院學生團體聯合會

五：策劃支持單位

環保協會

六：活動時間

方案：

三月十一號—三月十一號18：00信息統計結束

A三月十二日9：00進行活動

B三月十四日中午12：00—13：50

下午16：40—18：50

七：活動地點

河南經貿職業學院校園內

八：工作計劃

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗桿處

活動開始前有指導老師宣布活動開始

九：活動宣傳

宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

十：報名方案

A有個班班完后交道學生團體聯合會

B同學們自己報名到學生團體聯合會

十一：活動經費

活動經費：預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵

預計一百一十元左右

十二：活動分析

人力資源：目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

1：分析結果：

A協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工

B本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可

C請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

2：環境因素分析

活動場地：河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

分析結果： 本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突，規劃方案《學生會團委會植樹節活動方案》

3：校園因素分析

A本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀

B本促活動有利于環保協會的發展，有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環保意識。

十三：活動涉及內容

為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

十四：活動工作分配

辦公室：負責活動中的統籌協調工作及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。

項目部：活動的策劃工作

宣傳部：負責活動前的宣傳工作。

信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

外聯部：負責在活動進行中出現的各種突況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

十五：活動后期及展望

活動完成后需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果 ， 也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續發揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美………同時也體現了學校對環保的支持與決心。

十六：注意事項

活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。

【2017植樹節班會活動方案范文三】

一、活動主題

貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。

以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

二、活動背景

截止到20xx年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134 位;人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩!

三、活動目的

增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時擴大社區管理委員會的影響力。

四、活動對象

xxx大學全體學生

五、活動時間地點

3月11日11點半至13點 一區食堂門口

六、活動安排

1.在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆;

2.制作kt板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識;

3.發放宣傳單;

4.現場準備一“綠色寄語”kt板，請同學在上面寫上植樹節標語;

4.征集環保建議在登記表上登記;

5.在活動結束后評選出50條可行性建議，發放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取

七、活動經費

種子20元;盆栽50*4.5元/盆;橫幅20元;kt板2*15元/塊;水筆一盒;花盆30*2元/只;便簽兩本

八、人員安排

篇9

植樹節策劃書1一、活動內容

1.簽名儀式2.義務植樹3.園區垃圾清理

二、活動目的

美化園區環境，提高大保護園區美好環境的責任意識。

三、活動時間

20__年3月12日

四、活動地點

1、志愿簽名儀式：中午在餐廳

2、義務植樹活動：下午在餐廳南門前

3、清理垃圾活動：下午在園區內各衛生死角

五、活動宣傳方式

下發通知，內刊報道

六、參與人員

公司高層領導：總經理及部分副總

公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定)

七、活動過程

1、由人力資源部策劃并提出申請

2、下發通知，確定各部門參與人員名單

3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。

4、活動計劃

3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。

3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛)。本篇文章來自。隨后，公司領導帶領大清理園區內垃圾。最后，合影留念。

5、活動由總務部組織主持;

企劃部負責拍照，后續新聞報道。

八、注意事項

1、植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材采集。

九、活動經費

1、樹苗及工具：綠化部門提供

2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓：

300元(總務部門準備提供)

經費總計：300元

植樹節策劃書2行程介紹

活動前言：春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

一、主旨與主題：

貢獻力量，奉獻綠色

以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

二、活動時間:__年3月12日星期日

三、活動對象:公司團體、各企事業單位

四、活動意義：為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環境的目的。

活動準備事宜：

1、活動宣傳：網站

2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

3、活動的組織:通過由各公司宣傳并統一進行協調安排

活動經費預算：

1、樹苗的購置：楊樹30/棵

2、勞動工具：由我公司提供

3、宣傳：合影紀念

植樹節策劃書3一、景區介紹

景區以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色，景區獨有的原生態自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇，享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽。景區水系豐富，溪、泉、瀑、潭、湖有數百處之多，溪流淙淙匯向三個湖泊，湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠，山中藏著湖、湖中映著山，詩畫閩南的美景盡現眼前。景區處于戴云山中支山脈，且生長著奇特的亞熱帶樹種，氣候常年溫暖濕潤，空氣清新潔凈，是最適于旅游度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路，配套設施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業拓展訓練等項目。

二、活動介紹

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了人們走進大自然，為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為積極配合廈門創建森林城市，讓更多企事業單位能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛生活、熱愛自然家園的情感。

從20__年3月起，景區將在園區內專門劃出植樹區域，讓廣大市民朋友、各公司企業在欣賞到景區秀美的湖光山色之余，能夠親自參與到植樹造林活動，為創造“宜居廈門、生態同安”添磚加瓦，并且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好愿景放入許愿瓶內埋在樹根深處，與樹木一起成長，為自己種的樹系上紅絲帶，寫上祝福語，拍照留念，也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!

三、活動主題及口號

主題：“約會春天，擁抱綠色”

口號：春天來了，到國家森林公園植樹去!

四、活動內容

1.在廈門的國家森林公園區內，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。

2.在植樹區學習植樹常識，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動

3.游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區，看奇特峽谷景觀，體驗熱帶雨林風情，呼吸清新空氣。

4.在景區具有閩南特色的餐廳——水上餐廳，品嘗地道的農家風味大餐

五、活動時間

20__年3月初——4月底

六、活動地點

廈門生態樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處，省道206線上)

七、參與方式

以公司企業組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名

八、提供樹種

景區可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種，根據規劃，植樹區域不同，樹種也不一樣，請聽從景區園林部工作人員安排。

九、活動路線安排

路線一：暢享農家風味+景區觀光(A線)+植樹活動一日游

活動流程：(9點后出發)——水上餐廳用餐——開始景區游玩之旅——至植樹地點參與植樹——步行或坐電瓶車至景區入口處(停車場)——返程

相關費用內容：(車費自理)

餐費：300元/桌起(10人/桌)門票：A線：50元/人導游費用：80元/位活動費用：20元/套

電瓶車(植樹區-景區入口)：15元/人

路線二：暢享農家風味+植樹活動+景區觀光(A線)一日游

活動流程：(9點后出發)——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結束，坐電瓶車至雨林館——開始景區游玩之旅——返程

相關費用內容：(車費自理)

門票：B線：80元/人活動費用：20元/套導游費用：100元/位

電瓶車(植樹區-景區入口或停車場)：15元/人

十、費用說明(略)

植樹節策劃書4一、活動背景

春季萬物復蘇，以三月份植樹節為契機，在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。

“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

二、活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

三、活動口號

我為校園添把綠

四、主辦單位

__學院學生團體聯合會

五、策劃支持單位

環保協會

六、活動時間

三月十一號—三月十一號18：00信息統計結束

A三月十二日9：00進行活動

B三月十四日中午12：00—13：50

下午16：40—18：50

七、活動地點

__學院校園內

八、工作計劃

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗桿處

活動開始前有指導老師宣布活動開始

九、活動宣傳

宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

十、報名方案

十一、活動經費

活動經費：預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

預計一百一十元左右

十二、活動分析

人力資源：目前__學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

1、分析結果：

A協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工

B本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可

C請__學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

2、環境因素分析

活動場地：__學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

分析結果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突

3、校園因素分析

A本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀

B本促活動有利于環保協會的發展，有利于__學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環保意識。

十三、活動涉及內容

為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

十四、活動工作分配

辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。

項目部：活動的策劃工作

宣傳部：負責活動前的宣傳工作。

信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

外聯部：負責在活動進行中出現的各種突況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

十五、活動后期及展望

活動完成后需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。

因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續發揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。

同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現了學校對環保的支持與決心。

十六、注意事項

活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。

植樹節策劃書5樹的精神是高尚的，把綠陰帶給人們，將氧氣獻給天空，它的葉子是無疑是好肥料，枝干又是的燃料。它，把全身都獻了出來，卻不圖得到任何回報!孩子啊，做人就應像樹一樣，為祖國人民多做貢獻呀!

一、活動名稱：植樹節許愿活動

二、活動主題：綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長

三、活動目的：美化環境，保護生態環境;宣傳環保知識，提高大學生的環保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗

四、活動時間：3月12日(可以順延)

五、活動地點：__大學

六、活動對象：全體學生

七、活動內容：

1、以植樹節為契機，號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。

然后每天呵護種子發芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長

2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。

借此號召大家簽署環保協議。

八、活動安排：

1、與商家取得聯系，爭取贊助經費。

2、制作看板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識，以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發放宣傳單

4、現場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。

5、統計參加人數及資金

6、購買種子(樹苗)花盆，制作環保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。

7、到活動現場集合參與者，布置現場。

8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。

9、發動同學在環保協議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置

外聯部負責聯系花卉市場，爭取贊助。

宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負責制作宣傳海報

組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

十、活動注意事項

篇10

班主任2021學期工作計劃范文1一、班級情況分析：

本學期本班人數為49人，男30人，女19人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心，團結友愛，熱愛班集體。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，需要老師的不斷督促和悉心教導。尤其是我班男生比較多，個別學生學習、書寫、行為習慣都比較差，有待進一步培養。另外我班有一位身體有殘疾的學生和4位特殊學生(注意力不集中，行為緩慢)，對這部分孩子我會多一些耐心、多一些鼓勵，力發現他們身上的優點，他們更快樂更自信。這學期我將繼續以“一切為了學生的健康發展”為立足點，努力營造積極性上的氛圍，以鼓勵為主，使學生德、智、體、美等方面都能得到發展。

二、工作目標：

1、了解學生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作。

3、營造良好學習氛圍，使學生能主動學習、樂于學習。

4、培養優秀生，發揮優秀生學習帶頭作用，幫扶困難生。

5、在班級建立小組競爭制度，發揮小組作用使班級衛生、紀律、學習等各方面有更大進步。

6、建立“團結、積極、奮發向上”的班風。

三、采取的具體措施：

1、高度重視安全教育。

狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等。校園外，注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、注意養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。

因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

3、重視提高各學科的教學質量。

學習上，做到抓兩頭促中間，促進學生整體水平提高。善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發現后進生身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生，分類施教，加強對后三分之一學生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

4、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。

同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

5、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。

本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

班主任2021學期工作計劃范文2一、班級基本情況

本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經大學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。

提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加系、學校活動，如卡拉OK、網頁制作等比賽。

我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。

在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。

我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。

在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯系，了解他們的學習成績，關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。

今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。情況比較復雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考，并及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啟發學生用各種方式向教師。

出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節活動，出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽，爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好復習，參加期末考試。

班主任2021學期工作計劃范文3隨著新一學年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我成為四年級的班主任。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展，也為了使新學期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：

一、班級簡析

本班共計學生63名。據以前對這班了解，本班中有近四分之一的學生學習態度和學習習慣有點差。這些人上課不認真聽，下課作業不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業老是拖延時間。同時，本班學生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。

二、工作重點

1、確定班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

2、培養良好的班風。

針對本班學生上課不專心聽，作業不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風，讓正確的輿論和優秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規范每個學生的行為。

3、班級管理細致化、民主化。

有句話說：抓在細微處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會，充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。

4、培養和健全一批團結的班干部。

班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設好班級。

5、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發展服務。

班主任2021學期工作計劃范文4經過一學年的努力工作，我對于自己現任職務有了一個更全面的認識，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足。我的目標是把班級建設成一個充滿活力、凝集力強、團結友愛、積極向上的先進集體。我的具體工作計劃有以下幾點。

一、在學習方面

盡量多聽班級的課程，了解班級學生的學習情況，對同學們在學習中遇到的問題給予幫助和指導。對個別學習上有困難出現厭學的同學進行了單獨的溝通和指導。二、在班級活動方面

為了同學們學習和實踐方面得到更好的鍛煉，活躍大學生活，使同學們能夠勞逸結合的學習。希望能夠在課后舉辦一些娛樂活動，有助于豐富同學們的日常生活，在學習時更加的精力充沛。

三、在日常生活方面

定期去宿舍檢查，關心學生的住宿情況，在宿舍衛生方面，也強調必須符合學院制定的標準。在日常生活上，多與學生交流幫助學生進步，定期與學生進行溝通，幫助學生解決學習生活中存在的一些問題。

除此之外，認真傳達學院的各項規章制度、通知文件。積極配合學院總體安排，做好辦公室的值班工作，值班期間堅決按照學院各項規定執行，履行班主任職責。

班主任2021學期工作計劃范文5一、班級情況分析

本學期，我班共有幼兒46名，男孩21名，女孩25名，(本學期轉入2名)。經過大班一學期的學習與生活，班級的各項常規較好，有良好的學習習慣和生活習慣。

本班幼兒升入大班后，適應外界環境及抵抗疾病能力明顯增強，體力及耐力得到提高，動作的靈活性、協調性、穩定性進一步加強，有95%的幼兒學會了跳繩，有6位幼兒能連續跳100個以上。生活自理和為班級體服務的能力有較大的提高。在大班組體育活動“過障礙”比賽中獲得第一名;“拍乒乓球”賽第二名。

進入大班后，幼兒對語言的理解能力進一步增強，語匯較豐富，連貫性語言得到較好的發展，能運用語言大膽地與同伴交往。大部分幼兒樂意在集體中發言，喜歡談論并以動作加以創造性地表演。喜歡閱讀活動，對班級中新添的圖書十分關注，除了看圖外，部分幼兒開始指認文字并詢問老師一些不認識的文字。個別幼兒的識字量在150個以上。在大班組“寸草當報三春暉”演講比賽中獲一等獎。

經過大班上學期的教育，幼兒參加智力活動的積極性明顯增強，在活動中，大部分

幼兒表現出強烈的認知興趣，好問、好學、喜歡操作、樂于探索，嘗試自己解決問題，他們對智力游戲、競爭性游戲也表現出很大的興趣。在大班組智力活動“拼圖比賽”中獲第一名，這是幼兒努力的結果。

本班幼兒的自控力有了增強，能有意識四遵守班級常規，對違規行為，孩子能互相監督、互相提醒，大部分幼兒有明確的是非標準，自我評價和評價他人的能力有了增強。在區域活動中，幼兒能互相協商制定游戲規則，整個活動進行比較有秩序。

從全班幼兒的整體狀況中，我們認為，幼兒的思維雖然仍是具體的，但是在認知能力上明顯地出現了抽象邏輯思維的萌芽，能理解較抽象的概念，他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高，著要求我們充分考慮孩子的發展狀況，既對孩子提出具有挑戰性的任務，有要避免小學化的傾向，對孩子提出過高的要求。

本班幼兒發展仍存在較大的個別差異，幼兒即將升入小學，因此，對

體質較弱的，自理能力、自控能力較差的，不善交往的幼兒，新學期中將給予的關注和幫助。本學期的工作重點放在“幼小銜接”的準備工作與孩子的行為教育問題上以及結合德育教育“寸草當報三春暉”，開展對孩子的品德教育，切實解決存在的問題，使每個幼兒都在原有的基礎上得到不同程度的發展。

二、培養目標

健康

1、在各項活動中表現積極主動、愉快，能積極參加體育活動，動作靈活;

2、生活、衛生習慣良好，有整理、收拾自己物品的習慣;

3、有一定的自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規則

4、能獨立地、創造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣

語言

1、大膽、自然地與人交談，講話有禮貌，表情大方

2、能集中注意力地傾聽別人講話，理解講話內容

3、能圍繞一個主題進行講述，語言連貫，學用優美的詞句

4、喜歡欣賞各種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述，并樂意創編，掌握一定的閱讀、書寫技巧

科學

1、能積極、主動、較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲

2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案

3、能用適當的方式表達交流探索的過程和結果

4、在生活和游戲中感受事物的數量關系，體驗數學的重要和有趣

5、愛護動植物，關心周圍環境和自然資源，能大膽地向周圍人群宣傳環保知識

社會

1、能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心

2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規則，有規則意識

3、有責任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難

4、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉愛祖國的情感

藝術

1、對環境、生活和藝術中的美，喜愛并有進一步的感受力

2、積極主動地參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗

3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動

三、日常教學工作

1、做好幼小銜接的準備工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學習能力，有計劃地引導幼兒閱讀，激發幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

堅持每周認5個字。

2、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境，滲透讀寫教育，為幼兒營造文字氛圍，合理地布置與安排活動區，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。

3、營造愉快的學習氣氛，努力發揚輕聲教學，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關系。

4、重視幼兒健

康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉，一方面認真對待每一次體育課和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。

5、注重日常的藝術活動。

精選優秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日常活動的一部分，并貫穿于一日活動之中。通過繪畫、剪紙等，充分發揮幼兒的創造性、技巧性。

6、在社會性方面：培養幼兒自我整理的生活習慣，會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。

四、教科研工作

課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經驗的實踐與研究》

3—6歲是幼兒語言發展和書面語言學習的關鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關鍵期。結合課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經驗的實踐與研究》，開展閱讀識字活動，促進幼兒在入小學前就具備初步的閱讀能力，為入小學系統學習奠定基礎。通過上學期的實踐，孩子有了一定的發展。本學期計劃從以下幾方面開展的

(1)選擇合適的教材，安排合適的時間。

我們選擇了中國優生優育協會監督制作的《幼兒聽讀游戲識字》一書，作為我們的教材之一。此教材圖文并貌，優美的兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學習負擔和不減少