導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇文化工作者工作計劃，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

基層群眾文化是中華民族文化體系最基本的組成部分，于時代中搖曳生花，豐富著民眾的日常文化生活，充盈著人們的精神世界。群眾文化與最廣大群眾密切相關(guān)。群眾文化建設(shè)是文化工作的重難點，需要長期深入踐行?；鶎拥奈幕?a href="http://www.99shufa.com/haowen/4747.html" target="_blank">工作者與群眾朝夕相處，直面千百萬種民生百態(tài)，知悉并熟知著廣大人民群眾的需求，是推行群眾文化工作的中堅力量。開展群眾文化工作任重道遠，基層文化工作者仍有一段漫長的征途。

1基層文化工作者開展群眾文化工作的方向

1.1重視文化工作并職責(zé)明確

無規(guī)矩不成方圓，無組織不成系統(tǒng)。群眾文化工作的開展，需要各基層文化工作者予以高度重視，為群眾文化發(fā)展奠定人力、物力等堅實的基礎(chǔ)。文化工作的開展需要一個功能健全、設(shè)備完善的文化場所作為日常文化活動的陣地。［1］積極建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，為文化建設(shè)創(chuàng)造必要的平臺和環(huán)境，為文化工作的正常開展保駕護航，是政府文化工作團隊的使命之一。綱領(lǐng)定，權(quán)責(zé)分。群眾文化建設(shè)工作內(nèi)容繁重，周期漫長，為了有效協(xié)調(diào)各基層文化工作者有條不紊地開展群眾文化工作，理應(yīng)在項目最初考量個人能力，憑以劃分工作任務(wù)與具體職責(zé)，保證合適的人員、合適的位置、合適定位，職責(zé)明確。

1.2文化團隊積極協(xié)助組織

團結(jié)力量大?；鶎游幕ㄔO(shè)是一項程序復(fù)雜的工程，需要各方面資源的統(tǒng)籌與協(xié)作。每一次大型或小型的群眾文化建設(shè)活動，都需要各級人員積極組織籌備。一人技短，十人技長，團隊協(xié)作，才能使得項目活動方方面面的細節(jié)被周到地考慮，并清晰明了地執(zhí)行。群眾文化建設(shè)工作的基本內(nèi)容與詳細規(guī)劃，需要基層文化工作者團隊認真商討，制定完備的項目活動方案，各團隊成員依據(jù)方案內(nèi)容，積極履行個人職責(zé)，團結(jié)一致推動文化建設(shè)進程穩(wěn)步發(fā)展。

1.3發(fā)動群眾參與文化建設(shè)

基層文化工作者要時刻牢記，人民群眾才是基層文化建設(shè)的主體與核心。［2］積極開展基層民眾文化建設(shè)，要與群眾日常生活緊密結(jié)合，與提升群眾文化素質(zhì)的宗旨緊密結(jié)合。授人以魚不如授人以漁。群眾文化建設(shè)的開展，要以積極調(diào)動民眾的積極性與創(chuàng)造性為第一要義。循序漸進整合群眾性文化資源與文化活動，“要他干”不如“他要干”，主動奮斗的效用遠強于被動接受。寓教于樂，倡導(dǎo)廣大人民群眾自主自發(fā)地建設(shè)群眾文化工作，如此，事半功倍。

2基層文化工作者開展群眾文化工作的挑戰(zhàn)

2.1文化流失，難以堅守

經(jīng)濟快速發(fā)展的當(dāng)下，強調(diào)城市化，于是，加快城市化進程、棚戶區(qū)改造……在城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的同時，原有的群眾文化內(nèi)涵也在一點一點流失，那些承載著幾代人記憶的老宅、街巷等在集體性地改造中不復(fù)蹤影，而可見實體所蘊含的文化內(nèi)涵也漸漸暗淡。近年來，城市化進程如火如荼地開展，房屋的空間越來越小，高樓林立，鋼筋水泥架起了隔絕人與人心靈距離的長橋，再不復(fù)曾經(jīng)話歌桑麻的閑適。如此，原先正常開展的文化活動也一定程度上受阻，文化活動難以得到有效宣傳與響應(yīng)，影響群眾文化建設(shè)的進行。

2.2重視不足，發(fā)展掣肘

由于群眾文化建設(shè)是一項長期的項目工程，前期投入人力物力較大，短時間內(nèi)難以看到有效反饋。故此，部門基層文化工作者對此不夠重視，沒有擺正群眾文化建設(shè)的正確位置，反視之可有可無，更有甚者，流于表面，不曾深入。部分基層文化工作者專注于短期效果，只是浮于眼前的產(chǎn)出。［3］這般作秀式的文化工作不僅不見功效，沒有豐富群眾的精神世界，沒能提升群眾的文化素養(yǎng)，反而影響基層文化建設(shè)的正常開展。

2.3人才缺失，團隊薄弱

經(jīng)濟社會的火速發(fā)展，人們的精神文明需求不斷提高，部分地區(qū)的社會發(fā)展較之精神文明發(fā)展略滯緩，傳統(tǒng)的精神文明建設(shè)工作已經(jīng)不能滿足人們逐漸充盈的精神世界?；鶎游幕ぷ髡呤侨罕娢幕ㄔO(shè)的中堅力量，但當(dāng)前文化人才缺失乃是群眾文化建設(shè)的一大挑戰(zhàn)。［4］地方上原有的基層文化建設(shè)團隊更迭較快，大部分的文化工作者一點一點流失，或工作重新分配，或囿于年齡或工資等轉(zhuǎn)投其他行業(yè)，專業(yè)的基層文化工作者越來越少，而新鮮血液一時又難以適應(yīng)基層文化建設(shè)的節(jié)奏與進程，團隊綜合實力不甚堅實。

3結(jié)語

發(fā)展群眾文化建設(shè)活動，光大群眾文化，具有極其重要的現(xiàn)實意義。當(dāng)前群眾文化建設(shè)依舊是前路漫漫，任重道遠，究竟如何開展才能取得既定效果？唯有起航，明確方向，劃定職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，積極倡導(dǎo)群眾主體，積極應(yīng)對各項挑戰(zhàn)，方能早日實現(xiàn)文化建設(shè)落實千萬家的美好祈愿。

參考文獻：

［1］賈杰文.對新時期基層群眾文化工作的研究［J］.辦公室業(yè)務(wù)，2013（01）：185-186.

［2］李仁德.關(guān)于做好農(nóng)村群眾文化工作的幾點思考［J］.大眾文藝，2013（04）：12.

篇2

中圖分類號： G241 文獻標(biāo)識碼： A 文章編號： 1009-8631（2012）（11-12）-0082-01

在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的新時期、新形勢下，努力推進商南縣文化大發(fā)展大繁榮，提高群眾文化工作者的綜合素質(zhì)，做好商南縣群眾文化工作是歷史賦予我們的新任務(wù)和新要求。群文文化工作屬于社會文化和教育范疇，群文工作者是人類靈魂的工程師，擔(dān)負著豐富基層群文文化生活，陶冶群眾思想情操，培養(yǎng)有文化、有紀(jì)律、有思想、有知識的四有新人的重要職責(zé)。因此，每一位群文工作者都是人類靈魂的工程師。每位基層群文工作者都應(yīng)具備以下素質(zhì)。

一、要有高尚的職業(yè)道德

群文工作的任務(wù)是通過組織大量健康有益、豐富多彩、積極向上的群文活動向群眾進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，加強家庭美德、社會道德和職業(yè)道德教育，宣傳“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，弘揚時代主旋律，提高國民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。要完成這一歷史任務(wù)，群文工作者首先要自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策、遵紀(jì)守法、遵章守制，熱愛群文事業(yè)，具有高度的責(zé)任感和堅定的事業(yè)心；其次是要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，講究無私奉獻；最后是要在業(yè)務(wù)上不斷精益求精，刻苦鉆研，適應(yīng)黨和人民需要。

二、要有健康的身心素質(zhì)

群文工作看似在娛樂，其實工作很累，連續(xù)幾天工作是尋常事。群文工作者級別不高，待遇普遍偏低；但工作范圍廣泛，擔(dān)負任務(wù)繁重。要把工作做好，群文工作首先要有強烈的事業(yè)心、自豪感，其次是要寵辱不驚，既能受得住表揚，也能經(jīng)得起批評，不怕挫折，不怕打擊，就是要始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不斷在工作中開拓進取，完成好各項工作。

三、要有良好的藝術(shù)修養(yǎng)

群文工作者水平的高低，決定著群眾文化活動水平的高低。同時，群文工作還擔(dān)負著培育各類藝術(shù)人才的重要任務(wù)，這就要求每個群文工作者都要具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)，做到“一專多能”，在本人專業(yè)技術(shù)十分精良的前提下，盡可能多地掌握其他門類藝術(shù)，如音樂、戲劇、舞蹈、美術(shù)、攝影、曲藝、文學(xué)等，掌握多門藝術(shù)的基本常識，并融會貫通，不斷提高，才能更好地為群文事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

四、要有培訓(xùn)輔導(dǎo)和組織能力

開展各類藝術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)和群眾文化活動，是群文工作的主要任務(wù)，這不僅為社會培養(yǎng)了大量的文化藝術(shù)專業(yè)和業(yè)余人才，而且對于普及提高人民群眾的文化素質(zhì)和審美教育都起到了很大的作用，隨著時代的發(fā)展，群眾對藝術(shù)的需求越來越強烈，因此，群文工作者不僅要具備培訓(xùn)輔導(dǎo)等專業(yè)技能，還必須具備較強的組織、協(xié)調(diào)能力，尤其是組織各種大、中、小型的文藝調(diào)演、晚會和各類藝術(shù)活動等，豐富人民群眾的精神文化生活。組織群眾性的文化意識活動是一件既充滿著無限熱情又十分謹慎嚴密的工作。群眾廣泛參與，人多影響大，常?？梢誀I造出非常喜慶熱鬧的節(jié)日氣氛。這項工作又要求我們做到全面策劃和安排，做到人再多，事再多也一步一步有條不紊。尤其是安全工作特別重要，如各種文藝演出、社火、游行等，稍有不慎就容易出事。這就要求我們不僅要計劃好，活動中還要以高度的責(zé)任心管理好，防止和杜絕一切事故發(fā)生。

五、要有刻苦的學(xué)習(xí)精神

當(dāng)今社會是一個信息飛速發(fā)展，知識更新加快的學(xué)習(xí)型、知識型社會。群文工作者應(yīng)具有廣博的專業(yè)知識和文化知識，突出的文化專長，過硬的文化技能，在加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，接受更寬更廣的業(yè)務(wù)技能輔導(dǎo)，不斷充實知識，更新專業(yè)，吸收傳統(tǒng)，繼承創(chuàng)新，這樣才能不斷發(fā)展群文事業(yè)，體現(xiàn)群文工作者優(yōu)秀素質(zhì)。

六、要具備文藝創(chuàng)作的能力

文藝創(chuàng)作的不斷繁榮，新的文藝作品不斷產(chǎn)生，是群文事業(yè)興盛發(fā)展的鮮明標(biāo)志，也是群文工作者的立足之本，是社會發(fā)展，時代進步的體現(xiàn)。黨的十報告指出：建設(shè)社會主義文化強國，必須走中國特色社會文化發(fā)展道路，堅持為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)的方向；堅持百花齊放，百家爭鳴方針，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則。要豐富人民精神文化生活。要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，提高文化產(chǎn)品質(zhì)量，為人民提供更好更多精神食糧。堅持面向基層、服務(wù)群眾，加快推進重點文化惠民活動，加大對農(nóng)村欠發(fā)達地區(qū)文化建設(shè)的幫扶力度，繼續(xù)推進公共文化服務(wù)設(shè)施向社會各界開放。

七、具有優(yōu)秀的政治素質(zhì)

群文工作的任務(wù)是通過組織大量健康有益、豐富多彩、積極向上的群文活動向群眾進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，加強家庭美德、社會道德和職業(yè)道德教育，宣傳“十”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，弘揚時代主旋律，提高國民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，滿足和豐富人民群眾日益增長的精神文化需求。要完成這一歷史任務(wù)，群文工作者要自覺執(zhí)行黨的各項方針、政策，遵紀(jì)守法、遵章守制，對群文事業(yè)具有高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心。要牢固樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想和無私奉獻的精神。在業(yè)務(wù)上不斷刻苦鉆研，精益求精，適應(yīng)新時期、新形勢下黨和人民群眾的要求。

八、具有健康的身體和良好的心態(tài)

群文工作范圍廣泛，任務(wù)繁重，需要群文工作者有健康的身體和良好的心態(tài)，強烈的事業(yè)心和自豪感，不怕困難、不怕挫折、不怕打擊，要保持良好的精神狀態(tài)投入工作，才能完成好各項工作任務(wù)。

九、具有較高的業(yè)務(wù)技術(shù)

群文工作者水平的高低直接影響著群眾文化活動水平的高低。群文工作擔(dān)負著培訓(xùn)各類藝術(shù)人才的重要任務(wù)，要具備較高的藝術(shù)修養(yǎng)和一技之長，做到"一專多能"，在工作實踐中不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技術(shù)。應(yīng)該是掌握多門類藝術(shù)基本常識，具有多項文藝技能的“雜家”。

十、具有指導(dǎo)、培訓(xùn)和輔導(dǎo)基層文藝骨干的能力

篇3

1.在加強人才隊伍建設(shè)，夯實群眾文化工作基石上下功夫。

縣級文化館面向社會各界、廣大群眾，是業(yè)余文學(xué)、書法、美術(shù)、音樂、舞蹈、戲曲、攝影愛好者的娘家，也是各個協(xié)會組織的橋梁和紐帶，群文工作者隊伍的文化素質(zhì)和專業(yè)化水平，決定了群眾文化的管理與服務(wù)水平，也決定了業(yè)余文化人才的專業(yè)水平。群文輔導(dǎo)工作開展的好壞關(guān)健在人才，人才是第一要素，人才隊伍建設(shè)顯得尤為重要。加強人才的培養(yǎng)和各業(yè)務(wù)門類在職人員的培訓(xùn)己成為文化館發(fā)展中亟待解決的瓶頸問題。縱觀各地所采取的措施，筆者認為應(yīng)從以下方面發(fā)力，加大群文輔導(dǎo)人才的培養(yǎng)力度。

1.1建議上級文化、教育部門聯(lián)合行動，在大專院校內(nèi)開設(shè)群眾文化管理專業(yè)高等教育研討班。既面向社會招收高考生，又面向基層文化單位定向培養(yǎng)，培訓(xùn)在職人員，提高文化管理工作和專業(yè)輔導(dǎo)水平。

1.2拓寬思路，創(chuàng)新方式，致力于群眾文化高層次人才培養(yǎng)。要面向文化單位、文化館、群藝館、圖書館乃至文化站干部，組織舉辦短期或中長期的培訓(xùn)或輪訓(xùn)，開設(shè)各文藝門類、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護等專業(yè)培訓(xùn)和優(yōu)秀人才文化管理之類的研討班。

1.3廣辟空間，強化群文工作者理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的能力。群眾性文化活動表面上展示的是藝術(shù)作品，藝術(shù)人才，而其本質(zhì)展示的是群文業(yè)務(wù)輔導(dǎo)人員在臺下幕后的心血勞動，組織群文干部和專業(yè)人員定期不定期深入火熱的城鄉(xiāng)生活，去參與引導(dǎo)群眾文化活動，去挖掘文化的活力和創(chuàng)作源泉。在全國文藝工作座談會上曾諄諄告誡廣大文藝工作者：若想“繁榮文藝創(chuàng)作、推動文藝創(chuàng)新”，就得有“大批德藝雙馨的文藝名家”，依靠他們創(chuàng)造出更多有筋骨、有道德、有高度的作品。文藝作品說到底是要為人民群眾服務(wù)，人民群眾對生活最熟悉，泥土的味道最貼切，好的文藝作品必須走向人民?！耙坏╇x開人民，文藝就會變成無根的浮萍、無病的、無魂的軀殼”。再有，文藝作品還要從傳統(tǒng)文化中汲取清水活源。“要結(jié)合新的時代條件傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚中華美學(xué)精神?！?/p>

當(dāng)前，隨著農(nóng)村社會關(guān)系和結(jié)構(gòu)的變動，農(nóng)村出現(xiàn)文化邊緣化現(xiàn)象，農(nóng)村文化建設(shè)被一些官員置于經(jīng)濟建設(shè)的從屬地位，社會不良風(fēng)氣大肆向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化被拋棄和丟失，低俗文化沉渣泛起，幾千年來自治的、禮讓的、溫情的鄉(xiāng)土不見了，孕育了華夏文明的肥沃土壤趨于干涸。所以說，群文工作者必須貼近基層、貼近人民、貼近基層實踐。

2.在建好公共文化服務(wù)體系，筑牢群眾文化活動陣地上下功夫。

黨的十六大尤其是十以來，黨和政府不斷加大了對文化事業(yè)的投資力度，加大了城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、全國信息資源共享工程等文化體系建設(shè)及設(shè)施的投放，農(nóng)村文化體系建設(shè)得到了大發(fā)展大繁榮。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書屋、村級圖書室、業(yè)余劇團、鑼鼓秧歌隊、書法、詩聯(lián)、文學(xué)、美術(shù)、攝影、戲曲、音樂、舞蹈等協(xié)會等文藝陣地和文化活動載體雨后春筍般崛起。

但我們必須看到，盡管近年來中央和地方財政下?lián)艽罅课幕瘜ｍ椯Y金用于建設(shè)公共文化設(shè)施，但收效不容樂觀，很多基層文化設(shè)施成為擺設(shè)，官方組織的文化活動由于與群眾實際需求有差距，群眾對此并不熱心。在此背景下，出現(xiàn)葬禮脫衣舞等低俗現(xiàn)象和農(nóng)家書屋無人問津的情況。

在此背景下，加強縣級文化館沉底建設(shè)勢在必行。要堅定貫徹落實在全國文藝座談會上的講話精神，積極建好陣地，引領(lǐng)好群眾文化活動大方向。對一部好的文藝作品給出了兩個標(biāo)準(zhǔn)：“一部好的作品，應(yīng)該是把社會效益放在首位，同時也應(yīng)該是社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一的作品”?！皟?yōu)秀的文藝作品，最好是既能在思想上、藝術(shù)上取得成功，又能在市場上受到歡迎”。做到通俗不低俗，因為欲望不代表希望，單純感官娛樂不等于精神快樂。因此，一項優(yōu)秀的文藝活動和文藝形式，也必須符合上述標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)前，基層群文工作者要不斷探索群眾文化活動的規(guī)律，以提供文化服務(wù)為天職，除辦好經(jīng)常性的民間組織培訓(xùn)和日常輔導(dǎo)外，還要積極切入觸角，大力發(fā)展通俗文化，使通俗易懂的文藝作品，貼近生活，反映普通人的思維、情感和平凡生活，尤其反應(yīng)自然美和創(chuàng)造美。這中間，要著眼于“正確引領(lǐng)潮流文化、改造落后文化、抵制庸俗、惡俗、媚俗這三種不良文化”，有計劃地辦好輔導(dǎo)傳授工作，向群眾推薦一些群眾喜聞樂見、通俗易懂的優(yōu)秀文藝節(jié)目和精神食糧，提高廣大群眾的文化素質(zhì)和表演水平，以及審美情趣，促進企業(yè)文化、農(nóng)村文化、校園文化、社區(qū)文化、廣場文化的建設(shè)。同時，還要拓展群眾文化發(fā)展空間，使群眾文化活動成為社會主義精神文明建設(shè)的有效載體。要廣泛開展少兒舞蹈、書法繪畫、民間工藝制作、攝影等輔導(dǎo)培訓(xùn)；要結(jié)合實際走出去，或派專業(yè)人員到機關(guān)單位、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校進行藝術(shù)輔導(dǎo)，指導(dǎo)排練文藝演出活動；要發(fā)揮陣地作用，抓好各種協(xié)會的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作；要熱忱開展廣場、公園、景區(qū)等群眾休閑場所文藝輔導(dǎo)，重點抓好校園、廣場、社區(qū)的文化活動輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，永葆群眾文化的時代先進性，做到娛樂性、思想性、教育性的有機統(tǒng)一與完美結(jié)合。這其中，要牢記講過的，“文藝事業(yè)是黨和人民的重要事業(yè)，文藝戰(zhàn)線是黨和人民的重要戰(zhàn)線”、“文藝工作者創(chuàng)作出來的文藝作品，乃是傳播當(dāng)代中國價值觀念、體現(xiàn)中華文化精神、反映中國人審美追求的作品”、“文藝作品既是這個時代的‘表情’，也是這個時代的‘精神食糧’”這些精辟論述，針對當(dāng)前社會不良風(fēng)氣，以喜聞樂見的各種文藝形式，突出加強公民“四德”教育，為提升公民素質(zhì)、打造和諧社會、共圓中國夢，提供積極有力的文化動力支持。

3.在創(chuàng)新社區(qū)文化建設(shè)服務(wù)，激發(fā)群眾文化活力上下功夫。

當(dāng)前，鄉(xiāng)村社區(qū)建設(shè)方興未艾，社區(qū)作為我國社會發(fā)展新崛起的現(xiàn)代化因素，正以其獨特的功能，向社會的各個領(lǐng)域滲透，通過不斷的吸納社會領(lǐng)域中原有的政府職能，開辟出具有獨立作用能力的自主空間和自主領(lǐng)域。把社區(qū)文化納入社區(qū)建設(shè)，是社區(qū)健康發(fā)展的重要保證。社區(qū)文化是群眾文化的重要組成部分，是推進和諧社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)和靈魂。健康的、積極向上的社區(qū)文化不僅有利于培育社區(qū)精神，陶冶社區(qū)群眾的思想道德情操，而且有利于從根本上促進居民之間的交流與溝通，塑造良好的鄰里關(guān)系，營造穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境。把握社區(qū)居民的精神文化需求，明確社區(qū)文化發(fā)展思路，探索和找到社區(qū)文化建設(shè)中存在的問題，需要文化工作者大膽探索、積極創(chuàng)新。

3.1應(yīng)當(dāng)強化社區(qū)文化服務(wù)意識。要本著“以人為本”、黨建統(tǒng)領(lǐng)的原則，辦實事、優(yōu)服務(wù)、興文化，積極打造具有時代特征、社區(qū)特點、公眾認同的社區(qū)文化，把社區(qū)內(nèi)各階層群眾團結(jié)凝聚起來，用先進文化占領(lǐng)社區(qū)文化主陣地。

3.2應(yīng)當(dāng)強化社區(qū)文化創(chuàng)新意識。用積極健康的思想觀念影響人們的思想靈魂，用民族的、科學(xué)的、進步的文化代替落后的、偽科學(xué)的文化，形成“共建、共創(chuàng)、共享、共榮”的價值觀和“共創(chuàng)繁榮、共建文明”的良好氛圍。

3.3應(yīng)當(dāng)強化社區(qū)文化特色意識。注重活躍居民文化生活，依托社區(qū)這一服務(wù)平臺，舉辦不同年齡段、不同層次的講座、比賽、演出、五好家庭、好公婆、好媳婦評選等主題鮮明的文化活動，吸引居民參與。其間，要立足于打造社區(qū)文化品牌，重視引進高雅文化，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實現(xiàn)文化活動的雅俗共賞。要真正建好用好圖書閱覽室、社區(qū)文化活動中心等一系列陣地，結(jié)合社區(qū)自然人文景觀特點，培育集培訓(xùn)、輔導(dǎo)、文化休閑等為一體的特色文化服務(wù)項目。

3.4應(yīng)當(dāng)動員鼓勵社區(qū)居民的參與意識。重點組建老年文藝演出隊、志愿者服務(wù)隊、舞蹈隊以及各類文藝創(chuàng)作隊，盡可能以靈活方式吸引廣大居民參與，使社區(qū)文化具有綜合娛樂性、自我教育性和長效生發(fā)性等優(yōu)良特點。

鑒于目前基層社區(qū)發(fā)展參差不齊、社區(qū)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)普遍滯后、文化的載體功能發(fā)揮不到位的問題，基層文化館應(yīng)積極吁請政府加以足夠重視，切實加強對社區(qū)文化建設(shè)的投入，改善社區(qū)文化設(shè)施及文化活動硬條件。在此基礎(chǔ)上，文化館應(yīng)熱忱科學(xué)融入社區(qū)文化建設(shè)活動，充分發(fā)揮好服務(wù)、引領(lǐng)、糾偏、提高的職能作用。

總之，不管時代如何變遷，文藝為社會主義服務(wù)、為人民服務(wù)”的“二為”方向和“百花齊放、百家爭鳴”的“雙百”方針不能變?？h級文化館只有牢固樹立公共文化服務(wù)體系的職能意識，堅持文化館公益性文化事業(yè)單位的性質(zhì)，堅持把牢文化館在全縣文化工作中的主導(dǎo)龍頭地位，時刻以群眾文化活動的組織、輔導(dǎo)、創(chuàng)作、研究為主業(yè)，才能沐浴著新的時代陽光，永遠立于群眾文化活動波瀾壯闊的實踐潮頭，引領(lǐng)先進文化活動的發(fā)展方向，在成就自身的同時，不斷為中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻。

篇4

一、新時期對群眾文化工作者的基本要求

在新時期，群眾文化活動不管是從形式上，還是內(nèi)容都較過去有了很大改變，這就要求這一時期群眾文化工作者的綜合素質(zhì)也應(yīng)隨之加強。其中，新時期對于群眾文化工作者有以下幾點要求：

1.要具備良好的思想品德素質(zhì)

新時期群眾文化工作的性質(zhì)以及屬性決定，從事群眾文化工作的人員首先要成為一名合格的中華人民共和國公民、一個合格的“文化人”，這就要求其必須要有良好的思想品德素質(zhì)，并且樹立正確的人生觀、價值觀以及世界觀，對于群眾文化工作始終抱有高度熱情，能自覺為群眾文化工作恪盡職守。在當(dāng)今社會，經(jīng)濟的快速發(fā)展使得人們的物質(zhì)消費水平不斷提高，這雖然改善了人們的生活水平，但是各種不良主義，比如功利主義等會逐漸侵蝕群眾文化工作者的生存環(huán)境。面對這些功利誘惑，群眾文化工作者必須要堅持為人民服務(wù)的原則，堅定自己崇高的信念，從而為廣大人民群眾的基本生活需求努力、奉獻2。

2.要具備較高的文化素質(zhì)

群眾文化工作者在成為一名合格的組織者、傳播者以及實踐者之前，必須要先成為一名學(xué)習(xí)者、鑒別者以及研究者。自改革開放以來，東西方文化的相互交織、相互碰撞，使先進文化與落后文化、糟粕文化的撞擊，真實體現(xiàn)在群眾文化工作中。如果群眾文化工作者缺乏必要的文化素質(zhì)，那么將很難去教育、感染他人。

3.要具備較強的綜合素質(zhì)

新時期的群眾文化工作具備廣泛性、復(fù)雜性等特征，其在適應(yīng)不同層次群眾文化生活需求方面也較為繁雜。所以，要求群眾文化工作者要成為“多面手”，既要具備一定的表達能力、創(chuàng)造能力、溝通協(xié)調(diào)能力以及組織能力，同時還要擁有良好的心理素質(zhì)，遇到挫折能夠不氣餒，遇到困難要迎難而上，在工作中始終保持積極、樂觀、健康、向上的工作態(tài)度。

二、新時期加強群眾文化工作者理論學(xué)習(xí)以及作風(fēng)建設(shè)的有效策略

1.加強理論學(xué)習(xí)的有效策略

在新時期，群眾文化工作者加強理論學(xué)習(xí)主要包含以下幾方面內(nèi)容，即政治思想學(xué)習(xí)、心理健康學(xué)習(xí)、職業(yè)道德知識學(xué)習(xí)以及文化藝術(shù)知識學(xué)習(xí)等。而通過這幾方面的學(xué)習(xí)，對于提升群眾文化工作者的整體水平有著重要意義。對此，相關(guān)部門可以采取以下手段，提高理論學(xué)習(xí)的有效性3：第一，始終堅持理論與實踐相結(jié)合的原則。作為一項群眾基礎(chǔ)型極強的工作，群眾文化工作的理論學(xué)習(xí)更應(yīng)該注重與群眾實際生活的緊密聯(lián)系以及針對性。比如說，在群眾文化理論學(xué)習(xí)期間，相關(guān)學(xué)習(xí)者應(yīng)該針對文化活動參與者的實際情況，綜合考慮群眾的個體差異性以及整體性，在學(xué)習(xí)理論過程中應(yīng)聯(lián)系實際水平狀況，不斷地對理論學(xué)習(xí)內(nèi)容進行更新，從而確保所學(xué)知識可以很好地應(yīng)用于實踐；第二，采取多元化的理論學(xué)習(xí)方式。在信息化時代背景下，開展群眾文化理論學(xué)習(xí)需要充分利用當(dāng)前先進的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，不斷豐富理論學(xué)習(xí)方式。比如說，我們可以利用電力郵件的形式來展開理論學(xué)習(xí)活動，由培訓(xùn)部門建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)郵箱，將應(yīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)送到郵箱中，以便于那些沒有時間參加集體學(xué)習(xí)的工作者可以利用空余時間進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，而這種方式也不會與群眾文化活動相沖突。另外，有關(guān)部門還可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容通過微信平臺發(fā)送到各個學(xué)習(xí)者的移動終端，供其自主學(xué)習(xí)；第三，構(gòu)建科學(xué)的學(xué)習(xí)考核體系。為了檢驗理論學(xué)習(xí)效果，相關(guān)部門需要建立一個完備的學(xué)習(xí)考核體系，堅持公平、公正、公開的原則，對每一位學(xué)習(xí)者的理論知識掌握程度進行全面科學(xué)的評價；第四，建立和完善學(xué)習(xí)期間的考勤制度，提高群眾文化工作者的學(xué)習(xí)紀(jì)律性，同時要求黨員干部帶頭學(xué)習(xí)，并發(fā)揮榜樣的力量，以自身來鼓勵其他工作者開展有關(guān)工作；等等。

2.加強作風(fēng)建設(shè)的有效策略

現(xiàn)如今，依然有部分群眾文化工作者在開展工作時，存在以下工作作風(fēng)問題，比如說，主觀主義、本本主義以及教條主義。在日常工作中，總是習(xí)慣性的從書本出發(fā)，以理論知識來開展群眾文化工作，使得主觀與客觀嚴重脫離。與此同時，在工作態(tài)度方面，也有些群眾文化工作者存在很大弊端，具體表現(xiàn)在作風(fēng)上，即命令作風(fēng)、形式作風(fēng)、官僚作風(fēng)以及腐敗作風(fēng)等，這些都不利于新時期群眾文化工作的順利展開。

篇5

㈡教學(xué)措施：

根據(jù)本冊教材編排意志，讓學(xué)生學(xué)習(xí)水粉平涂著色方法，學(xué)習(xí)硬筆線描，用硬筆線描等形式把觀察、記憶、想象中的事物表現(xiàn)出來，這需要學(xué)生有高度概括的能力，這一點對學(xué)生來說較難掌握，在教學(xué)中一定要多示范教學(xué)，課后讓學(xué)生多畫、多練，培養(yǎng)學(xué)生線描造型能力，進一步學(xué)習(xí)運用點、線、面造型的技巧，學(xué)習(xí)圖案知識，教學(xué)中讓學(xué)生多深入生活，仔細觀察日常生活中接觸到的圖案基礎(chǔ)知識，讓學(xué)生把學(xué)到的知識再運用到實踐生活中，進一步美化自己的生活環(huán)境，加強自己的動手能力及審美情趣，學(xué)習(xí)泥塑、布貼等工藝制作，工藝制作從平面繪畫過渡到了立體塑型，對學(xué)生來講，也較難掌握，在教學(xué)中也要針對這一難點，多下工夫，平常在教學(xué)中多表揚學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的上進心。

㈢教學(xué)目標(biāo)：

⒈培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，使學(xué)生開闊視野，擴大知識面。

⒉培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力、觀察力、變形、概括、提煉的能力及動手制作的能力。

⒊培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。

⑴繪畫：學(xué)習(xí)平涂著色，硬筆線描。

⑵工藝：繪制簡單的紋樣，命題拓印、拼貼、泥工。

⑶欣賞：觀賞優(yōu)美的景物，欣賞漫、版畫作品及我國民間優(yōu)秀美術(shù)作品。

㈣樹優(yōu)幫差計劃：

一、樹優(yōu)措施：

⒈加強對優(yōu)生的理想教育，樹立遠大的奮斗目標(biāo)，懂得“學(xué)無止境”的道理。

⒉加強良好的意志品質(zhì)的培養(yǎng)，使他們養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、樂于助人的好習(xí)慣。

⒊培養(yǎng)好小干部，發(fā)揮他們在集體中的作用。

⒋利用充裕時間積極組織優(yōu)生講講他們的學(xué)習(xí)方法及心得，以利于激勵中等生的進步。

二、幫差措施：

⒈課堂教學(xué)上在顧及全般學(xué)生的同時，把差生放在應(yīng)有的位置，對差生進行有的放矢的教學(xué)。

⒉批改作業(yè)中，經(jīng)常對差生進行面批，分析存在的問題，并及時地對差生進行繪畫技巧的教育，鼓勵他們學(xué)習(xí)的熱情，使他們樹立學(xué)生的信心。

⒊對學(xué)習(xí)有進步的差生，及時鼓勵表揚，提高差生的學(xué)習(xí)興趣。

⒋對拖拉作業(yè)現(xiàn)象的學(xué)生，除盯老他們作業(yè)外，及時與家長聯(lián)系，了解他們在家的學(xué)習(xí)、生活情況，爭取家長配合教師管理好小孩的學(xué)習(xí)，及時認真完成作業(yè)。

㈤德育滲透內(nèi)容：

對學(xué)生進行思想品德教育，這是小學(xué)美術(shù)教學(xué)與其他校內(nèi)外一切教學(xué)活動的共同任務(wù)，為了提高民族素質(zhì)，小學(xué)美術(shù)必須從學(xué)科的實際出發(fā)，在教學(xué)過程中有意識地結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進行思品教育，充分挖掘教材的內(nèi)在思想教育因素是十分必要的。

⒈從繪畫教學(xué)中，使學(xué)生從描繪中表現(xiàn)自然美，抒發(fā)生活美和展示藝術(shù)美，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)美能力，樹立刻苦、認真、細心的好學(xué)風(fēng)。

⒉從工藝教學(xué)中，使學(xué)生從動手制作的過程中，理解“生命在于運動”的道理，使自己有健壯的體格，科學(xué)的電腦，長大了為“四化”作出更大的貢獻，并能以景抒情，頌揚家鄉(xiāng)的美，激發(fā)愛家鄉(xiāng)，愛祖國的崇高感情。

⒊從欣賞教學(xué)中，使學(xué)生能辯識“假、惡、丑”，謳歌“真、善、美”。

㈥重、難點：

重點：

⒈水粉平涂著色

⒉硬筆線描

⒊繪制單獨紋樣及連續(xù)紋樣

⒋欣賞優(yōu)秀作品、自然景物

難點：

⒈表現(xiàn)觀察、記憶、想象中的事物

⒉對事物的概括、變形、提煉的能力

㈦課時安排：

第一周……春天的花

……2課時

第二周……樹葉圖案……2課時

第三周……花朵圖案……2課時

第四周……蝴蝶圖案……2課時

第五周……用復(fù)寫紙畫圖案……2課時

第六周……美麗的花邊……2課時

第七周……千變?nèi)f化的線……2課時

第八周……高大的樓群……2課時

第九周……我心中的少年宮……2課時

第十二周……畫座寶塔高又高……2課時

第十三周……紙塑動物……2課時

第十五周……布貼風(fēng)景……2課時

第十六周……動物掛畫……2課時

第十七周……有趣的漫畫頭像……2課時

篇6

群眾文化工作是宣揚社會主義核心價值觀和新時期社會主義理論的重要途徑。在新的時代階段，整個社會的思想和經(jīng)濟發(fā)展模式都發(fā)生了很大改變，在這種情況下，群眾文化工作的意義更加顯著，要一如既往的堅持社會主義基本方向，同時能夠反應(yīng)現(xiàn)階段的文化工作特點，滿足公共文化建設(shè)的內(nèi)在需求，提升我國群眾文化工作的能力。另外，隨著全球一體化的不斷推進，新時期的群眾文化工作還必須具備開放性的特點，在吸收國外先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上堅持宣揚社會主義核心價值觀，同時將我國的先進經(jīng)驗推廣到其他國家。本文結(jié)合我國群眾文化的特點和重要性，探討群眾文化工作者的形象設(shè)計與塑造，目的是提高群眾文化工作能力。

一、群眾文化工作的重要性

群眾文化工作在弘揚社會主義核心價值觀、豐富群眾精神生活、構(gòu)建具有社會主義特色的公共文化等方面具有重要意義，也是我國基層文化工作的主要內(nèi)容。另一方面，群眾文化工作也是提高整個社會文明程度、實現(xiàn)文化繁榮、滿足群眾精神文化需求的重要途徑。隨著國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展，在群眾物質(zhì)條件得到基本滿足的前提下，加強精神文化的建設(shè)就顯得日益重要。同時，群眾對精神文化的需求也在不斷更新，群眾文化工作也必須尋求突破、提升工作能力，在滿足群眾需求的同時探索引導(dǎo)群眾的精神文化生活，營造學(xué)習(xí)文化的社會氛圍。

加強群眾文化工作，有利于提升國民文化素質(zhì)。群眾具有良好的精神狀態(tài)，能夠更好的為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，推動各項工作高效的開展。在現(xiàn)階段，物質(zhì)水平得到了巨大的提升，物質(zhì)水平與精神水平之間的差距越來越凸顯，群眾文化工作的目的就是解決二者不匹配的問題。通過群眾文化工作，滿足群眾精神文化需求，提升精神文化水平，調(diào)節(jié)物質(zhì)文化和精神文化之間的矛盾，促進社會更好的發(fā)展。最后加強群眾文化工作還有利于提升群眾的生活幸福指數(shù)，引領(lǐng)社會發(fā)展，促進社會文明進步。

二、群眾文化工作者形象設(shè)計與塑造

在人類的交往過程中，視覺因素對溝通的影響最為重要，因此群眾文化工作者的形象設(shè)計與塑造對于開展文化工作、提升工作能力有著非常重要的意義。設(shè)計和塑造良好的職業(yè)形象，要從對職業(yè)有深刻的理解和規(guī)劃角度出發(fā)，綜合考慮環(huán)境因素、對象因素、工作任務(wù)等，首先確定設(shè)計的基本思路，之后再完成具體的設(shè)計與塑造工作。因此，群眾文化工作者的形象設(shè)計與塑造要首先明確重視這項工作，肯定職業(yè)形象在完成工作任務(wù)中的重要性，其次是認真分析和把握形象設(shè)計的要點，通過不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)和改進，提升形象設(shè)計的能力和水平。

（1）重視形象設(shè)計與塑造工作

提升群眾文化工作者的形象設(shè)計與塑造首先要重視這項工作，明確共識的指導(dǎo)思想，強化工作意識。職業(yè)形象設(shè)計與一般的個人形象設(shè)計不同，不但要符合個人年齡、氣質(zhì)的特點，同時要保證形象與職業(yè)、辦公場所、工作特點以及行業(yè)特點相符。群眾文化工作屬于非保守職業(yè)文化，同時屬于創(chuàng)意職業(yè)的范疇，所以群眾文化者的形象要在得體的基礎(chǔ)上突出創(chuàng)意和創(chuàng)新，能夠彰顯個性，傳遞出個人的精神特點和文化理念。

群眾文化工作者的專業(yè)技術(shù)背景不同，從事的文化工作領(lǐng)域也不同，因此在進行職業(yè)形象設(shè)計和塑造時要從自己的工作目標(biāo)出發(fā)，希望實現(xiàn)什么樣的工作目標(biāo)，就講形象塑造為那個類型的特點。例如，可以塑造為吃苦耐勞的形象或極具創(chuàng)新意識的形象，或是干練專業(yè)的形象。不同的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)有相適應(yīng)的形象設(shè)計和塑造。

最后，群眾文化者應(yīng)該具有集體意識，能夠堅持自己是整個文化工作的一部分，自己的形象影響了整個文化工作的形象，是集體形象的一個集中展示。每個群眾文化工作者都是自己所在單位的一個形象展示，其所代表的不僅僅是個人，還是整個單位的形象展示。努力提升自己的形象，給整個集體的形象提供正面促進作用。

（2）職業(yè)形象設(shè)計與塑造要點

美好的儀容。儀容儀表是一個人形象的最終體現(xiàn)，干凈、美好、得體的儀容儀表，能夠給人以和諧、舒服、親切的印象。健康的肌膚及發(fā)質(zhì)能夠給人以健康自然、積極向上的感受。因此，群眾文化工作者要重視儀表的干凈整潔和儀容的修飾。

友善的溝通表情。表情是人們的溝通過程中最直接、最強烈的表達內(nèi)心感受和情緒的方式，對于群眾文化工作者來說，表情管理是提升與群眾溝通能力的最重要的方式。友善的表情能夠打動溝通對象，使其愿意主動理解和配合；同時友善的表情也能體現(xiàn)出人的自信和善良，促進良好的互動。

大方的舉止。舉止是人的肢體語言，大方的舉止能夠直接反映群眾文化工作者的文化水平、業(yè)素養(yǎng)和社交能力等。一個群眾文化工作者的大方舉止，能夠幫助她更好的與群眾溝通，體現(xiàn)溝通的誠意和能力。端莊的舉止能給人以成熟、穩(wěn)重的感受；從容瀟灑的舉止能夠給人以自信、健康的感受；而坦誠的舉止能夠使人賞心悅目，樂于溝通。

優(yōu)雅的言談。語言是人類溝通的最重要的途徑，也是群眾文化工作者工作中的最重要的手段。語言的要素是突出重點、注重互動、形式多樣、遵守規(guī)則、積極創(chuàng)新。群眾文化工作者的溝通語言必須是普通話，同時要注意溝通的音量。音量過小，容易影響人們的理解和交流，而音量過大會給人帶來聒噪的感覺，讓人覺得缺乏教養(yǎng)。合適的音量是溝通的基本前提。另外，要注重溝通的語言和內(nèi)容，要根據(jù)溝通對象的年齡、層次、學(xué)歷背景等調(diào)整溝通使用的語言。遇到問題時要做到心平氣和的溝通，切忌爭吵。注重語言藝術(shù)，加強在溝通中的情感交流，重視溝通對象的心理變化，及時調(diào)整溝通內(nèi)容和溝通方法，取得良好的互動效果。

得體的服飾。群眾文化工作者的服飾首先要滿足職業(yè)服飾的要求，要與私下生活中的服飾區(qū)分開。盡管文化工作強調(diào)自由和創(chuàng)意，但也必須與日常的生活化服飾區(qū)分開。另外，服飾要與工作場合相匹配，在不同的溝通環(huán)境下，要選擇恰當(dāng)?shù)姆?。例如生活中的溝通、舞臺中的溝通等。最后，服飾也要注意選擇搭配得體。不是昂貴繁雜的服飾就是得體的服飾，在面料、款式、配飾等的選擇上要注意把握分寸。既能夠體現(xiàn)個人的精神追求和特點，又不顯得過分張揚和刻意。

結(jié)語

群眾文化工作對于宣揚正能量、拓展群眾對于社會主義新時期理論的理解和把握都有這重要的意義。重視群眾文化工作者的職業(yè)形象設(shè)計與塑造，有助于提升他們完成工作的能力。群眾文化工作在我國現(xiàn)階段有著重要的意義，群眾文化工作者的職業(yè)形象對工作的開展至關(guān)重要。群眾文化工作者應(yīng)當(dāng)能夠平和、自信、專業(yè)的與群眾溝通和交流，能夠體現(xiàn)出積極向上、健康自然的社會主義精神面貌，同時呈現(xiàn)出專業(yè)的態(tài)度。群眾文化工作對于提升城市和國家的精神內(nèi)涵和文化形象，以及促進整個社會的發(fā)展都有著重要的意義。

參考文獻：

〔1〕張陽.談群眾文化工作者職業(yè)形象的設(shè)計與塑造.管理觀察，2010（31）：P242；

〔2〕付俊斐.新時期做好群眾文化工作的幾點思考.戲劇之家，2016（21）：P276；

篇7

十報告曾明確指出，要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。在新的歷史條件下，宣傳思想文化工作已成為高職院校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。

一、高校思想文化工作的重要性

作為學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展的重要基石，校園宣傳思想文化對提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、人文素質(zhì)等起著至關(guān)重要的作用。學(xué)生既是校園的主力軍，更是校園宣傳思想文化的受眾和載體。培養(yǎng)一批具有新聞采寫能力、組織協(xié)調(diào)能力的學(xué)生記者團隊，不僅能夠提高校園文化建設(shè)的效率，更能提升學(xué)生對校園思想文化的自信，并把所學(xué)到的知識和培養(yǎng)的能力運用于學(xué)習(xí)、生活乃至未來的職業(yè)生涯中，從而達到“雙贏”乃至“多贏”的效果。

二、學(xué)生記者的主要職能和重要性

（一）學(xué)生記者的主要職能

柳州城市職業(yè)學(xué)院飛訊記者團是由熱愛新聞、有志于培養(yǎng)自己的新聞寫作、攝影攝像、組織管理能力的學(xué)生組成。該團的宗旨是助力校園思想文化健康發(fā)展，傳播校園文化、記錄校園生活、做好校園宣傳輿論工作。

（二）學(xué)生記者的重要性

1.是校園宣傳力量的重要補充。校園新聞無處不在，而很多時候，隱藏于學(xué)生課堂上、生活中的新聞線索容易被忽略，因此，培養(yǎng)一支由學(xué)生組成的記者團隊，不僅能夠充實校園報道團隊，還能拓寬校園報道渠道，豐富校園報道內(nèi)容。

2.是校園思想文化的風(fēng)向標(biāo)。校園是實踐的舞臺，學(xué)生記者是實踐的主體。通過把焦點對準(zhǔn)豐富多彩的校園生活，挖掘校園生活細節(jié)，聚焦校園焦點人物，學(xué)生記者的作品便扎根于學(xué)生之中，受到廣大師生員工的關(guān)注和好評。

3.是校園精英的孵化基地。通過系統(tǒng)的技術(shù)和素質(zhì)培訓(xùn)，學(xué)生記者將在語言文字、組織策劃、為人處世等方面得到全方位的鍛煉，從而樹立正確的世界觀、人生觀及價值觀。此外，還能夠拓寬學(xué)生記者的視野，挖掘他們的思維深度，提升他們的自信心，與職業(yè)技能進行互補，真正成為一名適應(yīng)社會需求，具有較強綜合素質(zhì)的技能型人才。

三、目前存在的問題、解決對策及建議

（一）存在的問題

經(jīng)過兩年的努力，飛訊記者團已初步形成了具有學(xué)院特色的學(xué)生記者團隊，但仍存在以下問題：隊伍建設(shè)不夠完善，凝聚力不強，工作積極性不高；新聞作品“量”少“質(zhì)”粗，在校園內(nèi)未能形成較強的影響力，進行新聞采訪的時候容易被忽視；分工不明確，工作常以“自愿為主，硬性分派為輔”，暫未形成良性的競爭氛圍等。

（二）解決對策及建議

1.加強隊伍建設(shè)。

為了提高學(xué)生記者的新聞基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)技能，記者團指導(dǎo)老師從新聞寫作入手，以專題講座的形式進行培訓(xùn)，詳細講解新聞體裁的特點、寫作方法及攝影及圖片處理的基本技巧，并讓學(xué)生在課后馬上進行熱身實踐。如《新聞寫作基礎(chǔ)知識》、《采訪的技巧及新聞稿件立意》、《文字的處理技巧及語言的把握》及《精神文明建設(shè)、宣傳陣地建設(shè)方向》等專題講座。同時，在這些講座中穿插一些新聞理論知識，使學(xué)生記者理解新聞的真實性原則、黨性原則以及以事實說話的特點。通過以上講座，學(xué)生記者對新聞理論知識有了一定的理解，掌握了一定的新聞寫作技巧，更重要的是讓學(xué)生記者養(yǎng)成了思考、觀察、勤奮、合作、溝通等良好的新聞思維和新聞習(xí)慣，培養(yǎng)了新聞敏感和新聞道德，逐漸形成了“新聞人”的意識。

在此基礎(chǔ)上，還開設(shè)了新聞采訪、新聞攝影等技術(shù)型講座。講座方式靈活多樣：師生共同探討工作中出現(xiàn)的難點；有模擬新聞會由學(xué)生提問題、老師回答的，如《“模擬兩會”――記者的提問技巧》；其中不乏走出校園，深入到社會、群眾當(dāng)中實戰(zhàn)演習(xí)的形式或進行現(xiàn)場指導(dǎo)的培訓(xùn)活動。在知識的廣博性方面，還利用節(jié)假日的時間參觀博物館、觀看各類優(yōu)秀劇目等以提高文化素養(yǎng)。

2.培養(yǎng)為主，管理為輔。

新時代的大學(xué)生具有敏銳的思維、創(chuàng)新的視覺，常常能夠打破常規(guī)來完成新聞報道。因此，應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生記者發(fā)揮主觀能動性，充分放手讓學(xué)生自主構(gòu)思、自主選材，完成新聞報道任務(wù)。對于個體差異性問題，應(yīng)該采取個別輔導(dǎo)與集體培訓(xùn)相結(jié)合的方式，有針對性地進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在進行大型活動采訪報道的時候，在學(xué)生記者自覺完成相關(guān)資料搜集后，提前幫助他們梳理采訪思路，擬定采訪提綱，在報道后引導(dǎo)其進行總結(jié)，形成“報道前有策劃，報道中有跟進，報道后有總結(jié)”的良好工作習(xí)慣。

3.以物質(zhì)和精神獎勵充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

在政策和資金允許的情況下，建議適當(dāng)?shù)貙W(xué)生記者的優(yōu)秀作品進行物質(zhì)或精神的獎勵。如每年舉辦一次社團表彰大會，表彰優(yōu)秀學(xué)生記者；對于被選登在網(wǎng)站或校報的作品給予一定的物質(zhì)鼓勵等。

四、結(jié)語

高校的宣傳思想文化工作面臨的形勢與過去有了很大不同，我們必須站在社會發(fā)展和高等教育事業(yè)發(fā)展的前沿，反思宣傳思想文化工作，理清思路，總結(jié)規(guī)律，充分利用學(xué)生記者這一校園主力軍更好的開展校園宣傳思想文化工作。

參考文獻：

[1]林淑慧.做好新形勢下的高校宣傳思想文化工作[J].文史博覽（理論），2013（5）：76-79

[2]曾令梅.如何帶領(lǐng)學(xué)生記者做好高校宣傳工作[J].教育長廊，2009（7）：59-60

[3]楊維東.發(fā)揮學(xué)生記者在新形勢下的高校宣傳思想工作中的作用[J].經(jīng)濟師，2006（1）：10-12

篇8

前 言

油田黨建思想文化工作報告中指出：“生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)是油田中心任務(wù)，黨建思想文化工作就要融入中心，在工作定位、工作思路、工作措施等方面，準(zhǔn)確把握中心工作對黨建思想文化工作的總體要求，堅持抓生產(chǎn)從思想入手，在融入中心中干好工作、體現(xiàn)作為。”隨著油田打造世界一流進程的加快，職工的思想呈現(xiàn)出多元化態(tài)勢，思想觀念發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化。職工的價值取向、利益需求等呈現(xiàn)多元化，有些職工出現(xiàn)責(zé)任心降低、工作熱情不高，積極性不夠，職業(yè)道德滑坡等，新形勢下，以十報告和油田兩會精神為指針，做好職工黨建思想文化工作，激發(fā)職工工作積極性，增強廣大職工的凝聚力、向心力，強化職工團隊意識、奉獻精神顯得尤為重要，這就需要企業(yè)黨建思想文化工作者緊跟時代要求，創(chuàng)新思維方式和工作方法，探索黨建思想文化工作的新途徑。

一、融入中心大局，服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營，為和諧企業(yè)建設(shè)提供有力支持

必須把黨建思想工作貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程，服從、服務(wù)于企業(yè)發(fā)展任務(wù)和長遠目標(biāo)，并不斷充實工作內(nèi)容，為生產(chǎn)發(fā)展鋪平道路。黨建思想工作始終圍繞單位中心工作來開展。每年年初黨支部根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的重點，研究制定黨建思想政治工作計劃，并將全年黨建思想工作任務(wù)擺在年度工作計劃中的突出位置，形成黨建思想工作與企業(yè)中心工作同研究、同部署、同落實的良好格局，并通過召開單位、基層和班組等不同層面的會議，集中學(xué)習(xí)或傳達單位相關(guān)文件精神，全面深入地分析單位工作中的主要優(yōu)勢和發(fā)展中存在的困難、不足，并闡明解決問題、戰(zhàn)勝困難的具體措施和方法步驟，為全體干部職工思想上注入了“清醒劑”、“強心劑”。各基層黨支部和黨員干部也在日常工作中積極發(fā)揮宣傳陣地作用，鼓勵干部職工增強信心與干勁，有效增強了干部職工工作的主動性和責(zé)任感，使單位各項工作始終保持平穩(wěn)有序運行。

二、把準(zhǔn)輿論基調(diào)，引領(lǐng)主流思想，為和諧企業(yè)建設(shè)搭臺唱戲

新時期職工隊伍思想活躍，傳媒信息豐富，對社會上一些良莠不齊的事件和信息，會有不同的認知和判斷，思想觀念和價值觀念呈現(xiàn)出多樣化、多元化的特點。因此，黨建思想文化工作要注意引導(dǎo)職工群眾樹立正確的人生觀和價值觀，進一步弘揚新時期勝利精神、充分發(fā)揮黨政工團的優(yōu)勢，采取多種形式開展形勢任務(wù)教育，激發(fā)隊伍始終保持高昂的士氣，用健康的、向上的主流意識統(tǒng)一職工思想，增強職工群眾顧全大局的責(zé)任意識和明辨是非的能力。扎實開展形勢任務(wù)教育。通過發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)、簡報、宣傳提綱等平臺的作用，加強職工創(chuàng)新意識、安全意識、節(jié)約意識的培養(yǎng)，傳播先進文化，弘揚真善美，為群眾提供更多更好的精神食糧，為構(gòu)建和諧企業(yè)培育合格主體。要加強和諧文化建設(shè)，營造和諧氛圍。以倡導(dǎo)和諧、培育和諧、弘揚和諧為主題，先后開展了“和諧在我身邊”活動、和諧格言征集活動、和諧小故事演講等系列活動，圍繞建立和諧的黨群、干群關(guān)系，形成干部職工互相信任、理解和支持的良好局面。要大力弘揚先進典型，發(fā)揮先模的示范作用。通過培養(yǎng)、選拔、樹立先進典型，以他們的事跡感召廣大職工，切實達到鼓舞、激勵的目的。近年來新聞宣傳工作者經(jīng)常主動深入基層，對好人好事進行跟蹤、挖掘和宣傳，使崇尚先進、學(xué)習(xí)先進的優(yōu)良風(fēng)氣在企業(yè)內(nèi)部逐漸形成。

三、強化黨風(fēng)教育，提升黨建水平，為和諧企業(yè)建設(shè)提供組織保障

黨員干部是我們企業(yè)的核心力量，是廣大職工關(guān)注和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在當(dāng)今社會環(huán)境下，黨員干部隊伍的素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的凝聚力、向心力，影響著企業(yè)的和諧。因此，強化黨史黨性黨風(fēng)教育，是做好新時期黨建思想文化工作的重要內(nèi)容和基本任務(wù)。否則，我們的工作將很難取得群眾的支持和信賴，也很難達到構(gòu)建和諧企業(yè)的目標(biāo)。進一步加強黨員教育，落實黨內(nèi)民主，通過送黨課下基層、黨建征文、專題組織生活會等形式，提升黨員綜合素質(zhì)。強化干部聯(lián)系基層機制，深入基層搞調(diào)研，密切黨群干群關(guān)系。要加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實“三務(wù)”公開，強化反腐倡廉教育，推進效能監(jiān)察工作，規(guī)范懲防體系。要強化廉潔文化意識教育。引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把精力放在生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)上，對重點崗位人員的教育，則采取正面灌輸、案例警示以及典型引路等方式，定期組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識，筑牢拒腐防變的思想防線，確保黨員干部廉政做事、干凈做事。

四、堅持以人為本，關(guān)注民生建設(shè)，為和諧企業(yè)建設(shè)凝心聚力

篇9

前 言

油田黨建思想文化工作報告中指出：“生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)是油田中心任務(wù)，黨建思想文化工作就要融入中心，在工作定位、工作思路、工作措施等方面，準(zhǔn)確把握中心工作對黨建思想文化工作的總體要求，堅持抓生產(chǎn)從思想入手，在融入中心中干好工作、體現(xiàn)作為。”

一、融入中心大局，服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營，為和諧企業(yè)建設(shè)提供有力支持

必須把黨建思想工作貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程，服從、服務(wù)于企業(yè)發(fā)展任務(wù)和長遠目標(biāo)，并不斷充實工作內(nèi)容，為生產(chǎn)發(fā)展鋪平道路。黨建思想工作始終圍繞單位中心工作來開展。每年年初黨支部根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的重點，研究制定黨建思想政治工作計劃，并將全年黨建思想工作任務(wù)擺在年度工作計劃中的突出位置，形成黨建思想工作與企業(yè)中心工作同研究、同部署、同落實的良好格局，并通過召開大隊、基層和班組等不同層面的會議，集中學(xué)習(xí)或傳達大隊相關(guān)文件精神，全面深入地分析工作中的主要優(yōu)勢和發(fā)展中存在的困難、不足，并闡明解決問題、戰(zhàn)勝困難的具體措施和方法步驟，為全體干部職工思想上注入了“清醒劑”、“強心劑”。各基層黨支部和黨員干部也在日常工作中積極發(fā)揮宣傳陣地作用，鼓勵干部職工增強信心與干勁，有效增強了干部職工工作的主動性和責(zé)任感，使各項工作始終保持平穩(wěn)有序運行。

二、把準(zhǔn)輿論基調(diào)，引領(lǐng)主流思想，為和諧企業(yè)建設(shè)搭臺唱戲

新時期職工隊伍思想活躍，傳媒信息豐富，對社會上一些良莠不齊的事件和信息，會有不同的認知和判斷，思想觀念和價值觀念呈現(xiàn)出多樣化、多元化的特點。因此，黨建思想文化工作要注意引導(dǎo)職工群眾樹立正確的人生觀和價值觀，進一步弘揚新時期勝利精神、充分發(fā)揮黨政工團的優(yōu)勢，采取多種形式開展形勢任務(wù)教育，激發(fā)隊伍始終保持高昂的士氣，用健康的、向上的主流意識統(tǒng)一職工思想，增強職工群眾顧全大局的責(zé)任意識和明辨是非的能力。扎實開展形勢任務(wù)教育。通過發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)、簡報、宣傳提綱等平臺的作用，加強職工創(chuàng)新意識、安全意識、節(jié)約意識的培養(yǎng)，傳播先進文化，弘揚真善美，為群眾提供更多更好的精神食糧，為構(gòu)建和諧企業(yè)培育合格主體。要加強和諧文化建設(shè)，營造和諧氛圍。以倡導(dǎo)和諧、培育和諧、弘揚和諧為主題，先后開展了“和諧在我身邊”活動、和諧格言征集活動、和諧小故事演講等系列活動，圍繞建立和諧的黨群、干群關(guān)系，形成干部職工互相信任、理解和支持的良好局面。要大力弘揚先進典型，發(fā)揮先模的示范作用。通過培養(yǎng)、選拔、樹立先進典型，以他們的事跡感召廣大職工，切實達到鼓舞、激勵的目的。近年來新聞宣傳工作者經(jīng)常主動深入基層，對好人好事進行跟蹤、挖掘和宣傳，使崇尚先進、學(xué)習(xí)先進的優(yōu)良風(fēng)氣在企業(yè)內(nèi)部逐漸形成。

三、強化黨風(fēng)教育，提升黨建水平，為和諧企業(yè)建設(shè)提供組織保障

篇10

（一）加強學(xué)習(xí)，不斷提升隊伍素質(zhì)。

一是以深入學(xué)習(xí)黨的大精神及屆四中全會精神為主線，堅持“二、五”學(xué)習(xí)制度和每月一次的黨員集中學(xué)習(xí)制度，認真組織全局干部職工學(xué)習(xí)省、市、縣文化工作會議精神，不斷提升干部職工理論素養(yǎng)。二是召開了全縣文化體育工作會，并對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升基層文化工作者的業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)新形勢下文化工作發(fā)展的新需求。三是按照縣委、政府的安排，積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動及“重品行、講黨性、做表率”主題實踐活動，不斷增強文化工作使命感和責(zé)任感。

（二）文化基礎(chǔ)設(shè)施不斷夯實，公共文化服務(wù)體系進一步完善。

一是為鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、鄉(xiāng)、鄉(xiāng)、鄉(xiāng)、鄉(xiāng)文化站配發(fā)了6套臺式計算機，完成了鄉(xiāng)村等6個農(nóng)家書屋建設(shè)工作，為開展基層文化活動提供了硬件保障。二是15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)項目全部立項，目前鄉(xiāng)、鄉(xiāng)已實現(xiàn)二層封頂，鄉(xiāng)、鄉(xiāng)也相繼開工建設(shè)。三是啟動了縣文化館修繕工程。爭取實施的“全國文化資源共享工程”縣級支中心，兩個農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)項目，目前各配套設(shè)施已到位，準(zhǔn)備安裝試運行。四是申報了省農(nóng)村文化體育活動廣場建設(shè)項目4個、農(nóng)家書屋建設(shè)項目28個。農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施的不斷夯實，為構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)體系打下了堅實的基礎(chǔ)。

（三）群文工作有效開展，文藝創(chuàng)作推陳出新。

一是充分利用節(jié)假日在廣場、園、文廟、體育場等活動場所組織了慶新春文藝演出、篝火晚會、焰火晚會、大型游園等豐富多彩的文化體育活動，不斷滿足了群眾精神文化生活需求。二是縣文化館利用假期開辦了書法、古箏、聲樂、鋼琴、小提琴、吉他、舞蹈等培訓(xùn)班，培訓(xùn)人次達200余人。三是縣文化館在太陽廣場開展了族、彝族、拉祜族及藏族等民族民間廣場舞蹈培訓(xùn)，參與人群達3000余人。四是農(nóng)村群眾文藝蓬勃發(fā)展，鄉(xiāng)寨文藝隊、村文藝隊被市表彰為先進農(nóng)村業(yè)余文藝演出隊。五是在第三屆市民族文化藝術(shù)節(jié)中，我縣選送的族原生態(tài)歌曲《玉苛科》榮獲演唱一等獎，新創(chuàng)作歌曲《家在阿》榮獲音樂創(chuàng)作二等獎，舞蹈《雅迷吾著》、《龍踨歡歌》分別榮獲集體表演二等獎及三等獎。

（四）文化惠民工程深入人心。

一是認真組織實施農(nóng)村電影“2131”工程，上半年放映電影1041場，其中鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）電影放映671場，縣城體育場公益數(shù)字電影放映60余場，縣電影院放映310場。二是圖書館分編上架圖書198冊，期刊641冊；到館讀者21337人次，借閱圖書16652冊次，借閱人次14907人次，閱覽人次9971人次；建立“關(guān)愛留守兒童圖書流動點”1個，流動圖書120冊；舉辦“六一讀書活動”三次，讀者達507人。三是縣民族歌舞團“送戲下鄉(xiāng)”2場，并積極協(xié)助相關(guān)部門開展了形式多樣的文藝活動，不斷滿足了人民群眾日益增長的精神文化需求。

（五）圓滿完成了第六屆中國·北回歸線國際雙胞胎節(jié)暨太陽節(jié)的各項組織工作。

第屆中國·北回歸線國際雙胞胎節(jié)暨太陽節(jié)節(jié)慶活動在保持傳統(tǒng)特色活動的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，雙胞明星全程代言，節(jié)慶活動熱烈喜慶，充分彰顯了“之鄉(xiāng)、回歸之城、雙胞之家”的獨特魅力。“兩節(jié)”期間，共接待游客達11.3萬人次，同比增長8.7%，旅游綜合收入達1695萬元，同比增長9.1%，與省內(nèi)外客商達成招商引資簽約項目6項，協(xié)議總投資為11.72億元。同時“兩節(jié)”活動被人民網(wǎng)評為最具國際影響力節(jié)慶活動之一，實現(xiàn)了經(jīng)濟效益、社會效益、文化效益共贏，加強了的對外宣傳推介。

二、年下半年工作計劃

（一）繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的大精神及屆四中全會精神，扎實有效開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動。

一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的大及屆四中全會精神，使其作為思想政治教育和黨團組織活動的重要內(nèi)容，引領(lǐng)全體干部職工牢固樹立正確的思想觀念，通過廣泛的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動，使干部職工全面掌握全會精神，進一步提高開創(chuàng)文化工作新局面的能力和水平。二是積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)活動”和“重品行、講黨性、做表率”主題實踐活動，建設(shè)政治立場堅定、工作作風(fēng)務(wù)實，堅持民主集中制，廉潔勤政，有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績好的“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子，全面提升文化系統(tǒng)廣大干部職工的服務(wù)水平，為切實履行好“服務(wù)承諾制”、“首問責(zé)任制”，建設(shè)政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、進取心強的文化干部隊伍提供堅實的思想保障。

（二）進一步加強文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

一是進一步加強公益性文化事業(yè)建設(shè)和“鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)工程”、“文化信息資源共享工程”、“農(nóng)村文化體育活動場所”、“農(nóng)家書屋”等文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程，積極爭取項目和資金，狠抓落實。二是加大項目督查和監(jiān)管，實施好已開工建設(shè)的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)項目，力爭在年內(nèi)啟動所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)項目。全力實施好全國信息資源共享工程縣級支中心及2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校站點的建設(shè)。三是以村為重點，以就近方便、靈活多樣、安全適用、管理規(guī)范為原則建設(shè)4個農(nóng)村文化體育活動場所。四是積極爭取完成28個農(nóng)家書屋建設(shè)項目和縣文化館的修繕工程，為構(gòu)建涵蓋城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)提供堅實基礎(chǔ)保障。

（三）開展豐富多彩的社會文化活動，不斷滿足城鄉(xiāng)各族群眾的精神文化需求。