導(dǎo)言：作為寫作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇對(duì)空氣污染的看法，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

“學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理”，是地理課程改革中強(qiáng)調(diào)的理念之一，它表明義務(wù)教育階段中的地理課程將從純粹的“科學(xué)世界”回到學(xué)生的“生活世界”。我們培養(yǎng)的學(xué)生每時(shí)每刻都處在一個(gè)社會(huì)生活的環(huán)境之中，他們將來(lái)無(wú)論從事什么工作，都不可避免地會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，都要增強(qiáng)生存與幸福生活的能力。而這種能力包括認(rèn)識(shí)生活、適應(yīng)生活、欣賞生活、享受生活、創(chuàng)造生活等方面的能力。如何“學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理”，在《我們需要潔凈的空氣》一節(jié)的教學(xué)過(guò)程中我進(jìn)行了探索。

二、課堂上的場(chǎng)景

場(chǎng)景一：

師引入：藍(lán)大、碧水、綠色、陽(yáng)光為人們的生活構(gòu)織出絢麗的風(fēng)景而現(xiàn)實(shí)生活中卻有一些不和諧的畫面存在，請(qǐng)大家觀看大屏幕。（播放幾幅大氣污染的畫面）

生：非常驚訝，不解地發(fā)出驚嘆聲。

師（趁此機(jī)會(huì)）：通過(guò)觀察我們知道這些圖片反映的是什么情況？

生：大氣污染。

師：相信這些畫面我們中間許多同學(xué)都見(jiàn)到過(guò)，誰(shuí)還能給我們舉出你曾經(jīng)見(jiàn)到、聽到或者親身感受到的大氣污染呢？

生1：我們家住在建平造紙廠附近，經(jīng)常聞到造紙廠的難聞氣味，真是受害極深。

生2：我曾經(jīng)到我哥哥工作的水泥廠去玩過(guò)，生產(chǎn)車間里的空氣很污濁，對(duì)工人的身體應(yīng)該有很大的危害。

生3：……

師：人類生活在這樣的環(huán)境行不行？

生：不行，我們需要潔凈的空氣。

場(chǎng)景二：

師：空氣質(zhì)量的高低，一方面受自然因素的影響，另一方面受人類活動(dòng)的影響，下面幾個(gè)事例可能就在你的身邊，請(qǐng)選擇你比較感興趣的問(wèn)題，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

（將學(xué)生分成四組探討）

1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：每年農(nóng)作物收獲后，村里的有些農(nóng)民都要把田里的秸稈燒掉，免去清理秸稈的勞動(dòng)，同時(shí)用秸稈灰作肥料。但是這樣做會(huì)對(duì)空氣造成污染，濃煙滾滾連眼睛也睜不開，能不能改變這種對(duì)秸稈的處理方法呢？

2.交通運(yùn)輸：城市里的汽車很多，尤其是私人汽車的數(shù)量增加很快。汽車尾氣會(huì)對(duì)空氣造成污染，應(yīng)該怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢？

3.家庭生活：許多家庭用煤爐生火做飯，一到做飯時(shí)家家煙筒冒著煙，污染空氣，尤其是冬天家家需要取暖，空氣中的污染更為嚴(yán)重。怎樣做才能將燃煤造成的污染降到最低呢？

4.生活居住：有人想買新房子，有兩處可以選擇：一處空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，但房?jī)r(jià)較貴；另一處雖然便宜些，但離工廠較近，空氣質(zhì)量較差些。選擇哪一處呢？

學(xué)生熱烈的討論，發(fā)表自己的見(jiàn)解。到第四組的時(shí)候，老師可適時(shí)出示徐州南區(qū)與北區(qū)的空氣污染指數(shù)和房?jī)r(jià)進(jìn)行比較，加深對(duì)問(wèn)題的理解。

場(chǎng)景三：（進(jìn)一步升華）

師：望天空，幾多悲哀幾多愁，這已是很多城市人的苦惱，如何讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗，空氣更加清新呢？現(xiàn)在我們開展一個(gè)“金點(diǎn)子大賽”活動(dòng)，請(qǐng)大家積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，比比哪組同學(xué)想的辦法多，想的辦法好？

學(xué)生分小組討論，形成答案。

生1：改進(jìn)聯(lián)合收割機(jī)，減少秸稈留在地面上的高度，避免影響下一季農(nóng)作物的耕種，對(duì)秸稈回收、深加工……

生2：植樹造林……

生3：工廠治污……

生4：使用清潔能源……

師：為了更好地喚醒人們對(duì)空氣質(zhì)量的認(rèn)識(shí)，我們一起做一次義務(wù)宣傳，請(qǐng)你設(shè)計(jì)義務(wù)宣傳畫或宣傳口號(hào)，要具有沖擊力、感召力，能夠讓對(duì)空氣質(zhì)量最麻木的人都震驚，走到改善空氣質(zhì)量的隊(duì)伍中來(lái)。

學(xué)生積極設(shè)計(jì)，紛紛展示：

生1：讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠。

生2：保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)使用無(wú)鉛汽油。

生3：保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。

生4：……

有的學(xué)生甚至現(xiàn)場(chǎng)畫出了宣傳的漫畫，看到學(xué)生精彩的設(shè)計(jì)，我真為學(xué)生潛在的能力驚嘆。

三、案例反思

地理知識(shí)的學(xué)習(xí)應(yīng)作為認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界，適應(yīng)未來(lái)生活的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備；地理知識(shí)的學(xué)習(xí)應(yīng)從學(xué)生身邊的生活事例來(lái)具體認(rèn)識(shí)和理解。如何把地理教學(xué)生活化，突破課堂教學(xué)空間，讓生活走進(jìn)地理教學(xué)，應(yīng)是當(dāng)前地理教學(xué)改革的重要課題之一。

（一）創(chuàng)設(shè)生活情景，突出主體地位

立足教材，面向生活，把教材內(nèi)容與生活情景有機(jī)結(jié)合，把那些不知與已知，淺知與深知，帶到一定情景中去，把抽象的文字知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為具體鮮活的情景，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)情感，使學(xué)生能積極主動(dòng)、全身心的投入學(xué)習(xí)。例如在本節(jié)教學(xué)中，我采用情景教學(xué)策略，從生活中的情景導(dǎo)入，讓學(xué)生先去感受生活中大氣污染的圖片，使學(xué)生的心靈受到震撼。這些圖片，把學(xué)生的思維引到現(xiàn)實(shí)生活中去，讓學(xué)生有話可說(shuō)，回答熱烈，情緒高漲。這樣，用學(xué)生身邊的事情導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容，不但可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，發(fā)展思維，也保證了學(xué)生主體地位的確立。

（二）捕捉生活素材，喚起學(xué)習(xí)興趣

教材只是教與學(xué)的工具，已不是惟一的資源，要把生活搬進(jìn)課堂教學(xué)，教師除了自身解讀教材外，還應(yīng)對(duì)給定的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行大膽的變革與創(chuàng)新，用學(xué)生熟悉的、感興趣的、又貼近學(xué)生實(shí)際的生活素材來(lái)替換、改造教學(xué)內(nèi)容，盡可能使學(xué)習(xí)內(nèi)容生活化。如教學(xué)時(shí)學(xué)生觀看完圖片后教師提問(wèn)：你能否給大家舉出你曾經(jīng)見(jiàn)到、聽到或者親身感受到的大氣污染呢？再者給學(xué)生提供徐州北郊、徐州南郊和市區(qū)的空氣污染指數(shù)，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際分析出三地差異的原因。這樣，使枯燥的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生活問(wèn)題，容易喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。

（三）借助生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)思考問(wèn)題

人類生活于地理環(huán)境之中，許多地理問(wèn)題在現(xiàn)實(shí)生活中都能找到原型或是可以模擬。因此，在地理生活化教學(xué)中，除了要注重材料選取外，還應(yīng)注重學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，用生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)突破學(xué)習(xí)內(nèi)容，把地理知識(shí)移植到生活中去。例如：在教學(xué)中分析影響空氣質(zhì)量高低的因素，可借助生活中經(jīng)常接觸到的事例，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、家庭生活、生活居住幾方面入手深入討論、探究影響因素，這樣不僅使學(xué)生理解了空氣污染的原因，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生思考問(wèn)題的能力，從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)地理的成功樂(lè)趣，樹立學(xué)好地理的自信心。

篇2

讓浙江車子早日“喝”上清潔的汽油

新年的第二個(gè)周末，大半個(gè)中國(guó)陷入層層迷霧之中。

2013年1月12日省環(huán)保廳監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，杭州、湖州、紹興、金華4市的PM2.5數(shù)值均超過(guò)二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值75微克/立方米，部分地區(qū)甚至超標(biāo)近一倍。其中杭州，2012年共出現(xiàn)130天的霾天，進(jìn)入2013年不足一個(gè)月，霾天竟已超過(guò)15天，且多日為重度霾。

面對(duì)如此嚴(yán)重的空氣污染，很多百姓根本不敢出門，甚至不敢開窗通風(fēng)和晾曬衣物。杭州市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院副總工程師吳偉進(jìn)代表說(shuō)，會(huì)議期間，他在駐地每天早上5點(diǎn)半起床，原本應(yīng)該去外頭走走，就因?yàn)镻M2.5，他只能在賓館里走樓梯鍛煉。當(dāng)看到《政府工作報(bào)告》中提到“全面開展PM2.5監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)大氣復(fù)合污染防治”時(shí)，他希望省政府能盡快細(xì)化方案抓落實(shí)。

“早晨一起來(lái)，看到的就是滿眼灰霾，這絕不是美麗杭州應(yīng)有的景象。”中國(guó)新型建材工業(yè)杭州設(shè)計(jì)研究院技術(shù)發(fā)展部主任薛滔菁代表說(shuō)，這些天的切身體會(huì)，讓她深感大氣污染防治已是迫在眉睫。

“城市機(jī)動(dòng)車的快速增長(zhǎng)，不僅給交通帶來(lái)了擁堵，其排放的尾氣也成了大氣污染的主要污染源。”薛滔菁代表建議大力發(fā)展城市公共交通，切切實(shí)實(shí)做好公交優(yōu)先，“一方面緩解日益嚴(yán)重的道路擁堵，另一方面還能減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放，有效清潔空氣。”

“在一些歐美國(guó)家，馬路上跑的車輛不見(jiàn)少，為什么空氣質(zhì)量卻不見(jiàn)差？因?yàn)槲覀儑?guó)內(nèi)的油品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，跟歐美國(guó)家相差太遠(yuǎn)！”在審議《政府工作報(bào)告》時(shí)，浙江海越經(jīng)濟(jì)研究院院長(zhǎng)呂小奎代表的一席話，贏得在座代表的頻頻點(diǎn)頭。

說(shuō)起空氣污染的罪魁禍?zhǔn)住獧C(jī)動(dòng)車尾氣，呂小奎代表認(rèn)為，關(guān)鍵原因是油品質(zhì)量不過(guò)關(guān)。他說(shuō)，國(guó)內(nèi)油品目前使用的添加劑甲基叔丁基醚（又叫MTBE），可把90號(hào)油變成93號(hào)，93號(hào)油變成97號(hào)，可它會(huì)污染地下水，產(chǎn)生PM2.5，歐美國(guó)家目前已禁止使用該添加劑。

“除了MTBE，國(guó)內(nèi)汽油還含有芳烴、烯烴和硫等物質(zhì)，汽車‘喝’了這樣的汽油，就會(huì)一路跑一路排放PM2.5。”為此，呂小奎代表建議省政府抓緊立法或采取政策扶持，支持汽油使用清潔的添加劑，讓浙江的車子早日用上清潔無(wú)污染的油品。

該搬的搬，該改的改，從源頭治理工業(yè)污染

工業(yè)廢氣也是我省空氣污染的另一項(xiàng)主要污染源。

在工業(yè)廢氣污染治理方面，臺(tái)州市走在我省前列。不過(guò)，這是以“陣痛”的代價(jià)換來(lái)的。早在幾年前，臺(tái)州市椒江區(qū)還是個(gè)被幾十家醫(yī)化企業(yè)排放的“惡臭”包圍的“臭城”，當(dāng)?shù)匕傩赵孤曒d道。為了改變這一現(xiàn)狀，椒江醫(yī)化園區(qū)內(nèi)的33家醫(yī)化企業(yè)退出了百余個(gè)惡臭項(xiàng)目，固定資產(chǎn)損失10多億元，最終換來(lái)了如今的清新空氣。

臺(tái)州市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站站長(zhǎng)牟義軍代表說(shuō)，要想徹底根治工業(yè)廢氣污染，政府部門必須痛下決心，“這樣的‘陣痛’是在所難免的”。

不過(guò)，浙江仙琚制藥股份有限公司總經(jīng)理張宇松代表認(rèn)為，在經(jīng)歷“陣痛”的同時(shí)，企業(yè)也能從中獲取機(jī)會(huì)和效益。

據(jù)他介紹，仙琚制藥每年投入3000萬(wàn)元以上用于購(gòu)置、運(yùn)行治污設(shè)備，但通過(guò)改善工藝、廢料回收等方式，每年也能節(jié)省1500萬(wàn)元左右的生產(chǎn)成本。而且，由于國(guó)外企業(yè)在選擇合作伙伴時(shí)對(duì)其環(huán)保方面的要求很高，所以企業(yè)在節(jié)能減排的同時(shí)，也贏得了很多與國(guó)外大企業(yè)合作的機(jī)會(huì)，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了更大的平臺(tái)。

為了給節(jié)能減排的先行企業(yè)創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境，張宇松代表希望政府能對(duì)所有的相關(guān)企業(yè)一視同仁，“制定統(tǒng)一的游戲規(guī)則，一旦觸碰環(huán)保底線，該關(guān)的關(guān)，該停的停”。

對(duì)此，杭州市余杭區(qū)人大常委會(huì)主任汪宏兒代表深表認(rèn)同。他指出，浙江作為制造業(yè)大省，對(duì)一些技術(shù)落后的企業(yè)，該淘汰的要堅(jiān)決予以淘汰，該治理的要堅(jiān)決予以治理，決不能讓高污染、高能耗的企業(yè)進(jìn)駐城市。

作為從業(yè)人員，牟義軍建議有關(guān)部門應(yīng)盡早完善各類污染物排放標(biāo)準(zhǔn)，“造成空氣質(zhì)量下降的污染物其實(shí)遠(yuǎn)不止二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧等，還有四氫呋喃、二氯甲烷、二氯乙烷、丙酮等很多對(duì)空氣有污染的物質(zhì)，但有關(guān)部門至今未制定這些污染物的排放標(biāo)準(zhǔn)。”

據(jù)牟義軍介紹，目前，他們?cè)跈z測(cè)過(guò)程中只能參照《工作場(chǎng)所有害因素職業(yè)接觸限值》中規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，“一旦發(fā)現(xiàn)有企業(yè)超標(biāo)排放，我們也不能對(duì)相關(guān)企業(yè)作出處罰，只能在批準(zhǔn)、驗(yàn)收新上項(xiàng)目或進(jìn)行環(huán)評(píng)時(shí)不讓其通過(guò)驗(yàn)收”。

規(guī)劃順“天”而行，廢氣才能順“流”而走

“我認(rèn)為，杭州的空氣不太好，還跟杭州的地理環(huán)境有關(guān)。”杭州師范大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)王慧中代表說(shuō)，杭州三面環(huán)山，一面朝錢塘江，可由于錢塘江邊高樓聳立，整個(gè)城區(qū)變成了一個(gè)“圍城”，城市上空的空氣流通很不流暢，“加上工業(yè)污染、汽車尾氣排放嚴(yán)重，極易形成霧霾天氣”。

他建議：“要科學(xué)地進(jìn)行城市規(guī)劃設(shè)計(jì)。錢塘江邊不要全部建造高樓大廈，保留大氣進(jìn)出的通道，就像我們的房子一樣，南北向要通風(fēng)。”

對(duì)此，寧波市氣象臺(tái)首席預(yù)報(bào)員錢燕珍代表也有類似看法。她說(shuō)，浙江上空80%的時(shí)間刮的都是西北偏西風(fēng)，如果一些高污染的化工企業(yè)正好在一座城市的西北位置，再加上一些城市的特殊地理位置造成空氣流通不暢，那這些污染物就會(huì)隨著氣流飄浮在整座城市上空。

篇3

1前言

近二十年來(lái)，生活在現(xiàn)代建筑物內(nèi)的人們呈現(xiàn)出某些較為嚴(yán)重的病態(tài)反應(yīng)，這一問(wèn)題引起了專家學(xué)者的廣泛關(guān)注。于是，病態(tài)建筑(Sick Building和病態(tài)建筑綜合癥(SBS， Sick Building Syndrome的概念出現(xiàn)了。同時(shí)，也出現(xiàn)許多空調(diào)綜合癥(如眼睛發(fā)紅、流鼻涕、嗓子疼、頭痛、發(fā)困等)。從而使人們的身心健康受到了很大的影響，降低了工作效率，病休及醫(yī)療費(fèi)用上升等問(wèn)題也隨之出現(xiàn)了。因此，室內(nèi)空氣品質(zhì)(IAQ)間題已成為當(dāng)前建筑環(huán)境

領(lǐng)域新的研究熱點(diǎn)。本文討論影響室內(nèi)空氣品質(zhì)的主要因素及改進(jìn)措施。

2空氣品質(zhì)的概念

最初關(guān)于室內(nèi)空氣品質(zhì)定義是指一系列污染物的濃度指標(biāo)。然而，隨著研究的不斷深人，發(fā)現(xiàn)這種定義已不能完全涵蓋室內(nèi)空氣品質(zhì)的內(nèi)容。

在89室內(nèi)空氣品質(zhì)討論會(huì)上，丹麥哥本哈根大學(xué)P. O . Fanger教授提出:所謂品質(zhì)就是反映滿足人們要求的程度，如人們滿意，就是高品質(zhì);不滿意就是低品質(zhì)。英國(guó)的CIBSE (Charted Instituteof Building Services Engineers)認(rèn)為:如果室內(nèi)少于50%的人能夠覺(jué)察到任何氣味，少于20%的人感覺(jué)不舒服，少于10%的人感覺(jué)豁膜刺激，并且少于5%的人在不足2%的時(shí)間內(nèi)感到煩躁，那么此時(shí)的室內(nèi)空氣品質(zhì)是可以接受的。這兩者的共同點(diǎn)就是將室內(nèi)空氣品質(zhì)完全變成了人們的主觀感受。

在ASHRAE標(biāo)準(zhǔn)62一1989R中，提出可接受的室內(nèi)空氣品質(zhì)(acceptable indoor air quality)和感受到可接受室內(nèi)空氣品質(zhì)(acceptable perceived in-door air gualitg)的概念。可接受的室內(nèi)空氣品質(zhì)定義為:空調(diào)房中的絕大多數(shù)人對(duì)空氣沒(méi)有表示不滿意，并且空氣中沒(méi)有已知的污染物達(dá)到了可能對(duì)人體健康產(chǎn)生嚴(yán)重威脅濃度。感受到可接受室內(nèi)空氣品質(zhì)定義為:空調(diào)房中的絕大多數(shù)人沒(méi)有因?yàn)闅馕痘虼碳ば远硎静粷M，它是可接受的室內(nèi)空氣品質(zhì)的必要條件，不是充分條件。有些氣體如co，氛等，對(duì)人體的危害非常大，但無(wú)刺激，故僅僅

用感受到可接受室內(nèi)空氣品質(zhì)是不夠的。

3室內(nèi)空氣品質(zhì)問(wèn)題的起因

引起室內(nèi)空氣品質(zhì)問(wèn)題的原因一般有兩類:一是暖通空調(diào)(HVAC)系統(tǒng)設(shè)計(jì)或運(yùn)行不當(dāng);二是各類污染源產(chǎn)生的污染物的作用。

第一類原因一般包括:①通風(fēng)和氣流組織問(wèn)題，如新風(fēng)不足，室內(nèi)氣流組織不好等;②熱舒適間題，當(dāng)室內(nèi)未達(dá)到希望的溫濕度時(shí)，人們就會(huì)對(duì)室內(nèi)空氣品質(zhì)抱怨。

第二類原因包括:①室外大氣的惡化(由新風(fēng)人口或門窗等進(jìn)人的污染物);②交叉污染，由于設(shè)計(jì)時(shí)各房間的壓力分布不當(dāng)而導(dǎo)致地下停車場(chǎng)、打印室、吸煙區(qū)、餐廳等散發(fā)的污染物流人建筑的其它區(qū)域;③室內(nèi)污染，如室內(nèi)辦公設(shè)備、家具、裝演、人員等產(chǎn)生的污染物;④微生物污染，常由空調(diào)凝水或漏水造成的。

室內(nèi)空氣品質(zhì)問(wèn)題可分為主觀和客觀兩個(gè)方面:室內(nèi)的各種物理參數(shù)，如溫濕度、氣體污染物的濃度等客觀因素對(duì)室內(nèi)空氣品質(zhì)產(chǎn)生影響(盡管人們還沒(méi)有完全明白其是如何產(chǎn)生影響及究竟產(chǎn)生多大影響);同時(shí)，人們的心理狀態(tài)、對(duì)外界的反應(yīng)敏感程度、性別等主觀因素差異也會(huì)造成對(duì)室內(nèi)空氣品質(zhì)的不同反應(yīng)。

3影響室內(nèi)空氣品質(zhì)的因素

3.1建筑因素

3.1.1室內(nèi)污染源

普遍認(rèn)為室內(nèi)污染源主要來(lái)源于以下4個(gè)方面:①建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)及其表層材料;②室內(nèi)環(huán)境狀況;③室內(nèi)人員數(shù)量及其活動(dòng)情況;④暖通設(shè)備及系統(tǒng)。對(duì)于建筑結(jié)構(gòu)表層材料中有害物質(zhì)的散發(fā)機(jī)理、散發(fā)規(guī)律、定量計(jì)算及抑制和測(cè)量方法已有一些研究成果，但不是很完善。隨著研究的進(jìn)一步深人將有利于控制室內(nèi)的空氣污染。

3.1.2室外環(huán)境的影響

室外環(huán)境與室內(nèi)是有聯(lián)系的，室外的污染必定影響室內(nèi)。室外在沒(méi)有工業(yè)污染的條件下主要受交通車輛散發(fā)的VOC氣體影響。研究表明，無(wú)論室內(nèi)還是室外，總是離地面越高VOC的含量越低。一般認(rèn)為建筑物的一層受到室外的影響較大。同時(shí)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)的一系列污染源所造成的VOC總是高于室外，如巴西里約熱內(nèi)盧的室內(nèi)平均VOC濃度為304.3一1679.9 mg/m3，而室外則為22一643·2 mg/m3。

3.2非建筑因素

3.2.1新風(fēng)問(wèn)題

篇4

一、調(diào)查說(shuō)明

1. 調(diào)查目的

客觀了解“霧霾危害”認(rèn)知現(xiàn)狀，分析不同年齡人群霧霾知識(shí)儲(chǔ)備情況，了解網(wǎng)友對(duì)“霧霾危害”的看法，提出防治的有效建議。

2.主要調(diào)查內(nèi)容

本次調(diào)查主要內(nèi)容包括霧霾有害成分及污染源、霧霾如何進(jìn)入身體、霧霾對(duì)不同人群的危害、日常防霾措施等四部分。

3.調(diào)查組織過(guò)程

時(shí)間周期：2019年4月24日至2019年4月24日

執(zhí)行機(jī)構(gòu)：綠生活指南、問(wèn)卷星

4.調(diào)查方法

采用網(wǎng)民自填網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的方式，進(jìn)行調(diào)查。

5.調(diào)查對(duì)象

新浪微博網(wǎng)友

6. 有效樣本量

2726個(gè)

二、調(diào)查樣本結(jié)構(gòu)

1.六成多網(wǎng)友年齡在20-30歲，是參與在線調(diào)查最活躍人群

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，34.81%參與調(diào)查的網(wǎng)友駕臨“十面霾伏”的地球時(shí)間為26-30年，占比最大;駕臨地球20-25年的人數(shù)排名第二，占到27.85%;這兩部分人群超過(guò)了參與調(diào)查總?cè)藬?shù)的一半，高達(dá)62.66%。排列第三的是駕臨地球31年以上的人群，占25.95%。此外，11.39%的網(wǎng)友駕臨地球不到20年。

2.近七成半的參與網(wǎng)友是女性，她們更關(guān)注環(huán)境污染造成的健康危害

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，參與在線自填網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的網(wǎng)友74.68%是女性。一方面，在互聯(lián)網(wǎng)中女性較男性更愛(ài)分享和互動(dòng)、更有耐心;另一方面，女性更關(guān)心自身及家人健康，尤其是在空氣污染嚴(yán)峻形勢(shì)的當(dāng)下。

3.宅女和辣媽更關(guān)心環(huán)境污染危害，占女性網(wǎng)友的三成多

在74.68%的女網(wǎng)友中，不同類型的妹紙對(duì)霧霾等環(huán)境污染造成的健康危害關(guān)心程度又是不同的。宅女、辣媽、蘿莉和御姐依次分列前四位，分別占到19.49%、13.56%、11.86%和10.17%，占到女性網(wǎng)友的55.08%。而后四位依次是大媽、白富美、腐女和干物女，分別為0.85%、1.69%、3.39%和4.24%。絲女、女漢子和家庭主婦均為7.63%，女神有5.95%，森女有5.93%。

4.經(jīng)濟(jì)適用男最關(guān)心環(huán)境污染危害，占男性網(wǎng)友近五成

在25.32%的男性網(wǎng)友中，有個(gè)非常突出的特點(diǎn)，有44.44%的為經(jīng)濟(jì)適用男，“顧家”是他們關(guān)心自己和家人健康的性格基因。跟女性網(wǎng)友基本一致，宅男、大叔和小鮮肉都擠進(jìn)了前四，占比一次為15.56%、11.11%和10%。而男神占5.56%，高富帥占7.63%，絲男占8.89%。總體情況與女性網(wǎng)友人群分布吻合。

三、對(duì)霧霾成分及污染源的認(rèn)知狀況

1.九成五網(wǎng)友了解PM2.5是霧霾的有害成分，但對(duì)其他污染物的認(rèn)知不足

霧霾物質(zhì)構(gòu)成，主要包括二氧化硫、氮氧化物以及PM2.5(即有重金屬、多環(huán)芳烴等有害物質(zhì)的可吸入顆粒物)等。二氧化硫和氮氧化物為氣態(tài)污染物，它們與霧氣結(jié)合，形成了灰蒙蒙的天氣。

但是調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)友對(duì)霧霾的組成或者說(shuō)有害成分的認(rèn)知還不夠全面。94.94%的網(wǎng)友都知道PM2.5等是霧霾的污染物，但是知道二氧化硫是霧霾污染物的不足六成，而了解氮氧化物也是霧霾污染物的也剛六成多一點(diǎn)點(diǎn)。

在女網(wǎng)友中，僅有55.08%的了解氮氧化物是霧霾的成分，有60.17%的了解二氧化硫是霧霾的有害成分;奇怪的是，女網(wǎng)友中僅有78.81%的知道PM2.5是霧霾的有害成分。

而在男網(wǎng)友中，僅有55.56的了解氮氧化物是霧霾的成分，稍比女性網(wǎng)友高0.48個(gè)百分點(diǎn);有60%的了解二氧化硫是霧霾的成分，比女性網(wǎng)友地0.17個(gè)百分點(diǎn);有92.22%的知道PM2.5是霧霾的有害成分，較女網(wǎng)友高出13.41個(gè)百分點(diǎn)。

總體看來(lái)，網(wǎng)友們對(duì)霧霾所含污染物成分有較好的認(rèn)知，但還非常不完善。霧霾是2019年底才被廣泛知曉的事物，大家在學(xué)校接受的地理知識(shí)沒(méi)有涉及、大眾科普不到位和閱讀習(xí)慣欠缺等，是網(wǎng)友們對(duì)霧霾認(rèn)知不到位的主要原因。

2. 全民治霾須先告知公眾污染源何在

一般認(rèn)為，城市有毒顆粒物的來(lái)源有汽車尾氣、燒煤供暖廢氣、工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣、建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵、可生長(zhǎng)顆粒、裝修粉塵、廚房油煙等。環(huán)保部數(shù)據(jù)中心監(jiān)測(cè)的污染防治類別，則為污水處理廠、規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))、危險(xiǎn)廢物、重金屬、廢水和廢氣六大類。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，89.87%的網(wǎng)友認(rèn)為廢氣是空氣污染源，86.08%的認(rèn)為粉塵是空氣污染源，63.92%的認(rèn)為重金屬是空氣污染源，53.80%的危險(xiǎn)廢物是空氣污染源。此外，有51.27%、39.87%和29.75%的則分別認(rèn)為，廢水、污水處理廠和規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)也是空氣污染源。

在女網(wǎng)友中，89.83%的知道廢氣是空氣污染源，83.9%的了解粉塵是空氣污染源，59.32%、55.08%的則分別認(rèn)為重金屬、危險(xiǎn)廢物是空氣污染源。

在男網(wǎng)友中，這一比列分別為52.22%、84.44%、67.78%和48.89%。與女網(wǎng)友相比，對(duì)廢氣的認(rèn)知低了37.61個(gè)百分點(diǎn)，對(duì)粉塵的認(rèn)知高0.54個(gè)百分點(diǎn)，對(duì)重金屬的認(rèn)知高出8.46個(gè)百分點(diǎn)，對(duì)危險(xiǎn)廢物的認(rèn)知?jiǎng)t低了6.19個(gè)百分點(diǎn)。

綜合分析可以發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)友們對(duì)空氣污染源的認(rèn)知總體較好，但也不全面。全民治霾，很重要的一點(diǎn)要讓公眾知道其身邊的污染源何在!

三、對(duì)PM2.5進(jìn)入人體的認(rèn)知狀況

1.僅四成左右網(wǎng)友認(rèn)為PM2.5能進(jìn)入毛細(xì)血管和血液

臨床經(jīng)驗(yàn)表明，PM2.5依次可以進(jìn)入鼻腔、氣管、支氣管、細(xì)支氣管、肺泡、毛細(xì)血管和血液等人體部位。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)友們認(rèn)知較高的是PM2.5能進(jìn)入人體的鼻腔、氣管、肺泡和支氣管，知道的人依次為89.87%、86.71%、79.75%和77.85%。認(rèn)為PM2.5可以進(jìn)入的有50.63%，而認(rèn)為能進(jìn)入毛細(xì)血管和血液的僅分別有37.97%和41.14%。

在女網(wǎng)友中，認(rèn)為PM2.5能進(jìn)入人體的鼻腔、氣管、肺泡和支氣管等部分的，分別占88.98%、84.75%、77.97%和77.12%。在男網(wǎng)友中，這一比例分別為88.89%、82.22%、76.67%和73.33%。男女網(wǎng)友的認(rèn)知程度差不多。

值得注意的是，雖然網(wǎng)友對(duì)PM2.5能進(jìn)入人體部位的認(rèn)知也相對(duì)較好，同時(shí)也存在認(rèn)知不全面的現(xiàn)象。尤其是，大家對(duì)PM2.5可以進(jìn)入毛細(xì)血管和血液沒(méi)有太多概念。

2.對(duì)PM2.5危害認(rèn)知不太樂(lè)觀，三成五對(duì)其在肺泡淤積無(wú)概念

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，70.89%的網(wǎng)友贊同“大部分直徑大于2.5微米的顆粒物和42%的PM2.5在鼻腔中沉積下來(lái)”的說(shuō)法，76.58%的網(wǎng)友選擇了“咽喉的黏液會(huì)黏住一部分直徑大于2.5微米的顆粒物和8%的PM2.5”的觀點(diǎn)，59.49%的網(wǎng)友認(rèn)同“氣管黏液會(huì)黏住最后一部分直徑大于2.5微米的顆粒物以及4%的PM2.5”的說(shuō)法，51.27%的網(wǎng)友支持“11%的PM2.5會(huì)被支氣管壁黏液阻隔下來(lái)”的觀點(diǎn)，65.19%的網(wǎng)友選擇了“最后35%左右的PM2.5進(jìn)入肺泡，且無(wú)法被排除體外”的說(shuō)法。

事實(shí)上，每個(gè)選項(xiàng)下直徑大于2.5微米的顆粒物和PM2.5的淤積部分和沉積量，都是醫(yī)學(xué)臨床得出的數(shù)據(jù)。調(diào)查結(jié)果表明，網(wǎng)友們對(duì)霧霾進(jìn)入人體的認(rèn)知不太樂(lè)觀。

四、對(duì)PM2.5所造成的健康危害的認(rèn)知狀況

1.PM2.5能給成年人造成10余種危害，網(wǎng)友平均認(rèn)知不足六成

霾下生存，每個(gè)成年人每天都在當(dāng)“吸塵器”。當(dāng)干凈空氣成為奢侈品，您認(rèn)為每天呼吸的PM2.5等臟空氣會(huì)帶來(lái)哪些疾病嗎?

網(wǎng)友們給出的答案是：77.22%的認(rèn)為PM2.5能給成年人引發(fā)過(guò)敏性鼻炎，72.15%的認(rèn)為能引起慢性支氣管炎和慢阻肺，68.99%認(rèn)為能導(dǎo)致咽炎，65.19%的認(rèn)為能引起咳嗽，64.56%的認(rèn)為能誘發(fā)哮喘，62.03%的認(rèn)為能引患肺炎，56.33%的認(rèn)為能造成肺癌，51.90%的認(rèn)為能引起扁桃體炎，46.20%的認(rèn)為能引發(fā)感冒，30.38%的認(rèn)為能引患空鼻癥，36.71%的認(rèn)為能導(dǎo)致肺栓塞。

有關(guān)權(quán)威專家一再遮掩說(shuō)，PM2.5等臟空氣是否能誘發(fā)疾病目前國(guó)內(nèi)尚未有數(shù)據(jù)支撐。其實(shí)，霧霾“有毒”是共識(shí)，國(guó)內(nèi)外都有數(shù)據(jù)可以佐證。

據(jù)北京市衛(wèi)生局統(tǒng)計(jì)，每次出現(xiàn)重度霧霾的天氣，到市屬各大醫(yī)院的呼吸科就診的患者就增加2-5成。

美國(guó)環(huán)保署2019年《關(guān)于空氣顆粒物綜合科學(xué)評(píng)估報(bào)告》指出，有足夠的科學(xué)研究結(jié)果證明了大氣細(xì)粒子能吸附大量有致癌物質(zhì)和基因毒性誘變物質(zhì)，給人體健康帶來(lái)不可忽視的負(fù)面影響，包括提高死亡率、使慢性病加劇、使呼吸系統(tǒng)及心臟系統(tǒng)疾病惡化，改變肺功能及結(jié)構(gòu)、影響生殖能力、改變?nèi)梭w的免疫結(jié)構(gòu)等。

2019年10月17日，世界衛(wèi)生組織下屬國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)報(bào)告，更是首次指認(rèn)大氣污染對(duì)人類致癌，并視其為普遍和主要的環(huán)境致癌物。

因此，不論每個(gè)成年人對(duì)PM2.5究竟能給自己造成哪些疾病的認(rèn)知有多少，重要的是不要迷信所謂國(guó)內(nèi)某些權(quán)威專家持續(xù)忽悠的“霧霾致病沒(méi)有結(jié)論”。

2.近九成網(wǎng)友認(rèn)為PM2.5極易引發(fā)兒童呼吸道感染，辣媽和宅女最關(guān)心孩子

您家有孩子嗎?孩子個(gè)子比，貼近地面，更容易吸入霧霾顆粒物;同時(shí)，孩子沒(méi)有鼻毛，霧霾更容易入侵;PM2.5等空氣污染物進(jìn)入孩子身體后，產(chǎn)生的危害要比成人大得多。您認(rèn)為霧霾天氣對(duì)孩子造成的最大危害有哪些?

網(wǎng)友們的回答是這樣的，89.87%的認(rèn)為會(huì)引發(fā)呼吸道感染，60.13%的認(rèn)為會(huì)造成肺氣腫，53.8%的的認(rèn)為會(huì)讓孩子情緒不穩(wěn)定，41.14%的認(rèn)為會(huì)導(dǎo)致肺癌，22.15%的認(rèn)為可能會(huì)帶來(lái)小兒佝僂病。

而在女網(wǎng)友中，辣媽和宅女這個(gè)群體的認(rèn)知很有意思。

辣媽占總調(diào)查女網(wǎng)友的13.56%，100%的辣媽都選擇了PM2.5會(huì)引起孩子呼吸道感染，62.5%的辣媽支持PM2.5會(huì)讓孩子情緒不穩(wěn)定，50%的辣媽贊同PM2.5會(huì)誘發(fā)孩子肺氣腫，43.75%的辣媽認(rèn)為PM2.5會(huì)導(dǎo)致孩子患肺癌，只有18.75%的辣媽判斷PM2.5會(huì)給孩子造成小兒佝僂病。

如果說(shuō)辣媽的選擇是基于經(jīng)驗(yàn)等判斷，那么占調(diào)查女網(wǎng)友19.49%的宅女的選擇就有些不尋常，她們對(duì)孩子的愛(ài)從數(shù)據(jù)上看有齊平辣媽之勢(shì)。73.91%的宅女支持PM2.5會(huì)引起孩子呼吸道感染，47.83%的宅女認(rèn)為PM2.5會(huì)誘發(fā)孩子肺氣腫，43.48%的宅女選擇了PM2.5會(huì)導(dǎo)致孩子患肺癌，30.43%的宅女判斷PM2.5會(huì)給孩子造成小兒佝僂病，52.17%的宅女贊同PM2.5會(huì)讓孩子情緒不穩(wěn)定。宅女對(duì)PM2.5會(huì)給孩子造成最大危害的認(rèn)知比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出除辣媽外的其他女性人群。

3.平均五成網(wǎng)友認(rèn)為PM2.5會(huì)給老人造成嚴(yán)重危害，認(rèn)知待提高

您家有50-70歲的老人嗎?醫(yī)學(xué)專家分析認(rèn)為，霧霾天氣的增加，加劇損傷老人的肺功能，從而導(dǎo)致老年人肺癌患病率的高發(fā)。您認(rèn)為PM2.5等空氣污染物會(huì)給家里的老人帶來(lái)了哪些風(fēng)險(xiǎn)?

網(wǎng)友們是這樣選擇的，77.85%的贊同PM2.5會(huì)引發(fā)老人呼吸道感染，72.78%的認(rèn)為會(huì)讓哮喘發(fā)作，70.25%的認(rèn)為會(huì)引起急性氣管炎，64.56%的認(rèn)為會(huì)引起支氣管炎，51.27%的選擇了會(huì)造成心力衰竭，32.28%的贊同會(huì)引患心肌梗塞，29.75%的認(rèn)為會(huì)引起心絞痛，僅有1.27%的認(rèn)為會(huì)導(dǎo)致肺癌。綜合分析發(fā)現(xiàn)，平均五成網(wǎng)友支持PM2.5會(huì)給老人造成嚴(yán)重危害，這也不是一個(gè)很高的認(rèn)知度。

4.平均五成三的網(wǎng)友對(duì)肺癌信號(hào)有所認(rèn)知，防霾致癌即刻行動(dòng)

《全球癌癥報(bào)告2019》指出，肺癌仍是最普遍和最致命的癌癥，2019年約新增180萬(wàn)患者并導(dǎo)致159萬(wàn)人死亡。其中中國(guó)約占此類病例的1/3以上。專家表示，吸煙、長(zhǎng)期遭受空氣污染和職業(yè)中接觸致癌物，是增大中國(guó)人患肺癌風(fēng)險(xiǎn)的主要因素。每個(gè)人都是肺癌的潛在患者，您知道患肺癌有哪些信號(hào)嗎?網(wǎng)友們的認(rèn)知狀況如下：

62.03%的網(wǎng)友選擇了“久咳，特別是頻繁不止地咳嗽，短期內(nèi)檢查不出原因”;

72.78%的網(wǎng)友選擇了“咳血痰反復(fù)不愈，且有不固定的間歇性胸部疼痛”;

50%的網(wǎng)友選擇了“發(fā)生感冒或支氣管炎后，咳嗽久治不愈且癥狀逐漸加重”;

60.13%的網(wǎng)友選擇了“突然出現(xiàn)漸進(jìn)性氣短、胸悶，胸透有胸腔積水，但身體卻沒(méi)有發(fā)熱癥狀”;

44.3%的網(wǎng)友選擇了“患有肺結(jié)核或慢性支氣管炎的患者，原有的咳嗽規(guī)律突然改變”;

41.14%的網(wǎng)友選擇了“胸透顯示肺部炎癥，經(jīng)治療不能徹底控制，癥狀反復(fù)出現(xiàn)或加重”;

60.76%的網(wǎng)友選擇了“有長(zhǎng)期吸煙史，有腫瘤家族史，日常工作接觸致癌物質(zhì)如石棉、瀝青、砷、鉻、煤焦油的機(jī)會(huì)較多，且出現(xiàn)呼吸道癥狀者”;

36.71%的網(wǎng)友選擇了“不明原因的關(guān)節(jié)、肌肉頑固性疼痛及皮膚麻木、灼痛，雖有發(fā)熱，但全身癥狀不明顯”。

肺癌，號(hào)稱“癌癥殺手”，是PM2.5給人體帶來(lái)的健康危害中最嚴(yán)重的一種。調(diào)查網(wǎng)友們對(duì)肺癌信號(hào)的認(rèn)知，目的在于督促大家從最嚴(yán)重的后果來(lái)防治霧霾危害。調(diào)查顯示，平均53.48%的網(wǎng)友對(duì)患肺癌的信號(hào)有所了解。

五、對(duì)PM2.5所造成的健康危害的認(rèn)知狀況

1. 平均五成六網(wǎng)友注重日常防霾，防霾口罩和食療最受歡迎

面對(duì)兇猛的霧霾危害，網(wǎng)友們都財(cái)局了哪些防霾措施?

77.22%的網(wǎng)友選擇“使用防霾‘常規(guī)武器’口罩”防霾;61.39的網(wǎng)友選擇“通過(guò)食療增強(qiáng)身體免疫力和抵抗力”防霾;50.63%的網(wǎng)友選擇“時(shí)常護(hù)膚潔面”防霾;48.1%的網(wǎng)友選擇“使用呼吸‘神器’空氣凈化器或空氣加濕器”防霾;44.94%的網(wǎng)友選擇“擇機(jī)健身”防霾。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，平均五成六的網(wǎng)友在日常生活中會(huì)采取防霾措施，而使用防霾口罩和通過(guò)食療防霾的人最多，通過(guò)護(hù)膚潔面、健身和空氣凈化器防霾的人數(shù)大體相當(dāng)。

篇5

隨著城市的發(fā)展和人口增長(zhǎng)，城市地鐵不斷新建和擴(kuò)建。以北京為例。目前，北京擁有世界上規(guī)模最大的城市地鐵系統(tǒng)，現(xiàn)有17條運(yùn)營(yíng)線路、270座運(yùn)營(yíng)車站、456千米運(yùn)營(yíng)里程、日載客峰值達(dá)1105.52萬(wàn)人次。按照規(guī)劃，到2020年時(shí)，北京地鐵的運(yùn)營(yíng)總里程將超過(guò)1000千米。地鐵帶給我們的便捷不言而喻，但長(zhǎng)時(shí)間待在地鐵中，也會(huì)對(duì)我們的健康造成威脅。

有專家警告說(shuō)，地鐵幾乎成了最臟的地方，污染顆粒物無(wú)所不在。

地鐵里也有霧霾

2015年8月，北京磐石環(huán)境與能源研究所對(duì)北京多條地鐵車廂內(nèi)空氣中的PM2.5濃度進(jìn)行了監(jiān)測(cè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)地鐵車廂內(nèi)的空氣質(zhì)量令人擔(dān)憂：當(dāng)室外PM2.5濃度均值維持在30微克/立方米以下時(shí)，北京地鐵6號(hào)線車廂內(nèi)的PM2.5濃度值依然高達(dá)214微克/立方米。

不僅是地鐵車廂內(nèi)空氣狀況不佳，地鐵地下站臺(tái)的空氣質(zhì)量也同樣糟糕。

早在2011年，復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生教研室主任宋偉民等專家就通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，地鐵地下車站的空氣污染程度超過(guò)地上車站，二氧化碳作為判斷車站污染程度的重要參數(shù)，濃度最高時(shí)超標(biāo)兩倍。

發(fā)表于2009年的《上海地鐵站臺(tái)環(huán)境質(zhì)量分析》一文則顯示，上海地鐵站臺(tái)的PM1.0、PM2.5與PM10在測(cè)試時(shí)的平均濃度分別達(dá)到了234微克/立方米、293微克/立方米和372微克/立方米，顆粒物濃度超標(biāo)比較嚴(yán)重。其中以人民廣場(chǎng)站最為嚴(yán)重，其PM10的平均濃度達(dá)到了825微克/立方米，是地鐵設(shè)計(jì)規(guī)范的3.3倍，更是室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的5.5倍。

其實(shí)，對(duì)于地鐵里的空氣質(zhì)量問(wèn)題，國(guó)內(nèi)外都有專家學(xué)者進(jìn)行過(guò)調(diào)查研究。

2014年5月，英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道了英國(guó)倫敦國(guó)王學(xué)院一項(xiàng)有關(guān)空氣質(zhì)量的調(diào)查研究。這項(xiàng)調(diào)研所得出的結(jié)論是，在英國(guó)的室內(nèi)外各種環(huán)境中，地鐵里的空氣最臟。

倫敦國(guó)王學(xué)院的研究人員選擇了6名身體健康的志愿者，讓他們隨身攜帶空氣檢測(cè)儀，在一天時(shí)間里，隨時(shí)監(jiān)測(cè)自己所到之處的空氣質(zhì)量。監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)，地鐵中的空氣質(zhì)量最差，PM2.5濃度達(dá)到64微克/立方米。其次為在路上開車，數(shù)值是33微克/立方米。再往下依次為：步行去商場(chǎng)和操場(chǎng)，數(shù)值為31微克/立方米;高峰期在路上騎自行車的數(shù)值是26微克/立方米;在隧道中開車的數(shù)值為21微克/立方米;在廚房中做飯是19微克/立方米。相對(duì)來(lái)說(shuō)，花園和無(wú)油煙的家里空氣質(zhì)量最好，PM2.5數(shù)值均不超過(guò)1微克/立方米。

根據(jù)世界衛(wèi)生組織的建議，為保證人體健康，每立方米的空氣中，PM2.5數(shù)值不應(yīng)超過(guò)10微克;歐洲標(biāo)準(zhǔn)略低，為不超過(guò)25微克/立方米。

對(duì)比上面兩組數(shù)據(jù)，人們不難發(fā)現(xiàn)，“地鐵中空氣的PM2.5濃度最高值已達(dá)到歐洲標(biāo)準(zhǔn)的近3倍，幾乎成了最臟的地方，污染顆粒物無(wú)所不在”。倫敦國(guó)王學(xué)院環(huán)境健康學(xué)教授弗蘭克?凱利說(shuō)。

在他看來(lái)，PM2.5目前被認(rèn)為是危害健康的最大殺手，即便是健康人群，長(zhǎng)時(shí)間處在污染環(huán)境中，也會(huì)使身體出現(xiàn)各種慢性病變。

污染空氣可致命

盡管來(lái)自專業(yè)機(jī)構(gòu)和民間的檢測(cè)數(shù)據(jù)都顯示地鐵內(nèi)的空氣狀況不太理想，令人擔(dān)憂，但一些專家對(duì)此并不以為然。在他們看來(lái)，和其他交通工具相比，軌道交通列車運(yùn)行速度快，乘客乘坐時(shí)間相對(duì)較短，乘客每次乘車在站廳、站臺(tái)逗留時(shí)間十分有限;此外，目前地鐵系統(tǒng)有空調(diào)和通風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)作，維持著一定的溫度、濕度和新鮮空氣量，這也隨時(shí)改變著地鐵內(nèi)部的空氣狀況，改善地鐵車廂及站臺(tái)內(nèi)的空氣污染程度。所以，大家“完全不必恐慌”。

然而，事情并非這樣簡(jiǎn)單。

“如果地鐵列車車廂中的PM2.5濃度長(zhǎng)時(shí)間高于10微克/立方米，尤其是在人員擁擠且處于封閉的列車車廂內(nèi)，將對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。”前不久，上海市人大代表李健提交了一份“關(guān)于改善軌道交通列車車廂環(huán)境空氣質(zhì)量的建議”。

身為一名醫(yī)生的李健認(rèn)為，上海地鐵對(duì)列車車廂空調(diào)管道定期清洗消毒的時(shí)間間隔較長(zhǎng)，據(jù)調(diào)查，原列車車廂空調(diào)管道清洗消毒時(shí)間為兩年一次，自2014年起改為每5年清洗消毒一次，這與公共場(chǎng)所空調(diào)設(shè)備清洗消毒的標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)，也非常容易造成空調(diào)管道滋生細(xì)菌，污染環(huán)境，危害乘客身體健康。他說(shuō)，雖然為保證列車空調(diào)的潔凈和作業(yè)正常，上海地鐵列車會(huì)定期對(duì)空調(diào)濾網(wǎng)進(jìn)行清洗和更換，但是仍然存在著不容忽視的問(wèn)題。

此外，雖然地鐵內(nèi)部有經(jīng)過(guò)統(tǒng)一的清洗和消毒處理，包括對(duì)地面、座位和扶手等的清洗，可是這樣的消毒頻次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的：地鐵運(yùn)行時(shí)，扶手、拉手、座位上的細(xì)菌等微生物時(shí)刻被來(lái)來(lái)往往的乘客交換著，僅僅是在車庫(kù)里面的消毒不足以阻止微生物的傳播。

哈恩?卡爾森教授曾在瑞典《科學(xué)日?qǐng)?bào)》上稱，地鐵系統(tǒng)中的空氣成分與地面上的差別很大，地鐵空氣中含有多種有害微粒，它們能夠破壞人體的DNA結(jié)構(gòu)，可透入包括肺、腦、肝、腎等在內(nèi)的主要人體器官，比汽車尾氣對(duì)乘客健康造成的傷害還要大。這些有害微粒并非長(zhǎng)期存在于地鐵中，通常狀況下，春天有害微粒濃度最高，冬天則最低。

經(jīng)過(guò)對(duì)斯德哥爾摩地鐵空氣的研究，哈恩?卡爾森教授發(fā)現(xiàn)，由于長(zhǎng)期乘坐地鐵吸入大量碳、瀝青、鐵和其他小顆粒污染物質(zhì)，導(dǎo)致瑞典每年有5000多人過(guò)早死亡。

哈恩?卡爾森教授經(jīng)過(guò)研究得出論斷，在地鐵的空氣中含有一種鐵微粒對(duì)身體DNA破壞最大，當(dāng)這些鐵微粒進(jìn)入人體器官后，就會(huì)在人體細(xì)胞中形成一種自由基，它不僅會(huì)危害人體的遺傳機(jī)制，而且還會(huì)增強(qiáng)人體罹患癌癥的概率。一些有害物質(zhì)微粒還會(huì)誘發(fā)各類炎癥。

誰(shuí)弄臟了地鐵空氣？

那么，地鐵空氣中的這些有害顆粒物到底是從哪里來(lái)的呢？哈恩?卡爾森教授研究發(fā)現(xiàn)，它們主要是由未充分燃燒的燃料及車輪摩擦產(chǎn)生的。

對(duì)此，倫敦國(guó)王學(xué)院生物醫(yī)學(xué)研究中心的本?巴勒特博士也持同樣觀點(diǎn)：“地鐵的污染顆粒物可能主要來(lái)自車輪與軌道摩擦?xí)r產(chǎn)生的灰塵顆粒物。”

相比于地鐵外來(lái)說(shuō)，地鐵內(nèi)部是一個(gè)相對(duì)封閉的空間，地鐵車站與外界的空氣交換只能通過(guò)車站出入口和有限的隧道風(fēng)井來(lái)進(jìn)行。早晚乘車高峰期間，地鐵車站和車廂內(nèi)的人口密度增大，甚至出現(xiàn)擁擠時(shí)，地鐵的通風(fēng)效果會(huì)變得更差，甚至讓人無(wú)法忍受。在這種相對(duì)密閉的空間里，人們一舉一動(dòng)間，每分鐘可產(chǎn)生500萬(wàn)個(gè)細(xì)小顆粒，如掉落的皮屑、打噴嚏的飛沫、衣服上的纖維、鞋底的揚(yáng)塵等，它們隨時(shí)都可能被人們吸入體內(nèi)。

此外，地鐵內(nèi)高度密集的人群會(huì)釋放出大量異味和二氧化碳，并產(chǎn)生各種微生物細(xì)菌，加上通風(fēng)不良、日光不足，細(xì)菌等生物污染物在地鐵這一特定環(huán)境下會(huì)長(zhǎng)久存活并進(jìn)行傳播。

北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院社會(huì)醫(yī)學(xué)與健康教育系教授鈕文異也持類似看法，地下、密閉、人員密度大，是造成包括地鐵在內(nèi)的許多地下場(chǎng)所空氣污濁的重要原因。人們?cè)诤粑鼤r(shí)會(huì)呼出二氧化碳，產(chǎn)生部分細(xì)微顆粒物;人身上難免會(huì)攜帶一些塵埃，在相互摩擦擁擠時(shí)，會(huì)導(dǎo)致二次揚(yáng)塵……這些因素加上地下通風(fēng)不良，最終導(dǎo)致地鐵內(nèi)的PM2.5濃度升高。

復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生教研室主任宋偉民研究發(fā)現(xiàn)，真菌污染也是引起各類感染的重要因素，各種微生物均易附著于顆粒物表面，長(zhǎng)期懸浮于空氣中。如果地鐵內(nèi)相對(duì)濕度高于70%、灰塵多，加上通風(fēng)不良、日光不足，真菌可存活較長(zhǎng)時(shí)間，進(jìn)而影響人們的健康。

有專家總結(jié)認(rèn)為，地鐵車廂內(nèi)的空氣污染物主要來(lái)自4個(gè)方面：

――地鐵車輛為保證車體氣密性及車內(nèi)裝飾和節(jié)能的要求，在車廂內(nèi)使用了大量裝飾材料和保溫材料，這些材料會(huì)直接向車廂內(nèi)釋放出包括揮發(fā)性有機(jī)化合物在內(nèi)的多種化學(xué)污染物。

――地鐵車輛內(nèi)高度密集的人群會(huì)釋放出大量異味和二氧化碳，并產(chǎn)生各種微生物細(xì)菌。

――灰塵多，加上通風(fēng)不良、日光不足，地鐵車廂內(nèi)細(xì)菌等生物污染物在地鐵這一特定的環(huán)境下會(huì)長(zhǎng)久存活并進(jìn)行傳播。

――地鐵車站系統(tǒng)建筑裝飾材料釋放的污染物和其他因素產(chǎn)生的污染物會(huì)通過(guò)地鐵車輛空調(diào)的新風(fēng)口和地鐵車輛門的頻繁開閉進(jìn)入地鐵車廂內(nèi)。

通過(guò)以上4種途徑產(chǎn)生的污染物主要包括醛類、苯系物、揮發(fā)性有機(jī)化合物（VOC）和空氣微生物、二氧化碳（CO2）、可吸入性微粒（IP）等。

安全健康坐地鐵

既然地鐵的空氣質(zhì)量需要引起人們的更多關(guān)注，那么，地鐵內(nèi)的空氣質(zhì)量能夠得到改善嗎？PM2.5的數(shù)值能降下來(lái)嗎？答案是肯定的。

在對(duì)北京多條地鐵車廂內(nèi)空氣中的PM2.5濃度進(jìn)行監(jiān)測(cè)的同時(shí)，北京磐石環(huán)境與能源研究所也派出工作人員到同樣作為國(guó)際化大都市的倫敦、巴黎、柏林、馬德里和布魯塞爾進(jìn)行了監(jiān)測(cè)。監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，布魯塞爾和柏林的地鐵內(nèi)空氣質(zhì)量明顯優(yōu)于其他城市。倫敦地鐵內(nèi)的空氣質(zhì)量雖然比北京好些，但遠(yuǎn)差于其他幾個(gè)歐洲城市。研究人員認(rèn)為，這可能是因?yàn)閭惗氐罔F是世界上最早建造的，其管狀結(jié)構(gòu)的地鐵行駛通道內(nèi)空間狹小，一些線路設(shè)備老舊、通風(fēng)較差。

在北京磐石環(huán)境與能源研究所的研究人員看來(lái)，北京的地鐵系統(tǒng)相對(duì)較新，理應(yīng)應(yīng)用更良好的通風(fēng)設(shè)計(jì)以達(dá)到更佳的通風(fēng)效果。北京地鐵6號(hào)線的PM2.5濃度值比室外背景值高出6倍以上，應(yīng)當(dāng)引起地鐵運(yùn)營(yíng)者的警惕。拋開乘客人數(shù)多這一重要因素，運(yùn)營(yíng)者仍然可以在其他很多方面做出改進(jìn)，例如及時(shí)更換空調(diào)濾網(wǎng)、降低隧道揚(yáng)塵影響、保證通風(fēng)設(shè)備良好運(yùn)轉(zhuǎn)等。

減少有害物質(zhì)的產(chǎn)生，是改善地鐵空氣的有效措施。吸煙的煙氣、建筑材料揮發(fā)的甲醛等都是常見(jiàn)污染源。因此，地鐵禁煙，使用環(huán)保裝修材料，有利于保證地鐵站內(nèi)的空氣質(zhì)量。另外，通風(fēng)量的大小會(huì)直接影響地鐵中的空氣質(zhì)量，地鐵建設(shè)中應(yīng)合理布置送、排風(fēng)口的位置，比如，排風(fēng)口應(yīng)盡量靠近有害物源或有害物濃度較高的區(qū)域;送風(fēng)口應(yīng)盡量接近顧客，并且均勻分布，減少渦流，避免有害物在局部積聚等。

“有關(guān)部門應(yīng)重視地鐵環(huán)境，比如定期更換地鐵空調(diào)濾芯、濾網(wǎng);實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)并告知公眾地鐵里的PM2.5數(shù)值;衛(wèi)生部門應(yīng)加強(qiáng)檢查監(jiān)督等。”一位專家說(shuō)。

事實(shí)上，地鐵公司已經(jīng)在為此進(jìn)行著努力。

篇6

課堂教學(xué)，就是教師和學(xué)生根據(jù)特定的教學(xué)目標(biāo)，圍繞一定的教學(xué)內(nèi)容所進(jìn)行的一系列有效的教學(xué)活動(dòng)。而在化學(xué)新課程理念下現(xiàn)代課堂教學(xué)，比以往任何時(shí)候都更強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為本，教學(xué)活動(dòng)更注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更注重激發(fā)學(xué)生正確的、積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，注重調(diào)動(dòng)他們積極的情感，更多地考慮與學(xué)生生活和社會(huì)生活的聯(lián)系，注重讓學(xué)生在豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、愉悅地發(fā)展，使課堂教學(xué)真正煥發(fā)出生命的活力。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，就必須著力設(shè)計(jì)適合的教學(xué)情境。

教學(xué)情境設(shè)計(jì)，其出發(fā)點(diǎn)是教師教學(xué)目的的需要，依據(jù)是一定的教學(xué)內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上著力創(chuàng)造出某種適宜教學(xué)的認(rèn)知情境和情感氣氛，用以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，進(jìn)而進(jìn)行生動(dòng)活潑的教學(xué)。教學(xué)情境能對(duì)教學(xué)過(guò)程起導(dǎo)引、定向、調(diào)節(jié)和控制作用。教學(xué)情境設(shè)計(jì)是教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容之一。

在創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，應(yīng)力求真實(shí)、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、直觀而又富于啟發(fā)性。演示實(shí)驗(yàn)、化學(xué)問(wèn)題、小故事、科學(xué)史實(shí)、新聞報(bào)道、實(shí)物、模型和影像資料等等，都可以用于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景。

1 化學(xué)教學(xué)情境的來(lái)源

1．1 現(xiàn)實(shí)生活。生活中處處涉及化學(xué)知識(shí)，我們可以運(yùn)用真實(shí)的生活情景創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，尤其是中學(xué)化學(xué)教學(xué)，更應(yīng)注意經(jīng)常聯(lián)系日常生活，不僅能夠極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且充分利用了學(xué)生已有的感性知識(shí)，從而讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)從感性知識(shí)到理性知識(shí)的轉(zhuǎn)變。為此，在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，教師要從學(xué)生熟悉的身邊現(xiàn)象人手，緊密結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，使他們感受到身邊的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)變化，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們?cè)谏a(chǎn)和生活實(shí)際中應(yīng)用化學(xué)知識(shí)的意識(shí)。

1．2 化學(xué)實(shí)驗(yàn)。化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)教學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的過(guò)程不僅是動(dòng)手的過(guò)程，還是思考的過(guò)程。這樣通過(guò)多感官寫作獲取的知識(shí)是不容易遺忘的。這就要求教師充分挖掘?qū)嶒?yàn)資源多創(chuàng)沒(méi)讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生帶著疑問(wèn)做實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)解決問(wèn)題，啟迪學(xué)生的科學(xué)思維，訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)中設(shè)置情景的非常重要的因素，利用實(shí)驗(yàn)可以設(shè)置許多生動(dòng)、有趣的情境。

1．3 社會(huì)實(shí)際。現(xiàn)代社會(huì)離不開化學(xué)，現(xiàn)代社會(huì)中處處有化學(xué)，從社會(huì)實(shí)際中可以找取大量的情境素材。

在學(xué)習(xí)“地球周圍的空氣”時(shí)，可以從“三大空氣污染問(wèn)題”、“乙醇汽油”推廣使用、“電動(dòng)汽車”、2008北京綠色奧運(yùn)、新能源的開發(fā)利用等社會(huì)熱門問(wèn)題找取素材。

在學(xué)習(xí)“化學(xué)與能源和資源的利用”，可用中國(guó)的化石能源、沼氣、天然氣，“西氣東輸"32程等設(shè)計(jì)教學(xué)情景。

在學(xué)習(xí)“化學(xué)物質(zhì)與健康”時(shí)，利用化學(xué)史，向?qū)W生介紹的發(fā)展史，對(duì)人體的危害，告誡學(xué)生要遠(yuǎn)離，也可用吸煙者的肺部病理照片，錄像或圖片，教育吸煙有害健康，也可從近幾年出現(xiàn)的酒精中毒，工業(yè)用鹽中毒，變質(zhì)食物中毒，“蘇丹紅事件”，以及“二惡英”等事件中提取情況素材。

化學(xué)與社會(huì)緊密相連，是一門孕育著巨大創(chuàng)新機(jī)會(huì)的學(xué)科，它和社會(huì)生產(chǎn)、生活以及生命，環(huán)境等方面有著廣泛而緊密的聯(lián)系。無(wú)論是生活中接觸到的新材料和新藥物，還是新能源開發(fā)，環(huán)境保護(hù)等社會(huì)熱門問(wèn)題都與化學(xué)緊密相關(guān)。“化學(xué)與新材料”“化學(xué)與新能源”“化學(xué)與環(huán)境”等學(xué)科知識(shí)都可成為設(shè)計(jì)教學(xué)情境的豐富素材。

1．4 化學(xué)史實(shí)。從人類社會(huì)發(fā)展的歷史中，可以找取許多化學(xué)教學(xué)的情境素材。

在學(xué)習(xí)“化學(xué)儀器”時(shí)，可以介紹許多儀器都是煉丹術(shù)士在煉丹過(guò)程中制作的。

在學(xué)習(xí)“認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng)”時(shí)，可以中國(guó)古代的“濕法煉銅”設(shè)計(jì)教學(xué)情境。

在學(xué)習(xí)“碳的幾種單質(zhì)”時(shí)，從木炭聯(lián)系黑火藥，從而聯(lián)系我國(guó)的“四大發(fā)明”，激發(fā)學(xué)生民族自豪感和責(zé)任感、使命感。

在學(xué)習(xí)“燃料和熱量”，向?qū)W生介紹我國(guó)時(shí)最早發(fā)現(xiàn)和使用煤和石油的國(guó)家，激發(fā)學(xué)生民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。

在學(xué)習(xí)“純堿”時(shí)，介紹侯德榜先生的事跡，創(chuàng)設(shè)激勵(lì)學(xué)生能力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的情境。

2 呈現(xiàn)方式

2．1 實(shí)地考察。進(jìn)行實(shí)地考察時(shí)，既要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際，又要兼顧當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。例如在講解空氣污染的內(nèi)容，可讓學(xué)生到燃煤較多的單位去觀察煙囪冒黑煙的情況，或是讓到建筑工地去看一下?lián)P塵的情況，若如果當(dāng)?shù)卦?jīng)發(fā)生過(guò)沙塵暴，讓學(xué)生描述一下發(fā)生沙塵暴的情景，從而讓學(xué)生親身體會(huì)到可吸入顆粒物對(duì)空氣的污染；如果當(dāng)?shù)赜谢て髽I(yè)的話，可讓學(xué)生到廠區(qū)去感受一下，了解有毒氣體對(duì)空氣的污染情況；如果當(dāng)?shù)卦?jīng)發(fā)生過(guò)酸雨，可帶領(lǐng)學(xué)生參觀被酸雨腐蝕的樹林、莊稼或雕塑，感受酸雨的危害；在講水污染的知識(shí)時(shí)，可要求學(xué)生到被嚴(yán)重污染的水域?qū)嵉乜疾欤私飧粻I(yíng)養(yǎng)化引起的水草、藍(lán)藻瘋長(zhǎng)以及水生生物死亡引起的水質(zhì)惡化情況；如果附近有石灰長(zhǎng)、煉鋼廠，可帶領(lǐng)學(xué)生到廠區(qū)參觀，了解其反應(yīng)原理和生產(chǎn)過(guò)程。

2．2 實(shí)物或模型。在學(xué)習(xí)“常見(jiàn)儀器”時(shí)，看著實(shí)驗(yàn)桌上的儀器，必然能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和探究熱情；

在學(xué)習(xí)“水的組成”時(shí)，看到從未看過(guò)的水電解器，也會(huì)燃起學(xué)生的探究的欲望；在學(xué)習(xí)“原子構(gòu)成”時(shí)，首先將原子結(jié)構(gòu)模型放在講臺(tái)上，必然會(huì)引起學(xué)生的注意，然后對(duì)學(xué)生說(shuō)，你們想知道這是什么，學(xué)完本節(jié)課，你將知道答案；在學(xué)習(xí)“碳的單質(zhì)”，向?qū)W生展示一顆鉆石石墨碳棒，然后告訴學(xué)生，它們都是由碳元素組成的，這將會(huì)激起學(xué)生多大的探究興趣啊!在學(xué)習(xí)“金屬和金屬材料”時(shí)，向?qū)W生展示幾種鐵礦石，在學(xué)習(xí)“化學(xué)肥料”時(shí)，向?qū)W生展示幾種肥料樣品，都會(huì)把學(xué)生帶入學(xué)習(xí)情境，激起他們強(qiáng)烈的探究興趣。

2．3 圖片。在學(xué)習(xí)“常見(jiàn)儀器”時(shí)，課間先將常見(jiàn)儀器的圖片掛在黑板上，或貼在墻上，可引起學(xué)生的注意，將學(xué)生帶入學(xué)習(xí)的主體地位；在學(xué)習(xí)“空氣”時(shí)，展示拉瓦錫的圖片，學(xué)生一定想知道，這個(gè)外國(guó)人是誰(shuí)?在學(xué)習(xí)“原子構(gòu)成”時(shí)，展示幾種原子結(jié)構(gòu)的模型，會(huì)引起學(xué)生的思考，從而進(jìn)入學(xué)習(xí)的情境；在學(xué)習(xí)“元素”時(shí)，向?qū)W生展示元素周期表的圖片，會(huì)引起學(xué)生對(duì)元素排列的探究興趣；在學(xué)習(xí)“空氣”時(shí)，向?qū)W生展示幾張空氣污染的圖片，如被酸雨腐蝕森林、大理石雕像，受酸雨腐蝕的河流中死亡的魚蝦等必然會(huì)讓切身感受到酸雨的嚴(yán)重危害；在學(xué)習(xí)“碳的幾種單質(zhì)”時(shí)，展示金剛石、石墨和C60的結(jié)構(gòu)圖片，也會(huì)激起學(xué)生極大的探究熱情；在學(xué)習(xí)“燃料和熱量”時(shí)，展示濃煙滾滾的廠區(qū)煙囪的圖片，學(xué)生對(duì)使用化石燃料造成的空氣污染一定會(huì)有深刻的體會(huì)；在學(xué)習(xí)“金屬和金屬材料”時(shí)，向?qū)W生展示各種金屬材料的圖片，可加深學(xué)生對(duì)金屬探究興趣和識(shí)別

能力。

2．4 文字。以文字的形式將教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)出來(lái)，是創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境的最常用的方法。一般是以短文或問(wèn)題的形式出現(xiàn)，短文或問(wèn)題要有趣味性，或者能夠激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生疑問(wèn)，從而使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)的主體地位。

2．5 語(yǔ)言。通過(guò)語(yǔ)言呈現(xiàn)教學(xué)情境，要求教師運(yùn)用生動(dòng)有趣、詼諧幽默、形象逼真的語(yǔ)言描述，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，或者激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生疑問(wèn)，引起學(xué)生思考，從而使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)的主體地位。或者播放一些事件的報(bào)道，例如關(guān)于硫酸泄露后，使用了大量熟石灰進(jìn)行處理的報(bào)道；例如關(guān)于“1.25雪災(zāi)”中，為了恢復(fù)交通，使用了大量的工業(yè)鹽融雪，保證交通暢通的報(bào)道；例如關(guān)于“5.12汶川大地震”中，大量使用生石灰作為消毒劑的報(bào)道。都能迅速將學(xué)生帶入學(xué)習(xí)的情境，而且也培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心社會(huì)的品格。

2．6 多媒體。現(xiàn)代多媒體技術(shù)，能把生動(dòng)的動(dòng)畫、圖像、清晰的文字注解和優(yōu)美的聲音有機(jī)地集成并顯示在屏幕上，具有極強(qiáng)的真實(shí)感。也能拋開某些表面的、次要的、非本質(zhì)的因素。將內(nèi)在的、重要的、本質(zhì)的東西突現(xiàn)出來(lái)，變抽象為具體，變靜態(tài)為動(dòng)態(tài)，將微觀過(guò)程進(jìn)行宏觀模擬，化瞬變?yōu)槎ǜ瘢椭鷮W(xué)生理解抽象概念，想象難以觀察清楚的現(xiàn)象，跨越空的事物和不易實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)，從而降低學(xué)習(xí)難度，使教學(xué)難點(diǎn)行以順利突破。可以引起學(xué)生高度注意，激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣及動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情感。

3 進(jìn)入情境的方法

3．1 以“理”入境。“曉之以理”、“以理服人”跟學(xué)生講清楚道理，是讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想的最好方法。說(shuō)明某一化學(xué)內(nèi)容在教材中所處的地位、學(xué)習(xí)的作用和重要性，向?qū)W生展示學(xué)習(xí)的目標(biāo)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求，與教師一起共同努力，達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)“碳酸鈉”時(shí)，可以這樣來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)情境：

碳酸鈉俗名純堿，提到純堿，不能不提到侯德榜先生，接著簡(jiǎn)單介紹侯德榜先生的生平事跡，起到愛(ài)國(guó)主義教育的作用。那么，純堿到底有什么性質(zhì)和重要用途呢?啟發(fā)學(xué)生思考，激發(fā)探究的熱情。

3．2 以“趣”入境。“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”濃厚的興趣會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，并以渴望和愉快的心情去學(xué)習(xí)、探索。化學(xué)實(shí)驗(yàn)以其生動(dòng)性、直觀性和趣味性的特點(diǎn)，能有效的激發(fā)學(xué)生的興趣，使他們產(chǎn)生探索的動(dòng)機(jī)。

在學(xué)習(xí)“走進(jìn)化學(xué)世界”時(shí)，演示“清水變牛奶”實(shí)驗(yàn)，會(huì)激起學(xué)生很濃厚的學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

在學(xué)習(xí)濃硫酸的脫水性時(shí)，做“黑面包實(shí)驗(yàn)”，由于該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)物和生成物對(duì)比強(qiáng)烈，反差巨大，給學(xué)生以強(qiáng)烈的視覺(jué)震撼，會(huì)激起學(xué)生強(qiáng)烈的探究欲望。

3．3 以“疑”入境。“不憤不啟，不悱不發(fā)”教師善于設(shè)計(jì)疑問(wèn)，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，不僅可激疑啟思，活潑思維，而且能在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。

在化學(xué)教學(xué)中，通常可以采用以下方法創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境：

①實(shí)驗(yàn)創(chuàng)疑。

②對(duì)比生疑。

③似“謬”設(shè)疑。

3．4 以“情”入境。“曉之以理，動(dòng)之以情。”以情感人是教師創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的重要手段。教師利用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作等表達(dá)自己的情感、情緒，當(dāng)這種情感、情緒感染學(xué)生，引起師生共鳴，就會(huì)吸引學(xué)生的注意力，使學(xué)生很快進(jìn)入角色，達(dá)到良好的教學(xué)效果。

3．4．1 聲音傳情。教師通過(guò)自己帶有一定感情傾向的語(yǔ)言描述，并配合適當(dāng)?shù)谋砬楹蛣?dòng)作，表達(dá)自己的感情，達(dá)到以自己的情感去感染學(xué)生的目的。

篇7

實(shí)驗(yàn)室空氣質(zhì)量監(jiān)控

1.目的

保證實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部空氣質(zhì)量滿足煙包溶劑殘留檢測(cè)方法的要求，不對(duì)化學(xué)試劑、檢測(cè)樣品和檢測(cè)設(shè)備等造成不良影響，保證檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性。

2.措施

實(shí)驗(yàn)室空氣質(zhì)量監(jiān)控方法有多種，如購(gòu)置專用空氣質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備定期進(jìn)行檢測(cè)；委托專業(yè)空氣質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)定期上門進(jìn)行服務(wù)等。

我公司采取的方法為：取一張白紙從中間裁開，一分為二，一份放置在檢測(cè)區(qū)域內(nèi)，讓其充分暴露在室內(nèi)空氣中，另一份密封在取樣袋內(nèi)，24小時(shí)后按“空白實(shí)驗(yàn)”的方法對(duì)兩份白紙進(jìn)行溶劑殘留平行檢測(cè)。

實(shí)驗(yàn)室空氣質(zhì)量監(jiān)控頻率至少每月1次，或者在檢測(cè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常時(shí)，再對(duì)空氣質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)，以排查檢測(cè)數(shù)據(jù)異常是否由空氣污染所致。

3.空氣質(zhì)量符合性判定

因《煙用紙張中溶劑殘留的測(cè)定頂空-氣相色譜/質(zhì)譜聯(lián)用法》（YC/T 207-2014）標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定：溶劑殘留檢測(cè)以兩次平行測(cè)定結(jié)果的算術(shù)平均值為最終測(cè)定結(jié)果，精確至0.01mg/m2；當(dāng)平均值小于1.00mg/m2時(shí)，兩次測(cè)定值之間絕對(duì)偏差應(yīng)小于0.10mg/m2。故我公司實(shí)驗(yàn)室空氣質(zhì)量符合性判定方法為：如果兩次測(cè)定結(jié)果之間絕對(duì)偏差小于0.10mg/m2，則空氣質(zhì)量符合檢測(cè)要求；否則，空氣質(zhì)量不符合檢測(cè)要求，表示實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部空氣已經(jīng)受到污染，應(yīng)立即停止檢測(cè)工作，開窗通風(fēng)換氣，同時(shí)查找空氣受到污染的原因，具體按《不符合工作的控制程序》執(zhí)行。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)通風(fēng)換氣后，應(yīng)重新進(jìn)行空氣質(zhì)量檢測(cè)，待檢測(cè)結(jié)果符合要求后，方可重新開始樣品檢測(cè)工作，必要時(shí)應(yīng)對(duì)空氣受污期的檢測(cè)樣品重新取樣檢測(cè)（或在確認(rèn)留樣未受污染的前提下，對(duì)留樣進(jìn)行復(fù)檢）。

標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)監(jiān)控

1.目的

保證標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)的有效性，因?yàn)橐坏?biāo)準(zhǔn)物質(zhì)出現(xiàn)問(wèn)題，就會(huì)導(dǎo)致檢測(cè)結(jié)果出現(xiàn)嚴(yán)重偏離。

2.前提

煙包溶劑殘留檢測(cè)所用標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)，應(yīng)為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)中心提供的標(biāo)液，標(biāo)液應(yīng)儲(chǔ)存在冰箱中，在-18℃的溫度下保存，保質(zhì)期半年。

3.措施

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)的儲(chǔ)存環(huán)境實(shí)施監(jiān)控，監(jiān)控方法為：用溫度計(jì)測(cè)量冰箱內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)儲(chǔ)存區(qū)域溫度是否在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，并保持監(jiān)控記錄。同時(shí)做好核查工作，核查方法為：觀察標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)保質(zhì)期是否在有效期內(nèi)，若超出保質(zhì)期，應(yīng)停止使用；觀察標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)是否有沉淀，若有沉淀，應(yīng)停止使用。期間，核查頻次至少每3個(gè)月1次，并保持核查記錄。

檢測(cè)設(shè)備監(jiān)控

1.目的

保證檢測(cè)設(shè)備的準(zhǔn)確性和有效性。

2.前提

煙包溶劑殘留檢測(cè)應(yīng)使用通過(guò)檢定/校準(zhǔn)的檢測(cè)設(shè)備（執(zhí)行《量值溯源管理程序》）；使用前應(yīng)對(duì)檢測(cè)設(shè)備的檢定/校準(zhǔn)結(jié)果進(jìn)行確認(rèn)；檢定/校準(zhǔn)結(jié)果不能滿足檢測(cè)方法要求時(shí)，應(yīng)停止使用，進(jìn)行維修后重新進(jìn)行檢定/校準(zhǔn)，直至檢定/校準(zhǔn)結(jié)果能夠滿足檢測(cè)方法要求，方可正式投入使用。

3.措施

檢測(cè)設(shè)備在兩次檢定/校準(zhǔn)周期之間要進(jìn)行期間核查（具體執(zhí)行《期間核查管理程序》），核查結(jié)果判定具體執(zhí)行《檢測(cè)結(jié)果質(zhì)量控制作業(yè)指導(dǎo)書》，經(jīng)期間核查確認(rèn)檢測(cè)設(shè)備保持良好置信度的檢定/校準(zhǔn)狀態(tài)的，方可繼續(xù)使用；經(jīng)期間核查確認(rèn)檢測(cè)設(shè)備失準(zhǔn)的，按《儀器設(shè)備管理程序》處理。

專用器皿清洗

1.目的

避免因器皿污染而導(dǎo)致檢測(cè)結(jié)果出現(xiàn)偏差。

2.措施

煙包溶劑殘留檢測(cè)的專用器皿是頂空瓶，對(duì)原輔材料、印刷半成品和成品實(shí)施監(jiān)控檢測(cè)時(shí)，頂空瓶清洗后可以循環(huán)使用。

頂空瓶清洗時(shí)，清洗人員首先要配帶好防護(hù)用品，把需要清洗的頂空瓶用無(wú)水乙醇浸泡1～2小時(shí)，再用試管刷把難以去除的污漬刷洗干凈，并用自來(lái)水沖洗干凈；然后將頂空瓶放入超聲波清洗機(jī)中，加入適量洗潔精和自來(lái)水進(jìn)行超聲波清洗，每次清洗20分鐘，重復(fù)超聲振蕩3次后，倒掉廢液；接下來(lái)，超聲波清洗機(jī)中重新加入自來(lái)水，再對(duì)頂空瓶進(jìn)行超聲波清洗，清洗20分鐘后倒掉廢液（此步驟重復(fù)至少3次，確保頂空瓶清洗潔凈、無(wú)污染）；最后，將頂空瓶放入烤箱中，在250℃高溫下烘烤2小時(shí)。

清洗后的頂空瓶、新瓶、用后待清洗的頂空瓶應(yīng)分類存放，以防交叉污染。

樣品及檢測(cè)過(guò)程監(jiān)控

1.目的

保證樣品在整個(gè)檢測(cè)過(guò)程中檢測(cè)結(jié)果的真實(shí)性和有效性。

2.措施

（1）樣品要由檢測(cè)人員親自到材料庫(kù)（原輔材料來(lái)料檢測(cè)）或機(jī)臺(tái)（印刷過(guò)程控制檢測(cè)）抽取，取樣時(shí)要征求材料庫(kù)或機(jī)臺(tái)操作人員的意見(jiàn)。抽樣要具有代表性，可采取隨機(jī)抽樣法，抽樣后要立即裝袋密封。

（2）檢測(cè)人員取樣后應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)完成檢測(cè)工作，并根據(jù)要求出具相應(yīng)檢測(cè)報(bào)告。

篇8

一、前言

PM2.5細(xì)顆粒物是大氣中的主要污染物之一，也是引起環(huán)境、氣候變化的重要因素，大氣中顆粒物的粒徑變化范圍很大，按粒徑大小顆粒物可分為降塵、總懸浮顆粒物（TSP）、可吸入顆粒物（PM10）和細(xì)顆粒物（PM2.5），其中的PM2.5就是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分，但它對(duì)空氣質(zhì)量和人體健康等有著重要的影響。PM2.5對(duì)光的散射作用比較強(qiáng)，在不利的氣象條件下很容易導(dǎo)致灰霾形成，這就是空氣看起來(lái)不透澈的原因，同時(shí)PM2.5也是引起一系列人體健康問(wèn)題的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

二、PM2.5的影響

（一）對(duì)大氣環(huán)境及氣候的影響。

由于細(xì)顆粒物質(zhì)的散光效應(yīng)以及炭黑、含炭黑顆粒等對(duì)光具有較強(qiáng)的吸收作用，空氣中不同大小的顆粒物均能降低能見(jiàn)度，不過(guò)相比于粗顆粒物，更為細(xì)小的PM2.5降低能見(jiàn)度的能力更強(qiáng)，從而給交通運(yùn)輸和日常生活帶來(lái)極大的不便，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)?dǎo)致惡性事故。

PM2.5不僅降低能見(jiàn)度，還是空氣污染的主要來(lái)源。據(jù)國(guó)外有關(guān)部門研究，PM2.5在空氣中的停留時(shí)間大概為30—70 d。PM2.5顆粒還可以隨氣流被輸送到幾百甚至幾千千米的地方，造成廣域的污染。

PM2.5對(duì)氣候、溫度等的影響也不容忽視。由于細(xì)顆粒物的存在，直接阻擋太陽(yáng)光抵達(dá)地球表面，這樣使可見(jiàn)光的光學(xué)厚度增大，抵達(dá)地面的太陽(yáng)能量劇烈下降，使地面溫度降低，高空溫度升高。

（二）對(duì)人體健康的影響。

一般認(rèn)為，粒徑在10μm以上的顆粒物，會(huì)被擋在人的鼻子外面；粒徑在2.5～10μm之間的顆粒物，能夠進(jìn)入上呼吸道，但部分可通過(guò)痰液等排出體外，另外也會(huì)被鼻腔內(nèi)部的絨毛阻擋，對(duì)人體健康危害相對(duì)較小；而粒徑在2.5μm以下的細(xì)顆粒物即PM2.5，被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間為1000小時(shí)左右、傳輸距離可達(dá)上千公里，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。

三、我國(guó)PM2.5污染控制對(duì)策與建議

借鑒國(guó)內(nèi)外在PM2.5污染治理方面的經(jīng)驗(yàn)， 形成以下幾點(diǎn)看法。

建立動(dòng)態(tài)的顆粒物排放清單數(shù)據(jù)庫(kù)，加強(qiáng)顆粒物污染控制基礎(chǔ)研究。

目前我國(guó)環(huán)境統(tǒng)計(jì)中的顆粒物僅包括有組織排放的煙塵和工業(yè)粉塵2 部分，大量無(wú)組織排放的顆粒物和移動(dòng)源排放的顆粒物尚未納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)，目前的排放數(shù)據(jù)基礎(chǔ)無(wú)法有效支撐顆粒物污染防治政策的制定。而國(guó)外已經(jīng)積累了多年的PM10、PM2.5一次排放量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，對(duì)于合理制定各行業(yè)的減排目標(biāo)起到了很好的指導(dǎo)作用。

（二）多污染源、多污染物協(xié)同控制是顆粒物污染。

控制的重要手段。顆粒物來(lái)源和構(gòu)成非常復(fù)雜，單純控制某個(gè)污染源排放和單因子控制管理思路已經(jīng)不能滿足顆粒物污染控制的需求，應(yīng)樹立一次污染和二次污染控制相結(jié)合，采取多污染物、多污染源協(xié)同控制的觀念。除了PM10，SO2，NOX以外，還應(yīng)重視二次顆粒物重要前體物和氨的污染控制，制定有利于多污染物協(xié)同控制的政策措施，加強(qiáng)細(xì)顆粒物來(lái)源、形成和轉(zhuǎn)化機(jī)制、區(qū)域間相互影響和輸送機(jī)制的研究，加大多污染物協(xié)同控制技術(shù)的研發(fā)力度。

（三）執(zhí)行PM2.5新標(biāo)準(zhǔn)，配套監(jiān)測(cè)技術(shù)能力須跟上。

PM2.5新標(biāo)準(zhǔn)將于2016 年正式實(shí)施，國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)總站建議2013 年之前，大氣污染防治重點(diǎn)城市以及“三區(qū)九群”率先開展PM2.5監(jiān)測(cè)，到2015 年底之前，在所有地級(jí)城市和其他背景站、區(qū)域站開展PM2.5監(jiān)測(cè)。目前，全國(guó)范圍的PM2.5監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正在大規(guī)模開展， 但還存在一些技術(shù)障礙， 如國(guó)際上常用的PM2.5自動(dòng)監(jiān)測(cè)方法包括β 射線法和振蕩天平法，根據(jù)實(shí)驗(yàn)和監(jiān)測(cè)結(jié)果分析，β 射線法監(jiān)測(cè)值一般略高于振蕩天平法，在全國(guó)開展PM2.5監(jiān)測(cè)之前，需由權(quán)威部門對(duì)不同方法進(jìn)行對(duì)比分析，研究出適合我國(guó)現(xiàn)實(shí)條件的監(jiān)測(cè)方法。此外， PM2.5與CO 等多種污染物密切相關(guān)，為了準(zhǔn)確地說(shuō)明灰霾問(wèn)題，除了PM2.5，還需要同時(shí)解決多種相關(guān)污染物的監(jiān)測(cè)問(wèn)題。

四、結(jié)語(yǔ)

PM2.5對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的巨大危害已被科學(xué)證實(shí)，隨著我國(guó)PM2.5污染問(wèn)題日益凸顯，以及公眾環(huán)境意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)PM2.5的關(guān)注也越來(lái)越多。為此新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》已將PM2.5納入強(qiáng)制性污染物監(jiān)測(cè)范圍，并將在2016年開始全面實(shí)施，PM2.5的控制可以產(chǎn)生重大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，或者說(shuō)可以避免更大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)損失，因而將是我國(guó)長(zhǎng)期的一項(xiàng)重要環(huán)保目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)：

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篇9

教師在教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)該緊扣教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，深入探討課本中環(huán)境教育的因素，詳細(xì)列出中學(xué)化學(xué)各章節(jié)可進(jìn)行環(huán)境教育的內(nèi)容，有計(jì)劃、有目的地施以環(huán)境教育。以“水”為例，在教材知識(shí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)明確給學(xué)生指出:中國(guó)是一個(gè)水資源相對(duì)不足的國(guó)家，人均水資源只有世界人均水資源的1/4。我國(guó)434個(gè)城市中缺水城市達(dá)188個(gè)，年影響工業(yè)產(chǎn)值200多億元。我國(guó)不僅水資源不足，而且工業(yè)三廢、生活污水的任意排放，化肥、農(nóng)藥的大量使用也造成了水的嚴(yán)重污染。據(jù)1987年的統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)污水排放約416億噸，其中45%來(lái)源于城市污水，55%為工業(yè)廢水。根據(jù)我國(guó)有關(guān)部門對(duì)532條河流的監(jiān)測(cè)，有436條河流有不同程度的污染。據(jù)推測(cè)每年排入海洋的污水和固體廢物已超過(guò)1000億噸。通過(guò)上述知識(shí)與相關(guān)的化學(xué)知識(shí)的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，使“愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境”成為他們自覺(jué)的行動(dòng)。

二、改進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化環(huán)境教育

化學(xué)實(shí)驗(yàn)總是伴隨氣體、液體或固體物質(zhì)生成的，這些產(chǎn)物中許多是有毒或有害物質(zhì)的，散發(fā)到空氣中、水中都會(huì)造成環(huán)境污染。在不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果、觀察效果的前提下改進(jìn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及儀器裝置，或變化實(shí)驗(yàn)的形式，從而盡量減少實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物對(duì)環(huán)境的污染，不僅有利于學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)環(huán)境教育的極好機(jī)會(huì)。如許多實(shí)驗(yàn)毒氣外泄，其中一個(gè)原因就是裝置漏氣。這就要求教師要嚴(yán)格教育好學(xué)生，在實(shí)驗(yàn)前首先要做好氣密性檢驗(yàn)。在一些有毒氣體的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)里，增加尾氣處理裝置，或者及時(shí)燒掉，把有毒氣體轉(zhuǎn)化成無(wú)毒或毒性降解物。

三、結(jié)合本地實(shí)際，切實(shí)開展環(huán)境教育

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然而，當(dāng)你乘坐高速火車，從北京到達(dá)港口城市天津，你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于整個(gè)中國(guó)環(huán)境保護(hù)的前景來(lái)說(shuō)，情況大不相同。在短短4年多的時(shí)間里，政府和外商共同的投資，使這個(gè)中型城市成為世界風(fēng)力發(fā)電工業(yè)的中心。中國(guó)已安裝的風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電量在過(guò)去的4年中，每年都翻一番。很多專家對(duì)此感到相當(dāng)樂(lè)觀，他們認(rèn)為在2020年，中國(guó)能夠?qū)崿F(xiàn)可替代能源占總能源15%的指標(biāo)。此外，在未來(lái)5年，中國(guó)將努力減少20%的單位GDP能耗。

這兩個(gè)目標(biāo)是世界上最雄心勃勃的綠色指標(biāo)，它們都將會(huì)把中國(guó)變成世界上最大的新型能源生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)。只需再過(guò)10年，這一理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。全球的中國(guó)觀察家們也正關(guān)注著這一點(diǎn)。在這個(gè)月早些時(shí)候，一位著名的美國(guó)資本冒險(xiǎn)家――通用電氣的CEO在《華盛頓郵報(bào)》發(fā)表專欄文章，熱情洋溢地稱“中國(guó)開發(fā)清潔能源科技和市場(chǎng)的舉措是振奮人心的”。他認(rèn)為，中國(guó)的速度甚至超過(guò)了美國(guó)，成為“當(dāng)今清潔能源的領(lǐng)跑者”。

在海外，中國(guó)正通過(guò)不斷建造大型風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)和水電站來(lái)實(shí)現(xiàn)可替代能源的新目標(biāo)。很可能有一天，中國(guó)會(huì)在全球綠色科技市場(chǎng)上與歐美公司分一杯羹。但是，從內(nèi)在因素來(lái)看，中國(guó)的環(huán)境狀況卻不盡如人意。例如，人們?cè)谏钪心苊黠@感受到空氣和水的質(zhì)量十分糟糕;一些地區(qū)的環(huán)境經(jīng)過(guò)治理有了輕微好轉(zhuǎn)，有些卻沒(méi)有明顯改善，個(gè)別地區(qū)的環(huán)境狀況甚至還在惡化。

實(shí)際上，中國(guó)或許很快會(huì)同時(shí)成為地球上最“綠”和最“黑”的地方――它將會(huì)成為世界可替代能源的領(lǐng)導(dǎo)者，與此同時(shí)，它也將會(huì)是二氧化碳排放的大戶。可替代能源占總能源的使用比例正在上升，但它們只是作為煤炭能源的補(bǔ)充，而不是替代品。實(shí)際上，在未來(lái)10年間，煤炭的使用將會(huì)占中國(guó)能耗的70%。因?yàn)橹袊?guó)的國(guó)情具有多樣性和復(fù)雜性，在快速發(fā)展綠色工業(yè)，尤其是完成提高能源效率和可替代能源使用率目標(biāo)的同時(shí)，污濁的河流和令人窒息的空氣可能會(huì)依然存在。